教師節(jié)活動策劃方案(15篇)
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)活動策劃方案1
一、活動主題
花滿校園語成蹊
二、活動設計指導思想
20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的'意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
三、活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
四、活動時間
9月x日——9月xx日
五、活動地點
xx幼兒園
六、活動內容
1、第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
5、培訓主持人兩名。
七、教師節(jié)前一天活動流程
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
八、相關工作人員安排
1、活動總負責:xxx。
2、活動宣傳報道:xxx。
3、活動攝像、拍照:xxx。
4、帶領學生到xx:xxx。
5、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制:xxx。
教師節(jié)活動策劃方案2
一、指導思想:
20xx年教師節(jié)是我國第XX個教師節(jié),為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略,努力營造“尊師重教”的良好校風,進一步促進學校的教學改革和內涵發(fā)展,特制定此方案。
二、活動主題:
“尊師重教奠基未來”
三、活動目的:
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責任感與使命感。
四、活動時間:
20xx年9月1日至9月10日
五、活動對象:
全校師生
六、活動過程:
1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達對老師節(jié)日祝福。
2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。
3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。
4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。
5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學生與老師的距離。
6、演講比賽。在9月10日,學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
七、活動方案簡述:(寫入櫥窗)
活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。
1、活動主題“尊師重教奠基未來”
2、活動時間9月1日至9月10日
3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。
4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。
5、做一做。學生自己動手制作賀卡,表達對老師的深情。
6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。
7、演一演。各班召開班隊會,學生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。
8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
八、分工:
××負責活動影像采集
××負責對環(huán)境布置評價
一、活動目的:
1、通過活動,讓學生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。
2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學生的心靈,讓學生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
3、讓學生初步體會到愛是一種責任,培養(yǎng)學生對家庭、學校、社會的責任心。
二、活動主題:感恩的心
二、活動時間:20xx年9月10日上午8:30——9:20
三、活動地點:左家莊二小操場
四、活動來賓:部分退休教師、部分學生家長、社區(qū)領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學)
五、活動設計:
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1、“今天我留學”:開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人),校長提留學寄語,發(fā)留學證件。
2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
3、感恩樹:學校設立感恩樹,學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)
4、家長信:感恩的故事匯編
5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)
6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)
。ǘ┈F(xiàn)場活動
1、帶動唱:《感恩的心》——全校師生
2、介紹領導來賓
主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓,您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。
主持乙:現(xiàn)在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓,他們是:
讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!
主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開始!
主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的'校園里,我們能快樂的學習、生活,我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!
主持甲:在活動開始之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)
第一部分:感恩父母
主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。
主持乙:全體家人呵護著我們的成長,我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。
主持甲:走過小學的六年時光,中學的三年,高中的三年,大學校四年……到我們完全獨立參加工作,擁有自己的家,在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……
主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長過程中,我們的成績令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……
l舞臺劇《一碗餛飩》
主持甲:《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時就會這樣,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對親人一輩子的恩情卻“視而不見”?墒,似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么,如果你是那個小女孩你會說些什么?
主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。
今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學給予表彰:表彰優(yōu)秀學生
第二部分:感恩教師
l詩朗誦《老師,我們愛您》
l學生送禮物、鮮花、巧克力
第三部分:感恩社會
1、留學生感言
2、安民風采展示
3、現(xiàn)場連線
4、領導講話
5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學生家長、教師、學生、社區(qū))
6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學生)
7、結束:帶動唱《表達趁現(xiàn)在》
8、領導留言:
結束語:我們是小公民:學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區(qū)政府,請給予解決。(散會后由小記者向領導遞送,向領導介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時爭取能得到領導題詞)
。ㄈ┗顒友由
1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。
2、“禮誠善”觀察員:關愛社會,從我做起。
教師節(jié)活動策劃方案3
活動一
一、活動目的:
在第XX個教師節(jié)來臨之際,為推進和諧校園建設,促進師生交流,增進師生感情,增強學生的感恩之心 ,形成崇尚尊師重教的社會風尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝;顒。
二、主題
特別的愛,獻給特別的你
三、活動步驟
布置教室黑板。
邀請本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節(jié):由班長進行感恩致辭。
2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。
3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的'老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。
四、活動時間:9月7日班會時間。
五、活動要求:
1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;
2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;
3、屆時,學校領導將到各班級進行巡視。
活動二
一、活動對象:
開通文登市網(wǎng)上家長學校"家校互動平臺"的學生及家長、教師。
二、發(fā)送信息日期
20xx年9月1日7:00至20xx年9月10日22:00
三、活動要求:
學生、家長可在電子明信片上寫上寄語,向老師表達感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對學生寫上贊美、希望之語。寄語要表達自己的真情實感,符合本人的身份,要原創(chuàng)不抄襲。
四、參與方法:
學生、家長登陸文登市網(wǎng)上家長學校網(wǎng)站首頁,進入教師節(jié)專題活動,選擇地區(qū)→學!嗉墶處熜彰l(fā)送人姓名→學生所在學!纳矸荨x擇明信片(有50張明信片模板,可供學生、家長選擇)并填寫寄語(在規(guī)定的字數(shù)內)→提交明信片。提交成功的提示為:"您的信已寄出",同時有一封明信片飛進信箱。
教師登陸的"家;悠脚_",在收信箱里會有學生發(fā)來的明信片縮略圖,點擊相應圖片,可看到大的明信片,并可直接"回復本明信片",明信片信息內容會直接發(fā)送到家長的手機上。
明信片審核通過后,將以縮略圖的形式展現(xiàn)在活動專題相對應欄目。所有明信片寄語及手機發(fā)送的寄語,審核通過后,將在活動期間內,分批發(fā)送到老師的手機上。從而達到三方互動,促進學生、家長、教師的溝通。
五、活動評獎
從9月11日到9月30號,根據(jù)參與情況在全市范圍內評選出優(yōu)秀信息發(fā)送者,給予一定獎勵,并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網(wǎng)上家長學校網(wǎng)站"教師節(jié)活動專欄"。
教師節(jié)活動策劃方案4
一、活動主題:區(qū)政協(xié)與圭小教師節(jié)聯(lián)誼活動
二、活動時間:20xx年9月10日
三、活動地點:——多媒體教室
四、活動人員:全體教職員工及區(qū)領導
五,活動準備:
1、x及語文組老師負責寫串詞及開場白的祝福語,x訓練學生主持人。
2、會場布置及游戲材料準備:x
3、手工美勞成品展示:xx
4、音響、照相:x
5、禮品道具采購:xxx
六、活動程序:
1、主持人送出祝福的話語。
2、活動展示。
3、領導發(fā)言。
4、集體留影。
教師節(jié)活動策劃方案5
今年是我國第xx個教師節(jié)。為此,xx實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動,F(xiàn)將x月x日前的有關活動安排如下:
一、活動目的
通過慶祝第x個教師節(jié)系列活動,展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的.教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風貌。
二、組織領導
略
三、活動內容設想
1、活動宗旨:今年教師節(jié)學校發(fā)出倡議:以不收學生、家長送的禮物為宗旨,在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子,不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。
2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。
3、開展新“三進”活動:走進社區(qū)、走進家庭、走進學生的心靈。
4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。
5、組織“我和我的學生”征文比賽。
6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。
7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄,標題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。
8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強節(jié)日氣氛,展示我校藝術教育成果,x月x日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,節(jié)目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽。“師恩難忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位x月中旬。
11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。
12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。
教師節(jié)活動策劃方案6
一、活動背景
尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、倜磕甑9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。
②老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。
③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。
、芰私饨處煿(jié)相關的知識和信息。
二、活動組織
大班
1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。
3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。
★大班制作活動——老師,謝謝您
三、活動目標
1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義。
2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。
四、活動準備
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
五、活動過程
1.情景導入。
(1)參觀“幼兒園的.老師”照片展。
師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。
師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來。
引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
2.“小小賀卡”。
。1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
。2)集體幼兒制作。
師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。
幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3.“感動的祝!。
教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。
4.“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!
教師節(jié)活動策劃方案7
一、活動目的:
弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。
二、活動主題:“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢”。
三、活動時間:20xx年x月x日——x月xx日
四、活動內容:
1.開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的.想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
參加人:一、二年級全體學生
活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。
2.開展“謝師恩,繪心意”活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人:三、四年級
活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出.
3.開展“心語星愿傳祝!被顒樱河筛靼喟辔M織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時,將收集好的祝福盒送給老師。
參加人:五、六年級
活動時間:由大隊部會議后安排
教師節(jié)活動策劃方案8
在教師節(jié)到來之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡文化的融合,進一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標推進。
一、校園安保培訓活動
活動內容:為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質和戰(zhàn)斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關法律法規(guī)、業(yè)務知識等技能培訓活動。
活動時間:8月21日、22日、23日
活動地點:初級中學
責任部門:綜治中心
二、慰問困難教職員工活動
活動內容:慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進行慰問。
活動時間:9月中旬前
活動地點:特困教職員工家中、學校
責任部門:社會發(fā)展科
三、居委慰問對口學校、轄區(qū)教師活動
活動內容:各居民區(qū)與對口中小學、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的`在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。
活動時間:9月中旬前
活動地點:各居民區(qū)或各中小學、幼兒園
責任部門:社會發(fā)展科
四、校/園長、書記座談會
活動內容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區(qū)和學校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區(qū)和學校共建內涵,逐步形成校內外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務教育,學校回報社會”的良好氛圍。
活動時間:9月中旬前
活動地點:社區(qū)文化活動中心
責任部門:社會發(fā)展科
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳
活動內容:在社區(qū)站上開辟專版、專欄,對xx社區(qū)學校的特級教師、特級校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。
六、活動宣傳
整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在社區(qū)站上進行專題報道。
教師節(jié)活動策劃方案9
一、活動目的
1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。
3、體驗合作的快樂,學會換位思考。
二、活動主題
感謝師恩、感謝有您。
三、活動時間
x月x日。
四、活動組織
由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。
五、活動地點
教室。
六、活動準備
1、自制感恩卡賀卡。
2、學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目。
3、教室布置。
4、邀請任課老師參加。
5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。
七、活動過程
(一)上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。
。ǘ┙處煿(jié)主題慶;顒樱
1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶;顒娱_始。
2、詩朗誦——xx!
3、歌曲:“xxx”。
4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽。┻x派學生代表向在座的'老師敬禮,并給老師一聲祝福。
5、歌曲:每當我走過老師的窗前。
6、舞蹈:其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。
7、贈送賀卡或禮物。
學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場教師送給每個同學一份xx日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。
8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9、全班同學一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)活動策劃方案10
一、活動概述
活動目的:在教師節(jié)這個人文關懷色彩濃厚的節(jié)日,借助政府力量,為廣大教師提供實質性的幫助,為政府相關機構提供良好政績記錄;同時通過公益性服務活動來樹立康新醫(yī)院、各婦科中心的正面形象,提升我們在目標消費人群中的知名度、美譽度、權威性,爭取潛在的病患治療。
活動宗旨:公益性、服務性、互動性、群眾性,在全社會倡導"尊師重教,關心廣大教育工作者"的理念,把"生活健康,工作健康"作為對教育工作者最貼心的呵護和實實在在的"節(jié)日禮物",強調這是政府行為,而不是公司活動。
主題口號:重教育,送健康,呵護美好未來
主辦單位:所在地區(qū)的區(qū)政府牽頭,衛(wèi)生局組織安排。
承辦單位:xx公司各醫(yī)院、中心協(xié)助政府部門執(zhí)行。
活動項目:婦科疾。ㄖ攸c項目)、男科疾。ㄝo助性次要項目)
目標人群:在職教師、離退休教師及其配偶、師范學校的教職工和學生。
注意事項:
1、提前做好醫(yī)療機構所在的區(qū)政府、衛(wèi)生局、教育委員會、學校的公關聯(lián)絡工作,并向他們充分溝通相關方案,傳達此活動的性質是為了政府效益、社會效益、醫(yī)院品牌三贏的內涵。
2、教師節(jié)不同于其它節(jié)日,在各類促銷活動泛濫的今天,我們應該定位于政府組織的公益性服務活動,避免過多商業(yè)色彩,這樣才能和普通促銷活動劃清界限,在目標人群中獲得預期的口碑效應,在實質上達到品牌宣傳和長遠促銷的目的。
3、暫時和局部的犧牲可以換來長久和更多的收益。對于收費項目要明確地劃清界限,并做好事前說明工作,以避免誤會,導致活動目標的弱化。
3、執(zhí)行過程中要堅持活動宗旨,確保執(zhí)行是一致的,有效率的。
4、活動在政策、法規(guī)允許的范圍內進行,不能有任何違反政策、法規(guī)的行為。
5、安全保衛(wèi)工作由主辦單位和承辦單位共同負責,根據(jù)需要可聯(lián)合當?shù)嘏沙鏊认嚓P部門。確;顒拥慕M織有序、服務到位、教師滿意。
二、活動時間和內容活動
時間:xx月xx日至xx月xx日
。ɑ顒右唬⒚赓M體檢
1、活動期間,提供免費健康普查服務。
2、每日限額50-60名不等,根據(jù)各地人力配備情況來定。
x月x日所在區(qū)政府、衛(wèi)生局及教育委員會職工及配偶
x月xx日--xx日各教育單位職工及配偶(按地區(qū)或單位來分批進行,由教育部門排序)
x月xx日--x日的雙休日師范學校學生(學校組織,分批進行,重點是婦科檢查和避孕常識介紹)
注意事項:
1、各醫(yī)院、中心需盡快聯(lián)系所在區(qū)政府,區(qū)衛(wèi)生局,醫(yī)學會等相關部門,闡述活動的公益性,確保政府部門的大力支持,有效組織各教育單位前來體檢并辦理相關手續(xù);
2、x月x日之前由衛(wèi)生局或教育委員會發(fā)出體檢通知;
3、x月x日之前做好院內人員的組織和接待工作的準備;(接待流程)
。ɑ顒佣m棛z查或治療項目的優(yōu)惠
。轭櫩妥赃x項目,各中心醫(yī)院自定,在體檢表的附件里單列出來)憑免費體檢表享受如下優(yōu)惠:
1、特殊專項檢驗費、檢查費優(yōu)惠30%;
2、治療費、手術費優(yōu)惠20%;
3、部分藥品優(yōu)惠10%~30%。
。ɑ顒尤ⅲ⒅亟逃に徒】怠ず亲o美好未來"健康知識講座
。ù隧椖坑筛鞯馗鶕(jù)實際情況來操作,因時間倉促,為了確保效果,也可以安排在x月底活動結束前進行,以體檢結果總結報告會的名義向政府領導匯報體檢結果。然后在各所學校分批進行健康普查的報告會,針對體檢中發(fā)現(xiàn)的問題進行健康教育。以獲取更細致和長久的`宣傳效果)
1、內容:國內婦科權威專家及男科專家為教師免費健康講座。
2、地點:學;蚪逃l(wèi)生部門的大禮堂
3、時間及內容安排:xx
4、環(huán)境布置
①室內場地,適合大型講座,有講臺,足夠的座位,空氣流通,清潔干凈,配備洗手間,使用學;蚪逃块T的禮堂,比較正規(guī)而嚴肅;
、谝鋫湓捦、音響、幻燈片放映設施,并事前調試可正常使用;
、壑v臺上方需要懸掛橫幅"重教育·送健康·呵護美好未來----xx衛(wèi)生局(或教委)"
④講座上可放置鮮花,會場內可適當美化,但不可商業(yè)化。
、蓍T口設簽到桌,送健康知識手冊、健康VIP卡、筆記本、筆、體檢時間排序表及小禮物(自定,香皂或清潔劑等等)。
5、會議議程
、賲^(qū)(市)相關負責人發(fā)言,并闡述"重教育,送健康"的意義;
②專家背景介紹(不要出現(xiàn)康新背景);
、蹖<抑v座(約一個半小時,如時間較長,可中場休息五分鐘);
、馨胄r互動時間,聽眾提問(事前安排一兩個人提出與子宮肌瘤、卵巢囊腫疾病治療相關的小問題,以免偏題或冷場,但不要重復出現(xiàn));
、輹h結束,負責人與相關領導、專家聚餐。
注意事項:
①事前統(tǒng)計人數(shù),確定與會人員標準,由教育委員會向各教育單位發(fā)布會議通知;在同一天內安排所有的講座內容(如果安排的是總結報告會,可一次講完),以避免聽眾需要分兩次前來,影響聽眾人數(shù)和禮品分發(fā)。
、谥v座內容:人體生殖結構簡介、婦科(男科)常見疾病的發(fā)病原因、癥狀、預防保健知識、檢查手段、治療方式、治療設備、不同治療方案的比較、案例分析(舉例說明,重點強化定期體檢可以減少危險的發(fā)生,可以有傾向性的介紹一些治療手段,但不必太商業(yè)化地推介,已免引起反感和不信任感),講座內容由當?shù)刎撠熑撕蛯<覝贤ê鬁蕚,同時也可以把講稿發(fā)送到總部供參考評核。
、郯才琶浇楝F(xiàn)場拍照、錄像、采訪。
。ɑ顒铀模、重獎教育之星(此活動可以作為新聞宣傳重點之一)
1、遴選當?shù)厥忻麣獾哪7督處熥鳛槲覀兊腣IP
2、模范教師除了可以享受以上全部免費體檢項目之外,還可以享受免費專項體檢,如果在體檢中查出當?shù)蒯t(yī)療機構可以治療的疾病,可以享受免費治療(比如子宮肌瘤、卵巢囊腫、宮頸疾病、前列腺炎等,免費總額在2萬元以內)
3、在征得本人同意的前提下,在當?shù)孛襟w對這些教育之星進行功績的介紹,并介紹XX的愛心活動。
三、媒介報道
在近一個月的時間內組織各媒體開展系列宣傳報道,以此次活動為契機掀起關注教育事業(yè),尊重教育工作者、提升教師健康生活質量的宣傳熱潮。
1、由政府組織新聞發(fā)布會,作為政績宣傳;突出表現(xiàn)政府堅持黨中央三個代表的原則,貫徹新一代領導集體的親民精神,以科教興國,以教育立市,并為老百姓辦實事,為廣大教育工作者解除后顧之憂,向社會傳達"尊師重教,關心廣大教育工作者的身體健康"的理念。重點強調這次公益活動是政府行為。
2、聯(lián)絡當?shù)刂饕獔蠹、電視臺、廣播電臺,對"重教育,送健康"活動以新聞報道為主,包括活動的內容、主辦單位、承辦單位、照片、錄象、健康保健的重要性、國內教育界健康狀況分析、案例分析、相關疾病和防治手段,(鏈接醫(yī)院、中心的介紹).
3、重點對十名模范教師進行功績的介紹、表彰(可開辟重獎十大教育明星的專欄,如有照片),并穿插免費體檢和治療的新聞,治療項目分析、免費治療項目的介紹、醫(yī)療機構的地址、電話。擴大社會影響。
4、在活動期間,隨時發(fā)掘在體檢過程中所發(fā)現(xiàn)的健康問題、社會問題、典型病例分析、成功治療項目的介紹、趣味花絮、感人事跡、領導視察等等,不斷地組織媒介進行連續(xù)跟蹤報道,力爭取通過近一個月的新聞運作,提高當?shù)刂行、醫(yī)院的正面形象和專業(yè)品牌。
5、強化組織工作,并在學校里布告欄張貼健康知識專欄和體檢通知的海報。
四、注意事項
1、政府公關工作必須到位;
2、院內組織工作要認真細致,并做好公關協(xié)調工作,對任何前來體檢的教職工都要熱情周到,提供嚴謹專業(yè)的服務;對教師家屬和師范學校學生(輻射學生的人流市場)要一視同仁;絕對不能因為顧客只做免費項目就冷淡、推諉,造成負面影響就會因小失大;
3、新聞媒體的聯(lián)絡工作要全面、完整、及時、充分,對活動期間的狀況保持新聞敏感度;有記者(或實習記者)在活動期間可以駐扎現(xiàn)場。
4、對所有前來體檢的人員要做好登記工作,在免費體檢卡內收集顧客資料信息;
5、與典型病例患者保持密切溝通聯(lián)系,如有可能,便于準備將來的廣告素材;
6、各地有專人牽頭負責這個項目。
以上活動內容,各中心、醫(yī)院根據(jù)當?shù)貙嶋H情況選擇是否執(zhí)行或如何執(zhí)行,如有任何不確定的問題,均可隨時聯(lián)系總部,以獲取完整的信息,確;顒拥男Ч
教師節(jié)活動策劃方案11
在第xx個教師節(jié)來臨之際,xx銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質、便捷的金融服務,推出”xx”金融服務活動,具體活動策劃如下:
一、發(fā)行一期教師節(jié)專項理財產品
1.產品名稱:xx商業(yè)銀行”xx”20xx年第xx期專項人民幣理財產品。
2.產品類型:為非保本、浮動收益型。
3.目標客戶:全體在職在編教師。
4.銷售時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日(因理財產品規(guī)模有限,有購買理財產品意向的教師,請盡可能于xx三天內購買,xx銀行能確保前三天教師購買理財產品,后四天不能確保購買)。
5.成立日期:20xx年x月x日。
6.到期日期:20xx年x月x日。
7.產品期限:xx天(左右)。
8.預期客戶年化收益率:xx%。
9.銷售渠道:xx銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀。
10.認購金額:起購金額x萬元,高于認購起點金額以人民幣x萬元的整數(shù)倍遞增。
11.購買理財產品需提供的資料:持本人有效身份證件及在xx銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內存有足額認購金額。
12.購買理財產品需簽訂的協(xié)議:在購買xxxx銀行理財產品前,在《xx銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《xx銀行理財產品協(xié)議書》和《xx銀行理財產品風險揭示書》上簽名,并在風險揭示書上抄錄”本人已經(jīng)閱讀風險揭示,愿意承擔投資風險”語句。
二、喜迎教師節(jié),便捷辦理信用卡
1.活動時間:20xx年x月x日至20xx年x月xx日。
2.活動對象:xx區(qū)全體在職在編教師。
3.活動內容:
(1)辦卡手續(xù)更便捷。
活動期間內,在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理xx銀行豐收信用卡。
(2)授信額度更靈活。
由我局人事部統(tǒng)一向xx銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師,xx銀行按以下標準初步授信:
、賲^(qū)教育局班子人員,給予授信額度xx萬元。
②區(qū)教育局機關和各學校中層干部,給予授信額度xx萬元。
③區(qū)教育局機關和各學校普通教師,給予授信額度xx萬元。
(3)xxxx銀行將根據(jù)我局人事部提供的'明細清單,落實專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。
(4)如已持xx銀行貸記卡或公務卡的教師,無需再辦理信用卡,對已持信用卡需調高授信額度的,可提出申請,按相應級別調高授信額度。
(5)活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則。
三、活動注意事項
(一)各學校要落實專人布置落實,使每位教師知曉與xx銀行攜手推出的活動內容,同時接待好xx銀行上門服務人員。
(二)活動期間,廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接咨詢xx銀行工作人員。
四、xx銀行貸記卡優(yōu)惠內容
目前使用xx銀行卡免年費、免atm跨行轉賬(取現(xiàn))手續(xù)費、免個人網(wǎng)銀跨行轉賬手續(xù)費、免補制對賬單手續(xù)費、免調閱簽購單手續(xù)費。
教師節(jié)活動策劃方案12
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間:9月3日——9月10日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝!處煿(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”、
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的`想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學前上交于德育處,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。
3、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
教師節(jié)活動策劃方案13
一、活動目的
慶祝第xx個教師節(jié),發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),結合學校德育課題“感恩”,使學生學會向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,加強師生交流,增進師生感情。同時結合上級有關師德師風建設的工作要求,特舉行本次活動。
二、活動主題
感恩老師難忘師恩。
三、活動時間
感恩周:9月9日—9月13日
四、活動內容
1.9月9日早上,“發(fā)起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊大隊部向全校學生發(fā)出感恩倡議,提出具體要求。
2.9月9日早上,布置“親親我的好老師”柱(班主任、美術科負責)。9月5日起發(fā)動學校同學制作“親親我的好老師”感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術老師辦公室,9月9日下午美術科將選出優(yōu)秀作品布展。
備注:根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。
3.9月10日早上工作安排
(1)x校長致辭。
(2)學生詩朗誦。(xx老師負責)
(3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生:四個,xx老師負責)。
(4)全體教師宣讀“xx區(qū)師德師風建設宣誓誓詞”,誓詞如下:
我宣誓:“我是光榮的`人民教師,忠誠人民教育事業(yè),全面實施素質教育,依法履行教師職責,為人師表,敬業(yè)愛生;嚴謹治學,修身立德,啟智求真,因材施教;終身學習,創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領學生健康成長,追求教師職業(yè)幸福,肩負教育重任,不負神圣使命!”
(5)儀式結束。
4.“感恩征文活動”:9月9日起,紅領巾廣播站開設“師愛伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動其間,紅領巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。
本次活動全校學生積極參與,發(fā)揮出自己豐富的和動手能力(美術老師要充分利用課堂有目地的進行指導),將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設計上,充分表達對老師的理解,關心和尊重,向“教師節(jié)”獻上少先隊員的一片真心。
教師節(jié)活動策劃方案14
活動背景
微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個過程。成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!
叢1985年確立每年9月10日為教師節(jié),迄今為止已走過了27個年頭,為了感謝老師的培育之恩,藝術設計學院學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術學院的每位老師獻上我們的祝福。
活動目的`
以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。
活動時間:
20xx年9月10日
活動主辦團:
藝術設計學院黨支部及所有入黨積極分子
活動地點:
19棟教學樓門口
活動流程:
。ㄒ唬┣捌陔A段
○1集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花
○2確定藝術設計學院老師人數(shù)
○3安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,并包裝)
。ǘ┗顒与A段
于教師節(jié)當天將已準備好的禮物送給藝術設計學院的每一位老師
(三)活動后階段
由總主辦負責人結束活動,并結言;請學生代表發(fā)言,老師代表感言
注意事項:
。1)在活動前要做好全部準備,確;顒訙蕰r開始
。2)保證各個環(huán)節(jié)有序進行
教師節(jié)活動策劃方案15
一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的:
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
院文學社
四、活動對象:
某大學所有在校學生
五、活動時間:
xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內容:
1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、 祝福傳遞:
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、 征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的.問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、 見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作
9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)
內容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
――院文學社宣
電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)
登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)
桌椅安排(2――3個桌子,四個凳子)
彩色卡紙(文學社組織部安排)
九、活動總結
由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。
為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。
一、活動目標
通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我xxxx,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
二、組織領導
本次活動由學校校長室、教育工會總負責,xxxxxx主管,校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。
三、活動安排
1、評選表彰學校各種先進模范人物
。1)學科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選xx名。
(3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評xx名。
本項內容,xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。
2、舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|獎勵。
。1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為xx月xx日。
(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為xx月xx日。
(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
。4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為xx月xx日。
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