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班級燒烤聯(lián)誼活動策劃書

時間:2022-06-26 15:27:16 策劃書 我要投稿

班級燒烤聯(lián)誼活動策劃書

  時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編收集整理的班級燒烤聯(lián)誼活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

班級燒烤聯(lián)誼活動策劃書

班級燒烤聯(lián)誼活動策劃書1

  一、活動主題:

  班級戶外燒烤活動

  二、活動目的:

  班委會舉辦此次燒烤活動,是為了豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯(lián)系,增進同學之間的感情,促使我們這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。

  三、活動時間:

  20xx年X月X日

  四、活動地點:

  南山

  五、組織單位:

  菁英3班班委

  六、參與人員:

  菁英學校3班全班同學

  七、組織方式:

  騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡的。

  八、具體活動安排:

  全班分成5組,每小組十個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

  1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。

  2、出發(fā)的時間定在早上8點整。請同學們在7點50在五棵松前面集合。

  3、指定幾名負責人,按組組織帶領(lǐng)同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上9點。

  4、到達目的地之后自由活動1小時,參觀景區(qū)景點。組織者利用空隙吹一些氣球。

  5、自由參觀活動完之后,大約10點,召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組,單腳綁在一起,每個人腳上綁5個氣球,三人互踩對方身上的氣球,誰的氣球留到了最后為勝,可為所在的那一組加一分。

  6、玩完游戲,大約11點,燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。

  7、視當時的氣氛而定,中場可以踢毽子,打氣排球,填字游戲。

  8、大約16點,返校。

  九、經(jīng)費預(yù)算:

  食物:500元

  牛肉豬肉合計15斤,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,菜花,豆腐干,地瓜,臘腸,圣女果,桔子,梨,水。

  燒烤工具100元

  木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。

  配料:

  燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜

  十、可行性分析:

  本次戶外燒烤活動的整體預(yù)算大約為600元,人均消費10元。騎自行車去的過程中大家要注意安全,切實落實好負責人,沒有自行車的同學請去借車,實在借不到的請?zhí)崆吧蠄蟀辔,盡量保證班級每人都有一輛自行車。

  預(yù)祝:本次戶外燒烤活動取得圓滿成功!

班級燒烤聯(lián)誼活動策劃書2

  活動時間:20xx年6月24號。

  活動地點:未定。

  參加人數(shù):X人。

  一、活動內(nèi)容與形式

  1.分組:分幾個組,現(xiàn)場座位劃分幾個區(qū)域,每組按指定區(qū)域就座。

  2.主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來、讓我們彼此認識之類),點燃激情,營造氣氛。

  3.每組抽取任務(wù),包括起組名、口號、和選舉組長;

  4.各組節(jié)目、活動游戲、輪流展開。游戲設(shè)第一、二、三名。勝出的有獎品。

  5.對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進行記錄和拍照。

  6.結(jié)束,期待下次再聚首。

  二、活動程序

  1、全體參加活動的同學燒烤場門口集中合影留念。

  2、主持人介紹活動內(nèi)容和安排。大學生班級燒烤聯(lián)誼活動策劃書大學生班級燒烤聯(lián)誼活動策劃書。

  3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

  4、請老師或班長、班干部講話。

  5、聯(lián)誼活動開始前的化冰活動和活動準備。

  (1)所有參加同學分成幾組,X人為一組,以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號標識分開,參加活動同學按組號入座,以便后面開展游戲時方便。

  (2)開場之后利用5分鐘時間,組內(nèi)成員進行自我介紹。然后各組進行唱歌比賽,可以提供35首備選,把現(xiàn)場氣氛調(diào)動起來。

  三、活動游戲項目:未定。

  四、請老師或班長、班干部作活動小結(jié);

  五、有關(guān)準備工作

  1、分別通知活動事宜和組織報名工作,按通訊錄內(nèi)容要求填寫個人信息,信息盡量詳細。

  20xx的中秋節(jié)是10月3日,趕在了國慶節(jié)期間,今年正巧又是建國60周年大慶,所以今年的國慶假期就顯得特別喜慶。國家法定放假是安排將國慶與中秋合并放假,于是20xx十一國慶放假也將是史上最長的8天國慶假期。

  對于大學的學生們來說,這個假期是個難得的放松的時間,有的學生選擇了回家探親訪友,有的同學則選擇了外出旅游,不過,仍然有相當一部分的同學選擇留在學校。在這個每逢佳節(jié)倍思親的日子里,相信有的班級已經(jīng)準備好了中秋節(jié)班級活動方案,準備讓那些遠在他鄉(xiāng)的學子們體驗一次別樣的親情。大學生中秋節(jié)班級活動方案策劃書大學生中秋節(jié)班級活動方案策劃書。

  下面,xxx(/)將細數(shù)各校園里的經(jīng)典中秋節(jié)班級活動方案:

  一)中秋游園賞月

  班級同學在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說著大學趣事,吃著班級發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。

  二)賞月舞會

  在熱鬧的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的`一幕!

  說不定某些人還會有意外的收獲呢。

  三)中秋燈謎活動

  試想這樣的一個場景:在各種光彩奪目的大學生手工制作的彩燈下,同學們認真思考著彩燈上的燈謎,不時有人擠出人群,沖向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國結(jié)!

  在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點點小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學會思考才能得到快樂!

  四)中秋祝?(許愿卡)

班級燒烤聯(lián)誼活動策劃書3

  一、活動主題:

  班級戶外燒烤活動

  二、活動目的:

  經(jīng)過一個多學年的相處,同學們關(guān)系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結(jié),增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,為此,我班班委經(jīng)結(jié)合班級成員的意見后決定舉辦一次班級戶外燒烤活動。本活動也有助于增進同學之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,而且可以開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供一個良好的平臺。

  三、活動時間:

  20xx年10月24日

  四、活動地點:

  環(huán)球公園

  五、參與人員:

  自動化1班全體同學

  六、組織方式:

  班級集體活動

  七、具體活動安排:

  1、找兩同學去環(huán)球公園問清燒烤區(qū)與門票價錢適宜,并向師傅要一張燒烤材料清單;

  2、10月24日早晨組織班上5人去下羅菜市場買燒烤材料;

  3、燒烤材料買好后帶回學校并對其進行清洗;

  4、下午一點和幾位同學帶燒烤材料一起前往目的地并在環(huán)球公園門口等侯其他同學;

  5、一點半和同學們一起進入燒烤區(qū);

  6、留幾位同學在燒烤區(qū),讓其將燒烤區(qū)師傅切好的豬肉片用竹簽串好;

  7、同學們根據(jù)自己的喜好自由活動;

  8、四點半全班同學在燒烤區(qū)集合并將全班同學均分成四組;

  9、大約七點返校。

  八、活動材料準備

  豬肉6斤(瘦肉4斤,五花肉2斤)火腿腸1箱雞尖2斤魚丸3斤豆干3斤香腸2斤年糕4斤雞翅根1袋饅頭20個玉米15根韭菜3斤茄子8根土豆8個紅薯15斤包菜3顆辣椒2斤鹽1袋筷子一次性紙杯油1桶竹簽飯盒一次性手套衛(wèi)生紙飲料4瓶水3箱

  九、可行性分析:

  我班班費余額為20xx.3,此次燒烤的經(jīng)費材料預(yù)算需407元,門票390元(包括燒烤場地費),共計797元,在我們的能力承受范圍內(nèi)。環(huán)球公園離我校近,此次活動不存在大的安全隱患。

  十、活動注意

  1所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念,準時集合;

  2各成員須服從安排,聽從各組長和負責人的指揮;

  3各班干部要以身作則,起到帶頭作用;

  4注意安全!

  6各成員以集體為單位,勿個人行動;

  7各負責人認真負責的做好本職工作;

  8活動過程中,注意衛(wèi)生,愛護身體,不亂吃食物,不飲生水;

  9保護環(huán)境,在環(huán)球公園不亂扔垃圾。

  十一、人員安排總負責人:

  何同學提前去環(huán)球公園并內(nèi)部的一些建筑進行了解,并詢問此次活動大概的消費情況;

  小明去超市買飲料和水;

  小美去下羅菜市場采購燒烤材料;

  小紅提前去環(huán)球公園買票;

  林同學在燒烤區(qū)做好燒烤的準備工作;

  吳同學對我們此次活動進行留影。

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