大學生活動策劃書

時間：2023-02-01 16:46:11 策劃書我要投稿

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大學生活動策劃書集合15篇

　　時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的大學生活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學生活動策劃書集合15篇

大學生活動策劃書1

　　一、活動意義：

　　通過本次活動，增加我們班級成員的團隊意識，提高班級的凝聚力，增進同學之間的友誼，使同學們互幫互助！

　　二、活動時間：

　　xx年x月x日

　　三、活動地點：

　　廈門市集美后溪悅神休閑農莊

　　四、活動人物：

　　自動化xx班

　　五、活動目的：

　　希望通過這次活動能拉近同學們之間的距離，增強同學之間的.凝聚力，使我們班的同學能夠團結互助，積極進取，和諧友愛。同時也希望通過這次活動能促進優(yōu)良學風的建設，進一步把我們自動化xx班建設為和諧班級。

　　六、活動注意事項及安全措施：

　　交通工具：公交車

　　路線：409路：龍舟池————第二農場，后溪站下，步行。

　　1、每次上下車時都必須點清人員，以確保同學全部到位，如若有同學因急需要暫時離開，應該先向班委說明原因。

　　2、上下車時，同學們要遵守秩序，在車上不可以嬉戲，吵鬧或是把手，頭伸出窗外，以避免行車過程中所帶來的危險。

　　3、向同學們說明活動范圍以免走失。

　　4、自帶備用藥品或者其他個人必需品，到達后及時向當地了解離游覽地點最近的醫(yī)療機構位置，以防萬一。

　　5、禁止玩危險刺激的游戲，活動期間，由班長，副班長負責活動中的提醒和督促工作。

　　6、鑰匙，電話，錢包等可以統一保管，不要帶貴重物品參加活動。

　　7、人員盡量不單獨行動，不要離開集體活動范圍太遠，若發(fā)現有人員離開時間太久，應該及時聯系，女生行動至少3人一起，所有人不可以擅自離隊，如若有事，需要報告。

　　8、在游玩結束后，班委應該清點人數，之后乘車回校。

　　9、活動如果遇到雨天，順延活動。

大學生活動策劃書2

　　為貫徹落實《xx省人民政府關于進一步加強我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》、《關于舉辦xx省首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨大學生創(chuàng)業(yè)高峰論壇的通知》精神，實施“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)行動”，增強大學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學生走自主創(chuàng)業(yè)之路，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，探索高等學校與科研院所、社會生產部門、大學生個體三方聯動的創(chuàng)業(yè)發(fā)展機制，加快知識、技術向現實生產力的轉化進程。我土木系積極響應學院的號召，在分團委書記管欣老師的帶領下，我們實踐部將負責承辦了我系的大學生創(chuàng)業(yè)大賽的籌辦工作。

　　這次的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的具體要求如下：

　　(一)主題：展示自我成就夢想

　　(二)參賽對象：正在就讀的黃河水院大學生;xx屆高校畢業(yè)生。

　　(三)內容要求：大賽遵循“原創(chuàng)性、先進性、實用性”的原則，要求參賽者自主選題，獨立設計完成;項目不限類別，創(chuàng)業(yè)者及其項目組的創(chuàng)新成果要具有獨立知識產權，創(chuàng)業(yè)項目要具有可行性;項目要具有實用價值，有一定市場前景和商業(yè)開發(fā)潛力。

　　(四)參賽項目申報：參賽選手應如實填寫申報表，并附有詳細的創(chuàng)業(yè)計劃書、項目實施書。參賽作品不得損害第三方利益，有知識產權糾紛的作品不得參加比賽。創(chuàng)業(yè)項目申報表應注明參賽者和指導老師的真實姓名、身份證號及聯系方式。

　　(五)評選方法：系部對參賽的創(chuàng)業(yè)計劃書進行預評審，選取可行性及先進性俱佳的作品推薦到學院。由學院選拔，推薦參加xx省首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(計劃書占選手總得分40%;現場演示及答辯占選手總得分的60%)。

　　本次大賽將以班級為單位統一報名參加并在3月18日上午9：40—10：00上交到JX3316實踐部的相關人員處。我實踐部將在參賽的人員中選拔優(yōu)秀的作品遞交到我院招生就業(yè)辦，代表土木系參加決賽。

　　本次創(chuàng)業(yè)大賽為同學們提供一種全新的社會實踐形式。通過創(chuàng)業(yè)大賽這一廣闊的平臺，讓同學們在參賽的過程中進一步去挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的潛力，施展自己的.才華，讓自己的閃光點更加發(fā)揚光大。制訂創(chuàng)業(yè)計劃，更需要同學們加深專業(yè)學習，因為這是創(chuàng)業(yè)活動的根本源泉，是創(chuàng)業(yè)的基點所在，這將使同學們在課業(yè)學習和實踐這兩種課內與課外的學習中相得益彰。希望通過本次創(chuàng)業(yè)大賽活動能調動我系學生對自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性。

　　通過主辦本次活動將有利于引導和解決我土木工程系部分大學生將來的就業(yè)、擇業(yè)問題，同時通過本次活動將為促進海南大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動的開展，拓展素質教育，提高學生的綜合素質，在校內形成良好的學習氛圍，推動我土木工程系的學生社會實踐活動的發(fā)展。

大學生活動策劃書3

　　一、敬老院地址及規(guī)模：

　　1.位于龍泉山風景區(qū)，周圍環(huán)境寧靜，風景優(yōu)美。從學院出發(fā)到敬老院，坐車半小時即到，交通便利。

　　2.老人總人數：82人，外加兩名院長公84人;

　　房間：共計104間(21間大房間，其余為小房間);

　　老人們普遍年齡在60歲-72歲之間，也有80-90歲的老人，其中老太太只有二十幾個，有六對老夫妻，殘疾老人有30人左右。

　　3.胡院長聯系方式：

　　鐘院長聯系方式：

　　二、老人們的日常娛樂活動以看戲、打牌、做操為主;飲食起居狀況均良好;大部分老人的.身體健康狀況也良好。

　　三、其他信息：

　　1、湖北化工學院每年定期到養(yǎng)老院探望;

　　2、商貿的學生不久前曾去過。

　　四、老人們對我們的到來表示歡迎，也讓我們感到應多給予他們一些愛心與溫暖，讓他們在敬老院中也能感受到國家與社會對他們的關心與愛護。

　　11級酒店管理

　　讓愛心灑滿人間

　　——經管系團學聯特色活動基本流程

　　1.集合、出發(fā)時間：4月27日上午12：15

　　(1)到流芳敬老院后首先請敬老院胡院長和其他領導發(fā)表簡短講話。(10~15分鐘)

　　(2)安排青年志愿者打掃衛(wèi)生，為老人們洗頭發(fā)、曬被子、剪指甲等，與老人們聊天談心、下下棋。(30分鐘)

　　(3)安排文藝表演節(jié)目，與老人們一起互動跳舞。(45分鐘)

　　(4)與老人們一起包餃子。(1個半小時)

　　3.一起返校

　　4.后期宣傳和活動總結

大學生活動策劃書4

　　一、活動主題：

　　大學生的消費觀

　　二、活動背景：

　　大學生消費觀上的成熟是其成人和成才的重要一環(huán)。因此幫助大學生樹立正確的消費觀是至關重要的！

　　隨著社會經濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，目前人們的消費觀念、消費結構和消費水平都有了很大變化。大學生作為消費群體中的特殊構成，他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現代化�？陀^地講，大學生消費的主流是合理的、科學的、理性的，但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀，而且大有上揚趨勢。

　　三、活動目的：

　　我們開展這次活動，希望通過這次活動可以讓同學們認識到自己消費觀念的誤區(qū)，培養(yǎng)同學們準確的消費觀念！

　　四、活動地點：

　　第四教學樓

　　五、活動時間：

　　xx年12月2號

　　六、承辦單位：

　　通信０９－２班

　　七、活動內容：

　　1、在班里向同學們詳細的說明本次團學活動的.主題，讓他們在了解活動主題的前提下自發(fā)的組成小組并選出組長。

　　2、要求各小組根據自己的想法制作簡單的大學生消費調查表，并在小組長的帶領下在系內各班級進行認真的問卷調查。

　　3、各小組組長根據小組成員的調查表寫出詳細的調查報告，并在報告末尾寫出自己對這次調查活動的看法見解，各小組成員分別寫份活動感言，別寫出自己對大學生消費觀的看法及建議！

　�。�、在班里開展“大學生消費觀”主題團學活動座談會，邀請學工辦老師及系學生會主席團人員參加本次活動，做到場嘉賓。

　�。�、在活動中讓各組組長談談對這次活動的看法，并以自己小組的調查表為依據，說說當今大學生消費觀從在的問題

　�。�、請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中存在問題的認識，并就自己的看法對同學們談談大學生應該具有怎樣的消費觀。

　　八、活動流程：

　�。薄⒂砂嗬锏耐瑢W布置黑板，并由班長及團支部書記邀請學工辦的老師及系學生會主席團成員在到場嘉賓。

　�。�、主持人為本次座談會致開場白并熱烈歡迎到場嘉賓，然后宣布本次座談會正式開始。

　　３、首先給同學們十五分鐘時間進行自由討論及相互就自己對當今大學生應具有的消費觀進行辯論。

　�。�、各組組長根據自己小組的調查表談談當今大學生消費觀中存在的問題，并就自己的認識談談當今大學生應該具有怎樣的消費觀。

　�。�、各小組選派小組代表談談自己在調查活動中與被調查者交談中得知的他們內心中消費觀念，并說出自己對這次這次活動意義的看法。

　�。�、讓各小組成員談自己的看法時出現相反觀點的小組之間進行簡單的辯論，時間為十五分鐘。

　　７、有請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中所存在問題的認識，并就自己的看法談談大學生應該具有的消費觀念。

　�。�、主持人對本次活動做最后總結，并將大學生應具有的消費觀進行宣讀，并對同學們提出要求。

　　九、活動經費：

　　根據調查表的制作及活動中的必需品，活動經費在十五元左右。

　　十、活動總結：

　　由宣傳委員曹茹多進行會議記錄，并對本次會議做活動總結。

大學生活動策劃書5

　　一、活動主題：領略自然風光，凝聚班級力量

　　二、活動目的與意義：

　　xx年開學，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的`校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

　　三、活動對象：

　　xx工程大學機電學院機械xx全體學生

　　四、總負責人：

　　負責：

　　五、活動時間：

　　xx年4月23日（暫定）

　　六、活動地點：

　　蕪湖市汀棠公園

　　七、地點優(yōu)勢、劣勢：

　　<1>優(yōu)勢：汀棠公園，門票4元。園區(qū)有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點，可進行各類比賽，十分有利于開展各類團結同學，增進交流的活動、游戲。也有民俗博物館觀賞區(qū)，可進行觀賞游玩活動。

　　乘車方式：打的或乘公交。

　　八、經費：每人交十元，其他由班費出！

　　九、活動具體安排：

　　<1>組織策劃：

　　<2>4月23日早上9：00在景區(qū)大門集合

　　<4>14：30~15：30自由活動時間，同學們自由參觀景區(qū)內的植物園等景觀。

　　十．注意事項

　�。�1）注意行動安全

　　（2）衣著：若氣溫較低，請每位同學帶好保暖衣服

　　（3）活動過程中聽從指揮，不擅自離隊單獨活動，有事需離開必須找負責人商量決策。遇到問題可與各負責人聯系；不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負責。

　�。�4）垃圾不要隨便亂扔，由相關負責人收集處理。

　�。�5）出發(fā)前將手機充足電，帶好備用電池，方便聯系。

大學生活動策劃書6

　　1.活動目的：通過舉辦溜冰活動，豐富社團成員的課余生活，使大家更加熱愛運動，提高自身身體素質。同時可增進成員的相互了解，培養(yǎng)成員之間的互助合作精神。并且有利于擴大社團在學校的知名度何在學校活動中的作用。

　　2.活動說明: 本次活動由kab社團自行安排，所有參與者于xx年4月8日12：30在校門口集合，統一坐車趕到活動地點。下午18：00活動結束時在統一返校

　　3.活動節(jié)目:

　　一、輪滑花樣表演：將活動參與者分為兩組，由每組推選內部組員即興表演輪滑絕活，表演者人數不限

　　二、男女黃金搭檔: 每位男生邀請一位女生作為自己的.搭檔，男女混溜。也可采取互助形式，由男生帶著女生溜。

　　三、瘋狂過山車: 有溜冰技術精湛的成員充當火車頭，其他成員充當車身。在音樂的伴奏下，火車頭開始滑動，摔倒者推出，直至音樂結束。

　　4．注意事項：

　　一、參與者要注意自己的人身財產安全，做好必要的防護措施。

　　二、參與者應服從社團的安排，不要隨意離開活動區(qū)，更不要擅自行動

　　三、遇到問題或特殊情況，應及時與負責人聯系。

　　5.活動負責人：唐亮

　　6.活動參與者：所有kab創(chuàng)業(yè)俱樂部成員。

　　策劃人：朱亞麗主辦單位：湖南工程學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部

　　xx年5月3日

大學生活動策劃書7

　　活動背景：

　　當代大學生的心理健康不僅影響著我們的發(fā)展，也關系到全民族素質的提高，更關系到國家人才的培養(yǎng)。心理素質作為整個精神活動的基礎，對我們大學生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約著大學生各方面素質的發(fā)展，滲透到大學生的一切活動中。自信心作為心理素質的重要組成部分，重要性可見非同一般。自信心是一種積極有效的`表達自我價值、自我尊重、自我理解的意識特征和心理狀態(tài)。自信心的個體差異不同程度地影響著學習、競賽、就業(yè)和成就等多方面。自信心是健康心理的需要，也是人際交往的需要，自信心使人勇敢、果斷和謙虛。

　　活動主題：

　　培養(yǎng)健康心理，勇于挑戰(zhàn)自我

　　活動目的：

　　1、使同學們能夠以全新的面貌面對大學生活

　　2、培養(yǎng)同學們的健康心理，正視生活中所碰到的一切

　　3、培養(yǎng)同學們的自信心

　　4、促進同學們之間的交流

　　5、培養(yǎng)同學們的團結協作能力

　　6、增強班級的凝聚力

　　活動安排：

　　活動時間：12月20日下午1：00——4:00

　　活動地點：學校東大操場足球場區(qū)

　　活動負責人：第一組織者：史永琦

　　主要組織者：

　　活動環(huán)節(jié)：

　　1、第一個游戲:“我的位置”

　　2、第一個游戲：“敞開心扉”

　　3、第一個游戲：“嘴巴、手指不一樣”

　　4、第一個游戲:“玫瑰開花”

　　5、自由游戲環(huán)節(jié)

　　經費預算：

　　南孚電池兩節(jié)共4元

　　附錄：

　　游戲規(guī)則：

　　1、我的位置：要求成員排成一排，站在場地中間，按照領導者指令迅速找到自己的位置。如：按身高又搞到低排序、按學號從小到大或從大到小。行動遲疑或緩慢者接受懲罰。

　　2、敞開心扉：成員分成內外兩圈，兩兩相對，內圈的成員向外圈的成員說出他的一個優(yōu)點，然后互換角色；內圈成員按順時針移動一個位置，重復以上環(huán)節(jié)。

　　3、嘴巴、手指不一樣：成員在領導者的帶領下鼓掌打節(jié)奏的同時，輪流說出一個數字，同時還要伸出手指示意。要求速度要快，手指示意的和嘴巴說出的數字不能一樣，否則接受懲罰。

　　4、玫瑰開花：所有的同學站在一起，有組織者發(fā)號施令即玫瑰花開幾瓣，開幾瓣則幾個同學抱在一起，抱在一起的人數需和玫瑰花的瓣數相同，沒有抱在一起的人或是抱在一起的人數不對的都被淘汰，直至剩下最后幾個人即為最后贏家。

　　5、自由游戲環(huán)節(jié)現場出節(jié)目現場表演，具體規(guī)則需看情況而定。

大學生活動策劃書8

　　一．活動背景及活動目的：

　　為進一步推動我校大學生心理健康教育工作的開展，營造自信、和諧、健康、高雅的校園文化氛圍，展現當代大學生陽光向上的良好精神風貌，根據20xx年大學生心理健康節(jié)工作安排，特舉辦“我青春，我自信”大學生陽光笑臉征集活動。

　　二. 活動主題：

　　“ 我青春，我自信”——大學生陽光笑臉征集

　　三. 活動對象：

　　信息科學與工程學院全體同學

　　四. 組織機構:

　　信息科學與工程學院生活部

　　五．活動安排策劃

　　1、時間： 5月4日——5月7日

　　2、形式：每張照片附一句學生本人的“人生格言”，照片以“學院+年級+專業(yè)班級+姓名+格言”的形式命名（例：經濟學院20xx級金融學專業(yè)1班張三“越微笑，越青春”），作品完成后統一將照片電子版發(fā)給各班心理委員，心理委員將上交作品放在一個文件夾中打包壓縮后發(fā)送至生活部郵箱xxshenghuobu@163.com，文件以年級+班級形式命名。

　　3、具體要求：作品內容要求積極向上，可以是學生本人的笑臉或者集體的笑臉，可以是生活照或參加校園文化活動過程中留下的微笑瞬間，但照片的作者和主人翁應是師大學子，不得是攝影師拍攝的.非校園人物主題的作品。作品要求原創(chuàng)，不能為合成或網上下載的圖片，保證圖片清晰度，照片像素不低于800萬，大小3MB以上，JPG格式。

　　六．獎項設置

　　參賽作品綜合考慮評委意見，最終以上交作品總數的5%、10%、20%分別評選出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎若干。同時學院將推選優(yōu)秀作品送至學校參加評選。

　　七，推廣宣傳：

　　1. 時間：5月13日——25日

　　2. 方式：

　　（1）將優(yōu)秀作品通過展板或主題海報的形式在全校范圍進行展出，在校園里營造“我青春，我自信”的濃郁文化氛圍。

　�。�2）選取部分優(yōu)秀作品，作為素材制作山東師大明信片，評選師大陽光笑臉大使，展現我校大學生的自信與風采

大學生活動策劃書9

　　一、活動前言：

　　為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式，展示四年大學成果。將原先以文字為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設計為主，文字說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。

　　紀實攝影紀實攝影是以記錄生活現實為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實，用鏡頭如實反映我們所看到的，接觸到的世界。

　　這次的影展以紀實攝影作為主題，以近三年來本人在各地的紀實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解我眼中的世界，開拓同學們的眼界，激發(fā)同學們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。

　　二、活動主題：

　　“靜靜看”張靜紀實攝影展

　　靜靜的看一朵花的盛開，感受生命的怒放

　　靜靜的看一幢樓的矗立，感受創(chuàng)造的偉岸

　　靜靜的看一個孩童的微笑，感受純真的魅力

　　我來到這個世間，帶著一雙靜靜凝視的眼，就是為了記錄下這里發(fā)生的'一切。有美好，有無助，有精巧，有粗狂，有你我身邊的一切，一切的世界。

　　我喜歡過很多人的作品，它們無不技法嫻熟，品味獨到，構思沉穩(wěn)，最重要的是：它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會抖，我的構圖總會殘缺，我的處理過輕過重，我的攝影粗糙低級，我有那么那么多的缺點，我離我喜歡的他們那么那么遠。

　　可是，你也看到了，我依然在行走，我從沒有放棄。

　　我誠摯的擁抱這個世界，世界回報我清淺的微笑。這個微笑足夠支撐著我

　　心無旁騖，勇往直前。

　　三、活動安排：

　　1.負責單位

　　主辦單位：河西學院信息技術與傳媒學院

　　承辦單位：河西學院信息技術與傳媒學院

　　策劃協辦單位：河西學院美術學院

　　2.籌備時間：XX年 4月20日— 5月 25日

　　3.展覽時間：XX年 5 月 26日—5 月 29日

　　4.展覽地點：美術樓一樓展廳

　　四．具體事項：

　　1、籌備

　　1．選片：將已篩選的照片和論文指導老師及相關人員共同挑選，共挑選出照片110張

　　2．洗片：照片的尺寸為：50cm*50cm.45cm*62cm.62cm*45cm

　　3.租展館：策劃通過后，寫書面申請，請院上領導簽字，到美術樓辦公室協商場館租賃時間和費用

　　4.設計：請有經驗的朋友幫忙設計展板和海報。主要風格以簡潔大方為主，色調清淡儒雅，交代必須的事物即可。

　　5.宣傳：a.宣傳海報10張：展覽時間地點明確，有創(chuàng)意有風格。（分別貼在學校各個海報欄及宿舍樓下等）

　　b.展板2塊：南區(qū)體育館前，北區(qū)1號公寓樓前

　　c.橫幅3條：兩條用作前期宣傳使用，一條用作展出時懸掛美術樓前。

　　6.其他：和學院老師保持密切聯系，安排好相關事務

　　2、展出

　　1.準備材料：a.打印好的照片及打印好的標題

　　b.kt板30塊(裁剪好和照片沾在一起)

　　c．雙面膠 20個、膠水5瓶

　　d．留言簿1本（可方便觀眾留言）

　　2.場館布置：會場上懸掛條幅

　　會場外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好

　　2．布置影展：a.照片以板塊的形式分布，以各板塊的面積設計照片分布

　　b.展廳分五大塊。

　　左邊第一塊展出風景，第二塊展出黑白人像

　　右邊第一塊展出風景，第二塊展出彩色人像

　　對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》

　　3.交流： a.邀請學院領導進行觀看并留言

　　b.與來觀看的老師同學以及攝影文學愛好者交流，并邀請簽字留言

　　五.經費預算（總計: 3192 元）

　　序號項目數量單價(元) 共計(元)

　　1 沖洗照片 110 15 1650

　　2 kt板 30 20 600

　　3 展板 4 100 400

　　4 橫幅 3 50 150

　　5 海報 10 20 200

　　6 留言薄 1 50 50

　　7 雙面膠 20 5 100

　　8 膠水 5 4 20

　　9 膠帶 5 4 20

　　10 打印 10 0.2 2

　　六．注意事項：

　　1．活動舉辦前做好照片沖洗和活動宣傳。

　　2．活動進行中做好值班，并保持會場維護和衛(wèi)生。

　　3．活動結束后及時總結。

　　6.保證質量和觀看人數，注意可能的突發(fā)事件及安全工作。

　　7.學校允許的話可舉行開幕式剪彩。

大學生活動策劃書10

　　一、活動背景

　　隨著中國經濟的快速發(fā)展，社會越來越需要經濟方面的人才。大學生在校期間不僅應掌握牢固的專業(yè)知識，還應了解一些經濟常識，熟知國家經濟動態(tài)，時刻關注國家時政，做一名洞悉時事的優(yōu)秀大學生。

　　二、活動主題

　　用專業(yè)知識解讀經濟問題，以勇氣鑄造胸才偉略。

　　三、活動目的

　　1。使同學們更深層次理解經濟問題，加深其對經濟知識的認識。

　　2。關注社會熱點，熟知國家經濟動態(tài)。

　　3。提高同學們學習的`積極性，使同學們更多的了解經濟知識，掌握基本經濟常識。

　　4。鼓勵同學們積極參加課外活動，豐富校園文化生活。

　　四、活動時間

　　4月上旬至中旬（第六周至第七周）。

　　五、競賽內容

　　國際經濟與貿易，市場營銷，房地產開發(fā)與評估專業(yè)方向及日常經濟學常識。

　　六、活動流程

　�。ㄒ唬�。初賽：

　　1、時間：x月x日至x月xx日

　　2、步驟：

　　⑴經濟知識問答

　�、平洕R筆試問卷

　�、莾煞昼娦⌒脱葜v

　　由評委進行打分，綜合三項成績，取總分前六名的參賽選手進入決賽。

　　（二）決賽

　　1、時間：x月x日至xx日

　　2、步驟：

　�、艂€人才藝展示

　�、平洕R搶答

　　⑶論題相互辯論

　�、戎鞒秩爽F場互動

　　七、活動地點

　　1。初賽：1201。

　　2。決賽：國際會議報告廳。

　　八、參賽條件

　　我院全體學生在限定時間內均可報名參加。

　　九、報名方式

　　現場報名。

　　十、報名時間

　　3月24日至3月27日中午12：00~13：00

　　十一、獎項設置

　　（一）特等獎：經濟知識優(yōu)秀獎

　�。ǘ�1、經濟知識一等獎

　　2、經濟知識二等獎

　　3、經濟知識三等獎

　�。ㄈ┤藲猹�

　　（四）才藝獎

　　十二、評委構成

　　初賽：xx

　　決賽：xx

大學生活動策劃書11

　　一、比賽目的：

　　為了促進學生和諧發(fā)展，培養(yǎng)學生對體育運動的興趣，增強體質，豐富校園文化生活，讓同學們勞逸結合，為學院全體學生提供一個展示風采、交流互動的平臺。

　　二、比賽主題：

　　跳出健康，跳出精彩.

　　三、主辦單位：

　　軍體部，

　　共青團xxx委員會

　　四、承辦單位：

　　xxx學生會體育部

　　五、參與對象：

　　xxx全體學生

　　六、活動時間：

　　20xx年4月4日

　　七、活動地點：

　　籃球場

　　八、報名方式：

　　1.以各系(分院)為單位參加比賽。

　　2.各系(分院)最多可報2支隊伍，每支隊伍12人(每支隊伍男生5名，女生5名。其中搖繩2人，男女不限，其中包含隊長一名)。每支隊伍分別最多可報替補隊員5名(2名男生，3名女生)，以應對突發(fā)情況。注：請各系(分院)負責人在4月14日晚上6點前將報名表(見附錄)交至校學生會體育部此次跳繩比賽負責人xxx(聯系方式：123456789)或者xxx(聯系方式：123456789)，謝謝合作!

　　九、比賽規(guī)則和方式：

　　1、比賽場地，在東校區(qū)田徑場。每場比賽設有兩名裁判，兩名監(jiān)督人員，一名計時員，一名記錄員。每塊場地裁判為兩名組成，若2名裁判所計數各不相同，以兩位裁判計數的平均值為準。每場比賽設2名比賽監(jiān)督員，其職責為清點雙方人員是否符合規(guī)定(包括隊伍總人數、男女生人數和替補人員)，監(jiān)督是否有違規(guī)現象，一經發(fā)現有違反比賽規(guī)則的隊伍就立即取消其比賽資格。

　　2、在比賽前可以試跳，直到隊員們都準備完畢后，以裁判的哨聲響起開始比賽。比賽開始與結束均以口令或鳴哨為信號。裁判員發(fā)出“選手準備”指令后，所有參賽運動員就位;發(fā)出指令“預備”后，所有參賽運動員做好跳繩準備，上場的10名參賽隊員站于繩的一側，兩名搖繩員持繩站好。

　　3、比賽采用抽簽方式決定先后順序，各個隊比賽結束后，統計各隊的有效跳繩數量，根據跳繩的數量進行排名。

　　4、在比賽進行中，不能換替補隊員。

　　5、計數：裁判長鳴哨后，全場裁判員開始計數。再次鳴哨時，比賽停止，計數完畢。計數標準：當聽到裁判員喊“預備”時，搖繩運動員持繩站好，裁判長鳴哨“開始”后，搖繩運動員方可將繩搖起，跳繩運動員開始進行跳繩。跳繩過程中，全部運動員跳躍成功記作一次。運動員一次動作失敗，造成搖繩停止，可在原地調整繼續(xù)跳繩。繩已過腳后停止，該次有效。

　　6、除參賽隊隊長、隊員、工作人員以外，其他人員一律不得進入比賽場地。

　　7、比賽時間為兩分鐘。在兩分鐘內跳繩次數最多的隊伍為獲勝隊伍。

　　8、裁判是秉著“公平、公正、公開”的原則進行判決的，所以各參賽隊員在比賽過程中必須尊重和服從裁判的判決。不得與裁判發(fā)生沖突，情節(jié)嚴重者直接取消比賽資格，并報校方處理。

　　十、比賽注意事項

　　1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，并且請各參賽隊隊長收齊其所在隊隊員的能表明其身份的`證件(包括替補隊員也是如此)，如學生證、身份證或者帶有照片的校牌，并交于賽事工作人員。比賽開始15分鐘參賽隊未到達現場,則作棄權處理。

　　2、每對隊伍完成比賽后不得離開比賽現場，必須在各系(分院)體育部負責人的帶領下，在比賽現場規(guī)定的區(qū)域內等候比賽全部結束。

　　3、啦啦隊必須服從裁判和工作人員的指揮，站在規(guī)定的比賽場地外。比賽時不得胡亂起哄、擾亂比賽

　　十一、獎項設置

　　本次比賽設冠軍、亞軍、季軍

　　(對獲勝隊伍的頒獎的時間待定)

　　十二、活動所需用品及器材

　　比賽用繩2條

　　口哨2個

　　秒表2塊

　　工作人員用水4箱

　　十三、經費預算：

　　冠軍：300元亞軍：200元季軍：100元

　　裁判補貼15元/位15x20=300元

　　口哨10元/個10x2=20元

　　飲用水(視情況而定)

　　比賽用繩(視情況而定)

　　預備資金100元

　　總計約：1000元

大學生活動策劃書12

　　一、策劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。

　　二、活動背景：

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、活動目的及意義：

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

　　四、活動名稱：

　　根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

　　五、活動目標：

　　此部分需明示要實現的'目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

　　六、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　七、經費預算：

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　八、活動中應注意的問題及細節(jié)：

　　內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

　　性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

　　九、活動負責人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）

　　系列活動策劃書格式二

　　一、策劃書名稱（活動主題）

　　策劃書名稱，簡單明了，如“xx活動策劃書”，“xx”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

　　二、活動背景、目的以及意義

　　系列活動策劃書格式

　　活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的特別之處�；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

　　三、活動時間與地點

　　該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）�；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

　　四、活動開展形式

　　協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

　　五、活動內容

　　活動內容為活動舉辦的關鍵部分�；顒觾热菀蠒r代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

　　六、活動開展

　　作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌�；顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現�；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段：

　�。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

　�。ǘ┗顒优e辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

　　（三）活動后續(xù)階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；

　　注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應及時清理。

　　七、活動經費預算

　　經費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需要資金贊助，聯系社團聯外聯部。

　　八、活動中應注意的問題和細節(jié)

　　內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

　　注意：

　　1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；

　　2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等；

　　3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；

　　4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；

　　5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

大學生活動策劃書13

　　一、活動名稱

　　安徽財經大學校青協四進社區(qū)活動

　　二、活動背景

　　1.在經濟飛速發(fā)展的今天，中國社會城鎮(zhèn)化程度越來越高，社區(qū)越來越多，小區(qū)逐漸成為社會的主流結構，社區(qū)問題將會是我們不可忽視的問題。

　　2.不同人群，不同階級的人居住在同一個小區(qū)，因此社區(qū)是一個小社會。當代大學生走進社區(qū)，和小區(qū)居民面對面交流是貼近社會的一種最基礎的體現�？梢詭椭髮W更好的了解社會，鍛煉社會交際能力。

　　3.現在社會社區(qū)居民之間交流偏少，社區(qū)存在貧困家庭等弱勢群體，大學生進社區(qū)活動為社區(qū)居民帶去歡樂的同時，促進社區(qū)居民交流的同時，盡可能解決一些弱勢群體的困難。

　　三、活動主題

　　步入社會，走進社區(qū)，實現價值，服務社區(qū)居民

　　四、活動目的

　　1.進社區(qū)活動促進了安財學生與小區(qū)居民和工作人員的交流，加深了新新家苑與安財校青協的合作與聯系。

　　2.大學生走出校園，走進社區(qū)，給社區(qū)居民帶去歡樂的同時，鍛煉了自己的能力，豐富了自己的'經驗，幫助大學生認識社會，為以后進入社會，服務社會打下了堅實的基礎。

　　五、活動時間、地點及對象

　　1.20xx年12月7號下午兩點至六點

　　2.新新家苑居民家里和小區(qū)廣場

　　3.小區(qū)全體居民和工作人員

　　六、前期準備

　　1.服務中心與服務總隊提前一周攜帶策劃書前往新新家苑與社區(qū)居委會干部商討四進社區(qū)活動有關事項。如活動時間，地點，活動內容以及所需要社區(qū)配合的方面等內容。

　　2.服務中心負責演出節(jié)目的確定，初步擬定十個節(jié)目，青協出八個節(jié)目，社區(qū)出兩個節(jié)目。（要確保每個部門出一個節(jié)目）

　　3.服務總隊負責招募有技術（如會修電腦等），有熱情的成員（約20人），開展大學生上門為社區(qū)居民排憂解難和體驗社區(qū)工作活動。

　　4.宣傳部負責節(jié)目的審批以及此次活動的宣傳工作，務必保證節(jié)目積極健康，充滿趣味，與社區(qū)居委會合作確保活動的宣傳可以做到小區(qū)居民人盡皆知。

　　5.秘書處和網信部安排演出舞臺搭建、音響調試以及維持現場秩序的工作。

　　6.采編部負責好此次活動的拍攝和記錄工作，保證后期報道能達到預期效果。

　　7.辦公室負責采納上述活動所需的一切物品，具體清單見附表活動經費項。

　　8.服務總隊提前一周面向全青協招募工作人員，總共約80人。

　　七、活動形式

　　活動分為兩部分，第一部分是服務社區(qū)，以為社區(qū)居民解決生活上的小麻煩，協助社區(qū)工作人員工作，體驗社區(qū)工作者的辛苦。第二部分是是舞臺表演，由安徽財經大學校青協學生和社區(qū)居民共同表演節(jié)目，并穿插游戲。

　　八、活動流程

　　1.1：00在學校西門集合，前往新新家苑。

　　2.1：30到達社區(qū)，分三路，開始分工合作。一隊人前往居民家里，幫助他們解決一些日常問題；另一隊人前往居委會，由居委會安排工作，進行體驗；最后一隊人，進行表演舞臺的搭建。

　　3.3：30所有人員子在表演舞臺處集合，準備開始表演。

　　4.5:00表演結束，收拾道具清理現場并并表示對新新家苑大力支持表示感謝。

　　5.5:30清點志愿者人數，集體坐車回校。

　　九、活動內容

　　1.大學生服務進家庭：在社區(qū)居委會的帶領下，三人一組（總共有八個小組），前往小區(qū)弱勢人員的家中（如只有老人的家庭），幫助他們做一些家務，有技術的同學幫他們修東西。

　　2.體驗社區(qū)工作：在社區(qū)居委會同意和指導下，十幾名學生體驗小區(qū)保安和清潔員的崗位。

　　3.舞臺表演：由所有部門一起表演開場舞，活躍氣氛。每個部

　　門依次表演節(jié)目，中間穿插游戲和社區(qū)的表演。

　　4.最佳節(jié)目評比：根據小區(qū)居民投票選出最佳節(jié)目，頒發(fā)小獎品。

　　十、可行性分析

　　1.“四進社區(qū)”屬于協會的品牌活動，本協會與新新家苑社區(qū)多次合作，對此類活動有著豐富的經驗，有利于活動開展。

　　2.此次活動有利于增強大學生與社區(qū)居民之間的友好交流，得到社區(qū)方面的認可和學校方面的支持。

　　3.大學生積極熱情，可以幫助小區(qū)部分弱勢居民解決一些生活問題，有利于小區(qū)的和諧穩(wěn)定。大學生節(jié)目內容豐富多彩，能夠保證表演的質量，演出值得期待。

　　十一、不可行性分析

　　1.今年比往年多了兩個新活動，本協會缺乏這方面經驗，組織活動上可能有所不足。

　　2.由于參加活動人員較多，安全問題值得考慮。

　　十二、注意事項

　　1.注意維持活動現場秩序

　　2.活動過程中安排專人保證后場后勤穩(wěn)步進行，特別是電源、插頭等重要部件

　　3.演出互動環(huán)節(jié)主持人擔負調節(jié)現場氣氛的責任，特別要求要調動小朋友的積極性。

　　4.演出結束時要清理現場，注意環(huán)境衛(wèi)生的保護。

大學生活動策劃書14

　　在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶大學生出去秋游是件很有好處的事，不僅僅讓大學生走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學生進行各方面的教育。下面是大學生落雁島秋游活動的策劃書，歡迎閱讀！

　　一、活動背景：

　　秋季，最是賞景游玩的季節(jié)，我們理當播撒心情感受“自然、生態(tài)、清新、野趣”的秋息，在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽秋的私語，跟著秋流去。

　　為了增強學工成員熟悉度、默契度，共同為日后的工作學習積蓄力量，就讓我們全體學工的老師和成員們手拉手一同去郊游，品茗秋之美吧。

　　二、活動目的：

　　促進團隊的交流與溝通，團結學工各組織；拉近彼此的關系，增強默契度；營造和諧融洽的集體氛圍；豐富老師與同學們的校園生活，陶冶情操；領略自然風光，感受天然之美；傳遞學工“家”的文化。

　　三、活動主題：

　　湖北省武漢市東湖落雁島秋游活動

　　四、活動時間：

　　10月19日8：00—10月19日16：30（星期天/暫定）

　　五、活動地點：

　　東湖落雁島（武漢東湖風景區(qū)磨山景區(qū)旁）

　　六、活動對象：

　　湖工工程院學工助理辦公室全體指導老師和六大部門全體成員

　　七、活動形式：

　　燒烤野炊，游園活動

　　注：因從安全方面考慮，若欲參加自選項目，則需成員自行組織三人以上隊伍（含三人）共同參加，并自行支付自選項目資金。滑索，水上滾球，憑落雁島通票每人10元；真人cs野戰(zhàn)游戲：每人20元起。

　　八、活動開展：

　　前期準備：10月15日

　　在會議上通知組織此次落雁島活動的相關事宜

　　10月16日至10月17日

　　各部門自由分組，總結分組情況上交秘書部負責人進行匯總，8人/組秘書部：負責統計參加人員并向每位參加人員收取100元活動資金，由部長將收取的活動資金統一交到新聞部（負責人：程xx）

　　新聞部：負責統一分配活動資金（活動資金保管：付xx）

　　外聯部：負責聯系落雁島方面，訂票以及預定烤爐與劃定位置；負責聯絡租車事宜，確保19日能夠順利抵達落雁島（負責人：王xx）

　　10月18日

　　組織部：文宣組負責制作活動橫幅并妥善保管（負責人：王xx）；活動組負責購買活動所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報紙桌布，負責向商家預定活動當天所需食材與飲料及應急藥品，保證19日早上7點前送到集合地點中區(qū)操場（負責人：張xx）

　　新聞部：負責活動期間安排專人時時拍照留念。（負責人：雷xx）

　　中期開展：10月19日

　　7：00于中區(qū)操場集合，7：30人員集合完畢

　　外聯部：6：30負責組織先行小隊前往落雁島，事先選定活動區(qū)域以及租用烤架（負責人：王xx）

　　新媒體部：負責攜帶活動橫幅及學工旗幟（負責人：許xx）

　　新聞部：攜帶相機等器材負責此次活動的記錄留念（負責人：雷業(yè)新）組織部：活動組負責食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報紙、桌布等，文宣組負責攜帶應急藥品（負責人：汪xx）

　　8：00上車出發(fā)，前往落雁島9：00整到達落雁島并合影留念

　　9：00—11：00為自由活動時間——游園及園區(qū)各種娛樂項目的進行11：00—14：00為燒烤野炊時間

　　注：學風督察組負責燒烤架的放置與燒烤工具的分配，燒烤期間各部門各小組自行維持秩序，注意用火安全。

　　結束時由組織部活動組負責工具的歸還與場地的清理（負責人：張xx）

　　14：00—16：00為自由活動時間——游園及園區(qū)各種娛樂項目的進行

　　16：00各部門開始組織人員上車返回學校16：30清點人數后合影留念并上車返校18：00到達學校中區(qū)操場后原地解散

　　活動總結

　　由新媒體部及新聞部負責此次活動的素材總結并作保留留念由秘書部負責此次活動的.經費決算，多還少補。

　　九、活動創(chuàng)新點：

　　1、充分調動學工各部門人員，讓大家既能在活動中獲得歡愉也能得到鍛煉。

　　2、擁有充分的自由活動時間，讓大家能有足夠的時間參與島內設施游玩。

　　3、大型燒烤野炊活動能夠令大家對活動充滿熱情，共同分享美食與歡樂。

　　十、預期效果：

　　希望能通過此次秋游活動的開展，展現當代大學生風華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌；通過極需動手能力的燒烤活動鍛煉了學工人的組織辦事能力，提高工作效率；大家在輕松愉快的氣氛中增進友誼，使部門間更加團結，使組織更富凝聚力；新干事們能通過這次活動獲得了展現自我的機會，為以后的活動策劃與舉辦積累了經驗；同時，進一步加深了各部門之間的交流與認識，令“家”的溫暖更深入人心。

　　十一、承辦條件分析：

　　景色優(yōu)美怡人、游樂設施多樣。

　　免費項目：燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍?zhí)兜鼐W、獨索橋等。

　　收費項目：滑索、水上滾球、真人CS等。

　　十二、經費預算（略）

大學生活動策劃書15

　　一、活動背景：

　　和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優(yōu)美的，那么如何構建和諧校園呢?

　　二、班會主題：

　　構建和諧校園，我能做什么

　　三、活動目的：

　　提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

　　四、活動時間：

　　10月31日(周三)pm 7：00

　　五、活動地點：

　　商學樓606

　　六、活動流程：

　　a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

　　b) 開場歌曲：《讓世界充滿愛》

　　c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)