2016年大學(xué)生音樂節(jié)策劃書
2015中國大學(xué)生音樂節(jié)，由中國音像協(xié)會(huì)、新華網(wǎng)、國家音樂產(chǎn)業(yè)基地、北大青鳥音樂集團(tuán)聯(lián)合主辦，是目前國內(nèi)規(guī)模最大、影響范圍最廣、校園項(xiàng)目最為持久的一次大型音樂節(jié)項(xiàng)目。聯(lián)合全國百所高校，發(fā)掘校園當(dāng)中的音樂才子，打造屬于中國大學(xué)生最具權(quán)威的音樂文化項(xiàng)目品牌。下面是一份2016年大學(xué)生音樂節(jié)策劃書，歡迎查看!
2016年大學(xué)生音樂節(jié)策劃書
項(xiàng)目名稱：
“年輕的領(lǐng)域音樂的地盤”
——xx師范大學(xué)大學(xué)生音樂節(jié)
項(xiàng)目起始時(shí)間：
2016年4月——2016年6月
實(shí)施單位：
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
支持媒體：
xx日報(bào)……
一、背景與現(xiàn)狀
音樂的歷史源遠(yuǎn)流長，中國在殷商時(shí)期就出現(xiàn)了甲骨文，春秋戰(zhàn)國便有了大量記載音樂的文獻(xiàn)著作。然而，作為新時(shí)期的大學(xué)生，由于現(xiàn)代教育的不完善，能清楚的寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂的'基礎(chǔ)越來越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)也隨之興起。
二、目標(biāo)人群
師大新校區(qū)所有大學(xué)生
三、項(xiàng)目目的和目標(biāo)
通過歷時(shí)一個(gè)月的音樂節(jié),可以豐富校園音樂文化,讓音樂傳遍校園,使學(xué)生感受到音樂的無比魅力,享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣,體會(huì)到社團(tuán)文化特色。
四、項(xiàng)目策略
本屆音樂節(jié)將主要由開幕式,音樂講座,音樂知識(shí)普及宣傳周,xx師范大學(xué)校園樂隊(duì)大型匯演(畢幕式)及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項(xiàng)大型活動(dòng)構(gòu)成,活動(dòng)形式各異,內(nèi)容豐富,主題新穎.
五、項(xiàng)目主體
a)前期準(zhǔn)備與整體宣傳
b)開幕式
c)音樂講座
d)音樂知識(shí)普及宣傳周
e)樂隊(duì)大型匯演
f)詞曲創(chuàng)作大賽
六、項(xiàng)目評估
項(xiàng)目評估主要通過在活動(dòng)過程中項(xiàng)目主辦方、目標(biāo)人群來進(jìn)行評估及對項(xiàng)目完成后進(jìn)行問卷調(diào)查來評估。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一萬元人民幣
附：音樂節(jié)介紹
綜述
2015中國大學(xué)生音樂節(jié)是一個(gè)具有權(quán)威性的綜合性音樂項(xiàng)目品牌。它以“中國大學(xué)生音超聯(lián)賽”為核心，由校園培養(yǎng)新人計(jì)劃、大學(xué)生音樂流行榜、全國高校巡回演出、大學(xué)生音樂頒獎(jiǎng)盛典等多個(gè)系列項(xiàng)目共同組成，以“青春、積極、向上、活力、激情、創(chuàng)意”為宗旨，為高校校園音樂提供一個(gè)充分展現(xiàn)自己生機(jī)與活力的平臺(tái)。
通過音樂節(jié)這個(gè)平臺(tái)，校園音樂力量將與代表中國音樂最高水平的專業(yè)人士，在音樂理念和文化層面進(jìn)行碰撞與融合，從而推動(dòng)中國校園音樂的健康持續(xù)發(fā)展，最終形成中國大學(xué)生自己專屬的音樂項(xiàng)目品牌。
2015中國大學(xué)生音樂節(jié)，是目前國內(nèi)規(guī)模最大、影響范圍最廣、校園項(xiàng)目最為持久的一次大型音樂節(jié)項(xiàng)目。其中將覆蓋100所高校、300余場音樂會(huì)、50000學(xué)子直接參與、間接參與100萬大學(xué)生，直接影響2700萬大學(xué)生。
2015中國大學(xué)生音樂節(jié)將是中國大學(xué)生音樂節(jié)的開端元年，它將每年舉行一屆，是一個(gè)持續(xù)性項(xiàng)目品牌。
緣起
自從音樂類電視綜藝節(jié)目在國內(nèi)大范圍興起，中國歌壇涌出了很多實(shí)力新人，但專屬于大學(xué)生的音樂項(xiàng)目卻少之又少，“校園音樂”本體也并未受到足夠的重視，然而這并未限制“校園音樂”的多樣性發(fā)展。電腦制作技術(shù)的普及和互聯(lián)網(wǎng)的極速發(fā)展使“校園”里的愛樂人告別了一把木吉他彈唱的“民謠”時(shí)代，電子、金屬、英倫、R&B等多元素的音樂充斥了沒有圍墻的校園生活，中國樂壇中的每一個(gè)潮流的興起都會(huì)在校園里引起巨大的反響，校園音樂更加開放，同時(shí)也涌現(xiàn)出越來越多不同風(fēng)格的“校園音樂人”，“用知識(shí)創(chuàng)造音樂、用知性演繹音樂”的當(dāng)代大學(xué)生需要專屬的音樂平臺(tái)展現(xiàn)自我的創(chuàng)造性，“2015中國大學(xué)生音樂節(jié)”的開放平臺(tái)也必將迎來新一輪“校園音樂”的爆發(fā)。
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