2017年暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動策劃書
一、活動目的
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，更以下暑假社會實(shí)踐活動，希望同學(xué)們能夠以獨(dú)立完成或自建小組的形式自選兩項內(nèi)容進(jìn)行活動實(shí)踐。
二、活動主題
快樂生活我體驗
三、活動內(nèi)容
(一)主題內(nèi)容
1、走出去看世界，開拓視野
假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、觀看好地鍛煉學(xué)生服務(wù)社會的能力，也為了豐富暑期生活，積累社會經(jīng)驗，磨練自身意志，不斷完善自我，學(xué)校特安排海景。不僅能增進(jìn)和親人的感情，豐富閱歷，陶冶性情，還可以開闊視野，了解當(dāng)?shù)匚幕�、風(fēng)土人情等。(請一年級和二年級的同學(xué)把旅途中的照片和開心的趣事制作成一張卡片，或者寫一篇關(guān)于旅行的作文，開學(xué)的時候帶過來進(jìn)行展示和評比)
2、練一練更出色，發(fā)展特長
要想成為一個更出色的自己，不光要學(xué)習(xí)好，還要有自己的特長。暑假，是發(fā)展自己特長的好機(jī)會。喜歡畫畫，你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧;喜歡英語，你就大聲地說吧;喜歡鋼琴，你就認(rèn)真地彈吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明等等。多動動手，堅持練習(xí)，你會擁有更多的本領(lǐng)，享受生活，快樂成長。(請三至五年級的同學(xué)把暑期參加過的培訓(xùn)或者進(jìn)行了什么特別的訓(xùn)練內(nèi)容拍一些照片，以“不一樣的`暑期生活”為主題制作一張手抄報，開學(xué)的時候帶過來在班級內(nèi)進(jìn)行評比)
3、動動手做宣傳
結(jié)合學(xué)校所學(xué)垃圾分類的知識，向所在社區(qū)人員進(jìn)行宣傳：垃圾分類放置，少用一次性筷子，對廢棄電池進(jìn)行分類回收。(請七年級至八年級的同學(xué)制作一張手抄報，內(nèi)容以“珍惜地球資源”為主題，發(fā)揮自己的想象，開學(xué)的時候班級內(nèi)進(jìn)行評比)
(二)附加內(nèi)容
1、以“感恩教師”為主題，自行設(shè)計、創(chuàng)作一幅圖畫，為教師節(jié)獻(xiàn)禮準(zhǔn)備。(開學(xué)后每班選送兩幅優(yōu)秀作品參與展覽)
2、觀看以紅色革命為主題的電影，感受建團(tuán)以來青年人為國家的進(jìn)步和發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)，并學(xué)唱一首愛國歌曲，開學(xué)后每班選派2名優(yōu)秀代表參加“慶國慶紅歌大賽”。
四、具體安排及評比總結(jié)
1、具體時間安排：
(1)放暑假前進(jìn)行宣傳發(fā)動，下發(fā)《暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案》，布置社會實(shí)踐工作。
(2)假期中組織實(shí)施——開展社會實(shí)踐活動。
(3)2015年秋學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行資料匯總——各班向德育處上交社會實(shí)踐有關(guān)材料及各項活動資料。
2、評比總結(jié)安排：
(1)暑假結(jié)束后，各班開展“實(shí)踐歸來話收獲”班隊活動。
(2)學(xué)校宣傳窗將進(jìn)行實(shí)踐成果展覽。
(3)開學(xué)初開展暑假社會實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個人評選活動。
五、安全要求及注意事項
1、實(shí)踐過程中注意操作安全和交通安全，不做有違安全的事，不參加有危險的活動。
2、在活動中自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德。
3、社會實(shí)踐活動采用就近、便利、有效的原則，活動不分大小，參與就有收獲。在生活中提煉、在興趣中選擇，合理利用各種資源，采用個人獨(dú)立探究的方式或者小組合作探究的方式。
4、活動過程中體驗社會角色，注意自身形象，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
廣外增城外校大隊部
20xx年6月23日
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