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禮儀教育活動(dòng)策劃書
充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的禮儀教育活動(dòng)策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮儀教育活動(dòng)策劃書1
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步在全院學(xué)生中開展禮儀教育活動(dòng),倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚,提高同學(xué)們的文明禮儀意識(shí)、模范意識(shí),更好地發(fā)揮校園文明禮儀"春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲"的作用,為構(gòu)建文明和諧校園營(yíng)造良好氛圍。
二、主題:
"我是濟(jì)職代言人"
三、承辦單位:
人文管理系
四、參賽對(duì)象:
全院學(xué)生
五、比賽時(shí)間:
20xx年4月20日——5月10日
六、比賽安排
1.比賽流程
。1)禮儀大賽初賽
時(shí)間:20xx年4月23日
地點(diǎn):待定
內(nèi)容:以面試為主,自我解說和才藝展示(道具自備)。主要對(duì)形象氣質(zhì)、普通話和基本的大學(xué)生禮儀知識(shí)進(jìn)行考核,簡(jiǎn)單形體展示包括站、坐、行,簡(jiǎn)單的語言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場(chǎng)問答。根據(jù)評(píng)委打分選出前十五名進(jìn)入決賽。
。2)禮儀大賽決賽
時(shí)間:20xx年4月30日
地點(diǎn):待定
內(nèi)容:開場(chǎng):序(選手的`總體展示及選手簡(jiǎn)介)
第一輪:選手自我介紹(可中英文介紹),展示自我風(fēng)采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手勢(shì)等。每人2分鐘。
第二輪:禮儀問答,有必答題和搶答題兩種題型,主要內(nèi)容涉及大學(xué)生基本禮儀和基本禮儀常識(shí)。
第三輪:禮儀演講,結(jié)合大賽主題談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生禮儀的看法,如我院大學(xué)生形象、濟(jì)職新風(fēng)尚等等,和禮儀有關(guān)的話題,主要考察選手的語言、情感等表達(dá)能力。每人3分鐘。
第四輪:情景解答,現(xiàn)場(chǎng)抽題,根據(jù)題目中的情景,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答或現(xiàn)場(chǎng)展示。
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:最佳"代言人"獎(jiǎng)1名,最佳禮儀獎(jiǎng)2名,最佳風(fēng)采獎(jiǎng)2名,最佳形象獎(jiǎng)3名,最佳特色獎(jiǎng)3名。
3.報(bào)名方式:4月17日―19日以系部為單位將參賽學(xué)生報(bào)名表交至東校區(qū)5號(hào)樓204輔導(dǎo)員辦公室。
七、其它
1.各系部要高度重視本次比賽,認(rèn)真組織,廣泛發(fā)動(dòng),擴(kuò)大大學(xué)生文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)面。
2.比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)規(guī)則將在賽前告知各系部。
禮儀教育活動(dòng)策劃書2
為了適應(yīng)文明校園文明學(xué)生的要求,20xx年9月14日將在全校低年級(jí)深入地開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。普及禮儀知識(shí),提高禮儀意識(shí),加強(qiáng)禮儀實(shí)踐。形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的良好風(fēng)尚。通過持之以恒的努力,全面提高學(xué)生的文明素質(zhì),展示現(xiàn)代化學(xué)校良好校園風(fēng)范。
一、活動(dòng)內(nèi)容
(一)普及文明禮儀知識(shí)
1、各班開展禮儀教育活動(dòng),同時(shí)利用宣傳畫、黑板報(bào)、等方式宣傳。
2、各班要充分利用活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合新修改頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生開展基本行為準(zhǔn)則的教育。
3、加強(qiáng)文明禮儀的教育,普及文明禮儀知識(shí)。
4、舉辦學(xué)生文明禮儀風(fēng)采展示賽。
二、開展各個(gè)層面的實(shí)踐活動(dòng)。
在制定禮儀規(guī)范的基礎(chǔ)上,有步驟、分階段進(jìn)行禮儀教育,引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,從課堂做起,從學(xué)校做起,從家庭生活做起,使每一位學(xué)生在個(gè)人儀容儀表、言談舉止,日常衣食住行、待人接物、家人相處以及公共生活等多方面,都能自覺形成講究禮儀的良好風(fēng)范。
三、活動(dòng)安排
本次文明禮儀教育選在一、二年級(jí)進(jìn)行,各班主任要嚴(yán)格按照要求執(zhí)行。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織。各班要充分認(rèn)識(shí):禮儀是精神文明的重要組成部分,是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,意義重大。要把禮儀教育活動(dòng)作為今明兩年加強(qiáng)公民道德建設(shè)的`一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)認(rèn)真抓好。
2、積極引導(dǎo),文明禮儀教育關(guān)系到每個(gè)人的外在形象、氣質(zhì)涵養(yǎng),要引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀意識(shí),自覺參與禮儀教育活動(dòng)。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。要注意貼近學(xué)生,貼近實(shí)際,還要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新。
宮鎮(zhèn)南李聯(lián)小文明禮儀教育活動(dòng)方案
“講文明、重禮儀”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為了使這一民族精神代代傳承,為深入貫徹《小學(xué)生行為規(guī)范》,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),我組決定開展“文明禮儀教育”的系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)部署如下:
一、活動(dòng)的目的和意義:
通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)們明白“文明、禮儀”的重要性,人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀之星”,形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關(guān)系,促使他們提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),全方位提高少年兒童的文明素養(yǎng),進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)我組的德育工作,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)主題 :
學(xué)文明禮儀 ??創(chuàng)和諧校園 ??做文明使者
三、活動(dòng)的主要內(nèi)容:
開展活動(dòng)分兩條主線。
(一)以糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣為主線。
1、每個(gè)班主任都要對(duì)自己學(xué)生存在的不良行為習(xí)慣做一個(gè)深入的調(diào)查和分析,并制定出切實(shí)可行的糾正措施。利用10月10日夕會(huì)課舉行“文明禮儀伴我行”主題宣傳教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、開展尋找一個(gè)不文明習(xí)慣、改正一個(gè)不文明習(xí)慣、寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受作文活動(dòng)。(十二周完成,語文組(負(fù)責(zé)評(píng)選)
3、開展小學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(十二周星期三第七節(jié)課舉行,各班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名)
4、結(jié)合開展“文明禮儀教育”活動(dòng),開展“校園彎彎腰文明小天使”活動(dòng)和“校園110”活動(dòng)(舉報(bào)一次加周評(píng)比分1分,被舉報(bào)者扣1分)。使得不文明現(xiàn)象無處藏身。(十三周評(píng)選“文明小天使”各班5名。評(píng)上的同學(xué)同時(shí)獲禮儀章)
(二)以養(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣為主線。
1、每個(gè)中隊(duì)都出一期文明禮儀宣傳?。(第十一周完成)
2、利用夕會(huì)課、思品課對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀規(guī)范教育。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。
3、各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況確定每周的禮儀訓(xùn)練重點(diǎn),訓(xùn)練一個(gè)方面檢查一個(gè)方面,鞏固一個(gè)方面。
4、各中隊(duì)開展“征集家庭忌語”和“評(píng)比小孝星”的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在家中和社區(qū)尊敬長(zhǎng)輩、語言文明、行為規(guī)范。
5、以 “文明禮貌就差這一點(diǎn)”、“文明禮儀我也行”等為主題,組織 學(xué)生開展討論,理解文明行為對(duì)校園安全的重要性。(十二周班隊(duì)會(huì)主題)
6、開展“校園文明禮儀文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。(十三周年級(jí)組評(píng)出四個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)。)
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