個人活動策劃書

時間：2022-12-24 10:45:08 惠嘉策劃書我要投稿

個人活動策劃書模板（精選12篇）

　　時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編收集整理的個人活動策劃書模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

個人活動策劃書模板（精選12篇）

　　個人活動策劃書篇1

　　一、活動背景

　　校園的不文明現象還是比較嚴重的。大學生來到學校不只是接受專業(yè)知識，更重要的是接受道德教育并養(yǎng)成良好的習慣。大學是為道德觀，世界觀打好基礎的時候。為什么接受過大學教育的人在社會上擁有較高的地位和較好的發(fā)展環(huán)境呢？因為接受過大學教育的人普遍具有良好的道德品質�？串敶恍┏晒θ耸�，他們的專業(yè)知識只是在他們的發(fā)展規(guī)律過程中起了輔助作用，而更重要的是非智力因素：良好的品德習慣。

　　二、活動目的

　　大學生要將先進文化和優(yōu)秀傳統道德兼收并蓄，才有能力有資格推動文明的發(fā)展。只有學生的素質普遍提高才能體現我們學校的整體素質。

　　三、主辦單位：經濟貿易系團總支學生會

　　贊助單位：入黨申請書網

　　活動對象：全系學生

　　四、活動要求

　　1、本次大賽的主題是：校園不文明現象漫畫展

　　2、本次活動以班級為單位參加，參賽作品須寫好班級與姓名。

　　3、設計應以圖形為主，亦可是圖為結合的形式。

　　4、作品要求原創(chuàng)，設計要求簡單、有創(chuàng)意、有特色，具有較強的視覺沖擊力，易于識別與傳播。

　　5、作品形式必須用a4紙張。工具自備。

　　6、本次比賽將選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

　　五、活動流程

　　1、我部將于3月17號展開宣傳委員會議，將大賽的活動內容各班宣傳委員說明，再又各班宣傳委員進行宣傳與作品的征集，上交我部。

　　2、為了廣泛宣傳本次活動，邀請同學們的積極參加，我部將在系門口打版宣傳。

　　3、作品征集之后，將由我部成員本著公平、公正的原則評選出各級獎項。獲獎名單將公布在系門口。并給與獲獎班級加入相應的班級考核分。

　　希望藉由這次活動的舉行能讓同學們深入的`思考，為了自己和他人的健康，營造良好的校園環(huán)境，也為兩型校園的建設付出自己的一份力量。同時，也希望本次活動讓同學們增強文明衛(wèi)生的意識。借這次活動能給同學們提供展現自我的舞臺，豐富學習生活。最后預祝本次活動能取得圓滿成功。

　　個人活動策劃書篇2

　　一、活動主題：

　　舞動青春

　　二、目的：

　　經過此次活動，濃厚學校文化氛圍，豐富同學的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的`藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。

　　三、時間：

　　20xx年X月X日晚上7：00整

　　四、地點：

　　x農林大學校大禮堂

　　五、參加演出對象：

　　x農林大學交通學院藝術團成員

　　x電臺987生活頻道主要成員

　　x電視臺明日廣告之星

　　x農林大學校藝術團

　　x農林大學校武協

　　六、各方供給的項目

　　987頻道供給項目：

　　1、晚會節(jié)目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿礦）。

　　2、晚會部分節(jié)目，并邀請x電視臺明日廣告之星參加表演

　　3、現場的燈光音響和搭臺

　　4、晚會前一周，987每一天至少8次宣傳，在987網站上做預告；晚會結束后在x晚報，x日報，海峽都市報，東南快報做宣傳

　　5、供給晚會游戲獎品，抽獎的所有禮品

　　起點供給項目：負責現場演員及模特的造型設計、化妝，并參與發(fā)型秀。

　　我方供給項目：

　　1、維持現場秩序，包括前后臺及樓上的秩序。

　　2、晚會前一周在農大學校內為晚會做宣傳，包括海報，條幅，以及在院報《阡陌》上做宣傳預告

　　3、晚會的部分節(jié)目，以及表演節(jié)目的服裝，伴奏帶。

　　4、場地租借，及會場內外條幅的布置

　　5、節(jié)目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發(fā)。

　　6、現場嘉賓飲料，熒光棒及爆竹

　　7、現場攝影

　　個人活動策劃書篇3

　　一．活動主題：個人與團隊

　　二．活動的目：給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進一步提升協會凝聚力，加強協會建設要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

　　三．活動的時間：11月29日（本周四）下午3:30點到5:00點

　　四．活動的地點：教二-502

　　五．活動的負責人及主要參加者：大學生創(chuàng)業(yè)者協會全體成員

　　六．前期準備

　　秘書部：負責通知與統計參加團組織生活的人數，申請一個備用教室；

　　外聯部;準備活動所需的`道具，外購小禮品及零食；

　　活動策劃部：電腦，音箱

　　團支部:做好本次活動的預算，向財務負責人列出活動中所需的費用

　　七．活動流程：

　　活動開始之前：所有的工作人員下午2:30準時簽到集合，

　　現場布置:活動策劃部把簽到的桌子，以及電腦、音箱擺到指定的位子

　　主持人的任務:致開場白、結束語、解釋各環(huán)節(jié)活動的內容，控制好各環(huán)節(jié)的時間安排

　　工作人員負責內容;

　　秘書部：1-2個人在負責簽到，在活動中發(fā)放小禮品及獎品

　　外聯部：1-2負責拍照

　　環(huán)節(jié)一才藝展示（30’）

　　a) 笛簫表演（丘雅婷《美麗的神話》）

　　b) 雙節(jié)棍（外聯部：熊林鵬）

　　c) 歌曲串燒（先鋒隊）

　　d) 魔術表演（宣傳部）

　　e) 倫巴（外聯部：楊婷）

　　f) 演唱(外聯部:鄭瀟)

　　g) 歌曲《和你一樣》（活動策劃部）

　　環(huán)節(jié)二：互動環(huán)節(jié)(有獎競答，約15’)

　　我們會出一些主觀題與客觀題以部門為單位進行搶答

　　注:客觀題與協會文化有關（如：口號，會歌）主觀題關于團隊建設

　　環(huán)節(jié)三：游戲環(huán)節(jié)（30’）

　　1,松鼠與大樹

　　目的：體驗人際交往中主動交往及接納

　　2.拉網抓魚

　　目的：體驗凝聚力

　　八．注意事項

　　1.各部門之間可以工作的實際情況調動干事；

　　2.會員不得擅自離開，若有緊急情況需向社團負責人請假；

　　3.活動結束后工作人員留下來清理現場.

　　九.預算支出

　　氣球：10元獎品30元

　　個人活動策劃書篇4

　　一、活動前言

　　經過十年寒窗的苦讀，我們終于進入了我們期待已久的大學生活。網頁大家也再熟悉不過，我系有自己的信計專業(yè)，而計算機系在這面專攻，為了讓這些學子在步入社會后有更多工作經驗，我PHP網頁開發(fā)協會特地舉辦本次個人網頁設計大賽，希望能鼓勵更多人去學習網頁設計，為國家和社會提供一批專業(yè)人才。

　　二、活動時間：XX年11月XX日至XX年11月XX日

　　三、活動主體

　　策劃主辦單位：懷化學院ＰＨＰ網頁開發(fā)協會協會

　　活動對象：懷化學院在校全日制學生

　　四、活動主題：暢游網頁世界編織你我夢想

　　五、活動流程：

　�。�1）報名時間：XX年11月XX日—XX年11月XX日

　�。�2）報名地點：各系部社團部處、東區(qū)一食堂門口以及西區(qū)月亮女神像下。各系部社團部在11月XX日之前統一將報名表上交到數學系社團部處。參賽形式：本次大賽分可以以個人報名，也可組隊參加。每個隊伍為４-６個人，每隊選一名隊長。

　　（3）活動初賽：

　　作品提交截止日期：XX年11月x日。

　　作品提交方式

　　1、電子作品提交郵箱：劉玉勛

　�。�4）活動決賽：注：決賽名額為10名

　　決賽時間：XX年11月XX日19：30—21:00

　　決賽地點：E1B-511

　　比賽形式：采取答辯的`形式現場進行展示、演示并進行解說。老師現場提問。

　　評選方式：邀請相關有設計經驗的老師、給參賽選手打分，以平均分決出最終比賽結果。

　　評比標準：原創(chuàng)性（25%）、創(chuàng)新性（25%）、質量（30%）、實用性（20%）

　　六、注意事項

　　1、初賽作品必須按時提交。

　　2、必須原創(chuàng)性，若有抄襲現象，主辦方有權取消其參賽資格。

　　3、決賽每個隊伍時間在8—10分鐘左右。

　　七、獎項設置

　　一等獎院級證書獎金一名

　　二等獎院級證書獎金二名

　　三等獎院級證書獎金四名

　　優(yōu)勝獎院級證書六名

　　優(yōu)秀工作者院級證書二名

　　八、活動經費預算：

　　報名表：200份 200x0.1=20元

　　宣傳單：200份 200x0.1=20元

　　礦泉水： 10瓶 10x1.5=15元

　　獲獎獎金一等獎 1x60=60元

　　二等獎 2x40=80元

　　三等獎 4x20=80元

　　總計：275元

　　個人活動策劃書篇5

　　一、活動目的：

　　每一個女性都是一朵花，處于青春期的女大學生更是一朵正在盛開的鮮花�？甚r花必須精心合理的料理才能綻放出美麗。而當代大學生由于學習、生活等方面的原因，對自身的情況不了解，在日常的穿著打扮上常常不合理，這不僅體現不出女大學生應有的朝氣，給人以不好的印象，也給女大學生的心靈帶來一定的創(chuàng)傷，打擊了她們的自信心。本次活動通過專業(yè)人士的講座和培訓，提高女大學生在自我形象設計方面的'知識，使女大學們更好認識自己，展現出自己的青春美麗，自信面對生活。

　　二、活動主題：高貴美麗，在這里綻放

　　——現代女性形象設計之個人色彩診斷

　　三、活動組織單位：廣西師范大學大學生志強社

　　四、活動時間、地點：(暫定如下)

　　(1)講座： xx年11月21日19：00—21：30

　　大學生學術報告廳

　　(2)培訓： xx年11月23日

　　桂林市某形象設計公司或相關的培訓學校(如：桂林市形象色彩顧問網工作室)

　　五、活動人員：廣西師范大學女大學生(講座約200人；培訓約20人)

　　六、活動內容及流程：

　　(一)內容：本次活動將分為講座和培訓兩個階段進行，使女同學們不僅在個人色彩診斷知識方面有所提高，更讓他們中一部分人親身體驗運用所學知識，讓女大學生們更好發(fā)現自己的美、展示自己的美，自信面對每一天。

　　1．邀請桂林市形象設計公司在現代女性形象設計方面有豐富知識經驗的老師免費為廣西師范大學學生作一場講座；

　　2．組織在校女大學生免費參加該公司或學校的一天培訓。

　　(二)流程：

　　1．前期工作(11月21日前)

　　(1)聯系培訓公司或學校，爭取邀請有相關豐富經驗的老師開展講座并爭取培訓名額

　　(2)活動宣傳(對于活動的初步實行階段宣傳工作很重要，須重視)、培訓報名

　　(4)主持人邀請(優(yōu)秀的臺風，標準的普通話和靈活的應變能力等)，場地申請保證活動，準時順利的開展

　　(3)準備所需物品

　　具體工作安排見附件(“現代女性個人色彩診斷講座”前期工作安排表)

　　2．講座當天(11月21日)

　　講座流程：

　　(1)主持人出場致開場白，介紹嘉賓，介紹活動的內容、意義

　　(2)嘉賓講座

　　(3)嘉賓與現場觀眾互動(嘉賓對幾名觀眾現場培訓)，參加互動的觀眾有獎品贈送

　　(4)講座結束，送禮物給嘉賓

　　(5)打掃場地衛(wèi)生

　　3．培訓前一天(11月22日)

　�、傧嚓P物品的歸還(由租借者歸還)

　�、谠俅闻c培訓公司或學校聯系，確保第二天的培訓順利進行

　　4．培訓當天

　　組織受培訓者參加培訓，保證她們的安全

　　5.后期工作

　　(1)活動總結

　　(2)活動成果展示宣傳(對受培訓者進行后期采訪報道，將她們參加活動的體會和活動的收獲展示給大家，鼓動她們帶動身邊的同學愛惜自己、重視自己，把自己當作公主來對待)

　　七、活動經費預算

　　事項

　　備注

　　經費(元)

　　橫幅2條

　　講座和戶外宣傳用

　　宣傳費用(海報紙張、展板材料、嘉賓牌、傳單)

　　獎品、飲用水

　　由贊助商贊助

　　場地布置(幕布、裝飾品等)

　　可由贊助商出一部分

　　150

　　交通及通信費用

　　不可預計開支

　　合計

　　360

　　個人活動策劃書篇6

　　一、活動引言

　　簡歷，被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比應聘者的臉，優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷的`優(yōu)勢在很大程度上影響著應聘的成敗。為了提高同學們的簡歷制作能力，進而提高就業(yè)競爭能力，我系特地舉辦“個人簡歷制作大賽”。

　　二、活動主題

　　優(yōu)show簡歷，成功之基

　　三、活動對象

　　閩江學院電子系全體學生

　　四、活動時間

　　4.1 —— 4.10

　　五、作品要求

　　1、尺寸規(guī)格：A4紙、封面和排版格式不限；

　　2、參賽作品由三部分組成：

　　（1）簡歷封面；

　�。�2）個人簡歷；

　�。�3）自薦信；

　　3、作品內容可以根據自己的興趣自由創(chuàng)作，但必須主題明確，構思新穎，主體以介紹自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個性。

　　六、作品提交

　　1、作品提交截止日期： 4.10

　　2、作品提交方式（交紙質檔和電子檔各一份）

　　電子檔發(fā)到郵箱bisai.172xiaoyuan.com，紙質檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進部負責人

　　七、評分標準

　�。ㄒ唬┩庥^設計（10分）

　�。�1）紙張格式（2分）：使用標準優(yōu)質紙張，保證一種專業(yè)化設計。簡歷在紙張中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。

　�。�2）版面設計（3分）：精美的版面可以使用不同的符號、文字等。即使被復印，復印的簡歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡潔而便于閱讀。

　�。�3）篇幅（3分）：一頁為宜，不超過兩頁。每個小段落不超過6行。注意簡明切題。

　�。�4）裝訂（2分）：如果簡歷超過兩頁，一定要用訂書器裝訂。

　�。ǘ┓饷嬖O計（30分）

　　（1）構圖、布局、文字與圖片比例（15分）：符合靜物的構圖原理，畫面均衡，具有較強的韻律和節(jié)奏感，形體比例、造型要完整。

　�。�2）色彩搭配（10分）：色彩關系準確，畫面生動和諧。

　　（3）整體效果（5分）

　�。ㄈ﹤€人簡歷（20分）

　　（1）個人基本信息（2分）

　�。�2）求職意向（2分）

　�。�3）教育背景（6分）：學歷、成績、外語水平、計算機水平及其他。

　　（4）工作經歷（6分）：曾任職務、社團活動、義工活動、培訓、社會實踐、獲獎狀況。

　�。�5）其他（4分）

　　（四）自薦信（40分）

　�。�1）文字（6分）：寫錯別字、語法錯誤、語句不通順、標點符號用法錯誤都扣分。

　�。�2）措辭（2分）

　　（3）文風（8分）：文風平實、沉穩(wěn)、嚴肅，以敘述、說明為主。

　�。�4）語氣（2分）

　�。�5）禮儀（6分）：稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。

　�。�6）內容（8分）：有重點的從業(yè)經歷、教育背景、技能等吸引讀者。

　�。�7）技能關聯職位（8分）：是否突出反映了技能與申請職位的關聯。

　　八、獎項設置

　　一等獎一名：獎狀+精美禮品

　　二等獎二名：獎狀+精美禮品

　　三等獎三名：獎狀+精美禮品

　　九、注意事項

　　1、參賽作品一律不予退還；

　　2、參賽作者請注明真實姓名、所在年級、班級。

　　個人活動策劃書篇7

　　一、活動主題：

　　展示個人才藝，展示自我風采

　　二、活動目的：

　　為豐富班級學生的文化生活，營造積極向上的學風，提高學生的素質，同時也為為同學們提供一個展示自我，發(fā)展自我的舞臺，20xx級漢語言文學實驗1班提出舉辦“個人才藝作品展示”大賽活動。

　　三、活動對象：

　　20xx級漢語言文學實驗1班全體學生

　　四、活動時間：

　　四月三十號晚上

　　五、活動地點：

　　主樓教室待定

　　六、活動內容：

　�。ㄒ唬┗顒忧捌冢�

　　1、報名工作：提前一周通知班級學生活動時間，讓有意參加的學生報名登記。

　　2、準備工作：參賽選手要進行比賽前的準備工作，準備好各自的參賽作品。

　　3、邀請嘉賓：邀請幾位上幾界的學姐學長做評委老師，并且安排主持人。

　�。ǘ┗顒又衅冢�(20xx.4.30)

　　1、參賽選手上交作品，標號分別進行展示。

　　2、由選手對自己的作品進行六分鐘的講解。

　　3、評委對每位選手的作品進行評價和舉牌打分，若評委有3-7人，去掉最高分和最低分，余下取平均分，若評委為3人，取三人打分的平均值作為選手最后得分。（評價的標準：從作品的.創(chuàng)作理念是否新穎，作品的內容是否健康向上，以及講解者的表現是否緊張，有沒有超過規(guī)定的時間等方面進行評價。）

　�。ㄈ┗顒雍笃冢�

　　1、評選出獲獎名單并頒發(fā)獎品。（分為一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎兩名）

　　2、由主持人宣布活動結束，安排人員拍攝活動照片。

　　3、由相關人員寫活動總結和清理比賽賽場。

　　七、活動預算：

　　花費項目金額（元）一等獎 15二等獎 20三等獎 25優(yōu)秀獎 15

　　八、活動注意事項：

　　1、確保大賽的公平性。

　　2、確�，F場的紀律和衛(wèi)生。

　　3、確�；顒拥捻樌M行。

　　個人活動策劃書篇8

　　一:活動前言:

　　一年一度的文化節(jié)在即，在此期間，學院及學校內部將會在固定場所舉辦活動，作為志愿者，一方面會積極參加活動進行中的秩序維持，活動后的場地清理等活動，另一方面，也希望借助此次機會，為基地進行工藝品展示宣傳，奉獻愛心，幫助他人。

　　二:活動目的和意義:

　　本次活動目的在于幫助慧靈智障人士服務工作站進行手工藝品展示宣傳，為其進行各項工作運轉籌集資金。另一方面，使其工藝品實現應有的價值，幫助弱勢群體。

　　三:活動名稱:

　　小工藝(公益)，大奉獻

　　四:活動內容:

　　向校內同學展示宣傳從慧靈收集來的工藝品。

　　五:活動的開展:

　　活動準備階段:

　　①從慧靈收集工藝品，并拍攝慧靈部分照片，時間大概定在下周，聯系負責人李偉。

　　②請志愿者隊相關領導人開個，方便領取工藝品帶回學校;

　�、凵暾堅趯W子長廊進行工藝品展示

　�、芡ㄟ^人人，微博，展板宣傳本次大型活動。

　�、萁o每個工藝品起個別致的'名稱，最后展示的好的可以和慧靈那邊聯系，推出一系列的產品，長遠發(fā)展。

　�、尢崆皽蕚浜炞止P，桌椅若干。

　　活動舉辦階段:

　�、偃藛T安排:請宣傳部畫展板;宣傳小組4位同學負責宣傳以及拍照;隊內同學分為5組義賣，每組負責1小時;

　�、跁r間安排:早上10點前布置好宣傳場地(由隊內男生負責)，直到18點。

　　活動后續(xù)階段:

　　①最后一組同學聯系隊內男生，進行場地清除，剩余同學清理廢棄物;

　�、谡故舅眉皶r統計，盡快交給基地負責人，并開相關;

　　③參與人員寫活動感受，可挑選一部分發(fā)表到主頁。

　　六:注意事項:

　�、偃』氐墓に嚻窋盗浚に嚻肥Ｓ鄶盗恳欢ㄒ藢嵡宄�;

　�、诳紤]到本次活動的展示品質，活動過程中不允許收取捐款。

　　七:經費預算:

　　5元

　　八:活動主要負責人及參加者:

　　天使之翼志愿者隊全體成員

　　個人活動策劃書篇9

　　一、活動緣起

　　如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實，我們不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命？這究竟是為什么？

　　我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩�，F在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。我們有必要提醒我們的同學，引導大家，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

　　二、活動目的

　　通過為期一個星期的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　三、活動時間：20xx年11月27日——11月29日

　　四、活動地點：學校內。

　　五、活動前期準備

　　1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等（校廣播站負責）。

　　2、購買“便簽紙”，用于征集“感恩箴言”（學生會生活部負責）。

　　3、布置“感恩箴言”板（學生會宣傳部負責）。

　　4、制定本次活動的相關海報及各項活動的跟蹤報道（學生會宣傳部負責）。

　�。�5）活動過程：畫稿的優(yōu)秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。

　�。ㄒ唬╅_展以“學習英模教師，弘揚偉大師魂”為主題的教育宣傳學習活動。各校（園）要深入開展向全國優(yōu)秀教師張麗莉、陸榮飛同志學習活動，并與宣傳學習本校優(yōu)秀教師先進事跡結合起來，與加強師德建設結合起來。當前，各校（園）尤其要積極發(fā)現“師德高尚、業(yè)務精湛，拒絕有償家教，致力于課堂教學”的教師楷模；勇于樹立“自主學習、全面發(fā)展，抵制有償家教，回歸課堂”的學生典范，引導廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學習觀和成才觀。

　　5、學生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

　　6、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

　　7、《感恩的心》手語版演員的到位。

　　8、活動期間的新聞圖片資料的采集。

　　9、橫幅制作，紙質倡議書制作。

　　10、各項事宜的聯絡工作（學生會組織部）

　　六、活動過程

　　在11月30日的晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時有學生會的成員進行相應的手語表演，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

　　1、做一件好事。（12月1日——12月6日）

　　為那些曾今幫助過我們的人做一件好事，表達一份感恩的心情。

　　注：為了落實此項活動，我們將給每位學生分發(fā)一張活動的倡議書，并在下方附上一份反饋單，要求同學們做完活動之后，將反饋單于12月7日上交至本班團支書，再有團支書統一上交至校團委辦公室。

　　2、讀一篇《感恩的心》故事。

　　3、唱一首《感恩的心》歌曲。

　　我來自偶然，象一顆塵土

　　有誰看出我的脆弱

　　我來自何方，我情歸何處

　　誰在下一刻呼喚我

　　天地雖寬，這條路卻難走

　　我看遍這人間坎坷辛苦

　　我還有多少愛

　　我還有多少淚

　　注：主持人報幕時，第一個部門的表演人員在教室一邊做準備并由劉瑩瑩通知什么時候上場，第一個部門表演時第二個部門做準備，以此類推，中間都由劉瑩瑩做鏈接。每個節(jié)目表演結束之后由主持人宣布下個節(jié)目的名稱與參與參與人員。前五個節(jié)目結束后開始下面的小游戲。

　　讓蒼天知道

　　——我不認輸

　　11月18日——11月27日，在興隆大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎券一張，參加11月27日感恩節(jié)當天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動，獎品為價值200――xx元不等的100份時尚感恩大禮。

　　感恩的心，感謝有你

　　伴我一生

　　——讓我有勇氣做我自己

　　感恩的`心，感謝命運

　　花開花落

　　感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣、腰帶，滿3000元贈498元休閑服一件。

　　——我一樣會珍惜

　　宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行問卷調查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設計稿，統計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕網上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

　　·游戲一：“蒙眼畫畫”：用眼罩將所有參與者，即同學和清潔工阿姨的眼睛蒙上，然后把他們領到黑板前每人分發(fā)一支粉筆，由陳穎、張敬偉、王倉現用語言描述一樣東西，讓參與者蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考。完成后領他們回到原位摘下眼罩，辨別哪個是自己的作品。

　　我們利用中午廣播的時間，做一期專題廣播，來表達同學們一片感恩的心情。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現這個世界充滿了愛與希望。

　　4、寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發(fā)放的便簽紙上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

　　之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

　　個人活動策劃書篇10

　　一、活動主題：

　　敢秀敢炫，Youth時代。

　　二、活動時間：

　　五月七日到六月五日。

　　三、活動地點：

　　初賽、復賽在南1106和南1107，決賽和頒獎禮在泊月長廊。

　　四、活動對象：

　　主要面向全體鄭大校區(qū)的全體師生以及來自鄭州市的其他各校校友和有才華的青年。

　　五、活動介紹：

　　達人秀是從國外引進的概念，來到中國后被賦予了新的概念，旨在為生活中默默無聞卻懷揣夢想的人搭建實現夢想的舞臺，現行達人秀形式均類如中國達人秀及三評委亮燈制。其終極目的'在于展示個人才華，挖掘自身潛能。而在鄭州大學舉辦的鄭大達人秀將傳承這一理念。不僅限于歌舞等常見的舞臺表演形式，只要您認為您有過人之處，只要你心懷夢想，就有機會成為鄭大達人。

　　六．活動意義

　　在激烈的校運會之后和期末考試緊張復習的前期，整體氣氛較為疲憊和緊張。新世紀新青年才華橫溢，在大學的生活中應該搭建起一架為他們表現自己，張揚自我，飛揚青春的平臺。力將體現我校作為河南第一高校的風采以及在校學生的高素質，借以服務鄭大，服務鄭州，服務河南。

　　1、組織部：負責布標的張貼和懸掛以及統計來自網絡和紙介質報名的選手信息、選手投票數和最后總成績；

　　2、外聯部：通過和各社會層面以及學校內部關系各種形式拉取來自各界的資金支持和各種物質支持。

　　3、各部門：統籌協作報名工作完成，秘書處和網絡部在柳園食堂，外聯部和文藝部在荷園食堂，辦公室和組織部在松園食堂，宣傳部在菊園食堂。

　　4、由評委老師進行評分，作為成績的40 %，現場觀眾投票作為總成績30%，成績當場公布，接下來48個小時之內網絡投票，作為成績的30%，晉級結果在第四天在人人網上公布，通知選手進行下一輪準備；

　　5、由主持人宣布當天活動場次結束；

　　6、接下來分別依次進行復賽和決賽，活動流程不變。

　　7、進行決賽暨頒獎禮，由所有贊助商和承辦單位代表共同出席，為獲獎者頒獎并由才藝達人秀的前三名和三國殺以及籃球達人前三名共同進行匯總演出。

　　8、獎勵辦法：第一名：待確定物質獎勵，并搬予冠軍獲獎證書。第二名：待確定物質獎勵，并搬予亞軍獲獎證書。第三名：待確定物質獎勵，并授予季軍獲獎證書。

　　由大眾評審和網絡投票產生最佳舞臺演繹獎，最具風格達人獎，最受歡迎選手獎，并發(fā)放獲獎證書和物質獎勵。并對所有獲獎者進行名人跟蹤小采訪，把獲獎者刊登到名人雜志。

　�。�1）除了三國殺和籃球以外的其他所有才藝都可在本活動中展示；

　　（2）初賽一輪晉級率60%，進而的初賽二輪晉級率40%，復賽決出前六強，決賽精選出三強選手作為獲獎者。

　�。�3）參賽節(jié)目要求：

　　1、表演內容健康、積極、向上；

　　2、表演形式不限，聲樂、舞蹈、小品、器樂演奏等皆可；

　　3、有感人事跡者或優(yōu)秀工作者可適當加分。

　　個人活動策劃書篇11

　　一、總體目標

　　構建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、安全衛(wèi)生、質量優(yōu)良、人心凝聚、團結向上，協調發(fā)展的xx第一小學。

　　二、總體目的

　　通過大力開展創(chuàng)建和諧校園活動，努力做到學校領導與教師和諧、教師與教師和諧、教師與學生和諧、學生與學生和諧、學校與家長和諧、學校與社會和諧。通過大力開展創(chuàng)建和諧校園活動，在學校內部形成安全有序、健康向上、團結文明的良好風氣；在學校外部形成理解支持、協作配合、信任滿意的良好氛圍，為高廟王第一小學的發(fā)展創(chuàng)造最佳環(huán)境。

　　三、總體要求

　　1、提高認識，加強領導。開展創(chuàng)建和諧校園活動，是我校進一步凝聚人心，鞏固精神文明成果的良好機遇，也是今后一段時期內學校不斷優(yōu)化育人環(huán)境，加強和改進師生思想道德教育工作的總抓手。

　　2、明確責任，狠抓落實，要有大局意識，團結協作意識。根據學校總體安排，相關責任人要對照工作目標、目的和要求，有計劃的開展工作，落實到人。

　　3、建立激勵機制，樹立典型。

　　一是建立人人參與的長效機制，科學規(guī)劃，精心組織；

　　二是建立獎勵機制，樹立典型，評選優(yōu)秀教師、文明集體和“優(yōu)秀教師”并進行表彰。

　　四、實施的方法步驟及具體措施

　�。ㄒ唬┏闪⒔M織機構

　　“和諧校園”創(chuàng)建領導小組。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx等

　�。ǘ﹦�(chuàng)建和諧校園活動的方法步驟

　　創(chuàng)建和諧校園活動分為上半年和下半年兩個階段，上半年創(chuàng)建工作的主要任務是動員部署、學習宣傳，透徹分析梳理我校在學校校園管理方面還存在哪些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，明確整治重點；下半年創(chuàng)建工作的主要任務是制定整治完善的主要措施，營造安全、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。

　�。ㄈ┚唧w措施

　　1、廣泛動員、積極參與。我校于9月1日召開創(chuàng)造和諧校園活動動員大會。對本次活動的重大意義、重要性和緊迫性進行詳細闡述；結合我校實際，對開展好本次活動進行廣泛的動員，作全面的安排部署，提出具體的要求。

　　2、加強學習宣傳，提高思想認識水平。全校各部門、各樓組、各班認真組織師生利用教師例會、樓組會班、國旗下講話、班會等形式，學習有關文件精神。吃透內容，把握精髓，切實提高全校師生對創(chuàng)建和諧校園活動的認識，不斷增強學校安全工作“從我做起，從現在做起”的責任感、緊迫感和自覺性。

　　3、加強領導班子建設，完善以人為本的人性化管理。學校班子成員之間要互相尊重、信任、講究民主，通力合作。班子成員要具備高尚的道德品質，增強對人的理解力和自我控制力；要深入教學第一線，工作第一線，了解師生工作、學習、生活的具體問題，積極為師生辦實事、辦好事；嚴格要求自己，率先垂范，廉潔勤政，遵紀守法。增強教職工的主人翁意識，提高民主管理水平，充分尊重師生的知情權、參與權、監(jiān)督權。加大校務公開力度。建立健全規(guī)范的溝通交流機制，搭建教職工情感溝通，意見交換平臺，正確運用批評，加強對違規(guī)違紀人員的批評教育。

　　4、全面落實《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，以“愛心與責任”為主題，有計劃、有步驟地組織開展形式多樣的師德教育活動，努力鍛造人民滿意的教師隊伍。深入挖掘、培養(yǎng)不同層面的個人和集體典型，把師德教育與促進教師的專業(yè)成長密切結合起來，加強校本培訓，確保絕大多數教師素質有較大的提升，促進教師素質的和諧提升，關心教師的工作與生活、生存與發(fā)展。解決教師的實際問題，讓每一位教師能愉快安心工作，增強全體教師的.凝聚力，學校組織開展“師德師風標兵”、“最受學生歡迎的教師”等評選活動。積極探索和建立師德師風建設的'長效機制，努力把我校建設成一個和諧大家庭。

　　5、全面落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，注重學生的個性教育與培養(yǎng)，突出加強學生行為養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學生的團隊合作精神。扎實開展尊重教育、誠信教育、感思教育活動。注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習積極性、主動性和創(chuàng)造性，深入挖掘學生的學習潛能。努力把我校建設成一個學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安家園、健康學園、文化藝園、和諧樂園。

　　6、加強學校文化建設，實現人與環(huán)境的和諧。樹立起“時時育人、處處育人、事事育人”觀念，進一步完善創(chuàng)建出主題突出、內容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、教室文化、班級文化、處室文化和墻壁文化，把升旗儀式、班（隊）會、作為校園文化生活的常規(guī)活動。組織師生開展各種主題的校園文化活動，如在學生中廣泛開展讀書活動，建立班級圖書角，通過故事會、讀書心得等活動，展示讀書成果，總結推廣閱讀經驗；在教師中實施“讀書工程，促進教師的專業(yè)發(fā)展”，要把讀書活動與新課程改革相結合，與全面提升學校的教育教學質量相結合，與師德師風建設相結合。積極撰寫讀書心得、教學反思和教育隨筆等，要立足校本培訓，堅持集中學習與自學相結合，精讀與通讀相結合、理論與實際相結合。要充分體現校訓、教風、學風與人文精神的統一，實現人與環(huán)境的和諧。

　　7、努力建設平安校園，注重師生的安全與健康教育。平安校園是和諧校園的基礎，安全健康是和諧校園的保障。廣大師生要高度認識人生安全與健康的意義、價值，努力培養(yǎng)對自己有信心，對他人有愛心，關愛生命，關注健康，善待他人，對社會、學校、家庭要有責任心和個人與家庭、與他人、與自然、與社會和諧相處，經過建設與教育，力爭使師生的人身及公私財產平安無事故，營造良好的育人環(huán)境。

　　8、在師生中扎實開展法制教育、安全教育、健康教育。充分利用黑板報、廣播、班（隊）會以及學科滲透等進行法律知識、安全知識、衛(wèi)生保健知識的學習宣傳，大力開展心理健康教育和法制教育系列活動，幫助學生矯正各種不良心理傾向與行為，樹立并保持樂觀向上的積極心態(tài)。關注師生身心健康，幫助和引導師生樹立健康是工作、生活、學習之本的意識，有效預防食物中毒和傳染病的流行，積極為師生創(chuàng)造強身健體、活動娛樂的環(huán)境和條件。學校工會適時開展一些師生喜聞樂見的文體活動；努力改善師生的工作、學生、生活條件。積極為教職工辦實事，解決教師生活、發(fā)展中遇到的困難。大力倡導互助互愛、團結友愛的風氣，讓教師體驗學校大家庭的溫暖。

　　9、建立健全保障師生安全健康的長效機制。定期進行安全大檢查，徹底排除整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患；逐步建立師生定期健康體檢制度，進一步規(guī)范學生餐廳的管理，確保學生飲食安全，采取有效舉措，加強網絡使用安全教育。

　　個人活動策劃書篇12

　　一、活動主題

　　花滿學校語成蹊

　　二、活動設計指導思想

　　20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和資料，增強活動的感染力和影響力。

　　三、活動目標

　　1、幼兒經過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的.溫暖、教師的親切。

　　3、幼兒能夠在教師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

　　四、活動時間

　　9月x日——9月xx日

　　五、活動地點

　　xx幼兒園

　　六、活動資料

　　1.第一階段(9月x日——9月x日)：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動資料，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動資料。

　　2.第二階段(9月x日)：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊。

　　3.第三階段(9月xx日——9月xx日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。