高中家長(zhǎng)會(huì)策劃書(shū)

時(shí)間：2023-11-20 07:05:46 策劃書(shū) 我要投稿

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　　時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過(guò)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作將會(huì)有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份策劃書(shū)了。好的策劃書(shū)是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的高中家長(zhǎng)會(huì)策劃書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。

高中家長(zhǎng)會(huì)策劃書(shū)

高中家長(zhǎng)會(huì)策劃書(shū)1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本次家長(zhǎng)會(huì)學(xué)�；顒�(dòng)主題是“安全幸福、和諧施教”。為全面實(shí)施素質(zhì)教育，讓家長(zhǎng)能夠了解學(xué)校、老師，讓家長(zhǎng)看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)，學(xué)校特此組織本次家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)、老師面對(duì)面、心貼心的交流活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校，參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：劉先鋒

　　副組長(zhǎng)：李大公、呂艷芹

　　組員：李成儉、張鵬亮、徐曉會(huì)、馬國(guó)峰、李明久、李長(zhǎng)有、王延安

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月10日(星期六)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：七。八年級(jí)教室

　　參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任及部分教師。

　　五、活動(dòng)安排：

　　1、家長(zhǎng)到校(時(shí)間：8：30—9：00)

　　2、9：00---9：20教師及家長(zhǎng)在教室聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話。(歡迎詞)

　　(一)會(huì)議內(nèi)容

　　家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭溝通的傳統(tǒng)模式，是教師與家長(zhǎng)溝通的有效方法之一。結(jié)合以前家長(zhǎng)會(huì)上所暴露的一些問(wèn)題：家長(zhǎng)會(huì)往往成為教師獨(dú)立的舞臺(tái);傳統(tǒng)的家長(zhǎng)會(huì)都是老師講，家長(zhǎng)聽(tīng)。聽(tīng)完介紹，看過(guò)成績(jī)后，優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)眉飛色舞，后進(jìn)學(xué)生的家長(zhǎng)垂頭喪氣。結(jié)果，家長(zhǎng)會(huì)就成了一部分學(xué)生家長(zhǎng)的受氣會(huì)。這部分家長(zhǎng)將自己的情緒帶回家，對(duì)子女進(jìn)行訓(xùn)斥、打罵，這樣加深了家長(zhǎng)與子女之間的隔膜，導(dǎo)致了家長(zhǎng)們失去了教育孩子的信心。因此，有相當(dāng)一部分學(xué)生不愿意家長(zhǎng)到學(xué)校與老師溝通，他們想盡一切辦法，瞞過(guò)家長(zhǎng)，或向家長(zhǎng)隱瞞開(kāi)會(huì)時(shí)間，或找人代替家長(zhǎng)，或花錢(qián)雇人開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)也認(rèn)為家長(zhǎng)會(huì)對(duì)自己根本沒(méi)有什么指導(dǎo)意義，就以沒(méi)時(shí)間等種種借口拒絕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。這樣的結(jié)果違背了家長(zhǎng)會(huì)的初衷。要想改變這種現(xiàn)狀必須改變傳統(tǒng)的學(xué)校與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，要讓家長(zhǎng)親近學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)校，支持學(xué)校，變“單一教育”為“形成合力教育”。因此，我們嘗試改變家長(zhǎng)會(huì)的模式，將家長(zhǎng)會(huì)變成“學(xué)生、家長(zhǎng)、教師交流座談會(huì)”、“學(xué)生校園生活成果匯報(bào)會(huì)”、“家庭教育主題案例交流會(huì)”等多種形式的會(huì)議。創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì)模式：即“班級(jí)有一個(gè)好環(huán)境給家長(zhǎng)看;會(huì)前有一個(gè)明確的主題讓家長(zhǎng)明了;會(huì)上有“人人有第一，個(gè)個(gè)有最好”的評(píng)價(jià)表彰讓家長(zhǎng)看到希望;校長(zhǎng)有一個(gè)本學(xué)期成績(jī)匯報(bào)讓家長(zhǎng)喜悅;班主任教師有一個(gè)家教方法的介紹供家長(zhǎng)借鑒;科任教師有一個(gè)教育教學(xué)工作述職讓家長(zhǎng)佩服;學(xué)生有一個(gè)表演匯報(bào)讓家長(zhǎng)贊賞;家長(zhǎng)有一段孩子的成長(zhǎng)故事與大家共享;會(huì)后有一個(gè)好心情給家長(zhǎng)留下”。故計(jì)劃本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)作如下調(diào)整與安排。

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的主要工作和班級(jí)的情況。

　　2、了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的情況。

　　3、相互溝通交流更好的'教育方法。

　　4、解決家長(zhǎng)的問(wèn)題與意見(jiàn)，征求家長(zhǎng)好的建議。

　　5、與家長(zhǎng)簽安全協(xié)議書(shū)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)校：寫(xiě)一封致家長(zhǎng)的邀請(qǐng)函。制定安全協(xié)議書(shū)。

　　2、班級(jí)：各班根據(jù)自己的班級(jí)特色進(jìn)行方案制定、教室布置、學(xué)生作業(yè)作品的收集整理、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)上可展示的材料、學(xué)習(xí)園地布置等。

　　活動(dòng)程序：全校統(tǒng)一進(jìn)行：

　　1、校長(zhǎng)講話

　　2、分班進(jìn)行(形式不限，可師生、家長(zhǎng)三方互動(dòng)的組織形式)例如：

　　(1)、學(xué)生作業(yè)展或其他成果展示。

　　(2)、觀看一段愛(ài)父母、愛(ài)老師的視頻資料。

　　(3)、班主任發(fā)言。(感謝、感情、感受)

　　(4)、教師發(fā)言。

　　(5)、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

　　(6)、討論交流。

　　(7)、個(gè)別交流。

　　(8)、學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信。

　　(9)、素質(zhì)教育評(píng)價(jià)手冊(cè)展。

　　(10)、學(xué)生才藝表演。

　　(11)、園地展示等。

　　3、闡述學(xué)校關(guān)于學(xué)生安全工作的觀點(diǎn)和簽訂協(xié)議書(shū)。

　　八、其他工作人員安排：

　　1、教學(xué)樓巡視及攝影、攝像工作負(fù)責(zé)人馬國(guó)峰老師;

　　2、家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)車(chē)輛停放工作由王延安負(fù)責(zé)。

　　5、學(xué)生紀(jì)律管理由徐曉會(huì)負(fù)責(zé)。

　　6、教學(xué)樓巡視：年部主任及輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。

　　7、家長(zhǎng)簽到簿由學(xué)校統(tǒng)一打印。

　　8、黑板布置年組統(tǒng)一安排。

　　9、宣傳報(bào)道：負(fù)責(zé)

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，班主任及時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)簽到，(七年家長(zhǎng)不少于90%、八年不少于80%)會(huì)后將家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)會(huì)方案上交年部由輔導(dǎo)員老師收齊于4月12日前上交學(xué)校存檔。

　　2、每班參加會(huì)學(xué)生不超6人

　　3、會(huì)后搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

　　4、11：30必須結(jié)束

高中家長(zhǎng)會(huì)策劃書(shū)2

　　一、活動(dòng)背景

　　全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ),廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,家庭教育也有了明顯改善,家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)大大搞高，家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有利于孩子健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。家長(zhǎng)的思想境界、人生觀、價(jià)值觀及其對(duì)工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐，都對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會(huì)影響孩子的一生。因此，營(yíng)造一個(gè)健康的家庭環(huán)境，絕不是一個(gè)家庭的問(wèn)題，而是嚴(yán)肅的`社會(huì)問(wèn)題，家庭教育的好壞，直接影響一代又一代孩子的成長(zhǎng),以至整個(gè)民族的素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)介紹

　　1、活動(dòng)目的：充分利用家長(zhǎng)會(huì)這一平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間的溝通，共同關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校，讓家長(zhǎng)了解子女在校學(xué)習(xí)、生活情況，從而更好的配合學(xué)校教育，形成有效的三結(jié)合教育格局。

　　2、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：高三八班

　　贊助單位：校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月13日上午9點(diǎn)——11點(diǎn)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：高三八班教室

　　現(xiàn)場(chǎng)布置：

　　(1)前后黑板報(bào)要出好

　　(2)全班全面大掃除做到教室整潔六面光

　　(3)事先邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言

　　(4)撰寫(xiě)好致家長(zhǎng)的一封信

　　(5)分發(fā)好紙杯及相關(guān)資料

　　(6)學(xué)生桌面要有考試試卷、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、致家長(zhǎng)的一封信及筆一只。

　　三、主創(chuàng)人員

　　1、活動(dòng)指導(dǎo)：李宇環(huán)

　　2、總指揮：鐘建輝

　　3、主要負(fù)責(zé)：謝芳、許睿典

　　4、主持：劉瑤、許睿典

　　5、其他人員：楊寶生、劉晉豪、楊慶林、范虹、廖麗芳

　　四、詳細(xì)安排

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月13日上午9點(diǎn)——11點(diǎn)

　　地點(diǎn)：高三八班教室

　　主辦方：高三年級(jí)

　　現(xiàn)場(chǎng)程序：

　　1、9點(diǎn)前，各班家長(zhǎng)填寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查，閱讀相關(guān)材料

　　2、9點(diǎn)——9點(diǎn)10;播放歡迎詞

　　3、9點(diǎn)10——9點(diǎn)40 校長(zhǎng)或書(shū)記講話

　　4、9點(diǎn)401——10點(diǎn)30

　　5、主持人宣布會(huì)議開(kāi)始

　　6、學(xué)生代表宣讀致家長(zhǎng)的一封信

　　7、班主任介紹相關(guān)工作，包括本班管理情況、考試分析、各種費(fèi)用收取情況等。

　　8、學(xué)生表演：

　　9、邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言

　　10、科任教師發(fā)言

　　11、班主任發(fā)言

　　五、后期總結(jié)

　　活動(dòng)結(jié)束后，由學(xué)生收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。并把所拍攝的影象及照片等與同學(xué)交流、觀看。

高中家長(zhǎng)會(huì)策劃書(shū)3

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)了解學(xué)校的辦學(xué)宗旨，學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校近年來(lái)高考情況，了解自己的孩子在校的`表現(xiàn)和成績(jī)，理解并支持學(xué)校的工作。促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的緊密結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)各方面教育的主動(dòng)性、積極性，形成教育合力，提高教育實(shí)效。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月5日

　　三、活動(dòng)安排

　　第一階段：學(xué)校集中會(huì)議

　　地點(diǎn)：學(xué)校大報(bào)告廳

　　時(shí)間：9點(diǎn)至10：30

　　參與人：全體家長(zhǎng)，高一年級(jí)班主任、任課教師

　　主要程序：

　　1、主持人致歡迎辭、宣布主題，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始。

　　2、觀看學(xué)校宣傳短片。

　　3、楊國(guó)孝副校長(zhǎng)介紹年級(jí)、學(xué)校整體狀況及管理思路。

　　4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(家長(zhǎng)代表講話1人，選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)講話，主要內(nèi)容包括如何與學(xué)校形成合力，共同教育子女;家長(zhǎng)在家庭教育中注意事項(xiàng);對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議等等。)

　　5、學(xué)生代表發(fā)言。(在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)中，對(duì)教師、家長(zhǎng)合理化建議等等)。

　　6、徐佑懷校長(zhǎng)致辭。

　　第二階段：分班活動(dòng)

　　地點(diǎn)：各班教室

　　時(shí)間：10點(diǎn)40至12點(diǎn)

　　組織召集人：周志文龔明

　　參與人：各班學(xué)生、家長(zhǎng)、任課教師

　　主要程序：

　　1、班主任介紹班級(jí)情況、特色和管理思路。

　　2、家長(zhǎng)檢查學(xué)生作業(yè)、試卷。

　　3、閱讀學(xué)生給家長(zhǎng)的《爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)》，并回信。

　　4、家長(zhǎng)和班主任、科任老師交流學(xué)生情況。

　　5、家長(zhǎng)填寫(xiě)《家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作意見(jiàn)或建議反饋表》。

　　四、準(zhǔn)備事項(xiàng)

　　(一)處室準(zhǔn)備

　　1、指示路線牌及標(biāo)語(yǔ)：路線牌、校內(nèi)歡迎、宣傳標(biāo)語(yǔ)的策劃布置落實(shí)。

　　2、環(huán)境衛(wèi)生：安排布置打掃好各班教室、寢室、公共區(qū)衛(wèi)生。

　　3、歡迎接待導(dǎo)引：選派學(xué)生會(huì)干部、志愿者在校門(mén)口列隊(duì)迎賓、引領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

　　4、大報(bào)告廳布置接待：多媒體制作、音效調(diào)試及會(huì)前音樂(lè)播放：(播放音樂(lè)參考：《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《為了誰(shuí)》等)，茶水接待。

　　(二)年級(jí)準(zhǔn)備

　　1、制作發(fā)放《家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函》、《家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作意見(jiàn)或建議反饋表》。

　　2、制作宣傳展板五塊：元旦晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、軍訓(xùn)拉練、各級(jí)各類(lèi)表彰、期中考試優(yōu)勝者。

　　(三)班級(jí)準(zhǔn)備

　　1、班主任精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，(班級(jí)管理情況及管理特色、任課教師情況、學(xué)生成績(jī)情況，班級(jí)存在的問(wèn)題，需要家長(zhǎng)支持配合的方面)。

　　2、教室環(huán)境布置做到整齊、大方、美觀，內(nèi)容充實(shí);課桌、書(shū)籍、抽屜擺放整齊，作業(yè)、試卷和學(xué)案逐科整理，置放在桌面正中央。

　　3、班級(jí)文化建設(shè)(治班理念、班訓(xùn)班規(guī)、規(guī)章制度、心得交流、學(xué)法介紹、解題技巧、評(píng)優(yōu)表彰、精彩文章等)。

　　4、學(xué)生提前寫(xiě)好留言，置于作業(yè)本之上。

　　5、學(xué)生整理學(xué)案、作業(yè)、試卷(裝訂或用文件夾分科整理)。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、本次家長(zhǎng)會(huì)是高一學(xué)生的第一次家長(zhǎng)會(huì)，是學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后的第一次協(xié)調(diào)會(huì)，關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)上的影響和形象，希望班主任高度重視，切實(shí)做好、做細(xì)、做精各項(xiàng)籌備工作。

　　2、為保證班主任、科任老師在與家長(zhǎng)交流溝通時(shí)有針對(duì)性，要求班主任、科任老師切實(shí)了解每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，個(gè)性特性，長(zhǎng)處和不足，并能提出可行的診斷方案。

　　3、加強(qiáng)校園巡視管理，保證校園安全，督促機(jī)動(dòng)車(chē)有序擺放。

高中家長(zhǎng)會(huì)策劃書(shū)4

　　一、會(huì)議目的

　　宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校本學(xué)期的管理，促進(jìn)學(xué)校與家庭溝通，促進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流溝通，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。

　　二、時(shí)間：

　　20xx年11月18日(周日)上午9：00

　　三、地點(diǎn)：

　　階梯教室、高二年級(jí)教室

　　四、對(duì)象：

　　高二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)

　　五、會(huì)議程序：

　　第一階段：年級(jí)集中(學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言)

　　第二階段：家長(zhǎng)到班與各班主任、科任教師交流(要求各班班主任做好組織工作)。

　　六、前期準(zhǔn)備工作

　　1.20xx年11月9日發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)通知，12日收回執(zhí)，統(tǒng)計(jì)好到班人數(shù)，并采用電話多種渠道通知家長(zhǎng)。

　　2.星期六組織各班進(jìn)行校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，要求做到干凈徹底，不留衛(wèi)生死角;

　　3.各班組織學(xué)生整理好教室，要求在學(xué)生桌面上擺放好優(yōu)秀試卷、優(yōu)秀字帖、優(yōu)秀筆記、優(yōu)秀日記和優(yōu)秀語(yǔ)數(shù)高中家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案英作業(yè)本等資料;并在正面黑板上寫(xiě)好歡迎標(biāo)語(yǔ)：熱烈歡迎各位家長(zhǎng)參加我校家長(zhǎng)會(huì)。

　　4.做好年級(jí)整體總結(jié)情況課件。

　　5.各班主任要寫(xiě)好發(fā)言稿，從下面幾個(gè)方面做好準(zhǔn)備：介紹班級(jí)的整體情況及學(xué)生在�；厩闆r(包含學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想、學(xué)業(yè)進(jìn)步等);學(xué)期班級(jí)的.培養(yǎng)教育目標(biāo);如何實(shí)施本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)及措施。

　　6.各班主任要搜集每一個(gè)學(xué)生語(yǔ)數(shù)英等重點(diǎn)學(xué)科的優(yōu)秀作業(yè)各一本，優(yōu)秀試卷各一份、優(yōu)秀字帖各一套，周五放學(xué)前統(tǒng)一放在桌面上，供家長(zhǎng)會(huì)到來(lái)的家長(zhǎng)參觀、翻閱。

　　7.落實(shí)各班與會(huì)家長(zhǎng)在階梯教室座位所在區(qū)域。

　　七、家長(zhǎng)到校就會(huì)工作

　　1.家長(zhǎng)簽到，各班自主準(zhǔn)備家長(zhǎng)簽到表、簽到桌子一張，兩名學(xué)生負(fù)責(zé)簽到，8：30前做好簽到準(zhǔn)備工作。

　　2.保安室指導(dǎo)家長(zhǎng)做好車(chē)輛擺放。

　　3.做好家長(zhǎng)的引領(lǐng)工作，各班分別4到6名同學(xué)負(fù)責(zé)引領(lǐng)本班家長(zhǎng)到階梯教室指定位置入座，年級(jí)會(huì)后引領(lǐng)到本班教室。

　　4.政教處負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)秩序，嚴(yán)禁學(xué)生隨意跑動(dòng)的現(xiàn)象。

　　5.會(huì)議宣傳拍照工作。

　　八、會(huì)場(chǎng)、洗手間標(biāo)志

　　做好會(huì)議、洗手間的標(biāo)志和會(huì)場(chǎng)指引標(biāo)志;

　　九、工作要求

　　1.根據(jù)簽到表，統(tǒng)計(jì)到會(huì)率。

　　2.各班主任做好家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋收集整理。