教師節(jié)活動(dòng)方案（匯總）
教師節(jié)活動(dòng)方案一
一、 活動(dòng)目的
1、 借助教師節(jié)，宣傳該美容院，做一次效果獨(dú)特的廣告。
2、 舉辦有針對(duì)性的促銷(xiāo)活動(dòng)，促進(jìn)產(chǎn)品和卡項(xiàng)的銷(xiāo)售。
3、 送給教師最好的禮物，重點(diǎn)推3個(gè)禮盒。
二、 思路
動(dòng)靜結(jié)合，以情制勝。
靜：先做一輪廣告，在感情上牢牢抓住教師的心，吸引讓其到美容院來(lái)銷(xiāo)售�？梢宰鲆环輦鲉�，內(nèi)容為“給老師的一封信”及“獻(xiàn)給老師最好的禮物”
動(dòng)：就是外聯(lián)，利用教師節(jié)到學(xué)校聯(lián)系，搞好關(guān)系，爭(zhēng)取開(kāi)一個(gè)美容講座。其次�？梢园盐覀兊�3個(gè)禮盒(美白、補(bǔ)水、趣皺)作為福利，和學(xué)校合作作為福利發(fā)放。
三、 宣傳
1、 宣傳單：教師節(jié)前1周，派專(zhuān)人(每學(xué)校1-2人)戴綬帶到學(xué)校發(fā)放。發(fā)放對(duì)象為女性教師。傳單數(shù)量2萬(wàn)份，每個(gè)學(xué)校2000份。
2、 電視飛字廣告：內(nèi)容“獻(xiàn)給老師最好的禮物——美白、補(bǔ)水、祛皺禮盒 電話(huà)” 教師前1星期，高頻率播出。
四、 禮盒的促銷(xiāo)辦法
1、 口號(hào)：獻(xiàn)給教師最好的禮物
2、 優(yōu)惠措施：為了表達(dá)對(duì)教師的熱愛(ài)，教師節(jié)期間購(gòu)買(mǎi)3個(gè)禮盒，舉行特價(jià)9折優(yōu)惠銷(xiāo)售，同時(shí)還可以再折上優(yōu)惠——您的孩子幾歲，就再優(yōu)惠幾元!!比如您孩子10歲，那么，您購(gòu)買(mǎi)一套零售286元的產(chǎn)品，實(shí)際花費(fèi)：286X0.9-10=247.4
3、 買(mǎi)3贈(zèng)1：即您購(gòu)買(mǎi)美白、補(bǔ)水、祛皺3個(gè)禮盒，就可送您1張?jiān)驴�，價(jià)值180元(參考)。
五、 買(mǎi)贈(zèng)活動(dòng)
憑教師資格證，購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品：
滿(mǎn)280元，送價(jià)值58元禮品(祛痘套盒) 滿(mǎn)480元，送價(jià)值88元禮品(純露) 滿(mǎn)680元，送價(jià)值128元禮品(防曬套裝)
六、 美容講座
1、 邀約：發(fā)放傳單時(shí)，標(biāo)明講座的時(shí)間、地點(diǎn)、咨詢(xún)電話(huà)。在講座舉辦前，可按照傳單進(jìn)行抽獎(jiǎng)，
獎(jiǎng)品為小產(chǎn)品。同時(shí)收集教師的資料，便于以后邀約老師。
2、 講座內(nèi)容：美白、補(bǔ)水、祛皺等知識(shí)，以及產(chǎn)品和項(xiàng)目。中間穿插文藝節(jié)目，增加互動(dòng)性。
3、 會(huì)場(chǎng)的布置：A精心布置的產(chǎn)品展示、B精心布置的宣傳品C精心布置的修飾物如氣球、鮮花、拉花等。
4、 會(huì)場(chǎng)音樂(lè)：《好日子》、《感恩的心》、《愛(ài)》等，營(yíng)造溫馨、熱烈的氣氛。
5、 物料準(zhǔn)備：宣傳品、產(chǎn)品、鮮花、氣球、杯子、點(diǎn)心、水果等。
6、 人員分工：簽到、接待、主持人、講師、后勤等。
7、 會(huì)后，產(chǎn)品、卡現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售。
8、 本活動(dòng)根據(jù)實(shí)際情況操作，到會(huì)人數(shù)不低于50人。
七、 特別企劃 特別的愛(ài)給特別的你
凡是與該店的開(kāi)業(yè)日期一致的教師，可以憑身份證和教師證，到該店購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品或卡享受屬于你自己的優(yōu)惠。比如你的生日和店開(kāi)業(yè)日一致，今年38歲，那么你可以在打折基礎(chǔ)上再優(yōu)惠38元!!活動(dòng)說(shuō)明：僅限幾款產(chǎn)品，其它產(chǎn)品不參與本活動(dòng)。
教師節(jié)活動(dòng)方案二
【一】活動(dòng)背景
有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。
此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開(kāi)展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng)，內(nèi)容涉及語(yǔ)言、社會(huì)、美術(shù)、音樂(lè)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級(jí)為單位，開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)、做做的形式，慰問(wèn)老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
�、倜磕甑�9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。
②老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。
�、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞�，向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。
�、芰私饨處煿�(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。
【二】活動(dòng)組織
(一)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識(shí)教師的角色，初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。
中班
1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)戴。
3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，增進(jìn)愛(ài)老師的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂(lè)。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂(lè)”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫(huà)展。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備音樂(lè)、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。
5.張貼海報(bào)，歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。
6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶�；顒�(dòng)。
(三)活動(dòng)案例
★小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師，您真好
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動(dòng)過(guò)程：
1.談話(huà)導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?
2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問(wèn)。
師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5.幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。
★中班繪畫(huà)活動(dòng)——我親愛(ài)的老師
活動(dòng)目標(biāo)
>>知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
>>學(xué)習(xí)畫(huà)出人物臉部的特征。
>>激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備鉛畫(huà)紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂(lè)。(見(jiàn)資料包)
活動(dòng)過(guò)程
1.導(dǎo)入。
(1)通過(guò)談話(huà)，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰(shuí)的節(jié)日呀?
(2)幼兒向班級(jí)老師問(wèn)候節(jié)日好。
請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問(wèn)聲節(jié)日好。
2.讓幼兒了解教師節(jié)。
教師向幼兒講述教師節(jié)的由來(lái)和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)呢?
3.觀察我的老師。
(1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。
師：請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的?
引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問(wèn)。
幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟的老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長(zhǎng)的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?
4.幼兒給老師畫(huà)幅畫(huà)。
(1)教師示范講解畫(huà)法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫(huà)出來(lái)。
(2)幼兒在音樂(lè)中繪畫(huà)自己喜愛(ài)的老師。
教師提出繪畫(huà)注意事項(xiàng)和要求。
幼兒繪畫(huà)，教師觀察指導(dǎo)。
5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
(1)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是哪個(gè)老師，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。
(2)幼兒將自己畫(huà)的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師，并向老師們說(shuō)一句：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”
★大班制作活動(dòng)——老師，謝謝您
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程
1.情景導(dǎo)入。
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師：照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話(huà)題，了解教師節(jié)的由來(lái)，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。
師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。
引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。
2.“小小賀卡”。
(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂(lè)。
教師出示卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫(huà)什么樣的卡片，我們比比看誰(shuí)畫(huà)得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3.“感動(dòng)的祝福”。
教師根據(jù)幼兒所說(shuō)，幫助幼兒寫(xiě)上一句表達(dá)感謝的話(huà)和祝福語(yǔ)。
4.“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
(四)集體活動(dòng)流程
活動(dòng)時(shí)問(wèn)：2014年9月10日早上9：40~10：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)人員：全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人上場(chǎng)。今天是老師的節(jié)日，我們一起慶祝，表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)吧。
2.升旗儀式。
3.園長(zhǎng)講話(huà)。
4.家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5.小朋友代表發(fā)言。
6.小朋友給老師獻(xiàn)花。對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，您辛苦了!”
7.幼兒歌舞表演。(見(jiàn)資料包)
小班：兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。
中班：詩(shī)歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。
大班：舞蹈《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《快樂(lè)的童年》。
8.教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。
9.幼兒向老師獻(xiàn)畫(huà)、獻(xiàn)賀卡，并送上問(wèn)候和祝福：“老師，您辛苦了!”“老師，我愛(ài)你!”“老師，祝永遠(yuǎn)年輕!”“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”
10.建議中大班幼兒跟家長(zhǎng)一起畫(huà)一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長(zhǎng)卷畫(huà)。
【三】主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.小班，將老師平時(shí)辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”。
2.中班，在教室中懸掛吊飾、拉花，營(yíng)造節(jié)日氛圍，師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾。
3.大班主題墻飾：布置“老師，我愛(ài)你”主題墻飾
4.家長(zhǎng)園地：在家長(zhǎng)園地中貼出本主題活動(dòng)的構(gòu)想和所需配合的事項(xiàng);
美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機(jī)等，供幼兒游戲時(shí)制作送老師的禮物;
區(qū)角活動(dòng)：收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會(huì)區(qū)域活動(dòng)墻上，供幼兒游戲活動(dòng)時(shí)了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。師幼共同繪畫(huà)、制作，布置節(jié)日環(huán)境。
教師節(jié)活動(dòng)方案三
活動(dòng)背景：九月十號(hào)是我國(guó)傳統(tǒng)的教師節(jié)，對(duì)于即將到來(lái)的教師節(jié)，普麗緹莎在這個(gè)盛大的節(jié)日里為了回報(bào)教師的幸苦工作，推出了“關(guān)愛(ài)教師、關(guān)心教師”的美容優(yōu)惠活動(dòng)。同時(shí)也為了普麗緹莎打響知名度，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益，制訂了2013年美容院教師節(jié)的促銷(xiāo)方案。
活動(dòng)主題：溫馨金秋，關(guān)愛(ài)教師
活動(dòng)時(shí)間：20××年9月9日～20×3×年9月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：普麗緹莎美容院直營(yíng)店及美容院加盟店
活動(dòng)對(duì)象：教師以及教育工作人員
活動(dòng)目的：以教師節(jié)作為契機(jī)，宣傳本公司的企業(yè)產(chǎn)品、美容知識(shí)以及提高人們對(duì)美的新認(rèn)識(shí)。在傳統(tǒng)教師節(jié)中，以尊師重道的宣傳活動(dòng)，使活動(dòng)期間參加活動(dòng)的教師感受到普麗緹莎的全體員工對(duì)老師感恩之情。讓教師得到美的體驗(yàn)，針對(duì)長(zhǎng)期的教師顧客，在活動(dòng)期間可享受特別的優(yōu)惠或者較大范圍的讓利。正對(duì)潛在的教師顧客可以采用免費(fèi)體驗(yàn)或套餐優(yōu)惠、小贈(zèng)品等手段，為美容院留住潛在的顧客。不僅能夠?qū)⒈酒髽I(yè)得到宣傳，還能提升旗下美容機(jī)構(gòu)的服務(wù)形象，為企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。
活動(dòng)宣傳：
1、在普麗緹莎美容院官網(wǎng)、微博、論壇等網(wǎng)絡(luò)渠道上提前一周發(fā)布關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)
2、與直營(yíng)店周邊的學(xué)校進(jìn)行合作，發(fā)放活動(dòng)的宣傳單以及以及優(yōu)惠卷
3、整裝旗下各大美容機(jī)構(gòu)，在美容院門(mén)口張貼海報(bào)，掛橫幅等
4、活動(dòng)期間在店外設(shè)置簡(jiǎn)易的舞臺(tái)，配備音響以及主持人，在場(chǎng)外進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答相結(jié)合的活動(dòng)，使從直營(yíng)店路過(guò)的行人都能參與到這次活動(dòng)中。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、營(yíng)運(yùn)部負(fù)責(zé)要協(xié)調(diào)好本次各個(gè)部門(mén)的工作。市場(chǎng)部門(mén)負(fù)責(zé)宣傳以及相關(guān)組織工作;前臺(tái)科負(fù)責(zé)禮品派送及登記;安保部門(mén)負(fù)責(zé)場(chǎng)外的活動(dòng)秩序的維持。
2、參加活動(dòng)的老師必須憑教師證在普麗緹莎領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份，前臺(tái)要做好登記。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、雙節(jié)促銷(xiāo)
促銷(xiāo)是美容院常用的經(jīng)銷(xiāo)手段，而教師節(jié)距離中秋節(jié)較近，可以聯(lián)合旁邊的商家進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)。首先進(jìn)行短信促銷(xiāo)，擬定好促銷(xiāo)的短信內(nèi)容，不要盲目的摘抄網(wǎng)上的一些教師節(jié)、中秋節(jié)的內(nèi)容直接的發(fā)送給顧客，這樣不會(huì)達(dá)到宣傳的目的，自然也不會(huì)將顧客吸引到店中。一般有經(jīng)驗(yàn)的美容院會(huì)選擇編輯一些溫馨或者搞笑的教師節(jié)祝福短信，然后在短信的內(nèi)容上加上一些美容院促銷(xiāo)的信息，讓顧客能夠了解到店內(nèi)新的活動(dòng)和新的信息，以此來(lái)達(dá)到使顧客進(jìn)店消費(fèi)的目的。當(dāng)老師們進(jìn)店消費(fèi)，享受最貼心的服務(wù)后，凡是消費(fèi)滿(mǎn)188元的可以獲得電影票一張。這樣不僅能夠讓老師在享受專(zhuān)業(yè)的美容護(hù)理，還能放松心情享受電影給他們帶來(lái)的美好時(shí)光。消費(fèi)滿(mǎn)288元的顧客，就可以獲得普麗緹莎提供的月餅，讓老師們享受雙節(jié)的快樂(lè)。
豪華大禮包促銷(xiāo)
當(dāng)顧客聽(tīng)到豪華二字，就想探個(gè)究竟，禮物到底怎么個(gè)豪華法!只要能夠勾引住顧客的好奇心，也就使這次促銷(xiāo)成功了一半。教師節(jié)豪華禮品促銷(xiāo)，凡是進(jìn)店消費(fèi)的顧客滿(mǎn)388就有機(jī)會(huì)參加抽獎(jiǎng)，而教師則有兩次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。能夠獲得普麗緹莎的美容護(hù)理優(yōu)惠卷、系列產(chǎn)品以及spa等禮包。而禮包在挑選時(shí)一定要有創(chuàng)意，不能太隨意，好的禮品反而還能增加潛在的顧客。
教師節(jié)活動(dòng)方案四
尊師重道是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，各大商店、商鋪也會(huì)為了感恩老師，推出了教師節(jié)的促銷(xiāo)活動(dòng)。主要是中秋節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)與教師節(jié)距離太近，讓不少店鋪對(duì)于做促銷(xiāo)難以相處新意。其實(shí)促銷(xiāo)活動(dòng)太緊密并沒(méi)任何關(guān)系，畢竟兩個(gè)活動(dòng)所針對(duì)的人不同。
活動(dòng)主題：感恩教師節(jié)
活動(dòng)時(shí)間：9月9日——9月10日
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：桃“禮”滿(mǎn)天下
在老師的教導(dǎo)下，讓我們充滿(mǎn)知識(shí)，走向更美好的未來(lái)。所以在教師節(jié)這樣偉大的日子里，店鋪同樣也會(huì)推出一些慰勞教師的活動(dòng)。凡是教師，到本店來(lái)消費(fèi)，憑借著教師資格證和購(gòu)物小票，可以在前臺(tái)領(lǐng)取一份精美的小禮物。當(dāng)然店內(nèi)的禮品也不是無(wú)限的，限量100份，送完為止。
PS.為了將這份禮物準(zhǔn)備頗具心意，可以將禮品制作成桃型的罐頭，這也就寓意著“桃禮”。
活動(dòng)二：陪教師一起過(guò)節(jié)
只要是在活動(dòng)期間，和教師一起到本店來(lái)消費(fèi)，就可以享受單人九折優(yōu)惠。只要是在結(jié)賬時(shí)，教師拿出其身份證明，就能夠有機(jī)會(huì)享受到店鋪的優(yōu)惠。還會(huì)贈(zèng)送教師免費(fèi)會(huì)員卡一張。
活動(dòng)三：教師歡樂(lè)購(gòu)
凡是在教師節(jié)活動(dòng)期間，在本店中購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品達(dá)到180元以上的顧客，就可以憑當(dāng)日的消費(fèi)消費(fèi)小票，到店內(nèi)抽獎(jiǎng)區(qū)域內(nèi)，參與擲色子的機(jī)會(huì)。單張購(gòu)物小票只能享受兩次幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)的活動(dòng)。結(jié)果取最高點(diǎn)數(shù)，贏取精美好禮。
活動(dòng)規(guī)則：凡是在店中購(gòu)物滿(mǎn)180元的顧客，就可以參與此次活動(dòng)。要把兩個(gè)色子扔進(jìn)大腕中�？茨闳錾拥狞c(diǎn)數(shù)，決定你所獲取的禮品。如果你的色子掉出了碗外，你的資格也就被取消了。
PS.贈(zèng)送精美禮品一份，必須要根據(jù)店鋪的實(shí)際情況來(lái)定奪，而禮品最好是要以實(shí)用性為主的禮品，也就會(huì)更容易贏得消費(fèi)者的歡心。
活動(dòng)四：中秋禮品現(xiàn)金券
活動(dòng)期間，教師免費(fèi)辦理會(huì)員卡，并贈(zèng)送中秋禮品券。轉(zhuǎn)介紹會(huì)員的老師可以多領(lǐng)取一張禮品現(xiàn)金券。
禮品現(xiàn)金券的運(yùn)用：禮品現(xiàn)金券設(shè)計(jì)為10元，20元，50元，100元。現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)物贈(zèng)送策略是，贈(zèng)送的現(xiàn)金券是實(shí)際購(gòu)物的三分之一即可，比如，滿(mǎn)夠128元可以贈(zèng)送40元禮品券，在指定的中秋節(jié)期間內(nèi)可以換購(gòu)指定的產(chǎn)品沖抵現(xiàn)金使用。指定的某款系列單品價(jià)格要在85以上，針對(duì)滯銷(xiāo)的但是質(zhì)量好的品牌可以直接設(shè)計(jì)到45以上的價(jià)格即可。
登記會(huì)員的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)無(wú)需購(gòu)物直接贈(zèng)送20元禮品代金券，在中秋節(jié)期間可以購(gòu)物沖抵現(xiàn)金用。要注意指定某款產(chǎn)品價(jià)格在50元以上。針對(duì)會(huì)員帶新會(huì)員登記入會(huì)的如果新會(huì)員沒(méi)有消費(fèi)直接登記的送10元代金券給介紹人。新會(huì)員直接獲得20元禮品現(xiàn)金券即可。有消費(fèi)的就根據(jù)消費(fèi)的額度來(lái)設(shè)計(jì)禮品現(xiàn)金券的贈(zèng)送額度。本身這個(gè)目的是擴(kuò)展新會(huì)員，獎(jiǎng)勵(lì)老會(huì)員，增加后期連帶消費(fèi)，獲取客戶(hù)的好感和興趣點(diǎn)。
教師節(jié)活動(dòng)方案五
值此教師節(jié)來(lái)臨之際，為了讓幼兒了解教師的職業(yè)特點(diǎn)，知道老師的辛苦，知道老師愛(ài)小朋友，讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。特策劃此主題活動(dòng)，下面請(qǐng)看具體活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)名稱(chēng):老師的節(jié)日
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解教師的職業(yè)特點(diǎn)，知道老師的辛苦，老師愛(ài)小朋友，嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。
2、知道9月10日是教師節(jié)，理解老師過(guò)節(jié)和小朋友過(guò)“六一”是一樣的重要。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡。
2、一張老師送給自己老師的賀卡。
3、錄音機(jī)、磁帶。
四、活動(dòng)步驟：
1、引起幼兒談話(huà)興趣。老師和小朋友圍坐在一起，猜一猜老師手里信封中裝的是什么，引起幼兒興趣。
2、出示賀卡，讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容，猜猜是送給誰(shuí)的。
3、介紹教師節(jié)。
4、幼兒說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)教師工作的看法，如教師是做什么的?你喜歡什么樣的老師?你覺(jué)得自己班上的老師有哪方面好，哪方面不太好?
5、你知道有幾類(lèi)教師?列舉自己知道的不同層次、不同分工的教師。如幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)、特長(zhǎng)教師、家庭教師等。
6、將自己知道的教師用最簡(jiǎn)單的圖畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。
7、每人講一句最想說(shuō)的話(huà)，制作成磁帶，在幼兒園的廣播中播放。
五、活動(dòng)延伸：
1、繪畫(huà)活動(dòng)：《老師的微笑》或其他。
2、我為老師做件事：引導(dǎo)幼兒選擇一件自己力所能及的事情堅(jiān)持做下去。
3、表演 活動(dòng)：我是小老師。
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