茶文化活動策劃書
不經意間，一段時間的工作已經結束了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。快來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的茶文化活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。
茶文化活動策劃書1
【活動目標】
茶是傳統(tǒng)的也是時尚的，在我國的歷史可謂是久遠流長,學習茶藝近幾年已經成為都市人群一種休閑時尚。
活動中了解茶文化的歷史、以及上海的茶文化的發(fā)展，并且通過現(xiàn)場的茶藝演示、互動問答等活動，使賓客感受中華茶文化的博大，借助茶藝和茶文化來陶冶情操,靜養(yǎng)身心,暫別都市繁華的塵囂,豐富自我的同時也得到了高品味生活的享受與滿足。
【活動內容】
1. 了解中華悠久茶文化 {10分鐘}
2. 上海及周邊地區(qū)的茶文化發(fā)展狀況 {10分鐘}
3. 茶與生活、科學的品飲茶（養(yǎng)生） {20分鐘}
4. 茶藝現(xiàn)場展示（安溪鐵觀音功夫茶藝） {25分鐘}
5. 現(xiàn)場品香茗（互動環(huán)節(jié)） {10分鐘}
6. 家庭待客茶禮儀。 {15分鐘}
以茶會友，品茶結緣。茶的藝術，不僅是千百年來中華文明精髓的沉積，也是現(xiàn)代生活體現(xiàn)品位格調和滋潤社交生活不可或缺的元素之一。
【活動準備】
設 備
桌面、 多功能插座、
筆記本一臺，
麥克風、水桶。
茶文化活動策劃書2
為弘揚中華傳統(tǒng)茶文化，增加校園文化氣息，圍繞構建書香校園主題，特舉辦“茶韻滿園”茶文化藝術節(jié)系列活動�；顒臃桨溉缦拢�
一．承辦單位
園林園藝學院團總支、學生會
二、活動時間、地點：
20xx年4月23日——20xx年5月20日
三、活動流程：
(一)茶文化展覽
1 承辦單位：園林園藝學院團總支、學生會
2.活動時間、地點：20xx.04.25——20xx.04.27
3.活動流程：
a．收集整理自古以來茶文化發(fā)展的文字圖片
b．制作打印所收集材料
d．于A C 大廳展覽
�。ǘ┎枧c人體健康專題講座
1.承辦單位：園林園藝學院團總支、學生會
2.活動時間、地點：20xx.05.05
3.活動目的： 教學區(qū)A區(qū) C區(qū)大廳
宣傳茶文化，加深同學們對飲茶與人體健康的了解。
4.活動流程：
A.主講人： 丁兆堂教授
B.活動內容：
1.活動準備：
(1)申請活動，場地
(2)邀請院領導參加此次講座
(3)通過辦宣傳板等多種方式宣傳
2.活動內容：
(1)工作人員提前一個半小時到場做準備工作
(2)活動開始前播放與茶有關的視頻或音頻
(3)主持人介紹嘉賓和主講人
(4)講座完畢，主持人宣布恭送院領導及主講人
�。ㄈ┎鑷娎L展
1.承辦單位：園林園藝學院團總支、學生會
2.活動時間、地點：20xx.05.08——20xx.05.10教學樓A區(qū)C區(qū)大廳
3.活動對象：全校師生
4.活動目的：普及茶文化知識
5.活動意義：
�。�1）為配合茶文化節(jié)活動，普及茶文化的相關知識
�。�2）使人領略茶文化藝術魅力，豐富校園生活
6.活動流程：
�。�1）活動準備：
a、組織會議討論，商討茶噴繪展的有關事項
b、制定出切實可行的方案，以備噴繪展的進行
c、準備好噴繪作品
（2）活動內容：
a、安排人員布置場地，整理噴繪作品
b、安放懸掛噴繪作品
c、安排工作人員輪流不定期監(jiān)察，以確保所展覽作品的完好無損和現(xiàn)場秩序
�。ㄋ模┎栉幕R競賽
1.承辦單位：園林園藝學院團總支、學生會
2.活動時間 、地點:20xx.05.12 教室
3.茶文化知識競賽流程
a.申請教室，進行考試組織人員分配。
b.由組織部結合茶文化知識制作試題。
c.組織參賽者進行考試。
d.組織批改試卷，排出名次。
4.有關要求
a.參賽者應講誠信并自覺服從監(jiān)考員等考試工作人員管理，不得以任何理由妨礙監(jiān)考員等考試工作人員履行職責，不得擾亂考場的秩序。
b.參賽者對試題有疑難時，不得向監(jiān)考員詢問，但在不涉及試題內容，如遇試題字跡模糊、試卷分發(fā)錯誤或有異常情況等，可舉手，待監(jiān)考員走近后詢問。
c.考場內保持安靜。考生應獨立思考，獨立完成答卷。
d.考試終了信號發(fā)出后，考生必須立即停筆，將答卷整理好，放在桌上，坐待監(jiān)考員逐一檢查后依次退出考場。
e.如不遵守考場紀律，不服從考試工作人員管理，有違紀、作弊等行為的將取消參賽資格。
(五)茶藝表演
1.承辦單位：園林園藝學院團總支、學生會
2.活動時間 、地點:20xx.05.19 知音廣場
3.活動對象：全校師生
4.活動目的：展示茶藝魅力，體現(xiàn)茶文化風采
5.活動流程：
a.活動準備：
(1)展板。將展板展于人流高峰處，做好宣傳工作 ；
(2)準備音響，聯(lián)系電工，保證電力供應 ；
(3)與茶藝表演隊商定好各項事宜，保證茶藝表演順利進行；
(4)活動前將桌子，板凳等物品在活動前全部弄好 ；
(5)打印好所需資料，活動前張貼妥當 。
b.茶藝表演。由茶藝表演團成員表演并示范給現(xiàn)場的觀眾，讓觀眾切身感受到茶具，服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時進行古箏表演，營造更好的氣氛效果，在茶香與音韻中，引起更多人的興趣。
四、有關要求：
1、大型活動的現(xiàn)場需要確定到具體的負責人。
2、準備時列出物資清單為佳，同時派專人落實和保管，以免遺忘或者遺失。
3、至少需要提前2小時進入會場，留足不知會場的時間，與會人員需要提前半小時開始入場。
4、所借音響設備必須事先調試，確保萬無一失。
5、與社聯(lián)宣傳部和網絡部聯(lián)系，安排同學進行拍攝，并寫新聞稿。
6、活動中注意與人交流的方式，確保不正確的交往導致的不文明行為。
7、活動結束后清點物資并整理干凈會場后才能離開，以免遺失物品或者對公共場合造成污染。
8、認真總結本次活動，為下次活動更好的進行做準備。
9、負責人聯(lián)系方式：15275242846
五、獎項設置：
結合知識競賽成績，按照參加比賽的10%、20%，30%，40%的比例設置一、二、三等獎、優(yōu)秀獎。比賽結果及時上報校團委，由校團委頒發(fā)證書。
園林園藝學院
20xx年4月11日
茶文化活動策劃書3
一、活動目的
1、以中國傳統(tǒng)文化·茶文化為載體，以學習茶知識為主體，以有獎競猜的形式，向廣大的同學們傳播茶文化知識，讓同學們在了解茶文化的同時能更深刻的領悟到中國傳統(tǒng)文化的精髓。同時，激發(fā)起廣大同學對茶文化的學習熱情，為中國茶文化復興貢獻一份力量。
2、喝茶可以減肥、喝茶可預防蛀牙、茶有預防心血管疾病的作用、喝茶提神醒腦，使人精神振奮，增強記憶力、茶葉是腸道疾病的良藥。喝茶有這么多的好處，我們要讓更多的人認識茶，了解茶，讓他們有更多的機會接觸茶和茶藝術方面的知識。
3、在活動中檢驗協(xié)會工作的成效。也作為協(xié)會對本屆助理能力考核的一項活動之一，為協(xié)會理事層提供鍛煉自己的平臺，提高協(xié)會理事層成員的工作能力，為日后更好的為廣大同學服務。
4、希望通過這樣一個活動，能夠為協(xié)會的理事層及會員提供一個交流平臺。
二、活動預期效果
讓更多的同學認識茶文化協(xié)會，了解茶文化的相關知識，對茶文化、對茶文化協(xié)會能夠有一個更好的宣傳。讓飲茶成為更多人日常生活中的一個習慣，希望茶讓大家更健康，同時也是茶文化知識的一種傳承。
三、活動內容簡介
活動名稱：桂林電子科技大學茶文化協(xié)會茶文化知識有獎競猜
活動時間：20xx年12月24日中午11點到13點
活動地點：桂林電子科技大學堯山校區(qū)食堂中央及東區(qū)東園餐廳
活動對象：桂林電子科技大學全體同學
活動策劃小組：茶文化協(xié)會全體理事層人員
堯山負責人：梁歡歡
東區(qū)負責人：蒙湘
注：堯山的在食堂拉線或用展板，東區(qū)的使用展板。
四、活動各項工作安排及主要流程
1、前期工作安排
主席團：
1)監(jiān)督，指導和協(xié)助各部門的工作；
2)把各部門的具體工作明確的安排到各部門部長處，再由各部長做具體安排。
宣傳部：
1)12月22日之前把宣傳海報做好，東區(qū)和堯山各一份，用于活動現(xiàn)場的粘貼，內容為本次活動的名稱。
2)12月22日前設計好“茶文化知識小百科”傳單（傳單上注明有精彩活動的簡介和獎品類型和贊助商）“茶文化知識小百科的內容，適當?shù)耐嘎队懈偛骂}的答案，可與秘書處協(xié)商。23日要打印好，打印堯山負責人：秘書處，東區(qū)：財務部。
3)設計和制作2款圣誕卡片和4款書簽樣式（我們可以設計和制作，打上贊助商的信息，要以外聯(lián)的情況而定）
外聯(lián)部：
1)為活動拉獎品和宣傳單的打印的費用，獎品可以是：茶葉，筆，糖果哦，圣誕卡片和書簽（我們可以設計和制作，打上贊助商的信息）等。外聯(lián)要在20日晚確定下來。
2)申請活動所需的桌子，用于兌獎。如果用到展板，還要負責借展板。23日前確定。
3)負責與贊助商的接洽。
財務部：
1)準備小禮品，看外聯(lián)的前況而定，具體在另行通知，23日之前確定好。
2)負責打印東區(qū)的“茶文化知識小百科”傳單100份和100題競猜題和答案集，由秘書處和宣傳部提供。
秘書處：
1)向宣傳部提供傳單內容及有獎競猜的題目100題，和答案集（堯山與東區(qū)的題相同），在題目合答案上注明標號，便于兌獎。22日前完成。
2)打印“茶文化知識小百科“傳單100份。
新聞部：
1)負責拍照，記錄本次活動。
2)寫新聞稿發(fā)到社聯(lián)主頁（12月27日）
茶藝表演隊和網絡技術部：
配合各部門工作，活動當天負責發(fā)傳單，引導同學們來參加活動。
2、活動當天工作安排
1)12月24日在上3、4節(jié)沒課的理事和助理在10點20分，要上的在堯山食堂中央集合，東區(qū)的在東園餐廳前集合。做好相關的準備工作，貼題目，擺桌子（堯山四張桌子，東區(qū)三張桌子）等。活動在11點半正式開始，題目可以重復使用，但是每人限答一題，獎品送為為止。
2)外聯(lián)部的成員負責與贊助商接洽，我們會提供兩張桌子給贊助商展示自己的電腦（每張桌子可展示兩至三臺電腦）。贊助商需要自帶排插（我們無法借到排插，或者也不用帶，我們的活動就兩個小時的時間，電腦蓄電可用，活動在堯山校區(qū)和東區(qū)同時進行，堯山我們可以提供電，東區(qū)則不能提供），另外，贊助商可以自帶宣傳單。（建議：贊助商可以自制一些代金券，作為我們活動的獎品，限定代金券在一定時間有效，吸引同學們購買電腦的欲望，這將是一個很好的宣傳）。注：贊助商最好在11點半之前到達我們的活動現(xiàn)場，到了之后可以聯(lián)系外聯(lián)部負責人，因為我們的活動是在11點半開始。(作者編輯：admin)
3)各理事層人員要發(fā)揮自身的宣傳作用，積極引導同學參與到活動中來，積極為同學們解答其他關于茶文化的知識，可有理事協(xié)助。
4)活動結束后，所有理事助理清掃現(xiàn)場。
注：大家要注意自己的行為舉止，要有禮貌，微笑對人。
五、活動的后期工作安排
1、新聞部要完成活動的新聞稿。
2、網絡技術部要負責早協(xié)會博客上添加協(xié)會活動的信息。
3、財務部要做好財務預算。
4、所有理事層人員都要做活動總結，這次活動將作為對助理的一次能力等各方面的考核。
茶文化活動策劃書4
前言
唐代劉貞亮把飲茶的益處表述為"十德"：以茶散郁氣，以茶驅睡氣，以茶養(yǎng)生氣，以茶除病氣，以茶利禮仁，以茶表敬意，以茶嘗滋味，以茶可行道，以茶可雅志。
一、活動目的
提供一個平臺讓更多的人認識茶、了解茶，讓愛茶的人更親近茶。將茶真正的融入我們的生活、學習及人生旅途中。我們從茶中品味人生，從茶中懂得道理，從茶中得到行為的規(guī)范，同時大家也在協(xié)會中暢所欲言，結識摯友，提高自身文化修養(yǎng)，做一個高雅脫俗，熱情向上，平易近人的茶人。在本次活動中，我們將向大家展示茶所具有的獨特魅力,讓同學們漫步于茶文化沁人心脾的小徑之中.
二、活動主題
“以茶會友”
三、組織機構
主辦單位：茶社 指導老師：***
四、活動對象
活動對象：河北**大學全體學生
五、活動安排
活動地點：一餐小廣場 活動時間：春末夏初（待定）
六、活動準備
1、物品安排：：茶葉若干，桌子八張，椅子十把，熱水瓶六把，一次性杯子三套，插線板若干，餐巾紙兩包，桌布一塊，音響一對，無線話筒兩個，相機一個，太陽篷四頂；
2、準備有關茶的一系列書面文件，例如：茶葉知識_茶文化_茶藝_茶道等. 3、場地審批
4、人員安排：主持人兩名，禮儀四名，維持場地秩序四人，音響管理人員兩名，物品管理人員兩名，工作人員若干
5、服裝：主持人服裝（自備），禮儀服裝-旗袍，茶藝表演人員服裝，其他人員全體正裝（自備）統(tǒng)一佩戴工作證
七、活動流程
前期準備：
1、 宣傳：
a、 活動前三天在一餐門口放置一大一小展板宣傳此次活動 b、 活動前一天在各個宿舍樓的宣傳欄上張貼宣傳海報 2、 人員培訓：
a、 活動前期由老師對表演人員進行強化訓練 b、 提前一周確定主持人員及禮儀并進行訓練 3、場地布置：
A、廣場正東方四張桌子，南北方向各兩張桌子，
場地示意圖
B、音響的布置 C、主場的布置 D、整體的布置
活動現(xiàn)場：
開場
1、 活動開始前10分鐘主持人、禮儀及各工作人員到位
2、 比賽開始前5分鐘由工作人員使用音響通知大家活動即將開始 3、 主持人入場介紹本次活動的意義并宣布活動開始 4、 節(jié)目分上午下午兩場
節(jié)目
1、 由茶社的表演人員簡單的介紹各種比較普遍的茶及其功效
茶樣展示：我們會向同學們展示各種不同種類的茶，有我們協(xié)會的同學為你講述該種茶的產地、品質、口感等。
解析：茶葉中含有300多種化學成分，如蛋白質、脂肪、氨基酸、碳水化合物、維生素和茶多酚、茶素、芳香油、脂多糖等等，就都是人體不可缺少和各具功效的重要營養(yǎng)及藥用物質。這中間的有些成分，實際是一個大類，如茶多酚，就包括有30多種的酚類物質；維生素，又可具體分為維生素和肌醇等10多種成分。至于茶在防病和治病方面的作用，我國古書中就有很多記載，也為現(xiàn)在國內外醫(yī)藥界所肯定。如茶葉對于防治痢疾、腸胃炎、腎炎、肝炎、糖尿病、高血壓、動脈硬化、冠心病、癌癥、白細胞減少和輻射損傷等等，都具有不同程度的功效。如茶葉特別是綠茶的抗癌作用，據(jù)日本靜岡縣的調查，發(fā)現(xiàn)茶區(qū)特別是綠茶產地，癌癥的發(fā)病率和死亡率，就明顯比其他地方要低�，F(xiàn)在基本弄清，茶葉中的抗癌成分，主要是兒茶素；這種成分，在綠茶中約含15％-20％。此外，茶葉中所含的維生素C和E，也具一定的抗癌輔助效用。可能正是因為這樣，茶在國外才有"安全飲料"、"保健飲料"、"健康長壽飲料"等各種各樣的贊譽之詞。 2、 由茶社的表演人員簡單的介紹紫砂壺的特點 例如：
(一) 紫砂是一種雙重氣孔結構的多孔性材質，氣孔微細，密度高。用紫砂壺沏茶，不失原味，且香不渙散，得茶之真香真味。
(二) 紫砂壺透氣性能好，使用其泡茶不易變味，暑天越宿不餿。久置不用，也不會有宿雜氣，只要用時先滿貯沸水，立刻傾出，再浸入冷水中沖洗，元氣即可恢復，泡茶仍得原味。 (三) 紫砂壺能吸收茶汁，壺內壁不刷，沏茶而絕無異味。紫砂壺經久使用，壺壁積聚“茶銹”，以致空壺注入沸水，也會茶香氤氳，這與紫砂壺胎質具有一定的氣孔率有關，是紫砂壺獨具的品質。
(四) 紫砂壺冷熱急變性能好，寒冬臘月，壺內注入沸水，絕對不會因溫度突變而脹裂。同時砂質傳熱緩慢，泡茶后握持不會炙手。而且還可以置于文火上烹燒加溫，不會因受火而裂。 (五) 紫砂使用越久，壺身色澤越發(fā)光亮照人，氣韻溫雅。紫砂壺長久使用，器身會因撫摸擦拭，變得越發(fā)光潤可愛。
紫砂壺自明代中葉勃興之后，經過不斷的改進，最終成為雅俗共賞，飲茶品茗的最佳茶具。 3、 由茶社的表演人員簡單介紹在場的各種茶具的特點及使用方法
茶道六件套包括壺漏、茶匙、茶夾、茶撥、茶針、茶筒六個組件，每個組件都有各自的用途，卻又能和諧統(tǒng)一，一起放置在茶筒里，一點都不占空間。在茶道表演中，每個組件都能充分展示自己，使得整個過程猶如行云流水，一氣呵成。
4、 介紹茶，茶壺，茶具，在人們對茶道有了一定的了解之后由茶社的表演人員帶來系統(tǒng)的茶藝表演
開場結束
1、 茶具表演結束后，人員及用具退到主場后落定，茶壺及茶具供大家欣賞。
2、 茶藝表演結束后表演人員退到場地北面，為活動現(xiàn)場想要品茶的同學提供服務 。
3、 場地南面放置與茶有關的文化宣傳，有工作人員現(xiàn)場答疑，回答觀眾提問。
4、 由主持人宣布表演告一段落，請大家參與到活動中來。
八、注意事項
1. 各做人員注意茶具的保護，避免不必要的損壞；
2. 各成員要團結一致，互幫互助，杜絕內部成員之間發(fā)生不愉快事件；
3. 各組認真完成自己的任務，有意外及向主要負責人匯報；
4.剩余的茶葉均可為協(xié)會日后發(fā)展所用；
5.活動結束后場地應打掃干凈；
6.檢查物品是否有損壞、丟失現(xiàn)象，若有及時向老師匯報。 備注：此次活動解釋權歸茶社所有！
茶文化活動策劃書5
一、活動目的
提供一個平臺讓更多的人認識茶、了解茶，讓愛茶的人更親近茶。將茶真正的融入我們的生活、學習及人生旅途中。我們從茶中品味人生，從茶中懂得道理，從茶中得到行為的'規(guī)范，同時大家也在協(xié)會中暢所欲言，結識摯友，提高自身文化修養(yǎng)，做一個高雅脫俗，熱情向上，平易近人的茶人。在本次活動中，我們將向大家展示茶所具有的獨特魅力,讓同學們漫步于茶文化沁人心脾的小徑之中、
二、活動主題
“以茶會友”
三、組織機構
主辦單位：茶社指導老師：xxx
四、活動對象
活動對象：河北xx大學全體學生
五、活動安排
活動地點：一餐小廣場
活動時間：春末夏初（待定）
六、活動準備
1、物品安排：：茶葉若干，桌子八張，椅子十把，熱水瓶六把，一次性杯子三套，插線板若干，餐巾紙兩包，桌布一塊，音響一對，無線話筒兩個，相機一個，太陽篷四頂；
2、準備有關茶的一系列書面文件，例如：茶葉知識_茶文化_茶藝_茶道等、3、場地審批
4、人員安排：主持人兩名，禮儀四名，維持場地秩序四人，音響管理人員兩名，物品管理人員兩名，工作人員若干
5、服裝：主持人服裝（自備），禮儀服裝-旗袍，茶藝表演人員服裝，其他人員全體正裝（自備）統(tǒng)一佩戴工作證
七、活動流程
前期準備：
1、宣傳：
a、活動前三天在一餐門口放置一大一小展板宣傳此次活動
b、活動前一天在各個宿舍樓的宣傳欄上張貼宣傳海報
2、人員培訓：
a、活動前期由老師對表演人員進行強化訓練
b、提前一周確定主持人員及禮儀并進行訓練
3、場地布置：
A、廣場正東方四張桌子，南北方向各兩張桌子，
場地示意圖
B、音響的布置
C、主場的布置
D、整體的布置
活動現(xiàn)場：
開場
1、活動開始前10分鐘主持人、禮儀及各工作人員到位
2、比賽開始前5分鐘由工作人員使用音響通知大家活動即將開始
3、主持人入場介紹本次活動的意義并宣布活動開始
4、節(jié)目分上午下午兩場
節(jié)目
1、由茶社的表演人員簡單的介紹各種比較普遍的茶及其功效
茶樣展示：我們會向同學們展示各種不同種類的茶，有我們協(xié)會的同學為你講述該種茶的產地、品質、口感等。
解析：茶葉中含有300多種化學成分，如蛋白質、脂肪、氨基酸、碳水化合物、維生素和茶多酚、茶素、芳香油、脂多糖等等，就都是人體不可缺少和各具功效的重要營養(yǎng)及藥用物質。這中間的有些成分，實際是一個大類，如茶多酚，就包括有30多種的酚類物質；維生素，又可具體分為維生素和肌醇等10多種成分。至于茶在防病和治病方面的作用，我國古書中就有很多記載，也為現(xiàn)在國內外醫(yī)藥界所肯定。如茶葉對于防治痢疾、腸胃炎、腎炎、肝炎、糖尿病、高血壓、動脈硬化、冠心病、癌癥、白細胞減少和輻射損傷等等，都具有不同程度的功效。如茶葉特別是綠茶的抗癌作用，據(jù)日本靜岡縣的調查，發(fā)現(xiàn)茶區(qū)特別是綠茶產地，癌癥的發(fā)病率和死亡率，就明顯比其他地方要低�，F(xiàn)在基本弄清，茶葉中的抗癌成分，主要是兒茶素；這種成分，在綠茶中約含15％-20％。此外，茶葉中所含的維生素C和E，也具一定的抗癌輔助效用。可能正是因為這樣，茶在國外才有”安全飲料”、”保健飲料”、”健康長壽飲料”等各種各樣的贊譽之詞。
2、由茶社的表演人員簡單的介紹紫砂壺的特點
例如：
(一)紫砂是一種雙重氣孔結構的多孔性材質，氣孔微細，密度高。用紫砂壺沏茶，不失原味，且香不渙散，得茶之真香真味。
(二)紫砂壺透氣性能好，使用其泡茶不易變味，暑天越宿不餿。久置不用，也不會有宿雜氣，只要用時先滿貯沸水，立刻傾出，再浸入冷水中沖洗，元氣即可恢復，泡茶仍得原味。(三)紫砂壺能吸收茶汁，壺內壁不刷，沏茶而絕無異味。紫砂壺經久使用，壺壁積聚“茶銹”，以致空壺注入沸水，也會茶香氤氳，這與紫砂壺胎質具有一定的氣孔率有關，是紫砂壺獨具的品質。
(四)紫砂壺冷熱急變性能好，寒冬臘月，壺內注入沸水，絕對不會因溫度突變而脹裂。同時砂質傳熱緩慢，泡茶后握持不會炙手。而且還可以置于文火上烹燒加溫，不會因受火而裂。(五)紫砂使用越久，壺身色澤越發(fā)光亮照人，氣韻溫雅。紫砂壺長久使用，器身會因撫摸擦拭，變得越發(fā)光潤可愛。
紫砂壺自明代中葉勃興之后，經過不斷的改進，最終成為雅俗共賞，飲茶品茗的最佳茶具。
3、由茶社的表演人員簡單介紹在場的各種茶具的特點及使用方法
茶道六件套包括壺漏、茶匙、茶夾、茶撥、茶針、茶筒六個組件，每個組件都有各自的用途，卻又能和諧統(tǒng)一，一起放置在茶筒里，一點都不占空間。在茶道表演中，每個組件都能充分展示自己，使得整個過程猶如行云流水，一氣呵成。
4、介紹茶，茶壺，茶具，在人們對茶道有了一定的了解之后由茶社的表演人員帶來系統(tǒng)的
茶藝表演
開場結束
1、茶具表演結束后，人員及用具退到主場后落定，茶壺及茶具供大家欣賞
2、茶藝表演結束后表演人員退到場地北面，為活動現(xiàn)場想要品茶的同學提供服務
3、場地南面放置與茶有關的文化宣傳，有工作人員現(xiàn)場答疑，回答觀眾提問
4、由主持人宣布表演告一段落，請大家參與到活動中來
六、經費預算
八、注意事項
1、各做人員注意茶具的保護，避免不必要的損壞；
2、各成員要團結一致，互幫互助，杜絕內部成員之間發(fā)生不愉快事件；
3、各組認真完成自己的任務，有意外及向主要負責人匯報；
4、剩余的茶葉均可為協(xié)會日后發(fā)展所用；
5、活動結束后場地應打掃干凈；
6、檢查物品是否有損壞、丟失現(xiàn)象，若有及時向老師匯報。
備注：此次活動解釋權歸茶社所有！
茶文化活動策劃書6
主辦：
書 校團委社團聯(lián)合會 時間：20xx年 月承辦：06日 閩臺文化研討協(xié)會 12
主題： 茶文化推廣及以茶會友
宗旨：
活動時間：
20xx年12月06 日 18:30~~20:30
活動地點：
主樓 B501
主辦單位：校團委社團聯(lián)合會
承辦單位：閩臺文化研討協(xié)會
策劃組：
任務：
�。�1） 活動流程的編排以及銜接。（背景音樂） 一人
�。�2） 主持人的選擇形象設計及臺詞審核。 一人
�。�3） 活動進行中進程的跟進。 兩人
外聯(lián)部：
任務
�。�1） 確定邀請的嘉賓，并及時送出請柬。 一人
�。�2） 利用海報、橫幅、傳單、網絡等方式開展宣傳。 四人
�。�3） 現(xiàn)場拍攝 一人
后勤組：
任務
(1) 活動現(xiàn)場布置、物品購買、搬運。 八人
(2) 活動當日準備好會場服務物品。如水杯、茶葉等. 三人
(3) 禮品的分發(fā)。 兩人
活動流程 ：
布置現(xiàn)場（條幅，桌子擺放，茶具，開水，黑板設計，打掃，多媒體設備的調試）
準備好嘉賓休息等待的房間（必要的嘉賓，要準備茶水一類的飲品）
18:00放視頻（茶文化及其相關知識的介紹）
18:30 活動正式開始
1. 主持人開場白（嘉賓介紹、引入主題等）
2. 嘉賓開講（一個二十分鐘到一個半小時左右） 進程如下：
茶的歷史~十大名茶~辨別茶的種類（即老師展示ppt，部分實物）、辨別茶的好壞，茶種展示實物）（老師可手捧茶葉介紹，并巡視一周）~喝茶的好處~啥地兒適合喝啥茶啥季節(jié)喝啥茶~茶藝（其中包括互動環(huán)節(jié)，即先請同學上場嘗試泡茶，然后請同學，老師點評，最后由老師表演茶藝）（其中茶藝表演過程應有背景音樂）
3. 自由活動前的熱場表演（閩南語歌等）
4. 自由活動時間
分桌進行，由各桌負責人自由組織：可以包括自我介紹，交流經驗等，趣味游戲比如常用閩南語教學
5. 小禮品分發(fā)：
1） 辨別茶的種類活動環(huán)節(jié)中猜對者
2） 茶藝展示者及指出錯誤者
3） 被抽中者（被抽者自我介紹并發(fā)表參加活動的感言）
活動準備
設 備：筆記本一臺，麥克風、照相機若干、U盤一個、電磁爐、開水壺、茶具（杯子多準備些）、水桶、 前期準備：條幅、海報、請柬的制作
準備好活動所需背景音樂
音樂：古箏曲、閩南語歌曲、愛拼才會贏、世界第一等
主持詞審核
到茶城取茶具及茶葉 茶點
借教室
名片制作：樣本：
背面
正面
活動后期工作：
1.活動總結 新聞稿
2總結、照片等存檔
資金預算
用途金額(單位:元)備注
打印費 傳單0.08*300=24 元
海報，顏料，畫筆 50 元
橫幅一條8米長 5*8=40元
邀請函 10 元
名片制作 70元
活動要求
1、活動工作人員必須服從調配，保持手機通訊暢通；
2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排，按時完成工作任務；
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動順利完成。
4、各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、各籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作。
工作人員聯(lián)系方式：
茶文化活動策劃書7
一、活動時間：4月16日——5月22日
二、活動流程：
(一)開幕式
1.活動流程：
(1)活動時間：5月7日
(2)活動地點：知音廣場
2.活動內容：
(1)茶藝表演。由茶藝表演團成員表演并示范給現(xiàn)場的觀眾，讓觀眾切身感受到茶具，服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時進行古箏表演，營造更好的氣氛效果，在茶香與音韻中，引起更多人的興趣
(2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉，在品茶盛會中展示，并講解其功效特點
(3)免費品茶。我們會設立免費品茶區(qū)，茶葉可自購，也可通過贊助，贊助茶葉會注明贊助公司�；顒蝇F(xiàn)場進行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)
(4)茶的歷史發(fā)展展示。在活動現(xiàn)場掛有茶發(fā)展歷史的圖片和文字，為同學們展示茶的起源和發(fā)展，是同學問更了解茶的文化，知道它的博大精深，有助于茶文化的傳承，增強民族自豪感與愛國情操
(二)茶道演講比賽
1.活動時間：初賽4月24日決賽5月14日
2.活動流程：
1、預賽：報名同學于指定時間按時到場，進行十分鐘簡短演講，內容為和自己對于茶的理解。根據(jù)演講的狀態(tài)和演講內容深度進行評選，選出10人進入決賽。
2、決賽：進入決賽的同學進行更加詳細的演講，除此之外，演講結束后還會進行知識的問答。最后綜合評定，決出名次
3、最后評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，發(fā)獎狀與獎品。優(yōu)勝獎若干，發(fā)獎狀。
(三)花茶飄香
1.活動時間：5月21日
2.活動地點：三號樓前
3.活動參加人員：青島農業(yè)大學在校師生
4.活動安排：9點活動正式開始，免費向同學們講解有關喝花茶養(yǎng)生的知識
根據(jù)不同同學的需要免費贈送品嘗養(yǎng)生花茶
(四)你追我趕對對碰
1.活動時間：5月22日
2.活動地點：五環(huán)體育場
3.比賽流程：(1)將比賽人員分為4大組，將4大組各分為兩小組，一小組為茶，一小組為功能屬性。
(2)為茶的一組同學在游戲開始后要根據(jù)自己代表茶的特性去抓與之對應的功能屬性的一組同學(每次所代表的茶和功能屬性隨機抽取)。
(3)比賽一大組為時15分鐘，根據(jù)茶的組抓到的對應功能組的同學人數(shù)是否過半判定輸贏
(五)茶藝培訓
1.活動時間：5月15日
2.活動地點：教室
3.活動參加人員：全體在校學生
(六)茶文化協(xié)會茶與人體健康專題講座
1.主講人：丁兆堂
2.活動對象：全體同學
3.講座時間：5月8日
4.參加人員：對茶文化感興趣的同學
5.活動地點：教室
(七)韻香茶具講座
1、主講人：趙永厚
2.活動時間:5月20日
3、活動地點：教室
4、參加人員：全校對茶感興趣的同學
5、活動流程：
1、由專業(yè)人士或對茶有研究的同學向大家講解茶具的歷史，分類，如何辨別茶具的好壞。
2、播放音樂，烘托現(xiàn)場氣氛
3、通過ppt向同學展示茶具的有關知識。
4 、現(xiàn)場提問，解答同學關于茶具的疑惑。
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