跳蚤市場策劃書

時間：2024-05-23 16:30:55 策劃書我要投稿

跳蚤市場策劃書精品【15篇】

　　時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的跳蚤市場策劃書，希望能夠幫助到大家。

跳蚤市場策劃書精品【15篇】

跳蚤市場策劃書1

　　一、活動背景

　　建設資源節(jié)約型社會，實現資源的充分利用，不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環(huán)境下，我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題，尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學，實現資源的循環(huán)利用，充分利用。

　　二、活動的目的及意義

　　以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的'生活作風和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風體現了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。同時，同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以，我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會，增加一個大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。

　　三、活動時間

　　xx年5月12日

　　四、活動對象

　　策劃主辦：懷化學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部

　　承辦：懷化學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部

　　活動對象：懷化學院全體學生

　　五、活動口號

　　快樂淘寶 你我同行

　　六、活動地點

　　開水房宣傳欄旁邊（西區(qū)）

　　食堂門口（東區(qū)）

　　七、活動的具體安排

　　1、活動前期準備工作:

　　（一）報名地點：

　　主干道上（西區(qū)）食堂門口（東區(qū)）

　　（二）報名時間

　　5月10日——5月11日

　　（三）器材準備：

　　1、噴繪及報名單；

　　2 、桌子及帳篷

　　3、臨時執(zhí)照

　　4、劃分攤位（1.5米一個攤位，可視情況由值班干部統一調整）

　　（四）宣傳：

　　1、海報宣傳：在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報，

　　內容包括（活動時間、地點、流程及相關事項）；

　　2、廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳；

　　3、網絡宣傳：把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布；

　　4、橫幅

　　2、活動當天

　　開市時間：10:00——14:00

　　活動場分為三部分：

　　咨詢臺：處理同學投訴，買賣糾紛，以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班；

　　營銷部：即地面各個商戶的集合總稱；

　　寄賣部：商戶可及寄賣于俱樂部1-2件物品，并留下聯系方式與產品價格。（寄賣商須自行把物品搬運至買點，待活動結束后自行前來活動地點結算。如果商品成交須繳納5元的寄賣費。）；

　　3、活動注意

　　1、現場買賣的商品，必須是學生自己的物品有二次利用的價值，且不能是剛出廠的新商品；

　　2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在，活動期間要有干部在避免“朝中無人”的情況；

　　3、活動現場安排干部維持秩序，避免出現混亂、擁擠的場面。各個商戶必須遵守現場工作人員的協調指揮；

　　4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執(zhí)照”；

　　5、活動所需物品是由學生自己準備，例：擺攤所需要的臺布，遮陽帽、純凈水等；

　　6、工作人員務必戴好工作證；活動結束后，各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈；

　　7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規(guī)定；

　　八、活動預算：

　　海報宣傳：100元

　　橫幅： 160元

　　噴繪： 100元

　　牌照： 60元

　　報名單等：10元

　　共計：430元

跳蚤市場策劃書2

　　第一章項目總結

　　1.0項目原由

　　1.2服務簡介 4

　　1.3市場調研 4

　　1.4管理 5

　　第二章項目運作流程策劃

　　2.1聊城大學生二手交易網的內容 5

　　2.2聊城大學生跳蚤市場的運作模式 5

　　第三章市場與行業(yè)分析

　　3.1競爭優(yōu)勢 6

　　3.2行業(yè)分析 6

　　3.3投資分析 7

　　第四章管理策略

　　第五章宣傳策略

　　第一章項目總結

　　1.0項目原由

　　目前，二手商品交易成為了當代大學生課余生活的一大熱門，許多學校每年都要舉辦紅紅火火的“跳蚤”市場，可見大學生對二手商品交易的需求，可遺憾的是校內的二手交易往往時間短暫，遠遠無法滿足廣大學子交易的需求。據調查，高校二手市場的供求雙方都是龐大的群體，對二手交易需求非常強烈。他們手中或多或少的都有具有使用價值但自己已不再需要的物品。他們也有無法消費新產品看重短暫使用價值的需求者。一年一度的校園“跳蚤”市場難以滿足其需求，而且，現在還未有專業(yè)化、標準化的二手服務機構。

　　1.1項目簡介

　　項目名稱：聊城大學二手交易市場

　　經營項目：學生們不用的，有價值的各種商品

　　項目宗旨：滿足學生需求，實現資源可持續(xù)利用

　　服務宗旨：互利共贏，各取所需

　　服務理念：交易為主，平等互利

　　1.2服務簡介

　　基本模式：在爭取校方同意的情況下，在學校找到一個專門的場所進行二手交易，并且要有專門的負責為人來維護整個交易市場的`秩序，專人管理，秩序井然。

　　服務內涵 : 以資源互用為前提，盡最大努力滿足學生的需求，并且促進了經濟可持續(xù)性發(fā)展。

　　場所設計：可以是學校的某塊空地，或是專用教室等等，方便學生們在市場進行交易，并且離大家生活學習的地方都很近。

　　1.3市場調研

　　目標客戶：在校大學生，

　　行業(yè)案例：廣西師范大學的成功案例

　　1.4管理

　　項目負責人：羅莎

　　聊城大學教育科學學院大一學生

　　第二章項目運作流程

　　2.1聊城大學跳蚤市場的內容

　　在校大學生們，可以將自己的不用的，或是沒有利用價值的物品（當然是沒有失去商品價值的）可以投放到交易市場，而需要的人則會通過低價購買到自己想要的商品。從而實現資源的可持續(xù)利用。

　　2.2聊城大學跳蚤市場運作模式

　　有兩種運作模式：

　　一、可以有序的建立一個專門進行二手機交易的市場，學生可以不用自己親自買，而是把東西放到交易市場，有專人負責售賣，當自己的東西被賣出時，會得到相應的利潤。

　　二、可以找專人，特別是電腦技術高的同學，做一個校園的官方的網站，這樣同學們不但可以在交易上場交易，并且可以在網上發(fā)布自己的物品，一些交易信息等，這樣更便于大家進行交易。

　　第三章市場與行業(yè)分析

　　3.1競爭優(yōu)勢：

　　1、優(yōu)良的網絡環(huán)境

　　2、穩(wěn)定的消費群體

　　3、方便的物流配送

　　4、良好的信用機制

　　3.2行業(yè)分析：

　　《1》服務環(huán)境分析：

　　從校園市場容量看，校園市場具有很大的開發(fā)潛力。一個大學生四年大學生活積累下的各種書籍和用品很少能畢業(yè)后全部帶回去。許多對在校生來說有用的東西被畢業(yè)生低價出售給廢品收購者甚至扔掉，能獲得饋贈的在校生非常少，在供給信息極端匱乏的情況下，在校生只能去購買全新的商品，當學生有物品閑著不用時，通常只能遺憾的將之束之高閣，而有此需要的同學在無法獲得信息的情況下，也只能去購買全新的商品，增大了經濟壓力并且不利于資源的節(jié)約。而通過校園電子商務平臺，為所有大學生免費上門統計閑置教材、拍攝教材照片、注冊用戶、把舊教材登陸到網站上；通過校園電子商務網站為臨畢業(yè)同學解決實際困難，批量處理帶不走的閑置物品，同時，也使需要的同學以較低的代價獲得需要的物品，并有效的解決了資源浪費的問題。

　　《2》服務現狀分析：

　　由于在校師生居住范圍較小，所以其支付方式相對簡單，從目前常用的支付方式中可以選擇貨到付款方式。貨到付款，即現金支付方式�，F金支付主要采取傳統的錢物交易方式，優(yōu)點是交易直接，消費者放心。學生在網站上查詢到所需商品后，根據現實信息聯系賣主直接見面交易，這樣面對面的交易，雙方都能確認對方的身份，具有不可否認性，這種方式快捷、方便且有效。

　　3.3投資分析

　　二手商品是學生比較青睞的廉價商品，網站設計應著重突出實用和廉價

　　網上交易的好處在于能夠不用交房租、不用雇傭伙計，一天24小時隨時能進行服務等等目前上網已經成為大學生活不可或缺的一部分，在校大學生平均上網率達到92％。校園二手交易網站為在校大學生提供一個供需平臺，學生可以將自己不用的東西放在網上，也可在網上找到自己需要的東西。物美價廉，達到雙贏。

　　二手商品電子商務網站定位于面向廣大學生，網站提供詳細的商品信息

　　簡便快捷的操作過程。并且二手機交易市場易建立，易管理，風險指數非常低。

　　第四章管理策略

　　通過集中資源、管理、地理位置優(yōu)勢，擴大知名度以及二手商品交易范圍，提供多項服務，增加二手商品交易數量、需求者的平均購買量，提供快捷、舒適的服務以及有效的管理，刺激高校學生潛在需求和購買欲望，并同時提高自身信譽。運營策略包括：

　　1．價格策略：與供應者根據物品本身協商定價，價格相對較低。

　　2．促銷策略：發(fā)放宣傳傳單、網上宣傳、張貼海報，同學間口頭宣傳。

　　3．公共關系：學校領導及老師的支持；與同學們友好的關系；新聞媒體的關注。

　　4．營業(yè)推廣：業(yè)務規(guī)模的再擴大及影響范圍的再擴大，滿足高校更多學生的需求。

　　第五章宣傳策略廣告策略：

　　加強高校二手交易平臺的廣告宣傳，明確自身定位，大力宣傳服務的差異化以及管理的專業(yè)化。

　　可以在校園內發(fā)放宣傳單，也可以通過校園相關渠道加強宣傳力度。

跳蚤市場策劃書3

　　一、活動思想

　　良性循環(huán)、勤儉節(jié)約、物盡其用、低碳環(huán)保。

　　每個家庭里都會有大量閑置的玩具，圖書，隨著孩子們的長大這些玩具也成了"廢品"。秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，跳蚤市場應運而生。更是響應環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多！

　　二、活動目標：

　　1、通過跳蚤市場活動推廣勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場進行錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好勞動習慣，讓幼兒體驗"勞動快樂""公平買賣"、"資源共享"。

　　2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經濟，給幼兒創(chuàng)設理財平臺，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養(yǎng)和加強幼兒的.合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。

　　三、活動：

　　四、參與對象：

　　全園幼兒、家長與老師

　　五、活動準備：

　　1、活動前，請每位小朋友從家里帶5件商品，投放到跳蚤市場。注意：物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼兒園。

　　A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童類書籍、家庭健康類書籍等）

　　B、文具用品（繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，最好是全新閑置）

　　C、兒童玩具（汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）

　　D、兒童用具（學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具）

　　E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）

　　2、協助幼兒設計、制作好跳蚤市場海報。

　　3、給商品貼好價格標簽，每件商品不能超過30元。

　　4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺。

　　5、要求每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。

　　6、每個班級設立一個商店，將幼兒帶來的物品明碼標價，合理分類擺放，做好廣告牌，設好店名，選好售貨員。

　　六、活動流程：

　　1、家長入場，老師向家長及幼兒介紹活動事由。

　　2、布置攤位，幼兒商量如何布置攤位，如：按價格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。

　　3、促銷員可以喊自己商品的促銷，向他人推銷自己的商品。

　　4、家長帶幼兒到各班商店自由選購物品，購買過程中可以適當討價還價，雙方達成一致意見并完成交易。

　　5、嚴格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經出售的物品不得反悔。

　　七、領取"六一"：

　　家長帶領幼兒有秩序地到指定的禮品領取處領取禮物。

　　八、注意事項

　　1、即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品，多多益善，自己決定。

　　2、用于銷售的物品定價在1—30元之間，家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價，并制作價格標簽。

　　3、家長需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品，盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。

　　4、認識人民幣，簡單的數學計算。

　　5、活動過程中維護場地秩序和場地衛(wèi)生。

跳蚤市場策劃書4

　　活動主題：

　　點點小愛心，滿滿貴州情——愛心跳蚤市場

　　主辦單位：

　　xxxx醫(yī)科大學陽光志愿者協會

　　活動地點：

　　食堂過道

　　活動日期：

　　xxxx年xx月xxxx日

　　一、引言

　　愛心跳蚤市場活動旨在為貧困山區(qū)兒童籌集善款，幫助他們購買文具和生活用品。本次跳蚤市場是為貴州黎平縣龍額鄉(xiāng)登曬小學，岑母小學和上地坪小學的兒童籌集善款和衣物，作為橋梁將每一位有愛的同學們的愛心傳遞到需要的孩子手中，讓愛揚帆起航。點滴小愛匯成大愛播散，是每一位志愿者的心愿。

　　登曬小學處在黔桂交界處的一個侗族村寨登曬村，它一村跨兩省，這個小學共有黔桂學生100人左右，分布在3個自然寨。其中廣西的有岑廣村，貴州有黃現，登曬三個村子的學生都在此上學，距離登曬小學1。5公里~2。5公里之間，都是崎嶇的山路，學生們早晚都要步行經山路到學校上課。

　　貴州省凱里市龍額鄉(xiāng)上地坪小學，坐落于大山中，交通閉塞，目前只有一間陳舊的校舍，雨天常常漏水。孩子們到鎮(zhèn)中心上學，常常要走上兩三個小時的山路。寨子里沒有集市，村民們都要通過泥濘蜿蜒的山路才能到達集市。現有四個年級，學前班，一年級，二年級，三年級，共70人左右。三名退休老師，師資力量薄弱，沒有英語老師，導致孩子們到龍額中心校上學，課程銜接不上。寨子里多留守兒童，家長大多外出廣東打工，對孩子們疏于管教。

　　這些孩子們生活條件艱苦，經濟拮據，除了基本教材以外幾乎沒有任何課外書籍，為了豐富他們的業(yè)余生活，擴展他們的知識面，本次愛心義賣籌集善款均為孩子們購買課外讀物。

　　二、活動目的

　　1、通過義賣籌集善款，資助貴州貧困山區(qū)小學孩子的衣食住行，讓愛揚帆起航

　　2、通過愛心義賣傳遞同學的暖暖的愛心，志愿者們作為傳遞愛心的橋梁將愛播種到更遠的地方

　　3、通過貴州貧困山區(qū)小學的圖片展示讓同學們了解孩子們的生活，獻出自己的愛心，同時也告誡大家珍惜現在的生活。

　　三、活動主題

　　點點小愛心，滿滿貴州情

　　四、活動時間：

　　4月21號

　　五、活動地點：

　　食堂過道

　　六、活動形式

　　跳蚤市場愛心義賣

　　七、活動主辦方：

　　xxxx醫(yī)科大學陽光志愿者協會

　　八、活動對象：

　　xxxx醫(yī)科大學上街校區(qū)學生

　　九、活動宣傳：

　　1、網絡電子媒體宣傳，在醫(yī)大bbs，貼吧，協會微博發(fā)布活動消息（逸如）

　　2、舉辦活動前一周宣傳部完成宣傳海報并展出于教學區(qū)入口。海報主要介紹活動主題時間，地點，并貼上貴州小學孩子照片，以增強海報的吸引力。（張麗）

　　3、制作箭頭于18號粘貼于生活區(qū)個主要路線，上面寫明活動名稱，時間，地點。（張麗）

　　4、提前聯系校廣播電臺，于活動前一天播報我們的活動，增強宣傳力度。（瑞鳳）

　　十、活動流程策劃

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　　1、4月10號組織部通知各組組長招募會做手工藝品的志愿者，4月12—14晚一起制作手工藝品（書簽、花籃、相框、紙花、筆筒、手鏈、明信片、賀卡等）并通過宣傳盡可能動員會手工的非會員同學幫助制作（國琴）

　　2、辦公室申請場地，借活動所需物品（張欣）

　�、�4月9號申請社聯辦公室，用于4月12—14晚制作手工藝品

　�、�4月14號申請食堂過道（活動所需地）、教學區(qū)入口（海報擺放區(qū)）并借4頂帳篷，十套桌椅，21號活動用。

　　③布置場地所用物品：彩帶2捆，小膠帶2捆，氣球一袋，馬克筆2支，玻璃繩1捆，協會名稱大字，普通排插（向同學借）滾筒排插1個。

　　3、組織部負責義賣人員招募，將招募的名單提供給外聯部，由外聯部進行安排，每30人一組（每個攤位4人，五個攤位需20人，2人負責音箱，4人站過道宣傳），每兩小時換一批志愿者，最后一批三小時（國琴）

　　4、外聯部購買物品：（鑫娜、雅云、逸如跟進）

　�、僭谑栔百I好手工制作的材料

　�、诮杩ㄍㄒ路糜诨顒赢斕煳嗤瑢W。

　�、蹥馇蛞淮蕩б焕�，用于活動現場裝扮

　�、�4月20號買水果，用于21號水果拼盤義賣

　　5、網購小飾品（馬莉）

　　6、聯系副會長整理二手書籍和包等物品，聯系記者部旭茹整理筆和二手書籍，分門別類，活動當天帶去現場（齊楓）

　　7、貴州小學圖片及影像資料整理，照片打印。貼海報所用十張沖�。ê笳故緯r間長，打印易褪色，用沖�。顒赢斕焖脠D片打印出來。（齊楓）

　　8、活動當天過道宣傳同學的串詞編輯及播音同學的播音稿。（瑞鳳）

　　9、活動當天宣傳稿錄音（國琴）

　　10、聯系7號樓宿舍借電，承諾用完后給15塊錢，向同學借小音箱4個、排插10個。（張麗）

　　11、向辦公室確認麥田計劃所剩明信片張數，需大于募捐小學總人數（岑母小學105人登曬小學49人共154人），不夠則另外購置。（國琴）

　　12、向辦公室借志愿者綬帶（張麗）

　�。ǘ╅_展

　　1、各部門成員于4月21號7點半集合，進行場地布置。分為五個區(qū)：手工藝品、明信片和小飾品義賣區(qū)，手工藝品制作教授區(qū)，水果拼盤區(qū)，二手物品和書籍義賣區(qū)，衣物和書籍募捐區(qū)。

　　（1）手工藝品、明信片和小飾品義賣區(qū)：負責售賣已做好的`手工藝品，麥田計劃所剩明信片和低價購進的小飾品。（張欣，張麗，國琴負責）

　　（2）手工藝品制作教授區(qū)：可提供免費教學，但做好物品需捐給義賣區(qū)售賣，或是自己買下（教授同學要提前向前來學習的同學說明情況）。（馬莉，雅云負責）

　�。�3）水果拼盤區(qū)：由我們提供水果，前來購買同學可選擇我們已做好的拼盤，或是自制拼盤。（齊楓、逸如負責）

　�。�4）二手物品和書籍義賣區(qū)：負責義賣由前幾次跑樓募捐所得二手書籍和包裹等物品。（鑫娜、瑞鳳負責）

　�。�5）衣物和書籍募捐區(qū)：募集同學們不穿的衣物和書籍，捐給貴州小學的孩子們。（國琴負責）

　　2、志愿者分為五組，分別負責各個攤位。

　　3、每兩小時換一批志愿者，各時間負責部門做好簽到，現場秩序維持和志愿者工作的監(jiān)督指導（記者部和宣傳部9：00——11：00，外聯部11：00——13：00，辦公室13：00——15：00，組織部15：00——18：00）

　　4、記者部安排人員做好照片采集。

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　　1、最后一批志愿者和各部門干事負責整理場地。辦公室清點并歸還物品。

　　2、全部工作人員合影留念。

　　3、結束當天記者部上交活動簡訊，并附有照片。

　　4、統計所籌善款，將善款和明信片一并贈與貴州黎平縣龍額鄉(xiāng)上地坪小學孩子。（組織部）

　　5、整理剩下的原料及手工品，交給辦公室，用于留守兒童之行的禮物。（辦公室）

　　6、寫好廣播稿交由校廣播電臺播報活動成功舉辦。（瑞鳳）

　　7、外聯負責寫好活動總結上交社聯。

　　8、記者部整理好照片并留存，方便以后做圖片展。

　　9、在協會微博上發(fā)布活動圖片和文字描述。（記者部）

　　十一、應急預案及注意事項

　　1、若當天下雨取消活動

　　2、志愿者言辭要得當，且不可強買強賣

　　3、購買物品的負責人開好憑據和發(fā)票，以備報銷

　　4、若某攤位人流過大，則從人流較小攤位調動志愿者幫助。

　　十二、經費預算

　　手工材料50元

　　水果30元

　　網購小飾品50元

　　借電15元

　　共計145元

跳蚤市場策劃書5

　　一、活動目標：

　　1、讓孩子們自主進行交換和買賣，享受活動中的快樂。

　　2、培養(yǎng)孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質交換意識，讓閑置的兒童用品充分利用起來，讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。

　　二、活動時間：5月31日15：30—17：30

　　第一場：15：30—16：20

　　第二場：16：20—17：10

　　三、參與對象：全園幼兒、家長與老師

　　四、活動準備：

　　1、活動前，將家中的物品閑置（數量不限）。物品需要八成新，并將其清洗消毒。閑置物品如以下：

　　A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）

　　B、文具用品（繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，最好是全新閑置）

　　C、兒童玩具（汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）

　　D、兒童用具（學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具）

　　E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）

　　2、給商品貼好價格標簽，每件商品不能超過30元。

　　3、家長協助幼兒設計、制作好跳蚤市場海報。

　　4、并準備桌布等做能放置商品的展臺。

　　5、每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。

　　五、活動流程：

　　1、家長15：00到班級，老師向家長及幼兒介紹活動流程。

　　2、布置攤位。每個班級一個區(qū)域，家長在老師的`引導下協助孩子在指定區(qū)域內擺好攤，并與幼兒商量如何布置攤位，如：按價格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。

　　3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號，向他人推銷自己的商品。

　　4、家長帶幼兒到各個攤位自由選購物品，購買過程中可以適當討價還價，雙方達成一致意見并完成交易。

　　5、嚴格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經出售的物品不得反悔。

　　6、班級幼兒和家長在指定攤位進行互換活動。

跳蚤市場策劃書6

　　設計意圖：

　　爸爸媽媽們在孩子1-6歲期間為購買幼兒用品花費很高，然而這些價格不菲的幼兒物品很快就隨著孩子們的長大而成了“廢品”。誰的家中沒有幾箱的兒童玩具？誰不瘋狂地想擺脫家里的那一大堆兒童玩具和孩子看過卻不會再看的書籍？因此，兒童跳蚤市場應運而生。它不僅能為爸爸媽媽們節(jié)省銀子，而且在省錢的同時也許還能買到自己稱心如意的品牌貨、更加響應時下環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，可謂一舉多得！通過活動，倡導低碳生活，創(chuàng)設情境，培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，爭做節(jié)約資源的好孩子，讓幼兒在體驗環(huán)保的同時，與同伴交換物品，明確舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識。

　　一、活動主題——良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保

　　二、活動目的:

　　孩子們應該從小形成初步的`經濟頭腦，兒童用品跳蚤市場的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機會。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，讓孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過程中，寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時，兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，新朋舊友都可以舊貨為載體交流，同時結識好朋友好伙伴。寶寶家長們也可以通過此活動相互認識。在兒童用品跳蚤市場上，培養(yǎng)小朋友初步的價值觀。從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，響應環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質的好寶寶。

　　1、了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。

　　2、體驗環(huán)保樂趣的同時，培養(yǎng)語言表達力和計算能力、社交能力，學會禮貌交往。

　　3、會分類放置、挑選物品，學習設計商品海報和促銷語，主動展示自己的物品。

　　三、活動時間及地點：

　　時間:20xx年5月30日下午4點

　　地點:幼兒園操場塑膠場地

　　四、活動對象:

　　幼兒園小、中、大班組全體幼兒家庭、老師

　　五、活動須知：

　　1.攤位品種：玩具、圖書、卡通音像、學習用品（拒絕其他以外物品）凡參加活動的幼兒自帶家中閑置物品（七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品）。

　　2.下午3：30在各班指定場所內做好攤位布置工作。

　　3、希望各家庭創(chuàng)設特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。

　　六、快樂跳蚤市場守則：

　　貨物不定價、不買賣，可實物交換，以一換一；交換過程由小朋友自行決定，家長只作顧問，不得直接參與；互相尊重，童叟無欺。購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經交易成功，不得反悔。

　　七、活動準備：

　　1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來。

　　2、請家長朋友和孩子制作好宣傳海報和促銷語，做好市場宣傳效應。

　　3、活動當天擺好需要的桌椅，準備垃圾袋與大塊布（備用）。

　　4、人員安排：孫衛(wèi)光園長負責主持活動開幕。

　　5、每個幼兒帶3——5個物品（玩具或圖書均可）

　　6、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。

　　7、事先進行安全教育，提醒幼兒換物時要有序、謙讓，注意禮儀、文明。

　　八、活動流程：

　　1、3：30全體幼兒與家長在操場指定區(qū)域集合，主持人進行市場開業(yè)講話、講解市場規(guī)則和兌換要求，保持市場整潔有序。

　　3、班級幼兒和家長在指定攤位進行互換活動。03：30入場；4:00互換。

　　4、5:00后清理現場衛(wèi)生，家長和幼兒離開。

　　“通過換購，讓孩子們初步感受市場經濟，學會推銷、購買商品，設計促銷標語，培養(yǎng)孩子們的動手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗公平買賣、勞動快樂，從小就具有理財觀念和勤儉節(jié)約的意識。讓孩子交易要學會互相尊重。通過切身實踐和體驗，培養(yǎng)孩子們的節(jié)儉、愛心、奉獻和自主自立的意識。”讓小年齡、大年齡的孩子在一起搞活動，讓孩子們共同成長。

跳蚤市場策劃書7

　　一、活動基本信息。

　　1、主題：校園跳蚤市場。

　　2、時間：“十一”長假過后。

　　3、地點：長江職業(yè)學院操場。

　　4、主辦方：長江職業(yè)學院校學生會勤工信息部。

　　二、活動內容。

　　號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學�；顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話所屬人來取回。

　　三、活動目的和意義。

　　1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經濟，各取所需，為建設節(jié)約型社會盡一份力。

　　2、節(jié)約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。

　　3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。

　　4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。

　　5、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

　　四、活動可行性。

　　1、一些學生買了許多對自己無用的東西，丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的.學生以低廉的價格買到有用的東西。

　　2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

　　五、活動前提條件。

　　1、獲得校方的活動準許。

　　2、爭取得到各社團組織的協助和支持。

　　3、要獲取足夠的前期活動經費開支。

　　4、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動的組織。

　　5、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。

　　六、活動前期準備。

　　1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。

　　2、向此次活動的審批。

　　3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。

　　4、確定活動所需桌凳的來源以及數量，方便我們進行“u”字形的擺放。

　　5、與校廣播站取得聯系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

　　6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

　　七、活動預算。

　　宣傳橫幅：50。

　　宣傳海報：20。

　　宣傳單：50。

　　水費：20。

　　展板：10。

　　帳篷：100。

　　其他：50。

　　總計：300。

跳蚤市場策劃書8

　　一、活動相關信息

　　主題：“今天我是老板大學生跳蚤市場”活動。

　　時間：20xx年xx月xx日。

　　地點：xx學院籃球場。

　　主辦方：xx職業(yè)技術學院大學生社團聯合會。

　　承辦方：實踐創(chuàng)業(yè)協會。

　　銷售物品范圍：書籍、學習用品、交通工具、電子產品、生活用品。

　　大三學生在離校之際，把三年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的，所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平臺，讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會，這個活動將會起到一個很好的效果。

　　二、活動可行性分析

　　1、大學生社團聯合會現有xx個學生社團，擁有xx余名會員，若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。

　　2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作，又與創(chuàng)業(yè)協會和市場營銷協會活動相得益彰，相輔相成，因此，此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。

　　3、x月——正值大三學生準備離開學院之際，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理。同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以我院大學生社團聯合會對即將離校的學生和在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西。并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經驗。

　　4、大學生社團聯合會有過成功舉辦大型活動的經歷，事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。

　　三、活動的目的和意義

　　1、xx職業(yè)技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養(yǎng)面向xx世紀適應社會經濟發(fā)展需要的應用性、操作性人才教育的理念。學院堅持“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”，學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　　2、我院學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，學會理財。

　　3、節(jié)約體現了求真務實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事，點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的思想道德素質。

　　4、同學交往需要平等，高等教育需要公平，大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理，優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的'自尊心，疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面，合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造校園平等氣氛，促進同學平等交往。

　　5、宣傳節(jié)約光榮，營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件，宣傳建設節(jié)約型社會的重大意義，幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情，樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡，揭露嚴重浪費資源的現象，幫助大學生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支，而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。

　　6、以校園跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

　　7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

　　8、以此次活動后的經費將作為今后學生組織開展活動的費用。

　　四、活動前提條件

　　1、獲得學院的活動準許。

　　2、由學院團委組織、指導，由學院大學生社團聯合會主辦，創(chuàng)業(yè)協會承辦，各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。

　　3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯合會登記注冊，以方便活動的組織，并交納攤位費xx元，如果是與商家合作贊助的攤位費用是xx元一天。

　　五、活動前期籌備

　　1、與學院廣播站協調好，做好本次活動的宣傳。

　　2、在飯?zhí)�、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。

　　3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。

　　六、活動現場組織

　　(1)學院大學生社團聯合會根據參與的攤位數在活動當天上午x點前布置好場地。

　　(2)現場安排工作人員負責維持秩序，收款、攝影和清場工作，每組人數視人數而定。

　　(3)現場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做好準備。

　　附：活動贊助以及攤位管理費注意事項：

　　1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯合會登記注冊，待學院社聯頒發(fā)xx學院跳蚤市場合法經營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展營業(yè)活動。注冊須上繳xx元的攤位的申請管理費用，xx元的代管押金(申請活動開展后可退還。)

　　2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是xx元一天。

　　3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流，為今后本組織的活動拉取所需經費。通過本次活動，各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。

跳蚤市場策劃書9

　　一、活動目標：

　　1、增進親子之間的情感交流，使親子雙方體驗到家庭間互動帶來的樂趣，感受六一的快樂。

　　2、促進幼兒社會性發(fā)展，能積極主動、大膽的與人交往，買賣過程中能正確使用禮貌用語。

　　3、初步了解買賣與交換過程中的規(guī)則與方法，能計算自己的盈利收入，積極推銷物品。

　　4、為XX市福利院的小朋友獻上自己的一份愛心。

　　二、活動時間：20xx年6月2日下午3：30——5：00

　　三、活動地點：西花苑幼兒園操場

　　四、活動形式：大手牽小手愛心親子“跳蚤市場”

　　五、活動組織人員：

　　大班年級組全體老師

　　六、活動準備：

　　1、家庭準備：

　　(1)家長可與孩子批發(fā)一定數量的小商品，記錄進貨價，并確定賣出價，也可以是家中的舊商品(孩子看過的圖書、玩過的.玩具等等，但要基本完好，八成新)。

　　(2)自創(chuàng)特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等)，讓幼兒認識貨幣，提前模擬交易。

　　(3)同爸爸媽媽一起交流、分工、照顧自己的“小鋪”，也可以和其他小朋友合開小鋪，既增強了孩子的合作以及競爭意識，同時也加強了親子之間的情感交流，真正達到了“親子”互動。

　　(4)父母與幼兒溝通交流有關福利院幼兒的情況，讓幼兒從小形成關愛他人幫助他人的情感意識。

　　2、幼兒園準備：

　　(1)活動場地準備；

　　(2)印刷宣傳單，讓更多的人參與此次活動；

　　七、活動過程：

　　1、如往常一樣，幼兒正常入園開展上午的活動，下午3：20分中班、小班家長來園接幼兒參加大班組組織的跳蚤市場，大班家長下午3：00入園與幼兒一同參加活動。

　　2、大班家長、幼兒根據班級場地劃分入場，一位幼兒僅限一名家長參加，并在本班劃分范圍進行買賣。

　　3、下午3：30分主持人進行開場白并介紹活動規(guī)則及注意事項，宣布活動開始。

　　4、進行大手牽小手“六一”親子活動“跳蚤市場”：班級老師及時了解各家庭銷售情況，并關注班級幼兒表現，適當介入，及時評價鼓勵孩子。

　　5、4：40各班匯總交易金額，填寫愛心捐款公布名單。

　　6、5：00請店主清點自己的貨物，準備關門，合影留念。

　　八、捐助環(huán)節(jié)

　　幼兒園設立愛心捐款箱，由家委會與教師負責登記統計，屆時將愛心捐款作以公示，選取部分幼兒一同與老師6月5日參加XX市兒童福利院的開放活動，并將愛心款項與幼兒跳蚤市場銷售款項捐助于XX市兒童福利院。

跳蚤市場策劃書10

　　您是否為家中被遺棄在一邊的圖畫書、玩具、書籍、親子制作小手工磋嘆不已？您是否為積滿灰塵、塞滿柜子、不再被孩子重視的物品感到惋惜？這些物品，在您家中已經無法發(fā)揮它的作用，但它可能是其他孩子心中最想要的寶貝。

　　為了培養(yǎng)孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質交換意識，鍛煉孩子的膽量，提高自信心。激發(fā)孩子們通過跳蚤市場活動感受交易的快樂，引導孩子們愛護環(huán)境，響應環(huán)保低碳生活，開展良性循環(huán)、物盡其用、以物易物的活動。我園將在搭建一個小小交易平臺，舉行“愛心跳蚤市場”六一特別活動。

　　一、活動意義

　　1、充分提高物品使用率，減少資源浪費，在活動中，引導幼兒關注生活、學會生活、熱愛生活。

　　2、廢舊物品再利用，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。讓孩子們知道物品是可以循環(huán)利用的，進而培養(yǎng)孩子們愛惜玩具和勤儉節(jié)約的好習慣。

　　3、以物換物，感受交易的樂趣。孩子們通過整理物品、布置攤位、給物品定價、親自參與物品交換及買賣活動，感受交易的樂趣。

　　4、增強幼兒交往能力，學會使用禮貌用語。通過活動，孩子們在真實場景中感受交易的快樂；在討價還價中學會與人交往溝通、學會使用禮貌用語。

　　5、孩子們的善款都將捐贈給我旗紅十字會，在疫情期間奉獻自己的`一份愛心，表達孩子們的一份心意，培養(yǎng)幼兒從小關愛他人，眾志成城，共同抗疫的愛國精神，豐富幼兒的多彩的實踐生活。

　　我們相信，通過這次的活動，孩子們收獲的不只是物物交換的快樂，更重要的是在活動中充分提高環(huán)保意識和社會交往能力！我們也相信這一次“跳蚤市場”活動會成為寶貝們成長路上寶貴的經驗和回憶。請您支持本次活動，并為孩子們準備好相關物品，感謝您的支持！

　　二、溫馨提示

　　以下是需要您提前準備的物品及活動須知，請您仔細閱讀，同時也可以和寶貝們一起親子共讀，相信通過了解以下內容能讓寶貝們在參與活動過程中更順暢哦！

　　1、家長協助幼兒自帶家中2-3個七八成新的閑置物品，幼兒帶的物品用于活動中進行置換、出售。(玩具、文具、書籍、個人創(chuàng)作的作品等均可，不能帶食品、尖銳、未清潔等不安全的物品)

　　注意：物品需要七、八成新，清洗、消毒確保安全、衛(wèi)生后再拿到幼兒園。

　　如：①書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭教育類書籍等）

　�、谖木哂闷罚ɡL畫工具、鉛筆等各類文具用品，最好是全新閑置）

　�、蹆和婢撸ㄆ嚒w機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）

　　④手工自制作品（兒童貼畫、兒童自制）

　　2、在家里通過預演、情景模擬、現場購物等形式開展角色游戲，做好前期經驗鋪墊。家長引導孩子如何積極吸引顧客，預演吆喝、交換等步驟；充分尊重孩子意愿，鼓勵孩子大膽交流、自主選擇與同伴進行物品交換、出售等方式。

　　3、指導孩子在交換時使用文明用語及文明行為，學習尊重對方、物品輕拿輕放。(例如：你好、請問我可以看一下嗎？我可以和你的物品進行交換嗎？謝謝等)

　　4、提前對圖書玩具估價、貼簽，家長要征求孩子的意見，每件商品盡量不能超過10元。

　　5、提前給孩子準備好零錢，10張1元零錢，用來購買自己喜歡的物品。本活動各家庭都不是以賺錢為目的的，價格要適中。

　　三、活動規(guī)則：

　　舊物買賣活動一定要遵守規(guī)則，這樣才能保證活動的順利進行。滿意的買到自己想要的東西，又能把自己的舊物賣出去。

　　1、每個小朋友都誠信交易，絕不出現欺詐行為；

　　2、堅持公平、公正的原則，當多人選中一人的商品時，請賣主自行選定一人進行交易；

　　3、交易過程要文明，禮貌；

　　4、交易時保持安靜，整潔，不隨意走動、不大聲說話，不亂扔垃圾。

　　四、活動安排預告活動時間：

　　20xx年6月1日上午午9：00正式開始

　　活動地點：小百靈幼兒園操場

　　參與對象：全園幼兒以及老師

　　活動交易形式：出售、交換等

跳蚤市場策劃書11

　　一、活動背景和主題（背景）

　　跳蚤市場是一種“舊貨地攤市場”。我們的家中，是否有許多舊的玩具和書已堆積如山，棄之可惜，放那又占地方。機會來啦！小朋友可以把這些玩具、書、小飾品、衣物，食物等等非貴重物品收集起來，帶到我們的跳蚤市場。小朋友之間可以物換物，互相交換自己喜歡的.東西，也可以將自己的物品低價出售。在討價還價中，鍛煉口才，提升交流溝通能力；在合伙經營中，培養(yǎng)團隊協作能力；在以物換物中，培養(yǎng)孩子環(huán)保節(jié)約意識；在團隊經營店鋪中，感受掙錢的不易；在實踐中，體驗生活。最后，給孩子們一個不一樣的生活體驗！

　　二、活動主題

　　“快樂跳蚤，變廢為寶，你買我賣，鍛煉口才�！�

　　三、積極參與，收貨多多

　　1、節(jié)約：變廢為寶；

　　2、快樂：豐富課余生活；

　　3、財商：小老板，大智慧；

　　4、口才：吆喝叫賣，討價還價，鍛煉口才，提升溝通能力；

　　5、團隊：合伙經營，培養(yǎng)團隊協作能力；

　　6、實踐：在實踐中，體驗生活，感受父母掙錢的不易。

　　四、活動對象

　　學校全體學員及本校學員介紹的好友

　　五、活動時間和地點

　　時間：20xx年10月22日早上10：00、下午15：00

　　地點：環(huán)聯對面小廣場

　　報名截止日期：10月21日

　　六、獎項設置

　　銷售冠軍獎（1個店鋪）：（拼圖+練字帖+獎狀+100積分）

　　創(chuàng)意店鋪獎（若干）：（練字帖+獎狀+100積分）

　　最佳人氣獎（若干）：（練字帖+獎狀+100積分）

　　文明店鋪獎（若干）：（練字帖+獎狀+100積分）

　　七、活動參與方式

　　以個人（或團隊）形式報名注冊攤位，可發(fā)短信或打電話給相應責任人報名預置攤位；（報名費以攤位計算，老生免費，新生38元/個）。

　　八、活動須知：

　　1、每個孩子至少帶5樣玩具參加活動，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈�。ㄆ甙顺尚碌男⊥婢摺D書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品）。

　　2、對參加跳騷市場的學生要在活動開始前兩天明確寫出要出售的商品名稱。

　　3、提前準備材料，給自己的攤位裝飾，起店名；希望各家庭創(chuàng)設特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣口號、特色招牌、廣告宣傳語等。

　　4、給自己商品定價，最好每件商品不超過50元（自備零錢）。

　　5、活動中注意安全，文明買賣，友誼第一！

　　6、活動結束時，自覺打掃周圍衛(wèi)生，帶走垃圾，保護環(huán)境！

跳蚤市場策劃書12

　　四月——大四學生即將離開學校，對于自己四年來累積的部分生活學習用品、美術書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜，千里迢迢帶回家又顯麻煩……

　　為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創(chuàng)作的美術書法作品，為了大家能低價買到所需物品，更為了在校園內提倡節(jié)儉、倡導和促進物品的.循環(huán)再利用，以及減少廢棄物品對校園環(huán)境的不良影響，美術學院團委學生會與橘園園區(qū)學生自律委員會強強聯手，共同舉辦“美術學院橘園園區(qū)跳蚤市場”活動。

　　一、活動主題：

　　倡導節(jié)儉大學生活促進物品循環(huán)再利用

　　二、活動時間：

　　4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）

　　三、活動地點：

　　橘園三舍與四舍之間主干道

　　四、出售的物品：

　　各類生活、學習用品，美術、書法、手繪等藝術作品

　　五、活動對象：

　　賣方：以美術學院03級同學為主，其他年級同學也可參與

　　買方：全校師生

　　六、活動流程

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　　1.向全院宣傳本次活動，將傳單派發(fā)至大四學生寢室，在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報，發(fā)布活動信息，鼓勵全院同學參與進來。

　　2.通過各園區(qū)主干道張貼活動海報、校園網BBS論壇以及美術學院QQ群宣傳，向全校宣傳本次活動。

　　3.準備好活動橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳，活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。

　　4.到宿舍區(qū)統計參加活動的人員，做好活動當天場地的初步規(guī)劃。

　　（二）活動當天安排

　　1.學生會宣傳部成員于活動當天7：30準時在橘園3舍門口集合，懸掛活動橫幅，放置活動展板，準備好音響（電源）為活動現場制造氣氛。

　　2.學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合，劃分活動場地，主持賣家物品擺放，維持現場秩序。

　　3.8：30活動開始，上午由XXX負責，下午由XXX負責，活動結束后清理活動現場。

　　注：

　　1.本次活動旨在服務同學，溝通買賣雙方，為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規(guī)模的市場后，工作人員將不再插手。

　　2.活動現場設捐贈點，回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統一安排處理。

跳蚤市場策劃書13

　　一、活動可行性評估

　　本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;三、活動前提條件1、獲得校方的活動準許。

　　2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

　　3、有學生會提供足夠的'前期活動經費開支。

　　4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

　　5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。

　　6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓!

　　主辦者：商學院311學生會

　　二、活動前期籌備

　　1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持

　　2.向學校申請此次活動的審批

　　3.對場地進行規(guī)劃

　　衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品

　　4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

　　三、活動宣傳

　　1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

　　2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

　　3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

　　四、活動規(guī)則

　　1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號

　　3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

　　4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

　　5.311學生會負責維持活動秩序

　　五、參賽對象

　　吉利大學全體師生

　　六、參賽方法

　　可到各報名點報名,領取場地號

　　大學校園跳蚤市場活動策劃書

　　活動主題：校園跳蚤市場活動

　　活動時間：五月初

　　活動地點：排下操場

　　舉辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協會

　　承辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協會

　　背景:

　　首先大多數學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經驗，與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

　　再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。

　　最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。

跳蚤市場策劃書14

　　一、活動相關信息

　　主題：今天我是老板大學生跳蚤市場活動

　　時間：20xx年11月30日

　　地點：科技學院籃球場

　　主辦方：肇慶科技職業(yè)技術學院大學生社團聯合會

　　承辦方：實踐創(chuàng)業(yè)協會

　　銷售物品范圍：書籍、學習用品、交通工具、電子產品、生活用品。

　　二、活動可行性分析

　　1、大學生社團聯合會現有43個學生社團，擁有3000余名會員，若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。

　　3、1月正值大三學生準備離開學院之際，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理；同時一些學生的二手貨也如同雞肋留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以我院大學生社團聯合會對即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的`學生以低廉的價格買到有用的東西；并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經驗。

　　4、大學生社團聯合會有過成功舉辦大型活動的經歷，事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。

　　三、活動的目的和意義

　　1、肇慶科技職業(yè)技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養(yǎng)面向21世紀適應社會經濟發(fā)展需要的應用性、操作性人才教育的理念；二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲，學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　　2、我院學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患．這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，學會理財。

　　3、節(jié)約體現了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質。

　　4、同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。

　　5、宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。

　　6、以校園跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

　　7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

　　8、以此次活動后的經費將作為今后學生組織開展活動的費用

　　四、活動前提條件1、獲得學院的活動準許。

　　2、由學院團委組織、指導，由學院大學生社團聯合會主辦，創(chuàng)業(yè)協會承辦，各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。

　　3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯合會登記注冊，以方便活動的組織，并交納攤位費50元，如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。

　　五、活動前期籌備

　　1、與學院廣播站協調好，做好本次活動的宣傳。

　　2、在飯?zhí)�、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。

　　3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。

　　六、活動現場組織（時間 20xx年11月30日）

　�。�1）學院大學生社團聯合會根據參與的攤位數在活動當天上午9點前布置好場地。

　�。�2）現場安排工作人員負責維持秩序，收款、攝影和清場工作，每組人數視人數而定。

　　（3）現場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做好準備。

　　附：活動贊助以及攤位管理費注意事項：

　　1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯合會登記注冊，待學院社聯頒發(fā)肇慶科技學院跳蚤市場合法經營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展營業(yè)活動；注冊須上繳50元的攤位的申請管理費用，50元的代管押金（申請活動開展后可退還。）

　　2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。

　　3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流，為今后本組織的活動拉取所需經費；通過本次活動，各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。

　　共青團肇慶科技職業(yè)技術學院委員會

　　學院大學生社團聯合會

　　20xx年11月25日

跳蚤市場策劃書15

　　一、活動背景

　　隨著我國經濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷的提高，學生的消費意識大大降低，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋—留之無味，棄之可惜。其市場潛力可見一斑，所以組織在校學生進行“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。因此由河北女子職業(yè)技術學社團聯合會主辦，**協會承辦的“學生跳蚤市場”活動于**年3月20號正式成立。

　　二、活動目的

　　1、通過本次活動，引導大學生樹立正確的消費觀念。

　　2、宣傳建設節(jié)約型社會的重大意義，倡導大學生養(yǎng)成節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。節(jié)約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。

　　3、以這次的活動宣揚一種環(huán)保理念，提高大學生的環(huán)保意識。

　　4、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

　　5、為了緩解在校大學生物品去留問題，以二手市場和營銷市場為平臺，推進資源循環(huán)利用，倡導同學們節(jié)約意識，樹立正確的價值觀人生觀。

　　6、提高大學生的就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)意識。

　　7、通過此次活動，加強協會會員之間的團結互助意識。

　　三、活動具體方案

　　1、跳蚤市場分兩塊：二手貨市場和營銷市場

　　經營：指經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的`市場交易原則進行經營。并受大學生**協會監(jiān)督。

　　管理：經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。