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畢業(yè)活動主題策劃書
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們又將迎來新的希望,新的工作內(nèi)容和目標(biāo),此時需要提前做好策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的畢業(yè)活動主題策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)活動主題策劃書1
一、活動背景
20xx年的畢業(yè)生即將離開校園,而這一年被稱是“史上最難就業(yè)季”。可見今年的就業(yè)形勢是都多么艱難,數(shù)據(jù)顯示,今年中國高校畢業(yè)生將達(dá)699萬,是大學(xué)畢業(yè)生最多的一年。又逢宏觀經(jīng)濟(jì)低于預(yù)期增長和計劃招聘崗位數(shù)的下降:據(jù)最近對近500家用人單位的統(tǒng)計,今年計劃招聘崗位數(shù)同比平均降幅接近15%。矛盾之下,今年的應(yīng)屆生就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻。使前來找工作的應(yīng)屆畢業(yè)生紛紛感嘆“壓力山大”
但是有很多大一大二的學(xué)生不是很關(guān)心這種問題,也不太了解現(xiàn)在的就業(yè)情況,對自己的大學(xué)規(guī)劃幾乎為零,其實已經(jīng)火燒到眉毛了。針對我學(xué)院的這種情況,決定舉辦圍繞“畢業(yè)季,就業(yè)難”主題的名為“青春飛揚,為夢想起航”的活動幫助應(yīng)屆生了解當(dāng)前形勢和鍛煉他們的能力。
二、活動目的
雖然就業(yè)形式很不樂觀,但是有很多人都不了解情況,通過本次活動的開展,希望應(yīng)屆生能真正的社會情況和自身情況,為自己未來的.職業(yè)規(guī)劃有一個明確的且合適自己的方向。對于在校生,應(yīng)該更多地了解自己的不足,并能在日后的校園生活中有方向行的完善自己,明確自己未來的就業(yè)方向,能夠有準(zhǔn)備應(yīng)對未知的未來使同學(xué)們將來跟好的面對社會。
三、活動構(gòu)成
活動分兩個部分:第一就是經(jīng)辦畢業(yè)季就業(yè)難的講座活動第二是以畢業(yè)季就難為主題舉辦演講活動
四、活動地點
講座:圖書館二樓報告廳演講:初賽復(fù)賽經(jīng)管114決賽:藍(lán)天劇場
五、活動對象
20xx——20xx屆在校大學(xué)生
六、活動時間
講座20xx年10月10日
演講比賽20xx年10月20xx—27日
畢業(yè)活動主題策劃書2
一、活動前言
為了幫助管理系今后更好的開展工作,以提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)為目的,進(jìn)一步加強畢業(yè)生思想政治教育工作,認(rèn)真做好畢業(yè)生文明離校教育系列活動。通過教育引導(dǎo),增強畢業(yè)生對母校的責(zé)任感,引導(dǎo)畢業(yè)生堅定信念,明確目標(biāo),增強克服困難、建功立業(yè)的信心,強化奉獻(xiàn)社會服務(wù)人民的`責(zé)任和意識。同時號召畢業(yè)生在離校之前為母校發(fā)展再盡一份奉獻(xiàn),再盡一份責(zé)任,為在校學(xué)生送一份真情,傳一份經(jīng)驗,營造良好的畢業(yè)氛圍,創(chuàng)文明離校的校園環(huán)境
二、活動背景
又是一年畢業(yè)季,那些懷揣著青春之志的20xx屆學(xué)子們此時就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了。四年中,有沒有那么一本書曾讓你或感動或震撼?有沒有那么一些照片讓你深有感觸?你有什么話想對學(xué)弟學(xué)妹們說?又或者你對母校有哪些建議和期望?此次活動將為你們搭載一個平臺,讓身為畢業(yè)生的你們留下你們的故事。
三、活動主題
韶華易逝,青春留痕
四、活動時間
20xx年4月7日--5月20日
五、活動對象
管理系20xx屆全體畢業(yè)生
六、活動內(nèi)容
1.一本好書
有沒有那么一本書曾讓你淚眼朦朧?有沒有那么一本書曾讓你茅塞頓開?有沒有那么一本書曾激勵你奮斗不息?大學(xué)四年生活,總有那么一本書值得你去細(xì)細(xì)地品讀和陷入深思,請為學(xué)弟學(xué)妹們推薦你最喜愛的一本好書,并注明書名、作者和推薦理由。
2.一張照片
大學(xué)期間,哪些照片曾定格下你最開心最感動的瞬間?有沒有那么一些照片會讓你珍惜到永遠(yuǎn)?又有哪些照片讓你最有感觸?請分享一些你認(rèn)為最有意義的照片。
3.一句寄語
你們即將走完大學(xué)歷程,開啟新的征程,你們肯定有很多話想說,你們肯定對母校,對學(xué)弟學(xué)妹們滿腹寄語。請給學(xué)弟學(xué)妹們留下一句寄語,留給他們作為精神財富。
4.一條建議
臨近畢業(yè)的你們,對于母校,還有哪些話要說?對于管理系今后的工作,又有哪些好的建議?請?zhí)岢瞿銈兊膶氋F建議,并說明提出建議的原因和解決方案。
七、作品要求
1、所推薦的書籍內(nèi)容積極向上,充滿正能量。
2、照片要求原圖,清晰可辨,必須對自己的照片享有完全的版權(quán),涉及侵權(quán)問題將由作者本人承擔(dān)。
八、征集方式
此次征集作品格式不定,但都需以電子版形式發(fā)送到466869626@qq.com郵箱,作品標(biāo)注出專業(yè)班級+姓名+聯(lián)系方式。
九、活動宣傳
1、學(xué)生會新媒體部會對此次活動作品整理后,在“新科管理新青年”微信平臺進(jìn)行展示。
2、學(xué)生會組宣部會將優(yōu)秀作品制作展板進(jìn)行畢業(yè)展示。
畢業(yè)活動主題策劃書3
一、 活動背景
畢業(yè)季即將來臨,四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了,而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學(xué)校園展開全新的生活,畢業(yè)季明信片主題活動策劃。此時此刻,宣泄青春成為了一件如此美好的事情,畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。
二、 活動目的
這次活動旨在為各年級同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺,同學(xué)們可以通過這個活動說出自己想說的話,無論是對青春的,還是對朋友的,這些話都會成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線,都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光,進(jìn)而可以推動在校大學(xué)生情感價值觀的健康發(fā)展,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
三、 活動名稱
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片
四、 活動時間
5月20日至5月27日
五、 活動地點
湖大北校區(qū)
六、 組織單位
金融與統(tǒng)計學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會辦公秘書部
七、 活動對象
北校區(qū)全體學(xué)生
八、 活動流程
1、 活動宣傳
(1)活動開始前半月內(nèi)做好活動宣傳視頻
(2)活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布
(3)活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動主題海報 (4)活動前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳
2、主題活動一“期待你的.愛”
5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺,接收同學(xué)們已經(jīng)寫好的給收件人的信,對象可以是關(guān)系好的同學(xué),老師或是lover,字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容有愛健康,規(guī)劃方案《畢業(yè)季明信片主題活動策劃》。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進(jìn)行分類,并于23日晚進(jìn)行明信片的派送,敲門時的口號即為“***同學(xué)你好,您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理,于24日上班時間送至老師辦公室。 3、主題活動二“我也致青春”
從5月20日0時至5月24日24時同學(xué)們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵,內(nèi)容要求健康積極,要有一定的文學(xué)功底,文體不限,但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后,先組織本部內(nèi)干事對文稿進(jìn)行初次篩選(可根據(jù)附件細(xì)則評分),再邀請文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評比,于5月25日中午前選出出色的十篇稿子,立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時間發(fā)布,落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動三“繪出我人生”
這個活動可以和活動一同時進(jìn)行,也是和征集明信片一樣要同學(xué)們在擺臺前事先準(zhǔn)備。這是一個繪畫設(shè)計活動,紙張大小a4,可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案,圖案要求富有青春氣息,傳達(dá)一種人生態(tài)度,圖案不得超過版面的30%,其余空余之處必須是淡色調(diào),再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。
5、主題活動四“晾我們的多彩青春”
這個活動是活動二、三的成果的結(jié)合展示,5月25日下午將文學(xué)作品與繪畫作品的作者共20名同學(xué)組織到水教開會,由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配,于27日中午前交出最終作品,同時,作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介,內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法,并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個大版面將十份作品及作者信息附上,并做保護(hù)處理,在二教門口展示五天,再將作品一一拍照上傳金大團(tuán)、湖大貼吧與瀟湘槐市。
九、 活動預(yù)算
1、視頻拍攝 20元
2、海報制作 30元
合計:50元
畢業(yè)活動主題策劃書4
一 活動主題: 感悟青春·感恩母校
二 活動背景: 又是一年初夏時,又是一年離別季。20xx屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園,開始新的征程。回首花樣的年華,歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知,因為努力,所以收獲,有過開心,有過失落。在這個依依惜別的時刻,用實際行動感恩母校,用片片真情獻(xiàn)給恩師,真誠的.希望我校學(xué)生黨員樹起一面榜樣的旗幟,學(xué)生干部站好最后一班崗,全體學(xué)生共同奏響文明離校曲
三 活動目的: 畢業(yè)了,喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻,畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月,讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中,為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光,為了更加美好的回憶,為了更加美好的明天。
四 活動安排:
1、“遠(yuǎn)行從這里開始”—— 畢業(yè)生文明離校動員儀式
對于畢業(yè)生,大學(xué)畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到,四年的大學(xué)生活是值得留戀和思索的”為目的,分為展板條幅宣傳、離校寄語、相片及視頻征集、文明離校承諾書四大部分
地點:大食堂門前
2、“留下囑托、感恩母!薄厴I(yè)生交流活動
畢業(yè)了,可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過程中有自己的想法,有自己建議,有自己成功的喜悅,有自己失敗的痛楚,有情感的歷程、生活的點滴,還有想對哪位恩師說的話,都把它們通過書面形式留下來。這是學(xué)校的財富,也是學(xué)弟學(xué)妹的財富。
活動方式:動員儀式當(dāng)天及平時宣傳時把信紙和信封派發(fā)給有需要的畢業(yè)生. .
3、“見證成長,留下足跡” ——畢業(yè)生風(fēng)采展。
畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動后期利用展板等方式展覽。
4、“文明離校 奉獻(xiàn)愛心” ——畢業(yè)生愛心捐贈
設(shè)立捐獻(xiàn)點方便畢業(yè)生把可利用的書籍及衣物捐獻(xiàn)出來,送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。 地點:8#,2#宿舍樓前
五、活動準(zhǔn)備:
主題展板一塊,小展板四塊(1#、2#、5#、8#各一塊),主題條幅兩條,信紙、信封150套,留言條若干,編織袋30個
六、策劃書附錄:
主題展板內(nèi)容:激揚青春 放心飛翔
畢業(yè)活動主題策劃書5
一、 活動目的:
1、 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。
2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的.時刻。
3、 讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、 活動準(zhǔn)備:
1、 各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、 各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。
3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、 安排照相,錄像人員。
5、 場地布置,音響。
6、 向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。
三、 活動時間:
20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程:
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
五、畢業(yè)典禮分工:
。ㄖ、小班班主任出來支援大班)
1.大一班:小一班 田新
2.大二班:小二班
3.大三班:小三班
4.舞六班:中一班 鄭煥菊 張偉
5.蒙一班:中三班 韓占霞
6.蒙二班:中四班
7.蒙八班:蒙六班
8.蒙九班:蒙五班
9.音響效果:劉寧 10.音響:劉曉強 李素敏
11.話筒 :閆貴賢
12. 張麗舞蹈協(xié)助:米靜 王娜
13.照相 :郭紅 閆艷輝
14.拉幕:韓梅 張云靜
15.小主持管理:李歡暢
12.道具:王文錦 田豐 張江林 陳薇
13.催場:楊亞青
14.會場秩序:梁石柱 胡清澄 李長亮
畢業(yè)活動主題策劃書6
一、活動目的:
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實習(xí)崗位,我們也要把我們這三年來學(xué)到的東西,在實習(xí)崗位上好好的表現(xiàn)出來、還有屈指可數(shù)的時間,朝夕相處了三年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的實習(xí)崗位上工作了,也即將離開平日孳孳教誨的老師們,離別,雖然是不舍的。
但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此班委全體成員群策群力,努力為同學(xué)們服務(wù)到畢業(yè)的最后一刻,策劃組織了一個畢業(yè)晚會來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個圓滿的句號,我也相信,在這個夜晚,因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩!
二、活動日期:
xx年xx月xx號
三、活動地點:
xx大酒店
四、活動主題
大學(xué)三年是我們?nèi)松贸痰囊粋驛站,三年生活漫長卻又短暫,三年里,每個人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風(fēng)大浪,或平平淡淡,有起貢獻(xiàn)。即將畢業(yè)的同學(xué)們即將為我們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業(yè)的同學(xué)們最真摯的祝福
五、活動主要流程:
待老師,同學(xué)們都到場之后,由主持人宣布晚會正式開始。
整個流程可以分為四個部分:
、贂r光剪影
將大學(xué)三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻,主要是記載大學(xué)三年青春時光為主,表現(xiàn)大學(xué)三年歲月的美好,讓畢業(yè)生們回顧過去的大學(xué)時光,給非畢業(yè)生以對大學(xué)生活的思考;由此引進(jìn)我們晚會的開幕。
、陔x別寄語
有請老師代表,學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言,主要是以老師對同學(xué)們的寄語,和同學(xué)們對自己未來的展望為內(nèi)容。
③真情交流。
同學(xué)們在一起已經(jīng)生活和學(xué)習(xí)了三年的時間,期間難免會引起磕磕碰碰,在這即將離別之際,我們把那份壓在心底最深處的.心聲給表達(dá)出來,這個環(huán)節(jié)把舞臺交給每個同學(xué),也讓我們聆聽一下同學(xué)們內(nèi)心深處最真實的想法。
、苄恼Z心愿
最后是為本次宴會所作的一個特別環(huán)節(jié),給每位同學(xué)發(fā)一張小紙條,同學(xué)們可以在紙條上寫出自己的夢想,或者是自己近期內(nèi)要實現(xiàn)的目標(biāo),或是對自己未來期望的一些話,寫好后,全部放在準(zhǔn)備好的許愿瓶內(nèi),由班主任代為保管,五年之后,大家再舉行同學(xué)聚會的時候,拆開自己的紙條,看看自己有沒有完成自己的目標(biāo),實現(xiàn)自己的夢想。這是一件很有意義的事情。
節(jié)目的最后,有請班主任做最后的講話,把同學(xué)們在學(xué)校好的不好的都提出來,讓我們發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點和不足。和明確我們以后的目標(biāo)。最后同學(xué)們在一起合唱一首《xxx》,讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的每一天中,我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨《 》這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。
畢業(yè)活動主題策劃書7
一、活動目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動時間:x年6月30日晚6:30――8:00
三、活動地點:
幼兒園操場
四、活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師
五、活動準(zhǔn)備:
存錢罐熒光棒幼兒手冊
六、活動流程:
1、主持人講話(教師:x)(幼兒:x)
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的.小學(xué)生活。
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班x媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班x媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(表演者:大二班x小朋友)
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!
6、小朋友寄語:大二班x
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!
9、小朋友代表:大一班x
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班x小朋友想說些什么吧!
10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
11、園長寄語
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因為X老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的x園長!
12、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?
13、畢業(yè)典禮結(jié)束
園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
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