2011年六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
下面提供三個(gè)2011年六一兒童節(jié)活動(dòng)方案，供相關(guān)人員在六一兒童節(jié)當(dāng)日舉行；
①、校園2011年六一兒童節(jié)活動(dòng)方案詳細(xì)安排：
具體描述
一、活動(dòng)目的：營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：激揚(yáng)的旋律、歡快的六一
三、活動(dòng)時(shí)間：2011,6.1下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：校體育館
五、活動(dòng)內(nèi)容：信達(dá)吉尼斯、趣味體育、表彰、互動(dòng)（ 兔子舞）校園歌曲聯(lián)唱
回復(fù)1：六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、 校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始（小蘇）
2、 挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄（各班班主任、劉燕萍、池秋金、何麗情、張愛(ài)萍、劉小娟）
1） 呼啦圈 2）能工巧匠 3）穿針引線(xiàn) 4）踢毽子
4、娛樂(lè)活動(dòng)（各班主任、搭班老師）
1）跳長(zhǎng)繩（全體老師參加）
2）踩氣球（全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代）
3）袋鼠跳（全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代）
2011年注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師考試報(bào)名時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)資格審核時(shí)間日期大全；注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師考試網(wǎng)上輔導(dǎo)培訓(xùn)班招生
七、活動(dòng)方法
趣味體育活動(dòng)：
1、跳長(zhǎng)繩：全體老師參加（身體特殊者除外）。
2、踩氣球：（中大班小朋友）在一分鐘內(nèi)相互踩對(duì)方的氣球，比一比，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一個(gè)班剩下的氣球數(shù)多，多的班為勝。
3、袋鼠跳：（大班小朋友）參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi)，手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽，比一比，哪一個(gè)班先完成。
八、活動(dòng)流程：
1）園長(zhǎng)致辭
2）校園歌曲聯(lián)唱----
3）游戲：踩氣球----
4）表彰----
5）信達(dá)吉尼斯（跳繩）---
6）教師表演節(jié)目跳長(zhǎng)繩--
7）信達(dá)吉尼斯（能工巧匠）
8）信達(dá)吉尼斯（穿針引線(xiàn)）-----
9）游戲：袋鼠跳-----
10）信達(dá)吉尼斯（呼啦圈）---
11）師生互動(dòng)（兔子舞）----活動(dòng)結(jié)束
九、活動(dòng)任務(wù)安排
1、主持人：、、（402）、、、（501）
2、節(jié)目主持稿：、、、
3、主持人指導(dǎo)：、、
4、場(chǎng)地布置： 、、、
5、音像攝影攝像：、、、
6、由、、老師負(fù)責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂(lè)。
7、器材食品購(gòu)買(mǎi)：。。
2011年注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師考試報(bào)名時(shí)間及現(xiàn)場(chǎng)資格確認(rèn)時(shí)間匯總；2011年注評(píng)考試時(shí)間注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師考試時(shí)間日期表詳細(xì)公布
九、活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)全校老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，搭班老師主動(dòng)協(xié)助做好準(zhǔn)備工作
2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確 ，到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)（名單參考學(xué)校網(wǎng)站）
3、屆時(shí)參加的'活動(dòng)內(nèi)容，請(qǐng)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，也請(qǐng)阿姨一起協(xié)助4、請(qǐng)各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
十、未盡事宜另行通知、并請(qǐng)各位老師提出寶貴意見(jiàn)有什么好聽(tīng)的歌、、、、、
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②“六一·兒童節(jié)”為孩子送書(shū)簿做禮物的倡議書(shū)
“六一”兒童節(jié)快到了，作為大哥哥大姐姐的我們，不應(yīng)該忘卻那些可愛(ài)的孩子們，即將畢業(yè)的我們，也一定想著在離校之前做一點(diǎn)有意義的事情。福安八中團(tuán)委、學(xué)生會(huì)謹(jǐn)此號(hào)召大家，為孩子們送上一些適合少年兒童閱讀、使用的書(shū)簿籍，做為小朋友的節(jié)日禮物。
本次活動(dòng)主要對(duì)象是高三畢業(yè)班同學(xué)，也歡迎各個(gè)年段的各個(gè)同學(xué)，請(qǐng)大家積極參與，并付諸真實(shí)行動(dòng)。
第一、你一定要在實(shí)際行動(dòng)上表示支持；
第二、隨后你抽時(shí)間翻箱倒柜尋找一下，把適合少年兒童閱讀的舊書(shū)找出來(lái)，或者方便的時(shí)候在書(shū)店里買(mǎi)上幾本，以及剩余的作業(yè)本子，做為節(jié)日禮物送給小朋友。
第三、在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際，我們會(huì)代表大家把這些書(shū)簿籍贈(zèng)送給小學(xué)的小朋友們送去你們最真摯的祝�！�
第四、你還可以和我們一起，陪孩子一起閱讀和講解，并和孩子做進(jìn)一步的思想交流，最后將過(guò)程和共同感受寫(xiě)下來(lái)……2011年注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師教材修改說(shuō)明注評(píng)考試各科教材變化
③創(chuàng)意六一兒童節(jié)
王 芮：在六一節(jié)那天，我希望家長(zhǎng)讓孩子們當(dāng)家作主。沒(méi)有孩子的同意，大人們不能吃飯，不能出門(mén)。在那天，家長(zhǎng)必須在家里做“作業(yè)”，而孩子們可以去自己想去的地方，也可以和幾個(gè)同學(xué)約好逛逛街，打打牌，盡情體驗(yàn)大人們的樂(lè)趣。
喻湘琳：六一兒童節(jié)是多么詼諧、可愛(ài)的一天。孩子們可以披上最得意的衣服，臉龐胡亂涂抹著奇怪的顏色，開(kāi)始浩浩蕩蕩地盛裝游行。大人們?cè)诟鱾�(gè)路口撒下一把把香甜的糖果，一個(gè)個(gè)漂亮可愛(ài)的禮物。孩子們挑選喜歡的禮物抱在懷里，一邊享受可口的糖果宴，一邊歡快地唱歌舞蹈。
王浩赟：還有一個(gè)多月，我們將畢業(yè)離開(kāi)母校。今年的六一兒童節(jié)，我打心眼里希望老師動(dòng)用全班的班費(fèi)買(mǎi)一棵小樹(shù)苗，并且把這棵樹(shù)種在和老師、同學(xué)經(jīng)常見(jiàn)面的地方，讓這棵小樹(shù)苗能夠同我們一起承受風(fēng)雨，同我們一起茁壯成長(zhǎng)，同我們一起走向各自輝煌的明天。多年以后，我們回到母校，望著成材的大樹(shù)，回憶曾經(jīng)的相聚時(shí)光……
殷一鳴：六一兒童，我希望不受大人的約束，扮演自己喜歡的角色，自由自在地瘋最后一次。還希望裝扮一間五彩繽紛的糖果屋，帶著好朋友在糖果屋里盡情地玩耍。
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