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校園廣播策劃書

時間:2024-11-08 09:51:03 賽賽 策劃書 我要投稿

校園廣播策劃書(通用24篇)

  時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結束了,你有制定過下階段的工作目標嗎?是不是需要好好寫一份策劃書呢?相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編為大家整理的校園廣播策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園廣播策劃書(通用24篇)

  校園廣播策劃書 1

  一、指導思想

  立足學生、服務學生,增強校園活力,爭取把校園廣播臺之聲辦得有聲有色,為學校增添一個窗口和亮點,讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。

  二、領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任及各團支部宣傳委員。

  三、具體實施辦法

 。ㄒ唬、開設廣播欄目:

  1、《新聞時事》

 、、國內(nèi)外新聞:在網(wǎng)上摘錄《中國之聲》當天的時事新聞。

 、、校園內(nèi)時事:由學校教師和學生提供當天的消息,講述同學的心聲。(由學生和老師撰稿)

  2、《佳作風景線》——由廣播臺、學校語文組共同完成。

  3、《觀中正能量》——歌頌校內(nèi)外的好人好事好氣象,對不良的行為進行暴光。

  4、《溫馨觀中點歌臺》——節(jié)日、活動、生日等點放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播臺真正成為同學們心中的樂園。(一首點歌0.5元)

  注:

  1、《希望之聲》廣播臺所有欄目面向全校各班級征稿,擇優(yōu)錄取,來稿一經(jīng)錄用相應班級積1分。(加優(yōu)秀團支部)

  2、《希望之聲》廣播臺所有欄目面向全校同學征稿,來稿不征用為所在班級積分0.1分。(加優(yōu)秀團支部)

 。ǘ、廣播站機構設置

  1.成立“三部”工作室。

  A播音部采用面試的形式向?qū)W生公開招聘,擇優(yōu)錄取。

  B小記者部 各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的'學生參加競選。 C編輯部要求各班級推選1名有文筆的學生(通訊員)參加競選。

  2.廣播站各部門工作職責:(每部設立一名部長,負責該部的全部工作)

  (1)臺長:主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運行,調(diào)整有關人員配置,定期召開內(nèi)部會議,及時總結廣播站的經(jīng)驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。

  (2)播音部:負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內(nèi),靈活設計具體內(nèi)容。

  (3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。

  (4)小記者部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。

 。ㄈ、廣播站開播時間:

  周一到周四每天下午間5:10-5:40,每次20-30分鐘。

 。ㄋ模、廣播制度

  1、 每次設兩名播音員,一名編輯,一名輔導員。

  2、 在節(jié)目播出前,輔導員、播音員及編輯提前10分鐘到位。

  3、 播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

  4、 所播出的內(nèi)容根據(jù)具體欄目要求必須嚴格審查,內(nèi)容要健康、精簡。

  5、播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿。

  6、在播音時,不準其它同學逗留在室內(nèi),保護好室內(nèi)的所有設備和衛(wèi)生。

  7、播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關設備(如關閉室內(nèi)外話筒、錄音機等),方可離去。

  8、若有特殊原因不能按時播出節(jié)目的,需提前向站長請假,并作好節(jié)目安排。

  五、管理辦法

  1、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文等稿件播出后必須做好記錄,并納入優(yōu)秀團支部量化。

  2、凡廣播臺成員應遵守學校的相關規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度。廣播臺成員必須以認真負責的態(tài)度主動做好本職工作,無特殊情況不得私自調(diào)動。若有特殊原因需提前向站長匯報,并作好相關的交替工作。

  3、廣播臺會議無論大小,全體成員必須按時出席,有特殊原因者,需提前請假。

  六、廣播站年終考評制度

  期末我們將評出:“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀小記者”等獎項,并為獲得獎項所在班級優(yōu)秀團支部加1分量化分。

  校園廣播策劃書 2

  一、指導思想

  以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的聽、說、讀、寫能力為目標,通過開辦校園廣播組織開展一系列豐富多彩的教育活動,陶冶學生的情操,規(guī)范學生的行為,從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康和諧的育人氛圍。

  二、活動目標

  “紅領巾”廣播站是板橋中小學少先隊大隊部的一個宣傳陣地,是對學生進行思想教育、推廣普通話的有效途徑。播音員在廣播站開展的一系列活動中,能夠增強主人翁意識,提高自我管理的能力。廣播站以生動有趣的`內(nèi)容形式,使隊員們在潛移默化中接受教育,真正發(fā)揮紅領巾廣播站的作用從而豐富校園文化生活。

  三、廣播站名稱:

  “紅領巾”廣播站

  四、組織領導

  為了保證“紅領巾”廣播站的順利開播,充分發(fā)揮宣傳輿論導向作用,決定成立專門的領導小組。

  組長:

  副組長:

  組員:

  1、播音部:采用班級推薦的形式向?qū)W生公開招聘,擇優(yōu)錄取。

  2、小記者部:各班班主任推薦2——3名有口才、有文筆的學生參加。

  3、編輯部:要求各班級推選2名有文筆的學生參加。

  五、廣播站活動時間:(試播)

  廣播時間周一至周五早晨8:00——8:20

  六、欄目內(nèi)容

  “紅領巾”廣播站為大家設置了以下幾個欄目:新聞大視角、知識百寶箱、歡樂一級棒、文學星空、英語天地、聲聲傳祝福、英語天地、給你提個醒、心理保健等。

  師生心連心——讓青少年學生暢開心扉,說出自己心里話,把對老師、同學的祝福話、悄悄話,通過廣播傳遞給他們,強化同學們尊師重教的意識。

  新聞大視角——主要為大家播報一周內(nèi)學校新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等,讓同學們及時了解校園動態(tài),弘揚真善美。

  知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識,可以增長見識,開闊視野,也能給同學們的學習和生活帶來幫助?山榻B名人軼事、名言警句、成語小故事、弟子規(guī)等對學生有教育影響的人和事,旨在豐富知識面,增長才干。

  文學星空——主要播送美文賞析、精彩劇場、好書推薦等。

  校園廣播策劃書 3

  校園廣播站是學校工作的宣傳窗口,是學校德育工作的重要陣地,對提高學校德育工作的針對性和實效性起著良好的推動作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務素質(zhì)教育中的作用,更好地為學生提供自我展示機會,進一步豐富校園文化生活,本學期將對校園廣播站建設做全新調(diào)整。特制定此實施方案。

  一、具體措施

  (一)辦站宗旨:服務廣大同學,宣傳最新動態(tài)。開拓同學視野,豐富校園生活。

  (二)廣播站名稱:“一米陽光”廣播站

  (三)廣播時間:每周一到周五下午大課間時間播報10分鐘

  (四)廣播站機構設置

  1、成立“四部”工作室。

  指導部:學校老師共5人,負責指導欄目稿件的最后定稿,播音技巧的指導。

  播音部:共10名學生,

  (三、四、五年級)負責每次校園廣播的播音工作。

  小記者部:共20名學生。(三、四年級每班一名)(4年級每班推薦1-2名)分工負責稿件的搜集、撰寫,以及校內(nèi)外的相關采訪工作。

  編輯部:共10名學生:分工負責來稿的篩選和修改工作。(四五年級每班推薦1名)

  2、廣播站領導機構設置:

  學校領導小組:

  組長:畢淑娟

  副組長:秦呈玲、公長青、黃詩樹

  組員:大隊部及安全辦全體老師

  3、廣播站實施設想:

  (1)各欄目組分設播音主持和編輯。分別負責播音、稿件的選用、背景音樂選擇等。

  (2)每個欄目配有兩名老師四名學生,兩名學生負責播音,兩名學生負責編輯;1名教師負責材料的'最后決定并負責指導本欄目播音員的培訓。

  (3)每個欄目一周活動一次,可以根據(jù)欄目特點靈活設計內(nèi)容;每次活動前10分鐘到崗,準備播音。

  (4)各中隊根據(jù)廣播站欄目進行投稿,并交給相應欄目負責的老師。各欄目組的老師必須做好投稿稿件及錄用稿件的詳細記錄。

  二、主要欄目

  周一、新聞播報---下設兩個欄目:新聞快報校園風景線

  新聞快報涉及國際國內(nèi)的大事,尤其是少先隊活動的新動向、新信息;校園風景線報道校園新聞、學校新風尚、中隊活動,介紹本周大隊活動和比賽等。體現(xiàn)校園生活的新面貌、新現(xiàn)象,當然也可以是一些不文明的現(xiàn)象,及時了解校園動態(tài),弘揚真善美。

  周二、美文欣賞這個欄目是專門為提高同學們的閱讀興趣和寫作水平而設置的。美文欣賞這個欄目里分低年級和高年級兩塊挑選文章;

  周三、快樂ABC。講述有關英語知識。

  周四、流文溢彩是選讀各中隊推薦的好文章,分周次分年級推薦選讀;

  周五、每周一星

  每周一星——按照級部每周每班推選一名德才兼?zhèn)涞膶W生,尤其是符合有教養(yǎng)的十大標準的學生,利用周一班隊會時間全體學生推選,形成簡單的事跡材料,然后報到廣播室的“每周一星”欄目組,在廣播時主持人公布他們的名字和班級。從級部推選的十名“每周一星”中選取四名,通過廣播面向全體師生宣讀自己的事跡。

  三、管理辦法

  1、校園內(nèi)外新聞時事必須嚴格審查,具有真實性、可靠性,內(nèi)容要健康、精簡。

  2、播音員在播音時必須講普通話。

  3、在播音時,不準其他同學逗留在室內(nèi),保護好室內(nèi)的所有設備和衛(wèi)生,播音完畢,管好電源。

  4、音響調(diào)試:

  各欄目負責人及播音時間:(見附表)

  四、稿件評選辦法

  1、本活動納入到班級考核中,流文溢彩、每周一星按級部分周投稿,每班每次投稿不得少于2篇,錄用一篇獎1分。

  2、每月評出優(yōu)秀稿件,優(yōu)秀小記者,在校園廣播中予以公布。

  3、被學校錄用的播音員、編輯員在班級考核中予以加分。

  廣播站投稿要求

  1、在文稿第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。

  2、稿件要寫題目。

  3、稿件篇幅不宜過長,頁數(shù)在1頁之內(nèi)。

  4、每周五將稿件交少隊部,經(jīng)審核后加以播報。

  校園廣播策劃書 4

  一、指導思想

  校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體,一切工作本著遵循為學生服務、為學校宣傳的宗旨,以學!八圀w見長、保證質(zhì)量、構建綠色教育生態(tài)”的辦學理念為指導,突出“立人、尚德、日新”。

  主要目的是:加強學生思想教育,陶冶學生的情操,增進師生交流,并給有才華的同學提供展示的平臺,從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍充分為“勤學、樂學、會學”的學習風氣而服務。

  二、站名

  “青蘋果”校園廣播

  三、地點設置

  團委廣播站

  四、廣播站歸屬

  廣播站隸屬于良田回民中學共青團委少先大隊直屬管理

  五、機構設置

  廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

  1、站長(學生自薦,海選選拔):

  全面負責廣播站的日常事務。

  日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

  2、編輯(各班推薦或?qū)W生自薦,擇優(yōu)錄取5名):

  負責當天站內(nèi)所有欄目稿件的收稿、審編,包括欄目的增補。

  3、播音員(全校海選招聘,面試考核,擇優(yōu)錄取10名):

  負責日常廣播的播音,包括稿件的播報、音樂的放送。

  4、各班選通訊員一名,負責稿件的收發(fā)、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系,力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為,以良好的精神面貌面向全校師生。

  5、指導老師:孫旭、賈蕾、田華

  6、設備技術支持及其培訓:石正寶、李劍

  六、工作時間

  周一至周五下午第七節(jié)課—第八節(jié)課課間(課外活動)播出節(jié)目

  七、主要欄目

  周一:

  《校園采風》:報道校園新聞,捕捉學校里發(fā)生的好人好事,通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。

  清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛《娛樂情報站》!每周一的娛樂大餐會讓你不自覺地陶醉其中兒無法自拔哦!

  《文苑漫步》:為您送去最新最棒的文壇動 態(tài),朗誦名家名篇及哲理故事。

  周二:

  《生活寶典》:生活小竅門、安全和健康知識的.普及。

  《學會學習》:請老師做客訪談,推薦學習方法。

  《青春有約》:你說你一生中能有新的夢想,在單純的歲月中有著單純的盼望;我說我一輩子能有一顆滿足的心,在安定的歲月中有著尋常的成長??請在天空布滿夕陽的旁晚,聆聽我們自己的故事!

  周三:

  《新聞點擊》,為你播報最新時政消息、讓你了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態(tài)。

  《心靈驛站》解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題,進行心理輔導。

  《輕松一刻》:播放輕音樂,幽默風趣的故事小品、相聲片段。

  周四:

  《體壇快報》,了解最新體育動態(tài),評說賽場激烈拼殺。

  《真情相邀》邀請老師,有特長的同學利用現(xiàn)場采訪的方式,向大家介紹學習,生活等各方面的經(jīng)驗和方法。

  《百味情懷》,體味人間百態(tài),會帶給你心靈深處的感動!把這份感動記錄下來,細細回味其中的愛的味道。(學生自己的或搜集的感人的習作)

  周五:

  《古詩詞欣賞》配音朗誦

  《校園點歌臺》也許你想對你身邊的朋友說些什么;也許你想給尊敬的老師送點什么??那么請不要猶豫,點一首歌、發(fā)一份祝福說不定你會得到一份意外的收獲!

  八、關于稿件

 。ㄒ唬└寮䜩碓

  1、投稿面向全體同學。

  2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

  3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集,保證播音工作正常進行。

  (二)投稿要求

  1、投稿一律用稿紙,字跡工整,不能有涂抹。

  2、稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上,與學習、生活緊密結合?蓞⒄諒V播站欄目編撰。

  3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

  4、稿件遞交時間:每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

  九、注意事項

  1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲,形成校園特色。

  2、播音時,必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

  3、固定時間開展工作,播音員若無法正常播音,需向站長提前報告及請假。

  4、播音稿在播出前一天必須交指導老師。

  5、每天播音完畢,當值編輯、播音員要做好記錄。

  十、獎懲制度

  1、每月評出最受歡迎的欄目,期末評選出優(yōu)秀編輯、播音員,并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規(guī)校紀,經(jīng)開會商討后,可予以替換。

  2、投稿并采用的班級,給予加分獎勵。以班級為單位,每周投稿并采用數(shù)量的前3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周一通報表揚,對優(yōu)秀投稿學生在學期末將給予表彰,投稿最多的班級期末頒發(fā)“最佳投稿班級獎”,并給與物質(zhì)獎勵。

  十一、其他

  1.在每天下午的欄目最后播放天氣預報

  2.欄目可根據(jù)學生意見定期更換,以求節(jié)目更豐富,更受大家歡迎!三名班級,在量化評比加分中加3——1分。

  3.每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周一通報表揚,對優(yōu)秀投稿學生在學期末將給予表彰,投稿最多的班級期末頒發(fā)“最佳投稿班級獎”,并給與物質(zhì)獎勵。

  校園廣播策劃書 5

  一.指導思想

  校園廣播是學校宣傳的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接,見郊最快的教育媒介。在全面實施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對促進學生的個性發(fā)展,促進學校特色形成,起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航,全員參與”的原則,成立“幸福成長”廣播站,以此來推進新一輪文化的建設。

  二、活動目標

  1.以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用。

  2.主題鮮明弘揚愛國主義精神,體現(xiàn)紅領巾廣播站的特點。

  3.與時俱進,體現(xiàn)學生的個性。

  4.參與實踐活動,展現(xiàn)風采,體現(xiàn)我!罢\”文化特色。

  三、欄目設置

  1、《新聞直通車》(每天)

  2、《點歌送祝!罚C動)

  3、知識百寶箱(星期一)

  4、佳文賞析(星期二)

  5、優(yōu)秀文章選輯(星期三)

  6、安全前線(星期四)

  7、開心一刻(星期五)

  四、欄目介紹

  1、《新聞直通車》 包含:校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關注國內(nèi)外大事,讓你及時了解校園動態(tài),弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆,當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!此欄目將在每天為大家呈現(xiàn),歡迎你給我們投稿!

  2、《點歌送祝!贰@個欄目為大家準備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝;蛎篮玫男脑,也希望歌聲能給你帶去歡樂!相信這個欄目你一定會喜歡。

  點歌方式:

 。1)通過本班通訊員。每個班的教室內(nèi)將張貼一張廣播室為大家準備的歌曲曲目單,同學們可以在本班進行選歌,將選好的歌和點歌對象,以及祝福語報到本班通訊員處,由通訊員統(tǒng)一報至廣播室。

  (2)通過廣播室,在廣播室即大隊部辦公室外我們將張貼一張歌曲曲目單,同學們也可以在那里進行選歌然后將相應的對象和祝福語報到廣播室。

  3、《知識百寶箱》此欄目將在每周星期一為大家介紹各方面的知識,可以增長你的知識,開闊你的視野,希望它能給你的學習和生活帶來幫助。

  4、《佳文賞析》主要是選播中外優(yōu)秀的文章,有少兒類的、也有名著類的,體裁多樣,我們會盡可能的'滿足同學們對文學作品的渴求。此欄目將會在每周二與大家見面。請大家把你認為好的文章推薦給我們吧!歡迎你的來稿。

  5、《優(yōu)秀文章選輯》主要是選播師生自己的優(yōu)秀作品,每次播音選播兩篇。播出時間定為每周三,希望廣大老師和同學踴躍投稿。

  6、《安全前線》主要播出一些安全小常識以及自我保護方法和措施,其目的在于希望同學們能增進自我防范的意識,提高自我保護的能力,能夠健康,快樂的成長。將在每周四播出。

  7、《開心一刻》將在每周五播出一些幽默有趣的笑話,希望能博得你一笑,成為同學們校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時,也希望它能給你帶來一些思索,給你增添一絲靈感。

  五、欄目播出時間:

  星期一星期五每天下午14:00——14:10(播出時長10至15分鐘)

  六、稿件來源

  1、各班通訊員負責收集本班稿件并交與廣播市

  2、鼓勵隊員踴躍投稿

  3、學校小記者投稿

  4、學校領導、教師來搞

  5、廣播員、編輯員自備稿件

  七、廣播站制度

  1、 每次設4名播音員。主播兩名。

  2、 在節(jié)目播出前,播音員提前10分鐘到位。

  3、 播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

  4、 各班必須在正式播出前三天準備好廣播稿,于每周一上午上交到大隊部辦公室。

  5、 播音員安排、稿件負責班級見附表,所播出的內(nèi)容在播音結束后上交。

  校園廣播策劃書 6

  一、快樂氣象站

  節(jié)目內(nèi)容:介紹與當天節(jié)氣相關的知識,省內(nèi)天氣情況和沈陽詳細的天氣預報。 節(jié)目意義及導向:讓同學們了解沈陽近幾天的天氣情況,便于同學們健康出行;同時還可以了解一些關于節(jié)氣的知識。

  二、生活聚焦點

  節(jié)目內(nèi)容:回顧一周的要聞和新近發(fā)生的趣聞。新聞評析

  節(jié)目意義及導向:將時事政治在第一時間帶給同學們,讓大家隨時都能關注國際、國內(nèi)動態(tài)、關心時事政治。

  三、生活點滴

  節(jié)目內(nèi)容:這個版塊主要是記錄我們點點滴滴的生活知識。

  節(jié)目意義及導向:以生活知識為主,讓大家在聆聽中收獲知識。

  四、校園春秋

  節(jié)目內(nèi)容:記錄校園文化和校園相關的內(nèi)容,以及同學們感興趣的話題。 節(jié)目意義及導向:與同學共同探討新近發(fā)生的新鮮話題及相關知識。

  五、沈大點歌

  節(jié)目內(nèi)容:播放一些同學點播的歌曲,為大家放飛祝福。

  節(jié)目意義及導向:同學們可通過廣播站熱線點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學們,留下真切的關心與溫暖的祝福,我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。

  為了將我組的節(jié)目做到更加的具體化,詳細化;貼近學生生活,符合學生的日常生活需要;增加節(jié)目的收聽率;增強組員做節(jié)目的熱情;突出快樂生活的“生活”兩字。我組將對采編播做詳細的人員安排。全組人員做到團結互助,積極配合,在新的'學期里,圓滿積極的完成廣播站交給我們的各項任務以及我們的份內(nèi)職責——做好每一期的節(jié)目。在今后的工作中,我們周四組一定將更加努力地為大家奉獻出最精彩的廣播。也為樹立廣播站的良好形象獻出我們自己的一份力量。

  校園廣播策劃書 7

  一、指導思想:

  紅領巾廣播站是學校工作的宣傳窗口,是學校德育工作的一個重要陣地,是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地,是對學生進行思想道德教育的有效途徑,對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為充分發(fā)揮紅領巾廣播站的宣傳作用,豐富學生課余生活,傳播知識,加強溝通,謳歌學校的新人、新事、新風貌,豐富、活躍同學們的課余生活,反映蓬勃向上的校園新風,全面提高學生素質(zhì),創(chuàng)建健康活潑的校園文化氛圍,特制訂本實施方案。

  二、組織機構及其職責:

  1、組織領導:校少先隊大隊部,主要負責引導和監(jiān)督紅領巾廣播站的運轉(zhuǎn)

  2、站長:

  要求富有責任心,協(xié)調(diào)能力好。負責廣播站全部宣傳活動的開展,包括欄目及人員的相關安排與調(diào)整;并及時向指導老師匯報計劃和相關情況,提前上交廣播材料,做好溝通工作。

  3、副站長:

  要求富有責任心,辦事靈活。負責協(xié)助站長管理廣播站的運轉(zhuǎn),并且主要負責廣播欄目內(nèi)容的來源。應有敏銳的捕捉能力和較強的文筆功底,如遇學校重大活動或重要節(jié)日,應及時組織并播出相關的專題節(jié)目。

  4、播音組長:

  副組長:

  要求普通話標準,語感強烈,有責任心。作為廣播欄目的主持人,應保持敏感性,發(fā)掘新題材、好題材;認真準備廣播,按時到崗廣播,保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。

  三、播出時間:

  每周一至周五中午1:40—1:50

  四、廣播站制度

  1、根據(jù)少先隊工作的總體要求,積極配合學校活動安排,定時做好廣播的播放工作。

  2、廣播站站長要親自學會使用全套廣播設備,在實踐中逐步找到最佳音響效果,并定期對播音員進行培訓。

  3、播音員要按時到崗,不遲到,不早退,如有事不能按時出勤,必須提前1天通知站長,站長做好替換安排。播音員播音時做到使用普通話,吐詞清晰,語言流利,不出現(xiàn)錯誤。

  5、注意保持廣播室物品整齊,環(huán)境衛(wèi)生。無播放任務,不在廣播室逗留。

  6、各位播音員在播音前請認真審核播音稿,對于主題不健康的稿件一律作廢,杜絕播報消極、

  不健康的內(nèi)容。如有違反,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理。

  五、播音模式

  1、開場舉例:敬愛的'老師,親愛的同學們,中午好,一平浪小學紅領巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是廣播員:xxx 歡迎您的收聽,今天,為您安排的內(nèi)容是xxxxxx,下面請聽詳細內(nèi)容。

  2、過度語舉例:以上內(nèi)容就播送到此,接下來請欣賞每日一歌,我們(xxx)想把這首歌送給xxx,希望……(祝福語),希望你(們)會喜歡。

  3、結束語舉例:

  甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到說再見的時候。

  乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,為你帶走所有的煩惱,為你帶去無盡的快樂。

  甲:給你留下美好的回憶

  乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見

  甲:再見

  六、廣播站期末評選工作

  廣播站是紅領巾心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來吸引同學們共同參與,以達到紅領巾廣播站的預期效果。同時,對支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學和班級,我們將進行評選,優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀欄目、紅領巾先進集體等,期末進行表彰。

  校園廣播策劃書 8

  一、名稱:

  擬定為“校園之聲廣播站”

  二、宗旨:

  校園之聲廣播站是校團委領導的宣傳黨的路線、方針、政策,配合學校中心工作、教育引導學生的重要輿論宣傳陣地。緊緊圍繞學校的中心開展工作,堅持以科學的理論武裝人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,以正確的輿論引導人的基本原則,為學校的發(fā)展、為廣大同學思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的提高而服務。加強以愛國主義、集體主義、社會主義為核心內(nèi)容的思想教育工作,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格人才。堅持為全校教職工學生服務、為學校中心工作服務的方向,弘揚主旋律,繁榮校園文化。

  三、播出時間:

  周一至周五早7:00-7:30

  周日至周四晚7:00-7:30

  四、欄目設置:

  1.早間新聞

  轉(zhuǎn)播中央人民廣播電臺的“中國之聲”節(jié)目,主要內(nèi)容為國內(nèi)外重大新聞報道。

  (早間新聞主要安排在周一至周五早上播出,其他的欄目根據(jù)具體情況在周日至周四晚上播出。)

  2.校園新聞

  校內(nèi)重大新聞的報道,主要內(nèi)容:

  (1)學校各階段的中心任務、出臺的規(guī)章制度等

 。2)學生工作

 。3)廣播站記者采訪的新聞

  (4)小記者提供的新聞稿件

 。5)校園新風、大事記等的報道

  3.校園焦點

  校園特別關注,焦點話題,焦點人物,分享處世故事,獲取為人之道。

  4.文學風景線

  提高廣大同學的文學修養(yǎng),主要內(nèi)容:

 。1)名著導讀

 。2)文學評論

  (3)師生撰寫的優(yōu)秀文學作品

 。4)報紙雜志刊出的優(yōu)秀文章

  5.溫情點歌臺

  祝福你我他,增進友誼的好平臺,點歌送關心、開心。

  6.情感音樂吧

  感受情感的驛站,親情友情愛情的述說,提高廣大同學的音樂愛好,最新音樂作品鑒賞。

  7.心靈驛站

 。1)學生心理健康知識

 。2)日常生活問題的疏導;

  8.節(jié)日快車

  播音當天是某節(jié)日就做一下某節(jié)日的專題介紹。

  五、成員:

  (一)成員設置及職責

  廣播站建議成員設置共22人

  編輯5名:負責收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。

  播音員8名:主要負責播音工作,也可以收集準備播出稿件。其中男生4名,女生4名,在播音工作中,分為4個小組進行。

  小記者9名:觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報道各大學;顒,好人好事。 設立站長一名:總管所有事務,定期組織同學開會并記錄,及時總結廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用(可從編輯人員或播音人員中進行選拔)。

  設立副站長一名:協(xié)助站長做好廣播站日常工作(可從編輯人員或播音人員中進行選拔)。

  全校各年級共19個班,每個班有一名同學負責督促該班級同學向廣播站供稿,可由團支部宣傳委員擔任。

 。ǘ┎ヒ魡T條件

  1.學習及生活態(tài)度積極向上。

  2.關心學校和集體,關注社會。

  3.形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。

 。ㄈǜ保┱鹃L條件

  1.學習及生活態(tài)度積極向上。

  2.關心學校和集體,關注社會。

  3.組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。對待工作態(tài)度認真,責任心強。

 。ㄋ模┏蓡T選拔

  1.凡本校學生均可參加選拔。

  2.采用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核,播音員考核聘請學校老師進行選拔。

  3.選拔程序:

  (1)個人提出申請報名

 。2)面試(自我介紹、演講、回答相關問題)

  (3)評選出優(yōu)秀的人員

 。4)正式開展工作

  六、稿件

 。ㄒ唬└寮䜩碓

  1.由播音員,編輯和小記者搜集。

  2.由各班同學投稿。每周由兩個班級向廣播室負責送稿件,廣播室的人員對投稿情況進行統(tǒng)計登記,并按照要求進行評比通報。

  (二)投稿要求

  1.投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

  2.在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

  3.將稿件交給編輯和站長。

 。ǜ剑喝魧V播站有什么意見和建議可以把意見寫好交給站長,促使廣播站就能更好為同學們服務。)

 。ㄈc歌注意事項;

  1.歌曲內(nèi)容健康向上。

  2.說明點歌的.緣由,點歌人班級和姓名,送歌人的名字。

  3.最好能自己準備好歌曲。

  七、紀律

 。ㄒ唬┕芾碇贫

  1.凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律,以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。

  2.廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應提前向站長請假。

  3.廣播站成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間,如有違反,將做嚴肅處理。

  4.廣播站工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進入播音室。

  5.各播音小組應經(jīng)常保持聯(lián)系,提出存在的問題,總結、積累經(jīng)驗,提出好的建議和意見。

  6.站長要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如遇重大活動或重大節(jié)日,須及時準備。

 。ǘ┎ヒ糁贫

  1.播音員應在播音前10分鐘就位,并在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,按照規(guī)定操作儀器,不得損壞,按時播音。

  2.編輯同學按照要求審閱稿件,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句,應及時修改,按照欄目對稿件進行編排等。

  3.播音時應合理運用背景音樂,播出時適當調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

  4.播音員在播音結束后,應及時整理好稿件和播音器材,寫好播音記錄,并將播音稿件存檔。

  5.禁止將食品帶入播音室。

  6.對于站內(nèi)物品節(jié)約使用,不得浪費或挪作他用。

  八、獎懲

  1.期末評選出優(yōu)秀站長、播音員,并建議給予物資和精神獎勵。

  2.對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員,視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分,由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。

  3.播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過廣播站開會商討后,可給予替換。

  校園廣播策劃書 9

  一、活動名稱:

  “校園之聲”廣播臺臺標設計大賽

  二、活動背景:

  廣播臺作為我院重要的傳播媒體之一,在校黨委的正確領導下,本著“立足學院,服務師生”的宗旨。積極進取,不斷發(fā)展,已成為校園文化的重要組成部分。我們將始終堅持“貼近學生,豐富生活,報道心聲”的原則。就此為本臺征集優(yōu)秀臺標作為本臺的象征,加大影響力以加深同學們對本臺的了解,以便本臺能更好地為大家服務。

  三、活動目的:

  征集,為校園之聲廣播臺會徽的設計征集優(yōu)秀會徽,同時發(fā)揮全體同學的獨特創(chuàng)意,擴大校園之聲廣播臺在學校的影響,拉近本臺與學生之間的距離,豐富同學們的課余生活,為大家提供一個展現(xiàn)自我的`平臺,使同學們的設計天賦,繪畫天賦和表達能力得到淋漓盡致的發(fā)揮。

  四、主辦單位:

  黨委宣傳部

  策劃承辦單位:“校園之聲”廣播臺組織部

  五、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  六、活動對象:

  北湖校區(qū)全體同學

  七、準備工作:

  于開始前3天張貼海報條幅,南北餐廳宣傳板各一份

  八、具體安排:

 。1)宣傳(注重宣傳效果):以海報的形式宣傳;以廣播宣傳

 。2)作品提交:在活動期間交予組織部:

 。3)評選

 。4)獎項設置:

 。5)公布方式:以海報的形式張貼在宣傳欄,南北餐廳各一份

  九、作品創(chuàng)作要求:

  (1)作品要具有鮮明的象征意義,要有創(chuàng)意,構圖簡潔,富有美感,主題突出,力求充分體現(xiàn)本臺的宗旨與性質(zhì);

 。2)作品內(nèi)涵要豐富,創(chuàng)意要出色,圖案要簡潔,大方明了,適合平面宣傳等各種用途;

 。3)作品的風格形式不限,但必須為原創(chuàng)作品;

 。4)所有參賽作品均不退還,請參賽者自留底稿,作品一經(jīng)采用,其所有權及使用權歸本臺所有,本臺有對其設計不完善之處的修改權。

  校園廣播策劃書 10

  為了保證廣播站有新鮮的血液注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展工作,培養(yǎng)和壯大廣播站的隊伍,保證廣播站工作的連續(xù)性。同時,也是鼓勵學生除了在學校學習必要的科學文化知識外,多投入學校各種活動中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務精神,服務同學、服務學校。

  一、招生新對象:

  全體七年級內(nèi)宿學生(廣播時間為18:00—18:30)

  二、招新要求

  1、思想品德好,紀律性強,無違反校規(guī)校紀的不良記錄;

  2、工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞;

  3、有一定的.自我管理意識,團隊協(xié)作意識,且時間觀念強;

  4、形象大方,口齒清晰,普通話標準、流利。

  三、招新人數(shù):

  7人(男女不限)

  四、招新程序

  1、采取班級推薦和自愿報名相結合的方式;

  2、核查報名學生的報名資格;

  3、面試。要求報名學生先用普通話簡單地介紹自己,后朗讀一段短文來考查普通話的表達能力。

  4、公布錄用人員名單。

  五、時間安排

  1、報名截止時間:12周星期五(20xx年11月21日)

  2、面試安排:13周,具體時間待定

  你是否想振長翅沖九天,揚云帆濟滄海?

  你是否欲一展青春的風采,一試智慧才華?

  來吧!這里——校園之聲廣播站,在這里你將得到屬于自己一塊土地,一片天空,由你自由的開墾澆灌、任你放飛夢的希望!

  校園廣播策劃書 11

  一、活動背景

  院廣播站是一個團結一致、互相協(xié)助的大集體。為了進一步的體現(xiàn)及增進各成員之間的友誼,加深我們對于各部門間的了解,增強全站的凝聚力,同時也為廣播站的成員提供一個組織與交流能力的機會,展示自我風采的平臺,我院廣播站將舉辦此次廣播站內(nèi)聯(lián)誼活動。

  二、活動主題

  商院之聲——我的廣播情結

  三、活動時間及地點

  時間:20xx年4月15日 18:30——21:30

  地點:E教301

  四、活動對象

  院廣播站全體成員

  五、活動內(nèi)容

  活動前期準備

  1.活動宣傳(宣傳部)

  2.會場布置(宣傳部主要負責)

  3.會場位置安排(編輯部)

  4.小游戲(編輯部)

  5.晚會開始前簽到,以確保各部門90%以上到場率(編輯部)

  6.節(jié)目安排(節(jié)目部)

  7.主持人安排(節(jié)目部)

  8.節(jié)目彩排(節(jié)目部)

  備注:彩排時間為20xx年4月13日晚上(E教301)

  9.ppt及音樂剪輯制作(制作部)

  10.道具準備(策廣部)

  11.獎品,會場布置用品采購(策廣部)

  12.邀請指導老師蒞臨現(xiàn)場觀看晚會(由站長及秘書長責邀請)

  1.活動中期

  節(jié)目單:

  節(jié)目一:開場舞(節(jié)目部)

  節(jié)目二:英文朗誦《fairytale》(節(jié)目部)

  節(jié)目三:原創(chuàng)歌曲《還記得》(編輯部、節(jié)目部)

  節(jié)目四:話劇《非誠勿擾》(策劃部)

  節(jié)目五:歌曲串燒(編輯部、宣傳部、制作部)

  互動游戲:氣球,跑跑跑(進行2輪)

  游戲規(guī)則:

  1.各部門派出2名成員作為一對參與游戲。

  2.每對選擇一個事先準備好的氣球。

  3.以舞臺左側為起點,兩人背對背夾住氣球在起 點處準備就緒。

  4.聽到主持人說開始以后,兩人在舞臺右側移動,在返回起點,途中氣球不能落下,否則返回起點重來。

  5.到達起點后,兩人背對背擠爆氣球,取出氣球中的紙條,根據(jù)紙條中的內(nèi)容獎勵或懲罰。

  節(jié)目六:民族舞(節(jié)目部)

  節(jié)目七:第八套廣播體操(制作部)

  節(jié)目八:小品《幾世奇緣》(編輯部)

  節(jié)目九:歌曲串燒(宣傳部、節(jié)目部)

  節(jié)目十:宮廷劇《步步驚奇》(節(jié)目部)

  互動游戲:綁架硬幣(進行2輪)

  游戲規(guī)則:

  1.每部門各派出一名代表。

  2.每人背對觀眾,此時所有與參加活動的`選手為異性的全部站起,選手依次說出對異性的要求,此時符合要求的選手站起,不符合要求的選手坐下,直至只剩下一個人。

  3.待5人全部選好后,請選中的觀眾與選手組成2人組,并于30 秒內(nèi)兩人進行綁硬幣,每10個硬幣為一捆,時間停止后,看哪 一組選手綁的最多,獲勝方可以拿走自己綁好的硬幣。

  節(jié)目十一:指導老師表演節(jié)目(待定)

  主持人進行頒獎(由站長、副站長及各部門部長擔當評委)

  節(jié)目十二:全體人員合唱 《相親相愛一家人》

  活動后期

  1.清理會場垃圾,保持會場整潔(各部門分工負責)

  2.活動后總結

  六、注意事項

  主持人麥克風出現(xiàn)故障,維持好秩序,同時以最快速度更換好話筒。

  表演成員未及時到場,盡量提前一個節(jié)目就候場準備。但如果特殊原因,推后此節(jié)目,同時聯(lián)系表演者。

  會場突然停電

  主持人安撫觀眾情緒,盡量拖延時間,同時維護現(xiàn)場秩序并與相關人員聯(lián)系恢復會場供電。

  ppt或音樂突然出現(xiàn)故障,事先進行備份,及時進行更換。

  七、獎項設置

  雷人獎

  奧斯卡優(yōu)秀表演獎

  格萊美優(yōu)秀歌唱獎

  最佳人氣獎

  最佳創(chuàng)意獎

  八、經(jīng)費預算

  會場布置:顏料6元

  紅紙3元

  海報2元

  寬膠帶 2元

  卡紙 4元

  礦泉水半箱(12瓶)12元

  總共 29元

  證書:(共五個獎項) 5元

  獎品:總共45.8元

  合計:79.8元

  校園廣播策劃書 12

  一、廣播站版塊

  1、行文流韻:此檔節(jié)目主要是介紹名家名篇以及對美文的賞析評論,主旨在于鼓勵同學們多讀經(jīng)典名著,體味文學魅力。

  2、音樂之聲:音樂是人類共同的語言,優(yōu)美動聽的音樂能夠給人以美的享受,精選各類適合初中學生的歌曲,營造溫馨且積極向上的校園氛圍。

  3、佳作有約:寫作文是每個初中生的必備能力,但是怎樣使作文有新意,怎樣在作文中體現(xiàn)的自己的思想,多聽聽優(yōu)秀習作,學會欣賞與評論,此節(jié)目為大家提供一個展示自我與交流的平臺。

  4、新聞快訊:提供最快最新鮮的國內(nèi)外大事小情,家事國事天下事事事關心,幫助同學們養(yǎng)成“關注”的好習慣。

  二、廣播站運行

  1、節(jié)目采取錄播的形式,將錄音筆交給播音員提前錄制,經(jīng)過教師編輯在中午午休時播出。播音時長為15--20分鐘,每周播出2--3次。

  2、選取4位播音員,每個節(jié)目一位主持人,主持人要求普通話標準且聲音充滿感情。

  3、各班級設立通訊組,由宣傳委員擔任通訊員,負責收集班級稿件并動員同學積極參與,每周向廣播站至少供稿一篇,供稿內(nèi)容符合四檔節(jié)目需要。各年級在通訊員中選取一名通訊組長,通訊組長負責在每周三之前將該年級稿件收集完畢,并進行簡單篩選,交至指導教師處。

  4、招納作文功底扎實的四位學生當任編輯,負責稿件修改串聯(lián),指導教師從旁指導。

  三、人員安排;

  1、xx負責與各班班主任與語文教師溝通,請他們推薦普通話標標準的同學前來面試,從中選取播音員。

  2、xx負責挑選播音員并對學生進行簡單培訓,指導四位編輯對文章進行適當處理修飾。

  3、xx負責教會播音員對錄音筆的使用,從收取的稿件中篩選優(yōu)質(zhì)的.交給編輯。

  4、xx負責對錄制完成的節(jié)目加以完善,潤色。

  5、xx負責及時播放錄音,并側面了解學生的評價,以便日后改進。

  四、獎勵措施

  1、期末時對四位播音員中表現(xiàn)突出的兩位進行表彰,頒發(fā)獎狀。

  2、18位通訊員中,對交稿最及時,稿件質(zhì)量最優(yōu)的6位予以表彰,同時對積極為廣播站投稿的同學們,也應給予適當?shù)谋碚门c鼓勵。

  3、編輯的工作尤為辛苦與費時,因此四位編輯都應予以表彰。

  校園廣播策劃書 13

  一、招新目的

  為了保證廣播站有新鮮的血液注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展工作,實現(xiàn)廣播站的新老交替,培養(yǎng)和壯廣播站的隊伍,保證廣播站工作的連續(xù)性。同時,也誓勵中學生除了在學校學習必要的科學文化知識外,多投入學校的各種活動中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務精神,服務學校、服務同學。

  二、組織單位

  院團宣傳部、廣播站主辦

  三、招新細則

 。ㄒ唬┱行聦ο

  20xx屆新生,男女不限

 。ǘ┱行乱

  1、普通話流利。

  2、自覺遵守金海學校廣播站各項規(guī)章制度。

  3、思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞。

 。ㄈ┱行氯藬(shù)

  計招收1525人。

 。ㄋ模┱行滦问

  在招新時間內(nèi),申請人在指定地點進行登記報名。選定合適地點組織面試,合格后經(jīng)招新小組成員批準方可進入廣播站工作。

 。ㄎ澹┱行聲r間及地點

  1、報名時間:10月7日10月12日

  2、面試時間:10月16日12:3013:30(教學樓6樓教室)

  四、招新流程

  (一)前期宣傳

  具體流程

  (1)利用廣播的形式告知招新的信息。

  (2)利用宣傳板和宣傳單的形式告知申請人招新信息。

 。ǘ﹫竺A段

  1、具體流程報名部分(7號12號)

 。1)報名登記由各班宣傳員負責。

 。2)應聘者可以在各報名點就自己關心的一些問題,比如廣播站具體運作,廣播站的部門設置,廣播站工作人員的要求等問題給予解答。(主要為女生負責)

 。3)各班統(tǒng)計人員名單至團廣播站。

  (三)面試階段

 。1)報名期間就告知各選手初賽時間和地址。

 。2)可提前根據(jù)報名學生人數(shù)排好順序,進行面試。

  要求:

  1、報名學生按號分別進行簡單自我介紹(1分鐘)。

  2、播報自己準備的新聞稿件(不超過兩分鐘)。

  3、回答考官提出的問題。

  (3)期間考官進行打分(晉級與否){記錄會后兩天內(nèi)商榷統(tǒng)計并整理。}

  (4)考官進行適當?shù)狞c評。

  (5)兩天后公布晉級名單

  6、校園廣播站招新策劃書

  為了保證廣播站有新鮮的血液注入,有足夠高素質(zhì)的'后備力量,能更有效地開展工作,培養(yǎng)和壯廣播站的隊伍,保證廣播站工作的連續(xù)性。同時,也誓勵學生除了在學校學習必要的科學文化知識外,多投入學校各種活動中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務精神,服務同學、服務學校。

  校園廣播策劃書 14

  為了加強學校校園文化建設,充分發(fā)揮校園廣播站宣傳作用,我校大學城校園廣播系統(tǒng)的建設在校領導的重視和各相關部門的大力支持下已經(jīng)進入施工建設準備階段,預計下學期將可投入使用。為使大學城廣播臺工作順利進行,現(xiàn)公開招聘廣播臺成員若干名。有關事宜如下。

  一、招聘對象:

  我校大學城校園20xx級、20xx級全日制在校學生。

  二、招聘條件

  1、思想健康向上,有良好的道德品質(zhì)。

  2、組織紀律性強,責任心強,具備團隊精神。

  3、熱愛廣播工作。

  三、具體崗位及要求如下:

  1、臺長1名,副臺長2名。

  要求:思想政治素質(zhì)好,具備團隊精神,責任心強,并有較強的工作能力和組織管理能力,有一定的廣播臺工作經(jīng)驗。

  2、節(jié)目部部長1名,副部長2名,播音員若干名。

  要求:普通話標準、字正腔圓、口齒清晰,有一定文字編輯能力和音樂編輯能力,有較強的語言表現(xiàn)力。普通話水平測試二級甲等以上者優(yōu)先錄用。

  3、技術部部長1名,副部長1名,成員若干名。

  要求:負責廣播臺儀器的調(diào)試、播放以及節(jié)目的制作、剪輯等,要有吃苦耐勞的精神和認真細致的工作態(tài)度,要有較好的`團結協(xié)作精神。

  4、采編部部長1名,副部長2名,成員若干名。

  要求:思維靈活,有敏銳的新聞洞察力,善于觀察,能廣泛搜集信息源,有一定的新聞報道寫作能力和組織能力、應變能力

  5、宣策部部長1名,副部長2名,成員若干名。

  要求:具有一定策劃組織能力和創(chuàng)新能力,熟練電腦知識以及Photoshop,能夠運用好各種軟件,有一定美術功底。

  四、報名時間及方式:

  報名時間:

  報名方式:

  校園廣播策劃書 15

  一、指導思想

  校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體,一切工作本著為學生服務為宗旨,負責宣傳學校、開拓學生視野等工作。通過一系列的宣傳,以陶冶學生的情操,規(guī)范學生的行為,從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康和諧的育人氛圍。

  二、廣播站成員

  廣播站設有站長、副站長、總編輯、播音員等工作人員。

  站長全面負責廣播站的日常事務。

  副站長協(xié)助站長指導廣播站開展工作,并為站長考核工作人員提供參考意見,處理全站日常事務。

  日常事務包括播音安排、節(jié)目制作、稿件審編、考勤、播音設備管理維護、組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。

  總編輯負責站內(nèi)所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃,包括節(jié)目設置、增補。

  播音員負責日常廣播的播音,包括稿件的播報、音樂的放送。

  廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系,力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語,以良好的精神面貌面向全校師生。

  三、廣播時間:

  每天四次播音,周一至周五(正常上課作息時間)。

  第一次播音:早晨播放晨曲,時間為7:15—7:25,并播放《天氣預報》。

  第二次播音:中午時間為11:50—12:10。

  第三次播音:中午時間13:45—14:00。

  第四次播音:下午18:25—18:55。

  四、廣播節(jié)目內(nèi)容

  第一次播音:

  《清晨旋律》:播放輕柔和緩的輕音樂,讓學生帶著輕松的心情開始一天的學習生活。

  《天氣預報》:播報當日天氣情況,以提醒大家注意防寒保暖。

  第二次播音:

  《新聞點擊》:播報近日校內(nèi)發(fā)生的事件及傳達學校、上級部門的有關精神。

  《心理保健》:播送一則心理方面的短文,如心理小故事、心靈雞湯等。

  《音樂地帶》:播放經(jīng)典或時下流行的學生歌曲。

  第三次播音:

  《午后旋律》:播放輕松歡快的音樂、歌曲,讓學生趕走午間的疲憊和睡意走進課堂。

  第四次播音:

  《雷鋒行動》:播報當日校園內(nèi)的好人好事。

  《星星點歌》:播放當日學生的點歌心愿及點播的.歌曲。

  《心語心愿》(周五):幫助同學說出心里的話,可能是愿望,可能是祝福,也可能是想對同學、朋友、老師說的話。(若本周沒有來稿則機動改為《心理保健》。)

  《英語沙龍》(周一、周三):播送校園內(nèi)同學的來稿及精彩摘選。

  《文海沖浪》(周二、周四):播送校園內(nèi)同學的來稿及精彩摘選。

  五、稿件內(nèi)容

  1、新聞類

  (1)記敘校園內(nèi)身邊發(fā)生的大事(如班級中的大事,班級以外的大事)

  (2)近來國內(nèi)外有關中學生的時事資訊

  2、作文類

  學生原創(chuàng)的各種體裁文章均可投稿,供大家學習欣賞。

  3、賞文類

  推薦自己看過的優(yōu)秀文章(主題必須與學生學習、生活勵志相關)。

  六、具體實施步驟

  1、學校在全校范圍內(nèi)公開招聘播音員,成立播報小組負責播音工作。播報小組成員應包括播音員、稿件審編員、節(jié)目編輯員。

  2、各班成立“校園廣播稿件”小組,由班長或宣傳委員負責稿件的采寫與廣播節(jié)目的編輯,并負責稿件投遞。稿件投至廣播站的稿件箱(3號樓一樓西頭)。

  3、管理人員安排:朱虹全面負責,劉海武負責協(xié)調(diào),周優(yōu)生負責稿件審核,曾艷負責播音指導工作,李丹負責播音員管理工作,具體工作由學生會操作。

  4、校園廣播的廣播稿及節(jié)目內(nèi)容由當日播音的播報小組撰寫,一式兩份,在廣播時間前一天交給負責老師審稿。

  七、獎勵方案

  1、給予投稿并采用的同學,獎勵作業(yè)本,每用一篇獎勵一本。

  2、以年級為單位,每月投稿并采用數(shù)量的前三名班級,分別在流動紅旗評比加分中加1.5分、1.0分、0.5分。

  3、每月投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下月第一周升旗儀式中通報表揚,對優(yōu)秀傳遞員在學期末將給予表彰。

  校園廣播策劃書 16

  一、指導思想:

  貫徹國家教育方針,落實陽光體育運動,在輕松愉悅的氛圍中健身強體。豐富校園文化生活,構建和諧校園。

  二、活動分工:

  組長:

  副組長:

  排練:體育老師及各班正或副班主任

  比賽評委:

  會場布置、音響:

  安全保衛(wèi):周一發(fā) 各班班主任

  攝影:

  三、活動要求:

  1、幼兒園、學前班一年級學習《好朋友》,二、三年級學習《陽光校園》,四、五年級學習《小白船》,方、圓隊形均可。六年級學習第三套廣播體操。

  2、排練集體舞或廣播體操以體育老師為主,正班主任或者副班主任協(xié)助排練,協(xié)助排練者每周至少有一節(jié)體育課到場參與排練,學校給協(xié)助排練者每周記一節(jié)代課。

  3、體育課時間主要用來排練集體舞或廣播體操,天晴在室外排練,天雨組織在教室里跟著電視學習。

  4、全部學生參加比賽。集體舞比賽,人數(shù)為單數(shù)的班級可缺1人,比賽要求男女同學配合跳,如男女學生人數(shù)不將就,可以將部分同性別學生組合。

  5、比賽時服裝不作統(tǒng)一要求。

  6、比賽分進場、口號、整隊后報告主席臺、集體舞表演、出場、參賽人數(shù)等方面計分,幼兒園至一年級組老師可進場指導。

  7、任何班級不得放棄比賽,放棄比賽的班級的班主任和體育老師,學校將按未完成工作任務對待。

  8、本次活動將邀請聯(lián)合學區(qū)領導及其它單位領導觀看表演并指導工作。

  四、比賽時間:

  20xx年6月1日

  五、比賽順序:

  由低年級組到高年級組,各組抽簽決定出場順序。

  六、設獎情況:

  設獎情況:幼兒園、學前班一年級組設一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個;二、三年級組設一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個;四、五年級組設一等獎1個,二等獎2個,三等獎1個,各組參與獎不限。六年級組設一、二、三等獎各1個。

  獎金、獎品:

  (1)指導老師獎:一等獎80元、二等獎60元,三等獎40元,參與獎20元。

 。2)學生按班級獲獎等級給每個學生一定的獎品。

  七、評分要求:

  1、采用十分制計分,去掉最高分和最低分取平均分,結果保留兩位小數(shù)為最后得分。

  2、評委要認真評分,做到最大程度的公平、公正。

  3、有出入較大的`情況,由所有評委商議后裁決。

  八、評分細則:

  入場 隊伍整齊、口號響亮 0.5分 報告主席臺 聲音洪亮、動作大方,使用普通話 0.4分

  出入場 隊伍整齊,比賽完畢回指定位置。 0.5分 參賽人數(shù) 每缺1人扣0.1分,集體舞比賽班級人數(shù)為單數(shù)的班級可缺1人。 0.6分

  集體舞

  廣播操

  動作正確、優(yōu)美、大方,表情呈自然微笑狀,隊形變換自如。 8分

  校園廣播策劃書 17

  一、活動單位:

  承德縣三溝鎮(zhèn)三溝中學實習小組

  二、活動參與者:

  實習小組成員、初二年級部分學生

  三、活動主題:

  推廣普通話,重建校園廣播站

  四、活動時間:

  20XX年9月

  五、活動目的:

  為提高實習學校廣大師生的普通話水平,配合國家推廣普通話的相關規(guī)定, 完成頂崗支教指導中心黨總支下達的任務。

  六、具體計劃

  前期準備。小組長代表全組找校領導講明我們的設想。在初二年級抽十名普通話較標準,朗讀有感情的學生組成廣播小組。然后帶他們整理廣播設備,教他們使用方法等。

  活動展開。在20XX年9月19日,正式開播。在學生開始之前,我們審查他們搜集的'材料,檢查他們的朗讀情況,以確保他們廣播的高標準。

  調(diào)查改正。廣播進行幾天后,調(diào)查學生和老師,聽取了他們的意見和建議,隨后及時指導廣播小組改正發(fā)現(xiàn)的問題。

  七、活動預期效果

  通過此次團日活動,不僅提高我們的普通話水平,增強教育、指導學生以及與學生的溝通能力,而且也要使學校的廣大師生的普通話水平有明顯的提高。

  校園廣播策劃書 18

  (一)活動名稱:

  青協(xié)納新

  (二)活動目的:

  為全院學生創(chuàng)造更好的鍛煉和奉獻愛心的機會,也為青協(xié)注入新的血液,增添新的活力。

  (三)活動對象:

  協(xié)和學院20xx級統(tǒng)招生。

  (四)活動目標:

  納入100名左右新成員。

  (五)活動時間:

  20xx年3月31日上午11:30—下午1:00。

  (六)活動地點:

  協(xié)和學院主干道。

  (七)活動參與人員:

  青年志愿者協(xié)會會員。

  (八)活動流程

  1、活動策劃

  2、活動前期準備:

 、偃藛T安排:溫馨部負責報名,策劃部負責活動策劃:秘書處、愛心部、財務部、網(wǎng)絡技術部負責后勤工作,宣傳部負責海報制作和宣傳欄的.制作;

 、谖镔Y合理利用。

  3、活動宣傳:

  ①主干道宣傳,預報名

  ②廣播站以廣播稿形式幫助宣傳

 、蹚堎N海報宣傳

  4、納新活動展開擇優(yōu)納入青協(xié)

  5、活動后讀通告活動總結新成員建檔

  (九)活動具體內(nèi)容:

  事前做好具體工作安排,劃分好小組,各司其職調(diào)節(jié)好參與活動人員的心態(tài)、樂觀向上、輕松愉快。

  (十)資金結算:

  復印照片20元制作海報用品10元

  校園廣播策劃書 19

  為豐富校園文化生活,加大教育宣傳力度,開闊學生視野,弘揚正氣,結合我校實際,決定本學期開通校園廣播,為確!靶@之聲”正常開播,現(xiàn)對本站的建設作如下實施:

  一、指導思想

  立足學生、服務學生,增強校園活力,爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學校增添一個窗口和亮點,讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。

  二、廣播站成員組成及職責

  1.廣播站由站長、副站長、播音員、編輯等工作人員組成。

  2.廣播站各成員工作職責:

  站 長:主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運行,調(diào)整有關人員配置,定期召開工作會議,及時總結廣播站的經(jīng)驗和教訓,搜集各方面意見,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

  副站長:協(xié)助站長做好校廣播站日常工作。重點主要放在聯(lián)系播音部.編輯部部的正常工作運作。

  編 輯:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息.重大國內(nèi)外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。

  播音員:負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在健康范圍內(nèi),靈活設計具體內(nèi)容

  三、“校園之聲”播音時間、欄目設置

  時間 欄目 內(nèi)容簡介

  星期一 上午

  12:10—12:40 新聞視野 一周國際國內(nèi)熱點新聞再現(xiàn)、介紹學校的學生活動以及校園內(nèi)發(fā)生的重大事件

  星期二 上午

  12:10—12:40 文學沙龍 中華五千年燦爛的文化,你了解多少。

  世界繽紛璀璨的風土人情,你又領略了幾分。

  接觸世界風情大眾文化。精彩視點,盡收眼底

  星期三 上午

  12:10—12:40 學習向?qū)?同學們可以將好學習技巧貢獻出來,與大家分享,寫出好的學習心得、體會。

  走進這里,這里有你的教師和同學、有你的知心朋友。生活向?qū)槟隳ㄈバ闹械年庼病?/p>

  星期四 上午

  12:10—

  12:40 團旗飄飄 介紹團隊組織中的典型人物,典型事例,先進集體和個人,樹立榜樣,激勵大眾。

  星期五 上午

  12:10—12:40 音樂樂園

  同學們可以通過廣播站給同學、老師點歌送祝福。

  也可以推薦一些勵志的歌曲分享給大家。

  注:

  1、播音時間按學校作息時間表變動

  2、周六、周日兩天不播音(特殊情況除外)

  四、投稿辦法

  同學們將自己撰寫的稿子或是摘抄的好詞好句寫在材料紙上,將信件投放在廣播室的收件箱中。編輯每天開箱收取信件。

  五、投稿要求

  1、投稿一律使用十六開稿紙書寫,學生、老師均可投稿。

  2、廣播稿要針對所開設的欄目及每月主題撰寫,不能出現(xiàn)空缺欄目。

  3、校園新聞要針對校園內(nèi)外最近發(fā)生的.事來寫,要求新穎、快速、短;作品欣賞鼓勵師生自己撰寫,如果是摘抄的稿件,在文章后面要注明出處;日常生活、學習中的小知識或小竅門,內(nèi)容要新穎,簡單易操作;點歌可針對節(jié)日、重大活動集體點歌。學生、教師生日可單人點,但要在開播前10分鐘將所選歌曲名及賀詞以書面形式送交廣播室。

  4、各班要積極投稿,廣播室將對各班投稿數(shù)量,采用的稿件數(shù)量登記匯總考核并定期公布。

  5、廣播稿書寫要清楚、整齊、規(guī)范、內(nèi)容要健康,積極向上。

  六、獎勵措施

  1、對于所錄用的稿件廣播室要登記,并納入班級量化,廣播室每周一登記,每月一匯總,根據(jù)錄用稿件的數(shù)量在月量化中進行考核(按上交稿件和錄用的稿件分類考核量化)。

  2、在學期末對于表現(xiàn)突出的班級及個人,學校將予以獎勵,并將授予 “優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀播音員”。

  3、根據(jù)各班投、錄用稿件數(shù)量,在學期末評選“先進班集體”、“優(yōu)秀班主任”中將優(yōu)先考慮。

  4、各部門投稿情況也要匯總通報,并在學期末設立單項獎勵。

  校園廣播策劃書 20

  一、辦站宗旨

  紅領巾廣播站是學校工作的宣傳窗口,是學校德育工作的主要陣地,對提高學校德育工作的針對性和實效性能起到較大的作用。校紅領巾廣播站活動的開展,不僅可以豐富學生的精神生活,而且能夠很好的促進學!叭L”(學風、班風、校風)建設。

  二、具體措施:

  (一)以學生為本的管理理念,體現(xiàn)學生小主人翁的作用。

  紅領巾廣播屬于少先隊工作的一部分,要充分體現(xiàn)其作用,就要依靠學生。

  1、設立“紅領巾”廣播站,鼓勵和發(fā)動學生積極投稿,每星期組織學生將優(yōu)秀作品在廣播中播出。

  2、廣播站把采、播完全交給學生,充分發(fā)揮學生的主動性和能動性,執(zhí)行過程由各輔導老師進行輔導。

  (二)主題鮮明,體現(xiàn)紅領巾廣播站的特點。

  廣播報道最大的特點是真實性,因此廣播站要求學生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。

  (三)與時俱進增設新欄目,體現(xiàn)學生個性。

  紅領巾廣播有時會根據(jù)學校工作實際,適時增加一些新節(jié)目。如結合我國推普宣傳周活動,特別制作一期普通話節(jié)目,使學校迅速掀起推普的高潮。又如對優(yōu)秀學生的事跡進行報道,有力地促進學生的競爭,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。

  (四)參與實踐活動,展示個人風采。

  紅領巾廣播站旨在培養(yǎng)學生的寫作能力,為學生參與實踐活動打下堅實的基礎。學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時報道。

  三、主要欄目介紹:

  紅領巾廣播站為大家設置了以下幾個欄目,它們分別是:

  周一:《文學芳草地》

  美文賞析、名家名作、詩歌、小說、名著、學生優(yōu)秀的原創(chuàng)習作

  周二:《知識百寶箱》

  生活小貼士、疾病預防,健康飲食等安全知識。

  周三:《耳聽大世界》

  關注校園新聞、報道校園最新動態(tài),反映學校的師生活動,或報道國內(nèi)外時事新聞、生活熱點、世間萬象、生活常識、科技知識……

  周四:《紅色故事會》

  以小故事的形式讓同學們了解紅色歷史故事,傳承紅色基因。

  周五:《音樂小時光》

  溫馨點歌(為同學生日、同學友誼或師生情誼點歌);校園歌曲欣賞;新歌推薦。

  四、廣播播出時間:

  周一至周五下午:16:30—16:40

  五、廣播站制度

  1、根據(jù)少先隊工作的總體要求,積極配合學;顒影才,定時做好廣播的播放工作。

  2、每天準時開播,當天的播音員每天應提前5分鐘到崗,做好一切準備。不得無故遲到,有特殊情況者應提前一天向負責老師請假,由負責老師做好替換安排。

  3、注意保持廣播室物品整齊,環(huán)境衛(wèi)生。無播放任務,不在廣播室逗留。嚴禁在播音室內(nèi)大聲喧嘩嬉戲、打鬧及進行娛樂活動。

  4、正確使用播音器材,凡進入廣播室里的隊員不經(jīng)管理人員的同意,不能擅自觸碰及有意損壞。

  5、沒有特殊情況,非廣播員(教師、學生)不能擅自進入廣播室,更不能私自取走廣播室的.物件,如有發(fā)現(xiàn)即報少先隊和學校處理。

  六、廣播站期末評選工作

  廣播站是紅領巾心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來吸引同學們共同參與,以達到紅領巾廣播站的預期效果。

  同時,也要對支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學和班級,我們將進行評選,評出“校園小作家”、“優(yōu)秀播音員”等,期末進行表彰。

  校園廣播策劃書 21

  一、欄目構思:

  家庭是社會的細胞,是一個人安身立命的地方,所以家庭是重要的。當前,我們要深入貫徹《公民道德實施綱要》,要從家庭入手,才能到達事半功倍的效果。每一個家庭都有許許多多的故事,個性是在社會轉(zhuǎn)型中,不同家庭的生活經(jīng)歷,家庭中不同的思想碰撞,衍生了許多悲歡離合的故事。這些故事既有個別性,又有共同性,講述出來,會給聽眾必須的啟迪。由此創(chuàng)辦《我家故事》這樣的一個節(jié)目,透過溯尋快樂的源泉,剖析不幸的癥結,引導聽眾更好地反思家庭生活,反思自己。也許還能夠使出現(xiàn)家庭危機(矛盾)的聽眾透過直抒胸臆,獲取他人的意見,到達緩解家庭矛盾,維護家庭的幸福。

  二、欄目宗旨:

  全面展現(xiàn)現(xiàn)代家庭生活,貫徹《公民道德實施綱要》,建設社會主義家庭倫理道德。

  三、欄目定位:

  談話類。

  四、欄目風格:

  溫馨。

  五、播出資料:

  先講述一個家庭故事,然后由主持人提出一兩個問題,引導聽眾討論,聽眾能夠撥打熱線電話講述自己的故事或發(fā)表自己的觀點,最后由主持人作小結。節(jié)目可邀請專家或聽眾作嘉賓。

  節(jié)目進行中,可穿插宣傳。

  口號。

  及弘揚家庭美德的'公益廣告。

  六、播出方式:

  錄播與直播相結合。故事的講述能夠采用錄播,聽眾的參與采用直播。

  七、節(jié)目要求:

  1、主持人:可由一位女主持人獨立擔綱,也可男女兩位主持人輪流擔綱(每期一位),主持人年齡應在30~40歲之間,有必須的生活體驗,素質(zhì)、學歷要求較高。

  2、嘉賓:可邀請市婦聯(lián)等單位的專家、專職工作者,也可邀請某一個典型事例的主人公。具體要求是有必須的理論基礎或生活感悟,口才好。

  八、節(jié)目制作:

  節(jié)目的前期資料能夠選用報刊上發(fā)表的具有典型性的真實事例,也能夠請知名人士撰寫。以后的稿件可逐步采用聽眾來稿或本臺記者采寫的稿件。

  節(jié)目可爭取市工會、市婦聯(lián)、市關委等有關單位的支持,他們會帶給家庭問題的典型事例,甚至可帶給家庭問題方面的專家。

  九、時間安排:

  節(jié)目資料充足的話,可安排在每周一周五的晚上,節(jié)目資料不夠充足的話,可安排在每周六、日晚上。

  具體時間為晚上九點至十點,長度為一小時。

  十、節(jié)目宣傳口號:

  (1)張家李家歐陽家家家有本經(jīng)。

  喜事趣事煩惱事事事貼人心。

  (2)講述家庭故事。

  交流生活感受。

  (3)說生活喜憂哀愁事。

  品世間酸甜苦辣味。

  十一、節(jié)目宣傳推廣。

  1、應事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳;。

  2、條件成熟時,搞一次以《我家故事》為主題的征文,鼓勵聽眾參與,獲取節(jié)目源,擴大節(jié)目知名度。

  3、適時舉行聽眾聯(lián)誼會,加強與聽眾的聯(lián)系和溝通。

  十二、節(jié)目目標。

  爭創(chuàng)名牌節(jié)目,成為聽眾的知心朋友。

  校園廣播策劃書 22

  一、欄目構思:

  我臺設置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的,生活是我們每一個人都在進行著的內(nèi)容,而生活的樂趣又在于運動,本節(jié)目所針對的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群,大學生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以,旅游頻率在向聽眾提供旅游服務信息和休閑服務節(jié)目的同時,也應充分發(fā)揮媒體的教育功能,開設的欄目包括旅游信息、民族風情等,在輕松自然的廣播節(jié)目中,使聽眾獲取地理人文等知識,同時培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護環(huán)境的良好意識。這檔節(jié)目的開播將會很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。

  二、指導思想:

  倡導健康生活,關注新鮮咨詢。如何指導同學們擁有健康的生活方式,擁有愉快的'生活心情,掌握新鮮的時尚生活旅游人文資訊,為同學們提供一個交流心得體驗的平臺,信息總匯,成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要動機和指導思想。

  三、欄目名稱:

  《耳朵去旅行》。

  四、節(jié)目種類:

  生活旅游人文類。

  五、風格定位:

  1、形式:隨意、休閑、不拘一格。

  2、以最簡單最生動的語言向聽眾提供最大限度的咨詢,每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi),這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。

  六、宣傳語:

  我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁,我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕,我們用心認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會在熟悉的電波中,將感動、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動的聲音,讓它飄于校園上空,飄進每位師生的心里,讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。

  七、總時長:

  30分鐘。

  八、節(jié)目準備:

  由播音員精心準備并提前交宣傳部進行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。

  九、節(jié)目內(nèi)容:

  開頭語:

  親愛的同學們,大家下午好!很高興在周二的六點與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當中。

  您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;。

  您可以在我們的民族風情園里領略異域民族文化;。

  您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。大家好,我是你們的朋友支麗。

  我是陳艷。

  板塊1:大腳游天下(11分鐘)。

  介紹以都勻為中心點輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。

  篩選原則是:

  1、適合短途旅程,我們會一并給出旅途中的一些注意事項;學期末,我們會介紹一些較遠、適合團隊出行的地方。

  2、選擇介紹全球"奇、秀、險"的地理景觀,讓同學們用耳朵就可以去旅行。

  板塊2:民族風情園(13分鐘)。

  充分利用我們是一個多民族大家庭的特點,向大家介紹我們特有的民族風情,在娛樂的同時也弘揚了我們的民族文化。

  板塊3:大嘴吃四方(6分鐘)。

  各民族的飲食都各具特色,都是他們智慧的結晶,各少數(shù)民族都是智慧勤勞的,這個版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。

  結束語:

  我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁,用心認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。

  我們相會在熟悉的電波中,將感動、智慧、熱誠……融入一種靈動的聲音,讓它飄于校園上空,飄進每位師生的心里,讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。

  我是xx。

  合:我們下周同一時間再見。

  校園廣播策劃書 23

  為更好加強我校學生的身體素質(zhì),全面提高我校廣播操質(zhì)量,學校決定舉行第三屆廣播操比賽,具體事項通知如下:

  一、比賽時間:

  4月18日下午(雨天順延);

  二、比賽地點:

  高段在田徑場、低段和中段分別在自己的籃球場舉行;

  三、參賽對象:

  一至六年級的所有班級;

  四、比賽說明:

  1、一二年級參賽人數(shù)必須80%以上,其它年級不參加人數(shù)最多為2人。不足1人扣總分5分。

  2、按年段分三組,各年段組設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,當積分并列時,以參賽人數(shù)多的`班級為獲勝班級。

  3、場地由體育組老師負責(15Mx15M),高段傅新炎和朱碧女、中段楊培郴、低段朱林炎,王海勇負責比賽時三個場地的同步信號。一個音樂響時三個場地三個班級同時做操比賽,音樂全部為有口令音樂。(音樂由朱林炎老師安排一學生負責)

  4、各年段主任要組織好本年段的比賽準備、協(xié)調(diào)等工作,比賽結束時當場發(fā)放獎狀。

  5、各班出場進場要有序,原則上要縱隊面向評委席做操,觀看學生在兩旁,低年段學生可由班主任帶進場,散開后再比賽。

  6、各班設1名領操員(師生均可,班主任領操加5分),要求六路縱隊,面對主席臺做操,領操員須在做操前報告本班總人數(shù),實際參賽人數(shù)。

  7、未盡事宜,另行通知。

  五、評分標準:

  1、精神面貌(5分):服裝、精神氣質(zhì)。

  2、領操口令員(5分):整隊、報告人數(shù)、領操。

  3、進出場(5分):步伐、隊形。

  4、預備勢(5分):原地踏步、看齊、散開集中。

  5、做操(80分):動作自然、到位、準確、整齊。

  6、班主任領操加(5分)。

  六、評委安排:

  低段:

  中段:

  高段:

  最后一位老師除了評委工作外還要負責分數(shù)統(tǒng)計工作。

  校長室三位校長分別督導三個年段。z負責攝影。

  校園廣播策劃書 24

  一、校園廣播站的目的及意義

  校園廣播是學校的宣傳窗口,是豐富校園文化生活、對學生進行思想道德教育的.有效途徑。

  校園廣播在促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生能力,促進學校特色的形成起到重要的作用。

  為了豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質(zhì),創(chuàng)設健康活潑的校園文化氛圍,學校研究特成立校園廣播站。

  二、校園廣播站組織機構

  校園廣播站領導小組

  組長:

  副組長:

  輔導員:

  三、校園廣播主要內(nèi)容及欄目

  廣播站為大家設置了以下4個欄目:流文溢彩、經(jīng)典誦讀、安全之窗。

  1、流文溢彩——定期定時通過校園廣播站播報我校學生的優(yōu)秀作文、名言警句等

  2、經(jīng)典誦讀——讓學生跟著廣播來誦讀經(jīng)典,如古詩詞、弟子過、三字經(jīng)等

  3、安全之窗——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及安全知識,教育同學們能增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂地成長!

  四、欄目播出時間安排

  每星期播音時間固定,為每周三、周五上午大課間時間

  五、管理辦法

  1、所交稿件一律用A4紙或稿紙,字跡工整,內(nèi)容健康、積極向上。

  2、對上交的資料進行審閱校對和整理存檔工作。

  3、廣播員要熟悉稿件,使用普通話。

  4、廣播員要熟練使用廣播設備,提前5分鐘進入播音室,播音完畢將系統(tǒng)還原。

  5、站長負責廣播站的整個運行,組織協(xié)調(diào)相關關系。

  6、指導員做好廣播站學生的指導、幫助工作。

  六、稿件評選辦法

  1、本活動納入到班級考核中,每班每周投稿不得少于1 篇,錄用一篇獎5分。

  2、每月評出優(yōu)秀稿件,在校園廣播中予以公布。

  3、被學校錄用的廣播員在班級考核中予以加分。

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