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游園活動策劃方案

時(shí)間:2024-05-28 13:54:49 策劃書 我要投稿

【精選】游園活動策劃方案15篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的游園活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

【精選】游園活動策劃方案15篇

游園活動策劃方案1

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了,為了讓孩子們度過一個(gè)難忘、愉快、有意義的節(jié)日,我校舉行了“慶六一游園活動”活動時(shí)抓住小學(xué)生生活中感興趣的游戲,引發(fā)學(xué)生主動參與的'欲望,有效地利用學(xué),F(xiàn)有的資源條件(包括場地、設(shè)施、材料、師資等)為學(xué)生服務(wù)從中又將有效的做法滲透進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。使學(xué)生通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到小學(xué)生活的快樂,感受到老師對自己的愛。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年5月31日下午2:00

  三、活動地點(diǎn):

  學(xué)校操場、禮堂、舊教學(xué)樓一樓

  四、參加人員:

  全校全體師生

  五、后勤部準(zhǔn)備禮物

  (5月31下午4:00準(zhǔn)備完畢,放在電教室擺好。)

  1、每項(xiàng)游戲一份禮物(約80元)共23份。

  2、每個(gè)教師一份禮物(約10元)共50份。

  六、音響

 。ㄅ藗ダ蠋煟⿺z影(閩江濤師傅)

  七、活動議程:

  1、2:00——2:50新隊(duì)員入隊(duì)(班主任落班)、(副主任準(zhǔn)備檔口、獎品);

  2、3:00——4:30游園活動;

  3、4:30——4:55返教室活動小結(jié)。

游園活動策劃方案2

  一、活動主題:

  “七彩樂園歡樂童年”

  二、活動目的:

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小教育,宣傳游園活動開始。

  13:15學(xué)生開始游園。

  15:20游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。

  三、活動地點(diǎn):

  各教室

  四、活動注意事項(xiàng):

  1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項(xiàng)目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)

  2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。

  3、各班主任到班組織活動,并負(fù)責(zé)好本班的'活動紀(jì)律,對不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。

  4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物;顒咏Y(jié)束后,由四項(xiàng)競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。

  5、按照學(xué)生最后得分,分成三個(gè)獎次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動中所獲獎品,當(dāng)場發(fā)掉。

  鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”游園活動記分表(略)

  注意:

  1、學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項(xiàng)目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)

  2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。

  3、高段領(lǐng)獎地點(diǎn)在食堂,低段領(lǐng)獎在隊(duì)室,領(lǐng)獎時(shí)須遵守紀(jì)律,服從老師指揮。

游園活動策劃方案3

  一、策劃背景

  在不斷加快的城市化的過程的同時(shí),也出現(xiàn)了一系列的城市問題,由隨進(jìn)城務(wù)工的父母來到城市的“流動兒童”引發(fā)的一系列問題逐漸引起社會各界的重視。

  據(jù)調(diào)查顯示,這些“流動兒童”因父母工作原因,居住條件普遍較差,而且父母陪伴的時(shí)間少之甚少,這樣更增加了孩子在城市里的“流動性”,導(dǎo)致不安全因素產(chǎn)生;再者他們對自己住的環(huán)境和鄰居的印象消極,與城里同學(xué)深度交往缺失等,體現(xiàn)出流動兒童在更廣泛的生活領(lǐng)域存在城市生活融入困難和適應(yīng)不良。

  二、策劃內(nèi)容

 。ㄒ唬┎邉澞繕(biāo):

  (1)關(guān)愛城市的“流動兒童”,為他們提供力所能及的幫助

  (2)號召社會各界關(guān)注城市的“流動兒童”

  (3)為社會有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機(jī)會

 。4)通過志愿活動,給城市的“流動兒童”帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

 。ǘ┟嫦?qū)ο?/p>

  城市“流動兒童”

 。ㄈ┎僮鞑襟E

 。1)做好前期

 。2)征集志愿者和物資

  (3)注意事項(xiàng)

 。4)展開活動

  (5)后續(xù)工作

 。ㄋ模┚唧w策略

 。1)前期宣傳:

  1、把活動的策劃形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件,以投稿的方式給相關(guān)部門,以便對活動提出相關(guān)建議,使我們的行動有實(shí)際意義。

  2、在留守學(xué)校進(jìn)行展板或者集會宣傳,與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長做好聯(lián)系工作。

  3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動進(jìn)行全面的宣傳,引起社會的廣泛關(guān)注。

  4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注“流動兒童”的活動中來。

  (2)面向社會和高校征集志愿者和物資:

  1、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動,征集志愿者,組織報(bào)名,通過考核確定成員,擇優(yōu)錄取。

  2、將關(guān)愛城市“流動兒童”的信息向社會公布,并鼓勵有愛心的企業(yè)家或廠商將他們生產(chǎn)的有意于兒童學(xué)習(xí)生活的物資捐獻(xiàn)一部分或者可以公益組織出資為兒童們置辦需要的生活學(xué)習(xí)用品,例如書、筆、本子等等。

 。3)注意事項(xiàng):

  關(guān)于活動展開:

  1、嚴(yán)格把關(guān),選出優(yōu)秀的志愿者200人

  2、加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)和管理

  3、提前準(zhǔn)備活動所需的物品和人力

  4、隨時(shí)與媒體取得聯(lián)系

  5、注意后續(xù)工作的報(bào)道

  關(guān)于志愿者:

  1、志愿者一律按規(guī)定穿戴統(tǒng)一服裝,佩戴工作牌,保持良好志愿者形象

  2、參加活動人員需服從分工,活動現(xiàn)場禁止志愿者嬉戲追逐。

  3、注意保持活動現(xiàn)場的衛(wèi)生,維護(hù)好現(xiàn)場秩序。

  4、尊重他人、強(qiáng)調(diào)合作精神,遵守時(shí)間,保持良好的精神狀態(tài),展現(xiàn)志愿者優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

  5、時(shí)刻關(guān)注兒童們的人身安全,禁止他們有任何危險(xiǎn)的行為。

  6、志愿者不得單獨(dú)外出活動,需要服從組織的安排,有事需向組長請示。

 。4)展開活動:

  1、將公益組織(100人)和志愿者(200人)分成兩組

  2、一組在與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后去城市“流動兒童”集中的學(xué)校等教育場所,在帶去企業(yè)提供的.學(xué)習(xí)物資的同時(shí),由我們的大學(xué)生志愿者給孩子們上一堂人生觀、價(jià)值觀的課,引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、

  3另外一組分頭到“流動兒童”的家里,陪孩子度過輕松愉快地沒有家長的時(shí)光,告訴他們,大家沒有忘記他們、社會沒有忘記他們。

 。5)后續(xù)工作

  1、通過多渠道繼續(xù)宣傳發(fā)動社會愛心企業(yè)和愛心人士以贈送學(xué)習(xí)用具,生活用品及小禮品為主的關(guān)愛城市“流動兒童”圓一個(gè)愿望活動。

  2、利用節(jié)假日和假期間組織義工和愛心企業(yè)代表走訪城市“流動兒童”家庭,采用面對面交流,溝通,在關(guān)心他們的生活同時(shí)重點(diǎn)開展心理輔導(dǎo)。

  3、有條件的愛心企業(yè)和市民家庭可作為周末愛心家庭,接城市“流動兒童”到他們家或者愛心企業(yè)度周末。

 。ㄎ澹┟襟w方案:

  (1)影視媒體

 、龠x取真實(shí)素材,通過對具有代表性城市“流動兒童”的現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行拍攝、剪輯、制作還原留守兒童的真實(shí)生活,引起社會關(guān)注。

  ②采訪社會各階層,包括公益組織、學(xué)院、企業(yè)單位、媒體從業(yè)人員、普通公眾等,形成VCR,向世社會呼喚愛。

  ③以城市“流動兒童”為題材,多角度、分階段拍攝系列微電影,折射城市“流動兒童”難以言喻的生活體驗(yàn)、心靈感受及成長經(jīng)歷等。

 。2)網(wǎng)絡(luò)新聞媒體

  全程跟蹤拍攝,策劃專題,針對與城市“流動兒童”相關(guān)人、事進(jìn)行深入報(bào)道,傳遞正能量,呼吁全社會關(guān)愛城市“流動兒童”,幫助城市“流動兒童”。

  (3)電視、報(bào)刊媒體

  全程跟蹤拍攝,策劃專題,針對與城市“流動兒童”相關(guān)人、事進(jìn)行深入報(bào)道,傳遞正能量,呼吁全社會關(guān)愛城市“流動兒童”,幫助城市“流動兒童”。

 。4)微博

  與新浪微博“微公益”合作,讓更多的人參加關(guān)愛留守兒童行動。

  三、方案分析

  (一)項(xiàng)目SWOT分析

  1、S:活動是一個(gè)公益活動,社會參與度高;活動經(jīng)費(fèi)由安利集團(tuán)和愛心企業(yè)及組織提供,資金充足。

  2、W:征集物資種類繁多以及志愿者隊(duì)伍龐大,不便于集中調(diào)度。

  3、O:通過此次活動,可以提升安利企業(yè)自身形象,增強(qiáng)安利在公眾心目中的知名度和美譽(yù)度;關(guān)愛城市“流動兒童”,讓他們心有所屬,營造了良好的社會風(fēng)氣。

  4、T:城市“流動兒童”相對分散,不好集中;孩子本身心里閉塞,不便于心理溝通進(jìn)而展開活動。

 。ǘ┛尚行哉撟C

  1、從人力資源上分析:此活動招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足,活動可行

  2、從物力資源上分析:活動由安利集團(tuán)主辦,招募社會上的志愿者,經(jīng)費(fèi)不需要很多,贈與兒童們的禮品通過安利集團(tuán)和有能力的個(gè)人或者企業(yè)廠家愛心捐贈,物質(zhì)的支出可接受的,活動可行。

  3、從社會現(xiàn)狀上分析:城市“流動兒童”的問題越來越嚴(yán)重,社會上給予的關(guān)注越來越多,媒體的報(bào)道以及大眾的參與將會使這次活動順利達(dá)到預(yù)期目的,活動可行。

 。ㄈ﹦(chuàng)新性分析

  1、將企業(yè)、媒體、公益組織以及社會大眾完美的結(jié)合,真正達(dá)到全民總動員的效果。

  2、影視媒體的介入,使活動以及兒童故事以微電影的形式向公眾傳播更能引起社會的關(guān)注。

  四、方案評估

 。ㄒ唬╊A(yù)期效果綜述

  在安利的統(tǒng)一組織下,倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務(wù),使他們得到關(guān)愛,接受心理方面的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,心理上健康,行為上端正,成為一個(gè)獨(dú)立,自強(qiáng),自信的人。同時(shí)也給志愿者們一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會。最終吸引更多的社會人士來關(guān)注城市“流動兒童”的成長問題。

  五、費(fèi)用預(yù)算

  1、從人力資源上分析:此活動招募社會上以及高校的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足。

  2、從財(cái)力、物力資源上分析:由安利集團(tuán)獨(dú)立捐資助學(xué)30萬元;招募社會上的志愿者,經(jīng)費(fèi)不需要很多,贈與留守兒童們的物資通過愛心捐贈。

  3、影視拍攝支出:5萬元

  3、活動人員伙食300×10=3000元

  4、預(yù)算總計(jì):353000元

游園活動策劃方案4

  一、活動目的

  活躍節(jié)日氣氛,豐富員工業(yè)余生活,增強(qiáng)員工凝聚力和歸宿感;激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)感,為自己、為公司,更努力、更有價(jià)值感地投入工作;

  二、活動主題

  濃情中秋,情系泰星

  三、活動時(shí)間

  20xx年9月12日13:30——17:30

  四、活動地點(diǎn)

  整個(gè)公司區(qū)域內(nèi)

  五、活動人員

  公司全體員工

  六、活動形式

  舞臺區(qū):合適位置設(shè)一舞臺,供游園會開幕式使用;舞臺區(qū)游戲區(qū):設(shè)置各類互動游戲(共個(gè));游戲區(qū)兌獎區(qū):宿舍/飯?zhí)脼閮丢剠^(qū),隨時(shí)為員工兌換獎品,現(xiàn)場需工作人員兌獎區(qū)

  七、活動組織總策劃:

  陳活動策劃:活動協(xié)調(diào):活動主持:物品采購:設(shè)備租賃:獎券制作:安裝調(diào)試:安全保障:現(xiàn)場清潔:現(xiàn)場組織:環(huán)境布置:;氣球。音響設(shè)施。環(huán)境布置:在活動范圍外圍插上公司彩旗(公司有庫存)人;

  八、活動流程

  開幕式:開幕式:

  1、公司領(lǐng)導(dǎo)及人員入場(背景音樂:《歡迎進(jìn)行曲》;)

  2、大致致辭,宣布:“我宣布泰星公司賀中秋游園活動現(xiàn)在開始!”

  4、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項(xiàng)。

  游戲區(qū):游戲區(qū):

  1、乾坤小轉(zhuǎn)移2分鐘內(nèi),將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個(gè)珠可得獎一份,一次可同時(shí)進(jìn)行5人;

  道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子。組織人員:2人,需準(zhǔn)備2、超級保齡球10瓶小礦泉水,排成邊長為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得樂擺法見右圖)。注意:凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個(gè),粉筆1支、2把椅子。組織人員:2人,共需準(zhǔn)備3、吹乒乓球準(zhǔn)備好12個(gè)等高的`杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。每6個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得獎一份,每次兩人參加。獎份。獎一份,(可獎份

游園活動策劃方案5

  【活動背景】從20xx年以來,每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動月,這次的心理游園活動既是作為心理健康活動月的系列活動來舉辦,也作為心理健康促進(jìn)協(xié)會的團(tuán)員活動日來舉辦。

  【活動主題】我的青春我做主

  【活動目的】“心協(xié)”,作為一個(gè)心理服務(wù)型社團(tuán),與朋輩咨詢服務(wù)隊(duì)的部分團(tuán)員合作,一來是期望透過本次活動,心協(xié)的會員們團(tuán)員們不僅僅能充分發(fā)揮主觀能動性,在前期查找資料的過程中互相學(xué)習(xí)交流心理健康方面的知識,并且在與朋輩合作的'過程中也學(xué)到相關(guān)更專業(yè)的知識,二來是期望能把心理健康方面的知識透過展示成果和玩樂的形式傳遞到更多的人心里。這也是一個(gè)團(tuán)員們帶給一個(gè)展示自我潛力的平臺。

  【活動時(shí)間】5月14日晚7:30——9:30

  【活動地點(diǎn)】文科樓前廣場

  【活動對象】心協(xié)成員及朋輩部分隊(duì)員

  【活動資料】

  一.前期準(zhǔn)備工作(5月初)

  1.確定活動版塊、活動過程、場地布置、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  2.通知所有團(tuán)員,以自愿為原則報(bào)名參與本次活動

  3.安排各個(gè)版塊的負(fù)責(zé)人和小組成員

  4.以小組為單位搜集、整合、準(zhǔn)備好要用到的圖文資料,游戲規(guī)則、道具和心靈超市作品資料,制定換取獎品規(guī)則

  5.申請場地,音響,桌椅,展板

  6.購買禮品,用品

  二.活動舉辦階段

  1.活動版塊:

  1)心理知識圖文展(心理知識,心理圖片,心理漫畫,心理涂鴉)

  2)心理知識問答

  3)心理書籍展

  4)心靈超市

  5)我的笑臉我的笑

  6)游戲互動(吹蠟燭,搶凳子,扯龍尾,大風(fēng)吹)

  7)留言、許愿板、橫幅簽名

  2.道具:

  展板(三大一。,桌子六張,椅子十二張,蠟燭12根,報(bào)紙數(shù)張,筆數(shù)支,便利貼數(shù)本,相機(jī)一部,塑料椅十張,打火機(jī)

  3.參與方式:

  自愿加入,參與一個(gè)環(huán)節(jié)即可獲得一個(gè)圖案剪紙,集齊不同數(shù)量的剪紙就能兌換不同等級的禮品,集得越多禮品越大份哦。

  4.游戲規(guī)則:

  1)吹蠟燭:只能透過說話吐字將蠟燭吹滅,不能光吹氣,在最短的時(shí)間內(nèi)將12根蠟燭吹滅者獲勝。三人為一組,輸了能夠重復(fù)參加。

  2)扯龍尾人數(shù):30人以下用具:色帶或繩或報(bào)紙條或類似之條狀物體玩法:①將玩者分成若干組(如5組),每組若干人(如6人)②每組皆排成一向行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上掛上色帶。③游戲開始時(shí),每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。④若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,變成一條較長的“龍”。⑤游戲繼續(xù)進(jìn)行,直至所有組成為一條龍為止。⑥排在這條長龍的最尾的一組,是贏家。

  3)搶凳子

  4)大風(fēng)吹①全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒有位置,立于中央。②主持人開始說:「大風(fēng)吹!」大家問:「吹什么?」主持人說:「吹.有穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者,均要移動,另換位置,主持人搶到一位置,使得一人沒有位置成為新主持人,再吹。備注:可「吹」之資料:有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒有指甲的人、穿X顏色衣服的人、帶戒指的人、打領(lǐng)帶、擦口紅的人、有太太的人....。PS:小風(fēng)吹則吹相反的

  5.領(lǐng)獎要求:

  整個(gè)游園會共有九個(gè)項(xiàng)目,集齊4個(gè)不同剪紙可換一個(gè)橡皮擦,集齊6個(gè)不同剪紙可換一個(gè)小本子或者兩個(gè)橡皮擦,集齊8個(gè)不同剪紙可換一個(gè)橡皮擦和一個(gè)小本子。

  三.活動后續(xù)階段

  1.活動結(jié)束后組織同學(xué)回收海報(bào),圖文資料,作品資料,道具

  2.歸還音響器材,桌椅,展板

  3.清理現(xiàn)場,場地持續(xù)原有狀態(tài)

  4.透過網(wǎng)絡(luò)交流共同討論這次活動的可取和不足之處

  四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  獎品(橡皮擦、小本子)共100份50元

  道具:蠟燭,打火機(jī)7元

  氣球、彩帶、膠紙、卡紙20元

游園活動策劃方案6

  目的:

  1.加強(qiáng)物管公司與業(yè)主的聯(lián)系,增進(jìn)彼此的信任和感情2.宣傳立城·香山公館二期,增加業(yè)主對公司新產(chǎn)品的了解3.為公司下一階段推出的立城會作鋪墊

  4.樹立城物管品牌,把立城物業(yè)打造成一個(gè)有故事、有價(jià)值的'品牌企業(yè)籌備小組:

  主辦單位:

  立城物管公司

  活動的時(shí)間、地點(diǎn)及參與人員:

  時(shí)間:20xx年9月15日下午14:00-17:00

  地點(diǎn):立城·香樟豪庭

  活動參加人員:

  立城·香樟豪庭全體業(yè)主活動主題:中秋,我們在一起

  ——20xx年立城·香樟豪庭中秋游園會

  活動亮點(diǎn):

  壩壩舞:游園活動開始前進(jìn)行為游園活動造勢

  2.入場:將入場簽名和二期推廣結(jié)合起來

  3.現(xiàn)場抽獎:渲染氣氛,促進(jìn)公司與業(yè)主的聯(lián)系

  4.小區(qū)書畫活動:增添節(jié)日氣氛,增加業(yè)主的歸宿感和自豪感游園活動準(zhǔn)備工作具體要求和分工(見附件1)

  游園活動流程:

  1.開場(14:00):啟動中秋游園活動,介紹物管公司整體情況主持:

  嘉賓致辭:物管李經(jīng)理置業(yè)公司王副總

  香樟豪庭業(yè)主代表(1名)物管班子成員介紹:物管王經(jīng)理

  2.抽獎:每次產(chǎn)生10位金夫人升級版套裝獲得者及3名幸運(yùn)觀眾(13名/每次)第一次抽獎:時(shí)間:14:50(抽獎嘉賓:)第二次抽獎:時(shí)間:15:50(抽獎嘉賓:)第三次抽獎:時(shí)間:16:45(抽獎嘉賓:)

  3.結(jié)束及清場

  主持人宣布活動結(jié)束、祝業(yè)主中秋快樂清理現(xiàn)場、打掃衛(wèi)生細(xì)節(jié)安排:

  1.活動項(xiàng)目及游戲規(guī)則(見附件2)

  成人:套圈游戲、盲人敲鑼、猜謎游戲、兵兵過河

  兒童:DIY手工游戲、堆沙游戲、創(chuàng)意繪畫、兒童釣魚

  2.游園活動區(qū)域分布圖

  備注:根據(jù)最后討論情況,將④活動簽到及抽獎處調(diào)整到②和③的區(qū)域,同時(shí)將②和③兒童區(qū)往后即香

  樟大道后移。

  3.游園活動區(qū)域功能說明圖

  游園活動工作人員安排(見附件3)

  活動所需物資(見附件4)

  活動所需費(fèi)用預(yù)算(游園活動所需物資經(jīng)費(fèi)見附件5)

  應(yīng)急預(yù)案(另附)

游園活動策劃方案7

  一、活動目的:

  在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,營造歡樂和諧的元旦氣氛,充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學(xué)生度過愉快的`一天,決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與,使學(xué)生能自主地參與到游樂活動之中,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動中快樂的過“元旦”,并力爭使學(xué)生在游樂活動中獲取一定得知識和能力,使學(xué)生健康,和諧地發(fā)展。

  二、活動主題:

  歡歡喜喜慶元旦,快快樂樂迎新年

  三、活動時(shí)間:

  20xx年12月31日。

  四、具體活動安排:

  1、各班由班主任和科任共同組織一個(gè)項(xiàng)目,材料自備。(備注:幼兒園共四個(gè)項(xiàng)目)

  2、活動日程安排:

  28號:各班設(shè)計(jì)游樂項(xiàng)目,規(guī)劃所需購買材料。設(shè)計(jì)項(xiàng)目上報(bào)學(xué)校群,相同項(xiàng)目以先報(bào)班級為準(zhǔn),后報(bào)者改項(xiàng)。

  29號:各班根據(jù)規(guī)劃材料自行到后勤領(lǐng)取費(fèi)用采購材料,并完善本班活動準(zhǔn)備及相關(guān)工作,包括項(xiàng)目標(biāo)語及活動牌制作。

  30號:

  (1)學(xué)生集合,領(lǐng)導(dǎo)致辭,表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員”,同時(shí)頒發(fā)優(yōu)秀班集體。

  (2)在體操比賽之后,各班學(xué)生返回教室,班主任發(fā)放學(xué)生游樂票券,并講安全事項(xiàng)。

  (3)學(xué)生游樂活動。

  (4)各班級組織學(xué)生做好大掃除,講元旦安全事項(xiàng),放學(xué)。

  五、活動地點(diǎn):

  操場

  六、活動組織:

  略

游園活動策劃方案8

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動時(shí)間安排

  5月31日下午12:30—15:00

  1、12:00前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

  2、12:20全校師生集中操場,布置活動的重要安排。

  3、12:30學(xué)生開始游園。

  4、14:20游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

  5、14:30全校師生開廣播會,六一游園活動小結(jié)。(表彰優(yōu)秀組織獎的中隊(duì))

  6、廣播會結(jié)束個(gè)中隊(duì)安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。

  三、活動地點(diǎn)

  各班級教室及學(xué)校操場

  四、活動的準(zhǔn)備與安排

  1、各中隊(duì)在5月24日開展發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校討論,在討論出本班級的游園節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

  2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月27日中午前上報(bào)到大隊(duì)部,并在5月29日做好相關(guān)的準(zhǔn)備。

  3、在5月30下午或5月31日上午,各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

  4、5月31日上午大課間進(jìn)行入隊(duì)儀式,下午舉行游園活動。

  五、活動的形式

  1、以中隊(duì)為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,要分類進(jìn)行如:文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如:口算、猜謎語、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎勵。隊(duì)員在哪個(gè)年級參加游園獲獎就到哪個(gè)年級去領(lǐng)獎。

  2、參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的'公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

  4、各班游園節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排兩組,每組一至三個(gè)人,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游藝獎券的簽名。

  5、各位隊(duì)員原則上只在本年級內(nèi)所在的區(qū)域活動,但如果其他年級有比較好的節(jié)目,則允許參與其他級組的節(jié)目。

  六、活動要求

  1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本中隊(duì)制定并粘貼。

  2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負(fù)責(zé),室內(nèi)各中隊(duì)布置由中隊(duì)輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。

  3、學(xué)生游園后所得獎券由所在的教師簽好名,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。

  4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。

  5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。

  6、學(xué)生在參與完項(xiàng)目后到時(shí)定的地方領(lǐng)取獎品,大隊(duì)部回收游園卡。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  具體分工:

  游園活動總協(xié)調(diào):xx

  各中隊(duì)負(fù)責(zé)人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員、搭班教師、

  負(fù)責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo):(一年級、xx西面一樓樓梯)

  (二年級、xx東面一樓樓梯)

  (三年級、xx東面二樓樓梯)

  (四年級、xx西面二樓樓梯)

  (五年級、xx東面三樓樓梯)

  (六年級、xx西面三樓樓梯)

  拍照:xx

  獎券負(fù)責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員簽字

  獎品發(fā)放:以年級為單位發(fā)放,一年級xx

  二年級xx

  三年級xx

  四年級xx

  五年級xx

  六年級xx

  備注:

  游園結(jié)束后還要有負(fù)責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)評出優(yōu)秀組織獎(各年級評優(yōu)秀組織獎一名)

游園活動策劃方案9

  一、活動目的:

  為慶!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時(shí),也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的'交流平臺,學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動時(shí)間:20xx年5月31日

  三、活動地點(diǎn):校園內(nèi)

  四、主要活動:

  1、發(fā)展新團(tuán)員(初中部每個(gè)班推選3-5名學(xué)生,要求:在本班級品學(xué)皆優(yōu))

  2、發(fā)展新隊(duì)員(小學(xué)部各班推選3-5名學(xué)生,要求:在本班級品學(xué)皆優(yōu))

  3、表彰優(yōu)秀中隊(duì)長、優(yōu)秀少先隊(duì)員(各1名)

  4、快樂六一游園活動

  五、活動的準(zhǔn)備

  1.每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,

  2.詳細(xì)制定節(jié)目的游戲規(guī)則并在比賽當(dāng)天張貼在該節(jié)目的游戲場地。

  3.節(jié)目所需工具能自制的自己準(zhǔn)備,其它由學(xué)校統(tǒng)一購買。

  4.在活動開始前30分鐘布置好場地。

  六、活動的要求:

  1、安全教育,請各班主任在活動前進(jìn)行全面的安全教育、禮儀教育

  2、各節(jié)目的負(fù)責(zé)人需安排人員維持好秩序,必須保證活動正常進(jìn)行

  3、在活動過程中,各負(fù)責(zé)人必須做到公平、公正,不得無故優(yōu)待本班學(xué)生。

  4、以班級為單位,做到人人參與。

  5、大隊(duì)委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。

  6、活動結(jié)束后,請各班整理好場地并打掃好衛(wèi)生。

游園活動策劃方案10

  一、活動目的:

  為了表彰勤奮好學(xué)的少先隊(duì)員,以及成績突出的中隊(duì),學(xué)校決定在六一來臨之際表彰一批縣、校優(yōu)秀的少先隊(duì)員、三好學(xué)生。同時(shí),為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校精心設(shè)計(jì)和組織開展集趣味性、娛樂性、教育性、科學(xué)性為一體的游園活動。

  二、活動主題:

  快快樂樂慶“六一”

  三、活動內(nèi)容:

  表彰活動和游園活動

  四、活動時(shí)間:

  20xx年6月1日上午

  五、活動地點(diǎn):

  學(xué)校操場和各班教室

  六、參加人員:

  全校師生

  七、活動準(zhǔn)備

  1、各班和相關(guān)的科任教師按學(xué)校表彰要求評選出各類優(yōu)秀學(xué)生,于5月25日前上交大隊(duì)部。

  2、大隊(duì)部根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)擬訂游園活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  八、活動要求。

  1、各負(fù)責(zé)教師在6月1日上午8:30前做好活動場地的布置。具體要求:(1)各活動點(diǎn)注明活動項(xiàng)目的名稱及游戲的規(guī)則。(2)活動場地內(nèi)的物件的擺放及布置要合理。(3)各負(fù)責(zé)教師做好領(lǐng)取獎品和發(fā)放工作。

  2、各班主任教師和節(jié)目負(fù)責(zé)人在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的`教育:(1)每位學(xué)生參加活動時(shí)都要排隊(duì),注意安全,并發(fā)揚(yáng)謙讓的精神,讓文明禮貌之花在活動中盛開。(2)活動后,要對本次活動進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及公地的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。(3)在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。(4)、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  3、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  4、表彰項(xiàng)目及名額。

  (1)縣優(yōu)秀班集體1個(gè)。

  (2)縣優(yōu)秀學(xué)生干部1名,縣三好學(xué)生2名。

  (2)縣優(yōu)秀少先隊(duì)員2名,校優(yōu)秀少先隊(duì)員各班按人數(shù)的10%上報(bào)(各獎項(xiàng)不能重復(fù))。

  九、游園活動安排表。

  十、活動程序

  1、主持人宣布活動開始。

  2、全體肅立,升國旗,奏國歌,敬禮。

  3、出隊(duì)旗,奏少先隊(duì)隊(duì)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

  4、高年級同學(xué)為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

  5、新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。

  6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  7、學(xué)生代表講話。

  8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎名單并頒獎。

  9、全校師生進(jìn)行游園活動。

  xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

  20xx年5月17日

游園活動策劃方案11

  一、活動背景

  在XX元旦到來之際,為活躍校園氣氛,增強(qiáng)學(xué)生感情,豐富校園文化,同時(shí)更好地體現(xiàn)學(xué)生會全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨,現(xiàn)決定在學(xué)生會內(nèi)部舉辦一場迎新年游園活動。

  二、活動時(shí)間:

  12月31日之前

  三、活動地點(diǎn):

  運(yùn)動場等地

  四、活動前期安排

  1、物資安排、活動費(fèi)用

  2、物品安排:活動需要的各種物品、道具、設(shè)備

  3、人物邀請確定:出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)、成員,自選主持人、節(jié)目演員

  4、活動持續(xù)時(shí)間:預(yù)計(jì)三個(gè)小時(shí)(下午兩點(diǎn)到五點(diǎn))

  5、節(jié)目安排:由每個(gè)年級出至少8個(gè)游戲

  6、提前派人準(zhǔn)備好現(xiàn)場:地點(diǎn)整理,物品擺放,設(shè)備調(diào)試

  7、安排人員照相:在整個(gè)活動過程中攝像

  五、活動流程

  等時(shí)間到,人員到場,活動準(zhǔn)備開始

  1、有主持人宣布本次活動開始

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話

  3、宣布活動辦法、安全要求

  4、活動開始:學(xué)生根據(jù)興趣愛好,自行選擇地點(diǎn)和項(xiàng)目。憑游園卡進(jìn)常

  小游戲(1)心“響”事成

  游戲規(guī)則:

  a、憑卡勾、點(diǎn)名10個(gè)人為1批,每人4只乒乓球。投(不是滾)向5米處一瓷缸,聽到1次響聲即可獲獎1次,得一獎券。(故而取名:心“響”事成)

  b、每組2分鐘, 1組結(jié)束,再進(jìn)行下一組。不得重來。

  c、由活動主辦年級負(fù)責(zé)維持秩序、發(fā)獎

  小游戲(2)倒背如流

  游戲規(guī)則:

  a、憑卡勾點(diǎn),1次進(jìn)來10人,由10位主持人一對一面試。

  b、主持人要事先準(zhǔn)備好試題,抽取一張,上有一些詞語。每說一個(gè)詞語,參與者要反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯(cuò)或者蒙住的人即被淘汰。每張題目共四題,從二個(gè)字開始說起,第二題3個(gè)字,第三題4個(gè)字,最后是五個(gè)字的時(shí)候,游戲者如果答對就可獲得一張獎券。

  c、一組結(jié)束,再進(jìn)來10人,每個(gè)主持人拿出新的問題進(jìn)行測試。每個(gè)主持人至少準(zhǔn)備10套試卷。用完后再與其他主持人交換。謹(jǐn)防作弊。

  小游戲(3)“吸吸”相關(guān)

  游戲規(guī)則:

  a、憑卡勾10個(gè)人為1批。每人1張桌子,桌子兩端分別放置1只碗,一只碗為空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每張桌一個(gè)裁判。

  b、每個(gè)人嘴里叼一支吸管,不許用手接觸吸管和球,只用嘴叼吸管的姿勢把球從這碗移動到另一空碗里。成功1個(gè)即可得一獎券(最多得3張獎券)。3分鐘游戲結(jié)束。在中途如果吸管或球掉下來,則要從新開始。注意場地要背風(fēng)。

  c、碗里球全掉地或者超時(shí)了,就視為失敗、出常

  小游戲(4)“謎”霧森林

  游戲規(guī)則:

  a、用細(xì)繩將四個(gè)籃球架拉成二米高的天網(wǎng)。繩子上掛滿燈謎。每個(gè)謎面下方都有編號。眾多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案,答對得獎券一張。

  b、凡已被答對的謎語題應(yīng)及時(shí)取下,謹(jǐn)防作弊。

  c、允許答錯(cuò)后繼續(xù)進(jìn)行猜迷活動,一個(gè)人猜對及獲獎的次數(shù)不限。時(shí)間不限。

  小游戲(5)愿者上鉤

  活動規(guī)則:

  a、憑卡勾、點(diǎn),每次10人,各拿著1根魚桿,釣遠(yuǎn)處紙魚,在規(guī)定的3分鐘的時(shí)間內(nèi),釣上一只魚可獲一張獎券。

  b、結(jié)束一批,換另一批,不得重復(fù)。一人可獲多張獎券。

  小游戲(6)步步為營

  活動規(guī)則:

  a、準(zhǔn)備好40個(gè)等高的'杯子和10張桌子,供10人分別操作。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。每張桌子上將四個(gè)杯子排成一排,第一個(gè)杯子放一個(gè)乒乓球。

  b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場,1人1桌,聽到口令后開始游戲,要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。

  c、每批次2分鐘結(jié)束,一人只能玩一遍。

  小游戲(7)掌上明珠

  活動規(guī)則:

  a、主持人要準(zhǔn)備好每人一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。聽到口令后,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著地上5米*0.3米的直路行走。3分鐘內(nèi)走至終點(diǎn),球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。

  b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場,每批次10人,只準(zhǔn)走一次。

  小游戲(8)大海撈針

  活動規(guī)則:

  a、每組1張桌子,上放1臉盆,在臉盆里放入水和玻璃球若干,竹筷1雙,把玻璃球夾起放進(jìn)旁邊碗中為勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進(jìn)碗中。

  b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場,每批次10人,3分鐘為限,不得重復(fù)游戲。

  小游戲(9)我心飛翔

  活動規(guī)則:

  a、每組有大中小3架紙飛機(jī),地面劃三根線,一根為起飛線,第二根為和第三根之間3米為大海,起飛線到大海邊為1米,3架飛機(jī)3分鐘內(nèi)均飛越大海為勝。

  b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場,每批次10人,不得重復(fù)游戲。

  小游戲(10)盲人摸象

  活動規(guī)則:

  a、每組準(zhǔn)備1只手提布袋(不透明)。內(nèi)放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓游園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內(nèi)結(jié)束。

  b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場,每批次10人,不得重復(fù)游戲。

  小游戲(11)成語接龍

  活動規(guī)則:

  a、拉上一圈長繩,上掛一系列正反面寫有成語的紙條(繩子兩邊都可以站游人),用懸掛的成語的最后一字作下一成語的首字,以此類推,如能連接上5個(gè)成語或歇后語的即可獲獎。

  b、排隊(duì)入場,每批次人數(shù)不限,可重復(fù)參與。猜中后及時(shí)取下,以防作弊。

  小游戲(12)一鼓作氣

  活動規(guī)則:

  a、每人2張桌子,垂直平放,1張桌子放5支蠟燭,每支蠟燭相距15厘米,1人站在一米外(另1張桌子邊),向五支蠟燭吹氣.吹滅一支得2分,10分得獎.

  b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場,每批次10人,3分鐘為限,不得重復(fù)游戲。

  小游戲(13)一擲千金

  活動規(guī)則:

  a、活動者每人兩個(gè)沙包,站在3米線外向前方5個(gè)碗內(nèi)擲沙包?瓷嘲湓谀膫(gè)分值上,從遠(yuǎn)到近,分值分別為10、8、6、4、2兩次成績之和達(dá)到12分及以上的可以得一張獎券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。

  b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場,每批次10人,2分鐘內(nèi)將二沙包扔完結(jié)束。

  小游戲(14)一反常態(tài)

  游戲規(guī)則:

  a、每組準(zhǔn)備好十張?jiān)嚲,?nèi)容順序各不相同。每張?jiān)嚲矶际?個(gè)指令。游園者聽到每個(gè)指令后必須做出相反的動作。例如說“南”,就要用手指北。說“點(diǎn)頭”就應(yīng)該搖頭。動作出錯(cuò)或者出得太慢都算出局。

  b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場,每批次10人,不得重復(fù)游戲。

  小游戲(15)一箭雙雕

  游戲規(guī)則:

  a、每組每人投三支飛鏢,在規(guī)定位置內(nèi)每投中2支者,獲獎券一張。

  b、憑卡點(diǎn)名后游戲。要注意安全,參賽者站好后一起發(fā)給飛鏢,接著,聽到口令,2分鐘內(nèi)投出3支鏢之后,主持人再去取鏢。不得多投。

  小游戲(16)三心二意

  活動規(guī)則:

  a、每組畫一半徑為3米的圓圈,在圓圈上立一張桌子,上貼1張大象畫像。準(zhǔn)備塊黑布(多層不透明)。主持人將游園者帶到圓心處,將其眼睛先蒙好,按順時(shí)針和反時(shí)針各轉(zhuǎn)三圈,停穩(wěn)后放手。讓其摸大象。3分鐘內(nèi)摸到為勝。如走到圓圈以外即為敗。

  b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場,每批次10人,不得重復(fù)游戲。

  小游戲(17)五“壺”四海

  活動規(guī)則:

  a、每組準(zhǔn)備一只呼啦圈,將5只茶杯一字排開。相距15厘米。游園者站在最近茶杯的距離為2米。2分鐘內(nèi)可以投2次,一次圈中5個(gè)茶杯的為勝。

  b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場,每批次10人,不得重復(fù)游戲。

  小游戲(18)百發(fā)百中

  活動規(guī)則:

  a、每組準(zhǔn)備三只足球和1只易拉罐。用球滾擊易拉罐,每人限滾三球,以擊中者為勝。時(shí)間3分鐘。

  b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場,每批次10人,不得重復(fù)。

  小游戲(19)望眼欲穿

  游戲規(guī)則:

  a、每組準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶立于地上。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)50厘米,筷子在瓶口之上約一米的距離,眼睛瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人2分鐘內(nèi)有三次機(jī)會。

  b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場,每批次10人,不得重復(fù)游戲。

  小游戲(20)“圓蛋”快樂

  活動規(guī)則:

  a、每組準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,3分鐘內(nèi)將手中的三個(gè)乒乓球分別往地上扔,若彈起的乒乓球有彈進(jìn)小紙箱內(nèi)的,參賽者即得獎劵。

  b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場,每批次10人,不得重復(fù)游戲。

游園活動策劃方案12

  服裝要求:

  每位幼兒選擇一個(gè)自己最喜歡的童話人物,家長協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園,家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

  活動內(nèi)容一:動畫歌曲大聯(lián)唱

  活動場地:全體幼兒集中幼兒園籃球場

  活動準(zhǔn)備:童話歌曲音樂

  活動簡介:各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲,按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級集體演唱,加入一些肢體舞蹈動作進(jìn)行表演。

  活動內(nèi)容二:童話能手大比拼

  幼兒在5個(gè)游戲中選擇一個(gè),根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動當(dāng)天,家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時(shí)間,進(jìn)入指定的活動室參與活動。

 。ㄒ唬┗顒用Q:童話人物做做樂

  活動場地:三樓晶晶班教室

  活動準(zhǔn)備:家長設(shè)計(jì)好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

  活動過程:

  1.活動當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動室。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)

  2.家長與孩子一起在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動畫人物。

  3.動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。

  4.將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。

 。ǘ┗顒用Q :童話趣味競答賽

  活動場地:寶寶班教室

  活動過程:

  比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場進(jìn)行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每場有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng),內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對一題得20分,錯(cuò)誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問題后,家長或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答,回答正確得20分,回答錯(cuò)誤倒扣10分,最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。

 。ㄈ┗顒用Q:童話故事拼拼樂

  活動場地:二樓國際象棋室

  活動準(zhǔn)備:家長和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)

  活動過程:

  1.比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請家長根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。

  2.家長和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時(shí)間為15分鐘。

  3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。

  (四)活動名稱:童話故事大家演

  活動場地:一樓六角廳

  活動準(zhǔn)備:

  1.家長從備選3個(gè)童話故事(無聲)中選擇一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。

  2.家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個(gè)無聲童話故事中的角色設(shè)計(jì)相應(yīng)臺詞(可結(jié)合動作),臺詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計(jì)好的臺詞進(jìn)行和故事同步配音。

  活動過程:

  1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號入座

  2.比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場負(fù)責(zé)的老師,播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。

  (五)活動名稱:童話世界你我建

  活動場地:二樓平臺

  活動準(zhǔn)備:家長可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。

  活動過程:

  1.比賽分6批進(jìn)行,請家長在規(guī)定的時(shí)間到“童話世界你我建”場地進(jìn)行活動。

  2.家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu),在規(guī)定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。

  3.家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

  4.作品完成后,家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級和姓名。

  活動內(nèi)容三:童話游戲總動員

  1.快樂小丸子(貼鼻子) 地點(diǎn):二樓貝貝班

  游戲規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長站在指定的地方,當(dāng)聽到老師說“開始”后,家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長只能用語言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

  2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂 地點(diǎn):一樓小操場

  游戲規(guī)則:8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂下,家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停,家長和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

  3.童話套套樂 地點(diǎn):二樓星星班

  游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲,每組家庭6個(gè)圈,在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場地中的.童話人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。

  4.勇闖盤絲洞 地點(diǎn):一樓月亮班

  游戲規(guī)則:家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。

  5.黑貓警長 地點(diǎn):三樓足球場

  游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長拿著紙球站在終點(diǎn)線處,幼兒騎著自行車在起跑線上,當(dāng)聽到老師說“開始”后,幼兒向終點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達(dá)到終點(diǎn)的一組家庭勝出。

  6.螞蟻搬豆 地點(diǎn):一樓亮亮班

  游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲。幼兒在起點(diǎn)處坐好,家長站在有對面,聽到裁判說“開始”后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長端起盤子走到終點(diǎn),將彈珠倒進(jìn)終點(diǎn)處的小筐里。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝

  7.童話休閑吧 地點(diǎn):二樓書畫室

  活動內(nèi)容:家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí),閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長要注意對孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費(fèi),垃圾不亂扔等公共禮儀。

游園活動策劃方案13

  一、活動主題:書香彌漫融情校園,知識滿溢樂學(xué)人生

  二、活動背景

  讀書節(jié)活動作為學(xué)校文化主題活動之一,期間全校師生行動起來,讓濃濃書香彌漫**校園,讓更多孩子熱愛讀書、收益于讀書。學(xué)期結(jié)束前,將讀書節(jié)閉幕式與結(jié)業(yè)典禮、迎新活動整合,展示學(xué)生讀書節(jié)中的收獲,以及為學(xué)生課余的讀書文化交流和學(xué)習(xí)搭建舞臺。學(xué)校秉著為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,建設(shè)活力的校園文化等理念,意在將本次活動打造成為融教育、娛樂為一體的綜合性大型文化校園活動。

  三、活動目標(biāo)

  活動的目的在于讓孩子們在展示中獲得自信,在體驗(yàn)中收獲知識,在互動中學(xué)會交流,學(xué)校將把創(chuàng)新和實(shí)踐落實(shí)到實(shí)處,通過讀書節(jié)帶給孩子們更多、更好、更新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。本次活動誠邀朝春中心小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生一起參與其中,在讀書結(jié)對、圖書義賣、知識競猜、趣味游戲等項(xiàng)目中享受讀書的樂趣,體驗(yàn)**的文化。

  四、活動內(nèi)容

  1、結(jié)業(yè)典禮(8:30——9:30)

  2、中小學(xué)結(jié)對迎新聯(lián)誼(9:30——10:00)

  3、圖書義賣(10:00——11:00)

  4、文學(xué)知識有獎競猜(10:00——11:00)

  五、活動開展

 。ㄒ唬┙Y(jié)業(yè)典禮

  地點(diǎn):大禮堂

  時(shí)間:20xx年**月15日上午8:30——9:30

  活動議程:

  1、總結(jié)回顧:本學(xué)期校園主要活動回顧(視頻播放、學(xué)生感悟)

  2、表彰先進(jìn):

  a、學(xué)習(xí)類:年級前十名、進(jìn)步顯著獎

 。ù┎灞硌荩弘娮忧 )

  b、德育類:年級優(yōu)秀學(xué)生干部、三好積極分子、優(yōu)秀志愿者、行為規(guī)范示范班

 。ù┎灞硌荩河⒄Z課本。

  c、文體類:優(yōu)秀衛(wèi)生員、優(yōu)秀運(yùn)動員、優(yōu)秀圖書管理員、優(yōu)秀財(cái)產(chǎn)保管員

 。ù┎灞硌荩豪收b )

  d、讀書節(jié)評比:讀后感、海報(bào)、優(yōu)秀展示項(xiàng)目、書香班級

  3、校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  4、學(xué)生合唱表演

  5、寒假生活倡議(班主任活動推薦)

  (二)圖書義賣

  地點(diǎn):小操場

  時(shí)間:20xx年**月15日上午10:00——11:00

  1、準(zhǔn)備工作:

 。1)由每班學(xué)生自愿捐出一本或幾本義賣圖書,進(jìn)行分類,制作類型導(dǎo)視。

 。2)在每本義賣圖書封面上貼上醒目價(jià)格標(biāo)簽。

 。3)每班精選幾本圖書進(jìn)行特賣。

 。4)工作人員:每班1位攤主,1位財(cái)產(chǎn)保管員,2位叫賣宣傳人員

  (5)制作手繪小海報(bào)貼在攤位前面。

  2、注意事項(xiàng):

 。1)捐贈圖書要求文明、健康,最好八成新。

 。2)文明交易,不強(qiáng)買強(qiáng)賣。

 。3)每班可自行開展一些促銷活動。

 。ㄈ┪膶W(xué)知識有獎競猜

  地點(diǎn):葡萄架下

  時(shí)間:20xx年**月15日上午10:00——11:00

  1、前期準(zhǔn)備:

  (1)準(zhǔn)備兩個(gè)抽獎箱用來抽獎。

  (2)誠邀語文組老師一起出題,60道文學(xué)知識題目。

 。3)準(zhǔn)備好答題紙

  (4)相應(yīng)數(shù)量獎品

 。5)懸掛彩色燈籠和謎題。

  2、比賽規(guī)則:

  (1)參賽者當(dāng)場領(lǐng)取答題紙,填寫好基本信息參與答題。

 。2)60道題目可隨意競答,將答案填寫在答題紙上。

 。3)參賽者將完成的'答題紙直接放進(jìn)抽獎箱。

 。4)事后學(xué)校根據(jù)答題紙上答對數(shù)量給予不同的獎品。

 。ㄋ模┲行W(xué)結(jié)對迎新聯(lián)誼

  地點(diǎn):大操場

  時(shí)間:20xx年**月15日上午9:30——10:00

  由主持人組織在場學(xué)生舉行一個(gè)小型結(jié)對儀式,讓本校的學(xué)生和朝春的學(xué)生分別在抽獎箱內(nèi)抽取帶有圖案的紙片,然后根據(jù)紙片上的內(nèi)容找到和自己有著同樣圖案紙片的小伙伴進(jìn)行結(jié)對,并為隊(duì)友帶上代表友誼和團(tuán)結(jié)的小隊(duì)徽章。

  活動流程:

  1、致歡迎辭。

  2、宣布結(jié)對名單。(贈送結(jié)對讀書筆記)

  3、互留聯(lián)系方式。

  4、結(jié)對參與游戲。

  5、共同參與其他游園活動。

  游戲環(huán)節(jié):

  儀式結(jié)束后主持人宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

  1、游戲前期準(zhǔn)備:

 。1)準(zhǔn)備2個(gè)抽獎箱;制作與來校學(xué)生同樣數(shù)量的圖案紙片2份,供結(jié)對抽簽使用。

 。2)準(zhǔn)備成語接龍的題目若干。

  (3)游戲使用綁繩若干。

 。4)若干小隊(duì)徽章。

  2、結(jié)對比賽游戲規(guī)則:

  (一)朝春學(xué)生參與環(huán)節(jié)

 。1)游戲分為5組同時(shí)進(jìn)行,每組8對選手。

 。2)參賽者在賽前必須用繩子將兩人靠近的一條腿綁在一起。

 。3)裁判發(fā)令后參賽者方可前進(jìn)。

 。4)達(dá)到賽程一半的地方后回答工作人員的成語接龍問題,答對后方可返回。

 。5)返回到起點(diǎn)后將自己的成語告訴下下一組隊(duì)友,下一組人員出發(fā)后到達(dá)工作人員處再將接力的成語告訴工作人員,答案正確方可返回。

 。6)8對選手都跑完全程并將成語接力完成后方可完成比賽。

 。7)計(jì)時(shí)人員統(tǒng)計(jì)時(shí)間最短的小組,評出第一名并將圖書獎勵給小組成員。

 。ǘ┢渌麑W(xué)生參與環(huán)節(jié)

  計(jì)時(shí)原則:2人一隊(duì)進(jìn)行參賽,4人兩組進(jìn)行pk。先過起點(diǎn)線者獲勝獲得小獎品。

  5、人員安排:

  (1)安排8名終點(diǎn)工作人員,負(fù)責(zé)成語接龍。

  (2)5名計(jì)時(shí)人員,在前一環(huán)節(jié)統(tǒng)計(jì)時(shí)間。

 。3)4名終點(diǎn)工作人員,在后一環(huán)節(jié)中負(fù)責(zé)起點(diǎn)和終點(diǎn)裁判并分發(fā)獎品。

游園活動策劃方案14

各工會小組:

  為歡度春節(jié),活躍職工文化生活,緩解職工工作壓力,經(jīng)20xx年1月4日院工會委員會研究,并報(bào)經(jīng)院黨政聯(lián)席會議研究同意,擬在20xx年新春佳節(jié)來臨之際,組織全院職工開展游園活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

  一、活動時(shí)間: 20xx年1月18日下午14點(diǎn)至17點(diǎn)

  二、活動地點(diǎn):醫(yī)院停車場

  三、活動項(xiàng)目及規(guī)則

  1、易拉罐積木 規(guī)則:疊易拉罐,5個(gè)不倒得獎劵一張。

  2、投羽毛球 規(guī)則:投擲點(diǎn)距離水桶3米,每人3次機(jī)會,將羽毛球投進(jìn)水桶一次即獲獎券一張。

  3、瞎子敲鼓 規(guī)則:蒙眼敲到鼓者獲獎券一張。

  4、小貓釣魚 規(guī)則:每人1分鐘,可以幾人同時(shí)進(jìn)行,吊起3條魚者獲獎券一張, 吊起6條魚者獲獎券兩張。

  5、套圈圈 規(guī)則:在2米距離內(nèi)擺放裝有礦泉水的瓶子,投圈圈,每人3次機(jī)會,投中一個(gè)獲獎券一張。

  6、百題知識競猜 規(guī)則:每人選一個(gè)題號答題,答對獲獎卷一張,答錯(cuò)無。

  四、活動要求

  1、本次活動現(xiàn)場參與現(xiàn)場發(fā)獎券,職工憑獎券到大會議室兌換獎品,歡迎廣大職工踴躍參加。

  2、請各工會小組長接此通知后,認(rèn)真組織,并將值班人員名單于20xx年1月13日下午5:30分前報(bào)到院工會辦公室。不參加者,視為自動放棄。

  3、請各科室安排好值班人員,不得影響科室正常工作。

  xx省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院工會委員會

  20xx年xx月xx日

游園活動策劃方案15

  一、活動背景:

  在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,我園特舉辦一個(gè)以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個(gè)游園會主要以班級游戲的方式來進(jìn)行,力求通過游園會拉近孩子與家長之間的距離,建立和諧的親子情感,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識,讓孩子們度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

  3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作及感情,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

  三、活動時(shí)間:

  20xx、6、1上午。

  四、活動地點(diǎn):

  小班各班教室、操場。

  五、活動對象:

  小班幼兒及家長。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、游戲準(zhǔn)備:各游戲內(nèi)容的相關(guān)材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責(zé)任人:各班班級教師)

  2、獎品準(zhǔn)備:由幼兒園、老師、家長共同準(zhǔn)備活動小獎品和禮品。(責(zé)任人:各班班級老師)

  3、其他:游園通行證、發(fā)放邀請函及游戲規(guī)則。(責(zé)任人:xxx)

  4、環(huán)境布置:各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等)。張貼游戲名稱及活動規(guī)則。張貼宣傳標(biāo)語。(責(zé)任人:各班教師)

  5、宣傳工作:通過在本園的網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系板、校信通向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送通知書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥.配合與支持。另外老師們發(fā)動家長義工幫助維持游戲活動中的紀(jì)律與一些準(zhǔn)備工作。

  七、活動具體安排:

  1、8:00——8:30

  晨間接待,教師播放音樂,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。

  2、8:40——9:10

  (1)班主任致辭。

  (2)教師對游園游戲活動進(jìn)行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則:

  A、每個(gè)班級有一個(gè)游戲,具體請參照各班張貼的游戲方案。

  B、每個(gè)家庭領(lǐng)取一份游園通行證,可自行選擇參加游戲的順序。每個(gè)游戲參與時(shí)要將相應(yīng)的通行證交于游戲負(fù)責(zé)人。同樣的游戲不可重復(fù)參加。

  (3)講解活動注意事項(xiàng)。

  (4)發(fā)放游園通行證。

  3、9:20——10:20游園活動游戲。

  4、10:20——10:30發(fā)放游園活動小禮品。

  5、10:30幼兒與家長離園。

  八、游園活動游戲內(nèi)容:

  1、水中夾珠

  準(zhǔn)備:彈珠若干個(gè),筷子x雙,調(diào)羹x個(gè),小盆x個(gè)。

  玩法:四個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行,請家長和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進(jìn)另一只盆里,規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得最多的家庭為勝。

  游戲規(guī)則:家長和孩子都不能用手拿球。

  2、快樂兜兜

  準(zhǔn)備:圍裙x件、海洋球若干個(gè)

  玩法:x個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行,一位家長系好圍裙,手拉圍裙兩角準(zhǔn)備,幼兒聽信號后向圍裙內(nèi)投球(海洋球),比誰投中的多。

  3、我是小小領(lǐng)路人

  準(zhǔn)備:瓶等若干,給瓶子灌好誰,間隔著擺成兩條,眼罩若干。

  游戲規(guī)則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,走到終點(diǎn)用時(shí)最短者為勝。

  注意事項(xiàng):過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒,家長必須在原點(diǎn)等候三秒鐘出發(fā)。

  九、人員安排:

  1、活動方案總負(fù)責(zé)人:xxx。

  2、游戲負(fù)責(zé)人:水中夾珠——xxx?鞓范刀怠獂xx。水中夾球——xxx。

  3、維持會場秩序人員:各班家長義工(x、x下午召集家長義工針對活動進(jìn)行講解和分工)。

  4、場地安排:水中夾珠——小1班。快樂兜兜——小2班。我是小小領(lǐng)路人——小3班。

  5、會場安全員:門衛(wèi)師傅。

  6、拍照及通訊報(bào)道:通訊組安排人員。

  十、活動要求:

  1、各節(jié)目規(guī)則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專欄上。

  2、校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置,室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準(zhǔn)備由班級教師負(fù)責(zé)(游戲材料、獎品、環(huán)境布置等檢查,責(zé)任人:年級組長)。

  3、幼兒持游園活動通行證在指定地點(diǎn)、時(shí)間內(nèi)容參與活動,游完一個(gè)活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。

  4、活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  5、參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護(hù)環(huán)境、文明游園)。

  6、x日發(fā)校信通提醒幼兒活動當(dāng)日統(tǒng)一穿夏服(黃色),家長不要穿高跟鞋。

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