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趣味游戲策劃書(shū)

時(shí)間:2023-03-30 16:16:43 策劃書(shū) 我要投稿

趣味游戲策劃書(shū)

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將迎來(lái)新的希望,新的工作內(nèi)容和目標(biāo),需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一份策劃書(shū)。一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的趣味游戲策劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

趣味游戲策劃書(shū)

趣味游戲策劃書(shū)1

  為豐富校園文化生活,加深同學(xué)之間的了解,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接x新年的到來(lái),學(xué)校決定,于x年x月x日下午舉辦歡慶全院性的'游藝活動(dòng)。在會(huì)議中我們09數(shù)控1班申請(qǐng)獲得了投擲炸彈的活動(dòng)的主辦權(quán),有關(guān)活動(dòng)情況如下:

  一、時(shí)間:x月x日下午

  二、地點(diǎn):xx廣場(chǎng)

  三、參加對(duì)象:

  1、全院各班級(jí)同學(xué)

  2、報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名

  3、報(bào)名時(shí)間性:至11年12月21日下午

  四、活動(dòng)主辦方:09數(shù)控1班

  五、活動(dòng)項(xiàng)目:"投擲炸彈活動(dòng)"

  六、活動(dòng)規(guī)則:

  1、游戲規(guī)則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲,以投入盆中最多者為勝2、準(zhǔn)備材料:乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供)

  2、發(fā)獎(jiǎng)方式:根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則,獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)

  七、工作人員安排

趣味游戲策劃書(shū)2

  一、指導(dǎo)思想

  為倡導(dǎo)全民健身活動(dòng)的開(kāi)展,以“健康第一”為指導(dǎo)思想;為溝通師生之間的聯(lián)系,豐富孩子們的課外生活,給學(xué)生與教師一個(gè)交流、合作的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的趣味和快樂(lè),從中學(xué)會(huì)合作,且培養(yǎng)孩子們的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使孩子們的身心得到健康全面發(fā)展。學(xué)校要積極開(kāi)展有意義的趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  二、活動(dòng)主題

  參與、健身、娛樂(lè)、和諧

  三、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)特點(diǎn)

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不同于田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),它是一個(gè)人人參與、氣氛熱烈、情緒歡樂(lè)、娛樂(lè)健身、增強(qiáng)體質(zhì)的體育節(jié),有自己鮮明的特點(diǎn):

  1、不受場(chǎng)地、年齡的限制

  學(xué)?梢钥朔藞(chǎng)地狹小、器材不足、人員超編等困難,因地制宜,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真研究和策劃趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。每位學(xué)生都可根據(jù)自己的身體狀況、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)目的和各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目參加比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)賽程按高、中、低年級(jí)各出一個(gè)班級(jí)為一組共同比賽齊心協(xié)力取的比賽勝利,這個(gè)活動(dòng)包括:正中下環(huán)、50米障礙接力、小馬過(guò)河、推波助瀾、齊心協(xié)力、心心相印、蜈蚣行走等共19個(gè)項(xiàng)目。

  2、群眾性

  由于運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置的項(xiàng)目類別十分廣泛,既有以素質(zhì)和能力為主的項(xiàng)目,又有以技能和技巧為主的項(xiàng)目,又有以技能和技巧為主的項(xiàng)目,適合各種層次、各種能力的.學(xué)生參加,深受廣大學(xué)生的歡迎。那些過(guò)去從未參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的學(xué)生,現(xiàn)在有了適合自己特點(diǎn)的項(xiàng)目,有了可以展示自己在該項(xiàng)目上的特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。正因?yàn)槿绱,學(xué)生參加的積極性極高。以我校近幾年趣味游戲的活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),全校100%的學(xué)生都可以參加比賽。參賽同學(xué)在場(chǎng)上全力以赴,場(chǎng)下的同學(xué)則當(dāng)起了啦啦隊(duì),加油聲、歡呼聲此起彼伏,充分體現(xiàn)了廣泛的群眾性。

  3、健身性

  由于運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目豐富多彩,加上這些項(xiàng)目都具有一定的運(yùn)動(dòng)量和一定身體素質(zhì)的要求,學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)前的訓(xùn)練中,積極性空前高漲,使他們的身體得到鍛煉,素質(zhì)得到提高,達(dá)到了健身的效果。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心布署,全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,每次趣味游戲開(kāi)得文明安全,氣氛熱烈,忙而不亂。也讓學(xué)生開(kāi)拓了視野、鍛煉了意志、形成了團(tuán)結(jié)向上的凝聚力。

  4、教育性

  各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽具有激烈的競(jìng)爭(zhēng)性,通過(guò)訓(xùn)練和比賽,能培養(yǎng)廣大學(xué)生的參與意識(shí)和刻苦精神以及不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),另外,在運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的設(shè)置中,逐漸加大集體項(xiàng)目數(shù)量的比重,更有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)、協(xié)作的集體主義精神。

  5、娛樂(lè)性

  運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目普遍帶有濃厚的趣味性,并且形式多種多樣,對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)大的吸引力,他們?cè)谟?xùn)練和比賽中情緒高昂、氣氛歡快,不僅從生理上,而且從心理上都得到極大的滿足。

  四、比賽分組

  捆綁式分組,按高、中、低年級(jí)各出一個(gè)班為一組,全校按彩虹顏色分為七大組。

趣味游戲策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂(lè),從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),打造一個(gè)我院同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),我院學(xué)生會(huì)組織開(kāi)展以“友誼,從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的趣味體育游戲競(jìng)賽。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛。

  二、活動(dòng)主題:友誼,從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始

  三、活動(dòng)對(duì)象:體育學(xué)院10級(jí)全體新生

  四、活動(dòng)時(shí)間:XXXX(擬定)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)

  六、組織機(jī)構(gòu):體育學(xué)院

  七、活動(dòng)形式:

  1、活動(dòng)設(shè)計(jì)以宿舍團(tuán)隊(duì)為單位,活動(dòng)項(xiàng)目男女咸宜;

  2、活動(dòng)具有全員參與性,宿舍人員都可參加;

  3、活動(dòng)流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動(dòng)亦可順利進(jìn)行;

  4、活動(dòng)形式輕松、快樂(lè),注重溝通、交流、互動(dòng)、融合;

  5、活動(dòng)場(chǎng)地要求不大,在院田徑場(chǎng)就可進(jìn)行;

  6、老師、學(xué)長(zhǎng)亦可踴躍參加,組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì)。

  八、活動(dòng)流程:

  大賽籌備及宣傳

  前期:這是學(xué)生會(huì)的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)為主的告知性宣傳,并接受報(bào)名;再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對(duì)裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,并召開(kāi)賽前個(gè)舍隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,賽前裁判工作會(huì)議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)“備。做到有備無(wú)患,防范突然事件。

  中期:這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期,每一場(chǎng),每一輪都會(huì)有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作,認(rèn)真的'布置賽場(chǎng),維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。

  后期:活動(dòng)的收尾階段,以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢(shì),做好攻堅(jiān)的宣傳工作。賽程結(jié)束,打掃活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生,做活動(dòng)的總結(jié),給比賽畫(huà)上個(gè)圓滿的句號(hào)。

  宣傳方式:

  1、在學(xué)校各校區(qū)的布告欄冠以德州學(xué)院體育學(xué)院“友誼,從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”標(biāo)題,以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳。

  2、對(duì)比賽場(chǎng)地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗等,渲染活動(dòng)氣氛。

  3、在校廣播臺(tái)、本部網(wǎng)站上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道,校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站將放置廣告,并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

  可行性分析:

  通過(guò)這次“友誼,從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的活動(dòng),是體育學(xué)院全體10級(jí)新生都一起參與的活動(dòng),所以可以加強(qiáng)各個(gè)宿舍隊(duì)伍的交流和溝通,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛。(本次大賽預(yù)計(jì)招收30支隊(duì)伍參賽,按勝負(fù)積分排名)

  比賽時(shí)間:

  8:30am—11:00am14:30pm—17:00pm

  活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、齊心協(xié)力

  規(guī)則:參賽兩名選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定時(shí)間、場(chǎng)地及要求內(nèi)越過(guò)路障到達(dá)終點(diǎn),按時(shí)間給分。

  2、搬運(yùn)工

  規(guī)則:參賽兩名選手左右腳互綁,在規(guī)定時(shí)間及場(chǎng)地內(nèi)拍打籃球到終點(diǎn),按時(shí)間給分。

  4、趕豬跑

  規(guī)則:一名參賽選手在規(guī)定比賽場(chǎng)地內(nèi)手持木棍,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將一籃球和一排球趕到終點(diǎn),按時(shí)間給分。

  5、吹泡泡

  規(guī)則:一名參賽選手用指定道具吹出泡泡后用嘴將泡泡吹到5m外鐵環(huán)中,按達(dá)到規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成個(gè)數(shù)多少給分。

  6、行路難

  規(guī)則:三名參賽選手進(jìn)行接力比賽,第一名選手兩腳并起來(lái),在腳踝處放一接力棒,用腳跟行走進(jìn)行接力,5m為一個(gè)單位,總長(zhǎng)為20m,接力棒不能掉地下,每人有三次機(jī)會(huì),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn),按完成時(shí)間先后給分。

  7、一隊(duì)造句

  規(guī)則:第一次每隊(duì)選出五人,每人寫(xiě)一字,這個(gè)隊(duì)所有成員所寫(xiě)字連在一起連成一句話,就為成功,然后再依次增加隊(duì)伍人數(shù)及句子長(zhǎng)度,以13字句子為限,按所寫(xiě)句子個(gè)數(shù)給分。

  8、倒著說(shuō)

  規(guī)則:由主持人隨機(jī)挑選成語(yǔ)或者熟語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn),參賽成員將主持所說(shuō)的成語(yǔ)或者熟語(yǔ)顛倒過(guò)來(lái)(主持人:萬(wàn)馬奔騰——參賽人員:騰奔馬萬(wàn)),每人有5秒的考慮時(shí)間,在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi),按正確答案?jìng)(gè)數(shù)給分。

  九、注意事項(xiàng):

  1、如遇到活動(dòng)時(shí)間與中心活動(dòng)相沖突,我們將做出相應(yīng)的調(diào)整;

  2、如遇活動(dòng)期間天氣的變化,我們將另行通知各部門(mén)或宿舍隊(duì)伍負(fù)責(zé)人;

  3、為保證活動(dòng)正常舉行,請(qǐng)所有參與人員與8點(diǎn)前到指定位置集合;

  4、比賽時(shí)注意安全,由各部門(mén)或宿舍隊(duì)伍負(fù)責(zé)人維護(hù)安全秩序。

  十、活動(dòng)效果:

  推進(jìn)各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同學(xué)間的互動(dòng)了解達(dá)到前所未有的層面,增進(jìn)了人與人之間的情感和友誼,促進(jìn)10級(jí)全體新生“多寬容、多理解,多互動(dòng),多善行”的良好生活方式,打造和諧校園。

  十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名4G優(yōu)盤(pán)一個(gè);二等獎(jiǎng)1名2G內(nèi)存卡一張;三等獎(jiǎng)1名洗發(fā)水一瓶;參與獎(jiǎng)每隊(duì)撲克一副。

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  氣球3包30¥4G優(yōu)盤(pán)一個(gè)50¥2G內(nèi)存卡一張30¥洗發(fā)水一瓶20¥撲克27副27¥合計(jì)157

趣味游戲策劃書(shū)4

  一、夾珠

  在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)15個(gè)得3分、12個(gè)的2分、10個(gè)得1分,其余不得分。

  二、看誰(shuí)是投籃高手

  主持人事先在球場(chǎng)上罰球區(qū)內(nèi)定0°、30°、45°、60°、90°共9個(gè)投籃點(diǎn)。。參賽者如能投中7個(gè)得3分、5個(gè)得2分、3個(gè)得1分、其余不得分。

  三、猜成語(yǔ)

  主持人在黑板上寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ),讓一個(gè)人背著黑板,另一個(gè)人(選手自找)在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說(shuō)出任何一個(gè)字。猜中3個(gè)得3分、2個(gè)得2分、1個(gè)得1分。

  四、比比誰(shuí)的眼力好

  主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。筷子掉進(jìn)瓶里即成功。每人有三次機(jī)會(huì)。如有1次成功即得3分,三次均不成功得1分。注此活動(dòng)只設(shè)3分和1分兩種得分

  五、滾球

  在桌子邊上貼一個(gè)長(zhǎng)方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn),身體不能前傾,向紙箱內(nèi)滾球(可以是乒乓球),共5次機(jī)會(huì),滾進(jìn)四個(gè)得3分、3個(gè)得2分、2個(gè)得1分。

  六、快樂(lè)呼拉圈

  在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐1﹒5米遠(yuǎn)的'地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。共5次機(jī)會(huì),扔中三次以上得2分、兩次得2分、一次得1分。

  七、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

  主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的10個(gè)珠子,其中紅色的要有5顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算),若其中由4顆紅色珠子得3分,3顆紅色珠子得2分、2顆紅色珠子得1分。

  八、運(yùn)用爆破音吹蠟燭

  主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,并準(zhǔn)備若干卡片,每張卡片有三個(gè)問(wèn)題,參賽者從卡片中任抽一張回答問(wèn)題,需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。如3次提問(wèn)均能用爆破音吹滅蠟燭,則得3分,依次類推。

  九:吹乒乓球

  主持人要準(zhǔn)備好四個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。在第一個(gè)杯子要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落則得3分。若吹到第3個(gè)杯子掉落得2分,吹到第3個(gè)杯子掉落得1分。

  十、掌上明珠

  主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟且時(shí)間不超過(guò)15秒就得3分,如球未丟但時(shí)間超過(guò)15秒則得2分,如球掉落則不得分。(桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈)。

  十一、比比劃劃

  主持人可事先或任意準(zhǔn)備好幾個(gè)字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫(xiě)字(用手)的同時(shí),參賽者要將主持人寫(xiě)的字用手比劃出來(lái)。若全部對(duì)則得3分,對(duì)2次得2分,對(duì)1次得1分。(每次一個(gè)字。每人由三次機(jī)會(huì))。

  十二、彈球

  主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者有3次機(jī)會(huì),如能全部彈入得3分,彈入2次得2分,彈入1次得1分。

  十三、飛鏢

  主持人要準(zhǔn)備好飛鏢。每個(gè)參賽者在距標(biāo)把2.5米處投三支鏢,若總分在20環(huán)以上(含20環(huán)),得3分;總分17環(huán)以上20環(huán)以下(含17環(huán)),得2分;總分在15環(huán)以上17環(huán)以下(含15環(huán)),得分1分。其余不得分。

  十四、背古詩(shī)

  主持人事先把一些古詩(shī)題目做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行背誦,如是能正確并連續(xù)地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分,其余不得分。

  十五、貼鼻子

  參賽者蒙眼轉(zhuǎn)三圈將手中物貼到所畫(huà)的“臉”的“鼻子”處,若完全貼到“鼻子”上,得3分;一半貼到“鼻子”上,得2分;小半貼到“鼻子”上,得1分。其余不得分。

  十六、聯(lián)想abc

  主持人事先把一些單詞或字母做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)得1分、2個(gè)得2分、1個(gè)得1分、其余不得分。如:主持人在說(shuō)出run 這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。

趣味游戲策劃書(shū)5

  主題:促穩(wěn)定團(tuán)結(jié),送快樂(lè)幸福,建和諧校園

  時(shí)間:20xx年4月中旬

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  參加對(duì)象:五大組織與各組織團(tuán)隊(duì)

  主辦單位:學(xué)生會(huì)

  承辦單位:文體部

  協(xié)辦單位:校學(xué)生會(huì)其它各部門(mén)

  負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)文體部各干事

  意義:以豐富校園生活為初衷,促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的能力,并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通,以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行。以游戲競(jìng)賽的`方式來(lái)傳承南信精神,發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。

  介紹:

  1、形式:

  校園趣味游戲分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂(lè)環(huán)節(jié),兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

  2、方式:

 。1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)

  五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊(duì)參加,取第一個(gè)報(bào)名的參賽隊(duì)在競(jìng)賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊(duì)為4人,男、女各2名)只參,6賽隊(duì)抽簽,2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。

 。2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)(15:50——18:00)由同學(xué)自由組隊(duì),老師也可參加(每只參賽隊(duì)4人,至少有1名女隊(duì)員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

  3、流程:

 。1)比賽器材的借取與場(chǎng)地布置。

 。2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備,6組進(jìn)行對(duì)編號(hào)并選出小組內(nèi)一人留下電話號(hào)碼,并備注于得分統(tǒng)計(jì)表該組編號(hào)的上端,以便于最終的獲獎(jiǎng)通知。

  (3)引導(dǎo)干事對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行講解。

 。4)選手入場(chǎng)開(kāi)始依次進(jìn)行體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)的闖關(guān)。

 。5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái),由秘書(shū)部做最終統(tǒng)計(jì)。

 。6)干事進(jìn)行娛樂(lè)組場(chǎng)地布置。

 。7)娛樂(lè)組選手在引導(dǎo)下于后場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備,同上進(jìn)行編號(hào)但以4組為一次編號(hào)。

 。8)選手入場(chǎng)依次進(jìn)行闖關(guān),取每小組的第一名進(jìn)行智力終極PK。

 。9)賽結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái),由秘書(shū)部做最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)出優(yōu)勝。

 。10)通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍,與獎(jiǎng)品臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

 。11)干事收拾場(chǎng)地,整理物品。

  備注:備注:每個(gè)參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)行全程跟進(jìn),進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分,行全程跟進(jìn),進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分,以避免總裁判由于各種原因的計(jì)分錯(cuò)誤,種原因的計(jì)分錯(cuò)誤,并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于計(jì)分錯(cuò)誤的任何疑問(wèn)。的任何疑問(wèn)。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì):

 。1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)6只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績(jī)排名,取前三名。一等獎(jiǎng):1個(gè),電話卡二等獎(jiǎng):2個(gè),電話卡50元×2×450元×8400元400元144元

  三等獎(jiǎng):3個(gè),筆記本,筆12元×12合計(jì):400+400+144=944元

 。2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng),最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

趣味游戲策劃書(shū)6

  為豐富課外活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生自主鍛煉意識(shí),積極參與身體鍛煉,增進(jìn)健康,促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高班級(jí)團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。我校將以自主鍛煉,增進(jìn)健康,提倡合作,為榮譽(yù)而戰(zhàn)為主題開(kāi)展趣味游戲項(xiàng)目比賽。

  時(shí)間:20xx年4月10日下午

  地點(diǎn):學(xué)校體育館

  參加對(duì)象 :六年級(jí)全體學(xué)生

  參加方式:各班選派身體健康的學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽,每人限報(bào)1項(xiàng)。

  比賽內(nèi)容:

  1、搖搖樂(lè):(2人)注:呼啦圈學(xué)生自備

  (以一次性轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈的時(shí)間的 長(zhǎng)短來(lái)計(jì)分,堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)者得8分,依次遞減)

  2、背靠背運(yùn)輸:每班限報(bào)4人(2男2女)

  (以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì) 分,最快者得8分,依次遞減)

  3、集體大繩 ( 5男5女 )另?yè)u繩2人(男女不限 可教師搖繩)(以1分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分,最多者得8分,依次遞減)

  4、海豚戲珠:(男女各2人) 以完成的隊(duì)伍,用時(shí)長(zhǎng)短為計(jì)算得分最快者得8分,依次遞減

  5、多足蟲(chóng)競(jìng)走:(男女各4人)

  以隊(duì)伍排尾通過(guò)終點(diǎn)線為比賽結(jié)束,用時(shí)少的隊(duì)為勝,用時(shí)長(zhǎng)短為計(jì)算得分,最快者得8分,依次遞減。

  6、合力頂氣球(4人男女不限)

 。ㄒ詺馇虻铰涞貢r(shí)時(shí)間最長(zhǎng)者為優(yōu),最久者得8分,依次遞減。

  7、齊心協(xié)力闖三關(guān)(2男2女)

  以完成的隊(duì)伍,用時(shí)長(zhǎng)短為計(jì)算得分,最快者得8分,依次遞減。

  活動(dòng)要求:

  1、各班級(jí)選派參與比賽的同學(xué)必須身體健康,無(wú)疾病。

  2、年級(jí)部組織好學(xué)生,有秩序進(jìn)場(chǎng)、參加比賽及觀看。

  3、除帶椅墊、水及呼啦圈外,學(xué)生不得攜帶其他無(wú)關(guān)的物品。

  4、體育組備好比賽所用器材并負(fù)責(zé)打開(kāi)安全通道門(mén)。

  5、另附報(bào)名單 請(qǐng)各班級(jí)將報(bào)名單于4月2日前交至劉亞旭老師處。

  6、年級(jí)部安排5名任課教師(除體育教師)擔(dān)任裁判工作。

  趣味競(jìng)賽活動(dòng)分工情況

  開(kāi)始前主持:路美 音樂(lè) 成績(jī)公布:劉亞旭

  裁判組:劉亞旭 路美 馬秀一 段徐慧 王磊 陳思思 王峰 李淑靜

  攝像音響:王艷峰 趙偉濤(照相、攝像、音響調(diào)試)

  器材組:孫建興 (準(zhǔn)備活動(dòng)器材) 場(chǎng)地組:馬秀一 (布置場(chǎng)地)

  記錄員:李淑靜 段徐慧 陳思思 比賽項(xiàng)目演示:路美 劉亞旭

  獎(jiǎng)狀頒發(fā):韓偉 魏迎梅

  學(xué)生組織:陳冰冰 及各班主任老師(負(fù)責(zé)督促學(xué)生入場(chǎng)比賽及時(shí)有序,保證學(xué)生在座位上觀看比賽,保障學(xué)生進(jìn)出體育館安全有序,負(fù)責(zé)比賽期間的環(huán)境衛(wèi)生。

  具體項(xiàng)目分工:

  1、搖搖樂(lè):(2人)注:呼啦圈學(xué)生自備

 。ㄒ砸淮涡赞D(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈的'時(shí)間的 長(zhǎng)短來(lái)計(jì)分,堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)者得8分,依次遞減)

  分兩組進(jìn)行

  1組:1-8班各一人 2組:1-8班各一人

  計(jì)時(shí)員: 路美 馬秀一 劉亞旭 王磊 王峰 記錄員:段徐慧

  名次排序:李淑靜 名次得分記錄:陳思思

  2、背靠背運(yùn)輸:每班限報(bào)4人(2男2女)

  參賽者背對(duì)背,互相挽住對(duì)方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線后。比賽開(kāi)始,二人迅速側(cè)身向前跑,繞過(guò)標(biāo)志物跑回將球交給后面的隊(duì)員,依次進(jìn)行,以先跑完的隊(duì)為勝。(以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì) 分,最快者得8分,依次遞減)

  分兩組進(jìn)行:1組:1-4班 2組:5-8班

  組織站位:劉亞旭 計(jì)時(shí)并檢查起點(diǎn)違規(guī)情況: 路美 馬秀一

  折返點(diǎn)違規(guī):王磊 王峰

  記錄員:段徐慧 名次排序:李淑靜 名次得分記錄:陳思思

  3、集體大繩 ( 5男5女 )另?yè)u繩2人(男女不限 可教師搖繩)(以1分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分,最多者得8分,依次遞減)

  組織:劉亞旭 分三組進(jìn)行: 計(jì)時(shí):馬秀一 數(shù)次數(shù):路美 王磊 王峰

  記錄員:段徐慧 名次排序:李淑靜 名次得分記錄:陳思思

  4、海豚戲珠:(男女各2人)

  參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跑線后,比賽開(kāi)始,第一人手拿排球向前跑出,鉆過(guò)二個(gè)呼啦圈到達(dá)中點(diǎn)后跑回起點(diǎn)交給第二人,依次進(jìn)行,以先完成的隊(duì)為勝。(用時(shí)長(zhǎng)短為計(jì)算得分最快者得8分,依次遞減)

  非兩組進(jìn)行:1組:5-8班 2組:1-4班

  組織:劉亞旭 計(jì)時(shí)并檢查起點(diǎn)違規(guī)情況: 路美 馬秀一

  折返點(diǎn)違規(guī):王磊 王峰

  記錄員:段徐慧 名次排序:李淑靜 名次得分記錄:陳思思

  5、多足蟲(chóng)競(jìng)走:(男女各4人)

  參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)蹲下,后面隊(duì)員將雙手放在前面隊(duì)員的肩上。比賽開(kāi)始,全隊(duì)協(xié)同一致交替邁步向前,以排尾通過(guò)終點(diǎn)線為比賽結(jié)束,用時(shí)少的隊(duì)為勝。(最快者得8分,依次遞減。)

  分兩組進(jìn)行:1組:5-8班 2組:1-4班

  組織:劉亞旭 計(jì)時(shí)并檢查起點(diǎn)違規(guī)情況: 路美 馬秀一

  折返點(diǎn)違規(guī):王磊 王峰

  記錄員:段徐慧 名次排序:李淑靜 名次得分記錄:陳思思

  6、合力頂氣球(4人男女不限)

  同學(xué)將1個(gè)氣球拋起,然后4人用頭、肩、或吹氣(除手和腳)等方式保持氣球不落地。(以氣球到落地時(shí)時(shí)間最長(zhǎng)者為優(yōu),最久者得8分,依次遞減。

  分兩組進(jìn)行:1組:1-4班 2組:5-8班

  計(jì)時(shí)員: 路美 馬秀一 劉亞旭 王磊 王峰 記錄員:段徐慧

  名次排序:李淑靜 名次得分記錄:陳思思

  7、齊心協(xié)力闖三關(guān)(2男2女)

  同學(xué)在起點(diǎn)起跑,然后分別用爬、跨、鉆等方式越過(guò)障礙,跑至中點(diǎn)后返回起點(diǎn)與第二名同學(xué)擊掌,第二名同學(xué)重復(fù)前一名同學(xué)動(dòng)作,以此類推,以最后完成動(dòng)作用時(shí)長(zhǎng)短為計(jì)算得分,最快者得8分,依次遞減。

  分兩組進(jìn)行:1組:5-8班 2組:1-4班

  組織:劉亞旭 計(jì)時(shí)并檢查起點(diǎn)違規(guī)情況: 路美 馬秀一

  折返點(diǎn)違規(guī):王磊 王峰

  記錄員:段徐慧 名次排序:李淑靜 名次得分記錄:陳思思

趣味游戲策劃書(shū)7

  一、活動(dòng)引言:

  趣味運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)比賽和引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng),它介于體育運(yùn)動(dòng)和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

  二、活動(dòng)意義:

  一方面豐富學(xué)生的課余活動(dòng),加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí),訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力;另一方面,融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  報(bào)名。以班級(jí)為單位,各項(xiàng)比賽項(xiàng)目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺(tái)投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計(jì)。

  四、活動(dòng)流程

  領(lǐng)導(dǎo)致辭開(kāi)始8:50—9:00,比賽時(shí)間9:00—11:30,頒獎(jiǎng)典禮11:30—11:40

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日(可根據(jù)實(shí)際情況更改)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  七、比賽項(xiàng)目及規(guī)則策劃書(shū):

 。1)跳繩比賽

  比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個(gè)年級(jí)同時(shí)進(jìn)行)。每班選舉 8 名選手。每人有一分鐘的`時(shí)間,最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加,以班級(jí)為單位,跳繩次數(shù)最多的班級(jí)獲勝。

  時(shí)間安排:9:00—9:25

 。2)背部運(yùn)球比賽。

  比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉 10 名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽道長(zhǎng),把球放在指定位置后,返回原地,下一組開(kāi)始運(yùn)球。需返回原地重新開(kāi)始,賽道長(zhǎng)50米。比賽過(guò)程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運(yùn)球數(shù)量的多少以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。(大一先進(jìn)行比賽,大二、大三一起進(jìn)行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。

  時(shí)間安排:9:40—10:10

 。3)二人三組比賽

  比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉 12 名(6組)選手,賽道長(zhǎng)50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進(jìn)行比賽。前一組選手到達(dá)指定位置后,后一組才可以開(kāi)始。由工作人員安排好后,聽(tīng)口令開(kāi)始比賽,搶口令者加時(shí)5秒。按照完成任務(wù)所需時(shí)間長(zhǎng)短以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。

  時(shí)間安排:10:25—10:45

 。4)拔河比賽

  比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)行淘汰賽,勝出的班級(jí)在進(jìn)行比賽,每次比賽一局決定勝負(fù)。大二以抽簽形式選出一個(gè)直接晉級(jí)班級(jí),剩余兩個(gè)班進(jìn)行比賽,勝出班級(jí)與晉級(jí)班級(jí)再進(jìn)行比賽。大三兩班直接進(jìn)行比賽。

  時(shí)間安排:11:00—11:30

  八、活動(dòng)器材:跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計(jì)時(shí)器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機(jī),獎(jiǎng)狀若干,大紙箱5個(gè)。

  九:人員安排:

  場(chǎng)地布置:xxx、xxx、xxx

  會(huì)場(chǎng)秩序:各班班主任負(fù)責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。

  突發(fā)事件處理:校領(lǐng)導(dǎo)人員

  照相、攝影:xxx

  廣播臺(tái)負(fù)責(zé)人:xxx

  總負(fù)責(zé)人:楊繼平(各項(xiàng)比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì),賽場(chǎng)安排,器具準(zhǔn)備)

  大一組由xxx(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、黃xx(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、李xx(維持紀(jì)律)、代xx(維持紀(jì)律)負(fù)責(zé);

  大二組由張xx(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、崔xx(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、張xx(維持紀(jì)律和計(jì)時(shí))、xxx(維持紀(jì)律)負(fù)責(zé);

  大三組由宋xxx(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、蔡xx(維持紀(jì)律)、賀xx(維持紀(jì)律和計(jì)時(shí))

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  每項(xiàng)比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(jiǎng)(在所有班級(jí)中取前三名,內(nèi)容包括1、投稿,2、賽場(chǎng)紀(jì)律,3、賽場(chǎng)衛(wèi)生),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

趣味游戲策劃書(shū)8

  (一)活動(dòng)目的:加強(qiáng)青年干部能力培養(yǎng),提高干部工作能力,增強(qiáng)青年干部的團(tuán)結(jié)性,充分發(fā)揮青年干部的橋梁紐帶作用,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、人生觀,增強(qiáng)個(gè)人的工作能力和人格魅力,提高青年干部的個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)為同學(xué)服務(wù)的精神!

  (二)活動(dòng)的形式:1. 以部門(mén)為單位,每個(gè)部門(mén)派出代表10個(gè)人參與。

  2. 以游戲的方式來(lái)增強(qiáng)團(tuán)結(jié)力,凝聚力。

  3. 學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程,老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持,期間各部長(zhǎng)要積極地協(xié)助老師,統(tǒng)計(jì)好各組的分?jǐn)?shù)和排名情況。

  4. 通過(guò)活動(dòng),評(píng)選出優(yōu)秀的小組,給予表?yè)P(yáng)。

  (三)活動(dòng)的主題:我參與,我付出,我快樂(lè)!

  (四)活動(dòng)的時(shí)間:20xx年12月2日星期二下午兩點(diǎn)

  (五)活動(dòng)地點(diǎn):XX工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院操場(chǎng)

  (六)活動(dòng)的流程策劃:1. 各部門(mén)的部長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知到各部門(mén),確保人員能準(zhǔn)時(shí)的到集合的地點(diǎn)

  2. 各部長(zhǎng)在兩點(diǎn)及時(shí)地清點(diǎn)人員的到場(chǎng)人數(shù),向副書(shū)記匯報(bào)

  3. 為了加強(qiáng)人與人之間的交流團(tuán)結(jié),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)分配小組,即全體人員圍城一個(gè)圓圈,通過(guò)指揮員喊開(kāi)始和結(jié)束,來(lái)確定每組的人數(shù),例如:指揮人員喊了8個(gè)人,即在場(chǎng)的參與人員要進(jìn)行組合,八個(gè)人為一組

  4. 確定小組,然后每個(gè)小組選出小組長(zhǎng),(可以現(xiàn)場(chǎng)指定),小組長(zhǎng)通過(guò)與組員商議,定下自己的隊(duì)伍的口號(hào),隊(duì)名,

  5. 各小組分別向大家展示自己隊(duì)的隊(duì)名和口號(hào),看那組的更有創(chuàng)意和新意

  6 .你的名字我來(lái)喊:即各小組組長(zhǎng)通過(guò)短時(shí)間(10分鐘)記憶,迅速把小組人人員的名字記住,然后通過(guò)搶答,來(lái)評(píng)選出優(yōu)秀的小組,優(yōu)勝組即每人獲得氣球一個(gè)

  7. 各小組八個(gè)人分別給各隊(duì)取個(gè)名稱,例如蘋(píng)果,香蕉等,玩水果蹲游戲,即水果蹲,水果蹲,蘋(píng)果蹲完香蕉蹲,這樣依次進(jìn)行,也可以是以其他的名稱來(lái)定,這樣活動(dòng)的目的可以大家打破陌生感,進(jìn)一步增進(jìn)人與人之間的交流。

  8. 你當(dāng)盲人我來(lái)指路:每組派出兩個(gè)人,提前規(guī)劃好路線,蒙住一個(gè)人的眼睛,另一個(gè)人來(lái)給他指路引路,看看那個(gè)小組在最短的時(shí)間內(nèi)走完并且沒(méi)有摔倒。通過(guò)這可以增強(qiáng)兩個(gè)陌生人之間的信任感。

  9. 你追我趕:全體成員圍城一個(gè)圓圈,然后通過(guò)報(bào)數(shù)1、2,報(bào)數(shù)為2的同學(xué)站在報(bào)數(shù)為1的同學(xué)后面,然后一個(gè)人A追另一個(gè)人B,跑的那個(gè)同學(xué)即B同學(xué)可以任意選擇站在一位同學(xué)的'后面,然后最前面的那個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)追A 同學(xué),這樣可以是每個(gè)參與人員都在活動(dòng)中受益,知道自己不是一人,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)。

  10. 夾氣球:每組參賽者,分左右兩邊各四個(gè)人,各一個(gè)氣球,.工作人員宣布開(kāi)始后,計(jì)時(shí)開(kāi)始,左邊選手開(kāi)始用腿夾住氣球,蹦跳傳遞給右邊選手,一次傳遞,交換時(shí)可以用手給對(duì)方,中途掉下者即重新開(kāi)始,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查看那哪組最先完成,完成者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。

  11. 老師作對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)。

  12. 最后全體圍成一個(gè)圓圈,手拉手一起在歌聲中歡呼,一起在歌聲中結(jié)束。

  (七)活動(dòng)后期:1. 活動(dòng)結(jié)束后安排男生把操場(chǎng)上丟棄的廢紙等垃圾清理干凈

  2. 安排男生把音響等設(shè)備送回去

  3. 安排代表寫(xiě)活動(dòng)后的感想及感受

  (八)活動(dòng)的注意事項(xiàng):1.在活動(dòng)中,各部長(zhǎng)要積極協(xié)助老師,使活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2.要提醒人員注意安全,防止追逐打鬧中有人受傷

  3.確保人員不會(huì)中途離場(chǎng)

  (九)活動(dòng)的資源配備:1. 音箱,麥克風(fēng)

  2. 氣球即吹扎好的氣球

  3. 蒙眼帶若干條

  4. 稿紙若干,負(fù)責(zé)登記在場(chǎng)人員的姓名及活動(dòng)比賽時(shí)的名次。

  (十)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

  1. 氣球一袋:8元

  2. 蒙眼帶若干:15元

趣味游戲策劃書(shū)9

  一、目的

  為豐富我系同學(xué)的課余生活,策劃組織這個(gè)游戲項(xiàng)目,營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進(jìn)部員和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼!赌惝(huà)我猜》兼具娛樂(lè)性和益智性,結(jié)合了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的游戲方式,以小團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行不同形式的畫(huà)猜輪次,簡(jiǎn)單易懂,在比賽中享受快樂(lè)。

  二、組織

  1)總負(fù)責(zé):張t蘇琳

  2)策劃:蘇琳王可佳

  3)安排:蘇琳王可佳

  4)地點(diǎn):北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院124教室

  5)時(shí)間:5月4日5月15日

  6)參加人員:電氣系所有同學(xué)均可報(bào)名參加

  三、內(nèi)容

  1、前期準(zhǔn)備:

  1)5月2日開(kāi)會(huì)安排工作:由蘇琳,沈世玄安排工作,具體說(shuō)明內(nèi)容主題,并且以個(gè)人的方式通知到班級(jí)。

  2)5月3日將印發(fā)的'宣傳材料分派給各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人。

  3)5月4日宣傳部板報(bào)出版。

  4)5月15日之前完畢

  2、比賽過(guò)程:

  主要面向電氣信息系廣大學(xué)生。

  以班級(jí)為團(tuán)體,每個(gè)團(tuán)體三個(gè)人。電氣系個(gè)班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個(gè)班。

  比賽進(jìn)程:

  小組賽:abcd四個(gè)組,每個(gè)小組通過(guò)第一環(huán)節(jié){右手畫(huà)}決出前四強(qiáng)。

  四強(qiáng)再分為兩組,每組以第二環(huán)節(jié){左手畫(huà)}決出前兩強(qiáng)。

  最后兩強(qiáng)第三環(huán)節(jié){計(jì)算機(jī)畫(huà)圖軟件}決出最后冠軍。

  四、注意事項(xiàng)

  本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:

  1)生活部后勤組負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

  2)所有人員要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學(xué)可終止其參賽。

  3)關(guān)于本次的未盡事宜,生活部干事將另行通知。

  五、后續(xù)工作

  1)宣傳組負(fù)責(zé)撰寫(xiě)此次宣傳稿件。

  2)部員可以就此次,提出意見(jiàn)及建議。

趣味游戲策劃書(shū)10

  促進(jìn)安定團(tuán)結(jié),送上幸福,構(gòu)建和諧校園。時(shí)間:4月中旬xxxx地點(diǎn):操場(chǎng)參與者:五大組織及其團(tuán)隊(duì)組織者:組織者:學(xué)生會(huì)組織者:文化體育部協(xié)辦者:學(xué)生會(huì)其他部門(mén)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)文化體育部活動(dòng)負(fù)責(zé)人活動(dòng)意義:活動(dòng)意義旨在豐富校園生活,促進(jìn)我校學(xué)生之間的情感交流,提高團(tuán)隊(duì)之間的合作精神。進(jìn)一步展示學(xué)生的活動(dòng)能力,不斷加強(qiáng)南方信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五個(gè)組織之間的交流與溝通,以更有效、更成功地促進(jìn)學(xué)生的工作。通過(guò)游戲比賽的方式傳承南信精神,發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)格。

  活動(dòng)介紹:

  1.活動(dòng)形式:

  校園趣味游戲分為競(jìng)賽和娛樂(lè),兩者都玩運(yùn)動(dòng)、智力和趣味游戲。

  2.活動(dòng)模式:

  (1)比賽(14: 30-15: 30)

  五大組織各選出一批代表參加比賽,其他團(tuán)體自愿參加比賽。第一隊(duì)(每隊(duì)4人,男隊(duì)2人,女隊(duì)2人)只參加了比賽。六個(gè)隊(duì)抽簽,兩個(gè)隊(duì)同時(shí)玩“破三關(guān)”的游戲。

  (2)娛樂(lè)(15: 50-18: 00)

  學(xué)生可以自由組隊(duì),老師也可以參加(每隊(duì)4名隊(duì)員,至少1名女隊(duì)員)“破三關(guān)”游戲。

  3.活動(dòng)流程:

  (1)競(jìng)賽設(shè)備和場(chǎng)館布局的'借用。

  (2)競(jìng)賽組選手在指導(dǎo)下在等候區(qū)做好準(zhǔn)備。六組編號(hào),選擇組內(nèi)一人留一個(gè)電話號(hào)碼,在評(píng)分統(tǒng)計(jì)表中組號(hào)的上方注明,方便最終的頒獎(jiǎng)通知。

  (3)指導(dǎo)干事講解競(jìng)賽規(guī)則。

  (4)球員進(jìn)入球場(chǎng),依次進(jìn)入運(yùn)動(dòng)、智力、興趣水平。

  (5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái),由秘書(shū)科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì)。

  (6)導(dǎo)演為娛樂(lè)團(tuán)安排場(chǎng)地。

  (7)娛樂(lè)組選手在指導(dǎo)下在后場(chǎng)準(zhǔn)備,編號(hào)同上,但4組一次編號(hào)。

  (8)選手依次入場(chǎng),每組第一名進(jìn)行終極智力PK。

  (9)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái),由秘書(shū)科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)價(jià)贏家。

  (10)通知獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  (11)主任清理現(xiàn)場(chǎng),整理物品。

  備注:各隊(duì)會(huì)有一名官員全程跟進(jìn),一對(duì)一評(píng)分,全程跟進(jìn),一對(duì)一評(píng)分,避免主裁判各種原因造成的評(píng)分失誤,并在整個(gè)賽事過(guò)程中隨時(shí)解答任何關(guān)于活動(dòng)評(píng)分失誤的問(wèn)題。任何問(wèn)題。

  4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和基金統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和基金統(tǒng)計(jì):

  (1)比賽中,根據(jù)“破局三關(guān)”的結(jié)果,對(duì)6支隊(duì)伍進(jìn)行排名,選出前三名。

  一等獎(jiǎng):1張電話卡

  二等獎(jiǎng):2、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元

  三等獎(jiǎng):3、筆記本、筆12元×12合計(jì):400+400+144=944元

  (2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)參與獎(jiǎng),最后統(tǒng)計(jì)。

趣味游戲策劃書(shū)11

  (一)活動(dòng)目的:

  加強(qiáng)青年干部能力培養(yǎng),提高干部工作能力,增強(qiáng)青年干部的團(tuán)結(jié)性,充分發(fā)揮青年干部的橋梁紐帶作用,樹(shù)立正確的 人生觀、價(jià)值觀、人生觀,增強(qiáng)個(gè)人的工作能力和人格魅力,提高青年干部的個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)為同學(xué)服務(wù)的精神!

 。ǘ┗顒(dòng)的形式:

  1. 以部門(mén)為單位,每個(gè)部門(mén)派出代表10個(gè)人參與。

  2. 以游戲的方式來(lái)增強(qiáng)團(tuán)結(jié)力,凝聚力。

  3. 學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程,老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持,期間各部長(zhǎng)要積極地協(xié)助老師,統(tǒng)計(jì)好各組的分?jǐn)?shù)和排名情況。

  4. 通過(guò)活動(dòng),評(píng)選出優(yōu)秀的小組,給予表?yè)P(yáng)。

 。ㄈ┗顒(dòng)的主題:

  我參與,我付出,我快樂(lè)!

 。ㄋ模┗顒(dòng)的時(shí)間:

  20xx年12月2日星期二下午兩點(diǎn)

  (五)活動(dòng)地點(diǎn):

  河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院操場(chǎng)

 。┗顒(dòng)的流程策劃:

  1. 各部門(mén)的部長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知到各部門(mén),確保人員能準(zhǔn)時(shí)的到集合的地點(diǎn)

  2. 各部長(zhǎng)在兩點(diǎn)及時(shí)地清點(diǎn)人員的到場(chǎng)人數(shù),向副書(shū)記匯報(bào)

  3. 為了加強(qiáng)人與人之間的交流團(tuán)結(jié),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)分配小組,即全體人員圍城一個(gè)圓圈,通過(guò)指揮員喊開(kāi)始和結(jié)束,來(lái)確定每組的人數(shù),例如:指揮人員喊了8個(gè)人,即在場(chǎng)的參與人員要進(jìn)行組合,八個(gè)人為一組

  4. 確定小組,然后每個(gè)小組選出小組長(zhǎng),(可以現(xiàn)場(chǎng)指定),小組長(zhǎng)通過(guò)與組員商議,定下自己的隊(duì)伍的口號(hào),隊(duì)名,

  5. 各小組分別向大家展示自己隊(duì)的`隊(duì)名和口號(hào),看那組的更有創(chuàng)意和新意

  6 .你的名字我來(lái)喊:即各小組組長(zhǎng)通過(guò)短時(shí)間(10分鐘)記憶,迅速把小組人人員的名字記住,然后通過(guò)搶答,來(lái)評(píng)選出優(yōu)秀的小組,優(yōu)勝組即每人獲得氣球一個(gè)

  7. 各小組八個(gè)人分別給各隊(duì)取個(gè)名稱,例如蘋(píng)果,香蕉等,玩水果蹲游戲,即水果蹲,水果蹲,蘋(píng)果蹲完香蕉蹲,這樣依次進(jìn)行,也可以是以其他的名稱來(lái)定,這樣活動(dòng)的目的可以大家打破陌生感,進(jìn)一步增進(jìn)人與人之間的交流。

  8. 你當(dāng)盲人我來(lái)指路:每組派出兩個(gè)人,提前規(guī)劃好路線,蒙住一個(gè)人的眼睛,另一個(gè)人來(lái)給他指路引路,看看那個(gè)小組在最短的時(shí)間內(nèi)走完并且沒(méi)有摔倒。通過(guò)這可以增強(qiáng)兩個(gè)陌生人之間的信任感。

  9. 你追我趕:全體成員圍城一個(gè)圓圈,然后通過(guò)報(bào)數(shù)1、2,報(bào)數(shù)為2的同學(xué)站在報(bào)數(shù)為1的同學(xué)后面,然后一個(gè)人A追另一個(gè)人B,跑的那個(gè)同學(xué)即B同學(xué)可以任意選擇站在一位同學(xué)的后面,然后最前面的那個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)追A 同學(xué),這樣可以是每個(gè)參與人員都在活動(dòng)中受益,知道自己不是一人,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)。

  10. 夾氣球:每組參賽者,分左右兩邊各四個(gè)人,各一個(gè)氣球,.工作人員宣布開(kāi)始后,計(jì)時(shí)開(kāi)始,左邊選手開(kāi)始用腿夾住氣球,蹦跳傳遞給右邊選手,一次傳遞,交換時(shí)可以用手給對(duì)方,中途掉下者即重新開(kāi)始,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查看那哪組最先完成,完成者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。

  11. 老師作對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)。

  12. 最后全體圍成一個(gè)圓圈,手拉手一起在歌聲中歡呼,一起在歌聲中結(jié)束。

 。ㄆ撸┗顒(dòng)后期:

  1. 活動(dòng)結(jié)束后安排男生把操場(chǎng)上丟棄的廢紙等垃圾清理干凈

  2. 安排男生把音響等設(shè)備送回去

  3. 安排代表寫(xiě)活動(dòng)后的感想及感受

  (八)活動(dòng)的注意事項(xiàng):

  1.在活動(dòng)中,各部長(zhǎng)要積極協(xié)助老師,使活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2.要提醒人員注意安全,防止追逐打鬧中有人受傷

  3.確保人員不會(huì)中途離場(chǎng)

 。ň牛┗顒(dòng)的資源配備:

  1. 音箱,麥克風(fēng)

  2. 氣球即吹扎好的氣球

  3. 蒙眼帶若干條

  4. 稿紙若干,負(fù)責(zé)登記在場(chǎng)人員的姓名及活動(dòng)比賽時(shí)的名次。

  (十)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

  1. 氣球一袋:8元

  2. 蒙眼帶若干:15元

趣味游戲策劃書(shū)12

  一、活動(dòng)目的:為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂(lè),從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),打造一個(gè)我院同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),我院學(xué)生會(huì)組織開(kāi)展以“友誼,從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的趣味體育游戲競(jìng)賽。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛。

  二、活動(dòng)主題:友誼,從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始

  三、活動(dòng)對(duì)象:桂林理工大學(xué)各院團(tuán)委學(xué)生會(huì)外聯(lián)部成員

  四、活動(dòng)時(shí)間:12月3日晚8:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)

  六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi): 每人5元,共300元.

  七、組織策劃?rùn)C(jī)構(gòu): 桂林理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

  八、活動(dòng)形式:

  (一)活動(dòng)設(shè)計(jì)以院隊(duì)為單位,活動(dòng)項(xiàng)目男女咸宜

  (二)活動(dòng)具有全員參與性

 。ㄈ┗顒(dòng)流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動(dòng)亦可順利進(jìn)行

 。ㄋ模┗顒(dòng)形式輕松、快樂(lè),注重溝通、交流、互動(dòng)、融合

 。ㄎ澹┗顒(dòng)場(chǎng)地要求不大,在籃球場(chǎng)就可進(jìn)行

  九、活動(dòng)流程:

  (一)大賽籌備及宣傳

  1.前期:這是學(xué)生會(huì)的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)為主的告知性宣傳;再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對(duì)裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,召開(kāi)賽前裁判工作會(huì)議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無(wú)患,防范突發(fā)事件。

  2.中期:這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期,每一場(chǎng),每一輪都會(huì)有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的'各項(xiàng)組織工作,認(rèn)真地布置賽場(chǎng),維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。

  3.后期:活動(dòng)的收尾階段,以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢(shì),做好攻堅(jiān)的宣傳工作。賽程結(jié)束,打掃活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生,做活動(dòng)的總結(jié),給比賽畫(huà)上個(gè)圓滿的句號(hào)。

  (二)宣傳方式:

  1.在各院布告欄冠以“友誼,從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”標(biāo)題,以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳

  2.對(duì)比賽場(chǎng)地精心布置,渲染活動(dòng)氣氛。

  (三)可行性分析:

  這次“友誼,從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的活動(dòng),是各院全體外聯(lián)部成員一起參與的活動(dòng),可以加強(qiáng)各個(gè)院的交流和溝通,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,加深同學(xué)之間的友誼,營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛。

  (四)活動(dòng)項(xiàng)目:

  1.齊心協(xié)力

  (1)游戲簡(jiǎn)介:由選手合作按游戲規(guī)則把氣球弄破,弄破數(shù)最多者為勝 ,按名次頒獎(jiǎng)

  (2)游戲人數(shù):18人(每院派6人,每3個(gè)院為1組,共4組)

  (3)需要器材:氣球12個(gè),凳子3張

  (4)游戲時(shí)間:25分鐘左右

  (5)活動(dòng)目的:這個(gè)游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的配合,主要讓大家明白合作的重要性,提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)調(diào)的能力

  (6)游戲負(fù)責(zé)人:黃沛姍

  2.合作運(yùn)球

  (1)游戲簡(jiǎn)介:由兩名參賽選手左右腳互綁,在規(guī)定時(shí)間及場(chǎng)地內(nèi)拍打籃球到終點(diǎn),最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎(jiǎng)

  (2)游戲人數(shù):6人(每院派2人,每3個(gè)院為1組,共4組)

  (3)需要器材:繩子3根,籃球6個(gè)

  (4)游戲時(shí)間:15分鐘左右

  (5)活動(dòng)目的:這個(gè)游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間默契度,鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力

  (6)游戲負(fù)責(zé)人:韋希蔚

  3.趕球跑

  (1)游戲簡(jiǎn)介:由一名參賽選手在規(guī)定比賽場(chǎng)地內(nèi)手持木棍,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將一個(gè)籃球和一個(gè)排球趕到終點(diǎn),最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎(jiǎng)

  (2)游戲人數(shù):3人(每院派1人,每3個(gè)院為1組,共4組)

  (3)需要器材:籃球3個(gè),排球3個(gè),接力棒6根

  (4)游戲時(shí)間:20分鐘左右

  (5)活動(dòng)目的:這個(gè)游戲體現(xiàn)的是個(gè)人的肢體協(xié)調(diào)能力,在游戲中個(gè)人的智慧、能力得到體現(xiàn),培養(yǎng)為集體爭(zhēng)榮譽(yù)的上進(jìn)心,使小組充滿活力

  (6)游戲負(fù)責(zé)人:劉曉暉

  4.蒙眼背人指路

  (1)游戲簡(jiǎn)介:由兩名參賽選手自選角色,在規(guī)定時(shí)間、場(chǎng)地及要求內(nèi)越過(guò)路障到達(dá)終點(diǎn),最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎(jiǎng)

  (2)游戲人數(shù):6人(每院派2人,每3個(gè)院為1組,共4組)

  (3)需要器材:蒙眼布3條,凳子3張

  (4)游戲時(shí)間:20分鐘左右

  (5)活動(dòng)目的:這個(gè)游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的合作能力,增強(qiáng)對(duì)他人的信任,建立隊(duì)員之間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流

  (6)游戲負(fù)責(zé)人:張丹妮

  十、頒發(fā)獎(jiǎng)品:16份小禮物(每組的優(yōu)勝者)

  懲罰環(huán)節(jié):每組的最后一名要喝醋與雪碧混合的飲料或者吃涂有芥末的餅干

  十一、注意事項(xiàng):

 。ㄒ唬┤缬龅交顒(dòng)時(shí)間與中心活動(dòng)相沖突,我們將做出相應(yīng)的調(diào)整

 。ǘ┤缬龌顒(dòng)期間天氣的變化,我們將另行通知

 。ㄈ┍荣悤r(shí)注意安全,由我院外聯(lián)部成員維護(hù)安全秩序

  十二、活動(dòng)效果: 推進(jìn)各院外聯(lián)部的相互交流、相互溝通、相互融合,增進(jìn)同學(xué)之間的互動(dòng)了解,增進(jìn)同學(xué)之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境。

  桂林理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

趣味游戲策劃書(shū)13

  活動(dòng)背景:為了進(jìn)一步響應(yīng)重慶大學(xué)“全民健身”的號(hào)召,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),充分展示研究生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,促進(jìn)同學(xué)們的情感交流,豐富活躍校園文化生活,展示重慶大學(xué)B區(qū)建筑學(xué)部的風(fēng)貌,特舉行重慶大學(xué) “奔跑吧,重大”研究生趣味賽,希望各學(xué)院踴躍參加,為同學(xué)們的課余文化生活再添一份激情無(wú)限的活力!

  一、活動(dòng)對(duì)象:

  重慶大學(xué)各學(xué)院研究生。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年11月2日13:00。

  活動(dòng)場(chǎng)地:重慶大學(xué)B區(qū)。

  三、參賽辦法:

  各學(xué)院以團(tuán)體(各參賽團(tuán)隊(duì)由不少于10人組成,男女比例不限)報(bào)名參賽。

  四、報(bào)名時(shí)間:

  即日起至20xx年10月29日中午12:00。

  五、報(bào)名方式:

  登陸建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院官方的網(wǎng)站“資料下載”一欄,下載報(bào)名表,填寫(xiě)完畢發(fā)送至郵箱。

  六、活動(dòng)內(nèi)容策劃:

  本次活動(dòng)命名為“奔跑吧,重大”,其宗旨是推廣全民健身戰(zhàn)略、考驗(yàn)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力。整個(gè)活動(dòng)由主線為“尋寶活動(dòng)”貫穿,共設(shè)置為A、B、C環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)中需完成相應(yīng)任務(wù)才能進(jìn)入下一環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)將由各團(tuán)隊(duì)完成趣味活動(dòng)的時(shí)間的`先后獲得下一環(huán)節(jié)不同的“尋寶”時(shí)間,在尋寶過(guò)程中,尋到的“寶物”會(huì)有不同的分值,每個(gè)環(huán)節(jié)完成后匯總本環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù),并逐環(huán)節(jié)進(jìn)行累積,最終按得分高低排定名次。各趣味賽環(huán)節(jié):

  環(huán)節(jié)A:投籃得分王。每支團(tuán)隊(duì)派10人參加此輪比賽。參賽人員按隊(duì)排列依次在罰球線外定點(diǎn)投籃。

  環(huán)節(jié)B:跳躍的乒乓。每支團(tuán)隊(duì)派10人參加此輪比賽。參賽人員用乒乓球拍運(yùn)乒乓球接力跑。

  環(huán)節(jié)C:齊心協(xié)力之三人四足接力賽。每支團(tuán)隊(duì)派12人參加此輪比賽。參賽人員分為四小組,進(jìn)行三人四足接力跑。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  獎(jiǎng)項(xiàng) 數(shù)量 獎(jiǎng)項(xiàng)

  第一名 1 800元+榮譽(yù)證書(shū)

  第二名 1 600元+榮譽(yù)證書(shū)

  第三名 1 400元+榮譽(yù)證書(shū)

  最佳參與獎(jiǎng) 若干 獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書(shū)

  注一:以上活動(dòng)內(nèi)容介紹只是簡(jiǎn)介,具體實(shí)施請(qǐng)參照各個(gè)環(huán)節(jié)前發(fā)放的活動(dòng)活動(dòng)細(xì)節(jié)通知。

  注二:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸重慶大學(xué)研究生會(huì),重慶大學(xué)建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院研究生分會(huì)所有。

  建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院研究生分會(huì)

  二零XX年十月二十三日

趣味游戲策劃書(shū)14

  童年的記憶總是最純真的記憶,同樣也是最珍貴的記憶。在六一“國(guó)際兒童節(jié)”來(lái)臨之際,我們希望通過(guò)此次“追憶童年時(shí)光”的活動(dòng)讓大家回憶自己的快樂(lè)童年,激發(fā)員工的青春活力,讓其在活動(dòng)中娛樂(lè),在游戲中健身。我們特舉辦此次“追憶童年時(shí)光”趣味游戲活動(dòng)。具體安排如下:

  一、報(bào)名時(shí)間:20xx年5月27日—5月29日

  二、報(bào)名方式:樓宇QQ群、電話

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日中午12:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):樓宇五層空中花園

  五、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、未名星教育體操表演

  2、清華少兒教育大合唱

  3、丟手絹

  規(guī)則:

  大家圍成一圈蹲下,其中一個(gè)人A站起來(lái),拿著手絹,開(kāi)始在大家身后,繞外圈走。蹲著的人開(kāi)始唱歌“丟,丟,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面大家不要告訴他……”歌曲結(jié)束之前丟手絹的人A必須把手絹放在某個(gè)人B的身后,然后快速回到自己原本的位置。被選中的這個(gè)人B必須第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)手絹在他后面,拿起手絹?zhàn)飞蟻G手絹的那個(gè)人A,算是勝利,否則就是失敗,需要表演一個(gè)節(jié)目。

  4、乒乓球接力

  規(guī)則:

  參賽者人數(shù)均勻的分配在起點(diǎn)與終點(diǎn),第一個(gè)參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點(diǎn)出發(fā)把球傳給終點(diǎn)的'另一個(gè)隊(duì)員,依次循環(huán)進(jìn)行,若傳球過(guò)程中掉球,就要從起點(diǎn)重新開(kāi)始,最后傳的最快組獲勝。

  注:為了保證活動(dòng)正常進(jìn)行,請(qǐng)報(bào)名參加活動(dòng)的樓宇員工合理安排好自己的時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加。

趣味游戲策劃書(shū)15

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月16號(hào)上午8:00——11:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx徑場(chǎng)

  比賽形式:

  由已晉級(jí)的16支隊(duì)伍中,重新抽簽制定對(duì)陣表,進(jìn)行單淘汰賽直到最后final、four大決賽,大決賽直接決出冠、亞、季軍

  活動(dòng)內(nèi)容:

  游戲測(cè)試環(huán)節(jié)+游戲環(huán)節(jié)+分享環(huán)節(jié)

  游戲測(cè)試環(huán)節(jié):

  5月14號(hào)晚召集學(xué)生會(huì)的全體成員進(jìn)行游戲測(cè)試,并且當(dāng)天把游戲需要改進(jìn)的地方作記錄

  5月15號(hào)晚再次對(duì)各裁判及場(chǎng)地負(fù)責(zé)人培訓(xùn)。(李建銘總負(fù)責(zé))

  游戲環(huán)節(jié):

  1、給各隊(duì)伍介紹分享指導(dǎo)師及當(dāng)天的比賽規(guī)則

  2、隊(duì)伍進(jìn)行游戲,游戲過(guò)程中,分享指導(dǎo)師進(jìn)行跟蹤,觀察,趣味競(jìng)技決賽階段策劃書(shū)。每個(gè)游戲結(jié)束后由分享指導(dǎo)師把隊(duì)伍帶到空地處(或大本營(yíng)),由分享指導(dǎo)師進(jìn)行分享,如此循環(huán),直到游戲結(jié)束。

  3、每個(gè)游戲結(jié)束后,被淘汰的隊(duì)伍,可到開(kāi)心區(qū)進(jìn)行有獎(jiǎng)游戲。

  4、游戲內(nèi)容:面對(duì)面過(guò)獨(dú)木橋(16進(jìn)8候選)雷區(qū)取水(8進(jìn)4)孤島求生(大決賽)

  工作組及工作人員安排

  1、活動(dòng)前期:

  (一)工作組設(shè)置

  會(huì)務(wù)組:韋日禎、、李建銘

  組長(zhǎng):韋日禎

  分享組:劉賢臣、李建銘

  組長(zhǎng):劉賢臣

  引領(lǐng)組:萬(wàn)志芳、李鵬

  組長(zhǎng):萬(wàn)志芳

  宣傳組:宣傳部

  組長(zhǎng):林杰鋒

  后勤組:生活部+辦公室、

  組長(zhǎng):  場(chǎng)務(wù)組:體育部

  組長(zhǎng):莫曜偉

  外聯(lián)組:劉力搏、蘇艷楠

  組長(zhǎng):劉力搏

  開(kāi)心組:鐘永昊、商翠翠、王董運(yùn)

  組長(zhǎng):鐘永昊

  裁判組:團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員

  組長(zhǎng):李建銘

  裁判分工如下:

  1、面對(duì)面過(guò)獨(dú)木橋:鐘永昊(。、劉賢臣、莫春龍、韋日禎、李建銘、潘廣勛、李鵬、肖甜莉、黃旖、羅小蓮、雷國(guó)梁、  注:名字后帶“(。睒(biāo)記的,為游戲主負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)此游戲的裁判分工及裁判的培訓(xùn)。

 。ǘ┕ぷ鹘M職責(zé)

  會(huì)務(wù)組:負(fù)責(zé)隊(duì)伍的抽簽工作以及制定對(duì)陣表,對(duì)陣表制定好以后交給宣傳部做噴繪海報(bào)(5月13號(hào)中午前)

  宣傳組:

  1、負(fù)責(zé)活動(dòng)的.宣傳工作,包括宣傳海報(bào)、隊(duì)伍對(duì)陣表的噴繪海報(bào)制作與張貼(5月14日晚之前)

  2、負(fù)責(zé)活動(dòng)前、中、后的圖片資料的收集

  后勤組:

  1、負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)日所需物品道具的前期準(zhǔn)備(各游戲道具應(yīng)在5、月15號(hào)前就位)

  2、把所需物品在5月13晚前列出交給外聯(lián)組。

  場(chǎng)務(wù)組:

  1、負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天除游戲外所需物品的借用及搬運(yùn)及搬運(yùn)工作(所用物品包括桌椅、音響、對(duì)講機(jī)等)

  2、把所需物品在5月13晚前列出交給外聯(lián)組。

  外聯(lián)組:

  1、負(fù)責(zé)場(chǎng)地、帳篷、吉祥物的借用及贊助的聯(lián)系(5月14號(hào)落實(shí))

  2、根據(jù)后勤及場(chǎng)務(wù)組列出的清單,與其溝通。

  開(kāi)心組:

  1、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活躍活動(dòng)當(dāng)天氣氛的內(nèi)容。包括音樂(lè)的選取以及吉祥物與現(xiàn)場(chǎng)

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