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文明禮貌策劃書
時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，是時候抽出時間寫寫策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的文明禮貌策劃書，希望能夠幫助到大家。
文明禮貌策劃書 篇1
為了進一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生心靈，養(yǎng)成文明習(xí)慣，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)生活，學(xué)校研究決定，三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。為了將此次活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校的德育工作，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)制定如下活動方案：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實《中學(xué)德育大綱》，促進校園精神文明建設(shè)，促進學(xué)校德育工作，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“語言文明、行為文明、遵規(guī)守紀(jì)、展嵩高學(xué)子風(fēng)采”為活動宗旨，結(jié)合學(xué)校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習(xí)慣，加強學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境，使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，進而形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
二、活動目標(biāo)
1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做真正文明的中學(xué)生，
3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落。
三、活動主題
文明、知禮、感恩、自強
四、活動安排
第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段（3月1日—3月7日）
廣泛利用墻報、國旗下講話、團會、廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。
1、校團委利用國旗下講話、校園廣播、班干部、團干部會議進行文明禮貌月啟動動員。
2、以團支部為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“學(xué)雷鋒精神做嵩高學(xué)星”為主題的團會，要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、人人參與，并做好記錄。
第二階段：自省自律與實踐階段（3月8日—3月28日）
1、各班出一期“文明禮儀”主題黑板報，（3月8日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，。由各團總支檢查打分上報團委，并把好的內(nèi)容拍照后一同上交。
2、開展文明禮貌月活動為主題的手抄報比賽（3月16日前完成），每班上交2份參評，手抄報的主題要求：文明、知禮、感恩、自強。要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力。
3、學(xué)校團委組織開展主題為：“文明、知禮、感恩、自強”的演講比賽活動，由學(xué)校團委組織（高一、二每班一人參加）。利用學(xué)校廣播站和校園電視臺進行廣播和播放。
4、開展“告別陋習(xí)做文明自律”的中學(xué)生，簽字儀式。（階梯教室）
5、學(xué)生代表簽訂“告別陋習(xí)，文明守紀(jì)”承諾書。
6、開展文明儀表檢查，男生不留長發(fā)，女生不染發(fā)，不留披肩發(fā)。（級段進行）
7、開展文明禮貌月---“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動，清掃校園衛(wèi)生死角。（政教處）
8、各班開展“學(xué)雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”做好人好事。從身邊的小事做起，遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容，規(guī)范自己的行為習(xí)慣。（各支部要把本月出現(xiàn)的`好人好事做好記錄，做為活動總結(jié)階段評比的主要依據(jù)。）
第三階段：總結(jié)表彰階段（3月29日--4月5日）
評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵，出一期專項通報。
五、活動要求
1、統(tǒng)一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學(xué)生的文明意識更上一個臺階。
2、各班要依據(jù)學(xué)校的“文明禮貌月”活動方案，使教育活動落到實處，注重實效，促進良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。各班的干部要充分發(fā)揮模范作用，做好班級的檢查評比工作。
3、全校師生要團結(jié)一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍嵩陽高中校園。
中學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作，此次文明禮貌月活動，僅僅是拉開序幕，各班級要借此東風(fēng)，堅持不懈讓每一個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，做一個遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的嵩高人，做一個有鮮明時代氣息、素質(zhì)全面的嵩高人。
文明禮貌策劃書 篇2
為了響應(yīng)國家和學(xué)校提倡的三月文明禮貌月活動，我們學(xué)生會學(xué)習(xí)部特此舉辦了“文明禮貌月”征文活動。
一．活動宗旨
促進校園精神文明建設(shè)，進一步加強全體同學(xué)的文明禮貌習(xí)慣，增強文明禮貌意識，構(gòu)建文明校園。
二．活動主題
與文明同行
三．活動時間
20xx年3月10日（星期三）——3月18日
四．活動形式
稿件投遞
五．征文要求
各班同學(xué)自行參與。參與同學(xué)要圍繞文明禮貌主題積極認真準(zhǔn)備。
1、文章體裁不限；必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。
2、文章一律用a4紙張書寫或打印，字跡工整、規(guī)范，文末注明班級、姓名，字數(shù)不限。
3、提交方式：寫好后，由學(xué)習(xí)部于3.18日晚自習(xí)時統(tǒng)一到各班收取。
聯(lián)系人：李猛15077866225呂彭偉13813907525
5、投稿截止時間：20xx年3月18日（星期四）晚八點
六．活動流程
前期
1.宣傳（3.10）
1）張貼海報
2）組織人員到各班級進行宣傳(3.10晚自習(xí))
3）廣播宣傳
4）社團宣傳
2.由當(dāng)天早晨簽到值班的同學(xué)負責(zé)當(dāng)天的稿件投遞整理包括郵箱中的稿件收取。
中期
1.評比
1）由一輪評比組評出11份，老師從自考班中評出11份。
2）分別對22份作品進行評分。（滿分100分）
3）將老師和一輪評比組評出的`分數(shù)進行平均。
4）從高到低的分數(shù)進行排名。若有相同分數(shù)的由一輪評比組分兩組評，再將其平均，以此類推
2.進行優(yōu)秀班級評比
3.整理統(tǒng)計結(jié)果，書寫?yīng)劆睿勂氛怼?/p>
后期
在周一晨會上進行獎品及獎狀頒發(fā)
注投稿截止并進行過第一輪篩選后，工作人員會對進入第二輪的稿件進行甄別（網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵詞搜索等方法），以判定此文章是否為原創(chuàng)，頒獎結(jié)束后將會對獲獎文章進行公開展示。如遇抄襲等現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消所獲得名次、追回獎項，并且全校通報批評。
七、分組安排：
宣傳組：
a組郁大偉呂彭偉吳玲嬌
b組李猛樹成霞蔡靜
a組負責(zé)軟件樓、教學(xué)樓一樓二樓三樓
b組負責(zé)教學(xué)樓四樓五樓及機房四樓五樓
ab兩組共同負責(zé)機房二樓、三樓
評比組：
一輪姬俊峰、蔡靜、呂彭偉、李猛、吳玲嬌、樹成霞、郁大偉
二輪自考班由本班任課的語文老師評分并推薦，非自考班由文學(xué)社指導(dǎo)教師王露露老師評分
八、時間安排：
3.10晚自習(xí)班級宣傳
3.11—3.18投稿
3.19—3.21稿件整理
3.22—3.27評選階段
3.29晨會頒獎
自考班安排方案：3.17號考試
九．獎項設(shè)置
一等獎一名榮譽證書、厚筆記本1本
二等獎二名榮譽證書、普通筆記本1本
三等獎三名榮譽證書、鋼筆1支
優(yōu)秀組織獎五名
十．物資申請
榮譽證書11張、厚筆記本1本，普通筆記本2本，鋼筆一支
文明禮貌策劃書 篇3
三月份是我�！拔拿鞫Y貌”活動月，為配合這一活動，充分展示我校文明中學(xué)生的風(fēng)采，要求全校同學(xué)以本月活動為契機，講文明禮貌，做文明學(xué)生，并能發(fā)揚光大，在馬集鎮(zhèn)中校園內(nèi)形成講文明的好風(fēng)氣，決定下周一在初一召開“文明禮貌伴我行”主題班會，具體安排如下：
一、班會時間：
20xx年3月19日（周一班會課）
二、活動地點：本班教室。
三、教育內(nèi)容：
只要與“文明禮貌”有關(guān)，能展現(xiàn)文明中學(xué)生風(fēng)采，起到教育意義都可。
四、 活動方式：
以朗誦、相聲、小品、學(xué)韓語、講故事、雙語演講、魔術(shù)、校園生活劇、歌舞、集體宣誓等活動形式為主，亦莊亦諧，輕松活潑。
五、主題班會要求：
1、不許班主任一人包講，要按照上面活動方式舉行。
2、要有至少兩名主持人，事先準(zhǔn)備好臺詞。
3、時間必須是一節(jié)課
4、班主任要始終在班級，并在最后5分鐘左右作點評。
5、各班接到通知后認真準(zhǔn)備主題班會內(nèi)容，要求班會內(nèi)容要有教育性、可行性，能寓教于樂，教育有力，忌泛泛而談，走過場，各班班會內(nèi)容要詳細記錄并以年級交回政教處存檔。
6、政教處整節(jié)課將不間斷的.檢查，量分。
7、班會結(jié)束后上交班會記錄。
文明禮貌策劃書 篇4
1.文明禮儀培訓(xùn)策劃書
2. 禮儀培訓(xùn)策劃書
3.文明禮儀培訓(xùn)策劃書
4. 大學(xué)生文明禮儀策劃書
1、文明禮儀培訓(xùn)策劃書
一、培訓(xùn)主題：“文明禮儀伴我行”
二、培訓(xùn)目的：1、使隊員們進一步認識到講究文明禮儀的必要性。
2、使隊員們認識到怎樣做一個真正文明之人。
3、通過培訓(xùn)，讓隊員進行自我剖析，使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更好的方向發(fā)展，為提高自身素質(zhì)以及將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。
4、良好的禮儀有助于提高我們學(xué)校及個人的形象。
三、時間和地點：
時間：每周五晚上或周末（前半個學(xué)期）
地點：藝術(shù)樓舞蹈廳
四、參加人員：校禮儀隊及干事
五、培訓(xùn)內(nèi)容：培訓(xùn)前可傳授些有關(guān)禮儀各方面的知識，如：
（一）儀容儀表的禮儀細節(jié)
�。ǘ┬袨榕e止的禮儀細節(jié)
（三）握手與鞠躬的禮儀細節(jié)
�。ㄋ模┱Z言談吐的禮儀細節(jié)以及社交禮儀知識等
1、芭蕾舞基本手位練習(xí)和形體訓(xùn)練及頒獎禮儀基礎(chǔ)和頒獎儀式實踐訓(xùn)練
2、練習(xí)站姿，頭上頂一本書，兩腿膝蓋間夾著一張普通的白紙，不論是書還是紙都不可以掉下來，否則就得重做。
3、15度的欠身，45度的左轉(zhuǎn)。
4、咬著金屬調(diào)羹或者筷子練微笑。
5、端著托盤練習(xí)15度的欠身
6、坐、蹲、撿（東西）的培訓(xùn)
六、備注：每位禮儀若沒有特殊情況務(wù)必到場培訓(xùn)，不得缺席。
2、禮儀培訓(xùn)策劃書
一、禮儀培訓(xùn)背景：
在現(xiàn)代社會，禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標(biāo)志。優(yōu)雅的行為舉止，得體的儀態(tài)和言語，真摯的情感和規(guī)范的禮儀，成為構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁，其力量和價值都是無可比擬的。
良好的利益有助于提高個人形象，人們在社會交往中，如果雙方都能自覺地遵守禮儀規(guī)范，就容易溝通感情，從而使交往容易成功；如果我們能夠注重禮儀規(guī)范，能夠互相尊重，友好合作，就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙，使得學(xué)習(xí)和生活更加順利。
一、活動概況：
1、活動目的：
能夠提高學(xué)生的禮儀修養(yǎng)，了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會，提高宿管會的知名度。通過活動，也能培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作的精神。
2、活動名稱：
女生會禮儀培訓(xùn)
3、活動主題：
常用禮儀培訓(xùn)
4、培訓(xùn)對象
高一新生
5、培訓(xùn)時間及地點：
6、活動主辦單位：
宿管會
二、活動組織：
本次活動主要由宿管會策劃與籌備。
備注：人員可交叉使用
三、活動流程
【培訓(xùn)期】
本次禮儀培訓(xùn)以什么形式開展，計劃用時
【前期】主持人，開場白
【第一部分】 內(nèi)容： 預(yù)計用時：
【第二部分】 內(nèi)容： 預(yù)計用時：
四、培訓(xùn)禮儀內(nèi)容詳情
一、通訊禮儀
�。ㄒ唬┮话阍瓌t
（1） 接電話四原則：鈴聲響三聲之內(nèi)接，電話機旁準(zhǔn)備好筆和紙，確認記錄的各項內(nèi)容準(zhǔn)確。
（2） 使用禮貌用語，接、打電話時要說：“你好，我是XX�！�
（3）接電話時要簡潔、明了。注意講話語速不要過快!
�。�4）打錯電話要有禮貌的回答，讓對方重新確認電話號碼。
�。ǘ⿹艽螂娫挼淖⒁馐马�
1）要考慮打電話的時間（對方此時是否方便接電話），最好先發(fā)條短信問一下對方是否方便通話。
2）注意確認對方的姓名、電話號碼、單位，以避免打錯電話。
3）準(zhǔn)備好需要用到的資料和文件。
4）注意通話時間，不宜過長。
5）外界的雜音或私語最好不要傳入電話內(nèi)
�。ㄈ┱l先掛電話
應(yīng)該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發(fā)生中斷，應(yīng)該由打電話方重新?lián)艽颉?/p>
（四）聞聲知人
目前電話大多數(shù)不能視頻，所以說話是主要通道。因此在打電話時一定要保持溫和的自然的語調(diào)。
二、見面禮儀
1、握手禮：與他人握手時，目光注視對方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時間不宜超過3秒，必須站立握手，以示對他人的尊重、禮貌。
握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個人要與許多人握手，那么有禮貌的順先長輩后晚輩，先主人后客人、先上級后下、級。
2、鞠躬禮：鞠躬時必須立正、脫帽，或是邊鞠躬邊說與行禮無關(guān)的話。
3、致意：致意是一種不出聲的問候禮節(jié)，常用于相識的人種場合打招呼。在社交場合里，人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。
三、公共禮儀
(一) 特定公共場所禮儀
1 影劇院：觀眾應(yīng)盡早入座，如果自己的座位在中間應(yīng)當(dāng)有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的.應(yīng)注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬不可大
呼小叫,（四）聞聲知人
目前電話大多數(shù)不能視頻，所以說話是主要通道。因此在打電話時一定要保持溫和的自然的語調(diào)。
二、見面禮儀
1、握手禮：與他人握手時，目光注視對方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時間不宜超過3秒，必須站立握手，以示對他人的尊重、禮貌。
握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個人要與許多人握手，那么有禮貌的順先長輩后晚輩，先主人后客人、先上級后下、級。
2、鞠躬禮：鞠躬時必須立正、脫帽，或是邊鞠躬邊說與行禮無關(guān)的話。
3、致意：致意是一種不出聲的問候禮節(jié)，常用于相識的人種場合打招呼。在社交場合里，人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。
三、公共禮儀
(一) 特定公共場所禮儀
1 影劇院：觀眾應(yīng)盡早入座，如果自己的座位在中間應(yīng)當(dāng)有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的.應(yīng)注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬不可大呼小叫,4）學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。
五、注意事項
1、辦事要高效，人與人之間要做到有效溝通，盡量減少信息傳遞時間。
2、各崗位負責(zé)人要各盡其職，相互協(xié)作，密切配合。
3、應(yīng)急計劃。
4、存在問題
3、文明禮儀培訓(xùn)策劃書
生活在21世紀(jì)的`現(xiàn)代文明社會中，每個人無論從事哪一個行業(yè)、哪一種工作，都迫切需要學(xué)習(xí)禮儀，懂得禮儀，遵守禮儀和運用禮儀。本次文明禮儀培訓(xùn)，以禮儀、禮貌、
禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點；著眼于全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，通過主題宣傳教育實踐活動,使督導(dǎo)隊成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使我隊成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻。
一、培訓(xùn)主題
“文明禮儀伴我行”
二、培訓(xùn)目的
1、使隊員們進一步認識到講究文明禮儀的必要性。
2、使隊員們認識到怎樣做一個真正文明之人。
3、通過培訓(xùn)，讓隊員進行自我剖析，使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更好的方向發(fā)展，為提高自身素質(zhì)以及將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。
三、時間和地點
時間：20xx年10月
地點：理科樓和田徑場
四、參加人員
全體隊員（為了調(diào)動全體隊員的積極性，此次活動要求全員做到人人參與，人人用心。）
主要負責(zé)人：許世霞、林金質(zhì)、黃舒椰、林玲、莫光明、葉演習(xí)
五、培訓(xùn)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┥缃欢Y儀知識講座
�。ǘ┒Y儀知識競賽
�。ㄈ╆爟�(nèi)軍訓(xùn)
六、社交禮儀知識講座：
生活在21世紀(jì)的現(xiàn)代文明社會中，每個人無論從事哪一個行業(yè)、哪一種工作，都迫切需要學(xué)習(xí)禮儀，懂得禮儀，遵守禮儀和運用禮儀。而作為韓山師范學(xué)院推廣文明禮儀的先鋒者——文明督導(dǎo)隊，則更有必要學(xué)習(xí)禮儀知識。通過學(xué)習(xí)，改善提高本身的素質(zhì)修養(yǎng)，以身示范，為創(chuàng)建文明和諧的韓園，做出自己的貢獻。本次講座將從四個方面進行講述：
�。ㄒ唬﹥x容儀表的禮儀細節(jié)
（二）行為舉止的禮儀細節(jié)
�。ㄈ┪帐峙c鞠躬的禮儀細節(jié)
�。ㄋ模┱Z言談吐的禮儀細節(jié)
七、禮儀知識競賽：
深入貫徹“禮儀在我心中”的要求，積極營造文明和諧的社會氛圍，通過組織文明禮儀知識競賽，普及文明禮儀常識，充分展示韓師文明督導(dǎo)隊注重禮儀、崇尚文明、追求和諧的精神風(fēng)貌，擬舉辦文明禮儀知識競賽活動。競賽采取的主要形式是
�。ㄒ唬┤簳┯[問答題
�。ǘ幏謯Z秒搶答題
�。ㄈ┣榫皠”硌蓊}
（四）錯誤示范-找茬題
八、隊內(nèi)軍訓(xùn)：
以“弘揚軍人精神、塑造精英團隊”為理念，讓隊員能夠從軍人的身上學(xué)習(xí)到堅強的意志和樸實的作風(fēng)。軍訓(xùn)的具體內(nèi)容如下“
（一）基本軍姿
�。ǘ┗静椒�
�。ㄈ┸娙司�
九、經(jīng)費預(yù)算：
資料費打�。�50元
文明督導(dǎo)隊文明宣傳組
20xx年10月28日
4、大學(xué)生文明禮儀策劃書
一、活動背景
中國被稱為禮儀之邦，禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。中國又是一個文明古國，我們作為當(dāng)代大學(xué)生，是祖國未來的棟梁，而文明禮儀對于我們就顯得更為重要了。
二、活動目的及意義
通過這次活動，讓大家了解到中國的傳統(tǒng)禮儀以及現(xiàn)代的商務(wù)禮儀，在日常生活和以后的工作中能夠傳承中華民族的文明禮儀，能夠以自己小的力量推動社會和諧的進步。
三、活動主題
美麗青春，文明伴我行
四、活動時間
20xx年10月25日
五、活動地點：天佑樓D417
六、活動前準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備一些關(guān)于禮儀的問題，采取問答形式進行交流。
七、活動特色
1、我們此次文明禮儀活動在保證活動效果的同時加強班級凝聚力、放松大家的心情。
八、活動流程
班級互動環(huán)節(jié)：
1.“緊急思考”：在場同學(xué)分為四大組，八小組，五分鐘時間，小組內(nèi)討論學(xué)生禮儀規(guī)范究竟具體有哪些，想得越多越好。
2.“禮儀比拼”：以大組為單位，自由發(fā)言，比賽哪組說出的學(xué)生禮儀規(guī)范最多，每組每次只能說一次，不可重復(fù)，同時每組請一位同學(xué)將該組所說內(nèi)容寫在黑板上，哪組勝出，該組每位組員將獲得一定獎勵。
3.“制定本班學(xué)生禮儀規(guī)范”：經(jīng)過兩分鐘討論，每組選出大家認為應(yīng)遵守的禮儀規(guī)范2至3條，并說明理由。由一位同學(xué)上臺作報告。
4·每組所選禮儀規(guī)范將合成為“學(xué)生禮儀規(guī)范”，每位同學(xué)將遵守由大家制定出的學(xué)生禮儀規(guī)范，通過同學(xué)們對自身行為的約束和規(guī)范，從而提升本班風(fēng)采。
團支書簽字：李輝
班主任簽字：楊進團
總支簽字：季昌勇
文明禮貌策劃書 篇5
目的活動：
通過本次班隊活動，提高學(xué)生對養(yǎng)成教育重要性的認識，懂得“文明、禮貌”是美德。學(xué)習(xí)和掌握一些養(yǎng)成教育的基本知識，從而增強良好行為養(yǎng)成的`自覺性，提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)，爭做講文明懂禮貌的好孩子。
活動準(zhǔn)備：
排練節(jié)目
活動過程：
甲：還記得我們學(xué)過的一首《禮貌歌》嗎？“晨風(fēng)吹，陽光照……”（師生同唱）
乙：“我們從小講文明，我們從小講禮貌”，是啊，文明禮貌的良好習(xí)慣是一個人美好內(nèi)心世界的自然流露，可以反映出一個人的道德品質(zhì)。
甲：請看小品《問路》
乙：看了剛才的小品，請大家談?wù)勛约旱目捶�。（學(xué)生自由發(fā)言）
甲：剛才幾位同學(xué)的發(fā)言，談得很好，語言是交際的工具，文明用語則是通向心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語，反映著一個人的修養(yǎng)。我們小學(xué)生要養(yǎng)成使用文明用語的良好習(xí)慣。
乙：（介紹有關(guān)文明用語的知識）
甲：一個班級是一個大家庭，都需要得到別人的幫助，請看小品《幫助》。
乙：請你們談?wù)動泻胃邢�。（學(xué)生自由發(fā)言）
甲：（介紹有關(guān)團結(jié)互助的知識）
乙：請看這種行為是什么行為？小品《節(jié)約用水》。
甲：這種現(xiàn)象我們班也常有發(fā)生，希望同學(xué)們以后要注意節(jié)約用水。
乙：請欣賞課本劇《大象博士請助手》。
甲：這個故事大家并不陌生，大象為什么要錄取小貓當(dāng)助手呢？（學(xué)生自由發(fā)言）
乙：看來文明禮貌相當(dāng)重要�。�
甲：請你們判斷一下，哪些是文明行為，哪些是不文明行為，為什么？
乙：那么我們?nèi)粘Ｉ钪性谖拿鞫Y貌方面還應(yīng)注意些什么？（討論、發(fā)言）
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