大學博客征文大賽策劃書

時間：2023-03-28 16:34:08 策劃書我要投稿

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大學博客征文大賽策劃書

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過征文吧，征文一般都具有意味深長的結尾。相信很多朋友都對寫征文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的大學博客征文大賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學博客征文大賽策劃書

大學博客征文大賽策劃書1

　　一、活動主題：舉辦“安職院大學生博客征文大賽”。

　　二、活動目的：為了促進學校精神文明建設，加強同學之間的交流、引導我校學生正確使用網絡博客這一新生媒體，特策劃舉辦“安職院博客征文大賽”。

　　三、活動背景及意義：

　　在安職新校區(qū)12級新生已經熟悉了我校生活，已把安職院當成了第二個家。經過一個學期的生活，他們正在走向成熟，一定會對學校，對自己，對人生有更多更深的想法;而對11級同學來說，親眼見證了新校區(qū)的成長，同時自己也面臨人生、前途的重大抉擇，一方面是對母校的情感;另一方面是對未來的暢想。相對于12級，他們顯得更加的成熟和理性。所以無論是誰都在成長;思維開始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對學校、個人、家庭、社會、愛情，甚至是哲學都會有一定的思考，有許多話要說。這次舉辦絕對是一次大豐收，他們思想的智慧等待著收割。

　　博客，作為網絡寫作環(huán)境上看，它擁有簡潔、立體系統(tǒng)的特點;就其內容而言，它是人們個性化思想、個性化生活的記錄;而博客寫作，作為一種新的`寫作方式又具有隨意性、互動性、大眾性等特點;材料豐富多樣。在當代，“博客”一詞已經被套用到“你吃了嗎?”的句式中，成為“你博了嗎?”在我國，博客正在改變人們的交流方式，當代大學生在我國博客中占有不小比例。大學生作為一個青春群體渴望展現(xiàn)自己，渴望擁有個性，這些特點與博客特點不謀而合。博客也已成為一個新的文學形式，在“自由、開放、共享”的博客精神感召下，博客大軍也越來越壯大。有人斷言，博客在顛覆傳統(tǒng)媒介的同時，潤物無聲的改變人們的生存方式。時下，博客文體、博客行為、博客思想正悄無聲息地進駐人們的生活，滲透著全新人文精神，在安職新校區(qū)，一切都是新的，校園文化建設也應該緊跟時代步伐，積極創(chuàng)新、大膽嘗試。

　　綜上所述，我們希望學校能夠給予這次博客征文大賽以支持和鼓勵，我們期盼為學校的校園文化建設增磚添瓦，奉獻自己的一點力量。

　　四、活動時間：3月4號——4月6號

　　五、活動開展形式：

　　〈一〉網絡形式：

　　1、郵箱投遞

　　2、博客留言投遞，在“安職院網上交流平臺”

　　上以留言的形式留下你的文章或文章鏈接，并務必標明文章題目及聯(lián)系方式。

　　〈二〉文稿形式：

　　1、投遞男生宿舍(收)、女生宿舍(收)

　　六、活動內容：通過網絡博客形式舉辦此次征文大賽，借以獲取并展現(xiàn)優(yōu)秀作品，同時鼓勵學生創(chuàng)作。

　　七、活動開展流程：

　　〈一〉海報及宣傳(電話、短信、QQ、口頭、設咨詢臺及傳單)

　　負責人員：//等。

　　〈二〉籌集贊助經費，負責人：等。

　　〈三〉前期報名，負責人：管理系通訊組

　　〈四〉文章評定：評委組成：老師、學生會、協(xié)會、博客小組以及網友評論。負責人：

　　〈五〉結果公布：

　�、佟鞍猜氃航涣髌脚_”網頁

　　②學校公布欄

　�、郯猜氃壕W站,管理系網頁

　　策劃單位：管理系通訊組

　　主要負責人：

　　2月26日

　　附錄一宣傳單

　　安職院博客征文大賽

　　春天，草長鶯飛，蜂飛蝶舞，萬物復蘇。

　　大學，張揚青春，擁抱夢想，彰顯個性。

　　同學們，安職院博客征文大賽開始啦!讓我們用文字記錄這個春日情愫;用文字表達自己真實的感受;用文字炫耀我們不一樣的青春吧!為此管理系特舉辦“安職院博客征文大賽�！�

大學博客征文大賽策劃書2

　　一、活動主題：

　　舉辦“xx職院大學生博客征文大賽”。

　　二、活動目的：

　　為了促進學校精神文明建設，加強同學之間的交流、引導我校學生正確使用網絡博客這一新生媒體，特策劃舉辦“xx職院博客征文大賽”。

　　三、活動背景及意義：

　　在xx職新校區(qū)12級新生已經熟悉了我校生活，已把xx職院當成了第二個家。經過一個學期的生活，他們正在走向成熟，一定會對學校，對自己，對人生有更多更深的想法；而對11級同學來說，親眼見證了新校區(qū)的成長，同時自己也面臨人生、前途的重大抉擇，一方面是對母校的情感；另一方面是對未來的暢想。相對于12級，他們顯得更加的成熟和理性。所以無論是誰都在成長；思維開始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對學校、個人、家庭、社會、愛情，甚至是哲學都會有一定的思考，有許多話要說。這次舉辦絕對是一次大豐收，他們思想的智慧等待著收割。

　　博客，作為網絡寫作環(huán)境上看，它擁有簡潔、立體系統(tǒng)的特點；就其內容而言，它是人們個性化思想、個性化生活的.記錄；而博客寫作，作為一種新的寫作方式又具有隨意性、互動性、大眾性等特點；材料豐富多樣。在當代，“博客”一詞已經被套用到“你吃了嗎？”的句式中，成為“你博了嗎？”在我國，博客正在改變人們的交流方式，當代大學生在我國博客中占有不小比例。大學生作為一個青春群體渴望展現(xiàn)自己，渴望擁有個性，這些特點與博客特點不謀而合。博客也已成為一個新的文學形式，在“自由、開放、共享”的博客精神感召下，博客大軍也越來越壯大。有人斷言，博客在顛覆傳統(tǒng)媒介的同時，潤物無聲的改變人們的生存方式。時下，博客文體、博客行為、博客思想正悄無聲息地進駐人們的生活，滲透著全新人文精神，在安職新校區(qū)，一切都是新的，校園文化建設也應該緊跟時代步伐，積極創(chuàng)新、大膽嘗試。

　　綜上所述，我們希望學校能夠給予這次博客征文大賽以支持和鼓勵，我們期盼為學校的校園文化建設增磚添瓦，奉獻自己的一點力量。

　　四、活動時間：

　　3月4號——4月6號

　　五、活動開展形式：

　　〈一〉網絡形式：

　　1、郵箱投遞

　　2、博客留言投遞，在“xx職院網上交流平臺”

　　上以留言的形式留下你的文章或文章鏈接，并務必標明文章題目及聯(lián)系方式。

　　〈二〉文稿形式：

　　1、投遞男生宿舍xxx（收）、女生宿舍xxx（收）

　　六、活動內容：

　　通過網絡博客形式舉辦此次征文大賽，借以獲取并展現(xiàn)優(yōu)秀作品，同時鼓勵學生創(chuàng)作。

　　七、活動開展流程：

　　〈一〉海報及宣傳（電話、短信、QQ、口頭、設咨詢臺及傳單）

　　負責人員：xxx/xxx/xxx等。

　　〈二〉籌集贊助經費，負責人：xxx，xxx，xxx等。

　　〈三〉前期報名，負責人：管理系通訊組

　　〈四〉文章評定：評委組成：老師、學生會、協(xié)會、博客小組以及網友評論。負責人：xxx

　　〈五〉結果公布：

　　①“xx職院交流平臺”網頁

　�、趯W校公布欄

　　③xx職院官方網站，管理系網頁

　　策劃單位：管理系通訊組

　　主要負責人：xxx

　　2月26日

　　附錄一宣傳單

大學博客征文大賽策劃書3

　　一、活動主題：

　　舉辦“安職院大學生博客征文大賽”。

　　二、活動目的：

　　為了促進學校精神文明建設，加強同學之間的交流、引導我校學生正確使用網絡博客這一新生媒體，特策劃舉辦“安職院博客征文大賽”。

　　三、活動背景及意義：

　　在安職新校區(qū)12級新生已經熟悉了我校生活，已把安職院當成了第二個家。經過一個學期的生活，他們正在走向成熟，一定會對學校，對自己，對人生有更多更深的想法;而對11級同學來說，親眼見證了新校區(qū)的成長，同時自己也面臨人生、前途的重大抉擇，一方面是對母校的`情感;另一方面是對未來的暢想。相對于12級，他們顯得更加的成熟和理性。所以無論是誰都在成長;思維開始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對學校、個人、家庭、社會、愛情，甚至是哲學都會有一定的思考，有許多話要說。這次舉辦絕對是一次大豐收，他們思想的智慧等待著收割。

　　博客，作為網絡寫作環(huán)境上看，它擁有簡潔、立體系統(tǒng)的特點;就其內容而言，它是人們個性化思想、個性化生活的記錄;而博客寫作，作為一種新的寫作方式又具有隨意性、互動性、大眾性等特點;材料豐富多樣。在當代，“博客”一詞已經被套用到“你吃了嗎?”的句式中，成為“你博了嗎?”在我國，博客正在改變人們的交流方式，當代大學生在我國博客中占有不小比例。大學生作為一個青春群體渴望展現(xiàn)自己，渴望擁有個性，這些特點與博客特點不謀而合。博客也已成為一個新的文學形式，在“自由、開放、共享”的博客精神感召下，博客大軍也越來越壯大。有人斷言，博客在顛覆傳統(tǒng)媒介的同時，潤物無聲的改變人們的生存方式。時下，博客文體、博客行為、博客思想正悄無聲息地進駐人們的生活，滲透著全新人文精神，在安職新校區(qū)，一切都是新的，校園文化建設也應該緊跟時代步伐，積極創(chuàng)新、大膽嘗試。

　　綜上所述，我們希望學校能夠給予這次博客征文大賽以支持和鼓勵，我們期盼為學校的校園文化建設增磚添瓦，奉獻自己的一點力量。

　　四、活動時間：

　　3月4號――4月6號

　　五、活動開展形式：

　　〈一〉網絡形式：

　　1、郵箱投遞()

　　2、博客留言投遞，在“安職院網上交流平臺”

　　()上以留言的形式留下你的文章或文章鏈接，并務必標明文章題目及聯(lián)系方式。

　　〈二〉文稿形式：

　　1、投遞男生宿舍xx(收)、女生宿舍xx(收)

　　六、活動內容：通過網絡博客形式舉辦此次征文大賽，借以獲取并展現(xiàn)優(yōu)秀作品，同時鼓勵學生創(chuàng)作。

　　七、活動開展流程：