第45個“6·5世界環(huán)境日”活動方案
2016年6月5日是第45個“世界環(huán)境日”，今天小編非常榮幸為大家提供了以下第45個“6·5世界環(huán)境日”活動方案，希望可以幫到你!
第45個“6·5世界環(huán)境日”活動方案(一)
為了進一步宣傳和推動我縣中小學的環(huán)境保護工作，增強全縣中小學生的環(huán)境保護意識，引導廣大青少年開展有益于環(huán)境保護的活動，推進長汀國家級生態(tài)縣建設進程，經(jīng)研究，決定在全縣各級各類學校中開展“6·5”世界環(huán)境日宣傳教育系列活動。各學校應以“6.5”世界環(huán)境日為契機，組織開展形式多樣、豐富多彩的環(huán)�；顒�，現(xiàn)將有關(guān)活動方案公布如下：
一、活動主題
今年“6·5”世界環(huán)境日宣傳教育活動中國的主題是“踐行綠色生活”，旨在通過廣泛傳播和弘揚生活方式綠色化理念，提升人們的認識和理解，并自覺轉(zhuǎn)化為實際行動;呼吁人人行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現(xiàn)象，實現(xiàn)生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。各學校要通過“6·5”世界環(huán)境日宣傳教育活動，提高中小學生環(huán)保意識、節(jié)約意識和生態(tài)意識，達到以一個學生的環(huán)保行動帶動一個家庭，影響整個社會都來關(guān)心、支持和參與環(huán)保的目的。
二、活動時間
5月25至6月10日
三、活動內(nèi)容
各學校要緊緊圍繞今年“6·5”世界環(huán)境日主題，從本學校實際出發(fā)，突出重點，開展“上一堂環(huán)保課;出一期環(huán)保板報;組織一次環(huán)保征文，清理一次白色污染;組織一次以美化校園的清潔環(huán)境大掃除;開展一次以宣傳環(huán)境保護為主題的國旗下講話(演講比賽、主題班會均可)”等活動。特別是在6月5日，要通過橫幅、電子屏幕、宣傳展板等形式在校園醒目位置營造濃厚的宣傳氛圍。
宣傳標語參考如下：
(一)2016年6·5世界環(huán)境日中國主題：踐行綠色生活。
(二)倡導綠色生活，共建生態(tài)文明。
(三)群策群力共創(chuàng)國家生態(tài)縣，同心同德共建美麗新長汀!
(四)創(chuàng)建國家級生態(tài)縣，需要您的參與!
四、活動要求
各學校要切實加強對“6·5”世界環(huán)境日宣傳教育工作的領(lǐng)導，指派專人負責，將宣傳活動落到實處。
第45個“6·5世界環(huán)境日”活動方案(二)
一.活動主題：
低碳減排、綠色生活
二.活動背景：
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》，會議通過了《人類環(huán)境宣言》，并提出將每年的6月5日定為"世界環(huán)境日"。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議接受了該建議。世界環(huán)境日的確立，反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度，表達了我們?nèi)祟悓γ篮铆h(huán)境的向往和追求。
世界環(huán)境日，是聯(lián)合國促進全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。
聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在6月5日的`這一天開展各項活動來宣傳與強調(diào)保護和改善人類環(huán)境的重要性。
中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環(huán)境日的活動，以"青年人口，環(huán)境"為主題 。自此之后，每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。反映了世界都在致力于改善世界環(huán)境，為后人留一個好的世界好的生活地方。
眾所周知，隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來!
三.活動目的：
向同學們倡導在日常生活中注意節(jié)能減排、減少污染，養(yǎng)成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護校園環(huán)境，給同學沒營造一個良好的學習環(huán)境。
四.活動對象：
全院學生
五.活動時間及地點：
5月31日至6月5日在益陽職業(yè)技術(shù)學院
六.活動內(nèi)容：
1、各系要利用宣傳欄宣傳環(huán)保法律法規(guī)知識、張貼環(huán)保宣傳圖畫;
2、用橫幅書寫環(huán)保固定標語，每字不少于0.5㎡，標語長度不少于5m，各系固定標語不少于2條， 形成濃烈的環(huán)境保護氛圍。
3、開辦一次環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識專題講座及環(huán)保知識競賽，讓環(huán)保宣傳進入全院。
七.活動流程：
1、5月31日開環(huán)衛(wèi)生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環(huán)保知識講座(暫定)。
2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環(huán)保知識競賽。
3、于6月5日之前，請各系出版以"環(huán)保知識"為主題的宣傳欄。
八.活動意義：
世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府在這一天開展各種活動來強調(diào)保護和改善人類環(huán)境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調(diào)保護和改善人類環(huán)境的重要性。
●注意事項：
1.請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。
2.請統(tǒng)一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護環(huán)保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。
3.活動結(jié)束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
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第45個“6·5世界環(huán)境日”活動方案(三)
一 、活動背景：
1、天津市榮獲國家環(huán)境保護模范城市稱號的消息傳來，全市人民無不為之振奮，為之鼓舞。我國正處于經(jīng)濟發(fā)展的重要時期，也是資源、環(huán)境保護面臨的壓力越來越大。城市是人口、經(jīng)濟集中的地方，也是環(huán)境壓力最大的地方。天津作為直轄市城市之一，環(huán)境保護必然更加艱巨。面對人類賴以生存的環(huán)境，本市4年前就提出了創(chuàng)建環(huán)保模范城市的目標，以創(chuàng)模來承載著建設環(huán)境友好性社會型社會的理想。經(jīng)過4年的不懈努力，天津人民克服了種種困難，終于創(chuàng)模成功。現(xiàn)在本市又將生態(tài)城市建設納入"十一五"規(guī)劃，預示著天津社會、經(jīng)濟發(fā)展的一個新時期的開始。天津人民有創(chuàng)模鑄造出的精神，必將對站在新起點的天津帶來新的偉大動力。天津市始終將創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市作為提升城市載體功能、改善生活環(huán)境、提高文化品位、保障群眾健康的民心工程，重在過程、重在解決群眾關(guān)注的環(huán)境問題、重在讓老百姓真正得到實惠。
2、 本次活動得到了《中國國家地理》雜志的全程贊助。
《中國國家地理》雜志是一本傳導地理哲學、追逐科學精神的雜志;是一本描述理想、興趣、好奇心以及熱情的雜志;是一本講述自然和人文故事的高層次、權(quán)威性的雜志;是一本傳播自然和人文知識，關(guān)注人類以及環(huán)境發(fā)展的雜志。
以"推開自然之門，昭示人文精華"為辦刊宗旨的《中國國家地理》雜志，一直將具有生態(tài)環(huán)保意識和人文情懷的大學生群體作為重要的讀者對象。恰逢今年六月五日第35個世界環(huán)境日，為了回應今年世界環(huán)境日中國主題--"生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會"。"六·五世界環(huán)境日"《中國國家地理》雜志將走進全國高校，支持大學生世界環(huán)境日的各項環(huán)保公益活動。
二 、活動目的：
1、在天津市爭創(chuàng)花園城市的大好背景下，通過對天津市街道隨地吐痰、口香糖和亂扔雜物的情況調(diào)查使市民了解身邊的環(huán)境狀況，并認識到我們生存的環(huán)境并不樂觀。號召市民為支持環(huán)保事業(yè)行動起來。
2、深入調(diào)查街道的不文明現(xiàn)象，對調(diào)查結(jié)果進行分析，并通過辯論形式揭示環(huán)保問題的嚴峻性。
3、將環(huán)保的重要性深入人心，并通過有獎征文、社區(qū)及中小學宣教、講座、環(huán)保電影等活動使市民們充分認識到建設環(huán)保街道的重要性，并樹立起爭做環(huán)保市民，共創(chuàng)花園城市的意識。
4、是大學生在宣傳環(huán)保的同時，充分認識到自身的責任，為創(chuàng)建環(huán)保街道把天津建設成花園城市作貢獻
三、活動流程：
本次"我愛我家"系列環(huán)�；顒訉⒂删G色行動小組、環(huán)境科學協(xié)會和21世紀青年學社三家社團合作舉辦，從而由各個角度考察"隨地吐痰"等惡習以及宣傳"共建美麗家園"的主題。主要活動按時間階段可分為前期、中期和后期三部分。
前期，活動以調(diào)研考察為主，調(diào)查對象分別是社會上不同階層的人群和不同的環(huán)境對此種行為的影響。
中期，統(tǒng)計各項考察結(jié)果，并以有獎征文、DV和演講比賽的形式來探討"隨地吐痰"的行為的本質(zhì)原因和解決方案以及發(fā)展趨勢等。
后期，我們將舉辦本次"我愛我家"系列環(huán)保活動的閉幕儀式，通過辯論表演賽和演講比賽優(yōu)勝者的匯報演講對前一階段的活動情況進行總結(jié)，最后播放優(yōu)勝的DV短片和發(fā)放總結(jié)此次活動的社團特刊。
(考慮到"六·五環(huán)境日"正是各高�？荚囍軄砼R之際，我們計劃將中期和后期活動推遲到下學期來做，也好以更多的時間來更深入的研究"隨地吐痰"這一現(xiàn)象背后更本質(zhì)的問題)下面是各項活動具體的策劃安排：
一、活動安排
1.環(huán)境調(diào)查調(diào)查方案：在每個不同地段平均抽取五個區(qū)域，之后在每個區(qū)域中心劃出25平米的方塊，計算痰痕、口香糖和雜物的數(shù)量，然后根據(jù)五個區(qū)域求出平均值再乘以該地段的總面積。最后進行統(tǒng)計和比較。
地點：南開校園 濱江道商業(yè)街 日華里社區(qū) 水上公園 白堤路目的：通過抽樣調(diào)查，比較各種不同環(huán)境對人們隨地吐痰、口香糖和隨地亂扔雜物的影響。
2.人群調(diào)查調(diào)查對象：青少年(中小學生，大學生，社會青年)成年人(不同社會地位、知識水平的人群)目的：以問卷形式(見附錄二)對不同年齡段、社會上不同階層的人群進行調(diào)查，從而研究這種社會現(xiàn)象背后的實質(zhì)和未來社會中此類現(xiàn)象的走勢。
3.其他調(diào)查調(diào)查方案：走訪清潔工和環(huán)保局，以及一些相關(guān)學者，從圖書館或網(wǎng)絡查閱搜集相關(guān)資料。
目的：從更高的角度更深入地研究"隨地吐痰"這種社會現(xiàn)象背后的本質(zhì)。
二、時間安排6月1號，張貼海報，并且利用網(wǎng)絡宣傳，在南開大學全校范圍內(nèi)召集志愿者參與幫助本次活動。制作發(fā)放問卷時所需要的展板和橫幅。
6月5號，"我愛我家"系列環(huán)�；顒訂觾x式。
6月5號--7號，首先在南開大學校園中進行環(huán)境調(diào)查和人群調(diào)查。
之后依次在濱江道商業(yè)街、日華里社區(qū)、水上公園、白堤路進行調(diào)查，每處根據(jù)情況調(diào)查一至兩天。
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