主題團(tuán)日活動策劃書
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎?想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,以下是小編精心整理的主題團(tuán)日活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主題團(tuán)日活動策劃書 篇1
系別:礦業(yè)工程系
班級:采礦工程(對口)1301班
日期:20xx年3月20日
一、活動主題
傾聽自己的靈魂,與信仰對話。
二、活動目的
1、通過本次團(tuán)日活動讓同學(xué)們更加合理的認(rèn)識自己了解自己。
2、透過別人分享的夢想和信仰發(fā)現(xiàn)更加美好的東西。
3、讓同學(xué)們對自己做深刻的定位,思考自己的未來發(fā)展方向。
4、堅(jiān)持下去,不要拋棄自己的信仰。
三、活動時(shí)間
20xx年3月21日晚
四、活動地點(diǎn)
三號教學(xué)樓307教室
五、活動前期準(zhǔn)備
1.召集全體班委團(tuán)委一起討論活動細(xì)節(jié)。
2.分配任務(wù),進(jìn)行布置。
3.對同學(xué)們做好思想工作,讓同學(xué)們對活動產(chǎn)生興趣,調(diào)動積極參與的氣氛。
六、活動流程
1.由師大帥作為主持人宣布活動開始。
2.對同學(xué)們進(jìn)行分組,各自對大家講述自己的信仰和小故事。
3.講述完畢讓同學(xué)們再來說說別人的信仰給了自己那些啟示。
4. 由同學(xué)們講述信仰給自己的中國夢帶來的幫助和影響。
七、活動照片
活動中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié):
1 人員出勤率
2 活動過程中衛(wèi)生的保持
3 活動中照片的收集
主題團(tuán)日活動策劃書 篇2
一、活動背景
上海世博會剛剛落下帷幕,廣州亞運(yùn)會正如火如荼地進(jìn)行著。廣州亞運(yùn)是一張美麗的名片,她要展示給世界的不僅僅的一個(gè)城市的容貌,更重要的是一個(gè)城市的素質(zhì)。 讓廣州亞運(yùn)的精神和風(fēng)尚傳遍全國各地,讓56個(gè)民族大團(tuán)結(jié)的精神融入廣州亞運(yùn),讓廣州亞運(yùn)走向世界,這是希望,也是責(zé)任。世界正在認(rèn)識中國,中國也應(yīng)該以一個(gè)良好大國的形象展現(xiàn)在世界人民面前。作為我們大學(xué)生,是祖國的未來,必須從提升自身素質(zhì)做起,展示自己良好的形象。
二、活動主題 做好大國民
三、活動目的
為了讓同學(xué)們在大學(xué)生活中得到更多的鍛煉,我們特地策劃了此次活動。在此次活動中,有許多的東西是我們在學(xué)習(xí)生活中所學(xué)不到的。大家都知道,在當(dāng)今的社會中,知識固然很重要,但能力同樣重要。在這次活動中,我們精心策劃了許多能夠提升同學(xué)們能力的訓(xùn)練項(xiàng)目。通過這次活動,同學(xué)們能夠真切的體會到提升自身素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)精神的重要性,做一名好大學(xué)生,這是我們在以后的生活中所必需的!
四、活動對象 管理技術(shù)學(xué)院烹飪Q0931班全體同學(xué)
五、活動時(shí)間
六、活動地點(diǎn) 法商大樓旁邊草坪
七、具體流程
(一)全體同學(xué)站立,合唱《光榮啊,中國共青團(tuán)》團(tuán)歌。
。ǘ╊A(yù)備熱身活動:拼數(shù)字
時(shí)間:10分鐘
步驟:男生代表一塊錢,女生代表五毛錢,全體成員圍成一個(gè)圈慢跑,慢跑過程中,主持人任意說一個(gè)金額,慢跑中的人在不打亂順序的前提下組成主持人要求的金額,沒有找到搭檔的人將被淘汰,站到圈中央,做裁判。
(三)活動分組、選組長、起隊(duì)名、做隊(duì)旗、定口號:(每組組員選出能具有代表性的人物作為組長及之后的每個(gè)過程都需要大家的同心協(xié)力,口號是一種成員精神面貌的體現(xiàn),同時(shí)也提高了團(tuán)隊(duì)凝聚力,“團(tuán)結(jié)就是力量”,祖國的繁榮富強(qiáng)離不開國民的團(tuán)結(jié)一心。)
時(shí)間:20分鐘
人數(shù):每組20人
道具:剪刀1把/組、彩紙、雙面膠、透明膠、膠水、筆、旗桿
步驟:
1、將所有隊(duì)員劃分 2個(gè)小組。
2、各組自行選出自己的小組長(組長)。分別進(jìn)行自我介紹
3、各組在25分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字和口號,名字可以有實(shí)際意義,也可以用符號代替。
4、各組在25分鐘內(nèi)僅依靠所提供的材料給自己的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)一面旗幟。
5、各組選舉代表介紹他們的隊(duì)名、口號與旗幟的意義以及小組成員的名字。
6、游戲過程中小組成員內(nèi)部要以名字相稱。
。ㄋ模┐顦蜻^河(20分鐘)
主題團(tuán)日活動策劃書 篇3
一、 活動目的:
對有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。
二、 活動主題:
心理健康
三、 活動時(shí)間:
20xx.05.10
四、 活動地點(diǎn):
教學(xué)樓待定
五、 參加人員:
景觀09-02團(tuán)支部全體成員、心理輔導(dǎo)老師
六、 活動流程:
1、同學(xué)自發(fā)演講,闡述自己對大學(xué)生心理健康的理解,正確對待心理問題,提高自我調(diào)節(jié)能力,正視自身的缺點(diǎn),積極向上的面對學(xué)習(xí)和生活。
2、心理輔導(dǎo)老師對大學(xué)生心理問題進(jìn)行講座,針對大學(xué)生普遍的心理問題進(jìn)行分析,講解心理問題產(chǎn)生的緣由,并教導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾畏乐剐睦韱栴}的產(chǎn)生,同學(xué)們自發(fā)提出問題,老師進(jìn)行講解。
3、心理委員進(jìn)行活動活躍環(huán)節(jié):首先給同學(xué)們做系列的心理測試,統(tǒng)計(jì)結(jié)果并進(jìn)行分析,請老師進(jìn)行具體分析,心理委員根據(jù)平時(shí)對班級同學(xué)的觀察和悉心洞悉,對班級同學(xué)的性格等方面進(jìn)行分析。然后心理委員帶領(lǐng)同學(xué)做關(guān)于心理暗示等的兩組小游戲,并進(jìn)行結(jié)果分析。最后心理委員對此次活動進(jìn)行總結(jié)(主要對班級同學(xué)的整體心理健康方面進(jìn)行系統(tǒng)的分析)。
4、團(tuán)支書對此次團(tuán)會進(jìn)行最終總結(jié),讓同學(xué)們更加深入的了解心理健康的意義所在,增強(qiáng)同學(xué)對心理將抗的關(guān)注,提高西里健康水平,讓同學(xué)們對過健康樂觀積極向上的大學(xué)生活。
主題團(tuán)日活動策劃書 篇4
一、活動時(shí)間:
*月上旬
二、活動地點(diǎn):
下沙街道社區(qū)
三、參加活動人員:
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院06社會工作班全體團(tuán)員
四、活動指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員對黨的認(rèn)識,切實(shí)做到為人民服務(wù)。加強(qiáng)團(tuán)員與社會的聯(lián)系,不斷提高團(tuán)員社會實(shí)踐能力,與人溝通交流的能力,培養(yǎng)奉獻(xiàn)服務(wù)精神。
五、活動主要內(nèi)容:
1、06社會工作班的同學(xué)以自愿報(bào)名的形式參與,以班級團(tuán)支部為領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)團(tuán)員積極展開此次活動。
2、活動主要是針對社區(qū)中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進(jìn)行關(guān)懷和幫助。團(tuán)員們的主要任務(wù)是幫助他們做一些自己力所能及的事,奉獻(xiàn)出自己的一片愛心,讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如:為他們干些對于他們來說相對困難的事;為他們送上一些生活必需品;與他們進(jìn)行溝通交流,切實(shí)了解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。
3、力求找到社區(qū)的主管單位,與之建立長期的合作關(guān)系,與社區(qū)中的弱勢人群結(jié)成愛心互助對子,定期開展類似的活動。
六、活動要求:
希望團(tuán)員積極響應(yīng)黨的號召,認(rèn)真對待此次活動并積極參加、積極準(zhǔn)備。在活動當(dāng)中要履行自己作為團(tuán)員的職責(zé)和任務(wù),注意自己的言行及處事方法,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神,切實(shí)為社會、為需要幫助的人解決一些能力所及的事,做一些實(shí)事。
七、匯報(bào)總結(jié):
在活動結(jié)束后召開主題班會,對此次團(tuán)日活動進(jìn)行總結(jié),展示成果,交流心得體會,并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。
主題團(tuán)日活動策劃書 篇5
活動主題:“祖國偉大我自強(qiáng)”主題團(tuán)日活動
活動時(shí)間:xx月
策劃人員:團(tuán)支書,宣傳委員,組織委員
參與人員:信計(jì)0812全體同學(xué)
活動內(nèi)容:
(一) 參觀蘇州革命博物館,做班級的講解員
時(shí)間:xx月12日 地點(diǎn):蘇州革命博物館 人員:全班同學(xué) 過程:于12號下午1:30到博物管,觀看展物(博物館國慶間辦的活動,截止到12日),每個(gè)人都寫自己的小小星愿,貼在留言板。然后進(jìn)館參觀1919~1949年間的革命歷史,由同學(xué)輪流當(dāng)解說員,為大家講述歷史。
活動前準(zhǔn)備:活動前一天,我和孫秋漪同學(xué)先去看地點(diǎn),再準(zhǔn)備開展活動的具體內(nèi)容。
(二) 知識競賽 時(shí)間:xx月14日
地點(diǎn):C6—301
人員:全班同學(xué)
過程:活動分4組,有搶答和問答。贏者可得獎勵(lì),輸?shù)娜私邮軕土P。由班長計(jì)分,組織委員出題,宣傳委員拍照;顒又杏谢,小游戲。 活動前策劃準(zhǔn)備: ①教室的借用; ②網(wǎng)上找競賽的資料; ③準(zhǔn)備獎品; ④設(shè)計(jì)互動環(huán)節(jié)。
(三).觀看圖片、視頻,并以“黨在我心中”為主題發(fā)表感想
時(shí)間:第7周 地點(diǎn):多媒體教室
人員:全班同學(xué) 流程:看活動的照片及歷史事件,感受革命烈士為“祖國強(qiáng)大”作出的貢獻(xiàn);再由同學(xué)演講,并以“我自強(qiáng)”為中心。
活動準(zhǔn)備: ①多媒體教室的借用;
②網(wǎng)上搜資料;
注意事項(xiàng): 1)注意紀(jì)律與安全
2)注意衛(wèi)生,保持清潔
3)活動過程不能太娛樂化,緊切主題 數(shù)理學(xué)院 信息與計(jì)算科學(xué)
主題團(tuán)日活動策劃書 篇6
一、 活動背景
在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會,為提高學(xué)生對核心競爭力的認(rèn)識,引導(dǎo)學(xué)生有意識地提高個(gè)人競爭力,管理學(xué)院將于4月份開展以"關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標(biāo)"為主題的系列團(tuán)日活動。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對未來的期望,通過關(guān)注自身專業(yè)的動態(tài),增強(qiáng)對專業(yè)的認(rèn)識,從而明確自己的人生規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),取長補(bǔ)短,為美好的明天打下基礎(chǔ)!
二、活動主題:關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標(biāo)
三、活動目的:
主題團(tuán)日活動是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動,有利于基層支部的建設(shè),更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神,通過本次團(tuán)日活動,讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識與特點(diǎn),了解當(dāng)今社會對人才的需求,明確人生理想與目標(biāo),進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力,強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)員意識,從而促進(jìn)管理學(xué)院及仲園的團(tuán)建。
四、前期準(zhǔn)備:
1、各同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)方法,了解和關(guān)注人力資源專業(yè)的發(fā)展動態(tài),當(dāng)今社會對人才需求的特點(diǎn)
2、由團(tuán)干組織和策劃"你對人力專業(yè)了解多少"有獎?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶外拓展的時(shí)間、地點(diǎn)及費(fèi)用
五、活動宣傳:
1、在各大Q群上宣傳本次的團(tuán)日活動
2、在博客或者QQ空間詳細(xì)記錄本次團(tuán)日活動的策劃和執(zhí)行
六、活動內(nèi)容:
活動時(shí)間:20xx年4月16、17日(星期五、星期六)
活動地點(diǎn):清遠(yuǎn)田心山莊(待定)
活動目的:
1、開展戶外培訓(xùn)是人力資源管理的一個(gè)板塊,拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過程,通過這次的戶外拓展活動,讓同學(xué)們親身體驗(yàn)戶外培訓(xùn)模式的開展及效果,在充分了解戶外培訓(xùn)的運(yùn)作的同時(shí)提高班集體的凝聚力,有效地拓展個(gè)人的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專業(yè)的人才需求方向,并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。
2、人力資源管理要求從事這項(xiàng)職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題,懂得如何與別人溝通,提高交際的效率,如何更大強(qiáng)度地去發(fā)揮他人的工作能動性,通過戶外拓展培訓(xùn),可以讓同學(xué)們學(xué)會怎么融入一個(gè)團(tuán)隊(duì),提高交際能力,并在拓展中的各項(xiàng)活動中去衡量怎么將大家的能動性發(fā)揮出來。
活動內(nèi)容及流程:
Part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié):搶答與推理游戲
1、4月16日中午12:00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地,在途中開展有關(guān)人力資源專業(yè)知識及就業(yè)前景的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié),以讓同學(xué)們加強(qiáng)對專業(yè)知識的了解及對未來就業(yè)的認(rèn)識。
2、4月16日晚,開展邏輯推理游戲--City Killer。
游戲規(guī)則:以13人為一組,設(shè)警察兩名、Killer兩名、平民若干,游戲中每個(gè)人的言行舉止都是虛虛實(shí)實(shí)的,每一局游戲中有很多線索、邏輯存在,這個(gè)時(shí)候只有深刻的洞察力和分析,團(tuán)結(jié)才能把Killer最終找出來,贏得游戲。
通過玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達(dá)能力、心理素質(zhì)及表演能力;能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的感情交流、提高凝聚力;提高人的語言表達(dá)能力、提高人的辯論能力,此外,通過游戲了解對方的性格特點(diǎn)并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學(xué)生,善于觀察人的特性和較強(qiáng)的邏輯判斷力都是必須的,該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
Part two--親身體驗(yàn)
1、4月17日上午,跟社會上的人員進(jìn)行交流,社會上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗(yàn),通過與之交流,一來可以真實(shí)地感受人力專業(yè)在社會上的競爭力、動向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個(gè)兒的親身經(jīng)歷,以讓我們吸取他的教訓(xùn),在社會上前進(jìn)時(shí)少走一些彎路,從這一Part中,可以讓同學(xué)們親身體驗(yàn)生活,認(rèn)清社會,為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。
七、活動口號:人力人力,開天辟地,三班英豪,仲園驕傲!
八、活動參加對象:人力073班全體同學(xué)
九、活動主辦單位:管理學(xué)院團(tuán)總支
活動承辦單位:管理學(xué)院團(tuán)總支科技調(diào)研部
活動協(xié)辦單位:管理學(xué)院團(tuán)總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班
十、活動嘉賓:
市場營銷協(xié)會會長崔文浩、市場營銷協(xié)會副會長徐城發(fā),人力071班班長陳偉俊,羅彩嬌,團(tuán)支書梁樹生,李惠妮和072班班長林德萍,何木芬,團(tuán)支書郭亮,姚楚玲及同學(xué)代表。
十一、物資準(zhǔn)備和經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
十二、突發(fā)事件解決方案:
1、如果活動當(dāng)天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況,并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品,以第一時(shí)間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
十三、活動意義及預(yù)期效果:
現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進(jìn)取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財(cái)富的人。以"關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標(biāo)"為主題展開本次的團(tuán)日活動,以戶外拓展的形式展開,在強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)員意識的同時(shí),拓展中的各項(xiàng)活動開闊了同學(xué)們的視野,樹立起團(tuán)結(jié)和競爭的意識,促進(jìn)同學(xué)們理性思考和分析問題,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采,體現(xiàn)大學(xué)生對未來的期望,及對知識、對理想的不懈追求,通過了解社會需求及對自身的認(rèn)知來不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向,爭做對社會有用的人才。
十四、附件--人員安排:
1、聯(lián)系包車:丁xx、呂xx
2、有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié):蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購買:劉x、呂xx
4、活動宣傳:葉潔瓊、黃xx
5、戶外拓展期間心理輔導(dǎo):尹xx、梁xx
6、活動感想撰寫:人力073全體同學(xué)
活動負(fù)責(zé)人:蔡觀祿 1364xx05436(短號6x5436)
林xx 137xx732972(短號6x972)
人力073班
20xx月4月5日
主題團(tuán)日活動策劃書 篇7
一、活動背景:
“我們”不全是80后,不全是90后,而是共同處在意氣風(fēng)發(fā)青春時(shí)期的年輕人。我們已經(jīng)成年,我們還未成熟,我們對世界一邊怕著,一邊愛著。
我們認(rèn)為自己的“愛”特立獨(dú)行,我們認(rèn)為自己的“怕”與眾不同,但其實(shí),無論我們是惆悵還是得意,都背負(fù)著時(shí)代在身上留下的情感。我們的“怕”和“愛”與時(shí)代同起同落,有著深入血脈的“共性”。
媽媽說:年輕時(shí)的怕和愛,既宏大,又單純她們是我們這一代人的母親。她們生于上世紀(jì)五六十年代,長于七十年代,見證了熱烈而彷徨的時(shí)代——上山下鄉(xiāng)、知青返程、高考恢復(fù)····全部的青春一起上下起伏、進(jìn)退不定。
那時(shí)候的她們——怕不能讀書、怕時(shí)代動蕩、怕未知的一切那時(shí)候的她們——愛學(xué)習(xí)、愛干活、愛廣闊天地、愛流行歌曲和隱藏著的小時(shí)髦媽媽們的提問:大學(xué)畢業(yè)后,我成了一名老師,二十多年過去了,一代又一代的年輕人在我身邊來了又走。她們根本不必?fù)?dān)心我當(dāng)年所害怕的事,他們有讀不完的書,可正因?yàn)椴辉俸ε,于是往往不再熱愛。他們有很多的?quán)利和選擇,去熱愛更多的事物,與之相應(yīng),他們怕的東西會不會更復(fù)雜、更多樣?
姐姐說:二十出頭的怕和愛,既平淡又復(fù)雜她們生于1970年代,已過而立,她們是傳統(tǒng)和保守的中間體,比媽媽們多一點(diǎn)叛逆,又比我們多一點(diǎn)安穩(wěn)。她們的青春伴隨著上世紀(jì)八九十年代所發(fā)生的最偉大變革。
那時(shí)候的她們——怕高考、怕沒有糧票、怕自己落伍。
那時(shí)候的她們——愛上學(xué)、愛照顧別人、愛畢業(yè)之后的工作分配。
姐姐們的提問:不知道是沒有經(jīng)歷還是年代特征,我眼中的年青一代,彰顯自我過多,缺乏換位思考。當(dāng)一群華人在國外的時(shí)候,集體特征就反映得尤為突出。我想問問個(gè)性化是不是就缺乏“換位思考”的愛的能力那么,我們呢?
二、活動目的:
敞開心扉,暢談情感。加強(qiáng)團(tuán)員之間的溝通交流,增進(jìn)團(tuán)員間友誼,促進(jìn)團(tuán)員的反思與展望,思考人生展望未來。
三、建議形式:
可動員同學(xué)用紙條的形式“說”出“我們”這一代的愛與怕,總結(jié),可穿插游戲、歌舞活動。可在網(wǎng)上搜羅“我們”這一代兒時(shí)的游戲,喚起童年記憶?裳堇[給 “我們”這一代留下深刻記憶的歌曲或其他節(jié)目?捎^看相關(guān)內(nèi)容的影片。有條件的可邀請不同年代的長輩參與此次活動溝通交流,聽取長輩的建議等。
四、活動內(nèi)容:
傾訴年輕時(shí)代的怕和愛,釋懷成長澀和甜。
五、活動過程:
1. 各團(tuán)支書接到主題通知后盡快制定出支部團(tuán)日活動策劃,策劃一式兩份,一份班級留底備用,一份在活動進(jìn)行前上交組織部審核。
2. 各團(tuán)支部的策劃經(jīng)組織部同意后即可開展,活動進(jìn)行時(shí)可向組織部正副部長發(fā)出邀請、需要通知負(fù)責(zé)的組織部干事到場監(jiān)督打分。
3. 活動結(jié)束后,各團(tuán)支部即時(shí)將活動照片、新聞稿、活動總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關(guān)資料上交組織部以作為每月最佳團(tuán)日活動的評選參考(請?jiān)诒驹?8之前將團(tuán)日活動資料交給干事,逾期組織部將不再受理,并且相關(guān)考評以0分計(jì),并公布給全院班級或輔導(dǎo)員處)。
4. 備注。
。1)以上所有與團(tuán)日活動的資料各團(tuán)支部最好留底,為最后申請五四紅旗團(tuán)支部或其他榮譽(yù)資料收集整理節(jié)省時(shí)間。
。2)以上所有資料在上交組織部時(shí)均包括打印稿。另外,考慮到10級同學(xué)可能沒有電腦,可以只交手寫稿,但如果有條件最好能夠交電子稿。
六、活動要求
1.各團(tuán)支部活動策劃書務(wù)必及時(shí)做好并上交組織部審核,策劃書格式嚴(yán)格按規(guī)定書寫。
2.各團(tuán)支部組織的活動應(yīng)著重加強(qiáng)團(tuán)員思想的教育,調(diào)動同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性,力爭內(nèi)容深刻并符合“切合主題,力求創(chuàng)新”的原則,挖掘本班特色,盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團(tuán)日活動形式,充分調(diào)動團(tuán)支部成員積極性。
3.鼓勵(lì)跨班、跨院系進(jìn)行活動。
七、活動考核
1.評選工作由組織部正、副部長及全體干事負(fù)責(zé)。
2.主要參考組織生活量化考核表的評分細(xì)則及各支部上交的活動材料。
3.各團(tuán)支部書記在平時(shí)的團(tuán)支書會議中的到會記錄也將作為評選參考。
4. 組織部將在月末評選2個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部。
主題團(tuán)日活動策劃書 篇8
一、活動主題:揮灑青春,暢談理想
二、活動背景及目的:
當(dāng)下適逢改革開放31周年,也是金融危機(jī)的第二年,正值是機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年。通過這次活動,可以讓同學(xué)們暢談理想,建立正確的人生觀與價(jià)值觀,為更好的將來做好準(zhǔn)備。
三、活動時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年11月24日南2C604
四、活動對象:
08會計(jì)3班全體同學(xué)
五、活動內(nèi)容:
。1)由主持人對大一階段綜評的成績及上半學(xué)期期末成績及班里各方面的總結(jié)。
。2)對班里綜評成績排名前5名和上學(xué)期末成績排名前5名的同學(xué)進(jìn)行獎勵(lì)
。3)即時(shí)場景表演——上場5分鐘前給予話題:“走向墮落的大學(xué)生”
演員安排:李陽飾一“小明”為滿足自己的私欲而不斷以各種理由向不富裕的家庭索取錢的大學(xué)生。陳淑玲飾一愛慕虛榮,為錢而與小明在一起的女生。佘時(shí)光飾一普通的為自己的子女默默付出的父親。胡雨馳飾一為兒子操碎心的母親。李瑩銳飾小明的大學(xué)班主任。
(4)心心碰觸大家有話說環(huán)節(jié):先由綜評成績排名第一的同學(xué)來介紹自己去年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),接著由大家各自說說在大學(xué)以來的感想,學(xué)習(xí)各方面的情況及自己的夢想,對接下來的大學(xué)生活的規(guī)劃和對更遠(yuǎn)未來的計(jì)劃。
。5)由丘平等同學(xué)演唱青春勵(lì)志歌曲《隱形的翅膀》
。6)由主持人總結(jié)本次活動并宣布活動結(jié)束。
。7)活動結(jié)束
六、活動經(jīng)費(fèi):略
08會計(jì)班委
20xx。12。23
主題團(tuán)日活動策劃書 篇9
活動背景:我們期盼已久的亞運(yùn)會和亞殘運(yùn)會終于來臨了。對于這樣的一件盛事,,我們不該只從理論層面認(rèn)識它,而要在實(shí)際行動中融合它,亞運(yùn)會和亞殘運(yùn)會過程中,我們不是旁觀者,而應(yīng)該是參與者。
活動目的:讓09藥劑的同學(xué)們參與到亞運(yùn)活動中,感受到亞運(yùn)會和亞殘運(yùn)會的氣氛,更好地了解當(dāng)今時(shí)代的亞運(yùn),也能讓大家從學(xué)習(xí)中放松自己,很好的豐富了大家的課間生活,增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),同時(shí)凝聚09藥劑這一個(gè)家,促進(jìn)09藥劑的友誼。
活動主題:藥劑心,亞運(yùn)情
活動對象:09藥劑團(tuán)支部為主體,10藥劑的師弟師妹友情出場
活動時(shí)間:20xx年12月6日 星期一(2:40~4:30)
活動地點(diǎn):生活區(qū)足球場
活動前期準(zhǔn)備:
1.班委討論活動細(xì)節(jié)并分配班委工作。策劃書(團(tuán)支書),體育用品的準(zhǔn)備(由文體委員負(fù)責(zé)去買或借), 活動現(xiàn)場布置和活動的宣傳(由宣委負(fù)責(zé))醫(yī)療藥物以及飲用水的準(zhǔn)備(生活委員負(fù)責(zé))隊(duì)伍裁判員安排(副班),其余班干負(fù)責(zé)協(xié)助各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人
2.在班內(nèi)征集意見,對活動進(jìn)行改善。
3.對班級同學(xué)進(jìn)行分隊(duì)以及定出裁判名單
活動具體內(nèi)容:
1、參與隊(duì)伍入場,
2、火炬手繞場一周,傳遞火炬,團(tuán)支書宣布活動開始
3、開場表演——志愿操,
4、游戲一:夾氣球,各隊(duì)選出6人,隊(duì)員兩兩組合,用不同部位(抽簽)夾著氣球走到指定地點(diǎn),直到3個(gè)組合都完成為止,裁判計(jì)時(shí),用時(shí)少為勝,第一名加10分,第二名加9分,依此類推。
5、游戲二:6人7足,每一組從出發(fā)點(diǎn)走到指定地點(diǎn),裁判計(jì)時(shí),用時(shí)少為勝,第一名加10分,第二名加9分,依此類推。
6、游戲三:盲人障礙賽,各隊(duì)選出4人,隊(duì)員兩兩組合,運(yùn)動員必須在拍檔的指引下按規(guī)定的路線、順序越過全部障礙,拿到指定的物品。裁判計(jì)時(shí),用時(shí)少為勝,第一名加10分,第二名加9分,依此類推(碰落一個(gè)障礙的,時(shí)間加5秒)。
7、拔河比賽(娛樂性質(zhì),不加入評分,看時(shí)間以及器材問題)
8、活動結(jié)束后,有生活委員安排大家休息,由副班、體育委員統(tǒng)計(jì)比賽獲勝者名單,班長宣布比賽獲勝者名單,頒發(fā)獎品并宣布活動結(jié)束。(時(shí)間問題)
活動注意事項(xiàng):
1、活動過程中要注意安全
2、各班委要全力配合,切記保持全局觀念
3、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛
4、器材的借還要安排特定人員以便工作進(jìn)展
5、活動結(jié)束一定要安排人員清掃場地
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
飲用水和紙杯
20元
場地布置
10元
禮物
70元
總和
100元
主題團(tuán)日活動策劃書 篇10
一、活動目的:
中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。
二、活動主題:
月圓國圓,傳承經(jīng)典
三、活動時(shí)間:
9月21日——10月10日
四、活動內(nèi)容:
(一)中秋讀月
1、(9月24日)國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、(9月24日——9月28日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關(guān)的活動。
(二)中秋憶月
1、(9月24日——9月28日)各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的`節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中;
2、(9月24日——9月28日)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、(9月28日)各中隊(duì)舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
(三)中秋賞月:
1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(一、二年級)
2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動,學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗(yàn)日記。(三、四年級)
3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。(每個(gè)中隊(duì)上交5份)。
主題團(tuán)日活動策劃書 篇11
一、活動背景:
中國青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的各界青年組成的全國性社會團(tuán)體 湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院20xx級思想政治教育團(tuán)支部為了響應(yīng)青志協(xié)的口號與其社會作用,并針對德智園學(xué)生公寓各宿舍樓內(nèi)的信件嚴(yán)重積壓的實(shí)際問題,特舉行“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”主題團(tuán)日活動。
二、活動主題:
感恩溫暖送信,歡樂服務(wù)大家,為同學(xué)們溫暖送去積壓的信件,同時(shí)宣傳青年志愿者精神和志愿服務(wù)他人的理念,并且針對馬上到來的雷鋒月,號召大家都來成為生活中的新一代雷鋒。
三、活動目的:
減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時(shí)省力,給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
培養(yǎng)一種這樣的精神--做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會的事。
肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。
充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
加強(qiáng)個(gè)人對社會的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來源于社會,又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
我們每個(gè)志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個(gè)平臺,在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
四、活動參與者:
20xx級思想政治教育團(tuán)支部部分成員
五、活動時(shí)間:
20xx年3月3日
六、活動地點(diǎn):
德智園學(xué)生公寓3、4棟及天馬學(xué)生公寓29棟
七、活動過程:
。1)請全體成員分為兩組各自在公寓門口集中,負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作。
。2)負(fù)責(zé)人介紹本次活動目的及活動形式,發(fā)放宣傳頁給各小組
。3)以組為單位在一樓書信處將書信分類。
。4)分類完成后,兩組每組分為六個(gè)小隊(duì)分別負(fù)責(zé)1樓至6樓的書信分發(fā)工作。
(5)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作,信件分發(fā)完后集體拍照留念。
。6)送信過程中向同學(xué)們分發(fā)宣傳頁,宣傳青年志愿者知識,號召大家做新時(shí)期的雷鋒
。7)送信完成后在原地點(diǎn)集結(jié),各小組暢談心得體會,討論今后的志愿服務(wù)方向
(8)團(tuán)支書總結(jié)工作
八、活動安排:
活動前期準(zhǔn)備:
(1)了解到德智園學(xué)生公寓及天馬學(xué)生公寓一樓收信處有堆積信件,與宿管人員商量“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
。2)調(diào)動本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動。
。3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作,做好相關(guān)安排。
。4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動后期總結(jié):
(1)總負(fù)責(zé)人發(fā)新聞稿至翔網(wǎng)。
。2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
活動負(fù)責(zé)人:
創(chuàng) 意:任珉
攝 影:殷麗
文 本 制作:張哲 任珉
人員分配:
策劃組:張哲 任珉
攝影組:殷麗
后勤分配組:政教班委會
20xx級思想政治教育團(tuán)支部
主題團(tuán)日活動策劃書 篇12
一、活動背景:
學(xué)雷鋒活動開展了幾十年,在取得重大成績的同時(shí),人們認(rèn)識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價(jià)值、注重實(shí)惠,急功近利,缺乏遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動主題:
弘揚(yáng)雷鋒精神,樹立正確觀念
三、活動目的:
雷鋒精神經(jīng)過幾十年的考驗(yàn),它的方向,過去是正確的,現(xiàn)在是正確的,今后永遠(yuǎn)是正確的。從小環(huán)境入手,堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒,通過自身努力,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長久,而不會出現(xiàn)“三月來,四月走”的情況。我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堂堂正正地做人。
四、活動時(shí)間:
XX年3月
五、參與人員:
數(shù)理學(xué)院物理xx班全體團(tuán)員
六、活動形式:
召開班會學(xué)習(xí)雷鋒精神,在宿舍進(jìn)行大掃除活動
七、活動內(nèi)容:
(一)
時(shí)間:3月12日
地點(diǎn):____科技學(xué)院
具體內(nèi)容:雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動著每一個(gè)人。學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團(tuán)支部召開“看雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”的主題活動,并號召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)
時(shí)間:3月18日
地點(diǎn):xx科技學(xué)院3組團(tuán)、5組團(tuán)宿舍樓
具體內(nèi)容:物理____班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個(gè)宿舍進(jìn)行大掃除。
主題團(tuán)日活動策劃書 篇13
一、活動主題:樹文明新風(fēng),昭愛國之心
二、活動目的:
為迎接祖國母親六十華誕,提高我班團(tuán)員的服務(wù)意識以及參與文明建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用,提倡文明從我開始,響應(yīng)學(xué)校主題團(tuán)日活動的要求,我班團(tuán)總支策劃開展以“樹文明新風(fēng),昭愛國之心”為主題的團(tuán)日活動,希望通過此次活動,在青協(xié)校外輔導(dǎo)隊(duì)的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認(rèn)識到自己作為華夏未來花朵理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進(jìn)一步地提高我校學(xué)生的文明素質(zhì),塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質(zhì),為祖國華誕增光添彩。
三、活動時(shí)間:XX年xx月下旬~xx月上旬
四、活動地點(diǎn):xxx第一小學(xué)
五、活動對象:給排水091團(tuán)支部全體團(tuán)員、青協(xié)校輔隊(duì)
六、活動內(nèi)容:
(一)活動負(fù)責(zé)人
(二)活動人員:給排091全體團(tuán)員及青協(xié)校輔隊(duì)
(三)活動步驟:整個(gè)團(tuán)日活動分為校內(nèi)和校外兩大部分,校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學(xué)的文明禮儀宣傳活動。
(四)活動準(zhǔn)備:
活動前期準(zhǔn)備:
1. 召開班干部會議,討論活動計(jì)劃,初步確定活動方案。
2. 召開班級會議,廣泛收集同學(xué)們對活動方案的意見和建議,修改完善活動計(jì)劃。
3. 與校輔隊(duì)溝通協(xié)調(diào),共同商討,最終確定活動計(jì)劃。
4. 活動宣傳:
負(fù)責(zé)人:給排091班宣傳組
活動后期工作:
團(tuán)日活動結(jié)束后,班干應(yīng)分工合作,收集好資料,為制作團(tuán)日活動的電子版本做準(zhǔn)備。要求班上的同學(xué)寫活動感想,加深同學(xué)們的活動經(jīng)歷,負(fù)責(zé)制作材料的同學(xué)及時(shí)跟進(jìn)班上的團(tuán)務(wù)信息,把做好的材料準(zhǔn)備好,以便參加評比。
(五)活動實(shí)施(總負(fù)責(zé)人:xxx)
校外活動(濱江中小學(xué)的文明禮儀宣傳活動):
負(fù)責(zé)人:
活動內(nèi)容:
a.深化認(rèn)識(ppt講解)
1.先強(qiáng)調(diào)自古以來文明禮儀在生活中的重要性,示例以傳統(tǒng)的文明禮貌(孔子的禮授課)。
2.反映當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活中的不文明現(xiàn)象,形成對比。抽小學(xué)生提問反映身邊日常生活中不文明的現(xiàn)象。
3.展示現(xiàn)代剩余文明的現(xiàn)象,只是并非現(xiàn)代生活主流,違背了傳統(tǒng)的美德,故引導(dǎo)小朋友更應(yīng)該從我做起,從小事做起,繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文明禮儀。
b.引領(lǐng)高潮(情景劇場)(15分鐘)
正所謂言教不如身教,讓小朋友參與實(shí)踐當(dāng)中才能立竿見影。這個(gè)環(huán)節(jié)主要是現(xiàn)場小話劇表演。讓小朋友參與表演,深化認(rèn)識。
例:(情景)校輔隊(duì)員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺
小朋友扮演公車上坐著的小乘客
。▽υ挘┯写蛴『玫男”
c.互動環(huán)節(jié)(時(shí)間會酌情安排)
1.教拍手歌(有關(guān)文明禮儀的以拍手來打節(jié)拍的兒歌)(10分鐘)
2.教簡單的手語(用手語來表演簡單的日常禮貌用語)(10分鐘)
d.輕松圓場(10分鐘)
進(jìn)行有獎問答游戲環(huán)節(jié)
問答內(nèi)容:關(guān)于環(huán)保、愛國、禮儀,亞運(yùn),防甲流的小知識
獎品:卡通人物小禮品、動畫人物卡片、禮儀小徽章等等
校內(nèi)活動(簽名活動和教學(xué)樓底的圖片展):
簽名活動:
時(shí)間:xx月xx日
地點(diǎn):xxx超市前
活動內(nèi)容:
邀請過往同學(xué)在印有“樹文明新風(fēng),昭愛國之心”的橫幅上簽名,并向他們宣傳文明禮儀方面的知識。
圖片展:
負(fù)責(zé)人:給排091班宣傳組
地點(diǎn):教學(xué)樓底
時(shí)間:xx月xx號至xx月xx號
活動流程:
圖片展的內(nèi)容分為三部分:
第一部分展示中華民族幾千年來一些有關(guān)文明禮儀的故事,并配上適當(dāng)?shù)奈淖终f明,分10張圖片,主題分別為:禮、和、讓、敬、忠、尊、信、忍、節(jié)、孝。
第二部分展示學(xué)校、社會上的一些文明成果和不文明現(xiàn)象,如:廣州創(chuàng)建文明城市成果展、公交車上不讓座現(xiàn)象,力圖通過兩部分的對比,促使同學(xué)們意識到文明禮儀應(yīng)該從我做起,從小事做起,繼續(xù)延續(xù)和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文明禮儀。
第三部分為團(tuán)日活動的花絮。
活動安排:
1.前期準(zhǔn)備:包括策劃書撰寫、準(zhǔn)備會議(宣傳組 10月28號前)
2.著手準(zhǔn)備:
1)圖片準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備內(nèi)容:上網(wǎng)查詢.實(shí)拍有關(guān)中華民族幾千年來一些有關(guān)文明禮儀的故事,學(xué)校.社會上的一些不文明現(xiàn)象的圖片。
完成時(shí)間:xx月xx日前
2)圖片打印及制作:
購買所需工具及打印圖片(xx月xx號)
圖片制作:xx月xx號
后期工作補(bǔ)漏:xx月xx號
3.展出活動:
準(zhǔn)備內(nèi)容:xx月xx日布置現(xiàn)場(包括留言版、展板擺設(shè)、氣氛營造等工作)
展示地點(diǎn):教學(xué)樓底
展示時(shí)間:xx月xx日~xx月xx日
七、活動特色及創(chuàng)新:
1、與校青協(xié)共同合作,到校外小學(xué)開展文娛、宣傳、調(diào)研等活動,增強(qiáng)社會影響力;
2、在校內(nèi)開展簽名宣傳、調(diào)研、圖片展等活動,加強(qiáng)活動校內(nèi)影響力;
3、通過開展調(diào)研,得出有實(shí)用效能的調(diào)研報(bào)告并遞交團(tuán)總支及學(xué)校團(tuán)委,望能為學(xué)校開展相關(guān)主題教育提供原始資料參考。
八、注意事項(xiàng):
1.各項(xiàng)工作由負(fù)責(zé)人向總負(fù)責(zé)人匯報(bào),匯報(bào)是必須如實(shí)反映,否則追究其責(zé)任。
2.所有參加本次的活動的學(xué)生必須著裝統(tǒng)一,一律為冬季校服。
3.參加本次活動人員必須注意自己的言行舉止,不損我校的美好大學(xué)生形象。
4.活動期間,各位組長和負(fù)責(zé)人必須發(fā)揮帶領(lǐng)作用,積極調(diào)動其余人員的積極性,避免活動現(xiàn)場出現(xiàn)冷場現(xiàn)象。
5.在出發(fā)及活動期間,各位同學(xué)應(yīng)注意自己的人身及財(cái)產(chǎn)安全。
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