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英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2023-03-27 17:48:25 策劃書(shū) 我要投稿

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)(匯編15篇)

  時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將迎來(lái)新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),是時(shí)候開(kāi)始制定策劃書(shū)了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫(xiě)什么,以下是小編為大家收集的英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)(匯編15篇)

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)1

  活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介一、成立“英語(yǔ)角”

  1、 活動(dòng)內(nèi)容:“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。

  2、 活動(dòng)時(shí)間:自定

  3、 活動(dòng)地點(diǎn):自定

  4、 組織人員:

  5、 參加人員:英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。

  6、 輔導(dǎo)教師:自定

  7、 主辦機(jī)構(gòu):英語(yǔ)協(xié)會(huì)

  8、 活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。

  (1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。

 。2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

 。3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的.形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

  (4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話(huà)等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。

 。5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

  二、舉辦英語(yǔ)演講比賽

  1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。

  2、比賽時(shí)間:初賽:自定

  復(fù)賽:自定

  4、比賽地點(diǎn):

  5、負(fù)責(zé)教師:

  6、總策劃:

  7、策劃小組:

  8、特邀評(píng)委、嘉賓:

  9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。

  (2)、具備完整的演講稿,并要求上交。

 。3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。

  (4)、演講時(shí)需脫稿演講。

  10、賽程安排:

 。1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以?xún)?nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

 。2)復(fù)賽:

  a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

  b評(píng)委嘉賓介紹

  c選手同上場(chǎng)一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問(wèn)

  d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)

  e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

  f主持人宣布比賽結(jié)束

  11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式

  12、資金來(lái)源:贊助商

  三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽1、比賽目的:寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

  2、比賽時(shí)間:

  3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心

  4、負(fù)責(zé)教師:

  5、總策劃:

  6、策劃小組:

  7、特邀評(píng)委、嘉賓:。

  8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。

 。2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

 。3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

  9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

  b評(píng)委嘉賓介紹

  c參賽選項(xiàng)手依次演唱

  d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

  e主持人宣布比賽結(jié)束

  10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式

  11、資金來(lái)源:贊助商

  四、其它活動(dòng)

  1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)

  進(jìn)入大學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問(wèn)題我們“英語(yǔ)沙龍”決定適時(shí)開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

  2、舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲

  開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲,寓教于樂(lè),可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如,我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲:

 。1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)

  游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)?ㄆ蠈(xiě)有一個(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿(mǎn)分,滿(mǎn)分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。

 。2)單詞接龍(游戲)

  活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫(xiě)有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開(kāi)始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫(xiě)單詞,同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,限時(shí)3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。

  3、出版英語(yǔ)刊物

  此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語(yǔ)作文的修改原文等。通過(guò)這種形式鼓勵(lì)大家提高英語(yǔ)寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作水平。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。

  4、欣賞歐美原聲電影

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、 宗旨

  培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功

  二、 主辦:管理學(xué)部學(xué)生會(huì)

  承辦:學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐部

  三、 口號(hào):輕松晨讀,"讀"一無(wú)二的開(kāi)始

  四、 時(shí)間:周一、周二早上7:00—7:40 主要為大二學(xué)生

  周三、周四早上7:00—7:40 主要為大一學(xué)生

  周五早上7:00—7:40 學(xué)部學(xué)生

  周末 (不組織,自主晨讀)

  五、地點(diǎn): 天晴:三教前塑像廣場(chǎng)

  下雨:三教205等教室

  六、對(duì)象: 管理學(xué)部學(xué)生

  七、前期準(zhǔn)備

  1. 宣傳:海報(bào)張貼在學(xué)部多個(gè)宣傳欄,增強(qiáng)晨讀火熱氣氛,號(hào)召學(xué)生參加晨讀。

  2、組建晨讀隊(duì):由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳,收集晨讀人數(shù)等方式進(jìn)行組建。

  3、向?qū)W部申請(qǐng)所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方(如三教前塑像廣場(chǎng))。

  4、向英語(yǔ)老師咨詢(xún),科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀。

  5、部門(mén)編制晨讀材料,做好晨讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)。材料內(nèi)容:CET-4、CET-6的詞匯文和作文 《英語(yǔ)晨讀365》

  星火的《晨讀英語(yǔ)美文100篇》 瘋狂英語(yǔ)晨讀資料 策劃書(shū)

  大一、大二英語(yǔ)課本 等

  6、建立晨讀QQ群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流。

  八、實(shí)施過(guò)程

  1、下周一早上開(kāi)始晨讀,所以學(xué)生會(huì)成員和大二晨讀者。

  2、學(xué)生會(huì)每日安排人簽到。

  3、周一、周三,瘋狂晨讀英語(yǔ)詞匯、美文美句、課本文章。

  4、周二、周四, 英語(yǔ)對(duì)話(huà)交流、答辯(可以是本人隨機(jī)的'生活對(duì)話(huà),或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開(kāi)的對(duì)話(huà))。

  5、周五,英文短文朗讀PK、背誦PK

  (比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時(shí)間內(nèi),以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù))。

  6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會(huì),對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。

  7、英語(yǔ)聯(lián)誼表演

  (主要內(nèi)容:英語(yǔ)小品,二人朗誦,劇本角色表演等)

  8、 英語(yǔ)名人演說(shuō)模仿秀 (選取一些外國(guó)較容易理解的段話(huà))

  注:3—6為常規(guī)活動(dòng),7-8為特定項(xiàng)目(月末或期末舉行)

  9、宣傳部拍攝晨讀活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)開(kāi)展的照片,存檔。

  10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻,在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進(jìn)行宣傳。

  11、學(xué)習(xí)部不定期進(jìn)行小調(diào)查、統(tǒng)計(jì),適時(shí)了解大家的意見(jiàn),隨時(shí)進(jìn)行改善

  九、激勵(lì)

  由于這個(gè)組織并非是強(qiáng)制性的,而是自發(fā)形成的隊(duì)伍,為了

  持久的激勵(lì)學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。申請(qǐng)給予學(xué)員一定的激勵(lì)。(激勵(lì)的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)

  1、對(duì)于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

  2、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)英語(yǔ)水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

  3、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)者,頒發(fā)積極獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

  十、注意事項(xiàng)

  1 晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū),保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2 做好簽到工作利于獎(jiǎng)懲(最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號(hào)碼)

  3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入

  本方案從下周一開(kāi)始實(shí)行,若有不妥再行修改

  管理學(xué)部學(xué)生會(huì)

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)重要性的認(rèn)識(shí),創(chuàng)建積極向上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,特開(kāi)展此活動(dòng)。

  二、參與對(duì)象:

  小學(xué)生、初中生

  三、比賽形式:

  初賽、復(fù)賽

  四、初賽形式分為三個(gè)環(huán)節(jié)

  1.英語(yǔ)單詞接龍,如look-kite-eat按順序接龍,接對(duì)一個(gè)得一分,接不上不得分,略過(guò)此人,下一人繼續(xù)接。

  2.單詞拼寫(xiě),主持人分類(lèi)報(bào)單詞,如食物類(lèi),文具類(lèi),顏色類(lèi)等等,寫(xiě)對(duì)一個(gè)得一分。

  3.情景對(duì)話(huà),可以挑選相應(yīng)年級(jí)段英語(yǔ)書(shū)本中的對(duì)話(huà),讓選手現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話(huà)。根據(jù)選手的發(fā)音,口齒清晰程度,表達(dá)流利程度來(lái)評(píng)分。

  五、初賽規(guī)則:

  得分高者勝出,三、四、五,每個(gè)年級(jí)選手得分從高到低分別篩選四名。

  六、具體工作安排

 。1)認(rèn)真組織各班報(bào)名

 。2)選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的.工作

 。3)邀請(qǐng)?jiān)u委

  (4)邀請(qǐng)主持人,安排統(tǒng)分,計(jì)時(shí)及評(píng)分人員

  (5)準(zhǔn)備好評(píng)分表,以及互動(dòng)節(jié)目時(shí)的單詞卡片和現(xiàn)場(chǎng)派送的小禮物(6 )后勤工作,如場(chǎng)地布置,照片拍攝,攝像等工作安排

  七、比賽時(shí)間:

  8月1號(hào)

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)4

  英語(yǔ)角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ),使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

  主辦單位:

  史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

  承辦單位:

  校學(xué)習(xí)部

  活動(dòng)口號(hào):

  dontbeshy!justtry!

  活動(dòng)時(shí)間:

  周三7:30—8:30(a—e教學(xué)樓之間)

  活動(dòng)對(duì)象:

  全校學(xué)生

  前期準(zhǔn)備工作:

  商學(xué)院:辦5張海報(bào)

  史地:借音響

  外語(yǔ)系:主持人

  學(xué)校學(xué)習(xí)部:買(mǎi)活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)

  工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫(xiě)上英語(yǔ)單詞;準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6—8張寫(xiě)英語(yǔ)字母

  活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開(kāi)始

  第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:

  史地與旅游系:

  第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]——————同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞

  活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活動(dòng)分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的`2張的單詞,便可獲勝

  第三環(huán)節(jié):自由交流我們分為大約5個(gè)組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語(yǔ)比較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)我們提供3個(gè)不同的話(huà)題:談自己的童年生活、暢談自己的夢(mèng)想、如何安排自己大學(xué)生活。每組任選一個(gè)話(huà)題自由交流,時(shí)間為5—10分鐘,最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。

  第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6—8張寫(xiě)有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開(kāi)頭,說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。

  第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)5

  活動(dòng)引言:走進(jìn)這個(gè)校園,帶給了我們?cè)S許多多關(guān)于青春的故事,帶給我們關(guān)于成長(zhǎng)的故事。我們?cè)?jīng)也許迷茫過(guò),是否要踏進(jìn)這所大學(xué);我們?cè)?jīng)也許困惑過(guò),是否去學(xué)會(huì)理解別人;我們?cè)?jīng)也許失誤過(guò),傷害了第一個(gè)朋友……是的,那就將它演繹出來(lái),讓我們看到別人的故事,讓別人來(lái)聆聽(tīng)我們的故事。

  一、活動(dòng)主題

  演繹屬于我們的生活。

  二、活動(dòng)目的

  為了讓同學(xué)們能夠更熱愛(ài)自己的校園,自己的大學(xué)生活,自己的青春年華,我們舉辦了本次活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  第九周的星期一開(kāi)始報(bào)名,截至日期為星期三的晚上。

  第九周星期天晚舉行本次活動(dòng)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  五、參賽方式

  各院系各班級(jí)到本班的團(tuán)支書(shū)或班長(zhǎng)處報(bào)名。

  六、活動(dòng)對(duì)象

  針對(duì)在校所有的學(xué)生,特別是大一與大二的學(xué)生。

  七、活動(dòng)相關(guān)細(xì)則

  1、 考評(píng)細(xì)則(總分10分)

 。1)作品內(nèi)容健康向上,主題鮮明 (2分)

  (2)劇本獨(dú)創(chuàng),體裁新穎 (2分)

 。3)表演認(rèn)真,到位 (2分)

 。4)表演富有感染力,表演合理 (2分)

  (5)服飾符合劇情要求 (1分)

 。6)整體印象 (1分)

  2、活動(dòng)細(xì)則

  (1)比賽舉辦者邀請(qǐng)教師以及學(xué)生干部進(jìn)行評(píng)比;

 。2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)2名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品;

  3、活動(dòng)要求

  (1)參加本次短劇大賽的所有節(jié)目,必須符合大學(xué)生的基本要求,內(nèi)容積極向上,富有感染力。

  (2)短劇大賽的所有報(bào)名者在活動(dòng)報(bào)名截至?xí)r間以前將節(jié)目的主題上報(bào)。

  (3)每組參賽人數(shù)不得低于4人。

  八、賽前準(zhǔn)備

  宣傳工作:各院系的宣傳部協(xié)作宣傳此次活動(dòng),以及各院系寢室團(tuán)總支的干事也要宣傳到位,讓同學(xué)們充分了解我們的本次活動(dòng)。

  主持人:選定主持人,提前做好準(zhǔn)備。

  場(chǎng)內(nèi)設(shè)施:嘉賓席上所需的'物品,音響設(shè)備,基本道具,現(xiàn)場(chǎng)布置。

  參賽選手:做好參賽選手的號(hào)碼牌。

  獎(jiǎng)品所需:買(mǎi)好獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)品。

  九、活動(dòng)流程

  1、主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)

  2、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞

  3、校園話(huà)劇大賽開(kāi)始

  4、比賽結(jié)束由評(píng)委給予點(diǎn)評(píng)

  5、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單

  6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

  7、比賽結(jié)束

  十、活動(dòng)預(yù)算

  由于兩個(gè)院系合辦,所出經(jīng)費(fèi)相同。

  經(jīng)商議,場(chǎng)地費(fèi)與其他費(fèi)用共預(yù)計(jì)80元。

  經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

  團(tuán)小組進(jìn)寢室與宣傳策劃中心

  20xx年X月X日

  英語(yǔ)脫口秀大賽策劃書(shū)

  一、活動(dòng)目的及意義

  我校作為一所綜合性大學(xué),在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了加強(qiáng)同學(xué)們之間的溝通了解,彼此之間更多的接觸,相互合作,共同進(jìn)步,共創(chuàng)我院的和諧美麗校園,我部將與各部門(mén)合作,舉行英語(yǔ)脫口秀活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:Show出自我,表現(xiàn)你自己。

  三、主辦單位:人文科學(xué)系。

  四、策劃承辦單位:院學(xué)生會(huì)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)報(bào)告廳。

  活動(dòng)時(shí)間:暫定。

  六、活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)們。

  七、邀請(qǐng)嘉賓:院團(tuán)委柳從林老師、系主任劉光老師、系輔導(dǎo)員張敏老師、徐曦老師、林衛(wèi)華老師、陳婭玲老師、陳小云老師。

  八、活動(dòng)流程:7:00入場(chǎng)

  7:10主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹到場(chǎng)嘉賓。

  7:15比賽開(kāi)始,各成員圍繞本次活動(dòng)的主題自由上臺(tái)發(fā)言,每人三分鐘。

  9:30頒獎(jiǎng)、總結(jié)。

  9:45比賽結(jié)束

  10:00清理會(huì)場(chǎng)。

  九、工作安排

  學(xué)習(xí)部:工作部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式策劃、全程負(fù)責(zé)、音樂(lè)收集、競(jìng)賽題目收集、購(gòu)買(mǎi)禮品、布置會(huì)場(chǎng)、發(fā)放獎(jiǎng)品、主持人一名。

  勞務(wù)部:號(hào)碼牌制作、包裝禮品、抬水、搬椅子、布置會(huì)場(chǎng)、清理會(huì)場(chǎng)。

  宣傳部:出海報(bào)、拍照。

  文藝部:申請(qǐng)?jiān)捦、文藝?jié)目。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:200元。

  十一、突發(fā)情況:視情況而定。

  十二、活動(dòng)細(xì)則

  1.成員簽到時(shí)拿號(hào)碼牌。

  2.主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、活動(dòng)意義及活動(dòng)流程。3.表演方式多種:可說(shuō)、可唱、可演,按每個(gè)人抽取到的號(hào)碼輪流上臺(tái)表演,每個(gè)人表演結(jié)束后,評(píng)委給予打分。

  4.邀請(qǐng)系主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  5.合影留念。

  6.清理會(huì)場(chǎng)。

  附:評(píng)委評(píng)分細(xì)則參照:

  1.禮儀形象

  2.言行舉止

  3.參與態(tài)度

  4.介紹方式

  5.細(xì)節(jié)方面

  6.表演節(jié)目特色、創(chuàng)新

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)6

  一、活動(dòng)背景:

  大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試是我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)改革工程的一部分,多年來(lái)為我國(guó)英語(yǔ)人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國(guó)際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對(duì)于大二,大三的學(xué)生來(lái)說(shuō),四六級(jí)考試在即,緊張的復(fù)習(xí),有計(jì)劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而XX級(jí)新生將要面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),剛到大學(xué)的他們稚氣未脫,難免對(duì)于英語(yǔ)四級(jí)考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累,如何備考也是他們的疑惑。

  二、活動(dòng)目的:

  為了使同學(xué)們更加了解英語(yǔ)四六級(jí)考試,適應(yīng)XX年度的.英語(yǔ)四六級(jí)的新題型。了解實(shí)施改革后的近幾期的英語(yǔ)考試特點(diǎn);使同學(xué)們明確考試重點(diǎn),掌握考試技巧,提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語(yǔ)四六級(jí)考試的應(yīng)試方法與技巧,讓同學(xué)們更加輕松的通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  1、即將參加四六級(jí)考試的12、13級(jí)的同學(xué)。

  2、對(duì)四六級(jí)非常關(guān)注的11級(jí)新生

  四、活動(dòng)時(shí)間:11月19日下午2:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):一號(hào)樓(具體教室待定)

  六、活動(dòng)形式:

  1、老師講解四、六級(jí)考試的重點(diǎn)以及做題技巧

  2、對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行回答

  七、前期準(zhǔn)備工作:

  聯(lián)系公共外語(yǔ)教學(xué)部并邀請(qǐng)老師,配合老師時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)安排。

  2、與老師詳細(xì)溝通,滿(mǎn)足老師要求,全力配合老師,并大體了解老師所講內(nèi)容,爭(zhēng)取要到講義或ppt以便制成資料于講座時(shí)分發(fā)同學(xué)。

  3、向教管中心申請(qǐng)教室

  4、宣傳工作:設(shè)計(jì)部出展板進(jìn)行主題宣傳,宣傳補(bǔ)通過(guò)媒體宣傳,學(xué)習(xí)部于教學(xué)樓黑板上寫(xiě)具體通知,保證信息告知于廣大學(xué)生。并聯(lián)系各院學(xué)習(xí)部進(jìn)行院內(nèi)宣傳。聯(lián)系校報(bào)和廣播站,增加宣傳途徑。在明顯的道路上掛條幅

  5、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備:辦公室為主布置會(huì)場(chǎng)與秩序維持,其余各部協(xié)助,包括預(yù)備桌椅,黑板背景,條幅等 電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話(huà)筒電腦調(diào)試,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  6學(xué)習(xí)部出一名主持人,包括開(kāi)場(chǎng)白以及串場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氣氛調(diào)節(jié):讓委員私下準(zhǔn)備問(wèn)題,避免冷場(chǎng)。

  7實(shí)踐部積極爭(zhēng)取贊助。

  8、購(gòu)買(mǎi)禮物和鮮花。

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  1、講座前,放精心制作的有趣的英語(yǔ)ppt或視頻歌曲

  2、同學(xué)入場(chǎng)時(shí)在門(mén)口領(lǐng)取小紙片,寫(xiě)上鼓勵(lì)語(yǔ)或信心等話(huà)語(yǔ),可以抽獎(jiǎng)也可以全場(chǎng)互贈(zèng)

  3安排工作人員維持紀(jì)律,確保會(huì)場(chǎng)安靜,盡量減少會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)和提前退場(chǎng)現(xiàn)象,禁止吸煙以及隨地扔垃圾,確保會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

  4、主持人致開(kāi)幕詞(或激情開(kāi)場(chǎng)白),介紹講座老師、嘉賓。

  5老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)論述,重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級(jí)考試的具體內(nèi)容和要求,并結(jié)合新題型給予剖析。針對(duì)聽(tīng)力,閱讀及寫(xiě)作三大版塊進(jìn)行講解,并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。

  6現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng),由講座老師回答在場(chǎng)觀眾的提問(wèn),并向提問(wèn)的同學(xué)贈(zèng)送小禮品。(鼓勵(lì)大家英語(yǔ)對(duì)話(huà)互動(dòng))

  7、主持人對(duì)講座老師及嘉賓致謝。

  九、后續(xù)工作:

  1、給老師獻(xiàn)花

  2、相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場(chǎng)

  3、整理清掃會(huì)場(chǎng)

  4、作好會(huì)議記錄并整理出來(lái),上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上,方便同學(xué)會(huì)后查閱

  十、注意事項(xiàng):

  1、要有應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備

  2、提問(wèn)環(huán)節(jié)話(huà)筒傳遞安排好

  3、安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個(gè)良好的會(huì)場(chǎng)氛圍,入場(chǎng)及退場(chǎng)有序,參與人數(shù)與會(huì)場(chǎng)太小相配

  4、成立現(xiàn)場(chǎng)指揮中心:應(yīng)對(duì)各種情況(短信,手勢(shì)),以及退場(chǎng)后安排活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員:細(xì)分成組,分配到個(gè)人,個(gè)人負(fù)責(zé)制

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)7

  一、活動(dòng)背景

  即將到來(lái)的圣誕節(jié),是一個(gè)喜慶、魔幻、歡樂(lè)的節(jié)日,是西方學(xué)生們最喜歡的節(jié)日、而我國(guó)的學(xué)生們通過(guò)動(dòng)畫(huà)片、童話(huà)故事等也在不斷的接觸圣誕節(jié)。學(xué)生們對(duì)即將到來(lái)的圣誕節(jié)充滿(mǎn)了好奇和期待。舉辦這次活動(dòng),是展示我們藝術(shù)小學(xué)英語(yǔ)特色的一個(gè)好時(shí)機(jī):在重要的西方節(jié)日,舉辦一場(chǎng)圣誕節(jié)活動(dòng)既能夠體現(xiàn)教學(xué)特色,又迎合了學(xué)生學(xué)習(xí)外國(guó)節(jié)日知識(shí)的需求。

  二、活動(dòng)目的

  1、提高藝術(shù)小學(xué)英語(yǔ)社團(tuán)知名度,擴(kuò)大英語(yǔ)社團(tuán)影響力。

  2、增加英語(yǔ)社團(tuán)成員歸屬感,促進(jìn)更多學(xué)生參與到英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)中來(lái)。

  3、提高學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年x月x日(周x),下午:14:00-17:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  金水區(qū)藝術(shù)小學(xué),小演播廳。

  五、活動(dòng)主題

  圣誕歡樂(lè)PARTY

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  通過(guò)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生和1-5名好朋友或同學(xué)結(jié)成小組,來(lái)參加圣誕歡樂(lè)PARTY,來(lái)促進(jìn)生生之間和師生之間交流,展示學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果。以及通過(guò)高年級(jí)學(xué)生帶低年級(jí)學(xué)生的.方式,吸引更多的學(xué)生參與到英語(yǔ)活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感溝通及英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)。

  七、活動(dòng)流程

  1、參與社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生集合。

  2、學(xué)生在集合地點(diǎn)合唱圣誕歌曲,自由交換圣誕禮物。

  3、圣誕歡樂(lè)PARTY(英語(yǔ)游戲活動(dòng))——參與活動(dòng)并領(lǐng)取通關(guān)卡。

  4、通關(guān)卡兌換獎(jiǎng)勵(lì):和圣誕老人合影。

  5、最后一項(xiàng)神秘禮物,在周?chē)业健笆ァ薄ⅰ罢Q”、“快”、“樂(lè)”這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)星”,可以和全部圣誕老人合影。

  6、許愿墻(學(xué)生貼上自己的祝愿)。

  7、活動(dòng)結(jié)束。

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)8

  1、活動(dòng)背景

  大學(xué)是一個(gè)能夠讓夢(mèng)想放飛的地方,你若有夢(mèng)想、有才藝、有表現(xiàn)欲,本次舉辦的《英語(yǔ)夢(mèng)想秀》就給你這樣一個(gè)放飛夢(mèng)想的.平臺(tái)!

  舉辦這次活動(dòng),在給大家一個(gè)展現(xiàn)自我平臺(tái)的同時(shí),也能提高全校同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,培養(yǎng)更多的雙語(yǔ)人才。

  2、活動(dòng)主題

  “iDream” 英語(yǔ)夢(mèng)想秀

  3、活動(dòng)時(shí)間

  XX年4月至5月

  4、活動(dòng)地點(diǎn)

  大學(xué)生活動(dòng)中心

  5、活動(dòng)對(duì)象

  湖南中醫(yī)藥大學(xué)全日制在校學(xué)生

  6、活動(dòng)流程策劃

  本次活動(dòng)為期一個(gè)月,分為以下三個(gè)階段:

 。1)初賽:節(jié)目確定(4月16日-4月29日)

 、俑髟簩W(xué)生會(huì)文娛部長(zhǎng)組織、確定各院節(jié)目 雙語(yǔ)綜藝類(lèi)節(jié)目 【具體演繹形式不限,可以為英文歌曲 、英語(yǔ)脫口秀、配音(可參考英語(yǔ)趣配音APP)、英語(yǔ)話(huà)劇、英語(yǔ)歌劇、小語(yǔ)種類(lèi)節(jié)目等,不能全部以同一種形式,每院選出節(jié)目(團(tuán)體和個(gè)人)至少2個(gè)】

 、诳梢砸栽簽閱挝唤M織節(jié)目,也可以跨班級(jí)組織

  ③初選的節(jié)目附上一份電子稿附件,標(biāo)明作品名、所屬學(xué) 院 、班級(jí)、參賽人數(shù)及姓名;若為個(gè)人作品,則寫(xiě)上姓名。對(duì)于節(jié)目要做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。在4.29號(hào)中午12點(diǎn)半于2603交于負(fù)責(zé)人歐陽(yáng)星鑫,聯(lián)系電話(huà)187 7409 1927。

 、4月27日之前,各院評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目(每院2個(gè)節(jié)目)。

 。2)復(fù)賽(4月29日)

  4月16日-4月27日,各院文娛部組織各院自行進(jìn)行節(jié)目排

  練。4月29日,進(jìn)行校級(jí)審核,選出優(yōu)秀節(jié)目,給予意見(jiàn).

  將于4月30日通知各院結(jié)果,并出海報(bào)告知全校.

 。3)拉票(4月30日-5月5日)

  4月30日-4月5.5日之間,我們將通過(guò)微博平臺(tái)進(jìn)行拉票活 動(dòng)。根據(jù)微博投票確定最具人氣節(jié)目,并按百分比折算成分?jǐn)?shù)算到?jīng)Q賽成績(jī).

  (4) 發(fā)放決賽之夜門(mén)票(待定)

  每支進(jìn)入決賽的演員將會(huì)有3張門(mén)票,其他門(mén)票將分發(fā)到各個(gè)學(xué)院。

 。5) 夢(mèng)幻角逐(決賽之夜)(5月12日)(待定)

  5月12日晚進(jìn)行湖南中醫(yī)藥大學(xué)英語(yǔ)夢(mèng)想秀決賽暨頒獎(jiǎng)典禮

  7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng) 1名 (校級(jí)證書(shū)+獎(jiǎng)金)

  二等獎(jiǎng) 2名 (校級(jí)證書(shū)+獎(jiǎng)金)

  三等獎(jiǎng) 3名 (校級(jí)證書(shū)+獎(jiǎng)金)

  優(yōu)勝獎(jiǎng) 4名 (校級(jí)證書(shū))

  最佳人氣獎(jiǎng)1名(校級(jí)證書(shū))

  最佳表演獎(jiǎng)1名(校級(jí)證書(shū))

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)9

  一、活動(dòng)目的

  當(dāng)今世界,英語(yǔ)作為世界通用語(yǔ)言之一,更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用。**年度我翻我譯協(xié)會(huì)成功舉辦TT 向前沖、happy 譯國(guó)游活動(dòng)后,反映良好,為華科英語(yǔ)學(xué)習(xí)者搭建了一個(gè)又一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人能力、彰顯個(gè)性的舞臺(tái)。本次 我翻 我譯協(xié)會(huì)首屆 “英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)”活動(dòng)旨在通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源的無(wú)限共享,達(dá)到促進(jìn)廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短,帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

  二、活動(dòng)

  We share,we learn!

  三、參賽人員

  本次活動(dòng)的參與者是全院師生。

  四、人員調(diào)配

  本次活動(dòng)承辦方為華北科技學(xué)院我翻我譯協(xié)會(huì),具體安排如下:

  校譯部:對(duì)活動(dòng)所需電子資源進(jìn)行分類(lèi)、 匯總。

  人事部:協(xié)助校譯部對(duì)活動(dòng)所需電子資源進(jìn)行分類(lèi)、匯總。

  外聯(lián)部:籌集活動(dòng)所需費(fèi)用。

  宣傳部:活動(dòng)前期對(duì)外宣傳。

  財(cái)務(wù)部:活動(dòng)及相關(guān)物品購(gòu)買(mǎi)。

  活動(dòng)期間臨時(shí)成立 我翻 我譯協(xié)會(huì)首屆 “英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)”活動(dòng)統(tǒng)籌小組,督導(dǎo)主題活動(dòng)期間一切事務(wù)。

  、準(zhǔn)備及宣傳

  活動(dòng)前利用我翻我譯協(xié)會(huì)貼吧、意見(jiàn)箱(活動(dòng)前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個(gè))等形式廣泛征集活動(dòng)建議。

  設(shè)計(jì)制作 我翻 我譯協(xié)會(huì)首屆 “英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源交流會(huì)”活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)宣傳頁(yè)面、板報(bào)、條幅宣傳單頁(yè)及相關(guān)資料,必要時(shí)進(jìn)行籌集資金的'工作(如:外聯(lián)部拉贊助)。

  宣傳方式:

  1、網(wǎng)絡(luò)宣傳

  利用我翻我譯協(xié)會(huì)博客、貼吧發(fā)布相關(guān)活動(dòng)信息。

  2、板報(bào)宣傳:

  設(shè)計(jì)制作 我翻 我譯協(xié)會(huì)首屆 “英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源交流會(huì)”活動(dòng)精致版板報(bào)(置于中心噴泉)、精簡(jiǎn)板報(bào)(置于北區(qū))各一塊,于活動(dòng)前一周安放到指定地點(diǎn)。

  3、條幅宣傳:

  活動(dòng)前設(shè)計(jì)出本次主題活動(dòng)的條幅1 條供活動(dòng)報(bào)名及舉辦時(shí)使用。

  4、宣傳單頁(yè):

  以簡(jiǎn)單傳單方式在各個(gè)校區(qū)發(fā) ,北區(qū)500 份,中區(qū)500 份。

  六、活動(dòng)參與

  參加活動(dòng)的同學(xué)于活動(dòng)開(kāi)始前5~10 分鐘有序入場(chǎng)即可。

  七、活動(dòng)時(shí)間

  本次活動(dòng)定于** 年6 月12 日~20xx年6 月13 日 舉行。

  八、活動(dòng)項(xiàng)目

  1、活動(dòng)(6 月11 日16:00~17:00 )

  2、英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源共享交流會(huì)(6 月12、13 日11:30~12:30 )

  九、活動(dòng)流程

  活動(dòng)培訓(xùn)

  時(shí)間:6 月11 日16:00~17:00

  地點(diǎn):

  對(duì)所有參與本次活動(dòng)的所有工作人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),成立“ 英語(yǔ)風(fēng)采”主題活動(dòng)周統(tǒng)籌小組。

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源交流會(huì)

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)10

  一、活動(dòng)宗旨:

  為豐富廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,為此舉辦英語(yǔ)聽(tīng)力比賽。

  二、活動(dòng)形式:

  本次比賽一次決定,由商學(xué)院各個(gè)有興趣的同學(xué)參加。

  三、策劃承辦部門(mén):大學(xué)生英語(yǔ)部

  四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):下周,教室

  五、活動(dòng)流程:

  每個(gè)選手拿到一張聽(tīng)力的卷子,然后放英語(yǔ)聽(tīng)力,根據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容選出正確的選項(xiàng),到結(jié)束時(shí)間停止答卷,上交卷子。

  1、工作人員入場(chǎng)進(jìn)行比賽前的'準(zhǔn)備活動(dòng)

  2、評(píng)委和選手入場(chǎng)

  3、評(píng)委介紹此次比賽并宣布開(kāi)始比賽

  4、正式進(jìn)行比賽

  5、批改卷子

  6、評(píng)獎(jiǎng),選出獲獎(jiǎng)選手并進(jìn)行頒獎(jiǎng),做總結(jié)詞

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿(mǎn)分為100分,根據(jù)答對(duì)的題數(shù)給分

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)11

  一、活動(dòng)目的:

  旨在為當(dāng)代大學(xué)生提供鍛煉和展示自己的平臺(tái),推動(dòng)學(xué)生對(duì)歐美電影的了解,使同學(xué)們對(duì)經(jīng)典電影的經(jīng)典片段的印象更加深刻,提高同學(xué)們對(duì)英文原版電影的喜愛(ài),同時(shí)增進(jìn)同學(xué)間的友誼,鍛煉同學(xué)們的合作能力,豐富學(xué)生們的大學(xué)生活。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.10.17晚6點(diǎn)(初賽)20xx.11.1晚6點(diǎn)30(決賽)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  UC(初賽)X2---113(決賽)

  活動(dòng)對(duì)象:

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)院10級(jí),11級(jí)和12級(jí)在校生

  三、活動(dòng)流程:

 。ǔ踬悾┐筚惙譃閮蓚(gè)環(huán)節(jié),

  第一環(huán)節(jié):自我介紹&口號(hào)宣傳

  選手們逐個(gè)上臺(tái)作自我介紹,并為自己作口號(hào)宣傳(口號(hào)形式自定,創(chuàng)

  意較好)。

  第二環(huán)節(jié):正式比賽

  選手們依照順序依次上臺(tái)表演,根據(jù)自己所選擇的電影片段,來(lái)演繹新

  的版本(若使用道具,由選手自己準(zhǔn)備)。

  (決賽)大賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié) 第一環(huán)節(jié):正式比賽

  選手們可以在開(kāi)始表演前讓支持自己的親友團(tuán)喊出自己的口號(hào),使氣氛

  熱烈一些,然后選手們開(kāi)始上臺(tái)表演自己選擇的片段。

  第二環(huán)節(jié):嘉賓表演

  在各個(gè)班級(jí)表演結(jié)束后,由評(píng)委老師商量得獎(jiǎng)個(gè)人以及班級(jí),在這個(gè)期

  間,邀請(qǐng)12級(jí)的新生為同學(xué)們參加表演,營(yíng)造一下氣氛。

  四、評(píng)分細(xì)則:

  1)感情飽滿(mǎn),形象生動(dòng),配合默契;

  2)根據(jù)所表演的.片段,語(yǔ)速和語(yǔ)氣要適合,動(dòng)作到位,表達(dá)流暢,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);

  3)自我介紹形式新穎(適用于初賽);宣傳口號(hào)形式新穎,且聲音洪亮,配合較好。(適用于決賽);湖北理工學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  4)答案組織縝密,回答問(wèn)題流暢,答案可以用英語(yǔ)回答,并可加分,但是要注意表達(dá)的準(zhǔn)確性。

  5)初賽和決賽均使用積分制,按照分?jǐn)?shù)高低來(lái)決定最終的獲獎(jiǎng)情況。選手的決賽最終得分由所選片段得分加即興短劇得分構(gòu)成,該2個(gè)部分,每位評(píng)委的滿(mǎn)分為10分。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)(一名),二等獎(jiǎng)(一名名),三等獎(jiǎng)(一名)

  最佳男女主角各一名,最佳配角三名

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  會(huì)場(chǎng)布置用氣球,花費(fèi)在10元以?xún)?nèi);觀眾互動(dòng)回答正確者獎(jiǎng)勵(lì)一本本子,參與者

  可以獲得一支筆,花費(fèi)在20元以?xún)?nèi);競(jìng)賽得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)。

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)12

  .活動(dòng)背景:根據(jù)英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)國(guó)貿(mào)的重要性,我們國(guó)貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會(huì)開(kāi)展了一系列英語(yǔ)活動(dòng),在這新學(xué)期開(kāi)始之際,我們組織的第一次活動(dòng)也將與英語(yǔ)相關(guān)。英語(yǔ)故事一直很受我們年輕人喜愛(ài),所以選擇了這個(gè)活動(dòng)主題。

  .活動(dòng)時(shí)間:12年3月14日

  .活動(dòng)地點(diǎn):主樓多媒體教室

  .組織者:國(guó)貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會(huì)

  .參加者:國(guó)貿(mào)教研室老師、全體國(guó)貿(mào)系同學(xué)、經(jīng)理人協(xié)會(huì)全體部員及工商管理學(xué)院同學(xué)

  .活動(dòng)目的:

  希望大家通過(guò)此次活動(dòng)能夠在展示自我的.同時(shí)結(jié)識(shí)新的朋友,彼此交流學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),提高對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,豐富課余生活。

  .活動(dòng)內(nèi)容:

  由參賽同學(xué)自主選題,按抽簽順序上臺(tái)進(jìn)行演講,評(píng)委打分,最后按記分制評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。中間插入個(gè)人才藝展示,獻(xiàn)上個(gè)人節(jié)目進(jìn)行表演,此環(huán)節(jié)不計(jì)分。

  注:以上活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整。

  .準(zhǔn)備事項(xiàng):

  確定準(zhǔn)確時(shí)間及地點(diǎn),并預(yù)先通知所參加者,邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委、禮儀兩名、住持人一名。預(yù)先布置會(huì)場(chǎng),購(gòu)買(mǎi)所需物品。

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)13

  一、活動(dòng)主題:娛樂(lè)英語(yǔ),祝福奧運(yùn)

  二、活動(dòng)目的:提高大家對(duì)英語(yǔ)的興趣和對(duì)奧運(yùn)的熱情

  三、主辦方:北京交通大學(xué)外語(yǔ)協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):交大明湖

  五、活動(dòng)流程:

  1、開(kāi)幕式

  伴隨著激昂的音樂(lè)聲——《we are ready》,主持人來(lái)到明湖的亭子里宣讀開(kāi)幕詞,宣布五四系列活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  2、具體的活動(dòng)內(nèi)容

  a。填詞活動(dòng):活動(dòng)當(dāng)天,協(xié)會(huì)將在明湖周?chē)鷮⒃O(shè)立一些展臺(tái),在這些展臺(tái)上會(huì)有協(xié)會(huì)精心挑選出的有趣的題目來(lái)供同學(xué)們解答,成功解答這些題目將會(huì)從現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美的小禮品喲!

  b。猜詞活動(dòng):每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題,其中一名選手負(fù)責(zé)描述,而另一名選手負(fù)責(zé)猜詞。猜詞過(guò)程中會(huì)有協(xié)會(huì)人員負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)換詞匯板,詞匯主要是一些奧運(yùn)詞匯。這個(gè)活動(dòng)最大的特色便是負(fù)責(zé)描述的選手只允許用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)。在一定時(shí)間內(nèi)答詞成功次數(shù)最多的前三個(gè)小組將會(huì)得到豐厚的禮品呀!

  c。奧運(yùn)福娃與希臘眾神的對(duì)話(huà):這是外語(yǔ)協(xié)會(huì)精心設(shè)計(jì)的'一個(gè)小型話(huà)劇。外語(yǔ)協(xié)會(huì)的工作人員將分別裝扮成奧運(yùn)福娃和希臘眾神,為大家奉獻(xiàn)一場(chǎng)風(fēng)趣幽默且具有劃時(shí)代意義的精彩的表演呀!這象征了我們對(duì)北京奧運(yùn)的美好的祝愿。另外,大家還可以和現(xiàn)場(chǎng)可愛(ài)的福娃和希臘神拍照啊!

  d。校園趣味越野:活動(dòng)當(dāng)天,我們將會(huì)在明湖周?chē)O(shè)立好多點(diǎn),分別設(shè)立若干類(lèi)型的活動(dòng),包括語(yǔ)言類(lèi)、動(dòng)作類(lèi)、互動(dòng)類(lèi)和益智類(lèi)等等。一個(gè)小組由若干名同學(xué)構(gòu)成,每答完一個(gè)題目,選手將會(huì)向下一個(gè)點(diǎn)跑去,完成接力。比賽過(guò)程中,為了激勵(lì)大家,在某些點(diǎn)處將會(huì)有美味的食品和冷飲等待著大家呀!比賽的起點(diǎn)設(shè)在明湖亭子里,圍湖環(huán)繞一周完成答題并回到起點(diǎn),才是成功地完成游戲。在最短時(shí)間內(nèi)完成游戲的前三隊(duì)選手將會(huì)獲得我們準(zhǔn)備的神秘大獎(jiǎng)呀!

  e。手拉手,為奧運(yùn)祝福:一天的活動(dòng)進(jìn)入了尾聲,也進(jìn)入了高潮!我們將會(huì)組織大家一起來(lái)參加一個(gè)十分有益義的活動(dòng)。大家手拉手,圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會(huì)有我們協(xié)會(huì)組成的領(lǐng)唱團(tuán),隨著音樂(lè)響起,我們唱起經(jīng)典的《hand in hand》,同時(shí)大家伴隨節(jié)奏晃動(dòng)著手臂,構(gòu)成一幅完美而動(dòng)人的畫(huà)面。歌曲結(jié)束,我們高舉手臂,高呼:"奧運(yùn)加油!中國(guó)加油!"表達(dá)了新青年對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)強(qiáng)烈的感情。

  3、閉幕式

  一天的活動(dòng)結(jié)束了,但大家對(duì)奧運(yùn)的熱情再次燃起。最后,由主持人宣布,五四系列活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)14

  一.活動(dòng)背景

  為了營(yíng)造社區(qū)英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情和氛圍,也應(yīng)社區(qū)居民之邀,滿(mǎn)足社區(qū)居民及暑期學(xué)生學(xué)習(xí)需求。由瘋狂英語(yǔ)群與政府社區(qū)合辦的的“HappyEnglish,Happyyouandme!(歡樂(lè)英語(yǔ),快樂(lè)你我)”英語(yǔ)角活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕!

  二.活動(dòng)目的

  1.加強(qiáng)與社會(huì)交流,促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

  2.增強(qiáng)英語(yǔ)群影響力。

  三.活動(dòng)主題

  HappyEnglish,Happyyouandme!(歡樂(lè)英語(yǔ),快樂(lè)你我)

  四.活動(dòng)時(shí)間

  待定

  五.活動(dòng)地點(diǎn)

  政府社區(qū)

  六.活動(dòng)舉辦單位

  政府社區(qū)居委會(huì)與陽(yáng)泉瘋狂英語(yǔ)群。

  七.參加對(duì)象

  政府社區(qū)英語(yǔ)愛(ài)好者、社區(qū)初、高中生及家長(zhǎng);陽(yáng)泉瘋狂英語(yǔ)群成員。

  八.邀請(qǐng)嘉賓

  待定

  九.活動(dòng)流程(共計(jì)時(shí)常50分鐘左右)

  1、開(kāi)場(chǎng)白(3分鐘)

  主持人在輕快的'音樂(lè)中宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,并介紹到場(chǎng)嘉賓。將所有人員進(jìn)行分組。

  2、陽(yáng)泉英語(yǔ)群群主Victor的英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得:通過(guò)詞根快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)(5分鐘)

  3、英語(yǔ)才能展示(5分鐘)

  活動(dòng)中間引出參與者的才藝表演(視具體情況)

  4、英語(yǔ)參與活動(dòng):猜單詞(15分鐘)

  現(xiàn)場(chǎng)選出三位孩子并帶上其家長(zhǎng)上臺(tái),站成一排,工作人員給排頭的人看一個(gè)單詞或者詞組,讓他轉(zhuǎn)身表演給下一個(gè)人看,或者用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表述,但不能說(shuō)出給定的單詞內(nèi)容,后一個(gè)人在看上一個(gè)人表演過(guò)程中不能說(shuō)話(huà)。每個(gè)人表演時(shí)間30秒,依次傳到最后一個(gè)人,最后一個(gè)人說(shuō)出表演的單詞或詞組。如果最后一個(gè)人答對(duì)了,則每個(gè)成員或得小獎(jiǎng)品一個(gè)。

  5、英語(yǔ)參與活動(dòng):摸鼻子(約15分鐘)

  這是訓(xùn)練聽(tīng)單詞并快速做出反應(yīng)的游戲,主持人首先講出這些單詞的含義,并作示范動(dòng)作,如nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等單詞后,主持人可快速說(shuō)出這些單詞,參與者聽(tīng)到指令便用手觸摸這個(gè)部位,最快最準(zhǔn)的獲勝,當(dāng)做得非常熟悉后,還可以增加難度,可要求參與者聽(tīng)到哪個(gè)單詞不許摸哪個(gè)部位,如主持人說(shuō)“nose”,學(xué)生不可以摸鼻子,但可以摸眼睛,耳朵,嘴等其它部位,這個(gè)游戲可以用競(jìng)賽

  的形式進(jìn)行,每組抽一名參與者到前面作動(dòng)作,做錯(cuò)了就被淘汰,最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。

  備用:聽(tīng)單詞做動(dòng)作

  這個(gè)游戲的玩法與“摸鼻子”差不多,在學(xué)了run,walk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等動(dòng)詞和動(dòng)詞詞組后,主持人可快速說(shuō)出這些動(dòng)詞或詞組,參與者聽(tīng)到便做動(dòng)作,最快最準(zhǔn)的獲勝,這個(gè)游戲同樣可以用競(jìng)賽的形式進(jìn)行,每組抽一名參與者到前面做動(dòng)作,做錯(cuò)了就被淘汰,最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。

  6.結(jié)束(4分鐘)

  十.前期準(zhǔn)備工作

  1.道具:投影儀一臺(tái)或小黑板一塊。

  1.橫幅:布置在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  2.通知:張貼于小區(qū)周?chē)叭汗鏅?/p>

  3.游戲的獎(jiǎng)品.

  陽(yáng)泉瘋狂英語(yǔ)群

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)15

  一、活動(dòng)目的:聽(tīng)力在考試中的地位越來(lái)越重要,但是同學(xué)們的'聽(tīng)力水平普遍不是很理想并且不愿意練習(xí)聽(tīng)力。為了培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成聽(tīng)力習(xí)慣,讓同學(xué)們愛(ài)上聽(tīng)力,感受聽(tīng)力帶來(lái)的樂(lè)趣,促進(jìn)學(xué)院良好的每日一聽(tīng)氛圍,特舉辦此次活動(dòng)。

  二、策劃舉辦單位:計(jì)算機(jī)學(xué)院

  三、活動(dòng)對(duì)象:大一全體同學(xué)

  四、活動(dòng)時(shí)間:初賽:11月2號(hào)下午2:00

  決賽:11月25號(hào)晚上6:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):初賽:計(jì)算機(jī)學(xué)院108教室

  決賽:待定

  六、 活動(dòng)流程:

  1. 以班級(jí)為單位,每班派4名參賽者組成一組,派6名同學(xué)組成智囊團(tuán),派若干同學(xué)組成助威團(tuán)。

  2. 初賽在學(xué)院內(nèi)部舉行,選出前2名班級(jí)進(jìn)入決賽前去和財(cái)經(jīng)學(xué)院與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的前兩名進(jìn)行終極pk。

  3. 初賽題目包括:(1)必答題:聽(tīng)英文歌填空;猜英文單詞;英語(yǔ)繞口令接力(2)搶答題:聽(tīng)英文歌猜歌名;英語(yǔ)文化知識(shí)競(jìng)賽

  4. 決賽題目包括:

  5. 每班參賽隊(duì)伍自帶筆和草稿紙。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1.決賽的隊(duì)伍一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名,其余都是優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  2.決賽的選手每人都將得到不同層次的禮品。

  3.最后將評(píng)出“聽(tīng)力達(dá)人”并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  約40元左右(獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品)

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)生會(huì)

  學(xué)習(xí)部

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