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知識競賽策劃書（精選20篇）
時光在不經(jīng)意中流逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標(biāo)，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的知識競賽策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
知識競賽策劃書 1
一、活動主題：
向大眾傳播關(guān)于上海世博會的有關(guān)信息
二、活動時間：
待定
三、活動地點：
某社區(qū)內(nèi)
四、活動對象：
普通大眾
五、主辦單位：
東華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院分團委學(xué)生會志愿者管理中心
某社區(qū)
六、承辦單位:
某社區(qū)
七、活動背景：
自上海將舉辦世博會這一盛事塵埃落定后，大眾都沉浸在喜慶與自豪感交織的氛圍中，同時也有許多人發(fā)出質(zhì)疑：“世博會是怎么回事？”，“上海世博會與我們有什么關(guān)系？”，“上海世博會是上海的事還是全國的事�！�8月9日，在全國性的上海世博會系列宣傳月活動在上海啟動之時，中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理、上海世博會組織委員會吳儀發(fā)來賀信。賀信強調(diào)，世博會雖然在上海市舉行，但它代表的不僅僅是一座城市，而是整個國家，上海世博會是全國人民的世博會。以“城市，讓生活更美好”為主題的世博會需要全民關(guān)注，全民參與。
八、活動目的：
�。ㄒ唬┦勾蟊妼ι虾Ｊ啦⿻拘畔⒂性敱M了解，從而使大眾關(guān)注世博動態(tài)，了解世博新聞，全力支持世博，積極參與世博，明確自己在這場盛會中扮演的角色。
（二）使大眾對世博了解的文化層面提升，讓大眾明確自己作為城市的主人應(yīng)履行的義務(wù)與職責(zé)，從而創(chuàng)造一個良好的“迎世博”城市氛圍，彰顯主題“城市讓生活更美好”。
九、活動安排：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：
1、聯(lián)系：聯(lián)系某一社區(qū)社居委，闡述活動流程與內(nèi)容，讓社局委做好社區(qū)活動的各種準(zhǔn)備活動。
2、志愿者招募：在志愿者服務(wù)隊及學(xué)院范圍內(nèi)招募志愿者12名（男女參半），要求善于與人溝通，語言表達能力較強。
3、志愿者準(zhǔn)備事項：活動前應(yīng)充分了解世博知識，練習(xí)與人溝通的技巧，并事先分好四組，每組攜帶一部相機。
4、材料準(zhǔn)備：白色畫布一條、橫幅一條、記號筆四只、展板若干、相機四部、dV一部、糖果若干、貼紙若干、世博知識問題樣卷八份。
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通訊稿、活動總結(jié)報告（整理成冊）、活動記錄整理（照片與視頻）制作成光盤。
十、活動流程：
1、在社區(qū)某合適位置張掛上海世博會主題橫幅，展出展板。
2、四組志愿者走訪社區(qū)，與大眾通過聊天形式，傳播世博基本知識（重點：教大眾說出20xx上海世博主題的`中英文版），并與被傳播對象合影。在規(guī)定時間內(nèi)（一小時宜）拍攝下的合影照片多的一組即為獲勝組。（借以比賽形式，調(diào)動志愿者積極性。）
3、向社區(qū)小朋友傳播世博知識�？梢韵认蛐∨笥阎v述一些關(guān)于世博的基本信息，再進行世博知識問答活動，對回答踴躍積極的小朋友進行物質(zhì)與精神獎勵。
4、展出白色畫布，號召大眾在畫布上寫下自己對世博的期望與祝愿。
十一、細節(jié)問題：
1、最好找離本校址距離較近的社區(qū)，且社區(qū)內(nèi)最好附帶幼兒園（若無，可在社區(qū)小朋友活動密集的地方）。
2、活動靈活性較大，活動時可根據(jù)實事情況進行處理。
3、活動時間大約四個小時，活動人員需做好日程規(guī)劃。
十二、經(jīng)費預(yù)算：
橫幅、畫布合計20元、糖果與貼紙30元、展板20元，合計70元。
知識競賽策劃書 2
一、活動背景
從古至今凡是有識之士均系國家安危為己任，而國防則離不開軍事的堡壘。為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，拓展大學(xué)生視野，并增強同學(xué)們國防觀念，引導(dǎo)大學(xué)生加強軍事知識的學(xué)習(xí)，特此舉辦此次軍事知識競賽。
二、大賽目的：
1、提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辨能力，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活。
2、落實國防教育法規(guī)，增強國防觀念，引導(dǎo)大學(xué)生加強軍事知識的學(xué)習(xí)，激發(fā)愛國熱情。
3、展現(xiàn)我國以及世界尖端武器，增強同學(xué)們對現(xiàn)概念武器的認(rèn)識和知識儲備。
4、展現(xiàn)精神風(fēng)貌。
5、加強各院及校科協(xié)的聯(lián)系。
三、比賽原則：
公平公開求知求實
四、參加人員：
五、大賽內(nèi)容：
以國防知識，軍事常識，時事新聞，軍事理論，武器常識，新概念武器等相關(guān)內(nèi)容為此次知識競賽的內(nèi)容。
六、報名及比賽時間地點：
報名時間：20xx/11/7至20xx/11/14
初賽時間及地點：20xx/11/1519：30西校區(qū)三教
決賽比賽及時間：20xx/11/1819：30西大活
七、活動過程與內(nèi)容：
1、活動前期準(zhǔn)備過程：
1)根據(jù)活動確定的主題和背景著手考慮活動的整體方案，并草擬策劃書；
2)確定大致合理規(guī)劃比賽前中后期的時間段和大致流程；
3)著手準(zhǔn)備活動所需要的試題，并嚴(yán)格做好試題保密工作；
2、活動前期過程：
1)根據(jù)最后確定的策劃書稿子，由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)擬定活動并在國防生大隊發(fā)布通知，由宣傳部負責(zé)制作活動宣傳的海報；
2)將試題工作進一步落實，并確定比賽使用試題的初稿和備用試題初稿；
3)針對活動的大體方向進行細節(jié)化討論，并總結(jié)出活動當(dāng)中的一些具體事項；
4)參加出題的內(nèi)部成員不得參加本次活動，并要認(rèn)真學(xué)習(xí)本次活動的策劃和組織形式，做好活動的'全面解釋工作；
5)召開工作會議，確定活動的具體部門詳細分工，并在會議討論通過后執(zhí)行；
3、知識競賽的報名和初賽工作：
每個隊伍由3人組成，每中隊派出2組比賽隊伍，共6個隊伍參賽。；
4、知識競賽的部分工作：
1）參加比賽的隊伍需提前半個小時到場，可以帶一定數(shù)量的親友團參加并觀看比賽，但親友團必須負責(zé)工作人員的安排；
2）各個參賽隊務(wù)必服從比賽規(guī)則，如有違反將按照規(guī)定處理；
3）詳細比賽流程見副表1；
八、物品準(zhǔn)備及預(yù)算：
宣傳板
答題板6個
簽字筆8個
稿紙若干
計時器2個
礦泉水10瓶
獎品若干
總預(yù)算：300元
九、人員安排：
主持人2名
后臺4名
現(xiàn)場工作者2名
記分員3名
十、獎勵：
第一名隊伍獲得洗衣機一臺。
前三名隊伍獲得證書
知識競賽策劃書 3
一、活動背景
家庭意外頻繁發(fā)生，因急救操作不當(dāng)而造成的傷亡時有發(fā)生，普及急救知識迫在眉睫。
二、活動主題
弘揚醫(yī)道精神，以知識拯救生命
三、活動目的：
1.在我校師生中開展急救知識技能競賽，為我校廣大師生學(xué)習(xí)急救知識和技能提供了一個難得的機會，為進一步推動紅十字運動的普及作出貢獻，使“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神在青少年中得以弘揚，并真正成為推進學(xué)校素質(zhì)教育的有效途徑和載體。
2.以急救知識技能競賽的形式，傳播紅十字運動基本知識，真正達到以趣味、競爭的方式，提高同學(xué)們的興趣，培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)友愛、樂于助人的高尚品質(zhì)，為我們積極傳播紅十字精神提供良好的契機。
3.真正做到普及救護知識和對救護員的培訓(xùn)作用，針對青少年的不同生理、心里特點，吧救護知識普及和救護員培訓(xùn)，辦成內(nèi)容豐富、青少年喜聞樂見的活動，不斷增強學(xué)生自我保護意識，提高自救互救能力。
四、活動形式
以各個學(xué)院為單位，面向廣大學(xué)生召集一批具有較高水平急救知識和技能的同學(xué)，組隊參加急救知識技能競賽，競賽分為問答和實操兩個部分，以分?jǐn)?shù)居高這為優(yōu)勝，優(yōu)勝者會有豐富的獎品。
五、活動內(nèi)容：
1、前期準(zhǔn)備
�。�1）4月11日――4月46日（星期一、二、三），干事到各班播宣傳ppt，留下宣傳單；同時在宿舍樓下和教學(xué)樓A、B棟張貼海報；在校道上拉橫幅。
�。�2）4月13日――4月14日，時間為中午12：00――13：00、下午17：00――18：00在一、二飯門前接受報名（采用自由組隊報名，4人一隊）。報名當(dāng)天一飯門前組織部、外聯(lián)部各出三人，二飯門前秘書部、通訊部各出三人。干事們提前20分鐘到場布置，搬桌椅、海報、橫幅。參賽者報名時，干事們向參賽者發(fā)放急救資料，并告知4月17日（星期日）海選的具體事項。報名結(jié)束，清理現(xiàn)場。
活動流程
�。�1）4月17日19：00――20：30進行海選。干事們提前30分鐘到場布置，準(zhǔn)備簽到表和試卷。海選結(jié)束，收拾會場。4月17日改卷并統(tǒng)計出進入初賽的12隊；4月18日通知進入初賽的`12支隊伍，并讓他們確定隊名和4月18日的培訓(xùn)需要自備U盤。
（2）4月18日19：00――21：00培訓(xùn)。干事們提前30分鐘到場布置，準(zhǔn)備培訓(xùn)用物品。心肺復(fù)蘇、三角巾包扎和傷者運輸?shù)呐嘤?xùn)同時進行。復(fù)制視頻給參賽者。培訓(xùn)結(jié)束，收拾會場。
�。�3）4月20日19：00――21：00進行初賽。干事們提前30分鐘到場布置，準(zhǔn)備比賽用物品，檢查多媒體，運行實操環(huán)節(jié)選題程序。主持人（兩名）準(zhǔn)備。比賽結(jié)束，統(tǒng)計成績，當(dāng)場宣布進入決賽的6支隊伍，并告知決賽時間地點。收拾會場。
�。�5）4月21~22日，干事們到入圍各班播決賽宣傳ppt。
�。�6）4月24日19：00――21：00進行決賽。干事們提前30分鐘到場布置，播放暖場音樂，準(zhǔn)備比賽用物品和嘉賓用水。檢查多媒體和ppt。主持人（兩名）準(zhǔn)備。比賽結(jié)束，統(tǒng)計成績，當(dāng)場宣布一、二、三等獎，并由嘉賓頒發(fā)獎狀和獎金。統(tǒng)計成績期間進行觀眾互動。最后向進入決賽的同學(xué)及觀眾發(fā)紀(jì)念品。
2、工作安排：
①組織部：4月3日前安排播活動宣傳ppt，4月4、5、6日播初賽ppt，4月20、21、22日播決賽ppt，維持海選、初賽、決賽秩序。
�、谕饴�(lián)部：4月3日前聯(lián)系好嘉賓，購買獎品（見預(yù)算）、獎狀。與贊助的商家聯(lián)系。
③秘書部：4月1日前申請掛橫幅場地（張貼時間為4月4日――4月24日）、報名用桌椅（一飯前一張桌子三張椅子）。4月1日前申請海選用課室兩個（4月17日）、培訓(xùn)用課室兩個（4月18日）、初賽用課室兩個（4月20日晚）、決賽用課室一個（4月24日晚）
�、苄麄鞑浚�4月3日前于一飯門前畫好海報，制作橫幅一幅（內(nèi)容為“弘揚醫(yī)道精神，以知識拯救生命――急救技能知識競賽”下標(biāo)“廣中醫(yī)紅會”），4月10日掛橫幅和宣傳單。4月17日初賽和4月24日決賽在比賽場地黑板寫字。屆時競賽期間在賽場掛橫幅。
⑤培訓(xùn)部：4月3日前制作急救知識資料（包括急救常識、急救步驟等）、海選試卷（100道選擇題）、初賽決賽題目、設(shè)計實操比賽評分表（心肺復(fù)蘇、三角巾包扎、傷者運輸），準(zhǔn)備有關(guān)心肺復(fù)蘇、三角巾包扎、傷者運輸?shù)囊曨l。4月17日改海選試卷并統(tǒng)計前12名，4月18日對參賽者進行培訓(xùn)，擔(dān)任初賽評委并統(tǒng)計前6名。
⑥通訊部：4月3日前制作宣傳ppt、決賽ppt，負責(zé)活動全程記錄，保證初賽、決賽場地多媒體設(shè)備正常運行。
知識競賽策劃書 4
一 活動背景
近年來，大學(xué)生專業(yè)知識掌握相對薄弱，而非本專業(yè)的學(xué)科知識又極少涉及，表現(xiàn)為：專業(yè)知識單一，不穩(wěn)定，非專業(yè)知識的匱乏，視野不夠開闊，這已引起社會的廣泛關(guān)注，當(dāng)前社會對于大學(xué)生的要求表現(xiàn)為：知識面廣，多方位掌握科學(xué)知識，只有極少數(shù)的崗位需要單一性專業(yè)知識強的人才。
二 活動目的
為增加大學(xué)生對就業(yè)及適應(yīng)社會的關(guān)注，拓展文化協(xié)會盡其所能，拓展大學(xué)生各方面的文化知識技能素養(yǎng)，雖不能解決當(dāng)前的突出問題，但希望能引起大學(xué)生自身對上述問題的關(guān)注，積極主動地拓展自己的知識層面，不斷提升自身素質(zhì)，若能達此目的，也不枉各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)注。
三 活動主題
拓展大學(xué)生知識層面，引發(fā)大學(xué)生自身對社會需求的思考，更好，更強，更快的適應(yīng)社會。
四 活動內(nèi)容
<一> 活動流程
1.報名表及活動策劃書以請柬的形式送達各學(xué)院辦公室，誠邀各學(xué)院同學(xué)積極報名參加，并在規(guī)定時間內(nèi)集中收取報名表
2.將各學(xué)院送交的報名表進行分組安排進入第一輪海選
3.第一輪海選結(jié)束后，將有10%的`參賽組進入第二輪（隔一周后進行）
4.第二輪結(jié)束后將有六組進入總決賽。
<二>活動形式
第一輪采用筆試進行海選（每組派一名選手參賽），第二輪將各組分在甲，乙，丙，丁四個大組中，通過必答，搶答，選答后選出每大組的優(yōu)勝組進入總決賽，第三輪（總決賽）將會在C區(qū)101報告廳進行，到時邀請學(xué)院老師現(xiàn)場觀看監(jiān)督。
<三>活動獎項設(shè)置
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優(yōu)秀獎四名。
獎品為：現(xiàn)金獎，榮譽證書，獎狀等。
�。ㄔ诖嘶顒又蝎@得名次的其他學(xué)院的學(xué)生亦可獲得在其院內(nèi)加分的機會。）
四 活動注意事項
1.每輪現(xiàn)場的安全秩序的維持以及每輪的各項監(jiān)督工作均由主辦方和邀請的其他學(xué)院的代表組成擔(dān)任。
2.每輪題目均有不同人制定但保證只經(jīng)一人之手完成。
3.教室，主持人，音響等均由主辦方和協(xié)辦方提供并保障到位。
4.本次比賽的報名費為每組3元（包含試題材料費和工本費）。請各學(xué)院負責(zé)人將此次活動的報名表和報名費統(tǒng)一于20xx年11月3日晚上6:30交到A412傳媒學(xué)院學(xué)生會辦公室。
五 活動回饋
我們將在大賽結(jié)束的一周內(nèi)將本賽程的相關(guān)總結(jié)公示并送交至各參賽學(xué)院辦公室。
知識競賽策劃書 5
為深入開展安全生產(chǎn)的活動，進一步增強員工的安全生產(chǎn)知識和意識，有效預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生，為公司營造一個安全、和諧的環(huán)境，工會特此舉辦這次安全知識競賽活動。希望各參賽小組以安全知識論高下，以安全實力爭第一，以能力提升促安全。
相關(guān)策劃如下：
一、競賽日程：
20xx年5月27日(周三)pm 13：00～15：00預(yù)計需要時間為二個小時。
二、競賽活動地點：
辦公樓三樓
三、參加對象：
全體員工
四、競賽活動策劃：
1、參加競賽活動小組的組成及人員：
a)參加競賽活動的小組為6個，每個小組為3人
b)參加競賽活動小組的組成：
第一小組:支援部、營業(yè)部
第二小組：采購部、開發(fā)部
第三小組：cs部、qa部
第四小組：生管科(含倉庫)
第五小組：生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組
第六小組：組裝一、組裝二、組裝三、試運轉(zhuǎn)
c)小組成員組成：由各參賽的部門進行內(nèi)部的選拔，確立參賽人員，然后報到工會，參賽人員中需設(shè)立一個組長
2、競賽的題型：必答題、搶答題、風(fēng)險題、現(xiàn)場互動提問
3、競賽規(guī)則：
a)必答題為各參賽小組必須答的題目，每道題10分，每小組必答5題，共計30道題;
b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目，每道題10分，設(shè)20道題;
c)風(fēng)險題為各參賽小組進行回答的題目，每道題10分，但如果回答錯誤將扣10分，答對加10分，每個小組答5題，共計30道題;
d)現(xiàn)場互動提問：就是由知識競賽活動主持人向現(xiàn)場員工提一些問題，例如：公司的核心價值、公司新標(biāo)志的相關(guān)意義、公司的遠景目標(biāo)等等……
4、競賽活動獎項：將根據(jù)各參賽小組的`得分情況設(shè)一二三等獎和紀(jì)念獎，針對現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)的提問可以設(shè)一些參與獎
5、競賽題庫的設(shè)置：知識競賽的題目由xx負責(zé);
五、競賽活動的人員：
1、競賽活動籌備人員：
2、競賽活動現(xiàn)場人員：主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員
3、競賽活動裁判：xxx
知識競賽策劃書 6
一、活動主題：
百科知識風(fēng)暴競賽
二、活動目的：
擴大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情。
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦知識風(fēng)暴競賽活動�；顒拥膬�(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
三、活動時間和地點：
初賽時間和地點：3月1號 到時具體再通知
復(fù)賽時間和地點：3月17號
決賽時間和地點：3月24號 到時具體再通知
四、活動參加的對象：
經(jīng)管系全體學(xué)生
五、報名時間：
3月1號8號
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會成員(見后面)
六、活動的流程：
初賽安排：
具體流程：
(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復(fù)賽。
(二)進行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利。快速搶答題有15道題。
(三)進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在3秒內(nèi)作答。每組題有2道。
復(fù)賽的安排：
復(fù)賽以筆試為主，一個組有12道題目，題目類型(選擇題7道，判斷題5道，其中選擇題中專業(yè)題占2%)，12道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在3分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進入復(fù)賽。
決賽安排：
(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為1分。
(2)活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。)
(3)快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加1分，答錯的不扣分，總共有2道題目。
(4)幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾，PPT播放A、B需要描述的事物時，另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D)，如果C、D在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加1分，每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題：
(6)有獎環(huán)節(jié)，用音樂傳球，當(dāng)音樂起到音樂停的時候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會，游戲內(nèi)容為
A、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令左手右腳，右手右腳，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的`口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，IQ題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)
(7)驚險必答題：
A、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內(nèi)作答，答對加2分，答錯減1分。
B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項，如果最后還是答錯，答錯減1分。)可以請現(xiàn)場的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題，答對加2分，答錯減1分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題
(8)宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進行學(xué)生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓：
初賽：經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。
復(fù)賽：學(xué)生會人員。
決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、
一等獎：一個小組 獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本
二等獎：一個小組 獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎：一個小組 獎狀及證書+筆記本
最佳表現(xiàn)獎：4人(由評委評分決定) 獎狀及證書+精美禮品
八、獎品的安排：
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框 4個、精美禮品
九、經(jīng)費預(yù)算:
備注：
(一)期間學(xué)生會成員利用早讀期間，在1號8號向經(jīng)管系8級進行宣傳。
(二)于此同時 ，在……進行宣傳
(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位(每個小組要起一個名稱)，每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。
知識競賽策劃書 7
一 活動目的
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果,弘揚并傳承我國傳統(tǒng)文化，學(xué)校組織這類文史類知識競賽活動。
二、活動主題
漫游文史世界，打開知識大門
三、參加對象
本校七年級同學(xué)
四、活動時間
20xx年4月
五、活動步驟
1、4月第1周星期五6、7節(jié)：開幕式，學(xué)生分成4組，教師發(fā)放學(xué)習(xí)資料，提出要求。
2、4月第2周星期五6、7節(jié)：4組學(xué)生分別由靳艷玲、李良軍、劉枝芳、嚴(yán)精華老師負責(zé)巡視并指導(dǎo)學(xué)生記憶復(fù)習(xí)。
3、4月第3周星期五6、7節(jié)：小組展示、選拔。要求：由各組負責(zé)老師組織本組學(xué)員進行一次初賽，每組選出6名優(yōu)秀學(xué)員，準(zhǔn)備參加最后的`競賽。
4、4月第4周星期五6、7節(jié)：集中展示。要求：由每個小組選出的優(yōu)勝者參加文史知識競賽展示，并評出優(yōu)勝小組一組，及優(yōu)秀學(xué)員若干名，交由學(xué)校表彰。
5、5月第1周星期五6、7節(jié)：閉幕式，頒獎
六、活動要求
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。通過此次活動讓學(xué)生了解更多的文化知識，從而提高他們學(xué)習(xí)語文、學(xué)習(xí)歷史的興趣，充分體會到我國傳統(tǒng)文化的博大精深。
2、精心組織，抓好落實。各組要將此項活動認(rèn)真組織，落實到位，特別是分組記憶時不能只流于形式。
3、廣泛宣傳，做好保障。指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的思想工作，激發(fā)學(xué)生積極參與的意思。
4、指導(dǎo)教師要精心選擇材料，力求擴寬視野同時又在學(xué)生能力范圍之內(nèi)。
知識競賽策劃書 8
一、活動說明：
（一）主題：同乘環(huán)保之舟，共達助困彼岸
�。ǘ┗顒幽康呐c意義：為了摒棄校園陋習(xí)，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學(xué)生自覺維護貧困生的.勞動果實，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：
1.主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室
2.參賽對象：院全體同學(xué)
3.比賽時間：XX年4月24號 晚上7：—8：3（若時間有變動另行通知）
4.比賽地點： a11、b14
5.比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團隊，每隊3人，采用筆試形式，考試時間9分鐘，滿分1分，共四大題27小題。題目包括：單項選擇題（1題）、不定項選擇題（5題）、填空題（1題）、簡答題（2題）。根據(jù)團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6.活動流程：本次活動共分兩個 階段進行：
<1>4月初對活動的相關(guān)內(nèi)容進行宣傳和報名。
二、活動要求：
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號我們將用海報通知，請關(guān)注我們的海報。考試時不得交頭接耳，不得攜帶手機及考試相關(guān)材料進入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
一、參賽對象與組隊
參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時間地點
XX年6月6日下午第三節(jié)（如有改變另行通知），多媒體教室。
三、競賽辦法
�。ㄒ唬� 競賽內(nèi)容
環(huán)保知識題綱
（二）競賽題目形式
問答題、搶答題、必答題。
�。ㄈ└傎惔痤}形式
競賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問答等三種答題形式進行。
�。ㄋ模┰u分方法
1、要求和原則：答對的給分，答錯（不答）的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、每隊基本分1分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為1分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計1分、2分、3分。
�。ㄎ澹┰u判辦法
邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團，負責(zé)競賽時的評判工作。
�。└傎惙绞�
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分?jǐn)?shù)相同則并列）
知識競賽策劃書 9
一、活動主題：
節(jié)約校園，竭你所能
二、活動目的：
通過豐富有趣的環(huán)保活動增強環(huán)保意識，向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識，引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起，增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛護環(huán)境，并喚醒同學(xué)們愛護環(huán)境的.意識，培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動相關(guān)群眾、群體環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園!
三、主辦單位：
馬鞍山技師學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委
四、承辦單位：
“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團
五、活動對象：
馬鞍山技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院南北校區(qū)全體學(xué)生
六、活動時間：
初賽20xx年x月xx日
決賽20xx年x月xx日
七、活動地點：
初賽：教學(xué)北樓101教室;
決賽：教學(xué)樓南樓第二階梯教室
八、活動實施：
(一)人員安排：
1、總調(diào)度：
2、助理：
3、出題負責(zé)：
4、宣傳：
5、現(xiàn)場布置：
6、財務(wù)：
(二)宣傳
時間：20xx年x月xx日
細節(jié)：各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳，宣傳部負責(zé)出海報、聯(lián)系各班班長，并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進行廣播報道。
(三)報名
時間：20xx年x月xx日
地點：社團聯(lián)合會辦公室(報名時間：晚上7點到9點)
(四)預(yù)賽
時間：20xx年x月xx日中午12點半;比賽時間為45分鐘
地點：教學(xué)北樓101教室
細節(jié)：比賽以筆試形式進行
注意事項：
1、比賽工作人員必須提前30分鐘到達考場;
2、考試前5分鐘開始分發(fā)試卷，嚴(yán)格進行考場規(guī)則45分鐘答題結(jié)束后開始收試卷，違法比賽規(guī)則將取消比賽資格;
3、比賽過程中不得使用任何資料、通訊工具;
4、考試成績經(jīng)過審核后進行按優(yōu)排名，前12名將擁有晉級決賽資格，比賽晉級名單將于20xx年x月25日公布在食堂公告欄。
(五)決賽
時間：20xx年x月xx日晚上6點半
地點：教學(xué)樓南樓第二階梯教室
1、流程：
(1)主持人介紹開場白，介紹本次大賽的評委及嘉賓
(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則
(3)主持人宣布比賽開始
(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號
(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目，以活躍中場氛圍。
(6)主持人宣布比賽結(jié)果
(7)主持人宣布比賽結(jié)束
2、具體環(huán)節(jié)：
(1)搶答環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)共有10道題目，均為選擇題，最快的舉手隊伍將獲得回答機會，每題10分。
(2)抽題回答環(huán)節(jié)：每個團隊派出一名選手上臺，隨機抽取5張題目卡紙，所有題目均為選擇題，五張卡紙抽取完后開始答題，每題回答時間為20秒，每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績，主持人宣布最終結(jié)果。
(3)選手論述環(huán)節(jié)：論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題，就當(dāng)下最熱的環(huán)保事件進行提問，每到題目為30分，每個隊伍有2分鐘的討論時間，討論結(jié)束后派出一名選手進行回答。
第一道題為圖片論述題：參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內(nèi)
第二道題為視頻論述題：播放一段視頻，播放完成后選手，進行思考、論述�；卮饡r間控制在3分鐘之內(nèi)
九、活動細則
1.參賽隊伍以團隊形式進行報名，每個隊伍為三個人，每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。
2.進去決賽的隊伍，應(yīng)自行組織班級拉拉隊，拉拉隊成員不超過10名。
3.參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。
4.決賽分一等獎(1)、二等獎(2)、三等獎(3)、優(yōu)秀團體(2)。
知識競賽策劃書 10
一、活動名稱及活動主題
為建設(shè)海洋強國奉獻火熱青春，長沙理工大學(xué)第三屆海洋知識競賽
二、活動目的
海洋是人類共有的藍色家園，是人類可持續(xù)發(fā)展的資源寶庫。21世紀(jì)海洋世紀(jì)，探索海洋、開發(fā)海洋、利用海洋、保護海洋已成為世界各國的共同行動。世界各國對海洋開發(fā)力度不斷加大，發(fā)展海洋事業(yè)的一個重要基礎(chǔ)，就是增強全民海洋意識，海洋知識及產(chǎn)權(quán)也受到極大關(guān)注。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)宣傳海洋知識，提高同學(xué)們的海洋觀念。為傳播海洋知識，強化海洋教育，選拔海洋人才，港航協(xié)會將舉辦一場海洋知識競賽。作為新時代大學(xué)生掌握這些知識是非常有意義的.。
本次大賽將作為全國海洋知識競賽的校內(nèi)選拔賽，最后獲獎的人員將作為全國海洋知識競賽的儲備人才，參與港航協(xié)會的培訓(xùn)，并參與下一年的全國海洋知識競賽。
三、組織單位
主辦單位：長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院分團委
承辦單位：長沙理工大學(xué)港航協(xié)會
協(xié)辦單位：長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院分團委學(xué)生會學(xué)研部
特別鳴謝：沸焰音樂社 雙截棍協(xié)會 魔術(shù)協(xié)會 水利工程學(xué)院分團委學(xué)生會文娛部
四、活動時間
1、網(wǎng)上報名
11月15日11月21日
2、現(xiàn)場報名
11月15日11月21日
3、初賽
12月1日晚上19：00——21：00
4、總決賽
彩排：12月7日12月8日
晚會：12月9日 晚7：
五、活動流程、比賽賽程
1、活動概述
本屆海洋知識競賽采取賽季制，分兩階段舉行，先進行初賽，在進行總決賽。各賽季將邀請學(xué)校相關(guān)協(xié)會合作，安排如下：
報名工作:長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院分團委學(xué)生會學(xué)研部
初賽：各承辦班級
總決賽友情出演：沸焰音樂社 雙截棍協(xié)會 武術(shù)協(xié)會 水利工程學(xué)院分團委學(xué)生會文娛部
2、宣傳階段
(1)學(xué)院宣傳：召開水利工程學(xué)院學(xué)習(xí)委員會議，從11月15日起，本學(xué)院學(xué)生以班級為單位，進行預(yù)報名，由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一匯總名單提交到港航協(xié)會辦公室郵箱。
(2)實物宣傳：制作此次活動所需的宣傳海報、橫幅、展板等，張貼在汀香園食堂、甘飴園食堂(行二與行四之間的宣傳欄)、及各寢室樓樓下。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：在微博、人人網(wǎng)等公共主頁上廣泛宣傳本屆海洋知識競賽的報名信息，并在比賽過程中對精彩瞬間進行實時報道。在港航協(xié)會官方博客開設(shè)海洋知識競賽專欄，將即時賽事信息發(fā)布在海洋知識競賽專欄中。
(3)校園傳媒：利用水利工程學(xué)院所屬的校園媒體，港航協(xié)會在宣傳期間廣泛不間斷宣傳本屆海洋知識競賽的相關(guān)信息并對賽事做實時報道。水聞天下開設(shè)海洋知識競賽板塊，便于同學(xué)們對于各項賽事的了解和討論。
(4)承辦班級選拔：初賽前將進行承辦班級選拔，承辦班級選拔共兩種途徑：學(xué)院推薦及微博參與，現(xiàn)場報名參與。都由班級負責(zé)人提交初賽策劃書到港航協(xié)會組織部審核，通過后進行微博投票，最終取投票數(shù)前五名班級作為初賽承辦班級。
3、報名階段
預(yù)報名
參賽者發(fā)送院系+組員+班級+聯(lián)系方式(注明組長)至 ，水利工程學(xué)院學(xué)生可在本班學(xué)習(xí)委員處進行預(yù)報名。
知識競賽策劃書 11
一、活動前言
校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系，它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此，xx大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學(xué)生校園安全知識，促進建設(shè)和諧校園。
二、活動目的
意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費用，而且削弱了國民生產(chǎn)力。不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失，加強學(xué)生對校園安全知識的掌握，促進和諧校園的.建設(shè)，xx大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
三、活動時間
復(fù)賽時間于20xx年xx月xx日。
決賽時間于20xx年x月xx日暫定。
四、活動地點
復(fù)賽地點xxx教室。
決賽地點圖書館報告廳。
五、活動對象
xx大學(xué)(日照校區(qū))在校學(xué)生。
六、活動籌備
1.召開主席團會議，將通知下發(fā)到各院系。
2.學(xué)校北門設(shè)立報名處。
3.根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場。
4、選拔晉級決賽的選手，隨機分組。
5、聯(lián)系主持人及到場評委。
6、申請圖書館報告廳。
七、活動規(guī)則
1、初賽以筆試的形式進行，筆試分?jǐn)?shù)前xx的參賽選手晉級決賽。
2、晉級決賽的xx名選手隨機分成x個隊參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進行隨機抽題，由評委現(xiàn)場評分。
八、活動流程、初賽策劃
統(tǒng)一組織選手筆試考試，試卷多樣化。
決賽：
1、主持人講話并宣布比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽隊員。
3、比賽開始。
4、比賽中穿插節(jié)目。
5、評審評分。
6、主持人宣布比賽結(jié)果。
7、嘉賓頒獎、合影。
8、主持人宣布比賽結(jié)束。
9、嘉賓。
知識競賽策劃書 12
為了進一步推進新課標(biāo)的實施，貫徹新課程理念，提高學(xué)生對政史地學(xué)科的興趣，豐富學(xué)生的文化生活，拓展學(xué)生的知識視野，培養(yǎng)學(xué)生的個性和特長，特舉辦本次七、八年級政史地學(xué)科知識競賽。
一、指導(dǎo)思想
以競賽為契機，為學(xué)生搭建拓寬知識、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和展示自我的平臺，提升學(xué)生的自信心和內(nèi)在素質(zhì)，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件，并為今后的中考打下扎實的.基礎(chǔ)。
二、組織機構(gòu)
主辦部門：初曹中教務(wù)處
承辦部門：曹中政史地教研組
組 委 會：
主任委員：
委 員：
總負責(zé)人：
承辦負責(zé)人：
組 員：
三、競賽時間
20xx年5月18日（星期五）下午2:00。
四、競賽地點
曹中教學(xué)樓前。
五、競賽內(nèi)容
人教版七、八年級《思想品德》上冊、下冊。 華東版七、八年級《中國歷史》上冊、下冊。 人教版七、八年級《地 理》上冊、下冊。
六、參賽單位
曹中七、八年級各班代表隊。
七、競賽形式及規(guī)則
本次競賽分兩個階段進行。
第一階段：預(yù)賽。由各班自行組織，班主任具體負責(zé)落實。各班務(wù)必于20xx年5月16日（星期三）晚自習(xí)前選出三名選手，分別編為1號、2號、3號，組成競賽代表隊。
第二階段：決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種。各班基礎(chǔ)分為60分。
1、必答題規(guī)則
�。�1）每隊必須回答3道題，每道題10分。
（2）參賽選手每人必需選擇一道題，按自己的編號依次輪流做答。
�。�3）參賽選手答題時，聲音要洪亮，吐字要清晰，答案要明確。
�。�4）回答時，先讀題號和題目，再做答。不讀題號者不得分。
�。�5）每答對一題得10分，答錯不得分。
2、搶答題規(guī)則
�。�1）每道題20分。答對得20分，答錯不得分。
�。�2）搶到題目不回答，扣20分。
�。�3）主持人念完“開始搶答”四個字后，各隊才能舉牌搶答，否則算搶答違規(guī)。
（4）搶到題后，由本隊選出一人回答。
�。�5）為了防止出現(xiàn)混亂，此環(huán)節(jié)將7個代表隊分為7組。突擊隊、自強隊、活力隊、雄鷹隊、永翔隊、文苑隊和博學(xué)隊。
3、風(fēng)險題規(guī)則
�。�1）每隊抽3道題，分值為20分、30分、40分。
�。�2）每隊必須至少選擇一道題，由一名選手回答。
（3）回答時，先讀題號、題目及分值，再做答。不讀題號者不得分。
�。�4）答對得相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值，放棄不得分也不扣分。
�。�5）經(jīng)主持人允許，選手可向親友團求助一次，答對時給該隊加相應(yīng)分值，并給答題者發(fā)放紀(jì)念品，答錯時扣相應(yīng)分值。
4、為確保公正，各類題目用信封裝好并封口，待主持人允許后才可以拆開。同時，設(shè)立仲裁委員會裁決爭議試題及答案。
八、競賽流程
1、入場：所有人員應(yīng)當(dāng)于20xx年5月18日（星期五）下午1:50到場并就位。
2、開場：主持人念開場白、介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和仲裁委員會的老師、介紹各參賽隊相關(guān)情況；承辦方宣讀競賽紀(jì)律；校長宣布比賽開始（同時，由專人組織選手抽取必答試題）。
3、必答題開始：主持人宣讀該輪競賽規(guī)則；要求參賽者拆看試題；組織各隊按順序依次答題。必答題結(jié)束時，請師生觀看節(jié)目。
4、進行第一次節(jié)目表演。成績統(tǒng)計員計算出各隊第一輪得分。
5、搶答題開始：主持人宣讀各隊第一輪競賽的成績、宣讀該輪競賽規(guī)則；讀題并組織各隊搶答。搶答題結(jié)束時，請師生觀看節(jié)目。
6、進行第二次節(jié)目表演。成績統(tǒng)計員計算出各隊第二輪成績。同時，組織選手抽取風(fēng)險試題。
7、風(fēng)險題開始：主持人宣讀各隊第二輪得分、宣讀該輪競賽規(guī)則；詢問是否有放棄該輪競賽的參賽隊；組織各隊代表抽取試題；組織各隊拆看題目試題；組織各隊按照抽簽決定的順序答題。風(fēng)險題結(jié)束時，請師生觀看節(jié)目。
8、進行第三次節(jié)目表演。各班主任上報擬獎勵選手名單。成績統(tǒng)計員計算出各隊競賽總分，并排出名次。組織獎狀的填寫和獎品的分配。
如果出現(xiàn)并列名次導(dǎo)致無法排出前四名，則加賽一輪，每隊回答一道題。
如果節(jié)目表演完結(jié)時工作人員還未做好獎勵準(zhǔn)備，就讓各代表隊有序返回本班隊伍，隨后開啟備用題由主持人組織自由搶答。
9、梅書記宣讀各隊最后得分、名次及獎勵決定。
10、請各位領(lǐng)導(dǎo)頒獎：先頒團體獎，再發(fā)個人獎。
11、孟校長總結(jié)講話。
12、競賽結(jié)束：師生退場，負責(zé)會場布置的班級拾掇會場。
九、競賽紀(jì)律
1、參賽者不得攜帶任何與競賽有關(guān)的資料。
2、競賽過程中不得更換選手。
3、參賽者答題時必須起立。
4、參賽者對題目或答案有異議時，主持人應(yīng)將有爭議的題目和答案提交仲裁委員會裁決。
5、參賽者對主持人、仲裁員的評判不滿時，不得當(dāng)面頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦方提出申請，請求解決。
6、參賽者必須清楚做答，不得無理取鬧。
7、參賽者抽取試題后，未經(jīng)主持人允許，不得擅自拆看。
8、參賽者必須遵守競賽規(guī)則，服從主持人與仲裁員的判定，不得有反對言行。
9、參賽者如果擾亂競賽進程，經(jīng)組委會討論后，根據(jù)情況給予如下處理： 初次擾亂者，給予警告處理；兩次擾亂者，給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)； 三次擾亂者，取消競賽資格。
10、非參賽人員不得在求助之外對參賽者做任何提示。
11、參賽者、親友團成員不得破壞賽場衛(wèi)生，不得看閑書、講閑話、吃零食或干其他與競賽無關(guān)的事。
12、親友團必須遵守賽場紀(jì)律，服從主持人與仲裁員的評定。違者，參照第9條予以處理。
十、獎項設(shè)置
本次競賽分別設(shè)立團體獎和個人獎兩種獎項。
1、團體獎（獎狀）：
一等獎1名（授予“狀元”榮譽稱號） 二等獎1名（授予“榜眼”榮譽稱號） 三等獎1名（授予“探花”榮譽稱號） 優(yōu)秀獎1名（授予“進士”榮譽稱號）
2、個人獎（獎狀+獎品）
最佳答題獎14名（每班1名，授予“文科小博士”榮譽稱號） 最佳主持獎2名（授予“優(yōu)秀小主持”榮譽稱號）
3、獎項準(zhǔn)備：教務(wù)處
十一、職責(zé)分工
總 指 揮： 副總指揮：
主 持 人：
整隊人員：
組織抽題：
獎勵準(zhǔn)備：
攝影人員：
成績統(tǒng)計：
音響操控：
橫幅懸掛：
紀(jì)律維持：
七、八年級各班主任 會場布置：
七（2）班：搬運音響設(shè)備；
七（3）班：布置考場（在大廳內(nèi)面向旗臺呈“凹”字；張課桌）；
七（4）班：布置領(lǐng)導(dǎo)席（在教學(xué)樓前左、右兩側(cè)各擺；布置計分臺、計時臺（在大廳左側(cè)擺放4套桌椅）；
十二、注意事項；
1、各班學(xué)習(xí)委員（文科）于20xx年5月16日
2、競賽時所有學(xué)生不能攜帶任何與競賽有關(guān)的資料；
3、在必答題、風(fēng)險題環(huán)節(jié)，選手必須讀出題號；
4、答題環(huán)節(jié)全部結(jié)束
知識競賽策劃書 13
一、【活動背景】
黨性是中國共產(chǎn)黨的靈魂和本質(zhì)，能否保持黨性，關(guān)系到黨的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰。培養(yǎng)學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)，鼓勵廣大學(xué)生積極向黨組織靠攏是一項常抓不懈的工作。
二、【活動目的】
為了同學(xué)們更多的了解黨的知識，學(xué)生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的.同學(xué)能能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)。讓同學(xué)們更好的展現(xiàn)自己的才華和能力，更好的鍛煉自己的表達能力和溝通能力，并借此機會來增進同學(xué)之間的友誼，共同學(xué)習(xí)，共同進步。
三、【活動主題】
“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”
四、【活動時間】
20xx年11月24日至20xx年11月30日
五、【活動地點】
待定
六、【活動對象】
xx學(xué)院全體在校學(xué)生
七、【活動組織】
主辦方： 湘杏學(xué)院第一第二學(xué)生黨支部
八、【活動準(zhǔn)備流程】
a、活動前期宣傳
1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。
2、在QQ、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)公眾平臺宣傳。
b、活動前工作準(zhǔn)備
1、制作黨性知識競賽題庫。
2、根據(jù)報名人數(shù)做好試卷以及決賽用的ppt。
3、開會對工作人員進行具體工作安排。
九、【活動詳細流程與規(guī)則】
初賽流程
1. 比賽時間：20xx年11月24日
2.比賽規(guī)則：每位參賽者自帶筆和本子參加筆試，時間為1個小時，試卷為100分制，最后按成績選出比賽總?cè)藬?shù)的40%參進入決賽。決賽前進行抽簽分組。
決賽流程
1.比賽時間：20xx年11月26日
2.比賽規(guī)則
第一環(huán)節(jié)：自我展示
每組成員依次進行簡單地自我介紹，介紹內(nèi)容包括組隊名稱和口號、隊員姓名和專業(yè)等，時間為每隊兩分鐘。該環(huán)節(jié)為印象分，滿分為隊員每人15分，拉拉隊40分，共計100分。個人得分及拉拉隊成績計入團隊總分。此環(huán)節(jié)成績x10%計入最終成績。
第二環(huán)節(jié)：必答題
必答題共四輪，題目設(shè)置范圍來自題庫。每輪由每隊選出一個人來答題，每人回答一題，每題25分，每題只能答1次，答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒，否則將扣10分，個人得分計入團隊總分，且每輪每隊由不同人來答題。此環(huán)節(jié)成績x25%計入最終成績。
第三環(huán)節(jié):選答題
選答題共兩輪，題目設(shè)置范圍來自題庫。由每隊成員自由商定，從給出的一組題目中選出一題來回答，每題50分，答錯不扣分。每隊答題時間不得超過一分鐘，否則將扣20分。此環(huán)節(jié)成績x35%計入最終成績。
第四環(huán)節(jié):搶答題
本環(huán)節(jié)共一輪，有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個供參賽隊選擇，選題的先后順序按當(dāng)前各參賽隊的分?jǐn)?shù)高低進行排序�；卮鹫_則加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，回答錯誤則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。如果參賽隊回答錯誤，則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答，若回答正確，則送上一份精美的禮品，此題結(jié)束。若回答錯誤，則直接進入下一題。此環(huán)節(jié)成績x30%計入最終成績。
3.按四輪環(huán)節(jié)的總分?jǐn)?shù)評出一、二、三等獎。根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評比出最佳個人獎項一名。
十、【活動要求】
工作人員不得缺席，如有特殊情況需向活動負責(zé)人請假。
活動內(nèi)部人員不得透露考試題目。
秉著公開公正的原則進行。
十一、【獎項設(shè)置】
一等獎 榮譽證書+獎品
二等獎 榮譽證書+獎品
三等獎 榮譽證書+獎品
最佳個人獎 榮譽證書+獎品
知識競賽策劃書 14
一、活動目的及意義
為了解答同學(xué)們對本專業(yè)以及學(xué)習(xí)方面的疑問，進一步鞏固該學(xué)期我們所學(xué)的專業(yè)知識，激起同學(xué)們獲取知識的熱情，并且提高同學(xué)之間的默契度。
二、策劃方
14針七學(xué)委
三、活動對象
14針七團支部全體成員
四、活動時間
20xx年5月20日早上9:00-11:30
五、活動地點
課室待定
六、活動流程
1、前期準(zhǔn)備：
�。�1）告知班內(nèi)同學(xué)活動的主題和內(nèi)容，讓同學(xué)們提前做好答題準(zhǔn)備，并到學(xué)委處報名；
�。�2）生活委員準(zhǔn)備獎品等物資，學(xué)習(xí)委員準(zhǔn)備PPT，抽簽盒等；并整理好報名名單；
�。�3）策劃書在活動之前一星期交給宣傳委員推送微信平臺。
�。�4）工作人員的安排
�。�5）邀請?zhí)萍冎驹洪L以及強肖文輔導(dǎo)員到場。
2、實踐階段:
�。�1）請強肖文老師臺講話；
（2）請?zhí)圃洪L為同學(xué)們解答專業(yè)以及學(xué)習(xí)方面的問題；
�。�3）主持人宣布競賽開始并說明活動規(guī)則（見附錄）；
�。�4）比賽進行至一半插入聽歌識曲環(huán)節(jié)，之后繼續(xù)進行比賽；
�。�5）公布各組在規(guī)定時間內(nèi)所答對的題數(shù)；
�。�6）分出前三名進入第二輪“一站到底”環(huán)節(jié)，分出一二三名；
�。�7）公布結(jié)果并頒獎，合影留念，并由強老師上臺總結(jié)；
�。�8）結(jié)束后清理現(xiàn)場。
3、后期工作：
（1）活動結(jié)束后請強肖文老師進行總結(jié)；
�。�2）資料收集：活動中的.所有相片或者錄像收集匯總。
�。�3）活動總結(jié)：在活動之后及時收集同學(xué)們對本次活動的意見建議以及感想，做出一份詳細的活動總結(jié)，連照片、通訊員的感想文章交給宣傳委員做成推送
�。�4）經(jīng)費方面：生委負責(zé)將最終經(jīng)費使用情況在本支部內(nèi)進行公示并做好經(jīng)費報銷等工作。
七、注意事項
1、遵守紀(jì)律，服從安排；
2、在觀看他人比賽是不可大聲說話，評頭論足；
八、經(jīng)費預(yù)算
知識競賽策劃書 15
一、活動前言
校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系，它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此，xx大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學(xué)生校園安全知識，促進建設(shè)和諧校園。
二、活動目的
意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的.醫(yī)療費用，而且削弱了國民生產(chǎn)力。不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失，加強學(xué)生對校園安全知識的掌握，促進和諧校園的建設(shè)，xx大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
三、活動時間
復(fù)賽時間于20xx年xx月xx日。
決賽時間于20xx年x月xx日暫定。
四、活動地點
復(fù)賽地點xxx教室。
決賽地點圖書館報告廳。
五、活動對象
xx大學(xué)(日照校區(qū))在校學(xué)生。
六、活動籌備
1.召開主席團會議，將通知下發(fā)到各院系。
2.學(xué)校北門設(shè)立報名處。
3.根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場。
4、選拔晉級決賽的選手，隨機分組。
5、聯(lián)系主持人及到場評委。
6、申請圖書館報告廳。
七、活動規(guī)則
1、初賽以筆試的形式進行，筆試分?jǐn)?shù)前xx的參賽選手晉級決賽。
2、晉級決賽的xx名選手隨機分成x個隊參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進行隨機抽題，由評委現(xiàn)場評分。
八、活動流程、初賽策劃
統(tǒng)一組織選手筆試考試，試卷多樣化。
決賽：
1、主持人講話并宣布比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽隊員。
3、比賽開始。
4、比賽中穿插節(jié)目。
5、評審評分。
6、主持人宣布比賽結(jié)果。
7、嘉賓頒獎、合影。
8、主持人宣布比賽結(jié)束。
9、嘉賓。
知識競賽策劃書 16
為豐富校園文化，更好地宣傳心理健康知識，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，增強大學(xué)生健心意識,讓健心的知識飛向大學(xué)的每個角落；用電子系的青春活力耕耘電子系人的心靈沃土，引導(dǎo)學(xué)生在工作,學(xué)習(xí)和生活中坦然面對挫折與失敗,我系于xx年5月24日至xx年5月28日舉辦電子與電氣工程系首屆心理健康知識競賽.
一、活動名稱：
電子與電氣工程系首屆心理健康知識競賽
二、活動主題：
感恩·健心·成長
三、活動時間：
20xx年5月25日晚上7：00-9：00
四、活動地點：
2-4-201
五、指導(dǎo)老師：
劉中正、易瓊、劉穗、吳博涵
六、活動對象：
電子與電氣工程系全體學(xué)生
七、活動安排：
1、宣傳：主要由系學(xué)生會召開班級心理委員會議，宣傳時需詳細介紹比賽安排和流程。同時系宣傳制作相應(yīng)海報張貼于系部櫥窗。
2、參賽方式：以輔導(dǎo)員為單位選派4名同學(xué)組成代表隊（包括班級班長、副班長、團支書、班級心理委員）。
3、邀請嘉賓：由系部負責(zé)制作邀請函，并將邀請函遞交給學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院心理咨詢室教師等。
4、賽前準(zhǔn)備：由系部學(xué)生會主要賽事負責(zé)人收集比賽題庫并準(zhǔn)備好相應(yīng)的比賽題目，同時參與出題的負責(zé)人不得參與比賽且賽前須對比賽題目嚴(yán)格保密。
5、 比賽具體流程
由主持人首先介紹嘉賓及評委老師，帶動比賽氛圍、宣布比賽開始
A、必答題：由50道難度系數(shù)相當(dāng)?shù)倪x擇題組成，每班各回答其中的10題。主持人讀題干和選項，各系隊以舉牌方式回答（牌上寫有ABCD），答對得分答錯不倒扣分，每題20分。
B、爭分奪秒題：每隊出一名代表，主持人讀題選手判斷是否正確看在一分鐘內(nèi)答對題目的數(shù)量，每答對一題得10分。
C、風(fēng)險沖刺題：將題目以難度分為“老虎”“獵犬”“兔子”三級（老虎50分，獵犬30分，兔子20分），各班都有三次選擇的機會，答對得分，答錯倒扣分。難度級別高的題目分值越高，但倒扣分?jǐn)?shù)也越多，各隊可根據(jù)賽事實際情況選擇作答。
D、自由發(fā)揮題：主持人現(xiàn)場讀一段關(guān)于大學(xué)生心理健康問題的案例，各班選手現(xiàn)場對材料中的'人物提出相應(yīng)的心理輔導(dǎo)策略，并將要點寫在答題板上。 最后由評委老師現(xiàn)場點評打分。
E、附加題：該題為最后結(jié)果為平手時所準(zhǔn)備，也是風(fēng)險題，答對加分，答錯扣分。
6、計分方式：由3名分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員計分，保證公平公正。
7、獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎各一名
8、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，當(dāng)場公布結(jié)果，頒獎（主持人負責(zé)與嘉賓溝通好）
八、活動所需物品
1、獎狀（大張）3張：設(shè)一二三等獎
2、獎品（每個獲獎隊的參賽選手都有）
一等獎：90元的獎品
二等獎：60元的獎品
三等獎：30元的獎品
3、邀請函15張
4、礦泉水25瓶（供評委老師、嘉賓、主持人、記分員、工作人員飲用）
5、條幅1條
6、題目卡、舉分牌、答題卡材料、班指示牌（可用彩色硬紙）若干張
7、題庫引發(fā)15份（每班各一份）
8、小蜜蜂或者話筒至少兩個（主持人、答題選手）
9、計分牌（籃球賽使用）5個
10、氣球50個布置現(xiàn)場使用
知識競賽策劃書 17
一、活動主題
“挑戰(zhàn)到底”知識競賽。
二、活動背景
為了激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)識到專業(yè)知識的重要性與必要性，豐富大學(xué)生的專業(yè)知識和社會知識，提高我校大學(xué)生對能力，學(xué)識重要性的認(rèn)識，開展以問答形式為主，觀眾互動的大型益智類活動。
三、活動時間
x月xx日。
四、活動地點
xx。
五、活動準(zhǔn)備
挑選具有一定應(yīng)變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達能力和轉(zhuǎn)換思維能力，準(zhǔn)備與參賽選手專業(yè)相關(guān)的題目每個專業(yè)xx個題目，主題分為五個，生活，科學(xué)，文學(xué)，專業(yè)、社會、各五個。
六、比賽規(guī)則策劃
1、選手自行組隊三個人為一組。
2、比賽所有代表隊同時進行，比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序，比賽現(xiàn)場根據(jù)選手自選題目類型進行現(xiàn)場抽題進行回答，(每題每組選手有xx秒的時間用來思考和作答)每組選手的基礎(chǔ)分為xx分，對于非專業(yè)問題答對一題加xx分，專業(yè)知識問題答對一題加xx分，相應(yīng)的答錯一個題扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一輪每組自選回答五小題，當(dāng)分值為零時，退出比賽，第一輪退出比賽的選手等待一次復(fù)活的機會。
3、在每組選手選題后所有代表隊均有一次棄權(quán)答題的機會，但是會扣掉此類型題目分?jǐn)?shù)的二分之一，同時每組可以有現(xiàn)場求助機會一次，各代表隊可以擁有自己的智囊團隊，限制xx人以下。
4、比賽分為四個環(huán)節(jié)，分別是：單刀赴會，巔峰對決、死而復(fù)生、好戲連臺。
單刀赴會環(huán)節(jié)比賽規(guī)則：
比賽開始，所有代表隊按照事先抽簽順序依次進行答題，各答五題，若答題正確，加分，答題錯誤扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，最后根據(jù)最后得分排名，若得分為零直接退出比賽。
巔峰對決比賽規(guī)則：
經(jīng)過第一輪比賽，剩下代表隊進行第二輪巔峰對決環(huán)節(jié)。剩下代表隊經(jīng)過抽簽選擇對手，兩兩PK(若為奇數(shù)，所剩隊直接進入下一環(huán)節(jié))，互相PK的兩隊互相為對方代表隊選題(注：專業(yè)類題目不得超過x題)，答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)而選題者則扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)、答錯扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，選題者加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。總共進行x個問題。答題結(jié)束后每組按照分?jǐn)?shù)高低分出晉級或者淘汰。
死而復(fù)生比賽規(guī)則：
所有未晉級的代表隊都有一次復(fù)活的機會，獲得晉級的`條件是：由主持人進行抽題，所有參加復(fù)活的代表隊在規(guī)定的時間內(nèi)回答完事先準(zhǔn)備的題目且正確率最高的代表隊獲得答題資格，若回答正確加分，回答錯誤答題機會給下一組，主持人總共隨機抽取三個題目，最后通過統(tǒng)計得分，分?jǐn)?shù)最高的代表隊晉級成功。
七、 游戲環(huán)節(jié)
進行完激烈的比賽，進行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。
1、 聽曲猜歌：由主持人現(xiàn)場播放音樂，觀眾進行現(xiàn)場搶答，猜出歌名的送出精美禮品一份。
2、x搖一搖：和主持人同時進行微信搖一搖，被搖到的現(xiàn)場觀眾將會獲得精美禮品一份。
好戲連臺比賽規(guī)則：
剩下的晉級的代表隊選手繼續(xù)進行比賽，比賽規(guī)則和巔峰對決一樣，抽簽決定對手兩兩PK(若為奇數(shù)，單獨進行五題回答)，每組完成五個題目的回答，答題結(jié)束后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低進行排名。
八、參賽對象
xx學(xué)院全體學(xué)生。
九、獎項設(shè)置
對最后排名前三名的代表隊進行證書和獎品獎勵。
第一名：x隊(x人)證書 獎品。
第二名：x隊(x人)證書。
第三名：x隊(x人)證書。
十、活動物資
證書：x本。
筆記本：x本。
棒棒糖：x袋。
氣球：x袋。
知識競賽策劃書 18
一、活動主題
xx大學(xué)英語知識趣味競賽
二、活動意義及目的
為加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富和活躍校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春、健康與活力是本次活動的宗旨。以趣味英語知識競賽的形式記錄校園文化的盛況也展現(xiàn)了我校學(xué)生風(fēng)采及校園文化特色。
三、活動參與對象
對象:在校全體學(xué)生
四、活動組織單位
主辦：xx大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會。信息學(xué)院
承辦：xx大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動時間
宣傳開始時間
時間：20xx年xx月xx日(周三)中午——晚上
地點：學(xué)生活動中心門口
六、活動步驟
(一)活動宣傳
1、海報制作與張貼(文化廣場及沒幢宿舍樓下)
在30之前完成海報的打印與張貼
2、文化廣場設(shè)點宣傳
時間：10月30日
具體操作：
10月30日開部門例會，布置任務(wù)以及具體細則
海報設(shè)計電子稿——xxx
宣傳單設(shè)計——xxx
所有打印資料的任務(wù)——xxx
當(dāng)天拍照——xxx活動宣傳平臺為xx大學(xué)公共主頁，我們會在主頁上更新最新的消息動態(tài)，以及活動進程。
(二)活動節(jié)目
同學(xué)們自愿組隊，每4人一組，報名參賽。
第一環(huán)節(jié)：英語單詞接龍——我愛記單詞
規(guī)則：每對采用抽簽的方式?jīng)Q定接龍環(huán)節(jié)的首母，4名同學(xué)分別持有不同顏色的.粉筆，按順序循環(huán)接龍。每兩支隊伍一組，防備立于黑板的左右兩側(cè)，每組100秒，一個單詞一分，錯誤和重復(fù)單詞不計入總分。
第二環(huán)節(jié)：知識回答
由主持人宣讀完題目后，每對有15秒的時間思考，將答案寫在題板上，時間到選手放下筆，亮出答案，由主持人統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
第三環(huán)節(jié)：才藝展示(觀眾互動)
每對可采用表演英語歌曲，英語小品，英語影視劇配音等為自己拉票。
第四環(huán)節(jié)：
由主持人最后統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，宣布獲勝隊，并頒獎。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
1.照片展示、打印--------------------------------- 50元
2.海報1張-------------------------------- 37.8元
3.設(shè)點宣傳材料費用----------------------------80元
4.宣傳單打印200----------------------------0.1x200=20元
5.選手證書6本----------------------------- 5元x6=30元
總計：217.8元
八、本次活動的最終解釋權(quán)歸xx大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會所有
知識競賽策劃書 19
一、活動目的：
通過這次活動讓全校學(xué)生認(rèn)識到“節(jié)能環(huán)保”活動的意義所在，希望通過嶄新的活動，改變我校學(xué)子對節(jié)能環(huán)保這個話題的看法，吸引更多人參與“節(jié)能環(huán)�！被顒�。增強我校學(xué)生節(jié)能環(huán)保的意識，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，將綠色生活融入到生活實踐中，培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的.良好生活習(xí)慣。
二、活動主題：節(jié)你所能
主題解說《“節(jié)你所能”諧音同“竭你所能”它一方面照應(yīng)我們這次活動的主旨——環(huán)保節(jié)能，寓意：節(jié)約源于生活，節(jié)約你能夠節(jié)約的，另一方面寓意：竭盡所能，以最好的狀態(tài)參加比賽；同時樹立環(huán)保理念，從身邊做起，保護地球》
三、舉辦單位：
東華理工大學(xué)學(xué)生會
承辦單位：理學(xué)院團委學(xué)生會
四、活動組委會：
組長：
副組長：
五、報名方式：
采取網(wǎng)上報名，各隊伍將填寫好的報名表于3月23日中午十二點前，發(fā)到理學(xué)院辦公室副部長劉榴處。郵箱號：xxxx聯(lián)系電話：
六、活動流程：
�。ㄒ唬┗顒忧捌陔A段：
�。�1）搜集題庫。內(nèi)容以節(jié)能環(huán)保為主題，須涉及自然科學(xué)、人文社科等多個領(lǐng)域。（由校團委統(tǒng)一出題，題型為選擇題，判斷題，填空題有可能改為選擇判斷）
�。�2）宣傳：（海報為手繪）
1、活動前期宣傳
�、傩麄鞑坷煤�、微信向全校區(qū)學(xué)生進行活動宣傳。內(nèi)容主要為宣傳比賽賽制、時間、地點等相關(guān)事宜。
�、谛麄鞑坷煤蟆⑼ㄖ�、微信等方式面向?qū)W院學(xué)生進行活動宣傳和動員。
2、活動后期宣傳
比賽結(jié)束后，宣傳部利用微信、微博方式對比賽結(jié)果進行宣傳。
（二）比賽階段：
東華理工大學(xué)全體學(xué)生均可報名，各學(xué)院采取自由組隊，每個學(xué)院出6人。參賽選手必須寫明姓名、學(xué)院、聯(lián)系方式，注明隊長。
1、比賽形式：
�、倜吭�6名隊員分別編號1—6按序號排成一縱列；
�、谑紫让吭�1號選手出列為第一組，主持人讀題，各選手在10秒內(nèi)亮出答案，答錯或不答者淘汰，直到該組剩下3名選手，（每小組在回答10個問題后乃超過3人的。則進行搶答形式答題，搶答規(guī)則：主持人在讀完題后選手開始搶答，搶到答題權(quán)者10秒內(nèi)給出答案，答對晉級，答錯淘汰，選出第三個人則搶答結(jié)束）其他序號選手以此類推；
�、�10組選手全部答完題后最終剩下18人，主持人公布該18人名單，工作人員統(tǒng)計各學(xué)院剩下人數(shù)（按人數(shù)剩下多少排序）主持人當(dāng)場公布前三名的學(xué)院，以上18人將進入最后的個人風(fēng)采爭奪賽。
�、軐�18人隨機分成2組參考②的步驟每組篩選出5人；
⑤兩輪后剩下10人，主持人公布10人名單，最后10人組成一組
參考②的步驟（最先淘汰的4位為優(yōu)勝獎，然后是3位是三等獎，再二等，一等）。依次淘汰直到選出冠軍。（備案：若前面花費太多時間則④步驟作以下調(diào)整：18人組成一組參考②的步驟選出10人，該10人都為優(yōu)秀個人。）
2、比賽時間：20XX年3月25日13：30（若下雨則時間另行通知）
3、比賽地點：青春廣場
�。ㄈ┆勴椩O(shè)置：
團體獎：第一名第二名第三名（若剩下學(xué)院個數(shù)不夠，則視情況修改團體獎個數(shù)）
個人獎：一等獎（1個）：二等獎（2個）：
三等獎（3個）：優(yōu)勝獎（4個）：
（四）賽后工作：
�。�1）賽后會場清理。
（2）賽后宣傳。宣傳部利用海報、微信、微博對比賽結(jié)果進行宣傳。對獲獎隊伍表示祝賀，對未獲獎隊伍表示鼓勵。
�。�3）做好活動總結(jié)，寫好新聞稿。
七、工作安排：
1、場地聯(lián)系：辦公室
2、題庫搜集及答題系統(tǒng)設(shè)計制作：辦公室
3、宣傳、拍照、新聞稿：宣傳部
4、物品準(zhǔn)備及會場布置：外聯(lián)部、社團部
5、秩序維持及應(yīng)急處理：自律部
6、椅子：由校學(xué)生會友情提供
知識競賽策劃書 20
一． 活動主題：
大學(xué)生“博之彩”人文百科知識競賽
二． 活動意義：
推動校園文化建設(shè)，豐富校園文化活動。擴大同學(xué)們的視野，提升大學(xué)文化素質(zhì)，是一次融合知識性與趣味性為一體的人文百科知識競賽。
三、活動背景：
為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的'思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活，本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求，我們聯(lián)合甘肅政法學(xué)院、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州城市學(xué)院和西北師范大學(xué)知行學(xué)院的相關(guān)兄弟社團，聯(lián)合策劃舉辦了這次活動。
四、活動方式：
1、以個人為單位，在各學(xué)校指定時間、指定地點報名后，在本校參加初賽，初賽通過后然后統(tǒng)一進行決賽。
2、競賽的類型：初賽為筆試（100分制），決賽有必答題，搶答題，觀眾互動和附加題（如有平分現(xiàn)象）。
3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(xué)（古代文學(xué)知識）、哲學(xué)、藝術(shù)等各類常識題和相關(guān)專業(yè)題。
4、評卷方式：客觀題（如選擇題、填空題等）根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案評分；主觀題要求書寫工整，主旨鮮明，語言流暢有文采，對自己的答案能夠自圓其說。
五、活動時間及地點：
初賽時間：20XX年11月12日
初賽地點：五教二樓
決賽時間：待定
決賽地點：甘肅政法學(xué)院
六、活動流程：
（一）初賽在五教二樓直接參加筆試，初賽通過后參加決賽
�。ǘQ賽
1.介紹嘉賓
2.領(lǐng)導(dǎo)講話
3.選手展示
4.比賽開始
5.必答題，搶答題，觀眾互動，附加題（有評分現(xiàn)象）
七、題目環(huán)節(jié)設(shè)置（決賽）
1.必答題
每人答一題（題目由主持人分發(fā)）
答對一題加10分，答錯不加分。
2.搶答題
主持人揭曉題目，選手進行搶答。
答對一題加10分，答錯不加分。
3.觀眾互動
出幾個題目叫觀眾搶答，并發(fā)小禮物。
4.為獲獎?wù)哳C發(fā)證書
八、比賽規(guī)定：（決賽）
賽手穿著整潔，可以帶親友團。
觀眾必須保持安靜，若影響賽手答題，此題可以不算。
九、獎項設(shè)置：
一等獎：1名 （獲獎證書及精美獎品）
二等獎：2名 （獲獎證書及精美獎品）
三等獎：6名 （獲獎證書及精美獎品）
優(yōu)秀獎：10名 （獲獎證書及精美獎品）
十、預(yù)算金額：
礦泉水 12-24元
互動獎品 6x1=6元
獲獎?wù)擢勂反?/p>
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