實用的方案策劃模板集錦8篇
為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的方案策劃8篇，希望對大家有所幫助。
方案策劃 篇1
一、推廣目的
1、讓目標消費群在最短的時間內(nèi)認知新產(chǎn)品的功能、效果，縮短新產(chǎn)品推廣期的時間長度，盡快進入成長期，創(chuàng)造效益。
2、使目標消費群產(chǎn)生試用的欲望，并逐步將其培育成品牌忠誠者。
3、提高品牌知名度和美譽度。
4、提高現(xiàn)場售點的產(chǎn)品的銷量。
5、鞏固通路經(jīng)銷商的客情關系，搶占通路、終端的高鋪貨，提升經(jīng)銷商的信心和積極性。
二、前期市場調(diào)查
本次市場調(diào)查主要是為××電動車上市推廣提供科學的依據(jù)。其調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查方式及調(diào)查地點如下表所示。
市場調(diào)查實施情況表
調(diào)查內(nèi)容
1、管理層深度訪談
2、營銷人員小組座談或問卷調(diào)查
3、渠道調(diào)查：電動車銷售渠道類型及特點，知名品牌的渠道政策
4、終端調(diào)查：電動車銷售終端類型及特點，終端形象、終端陳列、終端導購、終端促銷活動等
5、經(jīng)銷商調(diào)查：經(jīng)銷商基本情況、代理品牌數(shù)量及銷售情況、對當?shù)仉妱榆囀袌龅恼J識、是否有經(jīng)銷新品牌的計劃等
6、消費者調(diào)查：對電動車的認識、熟悉的品牌、影響購買的主要因素等
調(diào)查方式深度訪談、問卷調(diào)查、小組座談走訪調(diào)查、二手資料等
調(diào)查地點________________________區(qū)域
三、產(chǎn)品策略
1、產(chǎn)品定位：品牌定位于中高檔系列。
2、價格策略
(1)利用專賣、加盟保持直接用戶價格統(tǒng)一，利于品牌形象的建設。
(2)保證經(jīng)銷商一定的高利潤，可以吸引更多的經(jīng)銷商加入，提高市場拓展速度。
(3)產(chǎn)品價格介于目標市場上的小品牌與大品牌之間。
四、產(chǎn)品推廣
1、廣告方面
本公司針對××牌電動車推出的廣告，主要強調(diào)產(chǎn)品特性、實用價值及品牌差異和消費者所能得到的利益。
電視廣告以省級臺和縣級臺為主;報紙廣告主要是為招商和促銷活動的'前期造勢，同時充分借助行業(yè)雜志和行業(yè)網(wǎng)站對本公司生產(chǎn)的××牌電動車進行宣傳，以達到如下效果。
(1)在市場中建立產(chǎn)品知名度和激發(fā)購買興趣
(2)提升企業(yè)及品牌形象
2、促銷
在節(jié)假日或周末進行促銷活動，活動采取多種形式，達到提高××電動車的知名度及銷售額的效果。
3、事件營銷
(1)贊助有重大影響的活動
(2)為相關群體免費提供電動車
五、電動車上市安排
1、上市時間：______________________
2、上市區(qū)域：以北京、天津、上海、廣州為中心，向周邊地區(qū)擴展。
六、終端策略
1、將部分優(yōu)勢終端建成4S專賣店，進一步提高××品牌的影響力
2、強化終端形象建設，提高終端銷售力
3、提高終端導購人員執(zhí)行力
七、服務策略
1、開通服務熱線，妥善處理客戶投訴問題
2、設計產(chǎn)品保修卡，建立客戶檔案
3、定期回訪××牌電動車使用者，詢問客戶建議，提高品牌美譽度，增強顧客忠誠度
4、重視售前和售中服務工作，提高顧客成交率
八、相關部門職責
1、招商部：主要負責整體招商方案的制定，招商活動的執(zhí)行。
2、市場部：主要負責市場調(diào)研、營銷策劃和廣告管理等工作。
3、銷售部：主要負責產(chǎn)品的銷售、行業(yè)一線信息及客戶反饋意見的收集。
4、物流部：主要負責零配件的采購、產(chǎn)品的配送。
5、客服部：主要負責客戶關于產(chǎn)品技術方面的咨詢、產(chǎn)品售后服務工作。
九、工作進度安排
略
方案策劃 篇2
一：活動目的
1、回顧企業(yè)歷程，增強集體自豪感和榮譽感。
2、借助感恩節(jié)活動進行品牌和產(chǎn)品的宣傳，擴大社會影響力。
3、感恩節(jié)對廣大客戶的一次情感回饋，培養(yǎng)現(xiàn)有客戶忠誠度，并吸引潛在客戶的加入。
4、活躍企業(yè)文化氛圍，延續(xù)企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
5、加強企業(yè)與客戶的交流，充分了解消費需求，從而制定更加完善的服務。
二：活動時間：
11月24日
三：活動地點：
x銀行三湘支行前坪
四：活動主題：
春暖兩周年感恩滿三湘
五：活動內(nèi)容：
x銀行兩周年感恩節(jié)行慶戶外游藝會
為了增強活動的互動性，充分調(diào)動消費者的參與熱情，達到預期的目的，本次活動設定以輕松趣味的游戲板塊為主，在游戲中充分兼顧浦發(fā)銀行企業(yè)文化和產(chǎn)品特色。通過不同獎勵方式和獎品的設置吸引人氣。
同時，本次活動加入現(xiàn)場服務環(huán)節(jié)。通過有獎現(xiàn)場辦理業(yè)務，真誠邀請消費者在意見簿上提建議等活動，了解消費者需求，強化x銀行的服務品牌。
1、表演板塊
開場舞蹈
特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動開場舞蹈，舞蹈演員手持象征著各種浦發(fā)銀行卡的KT板進行舞蹈，通過舞蹈時間吸引眼球，醞釀氣氛。
感恩舞蹈表演
由三湘支行員工特別奉獻，排練舞蹈在游藝會現(xiàn)場進行表演，是三湘支行對客戶們兩年以來的支持和關懷表達感恩，具有特別意義（建議：手語舞“我是真的很不錯”）
現(xiàn)場調(diào)酒表演
活動臨近結束時，邀請調(diào)酒師進行調(diào)酒表演，斟滿香檳塔，讓員工與現(xiàn)場消費者一起，共慶浦發(fā)銀行三湘支行兩周年生日快樂。
2、游戲板塊：
搶答游戲
舞蹈結束后，演員手中的`KT板集中到主持人手中進行第一個問答游戲：針對手中每張不同的卡設定相關問題進行搶答，送出第一批蓋章兌獎憑證（即游藝蓋章資料）。
投球游戲“情滿三湘”
在銀行前坪設立背景板，圖案背景為長沙市網(wǎng)格地圖，上面依據(jù)浦發(fā)銀行網(wǎng)點分布情況，設立5塊可翻動的KT板，KT板用浦發(fā)各種產(chǎn)品構成，其余大部分空白網(wǎng)格不可翻動。邀請參與者進行投球游戲，將手中的皮球每投進銀行網(wǎng)點的空格內(nèi)一次即可獲得蓋章兌獎憑證一張，每人三次投球機會。表現(xiàn)的是浦發(fā)銀行回饋客戶，客戶投入浦發(fā)的意義。
記憶游戲“歡樂尋寶”
由工作人員先展示浦發(fā)各種銀行卡，并提示觀眾記憶，1分鐘后將卡收起。然后依據(jù)每張卡提問，觀眾要在一堆KT板卡樣中選出對應的一張，例如（提問：東方借記卡觀眾就挑選出相應的一張），每挑中一張可得蓋章兌獎憑證一枚，每人三次機會，30秒。
x飛行棋
飛行棋是一種大眾的游戲，在這里與x的各種產(chǎn)品和業(yè)務相結合。由一根長繩子構成路線圖，在路線圖上分別以x各種產(chǎn)品和業(yè)務命名點，中間部分點劃為水池、高山等，依據(jù)飛行棋的玩法，擲骰子決定行進步伐。每次由5—8名觀眾同時游戲，每到一個產(chǎn)品點則取走地上的產(chǎn)品標志，最終取得標志最多的為第一名，先到達終點的為第二名，分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎憑證。
幸運觸摸
現(xiàn)場設立一個背景板，中間是x三湘支行的照片標志，消費者手拿象征東方卡的KT板，蒙上雙眼，原地轉三個圈后，要將手中的KT板貼到背景板上三湘支行上，完成任務的可以得一枚蓋章兌獎憑證。
客戶抽獎
x東方卡的客戶，填寫資料進行抽獎，資料上半部分為活動宣傳和游藝蓋章處，下半部分為填寫卡號和電話號碼，以作為抽獎憑證。
注：現(xiàn)場應準備糖果若干，不斷發(fā)給現(xiàn)場的兒童，在吸引兒童的同時引起家長的關注，從而保持現(xiàn)場人氣。
3、服務板塊
現(xiàn)場辦卡申請
在活動中開辟半小時，浦發(fā)銀行對信用卡進行推介，并邀請消費者現(xiàn)場填寫信用卡申請
資料，對每位完成資料填寫的消費者，發(fā)放三枚蓋章兌獎憑證。
現(xiàn)場業(yè)務受理
在活動時間內(nèi)，營業(yè)廳同時對外開放，現(xiàn)場接受存款和開卡業(yè)務辦理。凡存款額度1000元以上贈送4、5L金龍魚油一瓶，限量20瓶；500到1000元贈送2L金龍魚油一瓶，限量40瓶，其余不限額度，均可獲蓋章兌獎憑證三枚。
現(xiàn)場建議聆聽
拿出銀行內(nèi)準備的客戶意見簿，真誠邀請消費者在上面發(fā)表自己的看法，通過工作意見
和建議的收集，建立完善的服務標準，鞏固品牌形象。
4、獎勵板塊
獎勵規(guī)則
1、確定蓋章兌獎憑證，即蓋有浦發(fā)銀行活動章的印刷品，用于活動過程中發(fā)放。
2、參與游戲獲得勝利的消費者和參與現(xiàn)場信用卡申請的客戶均可獲得蓋章兌獎憑證
3、活動中和活動結束后，消費者均可憑憑證數(shù)目兌換相應禮品，憑證由活動組收回。
4、確定憑證數(shù)目與兌獎等級，提前公示告知，x銀行三湘支行對本活動享有法律范圍內(nèi)的最終解釋權。
獎品設置
1、蓋章兌獎憑證集齊3個可換取精美小禮品一份，每5個可換取精美玩具一個，每10個可獲得2L金龍魚油一瓶，并可參加幸運抽獎。
2、x東方卡的客戶，填寫資料后可直接參與幸運抽獎，并獲得蓋章兌獎憑證一個。
3、幸運抽獎設一等獎一名，獎勵價值888元禮品；二等獎二名，獎勵價值488元禮品；三等獎三名，各獎價值188元禮品；幸運獎5名，各獎4、5L金龍魚油一瓶。
六：活動流程
11月24日19：30——21：00
19：30——19：35開場舞蹈《東方卡之舞》
19：35——19：40領導致辭，并宣布游藝會正式開始
19：40——19：50現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，針對x銀行的各種銀行卡設定問題，進行搶答。
19：50—20：30游戲時間
20：00——20：30現(xiàn)場填寫信用卡申請資料，游戲繼續(xù)進行
20：30——20：35x銀行舞蹈表演（建議：手語舞“我是真的很不錯”）
20：35—21：05游戲時間
21：05——21：15消費者現(xiàn)場題寫意見簿
21：15—21：20幸運抽獎
21：20—21：25調(diào)酒表演、香檳塔助興。
21：25—21：30活動結束、游戲最后兌獎時間。
注：在整個活動過程中，三湘支行始終接受業(yè)務辦理，并對符合獎勵要求的當場獎勵。
方案策劃 篇3
書籍是人類智慧的結晶，是走向未來的基石，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。為把我校打造成一個書香四溢的校園，讓師生養(yǎng)成多讀書、好讀書、讀好書的習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，我們啟動“書香校園”綠色讀書行動工程，在全校范圍內(nèi)掀起一個讀書、愛書、用書的高潮，讓書香縷縷飄逸校園，讓花園式的學校成為學生的學苑、樂園。
一、指導思想：
以建設“學習型社會”精神為指針，以創(chuàng)建“學習型學�！睘閷�，以新課程改革為契機，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，挖掘人、材、物、時間、信息等資源，營造書香校園，努力塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
二、讀書宣言：與經(jīng)典為友，塑造美好心靈。與博覽同行，開拓廣闊視野。
三、活動目標：
1、在教師中倡導“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進教師提高業(yè)務素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。
2、在學生中倡導“與好書交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發(fā)學生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書好習慣，讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式，為其終身學習打下基礎。
3、營造濃厚的“書香氛圍”，促進學校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展，提高辦學品位，努力創(chuàng)建“學習型學�！保蛟煊刑厣男@文化。
四、活動要求
1、教師讀書系列
教師讀書活動做到“五個一”：
�、倜咳酥贫ㄒ环葑x書計劃。
�、诿科诰x一本教育理論書籍。
�、勖吭伦x一本教育雜志。
�、苊恐苡浺淮巍白x書成長卡”。
⑤每期寫一篇讀書心得體會。
提倡教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊。讀理論專著，強教學實踐。讀兒童文學，悟童心童真。讀報紙雜志，解世事風情。
2、學生讀書系列
開展“我讀書，我成長，我快樂！”活動，做到“八個一”：
�、僦贫ㄒ粋�讀書計劃。
②設立一本讀書筆記。
�、勖吭伦x一本好書。
�、苊恐苷浺痪涿涿浴�
�、菝科诰帉懸环葑x書小報。
⑥每月撰寫一篇讀書心得體會。
⑦每天有半個小時的讀書時間。
�、嗝恐鼙痴b一首經(jīng)典詩詞或一句文言經(jīng)典。
3、家庭讀書系列
開展“親子共讀”活動，要求家長督促孩子每天閱讀課外書的時間不少于30分鐘，按要求做好讀書筆記，并在《親子讀書手冊》上簽字。把雙休日某一小時定為“同讀一本書”時間，和孩子共同閱讀，共同提高，營造家庭讀書氛圍。有條件的`家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道，倡導家長在孩子過生日時以書為禮品。
五、實施措施
（一）擴大宣傳，營造氛圍。
1、發(fā)放“營造書香校園，打造人文學�！背h書，張貼宣傳“書香校園”的標語、名人名言，班級開設“書海拾貝”、“書香園地”、“好書推薦”、“讀書角”“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等專欄，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍，拉開讀書行動的序幕。
2、利用班會、國旗下講話、黑板報、“讀書心語”紅領巾廣播等形式，宣傳讀書的重要性，介紹讀書的方法。
3、通過召開家長會、《“書香校園”行動告家長書》等形式，喚起家長對學生多讀書、讀好書的廣泛關注和支持。
�。ǘ┙∪贫龋Ｕ蠈嵭А�
1、學校制定“讀書活動考核辦法”、“書香班級”、“書香家庭”、“閱讀之星”評選辦法。
2、班級結合實際，制定讀書方案，做到有目標、有措施、有考評，簡潔明了，易于操作。
3、學校把“書香班級”建設情況納入班級評比項目，在讀書節(jié)活動過程中進行評估。
�。ㄈ┻\籌帷幄，搭建平臺。
1、建立四級書庫。
�、匍_展“節(jié)約零用錢，購買好書看”主題班會，引導學生建立個人小書庫。
②同學與同學之間建立“好書交換站”，確定一天為“獻一本看百本”讀書交換日活動，建立班級書庫。
�、弁晟茖W校圖書館管理，讓圖書“流動”起來，使圖書館成為師生借書、讀書的開放港灣，建立好學校書庫。
�、苤笇W生利用專業(yè)讀書網(wǎng)進行網(wǎng)絡書庫閱讀。
2、建立讀書成長冊。讀書成長冊含個人小檔案、讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。
�。ㄋ模┗顒右I，推進行動。
1、每學年開展一次“讀書節(jié)”活動。展示讀書成果，交流讀書經(jīng)驗，展演課本劇，開展“點燃書香”讀書演講比賽、“我與書的故事”讀書征文比賽、“名人名言書簽制作”比賽、讀書知識競賽、讀書筆記評選、讀書小報展、詩歌散文精品朗誦比賽、“享受讀書之樂趣，品經(jīng)典之茗香”古典名著故事比賽、“我的讀書名言”征集活動，“書香溢滿校園”繪畫攝影比賽等。舉辦教師講壇、青年教師讀書沙龍活動。
2、每周開設一節(jié)閱讀指導必修課，進行美文薦讀、讀書心得交流或語文實踐活動。
3、每周一組織好“每周一句古名言”、“我最喜愛的一本書”國旗下演講比賽。
�。ㄎ澹┍碚眉�，增厚底蘊。
1、每學年選出一次“讀書之星”、“書香班級”、“書香家庭”、“優(yōu)秀導師”。
2、每學年開展一次讀書晉級考核，讀書級別分一至六級。
知識就是力量。通過“綠色讀書行動”，我們期望每一位師生都能捧起一套經(jīng)典，與知識為友，攜大師同行。每一個家庭都能“坐擁藏書、靜心閱讀、以書為友”，上至天文地理，下至草木蟲魚，大至立身處世，小至人情物理，情的萌動，語的呢喃，靈的呼喚，盡在其中。讓師生靈動的心自由地翱翔于“學�！�、“書山”之間，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣，形成一種風氣，一種氛圍，一種促使師生主動學習、自由發(fā)展的人文環(huán)境。
方案策劃 篇4
一、活動背景：
在中國古代，《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)、把“九”定為陽數(shù)，九月九日、兩九相重，故而叫重陽。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，除此之外，“老吾老以及人之老”，尊老愛老更是中華民族的傳統(tǒng)美德。做好重陽節(jié)主題營銷活動的開展，充分發(fā)揮郵政企業(yè)的平臺和渠道優(yōu)勢，弘揚中華民族“尊老、敬老、愛老”傳統(tǒng)美德，進一步豐富老年客戶的綜合服務內(nèi)容，不僅有利于提高對本地老年客戶的深度開發(fā)，有效拓展老年客戶市場份額，更有利于實現(xiàn)企業(yè)效益與社會效益的最大化，有效提升市場競爭能力。
二、活動時間：
農(nóng)歷九月九重陽節(jié)（陽歷10月21日），活動持續(xù)三天(10月19日、20日、21日)為宜。
三、目標客戶：
50歲以上客戶
四、活動目的：
一方面通過針對老年客戶的系列關愛活動，提升郵政社會形象，另一方面提升老年客戶對郵政的信賴度，吸引客戶資產(chǎn)提升。
五、活動內(nèi)容：
�。�、老年客戶送健康活動�；顒悠陂g，各金融網(wǎng)點須配備血壓儀，
由大堂銷售人員負責,主動為網(wǎng)點老年客戶提供免費測量服務；網(wǎng)點所在金融業(yè)務局通過與當?shù)厣鐓^(qū)醫(yī)院、衛(wèi)生院合作形式，主動邀約老年客戶舉辦健康（養(yǎng)生）知識專場講座或網(wǎng)點聯(lián)誼活動，組織每個金融網(wǎng)點至少開展一場。
�。病⒗夏昕蛻羲完P懷活動�；顒悠陂g，網(wǎng)點按歸戶管理原則，由各客戶經(jīng)理分別做好老年客戶的生日短信、生日賀卡、生日禮包的落實工作，同時有條件的網(wǎng)點或縣局可以組織到養(yǎng)老院送關懷活動，提升郵政品牌形象。
3、老年客戶送聯(lián)誼活動�；顒悠陂g，網(wǎng)點至少應開展1-2場網(wǎng)點沙龍形式（可不以銷售為主要目標）的.客戶聯(lián)誼活動，利用能廣泛傳播的宣傳手段為活動造勢，網(wǎng)點現(xiàn)場邀請資產(chǎn)5萬以上客戶通過“幸運轉盤”等形式參加抽獎活動，送出聯(lián)合商家的產(chǎn)品，有條件的網(wǎng)點可以與當?shù)乩夏甏髮W聯(lián)合舉辦各類老年興趣班，并贊助加印宣傳字樣的服裝及道具。
4、老年客戶送優(yōu)惠活動。活動期間，網(wǎng)點通過與當?shù)爻泻献餍问�，至少�?lián)合舉辦一場雞蛋、水果、米油等生活用品的“優(yōu)惠購”、“半價購”、“一元購”等專場活動；對老年客戶普遍喜愛的報刊雜志、通迅產(chǎn)品等，可采取專業(yè)聯(lián)動形式來實現(xiàn)客戶優(yōu)惠。
5、結合老年客戶投資理財需求和風險承受能力較低的特點，可在開展的各類活動中插入理財規(guī)劃內(nèi)容，介紹重陽節(jié)專屬理財產(chǎn)品（具體產(chǎn)品信息以理財產(chǎn)品發(fā)售通知為準）和南方順達保本基金（000326）、易方達財富快線A（000647）、南方現(xiàn)金增利A
（202301）等貨幣型基金。
6、營造尊老、愛老的氛圍，向中、青年客戶主推“我愛媽媽”、“快樂老爸”禮儀存單，送出一份能保值、增值的節(jié)日禮物。
六、其它事項：
1、宣傳口號：
�。�1）郵愛夕陽紅，關愛五重禮！
�。�2）弘揚中華民族“尊老、敬老、愛老”傳統(tǒng)美德！
�。�3）重陽節(jié)期間我行為廣大老年客戶“送溫暖、送便利、送健康、送好禮”，歡迎咨詢體驗。
2、主要話術：
�。�1）您好，大媽，請坐下來，我們?yōu)槟忝赓M測下血壓吧。
�。�2）您好，大伯，我是郵政儲蓄XX營業(yè)所的小C，后天就是重陽節(jié)了，我們網(wǎng)點將在社區(qū)XX超市有雞蛋“優(yōu)惠購”活動，是專們針對像您這樣的星級會員開展的專場活動，歡迎過來參加。
�。�3）大伯，我們網(wǎng)點其實還有很多金融產(chǎn)品，比如國債、人民幣理財?shù)�，這些產(chǎn)品的風險小、收益高，挺適合您的，要不我給您介紹一下吧。
方案策劃 篇5
一、活動主題
綠色、氧氣、健康、時尚；
二、活動主辦單位
xx網(wǎng)；
活動協(xié)辦單位：xx城；
三、活動時間
20xx年3月12日（星期xx）8：40——14：00；
四、集合地點
xx廣場
植樹地點：xx山；
樓盤參觀地點：xx會所；
五、交通工具
大吧車接送、自駕車；
六、種植樹種、數(shù)量
公孫樹，xx棵；
七、活動流程
1、09：00：xx街集合；
2、09：15：宣誓；
3、09：30：出發(fā)；
4、09：30-10：30：赴xx會所（參觀過程中領取干糧和礦泉水）；
5、10：30：到達植樹地點；
6、10：30-13：30：植樹活動開始，內(nèi)容如下：
A、植樹造林；
B、互動游戲；
C、媒體現(xiàn)場采訪活動主持人、xx負責人；
D、業(yè)主代表講話；
7、14：00：活動完畢，會員自由合影，乘車返回xx酒店；
方案策劃 篇6
一、活動意義：
為落實學生每天在校鍛煉一小時的指導思想，使學生能在大自然中、在陽光下、到操場上體驗運動的樂趣，為學生每天能有一小時的鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，促進學生健康發(fā)展，調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，帶動校園文化的建設。經(jīng)學校研究決定：變原有單一課間操形式為年級、班級、項目、場地等多種活動形式并舉的大課間活動。
二、活動時間：
上午第二節(jié)課下課后休息5分鐘開始，時間為25分鐘。
注：大課間活動結束，給學生10分鐘課間準備時間后開始第三節(jié)課。
三、內(nèi)容和形式
1、活動內(nèi)容：
⑴游戲競賽區(qū)：捕魚、玩自行車輪胎、跳方塊、紙球游戲、墊子游戲、投準
�、泼褡鍌鹘y(tǒng)區(qū)：跳繩、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滾鐵環(huán)、擊木塊、拔河、斗雞、
⑶球類區(qū)：乒乓球、羽毛球、籃球、板羽球、溜溜球、軟式排球
2、活動形式
活動以班級為單位，每個班開展一種項目的活動,活動內(nèi)容以級部為單位每周一輪換。
四、活動過程
1、入場：由班主任在教室組織好學生，在音樂的伴奏下帶領學生有秩序地踏步進入操地。（5分鐘）
2、韻律操：各班進入指定區(qū)域站好后，聽音樂做韻律操。（5分鐘）
3、分項活動：韻律操一結束，由各班班主任組織學生慢跑到指定區(qū)域進行活動。整個活動由“兔子舞”音樂做為背景音樂，結束音樂以薩克斯“回家”為準。（15分鐘）
4、音樂控制
從入場到結束的整個過程，均為音樂控制，各個環(huán)節(jié)由音樂變化，沒有語音提示。
五、活動說明：
1、活動區(qū)域：見活動場地示意圖
2、活動指導：各項活動的和指導均由班主任負責，體育組負責在體育課中教會學生技能方法。活動組織有班主任和配班教師負責�；顒泳唧w方法如下：
�、磐米游瑁簩W生呈一路或幾路縱隊聽著音樂進行有節(jié)奏的跳躍，具體實踐時可以讓學生后手搭前面同學的雙肩，也可各自雙手叉腰。
�、仆孀孕熊囕喬ィ簩W生人手一個自行車輪胎，教師可以引導學生做各種練習。如：滾輪胎（個人滾、雙人對滾等）、套圈、拋接輪胎等。當然學生也可自由發(fā)揮，教師要做好安全指導。
�、遣遏~：教師讓學生在一指定區(qū)域內(nèi)用2~3個自行車輪胎作為捕魚的工具，由2~3個學生作為“漁夫”，其它學生作“魚”，用自行車輪胎去套魚，套中者即為被子捕中的魚，捕到的學生站在圈外，等“魚”全部捕到，再次選“漁夫”，重新開始。
�、燃埱蛴螒颍航處熆梢杂眉埱蛞龑W生做各種游戲：如“多拿快跑”、拋接紙球、紙球擊準、紙球傳球接力等。
�、商そ睿哼@個活動學生都會，教師只需作好組織工作，引導學生開展形式多樣的跳皮筋活動，還可讓學生進行跳皮筋兒歌創(chuàng)編活動，把兒歌融入其中。
�、氏笃�、跳棋：這個活動是唯一在室內(nèi)進行的。教師讓學生根據(jù)自己的興趣選擇棋種開展活動，教師做好指導工作。
⑺拔河：這個活動師生均很熟悉，教師要做好活動分組和組織工作，渲染活動氣氛。
�、烫綁K：這是個民間傳統(tǒng)游戲，活動的形式多樣，可以跳六格，也可跳八格、九格，還可跳各種形式的方塊，教師要事前做好場地準備�；顒訒r要結合小木塊開展活動。同時做好學生分組工作。
�、蜐L鐵環(huán)：這也是師生都熟悉的民間傳統(tǒng)游戲。只不過這里用得不是鐵環(huán)（鐵環(huán)的危險性較大），而是包裝漂亮的`自行車輪胎。教師要做好組織工作。
⑽跳長繩或短繩：教師可以先讓學生人手一繩自主開展練習，然后組織學生兩人一組開展合作跳繩，最后帶鄰學生進行集體跳長繩練習。
�、隙冯u：這也是一個民間傳統(tǒng)體育項目，學生也較熟悉，教師主要要做好分工和安全指導工作�？梢宰寣W生分成四組，兩組進行對抗，另兩組各為其主進行助威，然后再交換角色。游戲中一定要強調(diào)不許偷襲，不許用不規(guī)范的動作襲擊別人。
⑿乒乓球、羽毛球：這兩個活動分別在兩個地點，教師要做好分組，可以今天男生打乒乓球，女生打羽毛球，明天交換。同時由于場地的局限，還需做好各項的分組。
�、鸦@球：學校有兩塊籃球場，活動時教師要做好分組，男女生可以各用一塊場地，活動形式也可多樣，可以是投籃練習，也可是運球、傳球練習，還可組織比賽或小場地的傳搶球練習。
⒁竹竿舞：這是個民族傳統(tǒng)體育項目，教師把學生分成兩大組分別開展練習，教師用擊鼓來為學生打節(jié)奏，活躍氣氛。
⒂擊木塊：這也是個民間傳統(tǒng)體育活動，教師組織學生兩人或三人一組開展對抗練習，場地只需畫兩條間隔五六米的橫線即可。
備注：各位班主任要負責指導學生開展好各區(qū)域的活動，活動內(nèi)容要豐富多彩，學生要興趣高，自主性強。各配班教師要協(xié)助班主任作好組織和安全工作，樹立安全第一的指導思想。各項活動要在安全、健康的氛圍中開展。
六、雨天大課間安排：
1、雨天或其它不宜戶外運動地日子，學生先在教室走廊做韻律操，然后再在教室里進行室內(nèi)游戲活動。
2、游戲結束以后是全校學唱歌時間。
七、管理責任制：
1、領導責任制：由校長任組長、副校長任副組長；校長、行政到活動場地親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。
2、體育教師責任制：⑴負責安排、音樂的選擇；⑵負責班級活動場所及進退場的安排；⑶組織大課間活動的全過程；⑷負責訓練、指導任務。
3、班主任責任制：班主任主要責任是組織本班學生按時、按要求出操，培養(yǎng)學生體育興趣；正確引導并以身作則；指導學生活動，在大課間活動中負責本班的活動和組織。（每日對班主任的檢查將納入班主任工作考核）
4、隨班教師責任制：科任教師必須按照學校的規(guī)定配合班主任組織本班學生按時認真參加晨操和大課間活動；在大課間活動中負責本班一組學生的組織。
5、大隊部負責制：負責組織評比⑴檢查出操人數(shù)；⑵檢查進退場秩序是否整齊，是否有說笑、混亂現(xiàn)象；（3）檢查出操速度；（4）檢查出操質(zhì)量；（5）檢查每班所帶器材情況；（6）檢查活動是否積極主動；（7）檢查班主任是否跟蹤指導。
八、器材管理辦法：
1、各班配備2名學生作為器材協(xié)管員，在活動中各班要進行愛護器材的教育。
2、領取：活動器材由器材協(xié)管員每天做韻律操時到體育室領取。
3、歸還：每次活動結束由器材協(xié)管員把活動器材還到體育室。
方案策劃 篇7
筆者在為河南某一食品企業(yè)做策略服務之余，曾聽一朋友向筆者介紹能否為一款以“WN”二字命名的飲料新品，并且該公司已經(jīng)獲取由國家商標總局頒發(fā)的商標證書。起初，聽到這個品牌名稱時，筆者覺得似曾聽過，仔細一想方覺得原是國內(nèi)某通訊公司一項服務的宣傳口號�？吹皆撈放�，筆者觸想很多，詫異之余，為該企業(yè)敏銳的商業(yè)眼光不免叫好，竟然成功注冊了商標類別中的32類飲料類產(chǎn)品。
時下，五一來臨之際，飲品市場，沙場震震，硝煙彌漫，悄然拉開產(chǎn)品動銷的序幕。且不說該企業(yè)能否順利如期推出該產(chǎn)品，單就目前來說，筆者認為，該企業(yè)正面臨著一個覺佳的市場推廣機會。
目前，天氣日趨炎熱，高考在即，并不時從報紙等媒體看到關于高考的專題報道。筆者以為，在事件行銷盛行的今日，與時下熱點話題和事件緊密結合提升品牌影響力的同時，如何快速樹立行業(yè)品牌的聲譽，扭轉消費者從無形的口號到有形的產(chǎn)品的一種概念的轉化和認知，是該企業(yè)快速切入市場運做的有利先機。如該企業(yè)借助高考這一全國上下十分關注的事件和熱點話題，開展品牌造勢和市場推廣，將能快速啟動該產(chǎn)品在區(qū)域市場的品牌影響力。以下系筆者為該品牌在高考期間借助高考事件開展的一次事件行銷活動的一些策略的闡述。
一、策劃緣起：
一位成功人士說，人生如登山，往上即使邁一小步，也是一個新的高度——WN。結合自己的感受和認識，以“WN”為題，寫一篇文章。文體不限（詩歌除外）——這是20xx年遼寧省高考作文的題目。該命題一經(jīng)公開，便迅速在社會各界引起了強烈反響和關注，而今已是家喻戶曉。
很多當年參加高考的考生坦言：看到這個命題后，一下子想到了很多，想到很多努力奮斗的成功人士，所具備的正是一種自強不息和自信的精神氣質(zhì)；……
教育界業(yè)內(nèi)人士普遍認為，現(xiàn)在的高考試題很多都與勵志有關，可以看出教育部門倡導學生自立自強精神的愿望，寫這樣的作文，對于學生成長有利。
可以說以“WN”二字為高考命題的出現(xiàn)，充分表明了國人對自身尤其是對年輕一代莘莘學子們的青春有夢、勇敢去追的殷切期望！而且我們也充分相信：參加此次高考的學子們，在面對這樣兩個字時，內(nèi)心是澎湃的，情感是豐富的，氣概是朝氣的，筆墨是濃重的，因為正是因為“WN”二字最真實的抒寫和道出了他們心聲和情感。而這些心聲的表達與情感的流露，恰正與WN品牌飲品所倡導和蘊含的文化內(nèi)涵，一脈相承，相得益彰。
“WN”體現(xiàn)了一種自信的精神。
“WN”，寓意每個人都有自己的機會，相信行動的力量，相信自己還有無限發(fā)展的可能！
“WN”，寓意永不言敗的心態(tài)和自信；強者的“WN”，是今天中國的力量所在！
“WN”，作為一個個性和品質(zhì)，已經(jīng)成為一種主流。
“WN”是一種精神！
“WN”是一個品牌！
“WN”是一瓶自信的飲品！
這些文化內(nèi)涵的巧妙融合，為WN飲品的上市宣傳推廣，可謂提供了絕佳的契機，這是因為：20xx高考在即，考出自信——WN！這不僅是家長們的希望，學子們的心聲，也是WN實業(yè)的期盼。由此，在WN品牌飲品——一瓶自信的飲品在鄭州率先面市之際，聯(lián)合省內(nèi)主流報業(yè)媒體，開展一場以“‘喝’出精神，考出自信——WN”為主題，旨在為綠城萬名學子加油喝彩，服務高考考生與家長們的大型公關贈飲活動的構想了然于胸，順勢出爐。
二、目的：
通過此活動的實施，為WN飲品在鄭州市場全面上市，進行首輪的前期公關造勢宣傳，扭轉社會各界對WN品牌的概念轉化，形成初步的品牌記憶——WN，不僅僅是一個口號，更是一瓶自信的飲品，提升WN品牌的形象，初步塑造起WN公司關注社會公益事業(yè)的企業(yè)形象，為引起消費者、媒體、行業(yè)的關注、好感，進而產(chǎn)生購買或合作意向，奠定良好的`市場基礎。
三、目標：
1、提升WN的整體品牌形象，提高WN飲品的知名度和美譽度；
2、培育首批潛在的目標消費群體學生、家長及其他消費群體；
3、制造新聞輿論效果，吸引媒體的關注和報道，進而在社會各界產(chǎn)生強烈反響。
4、配合鄭州市場6月份以后的產(chǎn)品鋪市、渠道建設和客戶開發(fā)。
四、主題：
“喝”出精神，考出自信——WN！
WN實業(yè)為綠城萬名學子加油喝彩！
五、方式：
主動 聯(lián)合省內(nèi)一家主流媒體（大河報、東方今報、目標直投雜志等媒體），由媒體出面組織政府相關部門、醫(yī)療單位、公交公司組成“高考加油站”具體執(zhí)行，方便高考期間的考生與家長。
六、構想：
根據(jù)鄭州每個區(qū)考點分布情況，每個考點設置一個“高考加油站”，每個站點配備三名左右的相關職能服務人員，負責消暑藥品、礦泉水、考生考試工具的免費發(fā)放等相關事宜。人員來源除主要職能人員，如：醫(yī)療人員來自醫(yī)學院學生外，其它均從學校招用服務志愿者。
初步預計鄭州需要設置15個“高考加油站”。
在活動前一周，聯(lián)合一家主流報紙媒體，開辟并冠名高考指南專版，為考生提供考前、考中、考后咨詢、動態(tài)參考服務，預計開辦一周時間，每天一期，版頭冠以 “‘WN’獨家贊助“舉辦字樣，版面占用通欄地面積。同時，聯(lián)合一家主流報紙媒體，發(fā)布“高考加油站”相關物品（消暑藥品、奶、考試用具、車輛）征集合作單位啟事，吸引商家免費贊助，借用社會資源，服務社會。
在活動結束后，在報紙媒體版面集中發(fā)布一次鳴謝啟示，回報商家。
高考一周內(nèi)，合作報紙媒體全程對活動進行新聞追蹤和報道，穿插介紹參與活動的商家或品牌。
聯(lián)合市教育相關部門，印發(fā)活動通知，極大限度內(nèi)謀求政府行為支持與資源提供。
七、內(nèi)容：
應急物品提供：提供水、消暑藥品、考試工具（鉛筆刀、橡皮、碳素筆等）、遮陽傘等；
流動宣傳展示：印制帶有公司標識字樣的文化衫、紙質(zhì)遮陽帽、向服務者發(fā)放，活動期間要求服務者統(tǒng)一穿戴，流動傳播效應；
提供避暑遮陽傘：制作體現(xiàn)公司標識字樣的遮陽傘，方便陪同考生考試的家長；
冠名高考指南欄目：提供相關考試咨詢和動態(tài)，潛移默化的影響該部分消費群體，培養(yǎng)潛在消費對象；
八、策略組合：
1、媒介組合：以合作的一家主流報紙媒體為主，其它媒體為輔，全程對活動進行追蹤報道和宣傳。在活動前一周和活動結束后各發(fā)布雙方合作新聞稿件一篇。活動前后一周內(nèi)發(fā)布公司獨家冠名贊助的高考指南欄目七篇。同時，活動期間，我公司以付費方式發(fā)布兩篇硬廣告（廣告設計版面另附），并將招聘相關人員的訊息穿插在硬廣告中。
2、市場配合：一是在活動前一周確定鄭州市場的市場開發(fā)計劃方案和渠道激勵政策；二是尋求并確定兩家擁有高校終端網(wǎng)絡的經(jīng)銷商或分銷商，初步完成考點附近相關終端網(wǎng)點的產(chǎn)品鋪市工作，確保考生或家長就近購買或看到公司的產(chǎn)
品出現(xiàn)；三是活動結束后半月內(nèi)迅速完成鄭州其它網(wǎng)點的鋪市工作。
3、調(diào)研配合：為增加立體傳播效果和集中傳播效果，在活動期間，圍繞飲品開發(fā)相關內(nèi)容，設計調(diào)研問卷，將下一階段飲品開發(fā)的可行性進行深入的論證，開展一對一的調(diào)研活動。
九、費用預算：
主要有四部分費用：一是贈飲產(chǎn)品的費用；二是硬廣告的費用；三是渠道支持費用。因整體活動需要進一步細化，具體費用分解另附。四是相關宣傳物料，如：文化衫、紙質(zhì)遮陽帽、遮陽傘的印制費用。通過初步預估整體活動飲品方的投入在15萬元以內(nèi)。
十、資源匹配：
1、完成下一階段公司產(chǎn)品開發(fā)思路的確定；
2、產(chǎn)品確保在6月底前完成批量生產(chǎn)和產(chǎn)品的首輪的鋪市工作；
3、在5月底前確保公司團隊組建到位，確保主要職能人員到位并完成內(nèi)部培訓工作；
4、確保前期隊伍組建、市場排查、研究所產(chǎn)品工藝改良對接等相關公司人員籌備費用的到位工作。
十一、效果預測：
如果上述資源匹配條件充分到位，我們充分相信通過融合事件營銷與新聞傳播，以雙劍合璧的宣傳推廣模式，將能快速實現(xiàn)WN飲品知名度、形象的提升，為下半年全力運做市場推廣，奠定一個良好的品牌基礎。
方案策劃 篇8
活動主題:快樂校運,快樂奉獻
活動目的:保持校園干凈整潔，協(xié)調(diào)學校順利完成校運會的工作,進一步發(fā)揚自愿者精神!
活動時間:10月28日-----10月30日
活動地點:田徑場
活動內(nèi)容:保持賽場干凈整潔，協(xié)調(diào)青協(xié)工作
活動流程:
一、前期準備:
(一) 招募校運會志愿者的通知和宣傳工作
(二) 報名表的制作準備和校運會志愿者的人數(shù)
(三) 整理校運會期間的人員工作安排表
備注：
1) 10月26日發(fā)出招募通知
2) 校運會志愿者截止報名時間：10月27日
3) 報名人數(shù)整理：10月27日
二、活動進程:
(一)要求：
盡量把志愿者從校運會開始時準備工作、清潔垃圾時的工作鏡頭、活動過程中相片的拍攝、最后收場的'一些鏡頭都能拍攝到，可以的話，也可以拍一些所有工作人員的大合照。
(二) 工作人員水的發(fā)放
要求：做到每個工作人員手上都有水喝，早上、下午每人各兩支水，可以根據(jù)工作量的強度，和時間長短去發(fā)水。一切根據(jù)實際變化來操作。
三、后期花絮：
(一) 寫新聞稿
(二) 各部開展校運會心得交流
(三) 每個工作人員寫一份工作總結
工作人員的崗位要求
�。ㄒ唬⿲χ驹刚吖ぷ饔懈叨鹊臒崆楹蛷娏业呢熑涡�，
�。ǘ⿻r間觀念強，工作態(tài)度認真；
（三）服從組織安排的工作
�。ㄋ模┕ぷ鲿r不能擅自離開自己的工作崗位
活動效果的展望
希望通過校運會這個平臺把志愿者精神宣傳出去,給自愿者提供一個展現(xiàn)自我才能的舞臺,進一步樹立自愿者在學院心中的地位,進一步推動青協(xié)的發(fā)展.
簽到要求：
要提前15分鐘來簽到，不早退定時簽到。
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