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大學生校園活動策劃書

時間:2023-02-03 15:39:36 策劃書 我要投稿

大學生校園活動策劃書(精選25篇)

  時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,你有制定過下階段的工作目標嗎?不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編整理的大學生校園活動策劃書,歡迎大家分享。

大學生校園活動策劃書(精選25篇)

  大學生校園活動策劃書 篇1

  一、活動前言:

  此次的KAB創(chuàng)意市集是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的一次小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創(chuàng)業(yè)的快樂和意義,也一定程度上有助于大學生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。

  二、活動簡介:

  創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點子市集),也代表Im-Art(我是藝術)。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產品,并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術活動。

  本屆市集主要活動有:

  1、大學生個人創(chuàng)意作品(如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設計、攝影、音樂等)展賣;

  2、創(chuàng)意之星評選。

  三、活動目的:

  參加市集的作品不強調其精致性、完善性,而是看重其創(chuàng)意的'新穎性。適合資金、技術不足但創(chuàng)意十足的大學生。對于一些喜愛DIY的同學,利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西,若能在現(xiàn)實中換取相應的價值,相信是對自己能力的肯定。

  四、活動主題:

  試水校園市集,激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

  五、活動時間:12月04日星期日9:0018:00

  六、活動地點:一期籃球場大學生生活動中心(下雨天備用)

  七、活動對象:湖北大學全體學生

  八、主辦單位:湖北大學畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心

  湖北大學政法與公共管理學院團委

  策劃承辦單位:湖北大學KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

  九、報名形式:團隊報名、個人報名、社團報名等

  十、活動規(guī)則:KAB為學生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個團隊只能爭取一個攤位;所出售的物品,不限內容形式,可為二手物品也可自己另進新貨,但不能出售假冒偽劣產品;經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個過程中要服從工作人員安排。

  十一、活動內容:

  1、作品征集與攤主招募要求:

  ①賣主須是在校大學生;

 、谒凵唐讽氂凶约旱奶厣⒕哂幸欢ǖ奈;須符合當代大學生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義;所售商品價格合理,有一定的實用價值,貼近大學生生活;

 、圪u主須具備自主經營的相關能力(如進行市集調查制定銷售策略等)。

  注:創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。

  2、微笑影像收集:收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并在網絡上展出。

  3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。

  十二、具體活動安排:

  (一)創(chuàng)意市集產品范疇及攤主指南

  本次活動是以大學生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構成創(chuàng)意集市,展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種新鮮、潮流的創(chuàng)意作品,如:

  1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

  2、傳統(tǒng)技藝類:現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

  3、原創(chuàng)設計類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設計、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等

  4、時尚生活類:原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、

  5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。

  (一)活動工作計劃

  11月23日12月2日:活動前期擺點宣傳+攤主招募報名

  12月02日動員大會:購物+道具制作+攤位確認

  12月04日活動當日:場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始

  12月08日12月15日:創(chuàng)意作品博覽與活動成果展(一期二期)

  (二)創(chuàng)意之星評選

  參加活動的同學可在服務臺寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出創(chuàng)意之星五名。

  注:每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀念品。

  十三、報名方式

  宣傳擺點現(xiàn)場報名、聯(lián)系KAB俱樂部成員報名、發(fā)郵件至xxxx

  報名截止時間:12月2日

  主辦方:xx大學畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心

  xx大學政法與公共管理學院團委

  承辦方:xx大學KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

  大學生校園活動策劃書 篇2

  活動引言:為踐行我!叭灰惑w”育人模式,更好的加強我系學生信息處理能力,進一步營造健康向上的校園網絡文化氛圍,為更好的推進化學化工系博客建設,為此化學化工系團總支宣傳部特決定舉辦此次主題博客大賽,本次大賽具體安排如下:

  策劃主辦單位:化學化工系團總支宣傳部

  參賽對象:化學化工系所有團體、在讀學生

  參賽形式:

 。ㄒ唬﹫F隊參賽:以團總支、黨團支部、社團、興趣小組、學術梯隊(小組)、寢室等任意組合方式為參賽隊伍;

 。ǘ﹤人參賽:以個人建設博客的形式申報。

  參賽要求:

  博客形式不限,主題不限,內容積極向上,能體現(xiàn)當代大學生精神風貌,展現(xiàn)健康人格,陽光心態(tài);

  博客在同學中產生積極影響,更好的實現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務”功能,營造積極向上的網絡輿論氛圍;

  所有參賽博客不得違背新浪博客相關規(guī)定與國家有關部門的法律法規(guī);

  參與博客的內容必須與所申報的獎項匹配。

  比賽安排:

  評選階段。11月18日0:00—11月19日18:00。在此期間,所有的報名截止,根據(jù)本次博客大賽的評分細則對所有報名博客進行評分。博客評分標準見附錄。

  獎項設置:

  兩項共青團獎

  1、最佳共青團工作博客獎(5個)

  博客利用情感、藝術、時尚的元素吸引廣大青年能夠主動參與到共青團的事業(yè)中來,在博客平臺上建立自己的精神空間,樹立自己的群體文化,使團員思想教育在網絡平臺達到“自下而上”與“自上而下”雙向互動的“狂歡”效果。

  2、最具魅力共青團干部博客獎(2個)

  博客內容能吸引廣大青年并能有良好互動,對提升共青團干部魅力有參考價值。

  八項主題博客獎(每項1個)

  1、最佳校園文學主題博客獎

  博客以時事評論、文學創(chuàng)作等為主要內容。

  2、最佳校園音樂主題博客獎

  博客主要是記錄音樂感受、分享好的音樂、提供原創(chuàng)音樂作品或其他與音樂相關的內容。

  3、最佳校園圖片主題博客獎

  博客內容與攝影、圖片分享相關。攝影與圖片能反映懷化學院校園生活或者當代大學生活熱點。

  4、最佳校園情感主題博客獎

  博客是個人心情、愛情、友情、親情等方面內容為主。

  5、最佳宿舍風采主題博客獎

  博客內容展示所在宿舍的風采、記錄宿舍故事。

  6、最佳社團風采主題博客獎

  博客展示的是所在社團的風采、活動等。

  7、最佳團隊合作博客獎

  博客是采取團隊建博的形式參賽,并且取得了一定的成效。

  8、最佳創(chuàng)新博客獎

  博客布局合理、頁面清晰,相關代碼有原創(chuàng)性。

  6個綜合獎

  博客在主題、內容、形式等各個方面都能體現(xiàn)本次大賽主題

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  附錄1:

  關于“活力校園·博客家園”——首屆“成長杯”校園主題博客大賽評選標準的說明

  本次大賽復賽階段將組建評獎委員會,由老師,專家,組委會成員,三方面構成,在充分考慮留言與點擊率的基礎上,以多次打分平均決定的形式,以總分決出共青團工作博客5個、最具魅力共青團干部博客7個、主題博客24個、20個綜合獎參加頒獎答辯晚會。(各個獎項均頒發(fā)榮譽證書及豐厚獎品,金銀銅博客獎頒發(fā)獎杯、證書及獎品)。

  大賽評分標準

  1、共青團工作博客、綜合獎評比

  1.博客總體評分:(滿分40分)

 、 發(fā)表日志數(shù)量。量變引起質變,同學們只有保證了主題和文章的質量。優(yōu)秀的標準為主題能引起讀者共鳴。文章鼓勵原創(chuàng)性,可以適當轉載一些文章,但要注明轉載出處,反對沒有主見的大量轉載和貼圖。

  ②信息處理能力。優(yōu)秀的標準為主題內容的可讀性高、富有快感,幽默,給人以啟發(fā)和教育意義。

 、垌撁嫣攸c、信息組織的優(yōu)劣。優(yōu)秀的標準為頁面設計美觀,有特點有個性,分類科學,便于讀者閱讀。

 、芙涣骱突。優(yōu)秀的標準為擁有相當數(shù)量的有趣的網站鏈接,對最新發(fā)生的事情的.評論,引用摘錄其它博客的文字,在文章有相關文字的鏈接。

 、輦人性和公共性的結合:以個人的視角,以整個互聯(lián)網為視野,能通過分享知識而幫助他人,使其具有更高的共享價值。

 、逓g覽量和評論。優(yōu)秀的標準為擁有較高的頁面瀏覽量,并有相當數(shù)量的讀者參與話題的評論或者留言

  2.博客特色評分項:(滿分30分)

 、. 文字內容(內容豐富,主題鮮明,精彩原創(chuàng),10分;有不足的地方,評委將酌情減分)

 、.視屏鏈接(收看效果良好,切合主題,內容健康,積極向上,3分;有不足的地方評委將酌情減分)

  ③.博客代碼(合理運用代碼增加背景版面特效,運用代碼制作出小游戲及其他參與類項目,2分)

  ④.空間設計(各內容版塊安排合理, 5分)

 、輬D片內容(涵蓋美觀、經典、有趣、原創(chuàng)、2分)

 、蘧W頁打開速度(要平衡內容充實與打開速度的關系,3分

  3.投票。(30分)

  投票排名第一的為滿分30分,其他參賽者此項分數(shù)由其所獲票數(shù)與第一名的票數(shù)相比得到的參數(shù)再乘以30得到。

  二、主題獎

  1.內容,即主題和創(chuàng)作的質量。(40分)

 、僦黝}內容原創(chuàng)性,鼓勵原創(chuàng)文章,特別是原創(chuàng)的優(yōu)秀主題內容。(20分)

  ① 內容健康,積極向上,沒有違反國家有關互聯(lián)網絡安全的法律、法規(guī)和規(guī)定。(5分)

  ②博客更新頻率高。文章內容充實,具有觀賞性、普及性、藝術性。(5分)

 、 信息處理能力。優(yōu)秀的標準為主題內容的可讀性高、富有快感,幽默,給人以啟發(fā)和教育意義。(5分)

 、 主題清晰,集中反映某方面特色,能引起讀者共鳴,能通過分享知識而幫助別人。(5分)

  2.投票。(30分)

  投票排名第一的為滿分30分,其他參賽者此項分數(shù)由其所獲票數(shù)與第一名的票數(shù)相比得到的參數(shù)再乘以30得到。

  3.總體風格(15分)

 、 版面與視覺感受。沒有亂碼和錯誤的表格;圖片使用得當,網頁內各個元素搭配合理,色彩搭配協(xié)調,頁面簡潔美觀。(5分)

 、 創(chuàng)意。頁面具有個人設計風格;博客整體風格創(chuàng)意,內容布局合理。(5分)

 、奂夹g。博客功能完善,實用,用戶界面良好,交互性和穩(wěn)定性強。(5分)

  4.評論(15分)

  網友評論,包括留言和文章評論。從評論的數(shù)量和質量兩方面進行評分。

  上述評比規(guī)則是本次大賽評委討論的基礎。但是大賽組委會有權根據(jù)需要調整評比的規(guī)則,所有的調整,我們都將第一時間告訴選手。

  大學生校園活動策劃書 篇3

  一、活動目的:

  為展示我校學子風采提供一個平臺,與國內外在開展此類活動形成接軌。選拔優(yōu)秀外交官選手,為學校以后開展有關活動預備人才。提高我協(xié)會知名度,為以后開展校內以及校外“模擬聯(lián)合國”系列活動做鋪墊。

  二、參賽對象:

  1、鹽城工學院全體在校大學生。

  2、各二級學院選派代表團隊,團體或個人均可,團隊人數(shù)2-3人。(可以自己組隊,個人報名的選手由組織方安排團隊)

  三 、比賽規(guī)則:

  1、比賽實行評分制,由評委嘉賓現(xiàn)場打分并公布比賽結果。

  2、參賽選手現(xiàn)場對比賽內容進行展示。

  3、比賽分為預賽和決賽,通過預賽選拔15個團隊,參加決賽即“外交官風采大賽”。

  四、獎項設置:

  1、 依照評委嘉賓現(xiàn)場打出的總分評選出冠軍、亞軍、季軍各一名

  2、 最具外交禮儀風度獎

  3、 最具人氣外交官獎(通過“人人網狀態(tài)墻”投票產生)

  4、 最具潛質外交官

  5、 最佳代表團隊

  6、 最佳立場文件(先前確定好)

  7、 最佳辯手 (最后一輪分數(shù)交高者)

  8、 優(yōu)秀獎 若干名

  四、前期準備:

  1、前期宣傳并組織報名

  2、活動培訓一

  3、外交官風采大賽預賽

  4、活動培訓二

  五、大賽流程:

  1、介紹來賓、主持人致開場詞

  2、嘉賓講話

  3、主持人宣布比賽正式開始

  4、比賽階段:

  ① 個人風采展示(現(xiàn)場抽簽決定出場的.次序)

 、 給定題目外交評論

  ③ 模擬聯(lián)合國大會

  在其中穿插現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)即外交知識趣味問答,回答正確者均可獲得贊助商提供的精美禮品。

  5、文藝表演(工作人員負責分數(shù)統(tǒng)計)

  6、宣布比賽結果,進行頒獎儀式

  六、后期工作:

  秘書處、學術部負責整理比賽材料,信息管理司負責對本次活動的素材進行回收整理。宣傳司負責制作宣傳海報、宣傳板做好后續(xù)宣傳工作。

  大學生校園活動策劃書 篇4

  一、活動背景

  “要么電子商務,要么無商可務。”

  截止xx年12月底,我國網民規(guī)模達到4.57億,較xx年底增加7330萬人;我國手機網民規(guī)模達3.03億,依然是拉動中國總體網民規(guī)模攀升的主要動力;最引人注目的是,網絡購物用戶年增長48.6%,是用戶增長最快的應用, 預示著更多的經濟活動步入電子商務時代。伴隨著互聯(lián)網迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)的生活方式已經滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是,各大高校內電子商務尚未形成一股學習風氣,多數(shù)人對電子商務一知半解,把網上購物等同于電子商務,是電子商務的全部。這是一個普遍的知識誤區(qū)。

  要么與時俱進,要么無所適從!

  團購,一個xx年才興起的電子商務模式,被稱之為“c2b”。通過聚集起數(shù)以百千計的團友,運用最簡單的經濟原理——“量大價優(yōu)”加大與商家的談判能力,以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。作為一種新的生活方式,團購給我們帶來的爆炸力已經逐漸顯示出來了。

  發(fā)揮電子商務協(xié)會特色,打響電子商務協(xié)會品牌

  作為廣東輕工職業(yè)技術學院內電子商務愛好者與學習者自發(fā)組成社團——電子商務協(xié)會身上肩負著探索校園電子商務活動形式,營造校園學習電子商務氛圍的使命。經過電子商務協(xié)會全體成員長時間的.討論、論證,得出“團購”這一新興的電子商務模式具體可操作性,代表了電子商務性質,有利于推廣電子商務知識的結論。

  在這樣的背景下,組織一場符合時代潮流,彰顯大學生新時代積極向上風貌的活動勢在必行了。

  二、大賽目的

  三、大賽特色

  四、參賽對象:

  廣東輕工職業(yè)技術南海校區(qū)全體師生

  大學生校園活動策劃書 篇5

  一、前言

  為了適應社會的新潮流給在校大學生的機會及減少資源浪費實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,節(jié)約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的,向全校師生倡導一種正確的、節(jié)約的消費理念和習慣,

  二、市場分析

  1、同電視、報刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳,

  2、我校校本部在校生達8000多人“學聯(lián)社”下屬社團會員近1000名,消費群體數(shù)量龐大消費地域高度集中針對性強產品品牌更易深入人心,生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知,

  3、我們非常重視與貴公司的合作,我“學社聯(lián)”將以此為契機與貴公司展開合作,今后學校團委有類似大型活動(如校運會校園社團文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大,屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果,

  4、便捷的活動申請:商家在校內做宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請而通過和我們“學社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協(xié)作配合,

  5、高效廉價的宣傳:學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

  三、活動介紹

  活動目的:讓學生熟悉市場經營全過程培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識認識市場規(guī)律和規(guī)則增強學生關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經驗

  主辦單位:

  活動時間:20xx年11月下旬

  活動地點:2號籃球場

  活動進程(計劃)

  四、宣傳計劃

  (1)宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學生在校散發(fā)宣傳單(該項目可獨立由商家自己提供),

  (2)海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo(商家自行設計也可)

  (3)橫幅宣傳 在活動現(xiàn)場、學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅,

  (4)工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如T恤帽子等)

  (5)紀念品宣傳 紀念品由公司贊助、提供或印有圖案,

  (6)促銷(或咨詢活動) 貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動,

  (7)? 可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告,(贊助費另外計算)

  (備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)

  五、活動經費預算

  宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經費由贊助商提供),

  贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式,

  贊助金:1500―20xx元

  贊助金加實物:待定,

  如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決

  一、通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有顧客

  大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現(xiàn)有顧客的5倍,確保現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的,另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售后服務上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度,

  二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客

  就我校為研究對象是一個小型的“市場”,隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大,貴公司的宣傳做的.夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的,但仍有許多學生是選擇其他替代飲料,對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“,通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客,

  三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度

  貴公司在我校做宣傳贊助活動,一方面使我校的校園生活得到大力的支持,從而使我校的校園活動開展得更加順利,另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活,這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象。貴公司品牌深植人心,作為對貴公司的一種感謝的回饋方式,我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動,更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利,給學生留下好評,所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話,以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式,定會為貴公司帶來可觀的經濟效益,這是一種最直接最有效的宣傳,彌補了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足,學生流動量比較大,到不同的地方依舊會把好話傳遞到位,讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個地方都得到宣傳。

  我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現(xiàn),我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,預祝我們合作愉快!

  大學生校園活動策劃書 篇6

  一、活動主題:

  校園安全

  二、活動背景:

  安全第一,預防為主。人們日常生活中突如其來的自然災害,校園學習生活中屢禁不止的安全事故,使我們不得不增強對大學生的安全知識教育,提高大學生的安全意識,致力于創(chuàng)建平安和諧校園!

  三、活動目的:

  通過相關活動加強對我們大學生的`安全教育,增加大學生的相關安全知識,提高大學生自我保護意識,并培養(yǎng)大學生應對突發(fā)安全事故的能力。促進我們的大學生健康而全面的發(fā)展!

  四、活動對象:

  全院在校大學生

  五、活動時間:

  xxxxxxxx

  六、活動地點:

  xxxxxxxx

  七、主辦單位:

  太原工業(yè)學院xxxx

  八、活動準備:

  將全院學生以各系為單位,劃分為十二組;通知各系參與活動并做足相關準備工作;利用海報、廣播以及宣傳板等引起全校學生對這一活動的關注。

  九、活動流程:

  1、借助海報、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作;

  2、從12個組中抽選表演能力強、表達能力好的同學參與拍攝“校園安全——我是主角”的微電影拍攝(由文藝部負責,最好每個系都有學生代表,可以通過情景模擬對同學們進行安全教育);

  3、全校每個班開展團日活動,觀看微電影以提高自我安全意識;

  4、開展“安全達人找找找”活動,在全校范圍內課外隨機抽取同學提問,連續(xù)10個安全問題均能回答正確即可獲“安全達人”稱號,并得到相關獎勵。

  十、經費預算:

  海報等宣傳費用xxxx

  微電影拍攝及制作費用xxxx

  “安全達人”獎品費用xxxx

  十一、總結:

  以系為單位,由各系學生會安排相關部門做民意調查,反饋這一活動所取得的效果,并從中發(fā)現(xiàn)不足加以改善,安全是永恒的話題,需要時刻放在第一位,作為開展工作的重點。

  大學生校園活動策劃書 篇7

  一、活動背景

  圣誕節(jié)是西方一個傳統(tǒng)節(jié)日,相當于中國的春節(jié),圣誕節(jié)是基督教徒紀念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個西方的節(jié)曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。

  為了豐富同學們的課余生活,了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)。

  由于中西方的文化交流,現(xiàn)在圣誕節(jié)也已經成為了中國的一個流行節(jié)日,圣誕狂歡夜可以豐富學生們的課外生活,增進同學之間的感情。共同構建一個和諧美好的藝術學院。

  二、活動概況

  1. 活動主題

  共度平安夜,歡聚圣誕節(jié)

  2活動時間

  20xx年12月25號

  3. 活動地點

  學校操場

  4. 參與人員

  交換禮物

  旅游與酒店管理學院30人,工商管理學院30人,烹飪學院15人,信息技術學院15人,藝術學院40人,酒店工程學院15人。

  5組織機構

  主辦單位:基礎部,院團委,宣傳部

  承包單位: 節(jié)慶協(xié)會

  三、活動流程

  1.活動當天先把所有人的禮物收集好打亂順序。

  2.布置活動場地,圣誕樹等,禮物擺放出有活動的氛圍。

  3.16:00活動開始,開始抽簽,由圣誕老人先抽取第一個人;這個人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個,并抽取第二個人的名單。

  4.第二個人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個人名單;

  5.以此類推,當抽取到只剩下10人時候,倒數(shù)第十人開始,選取禮物的范圍擴大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個禮物與已領取禮物的同學交換他手中的禮物。(強制執(zhí)行)

  6.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝, 在交換過程中不能拆開包裝。這樣拆開前大家都不知道自己抽到或交換到的是誰的禮物,打開就會收到驚喜。

  7.交換禮物活動結束,大家一起享受美食。

  四、風險應對方案

  1、考慮到活動于晚上舉行,策劃人員應考慮到活動的時長,以及參與人員的'時間安排。

  2、考慮到晚會參加的人數(shù),應在晚會舉行期間安排工作人員進行現(xiàn)場維護工作。

  3、晚會散場時,及時進行現(xiàn)場清理工作。

  五.財務運算

  六、附錄(比賽規(guī)則)

  1.由圣誕老人先抽取第一個人;這個人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個,并抽取第二個人的名單。

  2.第二個人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個人名單;

  3.以此類推,當抽取到只剩下10人時候,倒數(shù)第十人開始,選取禮物的范圍擴大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個禮物與已領取禮物的同學交換他手中的禮物。(強制執(zhí)行) 4.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝,在交換過程中不能拆開包裝。

  大學生校園活動策劃書 篇8

  一、活動主題:班級集體外出旅游活動

  二、活動背景、活動目的:

  1.活動背景:現(xiàn)在我們班的同學大部分都有自己的電腦了,在大一的時候還可以經常出去活動一下,可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網絡上學到的東西真的有不少,可是我們的身體素質和集體意識呢?電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。未來的路,我們還要肩并肩,一起走。

  2.活動目的:增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺,促使我們09計測2班這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結的大家庭。

  三、活動時間:

  xxxx年5月8日(第10周星期天)

  四、活動地點:南沙天后宮、海灘

  五、活動目的體驗生活,增強體質,促進友誼,提高團結意識

  六、策劃、組織廖永鴻、各班委和班級建設積極同學

  七、參與人員:09計測2班全班同學

  八、組織方式:

  全班同學分組管理,各組再設一組長帶隊負責。以組為單位開展游戲,并注意安全問題!班委主要負責人和各小組長,必須保持手機開機暢通,保持聯(lián)系。

  上午:第一項:海灘游玩活動

  下午:第二項:南沙天后宮自由活動

  九、具體活動安排:

  全班分成三組,每小組約十二個人(可按照策劃的分組),過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

  1、大家可以提前了解南沙天后宮的相關情況,特別是各組長,一定要對乘車路線、相關地理信息有所了解哦。

  2、集合出發(fā)的時間定在早上7:30。請同學們在7點20分開始前往一號飯?zhí)门缘谋0餐ぜ?建議把自行車停放在東八或一飯那)。早點過去海灘活動會好玩些,也可以避免到時太陽的暴曬。

  3、各組長,按組組織帶領同學們安全有序的'前往目的地,到達目的地的時間大約為早上8點半。到達后請勿亂走,等大隊到齊拍照留念,再開始節(jié)目。

  4、到達目的地,要恰時電話聯(lián)系。

  5、拍照后大約9點,第一項:海灘游玩活動正式開始。不分小組,全體同學一同happy

  6、期間也可私下小活動啦,集體玩游戲,共同親身體驗生活。同學可以“活埋”一下人啦,也可組隊進行沙地足球小比賽,和其他體育小活動

  7、11點半左右,海灘游玩活動結束。進入第二項:南沙天后宮自由活動環(huán)節(jié)。召集大家玩一個6人7足的小游戲。每6人為一組,單腳綁在一起,簡單排練6分鐘后,開始20米賽跑。全體參與其中。

  8、視當時的氣氛而定,期間也可以自由觀光等等安排~(切記安全)

  10、大約16點,全體在預定的地點集合,收拾好物資,準備返校。集體回校,活動結束。

  十、經費預算:

  1、門票:10x33=330元

  2.、布帶:40根,足球一個,

  3、食物:自帶

  4、零食類,集體準備部分

  十一、個人附帶

  1.Money、零錢

  2.午餐干糧、水、零食

  3.相機、手機

  4.拖鞋、衣服(可帶)

  5.防曬物品(女生)

  6.組長配帶一份組員通訊錄

  十二、注意事項、可行性分析:

  活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,大家一定要注意安全。一些貴重物品則要留心照管。

  海邊游玩的時候,切記安全!

  大學生校園活動策劃書 篇9

  一、活動宗旨

  拓寬眼界 提高素養(yǎng)

  二、活動主題

  “魅力師苑”新生辯論賽

  三、活動目的

  作為演辯部一項特色的活動,辯論賽致力于展示大學生積極向上的`精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。給予廣大同學一個展示自我,挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,提高我院大學生綜合素質的舞臺。在豐富大家課余生活的同時,增強班級之間的交流,加深同學感情,提高能力。

  四、活動時間:

  3月下旬開始,為期一個月左右;

  具體時間(暫定):初賽3月30日、31日、四月1日、2日。

  復賽4月8日,4月9日。

  決賽4月16日

  五、活動地點:

  初賽(職師院老院辦二樓)

  復賽(職師院老院辦二樓)

  決賽(大學生活動中心演辯廳)暫定。

  六、活動對象:

  辯論賽由大一的各班同學以班級為單位報名參加,共8組隊伍,對決均由抽簽分組決定。

  賽制安排:8組隊伍,兩兩對決。勝出者進入下一對決。比賽分為初賽,復賽,決賽。即8進4,4進2,決賽。

  七、比賽詳細流程:

  比賽分為:知己知彼、有問必答、短兵相接、烽火再起、一錘定音幾個環(huán)節(jié)。

  八、獎項設置:

  一等獎:一名 二等獎:一名 三等獎:一名 團體獎一名

  每場比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手

  九:決賽流程

  1,主持人開場白

  2,介紹評委嘉賓

  3,宣讀辯論主題

  4,介紹雙方隊伍及所持立場

  5,比賽正式進行

  6,評委投票

  7,評委點評

  8,頒獎

  特此通知

  附件:“師苑杯” 辯論賽比賽規(guī)則

  二○XX年三月十二日

  大學生校園活動策劃書 篇10

  一 活動標題:

  大學生完美簡歷設計大賽

  二 活動主題:

  簡自我風采,歷職場未來

  三 活動背景:

  眾所周知,個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下,每位大學生在扎實學好自己專業(yè)知識的同時,更要推陳出新,設計出具有個性化的簡歷。因此,掌握設計簡歷的技巧,制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關鍵一步。

  四 活動目標

  1. 為同學們提供一個施展技能與綜合素質的機會,引導同學們樹立正確的擇業(yè)觀,同時在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標準之間的差距,以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。

  2. 讓同學們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧,設計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

  五 活動流程

  4月20日前各選手提交簡歷作品(電子版) 初賽: 時間4月22日,地點:未知 比賽流程:

  18:45 工作人員到位,同時根據(jù)簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。 19:00 專家及評委到位 19:05 比賽開始

  19:05--21:00 分兩個教室比賽,每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手

  有1分鐘的點評時間)

  21:05 比賽結束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。

  決賽: 時間:4月25日,地點:學生活動中心 比賽內容:

  1) 精彩個人簡歷show 【8進5】

  2) 反串主考官【5進3】

  3) 巔峰對決

  獎項:最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名

  具體流程:

  1) 7:15~7:30 完美簡歷DV回放

  2) 7:30~7:35 主持人宣布完美簡歷開始,介紹到場嘉賓

  (一)精彩個人簡歷show 1) 7:35~8:15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示,并講述簡歷制作理念。(每

  位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

  2) 8:15~8:30 評委點評,并淘汰三名選手

  (二)反串主考官

  內容:由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)

  8:35~9:00 選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及不足。(每位選手的時間為5

  分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

  9:00~9:15 評委點評,并淘汰2名選手

  (三)巔峰對決

  內容:情景模擬,選手根據(jù)抽簽拿到簡歷,選手有2分鐘的`閱讀,閱讀后有2分鐘

  的思考時間,然后在6分鐘以內,說服用人單位聘請自己。語音提示時間到,參賽選手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模擬賽

  2) 9:55~10:10 評分系統(tǒng)計出選手分數(shù),主持人宣布獲勝選手 3) 10:10~10:15 評委對選手作精彩點評。

  4)10:15~10:30 頒獎環(huán)節(jié)(最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2 名,

  金獎1名) 頒獎音樂

  5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面試活動正式結束,感謝單位,合影留念。 6) 10:35-23:00 場地收拾

  六 宣傳方案

 、艂鲉涡麄鳎褐谱鳌巴昝篮啔v”的宣傳單,將在校園內校道各設宣傳點,同時將在我校的

  15棟宿舍內的每一間宿舍派發(fā)宣傳單,力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。

 、茩M幅宣傳:將制作10x1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內校道,直到活動

  結束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。

 、呛蠹罢拱逍麄鳎

  在活動開始前一個星期,我們將在內校道張貼海報、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。

 、让襟w宣傳: ①:廣播媒體:校廣播臺。 ②:平面媒體:《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。

 、郏汗ご蠛笤篵bs ,各就業(yè)網站。 ④:QQ,飛信宣傳。

  七 經費預算

  八 效果預測

  我們此次活動是以培養(yǎng)當代大學生職場經驗及綜合素質為目的,把在現(xiàn)實企業(yè)招聘中所涉及到的面試技巧和執(zhí)行工作的能力作為競賽項目,參賽選手經過多輪面試考核,采用現(xiàn)代化企業(yè)的人才考核體系來考評各個參賽選手的成績,旨在幫助同學們了解和熟悉社會上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過程,縮小學生從校園步入求職場之間的差距,全力打造一個能夠適應面試挑戰(zhàn)的成熟畢業(yè)生。

  大學生校園活動策劃書 篇11

  活動目的:

  1廣交朋友,提高交際能力

  2 豐富大學生的課余生活.

  3提高同學們的團隊精神,提高社交能力.

  4提高設計學院宣傳部在大院的活力形象

  活動內容:根據(jù)qq游戲中的“夠級”,“斗地主”由此聯(lián)想。

  1 同學們可以自己安排組成隊伍參加比賽,進行組隊組的.比賽。

  2 也可以自己個人參加比賽,進行個人比賽。

  活動對象:全體在校大學生。

  比賽項目:

  1 夠級

  2 ;

  比賽規(guī)則:

  1參加保皇區(qū)的參賽者就不能參加夠級區(qū)的比賽,二者只能選擇一區(qū)。

  2 具體的比賽規(guī)則與qq游戲上的為準則,不分具體地區(qū)打法。二者都為大小畫最大,最后出3。

  3 活動結束后分別從兩區(qū)選出的1 2 3 名進行嘉獎

  具體內容:

  夠級:

  1 參賽夠級的同學,以3人組參賽,可以自己組隊,也可一個人參賽,活動方進行分配。

  2比賽共進行3場,輸方必須向贏方“進貢”,3場比賽結束后,根據(jù)三局兩勝制,贏方晉級,進行夠級區(qū)的比賽。

  ;剩

  1參加;蕝^(qū)的同學,可以組隊,也可以個人參加比賽,比賽規(guī)則有活動方定。

  2 比賽共進行3場,每一場比賽結束后輸方必須向贏方“進貢”.

  3場比賽后根據(jù)三局兩勝制贏方晉級,進行;蕝^(qū)的復賽。

  具體分工:

  1外聯(lián)部贊助一部分經費,購買撲克牌,學生會征集另一部分同學手中已有的撲克牌。

  2紀檢部安排現(xiàn)場秩序。

  3 宣傳部進行前期宣傳。

  大學生校園活動策劃書 篇12

  一、活動背景:愛國主義是我們民族精神的核心,是實現(xiàn)中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為最大的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。

  二、活動目的:加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統(tǒng)。

  三、活動地點: 教C101

  四、活動主辦單位與承辦

  主辦單位:電子信息工程學院分團委

  策劃承辦單位:電子信息工程學院組織部

  五、比賽規(guī)則:

  1.演講緊扣主題,內容積極向上,感情真摯。

  2.參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。

  3.參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。

  4.本次比賽將設定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳人氣將兩名。

  5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發(fā)的榮譽證書及相關獎品。

  六、活動準備:

  2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。

  3申請教室

  4.制作PPT

  5.擬定邀請嘉賓,設計制作邀請函,提前三天發(fā)出。

  6.確定參會人數(shù),制作座次安排表。

  7.準備活動所需用品

  8.宣傳部根據(jù)活動主題,按設計方案布置會場。

  9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計及現(xiàn)場攝影工作。

  七.活動流程:

  1.參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。

  2.親友團入場,工作人員發(fā)放卡片

  3.嘉賓入席。

  4.PPT放映

  5.主持人開場白,宣布活動開始。

  6.介紹出席嘉賓。

  7.宣讀評分標準。

  8.第一組參賽選手演講

  節(jié)目:

  宣布第一組選手得分,抽取一名幸運觀眾

  第二組參賽選手演講

  節(jié)目:

  宣布第二組選手得分,抽取一名幸運觀眾

  第三組選手演講

  節(jié)目:

  宣布第三組選手得分,抽取一名幸運觀眾

  第四組參賽選手演講

  互動環(huán)節(jié)

  宣布第四組選手得分

  9.主持人宣布獲獎名單。

  10.頒獎儀式。

  11.主持人宣布比賽結束。

  12.嘉賓退席。

  13.觀眾離場。

  十、注意事項:

  1.工作人員需提前一小時入場

  2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序,不得隨意走動,期間將手機調成靜音或震動

  3.會后工作人員留下清理會場。

  附錄:評分細則:

  一、

  二、實、典型、新穎,有鮮明的時代感。

  三、語言表達(30分):普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語速恰當,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,熟練表達所演講的'內容。

  四、形象風度(10分):精神飽滿,衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,上下場致意,答謝。

  五、綜合效果(10分):具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。

  六、脫稿加分(5分):能脫稿演講,因不熟練而停頓,每停頓一次減0.5分。

  七、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時,均以10秒為計時段,在總分中減一分。

  大學生校園活動策劃書 篇13

  又是一個春天了,萬物復蘇。三月的民院,樟樹依舊蔥郁,櫻花也漫天飛舞。朦朧的水霧、淅瀝的雨點、匆忙行走的身影,民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個充滿詩意而又帶點傷感的背景下蓬勃開展。依稀記得去年的九月金秋,我們迎來了朝氣蓬勃的10級學弟學妹,指導著他們生活、學校工作遇到的難題,讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應大學的新環(huán)境。轉眼,一個學期過去了,昔日稚嫩的學弟學妹也開始熟稔起來,但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點和誤區(qū),也因此犯了不少的錯誤。因而,我們舉辦了這個“友愛民院朋輩輔導員交流會”,希望通過此次交流會讓助導們增加了解、交流經驗與教訓以及一些針對具體問題的.有效解決方法,讓學弟學妹們在民院這片藍天下茁壯成長,成為對社會有用的人。

  活動對象:社工系10級個班代表級助理輔導員

  活動時間:3月8日 下午14:30

  活動地點:休閑草坪

  主辦單位:社會工作系學生會

  承辦單位:社會工作系團總支素質拓展部

  活動目標:改變和解決10級助理輔導員及學生所面臨的困惑

  活動目的:

  1、在活動過程中,進一步拉近各同學間的距離,友好各班級關系。

  2、助理輔導員相互介紹和分享自己在上學期與大一新生交往過程中的經驗,總結不足之處并加以改正。

  3、讓助理輔導員在心理上的困惑得到釋放,讓彼此心與心進行一次交流。

  4、針對現(xiàn)在10級助理輔導員及學生所面臨的困惑達成一致的且行之有效的方法。

  活動流程:

  1、主持人做開場白,各位助理輔導員做簡單的自我介紹

  2、開場游戲(根據(jù)到場人數(shù)由帶小組的同學臨時決定)

  3、自由討論(根據(jù)自己的親身經歷,和其他各助理輔導員分享心得體會,大一代表也可以提出自己的疑問)

  4、助理輔導員寫下對10級學生的祝福和希望

  5、結束交流會。

  活動的前期準備工作:

  1、邀請主持人

  2、通知大一班級和助理輔導員

  社會工作系團總支

  素質拓展部

  二0XX年三月一日

  大學生校園活動策劃書 篇14

  一、活動背景:時代的步伐已經邁進了二十一世紀,偉大的領袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學習”陪伴著我們走過了四十九個年頭。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華,是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下,正確地理解、發(fā)掘、學習雷鋒精神,是落在每個中華兒女身上的任務。堅持不懈的開展學雷鋒活動,對于全面建設小康社會和落實“三個代表”重要思想,弘揚和培育民族精神,促進全民族思想道德的提高,加快學校各項事業(yè)的發(fā)展和自身素質的提高都有著十分重要的意義。作為新時代大學生的`我們,既要熟練掌握先進的科技文化知識,來適應社會的高速發(fā)展,更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財富。

  二、活動目的:為了紀念永遠在我們心中的“雷鋒叔叔”;為了弘揚舍己為人,服務社會的無私奉獻精神;為了再一次展示我南工青年志愿者的形象;進一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會“團結,奉獻,友愛,互助”的社團理念及有關服務精神。我校青年志愿者協(xié)會精心籌辦了“3/5雷鋒日,我們在行動”為主題的志愿服務大型活動。

  三、活動單位

  主辦單位:南昌工程學院青年志愿者協(xié)會

  協(xié)辦單位:南昌工程學院校團委、學生會

  四、活動對象

  以在校大學生為主,教師及在校務工人員皆可參加。

  五、活動時間:

  20xx年x月x日中午

  六、活動地點:

  以南昌工程學院新老食堂為主,也包括校內公告欄、墻壁、車棚等。

  七、活動構成:

  學習雷鋒,從我做起,嚴格要求自己;

  大力宣傳雷鋒故事和精神;

  號召更多學生向雷鋒學習,積極加入活動中來;

  清除食堂內的廣告紙、死角垃圾等;

  幫助工作人員清楚餐桌垃圾;

  活動結束后,由辦公室負責起草活動總結報告,由理事會負責召開總結大會,并表彰先進個人。

  八、活動流程:

  活動前十天,由青協(xié)理事會召開青協(xié)全體干事會議,宣布活動相關事宜;

  在活動前一個星期,由青協(xié)宣傳部在校園內懸掛“3.5雷鋒日,我們在行動”宣傳條幅;在展板欄上張貼海報;在文體中心進行廣播宣傳;

  由外聯(lián)部負責與其他組織商榷合作事宜;

  由監(jiān)察部負責活動現(xiàn)場秩序;

  由財務部負責活動后的器材收拾及其登記。

  九、活動說明:

  本活動自愿參加,但希望大家積極參加,認真投入其中;參加本活動的成員務必注意形象,衣服整潔,文明禮貌;凡是加入本活動者,無比善始善終,堅持到最后;

  大家在工作的同時,注意培養(yǎng)合作精神和團結意識;

  在參加活動的同時,最好有所啟發(fā)。

  十、經費預算

  十一、注意事項

  活動期間,注意人身安全和財產安全;

  活動期間,佩戴;,頭戴小紅帽,身穿工作服

  十二、活動口號

  無私奉獻、勤儉節(jié)約

  大學生校園活動策劃書 篇15

  為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學院體育部在會計風采節(jié)期間推出“班級之間 玩轉校園”趣味活動。

  一、活動主辦方

  xx學院學生會。

  策劃承辦: xx學院體育部。

  二、基本精神

  挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我。

  三、參賽資格

  xx學院全體學生均可報名參加。

  四、參賽辦法

  各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

  五、活動方式

  各項目均以班級為單位組隊參賽。

  集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名x分,第二名x分,第三名x分,第四名x分,第五名x分,第六名x分。決戰(zhàn)項目分數(shù)加倍。所有活動結束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發(fā)放獎品及獎狀

  六、競賽辦法

  1、項目包括:一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天 五環(huán)接力 滴水不漏。

  2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。

  3、裁判和記分員x名(暫定),由學院體育部選派,主持人x名。

  七、活動流程

  1、報名宣傳階段:x月x日---x月x日。

  宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報。第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數(shù)不限(至少x人)。

  2、時間:x月xx日。

  3、場地:F樓后的空地(草坪)上,xx廣場。

  八、獎項設置

  此次活動設總團體優(yōu)勝獎x個,按團體成績總和錄取前x名,獎勵團體冠、亞、季軍。

  九、競賽項目及規(guī)則

  1. 一網打盡:每隊派x名女選手,x名男選手參加比賽, x名女選手在指定區(qū)域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間x分鐘內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶x只,網球x只)

  2. 雙管齊下:每隊派x名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發(fā),各隊需在看不見的'“管道”里齊心協(xié)力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

  3. 鏘鏘三人行:每隊派x名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。

  4. 四腳朝天:每隊派x名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將xx個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球x只,礦泉水瓶xx個)

  5. 五環(huán)接力:每隊派出x名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈xx根)

  決戰(zhàn)項目:

  滴水不漏:每隊派x名選手,參賽選手繞樹轉滿xx圈后,手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內,瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶x只)

  十、經費預算及相關器材

  塑料吸管二盒: x元 獎狀x張:x元。

  一次性杯子四包:x元 舊橫幅若干 塑料線若干。

  足球:x個 網球:xx個。

  附注:“班級之間 玩轉校園”報名表。

  大學生校園活動策劃書 篇16

  一、活動背景:

  在當今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經溶入到我們生活的各個領域里,投資、經營、管理……,處處離不開電腦,所以,普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮,充分發(fā)揮網絡資源優(yōu)勢,展示我,F(xiàn)代信息技術實驗學校的特色,進一步促進我校信息技術教育的快速發(fā)展,為進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息意識和素養(yǎng),讓信息技術更好地走進每個學生的生活,結合我系特色,計劃在本學期的`11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。

  二、活動名稱計算機系團總支學生分會

  第二屆計算機系電腦節(jié)

  三、主辦單位

  合作單位計算機協(xié)會

  四、活動時間

  11月19日—12月4日

  五、活動主題

  “計”“網”開來,心“芯”相連,引領計機風華

  六、活動意義和目的

  經過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究;豐富學生生活,重在過程、重在參與,激發(fā)師生在信息技術應用和實踐方面的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實踐本事,全面推進我校的素質教育。

  七、活動項目

  1、開幕式

  2、游園活動

  3、電子競技比賽

  4、打字比賽

  5、計算機維護講座

  6、電腦作品設計比賽

  7、閉幕晚會

  八、活動安排:

 。ㄒ唬┬麄麟A段:11月8日準備好宣傳單,9、xx日組織發(fā)動,進行宣傳,經過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計劃)

  (二)報名階段:11月xx-12日理解各活動項目的報名,到時將在飯?zhí)瞄T口設點理解報名,也能夠經過網絡報名等方式理解報名。

 。ㄈ┏踬愲A段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,并在此產生進行決賽的隊伍。

 。ㄋ模Q賽階段:11月19日—12月4日,進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。

  (五)閉幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。

  九、注意事項:

  1、電腦節(jié)期間,宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。

  2、電腦節(jié)結束后,將所有學生電腦作品比賽情景,在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎,將優(yōu)秀作品掛在學校網站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。

  計算機系團總支、學生分會

  大學生校園活動策劃書 篇17

  一.活動前言:

  大學社團作為學生參與集體生活的大課堂和提高學生自身素質的搖籃,在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學生課余文化生活,傳播魔方藝術,弘揚魔方文化,提倡健康,文明的娛樂理念,進一步營造良好的大學文化氛圍和大學校園風氣,同時為了打響社團品牌,提高社團知名度,我們魔方社特此舉辦此次“舞動的指尖”魔方競速大賽。

  二.活動對象:

  本次活動面向西校區(qū)全體同學

  三.活動時間:

  XX年11月15日晚

  四.活動地點:

  西校區(qū)綜合樓教室

  五、活動流程:

  1、宣傳:

 。1)海報宣傳:活動前一個星期通過在學校醒目處張貼噴墨與手繪海報的方式進行宣傳。

 。2)設點宣傳:在食堂前大樹底下設點宣傳。

  (3)廣播宣傳:活動前與廣播臺進行合作,在每天的廣播節(jié)目時間段對活動進行宣傳和跟蹤報道。

  (4)網絡宣傳:在、我愛i競賽網等網站宣傳。

  2、報名:報名時間為十一月初,地點為食堂門口和魔方社社團例行活動教室。

  3、比賽階段:比賽具體分為選拔賽跟決賽

  選拔賽于報名時進行,地點為食堂門口大樹下。工作人員記錄選手成績,選取前20~30名進入總決賽。(若有選手過多未能進行,可另選其他時間進行,若參賽選手不夠,則取全部報名人數(shù))

  總決賽:

  (1)時間:十一月十五日

 。2)比賽地點:西區(qū)綜合樓

 。3)比賽方式:參賽選手分為兩組,每組10~15人,每組進行3次比賽,成績取三次比賽成績的平均值,兩組比賽結束之后取每組前三進行第三輪。

  (4)名次設定:

  一等獎一名(獎品價格50元,另附獲獎證書)

  二等獎兩名(獎品價格25元,另附獲獎證書)

  三等獎三名(獎品價格10元,另附獲獎證書)

  趣味拆裝賽冠軍(獎品價格5元,無證書)

  具體獎品內容待定

 。5)具體時間流程策劃:

  16:00工作人員到場,布置比賽現(xiàn)場

  18:00選手到場,熟悉比賽現(xiàn)場

  18:30—18:45比賽正式開始,主持人講話,介紹參賽選手

  18:45—19:05裁判打亂魔方,第一輪選手開始比賽

  19:05—19:25交送比賽記錄單,才藝表演,成績計算

  19:25—19:45裁判打亂魔方,第二輪選手開始比賽

  19:45—20:00交送比賽記錄單,趣味魔方拆裝賽,成績計算。統(tǒng)計出每組前三,參加最后總決賽

  20:00—20:20最后六人總決賽

  20:20—20:30交送比賽記錄單,成績計算,頒獎

  20:30之后,工作人員清理比賽現(xiàn)場

  5、賽前準備:

  (1)海報宣傳海報,比賽海報,獲獎海報,感謝信

  (2)制作報名表,比賽用計分表

  (3)申請比賽用地,比賽用桌椅

  (4)于食堂門口做好宣傳工作

 。5)申請獎狀,經費等

 。6)人員安排:場務2人,裁判3—5人,主持2人,PPT控制1人,簽到1人,成績統(tǒng)計2人

 。7)裁判前期培訓

  六、賽后工作:

  在校園醒目處張貼獲獎海報

  七、經費預算:

  150元

  八、相關人員規(guī)則

  1、每一項目的裁判須確保本比賽規(guī)則在該項目中得到實施。

  2、每一項目的裁判不得參加該項目的'比賽。

  3、比賽時間一到即開始比賽。

  4、每一項目的裁判員有義務執(zhí)行該項目的競賽規(guī)程。

  5、每一項目必須有一名魔方打亂員。

  6、對于特別的項目魔方打亂員有義務將魔方按打亂公式打亂。

  7、所有參賽者必須服從打亂結果。

  8、計分員有義務記錄參賽結果。

  9、只有得到裁判的同意,才可以對記錄的比賽和結果進行更改)。

  大學生校園活動策劃書 篇18

  站在新學年的源頭,為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,xx學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。

  一、活動主題

  本次晚會主題是“緣聚信息E往恩深”,“緣聚信息”,我們結識于xx學院,是它,讓我們匯集到一起,成長,收獲,“E往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情,感謝學院領導和老師對我們的栽培。

  通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體信息學院輝煌的一年!

  二、活動時間及地點

  時間:20xx年12月26日

  地點:xx大學xx校區(qū)C區(qū)101報告廳

  三、主辦單位:xx學院

  承辦單位:xx學院文藝部

  協(xié)辦單位:xx學院學生會全體各部

  四、晚會準備

  1、活動審批

  1)向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。

  2)向學校有關部門申請活動地點。如C區(qū)101報告廳進行活動。

  2、活動宣傳

  1)11月11日面向10、11、12級各班下發(fā)比賽通知和比賽簡章,并且將通知公告掛到E帆在線上。

  2)11月12日在C區(qū)教室舉辦活動宣講會,具體講些活動內容活動目的

  2)制作宣傳海報和橫幅,在校區(qū)內各大廣場張貼,并且在各宿舍樓內張貼,進行宣傳提高贊助商以及活動的.知名度。

  3)在QQ群和xx網各部門微博、博客發(fā)放活動通知。

  4)制作宣傳視頻,在網絡上傳播。

  五、晚會各環(huán)節(jié)及流程

  1.節(jié)目海選(11月12日——16日)

  節(jié)目的收集,定期和和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;

  11月30日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;

  12月3日,第一次彩排,在A區(qū)一樓,邀請老師指導,總結彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來。

  12月15日,第二次彩排,在C101報告廳,邀請老師指導,修改節(jié)目,確定細節(jié)。

  12月23日第三次彩排,在C154報告廳,邀請老師指導,過一遍整體流程,各部門熟悉流程,使配合更為默契。12月26日中午,在C101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。

  2.節(jié)目單(略)

  六、活動專項小組任務明細

  1.文藝部統(tǒng)一調度,總體把握,安排任務。

 。▁x統(tǒng)一調度,xx負責會前準備,xx負責總舞蹈節(jié)目,xx負責開場舞,現(xiàn)代舞,xx負責古典舞,xx負責男生現(xiàn)代舞,xx負責樂器兩個節(jié)目,xx負責音樂情景劇,xx負責歌曲類節(jié)目)

  2.信息部負責攝像

  3.自律部負責燈光

  4.科技部負責投影儀,音響調試及視頻播放

  5.生活部負責服裝道具

  6.女生部負責禮儀,化妝

  7.社團部負責會場布置

  8.自律部負責晚會現(xiàn)場秩序

  9.宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等

  七、活動需要及預算(略)

  大學生校園活動策劃書 篇19

  一、活動主題

  以大學校園為地圖,以活動提示為線索,以探索與發(fā)現(xiàn)為指南針。積極的參與到活動中,為了夢想和希望而戰(zhàn)斗!Come on少年們,燃燒起自己的斗志。讓我們在這項活動中與伙伴們一起在這個枯燥、沉悶的學習生活中,體會到成功的喜悅和失敗的沮喪,體會到大學生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動主題:交大酷跑。

  二、活動特色

  1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同學們在緊張的學習壓力下獲得輕松愉悅的心情,也在于使同學們懂得團結的重要性。也會讓同學們在這個浮躁的世界里,平靜自己的內心,不斷的更有自信,在智力與體育的競賽中展現(xiàn)自己的才華,交得更多的朋友,有利于促進大學生全面的發(fā)展,也有利于形成和諧的校園人際關系。

  2、吸取學院內校園定向越野賽的經驗,取其精華去其糟粕,更正其不足的地方,也保持著校內定向越野賽的精華,有著廣泛的認識度,活動成熟度也在不斷的升級。

  3、通過各個專業(yè)同學的'比拼與較量,在“戰(zhàn)場”上建立深厚的友誼,真正意義上打造文理科學生的活動平臺,讓學生之間在體會游戲快樂的同時,形成深厚的友誼,相互扶持幫助;在此同時,留學生選手的加入,使游戲更加的愉快,體會中西方文化的不同,突出一種國際化的活動氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學生的智慧,還促進了本校中國學生與留學生的最大化交流,讓留學生們有家的歸屬感和幸福,推動幸福交大氛圍的傳播。

  三、活動流程策劃

  地點:北區(qū)體育場

  任務1:一起來看流星雨

  要求:各組在20分鐘內找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學(一卡通或學生證、身份證作為身份證明),并派出1名成員作為攝影師進行拍照,

  其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀,則任務通過。

  任務2:加減乘除在哪里

  要求:根據(jù)任務1完成情況,各小隊會得到不同的提示!+”“—”“”“/”四個符號將會被提前分別藏在:北區(qū)體育場內部、15棟樓院內、四食堂門口幾個安排好的負責人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個完成任務1的隊伍都會得到“=”號作為獎勵。30分鐘內最快回到北區(qū)體育場的3只隊伍將會得到獎勵“xxx”。

  任務3:1&8的謎底

  要求:利用各環(huán)節(jié)隊伍手中的數(shù)字和標點符號,拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評判標準,進行冠亞季軍的爭奪。

  大學生校園活動策劃書 篇20

  活動主題:

  “HMF光棍狂歡之夜”

  活動背景:

  在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會,那就是來到“HMF光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的.心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

  活動時間:

  11月11日晚上《6.40---晚上11.40》

  活動地點:

  KTV(在10號前活動參與人員確定后我們在確定場地)活動口號:交友萬歲,單身無罪。

  活動費用:

  AA制,預收30元

  公共物品:

  舞會面具及常用設施為租賃(自己不需要帶面具)

  活動內容:

  1、娛樂游戲

  2、悲傷情歌大PK

  3、光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”

  注意事項:

  1、所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

  2、當晚一切活動以組織人員安排為準。

  3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現(xiàn),違犯者當場清理出局。決不留情。

  報名事項:

  報名后我們將以電子郵件的形式將活動流程發(fā)到參與者郵箱里。

  大學生校園活動策劃書 篇21

  活動宗旨:

  以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

  活動目的:

  為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

  活動要求:

  大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

  活動時間:20xx-xx-21

  活動策劃人:715班

  1、活動背景:

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的`童年。

  弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

  2、活動主題:

  “健康成長,快樂童年”

  3、活動時間:20xx-xx------20xx-11

  4、活動地點:南昌sos兒童村

  5、路線:2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上xx多分鐘。

  6、情況說明

  南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

  大學生校園活動策劃書 篇22

  【活動背景】

  大學生校園活動策劃大賽旨在豐富我校校園文化活動類型,特此我們提供一個讓同學們充分發(fā)揮創(chuàng)新、策劃才能的絢麗舞臺,把同學們的需求納入我們學院的活動組織規(guī)劃,讓同學們更好的融入校園文化生活,積極爭當校園主人!

  【活動時間】20xx年4月19日 - 5月20日

  【活動對象】 15、16級學生

  【參賽內容】

  本屆校園活動策劃大賽要求參賽者以個人或小組(限三人或以下)為單位,提出一個具有豐富意義或高度趣味性的活動策劃書。

  金屬質感分割線

  分割線

  【要求】

  1、策劃書內容至少包含:

  ① 活動主題及口號

 、凇』顒又黝}

  ③ 活動目的

 、堋』顒訉ο

 、荨』顒觾热

  ⑥ 活動流程

 、摺』顒涌偨Y、突發(fā)事項等

 、唷』顒觾热菪璺e極向上,活動具有一定可行性。策劃書著重介紹活動組織的'操作流程,闡述活動的意義等。

  2、活動策劃書嚴禁從網絡上抄襲,大力支持鼓勵原創(chuàng)作品;

  3、征稿日期:

  20xx年4月19日 至 20xx年5月3日

  4、交稿時間:

  20:40—21:50(星期日至星期四)

  5、交稿時需注明:學院+姓名+班級+長學號

  金屬質感分割線

  【此次參賽項目分為】

  1、加強校園安全類

  2、弘揚校園文化類

  3、校園社交禮儀類

  4、校園文藝體育類

  5、學院專業(yè)知識類

  6、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新類

  實施方案可采取校內活動、團組織生活、名人講座、相關知識展覽、知識競賽等多種的方式。

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  【策劃書收集】(截止至5月3日)

  由各班學委統(tǒng)一將紙質稿交到策劃部值班室(安培駕校二樓),并且將電子稿壓縮在一起發(fā)到策劃部郵箱:

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  【評審】

  本著公平、公正、公開的原則,由評選小組進行篩選,評選出10-15份作品進入復賽,屆時會及時通知進入復賽人員,落實是否參加復賽,告知復賽時需要準備及注意的事項等。

  復賽:

  創(chuàng)作人或組別準備5分鐘左右的作品陳述,或以ppt的方式力求在較短時間內說明主題、展示活動創(chuàng)新點及其意義,對活動效果做先期預想等。(不超過5分鐘)

  金屬質感分割線

  【獎項設置】

  一等獎1名/組

  二等獎2名/組

  三等獎3名/組

  最佳創(chuàng)意獎1名/組

  比賽結束后現(xiàn)場公布比賽結果,頒發(fā)證書及獎品,對獲獎名單進行公布。

  大學生校園活動策劃書 篇23

  活動名稱:愛心回收站

  活動目的:培養(yǎng)學生愛心、調動積極性,限度地動員班里同學參與到愛心活動中。通過這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機,向在校大學生宣傳愛心服務的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而對于學院而言,此次活動旨在進一步增強班的團結凝聚力,提高同學“以人為本、服務社會”的意識。

  活動時間:某個周三中午開始到周五

  活動地點:學生公寓A、B、C

  活動形式:所有學院干部、大二年級班級學生干部行動起來帶領各班積極的同學,下到每個寢室收集不需要的廢書和雜志當二手書、廢瓶賣掉,籌集的資金(實名制)捐去災區(qū)或孤兒院(以學校學院名義),如果人員、時間條件允許,我們可以聯(lián)合其他學院或組織,利用周末時間走向校園外,讓更多人獻出他們的愛心。

  活動內容:愛心回收站活動,到各個寢室回收廢書廢瓶子或別的物品義賣或以別的形式捐給貧困兒童或孤兒院

  1.以班級為單位,每班分配幾個樓層的`寢室,可分2-3天完成回收。

  2.在青春廣場擺展臺,進行愛心動員,同學可自將廢書廢瓶直接捐贈。

  3.最后走出校外,進行愛心回收。(若條件可以)

  活動準備:

  1.聯(lián)系好就近的愛心協(xié)會或孤兒院以及貧困救濟中心

  2.數(shù)碼相機1~2部

  3.2-3個大桌子及幾個板凳

  4.宣傳條幅和海報

  活動分工安排:

  1、班長協(xié)同藝術團、學生會負責責統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調班級的分工合作事宜。

  2、文娛委員:負責配合策劃、協(xié)助節(jié)目的開展。

  4、團支書、組織委員、生活委員、宣傳委員:負責照相記錄,場地布置,多媒體支持,協(xié)助活動的開展。

  活動經費預算:

  1.宣傳條幅或海報費用:40元

  2.水:10元

  共計:50元

  大學生校園活動策劃書 篇24

  活動概況

  20xx年中秋晚會新生校園活動,主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動為主線,不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶,花費少,但為了配合效果,對夜景燈光設備有要求,所以贊助方面有一定的難度。當然,可以簡化處理,在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯(lián)的在線活動報名功能,原因是因為高校寢室基本都可以上網報名,減少活動執(zhí)行人員核對名單的時間。本方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校,自行簡化處理。

  本方案,除了適合剛入學的新生的班級、院系之間的活動外,同樣適用不同院校之間或老鄉(xiāng)會等社團的聯(lián)誼活動。

  活動背景

  20xx年的中秋國慶,假期長,大家對長假有所期待。

  活動目的

  本活動特別適合剛入學的新生的破冰,打破大學教室、食堂和寢室三點一線的'局限。大學有很多公共課,不同院系之間在一起上課的機會很多。

  活動時間

  1、20xx年9月22日之前,網上報名聯(lián)絡

  2、20xx年9月22日,或20xx年9月23日晚上,現(xiàn)場活動

  活動地點

  學校周邊,有草坪或山坡的地方。學校內的草坪,容許進入,也可以

  面向對象

  所有在校生都適用

  活動主辦方,協(xié)辦方

  院校學生會(或老鄉(xiāng)會,或興趣小組,社團組織均可)

  活動贊助

  對晚會需要的設備的支持

  活動準備

  前期準備

  1、 宣傳某某時候有什么活動,通過班干部進行各班通知。通過院系學生會進行不同院系或學校的邀請。

  2、 速印黑白單張宣傳該活動,或印制提示卡,活動參加邀請卡等

  3、 開通網上在線報名功能,方便大家隨時隨手進行報名。(無上網條件的,手工登記)

  4、 活動設備贊助聯(lián)系

  物資準備

  1、 月餅(可小可大,盡量保證人手一份)

  2、 水果

  3、 紅酒(或汽水、飲料等等)

  4、 杯子(每個人自己帶,或用一次性紙杯)

  宣傳策略

  1、 通過班干部、學生會、輔導員等傳達

  2、 通過發(fā)傳單(邀請卡)

  3、 通過張貼傳單

  活動流程

  1、 活動準備,包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的游戲整理(必要時彩排一下游戲)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)

  2、 設備租用或贊助,以“夜光”為方向,這樣更顯浪漫。有條件,看能不能放煙花

  3、 做好老師、輔導員的邀請,確認好時間,鮮花

  4、 活動現(xiàn)場秩序的維護人員確定

  5、 活動完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定

  6、 活動現(xiàn)場的節(jié)目單的準備

  7、團隊游戲往往帶來的效果不錯,有關團隊游戲,請看活動互聯(lián)上的活動學院的相關文章。

  活動經費預算

  1、 月餅、水果、飲料等零食,按人均10元計算

  2、 宣傳單張(活動邀請卡等),按每張0.1-0.2元計算

  3、 設備租用(按實際計算,做好是有贊助的),實在沒有贊助的,就用手電筒了。

  4、 鮮花,給老師的,不用太鋪張,20-50元一束。

  大學生校園活動策劃書 篇25

  活動背景

  食物,從來不只是為了果腹,更是我們思念時的寄托,失意時的慰藉,空虛時的滿足,相聚時的幸福。正如博大精深的飲食文化,對美食的極致追求其實就是我們對美好事物、幸福生活的追求。校園飲食文化保障著學子的`求學探索,承載著學子對母校的記憶,寄托著學子對大學時光的思念,是我校后勤工作的重中之重。我校后勤集團在保證食品安全衛(wèi)生的同時也致力于不斷豐富食堂菜品品種,提升菜品口感。為此,后勤集團特地邀請八所高校名廚團隊助力此次校園美食文化節(jié),全方位地展現(xiàn)八校地方特色美食,為學生提供一場舌尖上的饕餮盛宴。

  活動目的

  1、讓同學們品嘗各校特色美食,了解地方飲食文化,提升我校師生幸福感;

  2、讓同學們通過對美食的喜愛,增強均衡搭配、健康飲食的意識,培養(yǎng)健康飲食習慣;

  3、食堂通過與外校廚師團隊的交流學習,提升烹飪技能,開發(fā)新菜品,豐富菜品體系;

  4、加強師生與食堂的溝通聯(lián)系,創(chuàng)建師生放心、滿意的食堂。

  活動主題

  五湖美味 情暖鄭大

  活動對象

  鄭州大學全體師生

  活動時間

  20xx年11月25日~29日

  活動內容

  邀請八所兄弟院校的優(yōu)秀廚師團隊為我校師生現(xiàn)場制作新鮮的特色佳肴。

  在四校區(qū)各園區(qū)特定食堂各推出2個美食節(jié)主題窗口,為學生提供招牌菜品,以及一些為美食節(jié)研發(fā)的新菜品。

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