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“模擬課堂”大賽活動策劃書
時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的“模擬課堂”大賽活動策劃書,希望對大家有所幫助。
“模擬課堂”大賽活動策劃書1
一、活動目的:模擬課堂是每一位即將走上教師崗位的師范生實踐教學能力和大學生培養(yǎng)組織能力提高綜合素質(zhì)的舞臺,并且能很好地活躍校園氣氛,且鑒于去年我部舉辦過一次這樣的大賽,取得了很好的成績,所以我部決定在這個陽光明媚的三月舉辦此次"模擬課堂"大賽。
二、主辦單位:外國語學院學生會學習部
三、活動具體事項:
1、活動時間:3月1日—3月7日初賽:3月14日-3月15日決賽:3月28日
2、活動地點:初賽:另行通知決賽:五教三樓視聽室3、活動對象:外國語學院09級學生
4、活動要求:
1)教學主題健康向上,突出專業(yè)特色,內(nèi)容自選。(賽前交一份教學內(nèi)容)
2)按照課堂教學進行模擬授課,展示語言運用能力、課堂組織能力、教學藝術(shù)等教學實踐能力。教學過程中可包含板書演示、如有需要背景音樂可自備碟片及音響設備。
3)普通話或英語發(fā)音標準,表達流利、清晰。
4)言行舉止、儀容儀表能體現(xiàn)教師的氣質(zhì)。
5)板書工整、清晰、有條理。
5、活動程序:由初賽和決賽兩部分組成
1)初賽:賽前召集參賽者開會或叫學委傳達,公布出場順序,比賽地點及注意事項。每位選手有5分鐘的`上課時間,剩余1分鐘時工作人員將給予提示。比賽采取現(xiàn)場評分的方式。初賽成績前9名者進入決賽。
2)決賽:以抽簽的形式?jīng)Q定出場順序。*風采展現(xiàn)(自我介紹、展現(xiàn)個性,限一分鐘)評分要求:著裝,體態(tài),言語表達,整體印象*模擬課堂(講述一個知識點6-8分鐘)剩余1分鐘時工作人員將給予提示。教學過程中可包含板書演示。*即興問答(現(xiàn)場抽題,時間限定3分鐘)
四、獎項設置:模擬課堂大賽:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名
五、具體工作安排:賽前準備工作(1)宣傳海報、向各班發(fā)放通知(2)準備組織各班報名,3月7日截止將組織參賽者開會,同時上交教案設計、課件。申請教室,邀請評委、主持人。賽時賽場布置、計時、統(tǒng)分人員、照片拍攝人員。賽后制作展板展示比賽的精彩照片寫活動總結(jié)
六、活動經(jīng)費預算:海報、計分筆、紙張若干
“模擬課堂”大賽活動策劃書2
一、活動目的:
模擬課堂是每一位即將走上教師崗位的'師范生實踐教學能力和大學生培養(yǎng)組織能力提高綜合素質(zhì)的舞臺,并且能很好地活躍校園氣氛,且鑒于去年我部舉辦過一次這樣的大賽,取得了很好的成績,所以我部決定在這個陽光明媚的三月舉辦此次“模擬課堂“大賽。
二、主辦單位:
外國語學院學生會學習部
三、活動具體事項:
1、活動時間
報名時間:3月1日—3月7日
初賽:3月14日-3月15日
決賽:3月28日
2、活動地點:
初賽:另行通知
決賽:五教三樓視聽室
3、活動對象:外國語學院09級學生
4、活動要求:
1)教學主題健康向上,突出專業(yè)特色,內(nèi)容自選。(賽前交一份教學內(nèi)容)
2)按照課堂教學進行模擬授課,展示語言運用能力、課堂組織能力、教學藝術(shù)等教學實踐能力。教學過程中可包含板書演示、如有需要背景音樂可自備碟片及音響設備。
3)普通話或英語發(fā)音標準,表達流利、清晰。
4)言行舉止、儀容儀表能體現(xiàn)教師的氣質(zhì)。
5)板書工整、清晰、有條理。
5、活動程序:由初賽和決賽兩部分組成
1)初賽:賽前召集參賽者開會或叫學委傳達,公布出場順序,比賽地點及注意事項。每位選手有5分鐘的上課時間,剩余1分鐘時工作人員將給予提示。
比賽采取現(xiàn)場評分的方式。
初賽成績前9名者進入決賽。
2)決賽:以抽簽的形式?jīng)Q定出場順序。
風采展現(xiàn)(自我介紹、展現(xiàn)個性,限一分鐘)
評分要求:著裝,體態(tài),言語表達,整體印象
模擬課堂(講述一個知識點6-8分鐘)剩余1分鐘時工作人員將給予提示。教學過程中可包含板書演示。
即興問答(現(xiàn)場抽題,時間限定3分鐘)
四、獎項設置:
模擬課堂大賽:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,獎若干名
五、具體工作安排:
賽前準備工作
“模擬課堂”大賽活動策劃書3
一、活動目的:
模擬課堂是每一位即將走上教師崗位的師范生實踐教學能力和大學生培養(yǎng)組織能力提高綜合素質(zhì)的舞臺,并且能很好地活躍校園氣氛,且鑒于去年我部舉辦過一次這樣的大賽,取得了很好的.成績,所以我部決定在這個陽光明媚的三月舉辦此次 模擬課堂 大賽。
二、主辦單位:
外國語學院學生會學習部
三、活動具體事項:
1、活動時間:3月1日—3月7日初賽:3月14日—3月15日決賽:3月28日
2、活動地點:初賽:另行通知決賽:五教三樓視聽室3、活動對象:外國語學院09級學生
4、活動要求:
1)教學主題健康向上,突出專業(yè)特色,內(nèi)容自選。(賽前交一份教學內(nèi)容)
2)按照課堂教學進行模擬授課,展示語言運用能力、課堂組織能力、教學藝術(shù)等教學實踐能力。教學過程中可包含板書演示、如有需要背景音樂可自備碟片及音響設備。
3)普通話或英語發(fā)音標準,表達流利、清晰。
4)言行舉止、儀容儀表能體現(xiàn)教師的氣質(zhì)。
5)板書工整、清晰、有條理。
5、活動程序:由初賽和決賽兩部分組成
1)初賽:賽前召集參賽者開會或叫學委傳達,公布出場順序,比賽地點及注意事項。每位選手有5分鐘的上課時間,剩余1分鐘時工作人員將給予提示。比賽采取現(xiàn)場評分的方式。初賽成績前9名者進入決賽。
2)決賽:以抽簽的形式?jīng)Q定出場順序。風采展現(xiàn)(、展現(xiàn)個性,限一分鐘)評分要求:著裝,體態(tài),言語表達,整體印象模擬課堂(講述一個知識點6—8分鐘)剩余1分鐘時工作人員將給予提示。教學過程中可包含板書演示。即興問答(現(xiàn)場抽題,時間限定3分鐘)
四、獎項設置:
模擬課堂大賽:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名
五、具體工作安排:
賽前準備工作(1)宣傳海報、向各班發(fā)放通知(2)準備組織各班報名,3月7日截止將組織參賽者開會,同時上交設計、課件。申請教室,邀請評委、主持人。賽時賽場布置、計時、統(tǒng)分人員、照片拍攝人員。賽后制作展板展示比賽的精彩照片寫活動總結(jié)
六、活動經(jīng)費預算:
海報、計分筆、紙張若干
“模擬課堂”大賽活動策劃書4
活動主題:“關(guān)心老年人,志愿學雷鋒”志愿活動
活動背景:
隨著社會主義和諧社會的建設深入,關(guān)心弱勢群體,特別是高齡老人的養(yǎng)老問題也顯得日益重要。高齡老人的養(yǎng)老問題是現(xiàn)階段我們必須要面對的嚴峻的社會問題。三月是大力開展學習“雷鋒精神”的月份,我們也將追尋雷鋒同志的足跡,積極開展此項活動將雷鋒同志的精神發(fā)揚光大。而今我們作為一名合格的大學生,要有愛心意識,體現(xiàn)我們多年素質(zhì)教育后的高素質(zhì)水平,幫助弱小,完善自身修養(yǎng);顒幽康模
1、關(guān)愛老年群體,使他們感受到更多的社會溫暖,以促進其自身更好的發(fā)展,從而促進社會和諧。
2、提高當代大學生素質(zhì),倡導助人為樂,為人民服務的品質(zhì)。
3、樹立當代大學生正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)其對社會的全面了解,加強其社會的'責任感,確立積極的生活態(tài)度。
4、弘揚“雷鋒精神”,倡導助人為樂,為人民服務的品質(zhì)。
活動組織單位:
湘南學院法學系學生分會
湘南學院法學學系團總支活動總顧問:社科系黨總支書記、教授:xxx
活動時間:
3月20日活動地點:郴州市福利院活動負責人:xxx、xxx
活動內(nèi)容:
1、照顧老人的日常生活,為老人打掃衛(wèi)生。
2、與老人聊天,充實老人的日常生活。
3、每組志愿者針對該次活動寫一段書面總結(jié)、看法、建議或感悟。
活動流程策劃:
1、3月15號在法學系招募10個公益人員。
2、3月15~17號在法學系入班募捐物資和資金。
3、3月20號下午2點半集合。清點人員,各組分隊。分工明細:一位負責人,一位后勤(負責拍照),一位組員。
4、活動期間,總負責人在活動期間全面巡查,杜絕意外事故的發(fā)生,注意人員安全,不得不經(jīng)允許外出閑逛。
5、活動結(jié)束時,由各組小組長清點各組人數(shù),負責人再重新整合清點,安排回程,任何理由,任何人不得逗留。
人員安排:
將所有志愿者分為5組,每一組選出一位負責人,一位后勤(負責拍照),一位組員。負責人對該組人員進行詳細安排。由系部安排活動總負責人,活動期間全面巡查,杜絕意外事故的發(fā)生。
宣傳方式:
1、宣傳海報:系大廳、新世紀食堂各一張
2、組織人員到各班進行宣傳湘南學院法學系社會實踐部
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