游園策劃書15篇
轉眼間一段時間的工作告一段落了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的游園策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游園策劃書1
一、活動時間:
20xx年2月1日晚上
二、活動地點:
區(qū)黨委辦公樓一樓大廳
三、游園項目設置
1、設袋鼠蹦跳、巧渡小溪、巧采珍珠3個集體項目;
2、設猜謎語或妙接歇后語、吹蠟燭、打保齡球、盲人擊鼓、空中套物、彈球、快速反應、比比誰的運氣好、吹乒乓球、飛卡入盆、無敵猜猜猜11個自由項目。
四、項目規(guī)則、所需道具及負責人安排
(一)集體項目3個
1、袋鼠蹦跳:每隊參賽隊員2人,每次2—4隊,每隊1個麻袋。比賽時,隊員將雙腳踩到麻袋里,雙手提起麻袋,以雙腳蹦跳的方式向前跳躍。比賽開始后,1人從起跑線起跳,另1人在20米或10米開外的接力線等待,待第1個隊員到達后,第二個隊員再接著以同樣的方式跳到指定地點,先完成的隊為獲勝隊,獲勝隊員每人得一張獎券。
道具:麻袋(編織袋)5個。
2、巧渡小溪:每隊參賽隊員1人,男女不限,每次2—4隊。比賽時,隊員手持2塊木板,站在起跑線上,首先將其中1塊木板放到自己前方適宜的地方,然后跨步向前站到那塊木板上,接著再將另1塊木板用手放到自己前方適宜的地方,再跨步向前站到木板上,回身把第1塊木板撿起來,再放到自己前方適宜的`地方,然后再跨步向前站到木板上,依次類推,直至終點線為止。
道具:紙板或木板10塊
3、巧采珍珠:每隊參賽隊員1人,男女不限,每次2—4隊。比賽時,隊員在指定位置轉1圈后,用筷子將混合放在一起的兩種顏色的玻珠(乒乓球)分別按顏色區(qū)分夾到兩個盤中。在游戲過程中,若玻珠(乒乓球)掉落,參賽隊員必須拾回原處后,方能繼續(xù)。先完成者為獲勝,得獎券一張。
道具:筷子2雙,玻珠(乒乓球)20個。
(二)自由項目11個
1、猜謎語、接歇后語:主持人把事先準備好的謎語、歇后語懸掛在一條繩子或張貼在一固定位置,每條謎語和歇后語有編號,猜出者,到工作人員處告知答案和編號,如猜中,工作人員發(fā)獎券一張,同時將猜中的謎語或歇后語紙條撕掉。每人可以連續(xù)猜五條。
道具:各種顏色長條紙200條。
2、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅三支蠟燭以上者,獲獎券1張。共210張獎券,獎券發(fā)完,游戲結束。
道具:五包蠟燭,桌子一張,打火機一個。
3、打保齡球:15瓶小礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂以上者得1張獎券,5瓶以上者得2張獎券,3瓶以下則不得獎。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券,共210張獎券,獎券發(fā)完,游戲結束。
道具:小礦泉水15瓶,小籃球或排球一個。
4、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。共210張獎券,獎券發(fā)完,游戲結束。
道具:鼓一個、木棍一條、蒙眼睛的絲巾一條。
5、空中套物:把各種要套取的物品放在規(guī)定的區(qū)域內,參與者在工作人員處領取套圈后在指定位置套物,每個參與者有3次機會,套中即為勝出,勝出者取走所套中的物品為獎品。
道具:套圈6個、活動套取物如飲料、礦泉水、沐浴露等。
獎品:所套中的物品。
6、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎卷。共210張獎券,獎券發(fā)完,游戲結束。
道具:乒乓球六個、小紙箱三個。
7、快速反應:即聽音做動作,要求參賽者能夠在主持人由慢到快的口令如“鼻子”、“嘴巴眼睛”、“嘴巴耳朵”……中馬上做出正確反應快速摸自己相應的身體部位,堅持1分鐘不出錯者,得獎券一張。沒有按主持口令摸準身體部位的將不得獎券。共210張獎券,獎券發(fā)完,游戲結束。
8、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干乒乓球。主持人把乒乓球放在一個不透明的紙箱里,讓游戲者伸進紙箱里抓一次,每次只抓三個球(多抓不算),若其中有一個以上寫有字,則中獎;反之,沒有中獎。每人有兩次機會。共210張獎券,獎券發(fā)完,游戲結束。
道具:紙箱一個、乒乓球若干。
9、吹乒乓球:把三個盛滿水的碗由遠到近排開。在最近的碗中放入乒乓球,把乒乓球用力吹向第三個碗(必須經(jīng)過中間的碗),一口氣完成者,得獎券一張,共210張獎券,獎券發(fā)完,游戲結束。
道具:乒乓球一個、碗三個。
10、飛卡入盆:畫一條起始線,距線一定距離放一個盆,給參賽者三張卡,把卡飛入盆內,如果兩次飛入就算勝利,獲獎卷一張。共210張獎券,獎券發(fā)完,游戲結束。
道具:卡片若干,盆一個。
11、無敵猜猜猜:模式與幸運52一樣,參賽隊員找一人作為自己的游戲搭檔,一人比劃一人猜詞。主持人給比劃的參賽者看詞,比劃者可以做動作或說話提示猜詞者,但比劃者不能說出要猜的詞。若答對兩個以上者則得獎。每次一個詞每組五個詞,每個詞只能猜五次。
道具:若干寫有不同詞的字條。
負責人:xxxx
五、兌獎辦法及獎品
1、憑獎券到兌獎臺現(xiàn)場兌獎。
2、兌獎負責人:曾寶運、周祖流等
3、獎品:洗衣粉、洗衣皂、牙膏、牙刷、毛巾、洗發(fā)水、沐浴露、各種零食等。
六、活動相關事項
1、凡我部干部職工(含離退休及抽調跟班人員)及家屬均可參加。
2、參與的同志在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、電教中心五個跟班人員負責橫幅、攝影拍照、音樂伴奏及活動場地布置工作。
游園策劃書2
一、 活動背景
冬日的十二月雪花踏著輕盈的舞步漫天而落,睡在大地的懷抱里,我們才知道溫暖勝過自由。同學們是初生的牛犢,是充滿希望的新力量;同時也是懵懂和脆弱的,在學校老師領導的關心和引導下,從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到大學這個溫暖的大家庭里面。
二、 活動主題
雖然時光短暫,但是彼此之間,都不會忘記曾經(jīng)在繁華的都市、華麗的宮殿、亦或是寧靜的小鎮(zhèn)里,留下的那份最珍貴的友誼,就讓我們彼此之間的回憶,永遠地定格在充滿激情與夢想的大學吧!
三、 活動目的
為了讓同學們盡快熟悉和適應環(huán)境,融入到新的生活和學習中,增加對校園狀況的了解,增強大學生的自豪感和對未來的自信心,提高大學生的在校熱情。
四、 活動口號
夢想青春,別young年華
五、 活動對象
全體師生
六、 主辦單位及協(xié)辦單位
省略
七、 活動總策劃
學生社團聯(lián)合會活動部
八、 游園活動工作組人員名單及分工
、.籌委會人員名單 組長: 副組長: 組員:
ⅱ.工作組人員名單
一).活動組 組長:
職責:聯(lián)系其他組組長,了解各項工作進展,監(jiān)督本組其他各項工作,及時發(fā)現(xiàn)工作的不足并予以完善,購買獎品。
1. 規(guī)劃組組長: 成員:職責:游園活動場地規(guī)劃、布置,協(xié)助協(xié)會場地布置、開展活動,場地衛(wèi)生監(jiān)督。
2.節(jié)目組組長: 成員:
職責:節(jié)目編排、監(jiān)督,聯(lián)系、協(xié)調演員,聯(lián)系游園活動主持人,會場音樂播放,大型游戲的組織、主持。
3.安全監(jiān)督組組長: 組員:
職責:監(jiān)督協(xié)會活動準備、開展,考評、監(jiān)督協(xié)會工作人員,應急事件處理,協(xié)會活動的實時把控。
二).后勤組 組長:
職責:聯(lián)系其他組組長,制定獎品購買計劃及兌換方式與其他組協(xié)商、確定,購買獎品,了解本組各項工作進展,監(jiān)督后勤組其他各組工作,適時安排其他組工作進行,銜接各組工作,適時統(tǒng)計經(jīng)費。
1. 獎品組組長: 組員:
職責:了解各獎品的單價,制定相應的購買方案,制作相應的購買預算及兌換方案,及游園活動當天獎品的兌換。
2.票務組組長: 組員:
職責:游園活動門票、獎券、邀請函的制作及數(shù)量的確定,審核;確定游園活動當天各協(xié)會獎券的`發(fā)放張數(shù),協(xié)調獎品組及各協(xié)會游園活動當天票數(shù)的實時統(tǒng)計與定時發(fā)放。
3. 預備組組長: 組員:
職責:機動小組,隨時注意游園活動各情況,如發(fā)現(xiàn)問題及時報告籌委會組,并進行相應的處理。
三).宣傳組 組長:
職責:聯(lián)系其他組組長,實時了解相關活動進程,制定、實施合適的宣傳發(fā)案,了解、監(jiān)督宣傳組各組工作進展。
1.展板組組長: 組員:
職責:游園活動展板的制作,展板質量把關;監(jiān)督游園活動前一周至游園活動完協(xié)會展板的擺放、回收工作。
2.海報組組長: 組員:
職責:游園活動期間相關宣傳海報的制作、粘貼,海報質量的把關。
3.多媒體組組長: 組員:攝影協(xié)會等
職責:游園活動前中后期宣傳ppt的制作、審核,收集、書寫游園活動相關新聞稿件、播音稿,聯(lián)系信息中心,收集游園活動期間的圖片。
九、 活動時間
XX年12月27日或28日
十、 活動宣傳
1.展板宣傳:
、 設立學生社團聯(lián)合會“別young年華”游園活動整體展板,整體介紹游園活動主題、時間、地點等;設立“幸運獎”、“英雄獎”、“美一瞬間”圖片征集說明的宣傳展板。
、谠O立各協(xié)會游園活動游戲展板,介紹協(xié)會游戲;
2.做出相應ppt或視屏在led上播放,宣傳本次活動(包括:活動主題、活動時間、活動場地、各協(xié)會游戲簡介等)。
游園策劃書3
活動背景:九月的風帶來了我們10屆可愛的師弟們,他們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的,他們需要我們的關心和引導,從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到我們的大家庭里面,在各級領導和輔導員的支持下,我們“愛我湛江”歷史知識服務策劃了這次新生游園活動。
活動主題:夢想飛揚的地方
對象:10屆新生
主辦單位:“愛我湛江”歷史知識服務隊
贊助單位:(贊助方案另附)
活動目的:為了讓師弟師妹盡快熟悉和適應和環(huán)境,融入新的生活和學習中去,增加他們對校史校況的了解,增強湛師學子的自豪感和對未來的自信心,提高他們愛校建校的熱情。時也在活動中播撒我們的種子,讓更多的新生加入到我們服務隊的大家庭中來,做一名光榮的青年志愿者。
時間:9月3日到9曰30日
地點:湛師校園·寸金公園
開幕式:
地點:新區(qū)1號籃球場
時間:9月3日
對象:服務隊全體隊員,包括現(xiàn)在校的歷屆隊長,享受服務的第一批新生,以及贊助商代表。
主持:(待定)
流程:
l 主持致歡迎詞
2 贊助商代表講話
3 服務隊代表講話
4 主持人宣布活動正式開始
5 退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站,第二隊則以教三為第一站,第三隊又以體育館為第一站,第四隊則以教三為第一站,以此類推,相繼接受講解。(雙數(shù)號數(shù)的隊伍將以體育館為終點站,其余均以信勇超市為終點站)
活動開展:以定點接待和接受預約兩種方式迎接新生地加入,定點,就是在體育館前面設點,達到三十人立即出團,同時接受各班的預約,該活動以服務本學院新生為主,與助理班主任聯(lián)系相互商量,尋求適當?shù)臅r間讓新生接受講解。
資料收集:發(fā)動全體隊員收集校史校況相關的資料,把我們的18位隊員分為六組,每一組負責四個景點。范圍是在我們預定的24個景點內,主要內容包括學校各部分的文化底蘊和興建歷程,還有各部分的功用性,以及在校園發(fā)生過的大事奇事怪事。
人員分配:收集資料由全部隊員共同完成,收集方法如上。
講解時分為九個組,每個團的`介紹任務由兩位隊員共同完成,完成一次講解后回據(jù)點接受再分配。
隊員回校時間要在新生回校時間之前,參加嚴格的帶團培訓。
據(jù)點安排三名調度人員負責聯(lián)系隊員回來講解,同時接待到據(jù)點等待講解的同學。
具體路線:1體育館 2椰林教三 3綜合樓(穿過) 4校門診部 5百年紀念塔 6 6燕嶺住宅區(qū) 7流芳亭·情人坡村金橋公園入口 8舊區(qū)宣傳牌 9 鵬園崇德 10紫鄑樓 11 校辦公室 12教一以及新教學樓 13古榕廣場(休息派發(fā)紀念品) 14心里咨詢中心 15 信和超市(稍作休息購物) 16 北二門園府酒店 17北門 18 圖書館 19游泳訓練館 20體育場澤園 21尚治苑
22教四以及在建中的綜合樓 23 尚雅苑及植物園 24信勇超市(終點站)
活動特色:主題鮮明,意義深刻,娛樂性和知識性相結合,富有實用性,參與面廣影響大。
宣傳:
1. 設計一個宣傳板擺放在活動現(xiàn)常
2. 在新區(qū)和舊區(qū)的三個宣傳攔各貼一張精美的手抄海報。
3. 在碧海銀沙,湛師主頁,湛師bbs和湛師廣播站追綜報道,還有其他相關的新聞報刊投稿,擴大我們活動的影響力。
4. 在活動的紀念品書簽上印上我們服務隊的隊徽和簡短的介紹以及贊助商的微型廣告。
具體工作:
1、詳細策劃書完善
2、材料的收集
3、培訓指導老師的邀請
4、場地借用(培訓場地和活動場地)
5、與助班和輔導員的協(xié)商接受預約
6、場地布置(包括現(xiàn)場宣傳板設計)
7、出宣傳海報(海報宣傳語)
8、喇叭借用
9、搬桌椅,搭帳篷
10、安排開幕式音響
11、買水
12、拍照
13、新生安排
14、后勤安排,會前會后的清場工作
15、活動總結
資金預算:三張手抄海報,每張1元,共3元;
水三箱7元每箱,7*3=21元
開幕式音響:40元
帳篷租用30元一共兩個,30*2=60元,
一千張精美書簽每張0.2元作為活動的紀念品,0.2*1000=200元
合計一共324元。(申請書另附)
經(jīng)費來源:贊助商贊助以及學院資助結合
意義及預期達到的效果:在他們最需要關心的時候我們出現(xiàn)了,我們能為他們做的事情不多,就是帶他們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境,讓他們早日融入新的生活,提高對校情校況的了解,培養(yǎng)他們的歸屬感,提高愛校建校的熱情。在各級領導和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。
愛我湛江歷史知識服務隊
xx年8月22日
活動經(jīng)費申請書
---“愛我湛江”歷史知識服務隊
尊敬的領導:
針對新生對學校和周邊地區(qū)環(huán)境不太熟悉的情況,為了讓新生更快地認識和了解學校,使得更快的融入新的學習和生活。我院“愛我湛江”歷史知識服務隊現(xiàn)計劃在校內,和寸金橋公園開展一個主題為“夢想飛揚的地方”游園活動。
同時,也是為了豐富同學們的課余生活,提高服務隊隊員表達交際能力。在講解的過程中播撒青年志愿者的種子,為我們的招新工作作鋪墊,一屆一屆地傳遞我們?yōu)槿嗣穹⻊盏木瘛?/p>
因此,為了使這項活動得到順利開展,以達到我們預期的目的,我們需要學院的大力支持,經(jīng)過周詳?shù)目紤],我們需要申請活動經(jīng)費一共為324元。
懇請老師批準。
此致
敬禮!
申請人:李業(yè)達 xx年8月22日
附經(jīng)費使用:三張手抄海報,每張1元,共3元;
水三箱7元每箱,7*3=21元
開幕式音響:40元
帳篷租用30元一共兩個,30*2=60元,
一千張精美書簽每張0.2元作為活動的紀念品,0.2*1000=200元
合計一共324元。
協(xié)議書
甲方:
乙方:“愛我湛江”歷史知識服務隊
甲方就贊助“夢飛揚的地方”新生游園活動與湛江師范學院法政學院“愛我湛江”歷史知識服務隊達成以下協(xié)議:
1. 乙方提供橫幅兩條,給甲方做適當?shù)男麄,費用由甲方支付。
2. 在每次講解結束是派發(fā)印有本單位廣告的書簽作為該次活動的紀念品。
3. 在協(xié)議簽訂時甲方即時付給乙方500元。
4. 如果宣傳未達到甲方預期的效果,乙方不負任何責任。
5. 合同簽字蓋章后生效。
6. 本合同一式兩份,甲乙雙方各一份。
甲方 乙方
日期 日期
(前去拉贊助時,出示經(jīng)費預算,策劃方案)
游園策劃書4
一、活動背景
因為共同的信仰,我們成長在同一片藍天下;為了同樣的追求,我們奮斗在同一片天地中。
為了做好社團管理工作,給各類社團提供更多的展示平臺,擴大各社團在新生中的知名度及影響力,同時向新生展現(xiàn)豐富多彩的大學生活,社團聯(lián)合會將于20xx年5月舉辦20xx年度社團游園會。20xx年社團游園會將延續(xù)以往社團游園會的形式,以趣味性、游藝性、多元性的綜合模式代替以往單一的社團文化展示模式,從而起到發(fā)展社團文化,弘揚校園精神的目的。
二、主辦單位
社團聯(lián)合會
三、活動時間和地點
20xx年5月
音樂廣場。如下雨地點可改。
四、活動名稱和口號
名稱:社團文化五四游園會
口號:玩轉社團,玩轉校園。
五、參與人員
大學全體師生
六、活動目的及意義
展社團風采。社團聯(lián)走過了風風雨雨的`數(shù)年,在這段時間里,社
團聯(lián)不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)有學術科技類、實踐服務類、文藝體育類等各類社團。這次五四紀念日之際,我們希望能夠更好的展示浙中大各個社團的風采,讓各社團有更好的機會在全校面前展示社團的精神,讓全校師生都重新認識各個社團,推廣各個社團。
七、活動開展
本次社團游園會精彩版塊:任何一位同學持社團聯(lián)合會特制的“兌獎券”在活動當天收集一定數(shù)量的社團“兌獎券”后,可于活動當天至社團游園會領獎處領取相應的禮品。
、 尋寶大行動
道具: “藏寶圖”,“寶藏”
游戲規(guī)則:準備一張尋寶圖,畫出藏獎品的具體區(qū)域和線路。再事先準備好“寶物” 將“藏寶圖”交給參加的同學讓其去尋找“寶藏”在十分鐘后根據(jù)其找到的“寶藏”數(shù)量來判斷名次并頒發(fā)“兌獎券”
、谥R問答活動
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.③心心相印。 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語
或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,
一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)
④ “一氣呵成”
游戲規(guī)則:將10根蠟燭排列成一條直線;在規(guī)定的距離外,如能一口氣將蠟燭全部吹滅,將獲得一等獎;如能吹滅7根即可獲得二等獎,如能吹滅5根即可獲得三等獎。
、 鐵人三項
游戲規(guī)則:一次5人,在最短時間內先轉15圈,從起點出發(fā)到前方10米處拿到籃球跑回,中間可設障礙物。
八、活動流程
(一)前期準備
1、前期宣傳工作
(1) 海報橫幅制作:
日語社宣傳部制作游園會海報橫幅,并于活動舉辦前前將海報張貼在音樂廣場附近海報欄處,橫幅懸掛于校園主干道,宣傳社團游園會活動。
(2) 游園會宣傳單制作:
社團宣傳部于游園會節(jié)目流程確定后制作游園會宣傳單,內容為游園會時間、地點、簡介以及游園會節(jié)目安排等。并在活動前一天到活動當天派發(fā)。
注:在此期間,為了加強對社團文化的宣傳我們還將請工作人員身穿特色服裝與參與的同學合影留念。
2、人員分配
將游園會的各項工作具體分配到人,日語社社長起,包括各部門部長、副部長各司其職,以確保游園會順利進行。
游園會所需物品準備工作依據(jù)各部分工,根據(jù)需要準備。
3、后勤支持
(1) 社團聯(lián)辦公室進行游園會活動場地申請、橫幅懸掛申請、燈光音響設備借用工作于活動開始前一天完成;
(二)當天活動流程
下午2點懸掛裝飾物、橫幅、搬運桌椅,布置場地
下午2點社團工作人員簽到
游戲現(xiàn)場錄影與攝影
現(xiàn)場維持秩序
游園會結束后各社團整理各自場地,做最后清理工作;
九、經(jīng)費預算
十、活動中應注意的問題及細節(jié)
1、若遇到下雨,室外的活動可以轉為室內,也可搭建大遮雨篷。
2、發(fā)生擁擠時,工作人員要做好協(xié)調工作,防止受傷時間發(fā)生。
3、若人數(shù)過少,各部門去校園各個地方宣傳,也可通過校園廣播繼續(xù)宣傳。
4、若禮品不夠,由財務部的干事臨時采購,用棒棒糖等小禮品替代。
5、若燈光音響出故障,冷靜處理。
6、若參與人員對游戲不滿與活動工作人員發(fā)生糾紛,工作人員及時出面調解,以免影響活動進程。
游園策劃書5
活動主題:
新的一年,是充滿更大機遇和挑戰(zhàn)的一年。在這辭舊迎新之際,為豐富公司員工的業(yè)余生活,展現(xiàn)全體員工蓬勃向上的精神面貌,營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,對全體員工表示節(jié)日慰問,特舉辦此次趣味游園活動。
參與對象:
公司全體員工
活動地點:
一樓多功能廳、大門前廣場、籃球場、一聯(lián)合外裝貨場及其側邊道路
活動時間:
20xx年1月X日下午14:30—上午16:30,共120分鐘組織機構:
組長:XXXX(負責方案策劃及組織實施)
副組長:XXX(負責趣味運動類活動)
組員:XXXX(負責組織獎券兌獎及獎品發(fā)放)
XXXX(負責配合朱驥進行場地規(guī)劃及劃線)
XXX(負責獎品購買、道具準備)
XXX(負責現(xiàn)場宣傳報道)
XXX(負責現(xiàn)場秩序維持、安全巡視)
XXX(負責現(xiàn)場攝影攝像)
XXX(負責現(xiàn)場音響播放)
XXX(負責組織對聯(lián)書寫)
工會(分工會)委員
團委(團支部)委員
臨時抽調工作人員
趣味運動類:
1、挾鋼球
游戲規(guī)則:在裝有水的盤中放入15顆鋼球,游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的鋼球挾到右邊的盤子里。獎勵辦法:1分鐘內將15顆鋼球挾完者可獲得獎券一張,不能完成的不作獎勵,如果中途有鋼球掉落的,必須放回原來的盤子里才能繼續(xù)比賽,違者則不作任何獎勵。
道具支持:30顆(廢)鋼球,4個面盤,筷子若干
項目負責:XXX(電話)
活動地點:進宿舍樓旁的車位區(qū)域
2、拋圈套物
游戲規(guī)則:在地上擺放3個輪轂軸承,每位參加者有3個圈子,站在離輪轂軸承2米遠的線外,才能向輪轂軸承拋圈。獎勵辦法:拋中輪轂軸承者獲獎券一張(拋中兩個或三個都只發(fā)一張獎券),中一個者不發(fā)。
道具支持:啤酒瓶3個,圈子若干
項目負責:XXX
活動地點:
3、定點投籃
游戲規(guī)則:參加者必須在罰球線后投籃,若踩線或過線則視作無效,可以跳躍投籃,若投籃時球從手中掉落,則算已投籃,不可撿回再投,且不算成績,投籃前允許拍球幾下,每人均有3次投籃機會。獎勵辦法:男選手,3球投入2球(或以上)者可獲獎券一張;女選手,3球投入1球(或以上)者可獲獎券一張。
道具支持:籃球兩個
項目負責:XXX
活動地點:籃球場
4、小李飛刀
游戲規(guī)則:參賽選手在工作人員處領取3個飛鏢,在定點3m外,用飛鏢射向目標。累計22(男)/16(女)分者可獲獎券一張。
道具支持:大靶2個,飛鏢若干
項目負責:XXX
活動地點:
5、立定跳遠
游戲規(guī)則:參賽選手在畫好的線外起跳,男生跳上2M及以上,女生跳1.8M及以上者,可獲獎券一張。
道具支持:尺子一把
項目負責:XXX
活動地點:
6、單人跳繩
游戲規(guī)則:參賽選手在1分鐘內連續(xù)跳到規(guī)定個數(shù)(男子160個及以上,女子150個及以上)者可獲獎券一張,中途絆繩可以繼續(xù)跳。
道具支持:單人繩3—5條
項目負責:XXX
活動地點:
7、吹蠟燭
游戲規(guī)則:點燃焟燭五根,在一定距離前劃一個倒八字,參賽選手須兩腳按八字的`距離張開,并能一口氣吹熄前方五根焟燭者可獲獎券一張。
道具支持:蠟燭20根、粉筆一盒
項目負責:XXX
活動地點:
8、比比誰的眼力好
游戲規(guī)則:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子(3次機會)。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎券一張。
道具支持:若干支筷子,若干個空啤酒瓶。
項目負責:XXX
活動地點:
9、掌上明珠
游戲規(guī)則:參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著椅子環(huán)繞走。走至終點,若20秒內球未丟者則獲獎券一張(三張椅子豎排,參賽者沿椅子繞一圈)。
道具支持:一個乒乓球和一個乒乓球拍,椅子三張。
項目負責:XXX
活動地點:
10、趣味踢毽
游戲規(guī)則:主持人注意記錄選手成績。選手踢毽且毽不能掉在地上,掉在地上則算結束。選手踢毽時,一只腳不能動,另外一只腳踢毽,能夠連續(xù)踢滿20個的,可領取獎券1張。
道具支持:毽子3個
項目負責:XXX
活動地點:
11、摸石頭過河
游戲規(guī)則:比賽距離為10米,每個參賽人員二塊紙板,放在起點線后沿(縱
向放置),聽到主持人發(fā)出“預備”口令后,參賽人員兩腳站在兩塊紙板上,當主持人喊“開始”后,參賽人員即可起動,用手拿起一只腳踏的一塊紙板,放置前方(距離自定),兩腳踏上前方紙板,再用手拿起空紙板放至到前方(后同),這樣依此前進,直至最后一塊紙板用手拿起越過終點線。行進過程中,不允許腳落在地上,必須站立在紙板上方,將下一塊放置完畢后,方可前進一步。選手如果順利通關且時間不超過1分鐘,則可發(fā)放獎券一張。
道具支持:長23厘米,寬15厘米,厚2厘米紙板2塊。
項目負責:XXX
活動地點:
12、趣味甩呼啦圈
游戲規(guī)則:比賽距離為20米,在行進過程中同時轉動呼啦圈。中途呼啦圈掉落,可撿起繼續(xù)轉動前進,沒有轉動呼啦圈不得前進,否則無效。呼啦圈必須保持在腰部轉動,不得用手扶持。如果選手用時不超過10秒,則可領獎券1張。
道具支持:呼啦圈2個
項目負責:XXX
活動地點:人行道下面的主干道
13、滾鐵環(huán)
游戲規(guī)則:每3人一組,比賽距離為50米,手持鐵鉤滾鐵環(huán)過程中不能用手直接接觸鐵環(huán)且鐵環(huán)不能同時全部觸地,否則成績作廢。3人最先到達終點者獲取獎券一張。
道具支持:鐵環(huán)2根(含推動鐵鉤2個)
項目負責:XXX
活動地點:
14、跳躍障礙
游戲規(guī)則:每2人一組,比賽距離為20米,行進過程中腳雙腳跳著走,中途會有(紙箱)障礙,必須跳躍障礙,碰倒障礙(紙箱)成績作廢。男子30秒及30秒以內時間到達,女子20秒及20秒以內到達終點者,都可領獎券1張。
道具支持:公司包裝紙箱8—10個、秒表2個
項目負責:XXX
活動地點:
15、翻山越嶺(吹乒乓球)
游戲規(guī)則:每2人一組,5個裝滿水的水杯排成直線,放上乒乓球用嘴吹球,在30秒內吹過5個水杯,就得獎券一張。
個、乒乓球3—5個。
公司工會20xx年1月道具支持:公司紙杯20項目負責:XXX活動地點:
游園策劃書6
一、活動背景:
陽春三月的風和煦而溫暖,同學們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的,需要學校老師領導的關心和引導,從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到大同大學化工學院這個大家庭里面,在各級領導和輔導員的支持下,化工學院學生會處策劃了這次游園活動。
二、活動主題:
“夢想飛揚的地方”
三、活動對象:
化工學院全體學生
四、主辦單位:
大同大學化工學院學生會
五、贊助單位:
xx
六、活動目的:
為了讓同學們盡快熟悉和適應環(huán)境,融入新的生活和學習中去,增加對校史校況的了解,增強同大學子的自豪感和對未來的自信心,提高他們愛校建校的熱情。豐富同學們的課余生活,提高學生會成員及同學們的表達交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質與能力,同時培養(yǎng)同學們?yōu)槿嗣穹⻊盏木。更多的了解學校了解各種就業(yè)形勢等等,為將來做好前期的準備工作,找準目標與前進的方向。
時間:
地點:大同大學南北校區(qū)及周邊地區(qū)
七、開幕式:
(1)地點:
(2)時間:月日
(3)對象:化工學院全體學生
(4)主持:(待定)
(5)流程:
1、主持致歡迎詞
2、贊助商代表講話
3、學生會代表講話
4、主持人宣布活動正式開始
5、退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站,第二隊則以奧宇超市為第一站,第三隊又以體育館為第一站,第四隊則以奧宇超市為第一站,以此類推,相繼接受講解。(雙數(shù)號數(shù)的隊伍將以體育館為終點站,其余均以奧宇超市為終點站)
八、活動開展:
以定點接待和接受預約兩種方式迎接各隊的加入,定點就是在體育館前面設點,達到三十人立即出團,同時接受各班的預約,該活動化工學院學生為主,與負責老師聯(lián)系相互商量,尋求適當?shù)臅r間讓同學們接受講解。
九、資料收集:
發(fā)動全體隊員收集校史校況相關的資料,把學生會成員分為組,每一組負責一個景點。主要內容包括學校各部分的文化底蘊和興建歷程,還有各部分的功用性,以及在校園發(fā)生過的大事奇事怪事。
十、人員分配:
收集資料由全部隊員共同完成,收集方法如上。
講解時分為九個組,每個團的介紹任務由兩位隊員共同完成,完成一次講解后回據(jù)點接受再分配。
講解人員經(jīng)過培訓,帶隊人員參加嚴格的帶團培訓。
據(jù)點安排三名調度人員負責聯(lián)系隊員回來講解,同時接待到據(jù)點等待講解的同學。
十一、具體路線:
體育館—奧宇超市—音樂廳—美術廳—醫(yī)學樓—綜合樓—科技樓—圖書館—行政樓—多媒體樓—校外周邊地區(qū)—奧宇超市
十二、活動特色:
主題鮮明,意義深刻,娛樂性和知識性相結合,富有實用性,參與面廣影響大。
十三、活動宣傳:
1、設計一個宣傳板擺放在活動現(xiàn)場。
2、在新區(qū)和舊區(qū)的宣傳欄處張貼精美的手抄海報。
3、在同大學生處廣播站廣播,還有其他相關的新聞報刊投稿,擴大活動的影響力。
十四、具體工作:
1、詳細路線的安排
2、材料的收集
3、培訓指導老師的邀請
4、場地借用(培訓場地和活動場地)
5、與助班和輔導員的協(xié)商接受預約
6、場地布置(包括現(xiàn)場宣傳板設計)
7、出宣傳海報(海報宣傳語)
8、喇叭借用
9、搬桌椅,布置會場
10、安排開幕式音響
11、買水
12、拍照
13、學生的安排
14、后勤安排,會前會后的'清場工作
15、活動總結
十五、資金預算:
(1)張手抄海報,每張元,共元;
(2)一千張精美書簽每張元作為活動的紀念品,共元
(3)合計一共元。
十六、經(jīng)費來源:
贊助商贊助以及學院資助結合
意義及預期達到的效果:讓同學們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境,讓同學們有良好的心情早日融入新學期的生活,提高對校情校況的了解,培養(yǎng)同學們的歸屬感,提高愛校建校的熱情。豐富同學們的課余生活,提高學生會成員及同學們的表達交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質與能力,同時培養(yǎng)同學們?yōu)槿嗣穹⻊盏木。更多的了解學校了解各種就業(yè)形勢等等,為將來做好前期的準備工作,找準目標與前進的方向。在各級領導和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。
游園策劃書7
一、活動背景
金秋十月,在舉國歡慶祖國63大壽慶典的同時。我們這班意氣風發(fā),揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),風華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友誼。增進讀書協(xié)會在學院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團結向上!
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚愛國情懷,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標是:“舉校同慶、八系同樂”。中國學子,中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。
活動內容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。
活動單位:讀書協(xié)會、08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。
活動時間:暫定為10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)
活動地點:中區(qū)籃球場。
活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。
協(xié)辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協(xié)會、書畫協(xié)會等
活動觀眾:全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源:房產(chǎn)班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。
b、物力資源:需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
A、前期宣傳期:10月9號----10月16號
主要宣傳方式:a、發(fā)放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報 c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳
。 備注:1、10月13號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負責。)
2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負責。
3 、10月15、16號為派傳單日。工作任務由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部及其組織部負責。(在各飯?zhí)煤透綄偻ǖ琅砂l(fā)。讀書協(xié)會負責1、3飯?zhí)煤推鋮^(qū)域、08房產(chǎn)班負責2、4飯?zhí)煤推鋮^(qū)域。
4、10月16號前協(xié)會學習部、班級資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的`謎及文學題目。
5、10月14號前,協(xié)會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標:原點小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺等。)
B 、活動準備期:10月17號----10月21號
。▊渥ⅲ航(jīng)過實地考察我院中區(qū)籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區(qū)籃球場長約60米,寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個大場,場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)
i、活動準備:
0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。
2、主持人確定。
3、會場布置:椅凳準備整齊。
4、服裝準備(向模特隊借。
5、頒獎及禮儀培訓。
6、協(xié)助單位邀請。
7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。
ii、場地準備:
1、活動現(xiàn)場布置:如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區(qū)域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色,氣球和彩帶,營造節(jié)日氣氛。
2、舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設、節(jié)目單制作。
3、出入口布置。
4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放。
5、后勤準備:(食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)
具體工作安排如下:
0、 協(xié)會、班級秘書部在10月18號派發(fā)邀請函到各個嘉賓手中。(協(xié)會、班級秘書部負責。分配到各個成員)
1、 組織部在10月16、17日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)
2、10月21號 14:00——14:30 音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務主體:協(xié)會、班級全體男生)
3、10月21號 14:30——16:00 區(qū)域布置:舞臺搭建、嘉賓席、演出準備席、兌換區(qū)擺放、塑料線的圍圈、彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務安排:協(xié)會、班級組織部、人力部輔助)
4、10月21號 16:00——16:30 燈謎、字謎、文學題目的懸掛。(工作任務安排:學習部和資訊部負責)
5、10月21號 16:00——17:00 人力部檢查各區(qū)域布置情況,立刻反饋并實施整改。(工作任務安排人力部)
6、10月21號 17:00——18:00留下少數(shù)工作人員看守現(xiàn)場,其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18:00必須集中并實行考勤、人員按照安排進入崗位待命籌備)
C、 活動現(xiàn)場(內容安排)10月21號 (分為3個區(qū)域安排、2個時間段分配)(備注:第一、第二區(qū)域為第一時間段; 第三區(qū)域為第二時間段 )
第一區(qū)域: 外圍燈謎區(qū)(文學藝術文化)、
第二區(qū)域: 兌換圈 (飲食、手工文化)
游園策劃書8
一、活動名稱:
唐詩游園活動
二、活動背景:
在各種現(xiàn)代文化發(fā)展的同時,中國各地興起了一輪“傳統(tǒng)文化熱”的潮流。中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)民族文化也隨之受到更多人的喜愛和欣賞,與此同時更大范圍的繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化也是全體中華兒女的責任和義務。而作為大學生,我們更應該為此獻出自己的'一份力量,全心致力于發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化。中國的傳統(tǒng)文化博大精深,詩歌在其中占有舉足輕重的地位,而唐詩正是詩歌中的精華部分。所以我們希望通過舉行一個唐詩游園活動來促進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的廣泛傳播,增強廣大學生對它的更進一步了解,擴大他們唐詩文化知識的含量。
三、活動目的:
1、推動唐詩文化的廣泛傳播,發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、增進大學生對唐詩文化知識的了解和認識,提高其古代文化知識修養(yǎng)。
3、為促進大學生之間的相互交流提供一個有效的平臺。
4、豐富大學生的課余文化生活。
四、活動時間:
11月初至11月20號。
五、活動地點:
北區(qū)樟樹林。
六、主辦單位:
西南大學社團聯(lián)合會。
七、策劃承辦單位:
西南大學桃園文學社。
贊助單位:、合肥旅行社、
八、活動對象:
西南大學全體學生。
九、活動流程:
1、宣傳部、活動部、辦公室必須提前一個小時到場,宣傳部負責發(fā)放傳單,辦公室負責社員簽到工作,活動不負責會場整理
和秩序維護的工作。
2、調研部負責現(xiàn)場發(fā)放問卷。
3、主持人致活動開幕辭及歡迎辭。
4、游園活動開始,其中包括賞詩、有獎問答、描寫唐詩、仿寫唐詩等四個環(huán)節(jié)。
5、活動部維護現(xiàn)場秩序。
6、調研部收調查問卷。
7、主持人致感謝辭。
8、活動結束。
十、會后工作:
辦公室對此次活動進行總結,總結其優(yōu)點和不足,以便下次改善,并且重視調研反饋信息。
十一、活動注意事項:
1、宣傳部要做好宣傳工作。
2、活動部要做好現(xiàn)場安全預防措施,以及維持現(xiàn)場秩序。
3、全體社員要注意自己的言行舉止,以樹立文學社的良好形象。
4、文學社的各個部門要各盡其職,同時也要相互配合,以保證活動的圓滿舉行。
游園策劃書9
一、活動背景及目的:
為迎接閩江學院第九屆公寓文化節(jié),我系特此舉辦閩江學院電子系第七屆公寓文化節(jié)游園活動。旨在增強自信,提高自身的綜合素質;增進團結與交流,弘揚集體主義精神。
二、活動組織
組織單位:電子系自律會
策劃承辦單位:電子系12級電子信息工程(1)班
活動時間:XX年3月28日下午2:30
活動地點:舊田徑場
三、活動對象:閩江學院電子系全體學生
四、活動項目、規(guī)則及評分標準
1、運動大沖關
活動規(guī)則:該活動由4個部分組成,依次完成網(wǎng)球,乒乓球,排球,足球4個游戲。最后會統(tǒng)計每個隊完成所有游戲的所用時間,以時間少者積分高。下面是4個游戲的規(guī)則:
(1)網(wǎng)球:每個隊選出兩名隊員,分別在指定的兩條線外相對而站。一人拿網(wǎng)球,另一人拿垃圾桶,兩人合作。拿球者向桶拋球,拋中五個為止。其中持桶者可以移動,球如果沒拋進則必須由自己撿回在拋。接著,兩人角色互換,在拋進五個后游戲結束。
(2)乒乓球:在第一關通過后,此游戲才開始,每組四人,每個參賽者手中有一副筷子,比賽開始時第一個參賽者用筷子夾住一個乒乓球傳給下一個參賽者,知道傳到最后一個參賽者,總共每組得運四個乒乓球,如果中途乒乓球給掉了,得從第一個參賽者重新開始,以此類推,最先完成的隊獲勝。
(3)排球:完成第一組的兩個人必須將排球拋過指定的空洞,要求兩人必須都拋近指定的空洞后才能進入下一個環(huán)節(jié)。其中隊員必須自己負責撿球。
(4)足球:由兩名隊員完成,兩人分別輪流將足球踢進指定的箱子中,要求兩人把球都踢進指定的箱子后才算完成任務。
(5)籃球:每組四個人輪流投籃,直至四個人都投進為止則游戲結束。(男生站在罰球線處投籃,女生站在三秒?yún)^(qū)內投籃。)
比賽得分按計時長短取前十名。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的.參賽隊,該項目得分就記為0分。
2、大象球:每組3人參加。所有人雙腿分開,和身邊的人腳抵著腳,圍成一個圓圈。保持這種姿勢,并用手擊球,使得球沿著圍成的圓圈傳遞。當球在某人的那里落下,那么這個人出局。其余人繼續(xù),直到剩下一個人。這個人就是勝者。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊,該項目得分就記為0分。
3、農(nóng)夫和烏鴉:每組4人參加。所有小組在起跑線后面等候。在大約6米開外的地方,畫上一條線。每個小組當中,第一個人為農(nóng)夫,第二個為烏鴉,第三個為農(nóng)夫,第四個為烏鴉,以此類推。在宣布開始之后,小組的第一個人帶上種子(沙包),等距離放在起點和終點之間。然后跑回起點拍下第二個人的手。第二個人(烏鴉)必須單腳跳過所有沙包,跳過終點之后,換另一只腳,跳回起點,同時撿起路上的種子。再把種子交給第三個人(農(nóng)夫),重復之前的游戲。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊,該項目得分就記為0分。
4、瞎子和啞巴:每組2人參加,其中一人裝作瞎子,一人裝作啞巴。用繩子把兩個人的異腳綁起來,瞎子帶上眼罩,啞巴不能說話,但需要用身體帶動瞎子移動。工作人員要設置不同的障礙!比賽得分按計時長短取前十名。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊,該項目得分就記為0分。
五、活動注意事項:
1、前期宣傳及報名:報名表下發(fā)各班班長通知,參賽隊伍為自由組隊,四人一組;也可活動當天現(xiàn)場報名。
2、活動流程:參賽隊伍在活動前至服務臺領取“積分卡”一張,并填寫好隊員姓名及聯(lián)系方式然后進場參與活動。比賽前將積分卡交給工作人員,比賽結束后工作人員將得分填寫后交還參賽隊,每支隊伍每個項目最多能參加一次。每個游戲項目分值一到十分,沒參與的游戲項目記零分。待所有比賽結束后將積分卡交至服務臺,最后以累計的分數(shù)高的隊伍取勝。
3、獎項設置:一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組(獎品預算500元)
游園策劃書10
彩旗飄揚,紅燈高懸。
舞大龍、耍獅子、吹糖人、裹糖葫蘆,看表演、賞工藝、吃美食、玩游戲……
熱鬧的場景、喜慶的服飾、甜美的笑臉,這是xxx小學20xx年新春游園會——旺犬傳福 華韻迎春。
首屆校園新春游園會,共策劃了4大類45個活動項目,以研學單為牽動,引領兒童的做中思、玩中學。
第一幕:活動準備中
活動前,學校將游園會活動的所有項目印制成研學單,精心設計了三種面額的代金券,每位學生都得到了9元代金劵的活動資金。在教師會議上,校長向全體教師詳細解讀了本次游園會方案,讓每位老師了解活動的目的、流程及安排,指導老師們幫助孩子們如何使用研學單。會后,每個班級都開展了活動前的準備班會,孩子們在讀懂方案的基礎上,或小組交流、或親自考察路線,設計個人的游園計劃;五六年級的哥哥、姐姐們主動提出大手拉小手,向一年級的弟弟、妹妹們詳細的介紹每個場地的活動內容,帶領他們一起設計方案,攜手去游園。
學校議事會的微信群、各班級家長群中真是熱火朝天,家長們紛紛對學校的策劃和安排津津樂道,紛紛表示支持、協(xié)助學校的活動,主動開展親子研究,指導制定游園計劃;家長們組建志愿者團隊,分擔了售賣小吃、展位服務、安全護導的職責。
各項目負責教師,提前布置活動場地,制作幌子、設計規(guī)則,校園處處充滿了年的喜慶。
8:50,羽毛球館舉行了隆重的新年游園會的啟動儀式。
首先,由校長致開幕詞,她希望同學們在活動中學做計劃、懂得規(guī)則、承擔責任;接下來,劉榮副校長作為活動的主策劃人,介紹了本次活動的項目設計和活動要求;隨后,學生代表表達了同學們對學校首次新春游園會的無限期待;最后,張書記的宣布活動正式開始,拉開了游園會的序幕。
游園會正式開始啦!
鑼鼓喧天、龍騰獅躍,這是大家最期待的開場表演——新年龍舞!
藝術家們以穩(wěn)健的身勢有力的揮舞著:金獅時而高高立起、匍匐翻滾,時而搔癢、抖毛、舔毛,動作滑稽風趣;兩條金龍忽而騰躍,忽而潛掠,威武又不失俏皮,孩子們驚呼著、歡騰著、追逐著……
游園啦!孩子們手執(zhí)研學單,三五結伴,邊欣賞品嘗,邊觀察、詢問、嘗試,同時獲取研學印章,讓游玩充滿學問和智慧。
表演類的.項目是一場場視聽的盛宴!報告廳,正在進行 “話中國年 凝民族情”的主題學習匯報展示,主題學習是學校課程統(tǒng)整改革以來最愛師生推崇的學習方式,今天展示的3.3班、4.2班、5.1班都是本學期科技文化藝術中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀班級;羽毛球館里是“載歌載舞”的表演,小演員們神、形、音、曲兼?zhèn)?夢幻沙畫,是用現(xiàn)代科技展現(xiàn)對新年的暢想,如夢似幻;提線紙偶、皮影戲,在老藝術家的指導下,幕后小演員的邊表演邊配音,合作有序!小游客們近距離地感受著傳統(tǒng)文化的魅力,帶給孩子們視聽享受!
特色小吃,最具年味。19個特色小吃攤位,以關東煮和炒燜子最受歡迎。學生盤算著,合理利用代金券,吃到最喜愛的小吃。吹糖人,讓孩子們大開眼界,作坊師傅把糖絲的一端含在口中,兩只手不停地捏造著糖稀團,用力一吹,一只小老鼠躍然眼前,這技藝真絕呀!新年里怎么能少了糖葫蘆呢,經(jīng)過串果—熬糖—蘸糖—冷卻—裹上大米紙,一只糖葫蘆可以買走了;炸麻花、烤地瓜……眾多民間小吃讓人眼前一亮,將民間文化與飲食文化進行融合。琳瑯滿目的食品、香氣四溢的小吃,這是一場真正的盛宴!
“我要一幅作品來為游園會活動留念!”,來吧,11個民間作坊不會讓你空手而歸!春聯(lián)書福,由老師和孩子們共同書寫完成,黑白之間繪神韻,行筆走墨書流年,這是我提前為家里準備了精美的年貨!優(yōu)美的中國畫、水墨畫,從畫面中流露出悠遠的意境,顯示出孩子們的藝術功底;麥秸畫、扇子畫、剪紙、絲網(wǎng)花、中國結,將節(jié)日的喜慶與作品相融合;纂刻、面塑、氣球秀,看起來非常容易,做起來卻不是一件容易的事,只有親自體驗過,才能了解民間傳統(tǒng)工藝的神奇!一分耕耘、一分收獲,每幅作品不僅展現(xiàn)了老師、孩子們精湛的技藝,更展現(xiàn)了實驗小學的藝術品質。
哎呀,代金劵不夠用了,怎么辦?別著急,去游戲區(qū)做游戲,可以贏取代金券呢!高爾夫球秀場,只要你命中靶心,就可以獲得1元代金券;象棋挑戰(zhàn)賽,盲人摸鼻,猜燈謎、套圈、飛鏢、創(chuàng)客編程…9個游戲項目讓孩子們不僅縱情嬉戲、感受樂趣,還可以通過智慧和勞動獲取“資金”,“生財有道”!
除了游玩,崗位擔當也缺不了。經(jīng)過報名、競選、培訓,18位“宣傳員”、26個“收銀員”持證上崗。宣傳員介紹工藝、講解特色,還兼任蓋章;收銀員細心結算、認真找贖,孩子們在崗位中,體驗責任擔當。
第三幕:活動后有續(xù)
熱鬧終會歸于平靜。當游園結束,孩子們殄足而歸時,是活動現(xiàn)場有序的整理、清理。
家長群里,欣賞活動剪影后,家長們的激動猶如身臨其境;教室里,老師們正引領孩子們交流活動的感受,有喜悅、有感悟;孩子們拿出研學單,比照研究,將研究主題進一步明確,為假期的研學活動,做好鋪墊。
20xx新春游園會,留給孩子們不僅是美味的小吃、神奇的工藝、歡樂的場景,更有難忘的研學體驗,這是我們創(chuàng)建的又一次全新的課程載體,是引領兒童開展的一次全新的學習方式,做中思、玩中學,讓課程引領兒童的成長路徑。
新春游園會,20xx新春再會!
游園策劃書11
為了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的活動,透過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的教師及學生全部參加,從而真正到達師生快樂度元旦。
一、活動名稱:
喜迎元旦,快樂游園
二、活動時間:
三、活動地點:
學校操場及個別教室
四、活動目的及好處:
活動一方面豐富學生的課余生活,提高學生的生活質量,同時也透過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進師生感情。
五、活動對象:
全體教師及學生
六、游戲規(guī)則及人員安排
游戲一∶背人過障
負責人員:寧凱波蔣曉慶
活動場地:籃球場
活動場地
活動規(guī)則:兩人為一小組參加游戲,要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員,參賽者沿著規(guī)定路線由起點至終點行進,兩個小組同時進行,在3分鐘內到達終點且未違規(guī)的隊均視為獲勝,2人各得一個印章。
準備:劃分比賽區(qū)域及候場區(qū)域
游戲二:緊急運輸
負責人員:
動場地:勞技室
活動規(guī)則:每次比賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個及以上彈珠者,獲印章一個。
注意事項:負責老師一人負責記時、印章,此時一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。
準備:彈珠若干,4雙筷子
游戲三:海獅頂球
負責人員:李林霞曹喜梅
活動場地:一年級教室
活動規(guī)則:1、室內設2個賽道,每組2人。
2、甲、乙對面站好,距離為2米,時間2分鐘。
3、甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視為獲勝,組員各獲一個印章。
4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結束。
5、2米賽區(qū)內只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。此時球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的.時間算至總時間內。
準備:籃球2個,劃分比賽區(qū)及候場區(qū)
游戲四:百發(fā)百中
負責人員:向黎鳳向培元
活動場地:二年級教室
活動規(guī)則:
1、比賽一次6人參加,設6個賽區(qū)。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,此時用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。
3、每人五個球,投進2個球獲一個印章。
準備:6個水桶,若干乒乓球
游戲五:我心飛翔
負責人員:向瀟李德顯
活動場地:四年級教室外走廊
活動規(guī)則:1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲,飛機超越第一條線(3米)者獲2分,超越第二條線(4米)者獲3分,超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。
2、積分5分以上者獲一個印章。
注意事項:負責老師一人負責計分、印章,一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。
準備:紙飛機6架
游戲六:心靈相通
負責人員:熊林鳳沈劍
活動地點:三年級教室
活動規(guī)則:1、室內設2個賽區(qū),參賽者2人一組。此時兩人隔必須距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者,組員各得一個印章。
2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類,然后透過肢體語言(動作比劃)表演,讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字,否則判為無效,旁邊觀眾提示無效。
準備:題紙,劃分比賽區(qū)及候場區(qū)
游戲七:齊心協(xié)力
負責人員:羅紅艷向杰
活動地點:音樂教室
活動規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,此時兩人務必始終面向前方,夾著球透過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中透過;兩人分別從障礙兩側透過。
準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。
七、兌獎
負責人:龍建林
兌獎時間:12月31日9:00-11:00
兌獎地點:綜合樓前
一個印章能夠兌換一樣獎品,由學生自由選取。
兌獎規(guī)則:
1、獎券上務必寫上自己的年級、姓名。
2、兌換獎品后,獎券將回收。
八、安全
安全巡視:龍開春
本次元旦游園活動旨在娛樂為主,但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎的過程中,出現(xiàn)擁擠,出現(xiàn)安全問題。
防范措施:
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。個性就是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排必須數(shù)量的學生維持秩序。
3、各活動室內的布置要留出必須的可供活動學生等候排隊的空間。教室布置要適合學生的活動。
4、對設置的游戲項目有疑問,可向老師詢問。
5、活動過程中應強調注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。
九、場地布置
1、場地劃分。各游戲負責老師在15:00之前進行場地布置,包括道具的準備。
2、顯示屏:喜迎元旦,快樂游園
3、抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標志。
其余布置要有助于游戲的開展,盡量切實、美觀。
游園策劃書12
為了豐富師生的校園生活,管理科學系學生會體育部精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓師生在小游戲中感受大快樂。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的學生全部參加,同時還將邀請學校領導老師參加。
活動主題:
“構建和諧校園,豐富課余活動”
活動口號:
“暢想和諧”
活動目標:
學生通過豐富多彩的游園活動,體現(xiàn)和諧校園的新氣象,通過游園活動充分展現(xiàn)當代大學生德智體美勞全面發(fā)展的新風貌。
組織原則:
具有較強的可執(zhí)行性,可參與性,娛樂性強,并充分體現(xiàn)我院德智體美勞的教育精神。
活動時間:
12月中旬
活動地點:
飯?zhí)们凹敖趟暮罂盏?/p>
1、個人賽:
(1)籃球投準:一個人手持藍球投向距離4-5米的.桶內,按投中個數(shù)得兌獎券。
(2)“圓圓滿滿”——套圈:地上擺放物品,如各種飲料,在規(guī)定距離外每人可投5個圈,如其中3個圈套中地上擺放的物品,即可選3者之一的物品,套中一個或兩個則得兌獎券一張或兩張。
(3)“搖搖樂”——搖呼拉圈:哪個人轉的時間長為勝,或者按一分鐘內旋轉的圈數(shù)得相應的兌獎券。
(4)跳繩:以一分鐘為單位,按跳繩下數(shù)決定名次,(或跳繩來回沖刺一段距離)后得兌獎券票數(shù)。
(5)小李飛鏢:10環(huán)靶。每人三鏢,距環(huán)靶一米遠,按照個數(shù)得相應的兌獎券。
(6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭:將10根蠟燭排列成一條直線;在規(guī)定的距離外,如能一口氣將蠟燭全部吹滅,將獲得兌獎券7張;如能吹滅7根即可獲得兌獎券5張,如能吹滅5根即可獲得兌獎券3張。
(7)原地轉圈后射門:以一分鐘為單位,在規(guī)定的地點,以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉5圈,然后將球射入4米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數(shù)得兌獎券。
(8)貼鼻子:就是在一塊黑板上畫一個頭像但缺少鼻子,由同學蒙眼補回,看貼近程度得相應的兌獎券。
(9)夾玻璃彈珠:限定一分鐘內看同學從一盒玻璃彈珠中夾到幾顆彈珠,看情況分發(fā)兌獎券。
2、團體賽:
(1)背靠背、心連心:由6名隊員參賽,每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進,途中繞過折返點,返回到出發(fā)點由下一組同學進行接力,行進中氣球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝,各隊員得相應的兌獎券。
(2)托乒乓球跑:三個人一組,把球放在拍上,聽到開始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走為勝出,各隊員得相應的兌獎券。
(3)袋鼠學本領:參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳,至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球,須從頭開始。最先完成的隊獲勝,各隊員得相應的兌獎券。
(4)無間道:二人三足,男女搭配,自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽,以最快速度到達終點的組合決定名次,各隊員得相應的兌獎券。
(5)體智對對碰:由三名隊員參加,在相隔十米的地方放兩個水桶,一名同學用布蒙上眼睛,在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內,另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出,各隊員得相應的兌獎券。
(6)“霧里看花”——猜謎游戲規(guī)則:三人一組,可以協(xié)商,根據(jù)謎面的提示,猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語,各隊員得相應的兌獎券。
(7)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規(guī)則:參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中,1分鐘內夾得最多者可獲勝,各隊員得相應的兌獎券。
3、獎勵規(guī)則
1、特等獎:獲43張以上兌獎券者。
2、一等獎:獲34——-43張兌獎券者。
3、二等獎:獲21—33張兌獎券者。
4、三等獎:獲15—20張兌獎券者。
5、獲15張一下的兌獎券者可得參與獎一份。
6、參加游園活動的每個團隊發(fā)給紀念品一份。
游園活動經(jīng)費開支情況
游園策劃書13
一,活動主題:HAPPY 20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二,活動目的:通過HAPPY 20xx活動一方面豐富西溪校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強西溪學生對校園的感情,促進愛校之情。
三,具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:12。22—23(報名)
12。23晚派送賀卡
12。24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物 )。
活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領取 )。
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。
。ǘ┦フQ游園活動
時間 12。24(周五)下午
地點 室外 生科院操場
內容:7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。
1。名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。
2。名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)
參加人員:5人一組,多次
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選。,依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵 。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
3。名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
4。名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的'字)。
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
5。名稱:踩氣球
道具:氣球若干
參加人員:多人
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
6。名稱:頂氣球比賽
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
7。名稱:結對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起 跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員 ),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念。
游園策劃書14
一、活動背景:
陽春三月的風和煦而溫暖,同學們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的,需要學校老師領導的關心和引導,從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到大同大學化工學院這個大家庭里面,在各級領導和輔導員的支持下,化工學院學生會處策劃了這次游園活動。
二、活動主題:“夢想飛揚的地方”
三、活動對象:化工學院全體學生
四、主辦單位:大同大學化工學院學生會
五、贊助單位:省略
六、活動目的:
為了讓同學們盡快熟悉和適應環(huán)境,融入新的生活和學習中去,增加對校史校況的了解,增強同大學子的自豪感和對未來的自信心,提高他們愛校建校的熱情。豐富同學們的課余生活,提高學生會成員及同學們的表達交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質與能力,同時培養(yǎng)同學們?yōu)槿嗣穹⻊盏木。更多的了解學校了解各種就業(yè)形勢等等,為將來做好前期的準備工作,找準目標與前進的方向。
時間: 月 日到 月 日
地點:大同大學南北校區(qū)及周邊地區(qū)
七、開幕式:
。1)地點:
(2)時間: 月 日
。3)對象:化工學院全體學生
(4)主持:(待定)
。5)流程:
l、主持致歡迎詞
2、贊助商代表講話
3、學生會代表講話
4、主持人宣布活動正式開始
5、退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站,第二隊則以奧宇超市為第一站,第三隊又以體育館為第一站,第四隊則以奧宇超市為第一站,以此類推,相繼接受講解。(雙數(shù)號數(shù)的隊伍將以體育館為終點站,其余均以奧宇超市為終點站)
八、活動開展:以定點接待和接受預約兩種方式迎接各隊的加入,定點就是在體育館前面設點,達到三十人立即出團,同時接受各班的預約,該活動化工學院學生為主,與負責老師聯(lián)系相互商量,尋求適當?shù)臅r間讓同學們接受講解。
九、資料收集:發(fā)動全體隊員收集校史校況相關的資料,把學生會成員分為組,每一組負責一個景點。主要內容包括學校各部分的文化底蘊和興建歷程,還有各部分的功用性,以及在校園發(fā)生過的大事奇事怪事。
十、人員分配:收集資料由全部隊員共同完成,收集方法如上。
講解時分為九個組,每個團的介紹任務由兩位隊員共同完成,完成一次講解后回據(jù)點接受再分配。
講解人員經(jīng)過培訓,帶隊人員參加嚴格的帶團培訓。
據(jù)點安排三名調度人員負責聯(lián)系隊員回來講解,同時接待到據(jù)點等待講解的同學。
十一、具體路線:體育館—奧宇超市—音樂廳—美術廳—醫(yī)學樓—綜合樓—科技樓—圖書館—行政樓—多媒體樓—校外周邊地區(qū)—奧宇超市
十二、活動特色:主題鮮明,意義深刻,娛樂性和知識性相結合,富有實用性,參與面廣影響大。
十三、活動宣傳:
1、設計一個宣傳板擺放在活動現(xiàn)常
2、在新區(qū)和舊區(qū)的宣傳欄處張貼精美的手抄海報。
3、在同大學生處廣播站廣播,還有其他相關的新聞報刊投稿,擴大活動的影響力。
十四、具體工作:
1、詳細路線的安排
2、材料的.收集
3、培訓指導老師的邀請
4、場地借用(培訓場地和活動場地)
5、與助班和輔導員的協(xié)商接受預約
6、場地布置(包括現(xiàn)場宣傳板設計)
7、出宣傳海報(海報宣傳語)
8、喇叭借用
9、搬桌椅,布置會場
10、安排開幕式音響
11、買水
12、拍照
13、學生的安排
14、后勤安排,會前會后的清場工作
15、活動總結
十五、資金預算:
。1) 張手抄海報,每張 元,共 元;
。2)一千張精美書簽每張 元作為活動的紀念品,共 元
。3)合計一共 元。
十六、經(jīng)費來源:贊助商贊助以及學院資助結合
意義及預期達到的效果:讓同學們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境,讓同學們有良好的心情早日融入新學期的生活,提高對校情校況的了解,培養(yǎng)同學們的歸屬感,提高愛校建校的熱情。豐富同學們的課余生活,提高學生會成員及同學們的表達交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質與能力,同時培養(yǎng)同學們?yōu)槿嗣穹⻊盏木。更多的了解學校了解各種就業(yè)形勢等等,為將來做好前期的準備工作,找準目標與前進的方向。在各級領導和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。
大同大學化工學院學生會
xx年 年 日
活動經(jīng)費申請書
---山西大同大學化工學院學生會
尊敬的領導:
針對同學們對學校和周邊地區(qū)環(huán)境不太熟悉的情況,為了讓同學們更好地認識和了解學校、了解大同,使得更快的融入新的學習和生活環(huán)境。我院學生會干部現(xiàn)計劃在同大校內,和學校周邊地區(qū)化工廠和各學校等,開展一個主題為“夢想飛揚的地方”游園活動。
同時,也是為了豐富同學們的課余生活,提高學生會成員及同學們的表達交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質與能力,同時培養(yǎng)同學們?yōu)槿嗣穹⻊盏木瘛8嗟牧私鈱W校了解各種就業(yè)形勢等等,為將來做好前期的準備工作,找準目標與前進的方向。
因此,為了使這項活動得到順利開展,以達到我們預期的目的,我們需要學院的大力支持,經(jīng)過周詳?shù)目紤],我們需要申請活動經(jīng)費一共為**元。
懇請老師批準。
此致
敬禮!
申請人:
xx年 月 日
附經(jīng)費使用: 張手抄海報,每張 元,共 元;
一千張精美書簽每張 元作為活動的紀念,共 元
合計一共 元。
協(xié)議書
甲方:
乙方:山西大同大學化工學院學生會
甲方就贊助“夢飛揚的地方”游園活動與山西大同大學化工學院學生會處達成以下協(xié)議:
1. 乙方提供橫幅兩條,給甲方做適當?shù)男麄鳎M用由甲方支付。
2. 在每次講解結束是派發(fā)印有本單位廣告的書簽作為該次活動的紀念品。
3. 在協(xié)議簽訂時甲方即時付給乙方 元。
4. 如果宣傳未達到甲方預期的效果,乙方不負任何責任。
5. 合同簽字蓋章后生效。
6. 本合同一式兩份,甲乙雙方各一份。
甲方 乙方
日期 日期
(前去拉贊助時,出示經(jīng)費預算,策劃方案)
游園策劃書15
在第xx個國際勞動婦女節(jié)來臨之際,在學院各級領導和關心重視下,在學院婦工委的指導幫助下,xxx學生會生活部女工委結合學院中心工作的需要,針對女大學生的特點,精心組織設計,開展了慶“三八”評建知識大家知趣味大游園活動,并取得了圓滿成功。
一、活動主題
以貫徹“三個代表”重要思想,堅持以人為本,結合學院以評促建工作,展示我院女大學生風采,激勵女大學生們發(fā)奮圖強,為學院發(fā)展做奉獻為主題而開展的慶“三八”評建知識大家知趣味大游園活動。
二、活動時間
20xx年3月4日下午2:00—4:30
三、活動地點
校排球場
四、活動內容和形式
1、評建知識66問:采用摘取卡片回答問題的形式,使大家更進一步了解我院評估工作的一些情況和任務,以便大學生們更好投身于評估工作中去。
2、轉呼啦圈走路:活動參與者一邊轉呼啦圈,一邊走路(20米)。
3、墊排球;顒訁⑴c者只需墊50個排球即可。
五、活動參與人數(shù)
大約有730名女大學生參與本次活動,共發(fā)放紀念品266份。
六、活動中好的.做法
1、活動準備比較充分。經(jīng)過了一個星期的精心準備,并對場地進行了合理的布置和人員的安排。另外,通過召開各系女生部會議、到樓棟進行宣傳和海報等形式,宣傳工作做得比較到位。
2、活動氛圍比較活躍。由于活動都是女生們平時喜歡的項目,又是以了解評建知識,娛樂為目的,所以氣氛比較活躍。
七、存在的不足
1、活動規(guī)模還不夠大。在校女大學生有幾千人,而到場的只有700多人。這可能是宣傳還是不夠,還有場地、資金等個方面的問題。
2、活動內容還有待創(chuàng)新。當代女大學生視野非常開闊,還要思考如何更好地吸引她們的注意力。
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