交流會策劃書集合
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編收集整理的交流會策劃書集合，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
交流會策劃書集合1
一、活動背景
高一新生大多數(shù)都不太習慣高中生活，放任大把大把的時間悄悄流走，而未進行合理的利用，導致了許多同學錯失了良好的學習機會，而進一步致使數(shù)學學習基礎不牢固，以后很難再將成績提上去。造成了學習與其他方面的不協(xié)調(diào)。而在高中生活中，如何協(xié)調(diào)好學習與其他活動、事物之間的關系，又是非常重要的問題。
二、活動目的
讓高二優(yōu)秀學生帶高一學生，傳授經(jīng)驗和方法，使高一同學對高中的學習有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學的學習生活規(guī)律，從而適應大學生活。
三、活動主題
“高中學習方法經(jīng)驗交流會”
四、活動時間及地點
時間：13年12月5日（星期四）地點：六樓會議室
五、活動參與者
每班派出一定數(shù)目代表（高一凡愿意參加新老生交流會的同學皆可參加）
六、活動內(nèi)容
13年12月5日在六樓會議室舉行“高一高二學生交流座談會”
七、具體實施方案
宣傳類
�。�1）在活動進行前至少3個工作日內(nèi)，在學校數(shù)學組上發(fā)出帖子宣傳本次活動。聽取廣大同學反映，收集意見與建議，并對提問內(nèi)容做出及時回答。（2）在活動進行前至少3個工作日內(nèi)，在宣傳欄貼出海報宣傳。
�。�3）在活動進行前至少3個工作日內(nèi)，在學校主頁及學院網(wǎng)頁上發(fā)布相應的活動通知。
�。�4）提前聯(lián)系好宣傳部、信息部門單位。
前期準備
�。�1）邀請有經(jīng)驗的高二學生代表至少10人。
�。�2）準備好各種宣傳資料及指示牌。
�。�3）在活動進行前至少3個工作日內(nèi)申請好活動場地。
（4）主持人、禮儀的培訓工作。
八、后期安排
（1）在校網(wǎng)站及院網(wǎng)站上及時發(fā)布相關消息。
�。�2）追蹤收集各個校園媒體的`相關報道。
（3）清點物品，以保持物品完整性。
�。�4）對此次活動作出后期總結(jié)。
交流會策劃書集合2
一、活動背景：
從高中到大學，在學習，生活都發(fā)生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應如何去規(guī)劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業(yè)，更積極地準備我們的學業(yè)？對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環(huán)境中，存在著疑惑和問題，甚至有西些黯然！或許需要一個交流的平臺，一個了解的平臺，使我們懂得更多，積極準備。
二、活動目的：
通過學習，生活上經(jīng)驗的講授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極準備，認真規(guī)劃大學學習生活。通過交流會能解決新生間在學習，生活，工作中對院，系，對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認識專業(yè)確定專業(yè)意識和學習。
三、組織結(jié)構(gòu)：
主辦：計算機科學系團委，系學生會
承辦：系學生會學習部，系學生會
四、活動時間：
12月7日晚
五、活動地點：
xx
六、活動內(nèi)容：
11月7日至12月3日，由—級學生會組織同學反饋相關信息，從而對信息進行匯總上去，以及交流會作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進行相關培訓，使他們充分準備。
七、人員安排：
老生代表：5—6人，06級：4—5人，05級1—2人
邀請人員：系團委輔導員
參與人員：—級全體新生等
交流會策劃書集合3
一、活動背景：
藝術系迎來了我們xx新生，為了融入加入藝術系這個大家庭，能夠解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學校園生活和學習，生活中有個學習的榜樣。我班特舉辦本次“藝術系xx級裝潢班新老生交流會”。
二、活動目的：
新生在進大學頭一年里，總會感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的交流中，對大學生活進行充分了解，對自己的大學生活進行定位，盡快適應大學生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生于新生，新生與學長學姐之間的交流。相互認識和了解，借鑒經(jīng)驗，相互學習。
三、活動主題：夢的起點
四、活動對象：xx級裝潢班全體同學及—級裝潢班的學姐學長
五、活動時間：
20xx年10月12日
六、活動地點：
xx裝潢班教室
七、活動安排：
1、前期工作
�。�1）收集新生想提的問題，并事先和老生說好，準備一下。
�。�2）嘉賓邀請：—級裝潢班優(yōu)秀學生，輔導員。
�。�3）選好主持人，迎賓負責人，會場布置負責人。算好座位，準備好凳子。
�。�4）燈光，照相機。
2、活動中（流程）
�。�1）先放一曲舒緩的音樂。
�。�2）主持人開場白，介紹來賓。
�。�3）老師發(fā)言。
（4）新生代表發(fā)言（1名）。
�。�5）老生上臺介紹發(fā)言，并且可以適當?shù)幕卮鹦律膯栴}。
�。�6）新生提問環(huán)節(jié)。
�。�7）氣氛達到高潮，進行自由交流。
（8）嘉賓總結(jié)，主持人宣布交流會結(jié)束。
八、活動經(jīng)費：略
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