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跳蚤市場策劃方案
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的跳蚤市場策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
跳蚤市場策劃方案1
活動主題
小鬼當家我最棒
活動目的
通過跳蚤市場活動培養(yǎng)和加強學(xué)生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力,讓師生們、家長們度過一個愉快而有意義的六一。
活動流程
1、各班挑選跳蚤市場的相關(guān)工作人員(第十三周)
各班同學(xué)可自愿報名擔任管理員、收銀員、記賬員、推銷員等職位。
2、各班準備好班級義賣物品事宜和相關(guān)工作人員培訓(xùn)。(第十四周一班隊課)
每位同學(xué)須準備1-5份義賣物品,5月28日早上帶回學(xué)校交給班主任,屆時將進行對義賣物品的定價(1-10元為宜)以及對跳蚤市場工作人員的適當培訓(xùn)。
3、跳蚤市場活動(第十四周周五下午2:35-4:00分)
全校師生和來校家長參與本次六一兒童節(jié)跳蚤市場活動,由于夏天天氣炎熱,請各位做好防曬工作。
4、六一活動分享會(第十五周周一班隊課)
義賣物品要求和說明
。ㄒ唬┟堪嗍圪u的貨品必須有以下種類
1、玩具類(自己玩膩的玩具等)
2、植物類(自家種的.小花、肉肉類等植物)
3、手工創(chuàng)意類(書畫,粘土,發(fā)飾等作品)
4、學(xué)習(xí)用品類(文具、舊書等)
5、食物類(餅干、糖果、家庭自制食品等)
。ǘ┝x賣貨品說明
每位學(xué)生準備至少一件物品,物品須經(jīng)家長同意。學(xué)生帶回來的物品屬于義捐物品,如已出售,將不再歸還。未出售的將歸還本人。本班級所出售物品所得的金額,將作為班會費,由班主任進行支配
家長報名時間及報名提交方式
1、報名時間
20xx年5月28日-20xx年5月30日
2、報名方式
通過微信編輯文字(學(xué)生名字+參加活動的家長姓名+家長聯(lián)系電話)發(fā)到班級微信群,告知該班主任即可。
評獎辦法及獎品
本次“小鬼當家我最棒”六一兒童節(jié)跳蚤市場活動,學(xué)校將進行全面的評價,最后每個年級評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,獲獎的班級均可獲得相對應(yīng)的豐富食品哦。
跳蚤市場策劃方案2
一、活動目的
1、本著"你的多余,我的需要"理念,通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢或獎卡換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或獎卡或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結(jié)識更多的`朋友。
2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財平臺,學(xué)會推銷、購買商品,設(shè)計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養(yǎng)和加強學(xué)生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動時間
xx年x月xx日15:00―――16:30
三、活動地點
xx教育二樓大廳
四、活動對象
學(xué)生,家長。
五、活動準備
一)準備工作:
1、發(fā)動宣傳,各班級根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等,并進行適當?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
2、準備銷售物品時,要先整理自己的商品,可以分年級的形式來經(jīng)營商鋪。為銷售作好前期準備。
3、要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅、海報,促銷口號。(自行安排)
4、每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢或獎卡(帶零錢,需家長同意)積極參加本次活動。
二)義賣物品要求:
1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳,可以自己動手準備健康食品。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,老師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
3、所有物品要求質(zhì)量較好,必須保持五成新。(老師把好質(zhì)量關(guān))
4、每位學(xué)生準備的物品須經(jīng)家長同意。
5、每件物品都先貼上標價(標簽也可向老師領(lǐng)。考锲穬r格10元之內(nèi)(個別商品除外),家長或老師把好出售價格關(guān)。
六、活動過程
1、x月x日14:30開始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上,并對年級的商鋪進行布置。
2、義賣開始時間:15點。各年級進行義賣活動,學(xué)生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。
3、配老師協(xié)助管理商鋪,營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、16:30活動結(jié)束。打掃衛(wèi)生,評選"經(jīng)營者"。
七、注意事項
1、歡迎家長們一起參加此活動。
2、義賣活動要注意不局限年級;顒又幸笏械模N售人員"要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評或終止交易。
4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。
5、老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
6、學(xué)生買賣物品時,注意錢或獎卡要妥善保管,以免丟失。
跳蚤市場策劃方案3
一、活動意圖:
為了使書香校園和書香家庭建設(shè)走向深處,進一步推進我校讀書活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的理財能力、溝通交流能力及市場交換和物質(zhì)交換意識,讓舊圖書、閑置的用品充分利用起來,營造出濃郁的書香校園氛圍,我校舉辦“圖書跳蚤市場”活動。
二、活動時間:
20xx年12月29日(10:30——11:30)
三、活動地點:
五洲小學(xué)操場
四、活動參與人員:
全體教師、學(xué)生,以及家長志愿者。
五、活動準備:
。ㄒ唬┬<墸
1、準備橫幅:小市場,大甩賣,讓閑置物跳回家!
2、拍攝、拍照。
3、為各班劃分好場地。(每個班預(yù)設(shè)6個攤位:分為個人為單位的、家庭為單位的、學(xué)生或家庭組合為單位的',通過申報,成功方有資格。各班級家長以QQ群接龍的形式,進行申報,先到先得,額滿為止。
4、以各班主任為主、補充科任老師負責活動期間的秩序。
5、12月28日下午,組織學(xué)生幫忙布置場地。桌子用一年級四個班的。一年級班主任配合完成。
(二)班級:
1、本著自愿的原則,每個學(xué)生準備若干本已閱讀過的、五成以上新的、愿意出售的圖書。以及一些較新的、閑置的用品(比如玩具、文具等)。用于出售的圖書要保存完好,適合學(xué)生閱讀,內(nèi)容健康,思想積極。班主任要積極動員,嚴格把關(guān),保證學(xué)生有書可淘,淘到有質(zhì)量的書。
2、學(xué)生要給自己出售的圖書估價并做好價簽貼于封面。班主任根據(jù)學(xué)生圖書情況對所定價格進行指導(dǎo)。建議商品價格在20元以內(nèi)。
3、各班主任發(fā)動學(xué)生,制作富有班級特色的宣傳語、海報等,營造富有班級特色的“圖書跳蚤市場”環(huán)境文化,并精心設(shè)計布置好自己班級的“書店”,取好“店名”,合理美化。實現(xiàn)“書店”的個性化布置。必要時也可以預(yù)先錄好音,現(xiàn)場直播。
4、義賣當天,學(xué)生需要準備一定量的零錢,便于交易。
5、可準備一些可愛的頭飾、服務(wù)卡、臂卡等,吸引買手的眼球。
六、活動流程:
1、學(xué)生或家長在老師的指導(dǎo)下到指定的區(qū)域內(nèi)擺好攤。
2、各攤位主要成員自由發(fā)揮,各展其能,運用銷售策略;場面力求生動性、靈活性。
3、活動結(jié)束后各班清理自己的攤位衛(wèi)生,學(xué)校將在活動結(jié)束后進行檢查。
4、未成交的圖書或用品由該攤位負責人自行處理。
5、各班有序回教室。
跳蚤市場策劃方案4
活動詳情:
活動時間:
20xx年1月1日(周五)9:30—11:
活動地點:
圖書館廣場
參與對象:
小讀者家庭60組
交易物品:
1。書籍書刊
2、文具用品
3、兒童玩具
4、擺設(shè)用品
5、食品
具體流程:
1、9:10由工作人員對參與的小讀者安排好交換的場地,家長帶領(lǐng)孩子對攤位進行裝扮,擺放商品和價簽,(自備桌布或塑料布一張用于擺放物品)。攤位擺放為雙線型,方便人流活動。
2、9:30正式開始交易。
3、活動中,小讀者可以想辦法推銷自己的.產(chǎn)品,將自己產(chǎn)品成功賣出去,也可以用自己的物品和其他人交換。工作人員負責維護現(xiàn)場秩序以及解決在交換過程中遇到的問題。
4、活動結(jié)束后,由家長和孩子們整理剩余商品,收拾場地,衛(wèi)生。
注意事項:
1、家長可以陪同孩子選擇跳蚤市場適用的玩具和物品,物品要完好,可買可換,自己決定。可針對自己的攤位進行宣傳標語設(shè)計自己動手簡易制作
2、用于銷售的物品定價在1-10元之間,家長要和孩子共同確定標價,可以做價格標簽。
3、家長可以協(xié)助孩子練習(xí)介紹物品,購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易成功,不得反悔(包括現(xiàn)金交易)。
4、家長在活動開展前幫助孩子認識人民幣以及學(xué)會簡單的數(shù)學(xué)計算。
5、自備零錢。
6、公平買賣,文明交易。
分享、交換,不但可以變廢為寶,還可以交換到其他東西,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習(xí)慣,同時也鍛煉了小朋友們的語言表達力、計算能力和社交能力。
跳蚤市場策劃方案5
一、活動背景及目的
為豐富同學(xué)們的課余生活,同時迎合畢業(yè)生離校工作,我院將于4月底開展跳蚤市場活動,結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色,開展類似淘寶線上線下營銷方式,無盈利性的為同學(xué)們提供一定程度的便利。
我們將結(jié)合淘寶網(wǎng)店的便利性,將同學(xué)們的處理物品實現(xiàn)收集起來并分類標記,將物品信息掛到網(wǎng)上售賣,同時同學(xué)們可以開展路邊售賣的方式,實現(xiàn)線上線下同時銷售,從而為廣大同學(xué)提供方便,也能夠?qū)崿F(xiàn)便利與收益的最大化,實現(xiàn)“顧客”與“商家”最大便利。學(xué)生會會開展路邊商演,將淘寶網(wǎng)頁做成二維碼的形式,方便有購買意向的同學(xué)能方便的查閱物品信息,開創(chuàng)校內(nèi)電子商務(wù)化。此次跳蚤市場活動能夠為大家提供一個低價買賣平臺,幫助同學(xué)們縮減開支,并可以自己體驗買賣的樂趣。
二、活動主題
小跳蚤,大信息
————to my world,去買我的
三、活動對象
全體在校生
四、活動時間
xx年xx月xx日——x月x日
五、活動目標
為廣大同學(xué)提供自由買賣的.機會,通過買賣閑置物品,提高物品利用率,幫助同學(xué)們更好的分配自己的日常開支。同時為大四畢業(yè)生提供方便的售賣機會,實現(xiàn)方便和利益的最大化。
六、組織機構(gòu)
信息科學(xué)與工程學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心生活部科技部社團部
七、活動開展
。ㄒ唬┐_定活動線上運營時間
xx年xx月xx日——x月x日
(二)初期宣傳工作落實到位
1、在學(xué)院展板上張貼宣傳海報。
2、在學(xué)院在學(xué)院微信公眾平臺、qq群、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心辦公室qq空間、微博,以及生活部、科技部、社團部各部門的新媒體宣傳平臺上,發(fā)送宣傳活動通知。
3、以短信的形式給各班生活委員下達相應(yīng)的通知。
(三)初期準備工作
1、x月x日,將活動統(tǒng)計樣表發(fā)到大四各班級生活委員郵箱中,并以短信的形式給各生活委員下通知,要求:
1。1請各班級挑選7——9件物美價廉的商品,生活委員統(tǒng)計好商品的相關(guān)信息(詳見樣表),填在下發(fā)的樣表中;
1。2同時,請各賣家同學(xué)拍攝1——2張自己出售商品的照片,所有的照片由生活委員統(tǒng)一進行收集、編號,編號順序請務(wù)必與樣表中商品的排列順序一致;
1。3各班級生活委員整理好樣表與圖片,在x月x日晚9:00之前統(tǒng)一發(fā)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心郵箱。
2、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負責將各班級提供的出售商品進行篩選;挑選出要進行線上銷售的商品后,按照書籍、衣物、電子產(chǎn)品、其他四項進行分類,并重新整理出商品名單、樣表。
3、中心同學(xué)分成男女兩隊,分別進入賣家同學(xué)的宿舍,收集欲線上出售的商品,統(tǒng)一放到學(xué)生會。同時也給商品未被選中的同學(xué)做個反饋。
4、請信息部對收集上來的商品進行統(tǒng)一拍照;中心同學(xué)對拍好的照片進行重新編號,注意:圖片編號與最終商品登記表順序要對應(yīng)一致。
5、由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負責將收上來的各商品歸還到各賣家手中。
6、由中心負責人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應(yīng)的照片序列發(fā)到科技部、社團部活動負責同學(xué)郵箱中,由他們負責生成淘寶網(wǎng)站二維碼,以及商品上架。
(四)線上試運營
1、時間:
xx年xx月xx日——x月x日
2、運營流程:
。1)給學(xué)院各年級下發(fā)通知,提醒同學(xué)們商品已通過學(xué)院淘寶網(wǎng)站上架,線上銷售正式開始,有購買意向的同學(xué)可以通過訪問鏈接閱讀物品信息,并及時與賣家聯(lián)系購買。
。2)若同學(xué)們意欲購買線上的某件商品,即可按照網(wǎng)站上的信息聯(lián)系賣家,雙方自行交易即可。
。3)若掛在網(wǎng)上的在線銷售商品,在線下由買賣雙方達成交易賣出,請各賣家?guī)煾鐜熃慵皶r聯(lián)系社團部活動負責人,方便淘寶店更新商品的買賣情況,及時下架。
。ㄎ澹┙Y(jié)合線下運營
年5月7號跳蚤市場線上線下活動同時在廣場開展,同學(xué)們可以在活動現(xiàn)場掃碼進店,瀏覽線上商品信息進行購買。
。┗顒雍筮M行總結(jié)
(七)活動后宣傳
1、向參與買賣的同學(xué)表示衷心感謝
2、請宣傳部同學(xué)把活動詳情,照片做成海報,在學(xué)院展板上展出。
3、將本次活動照片上傳到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心qq空間、微博上。
八、人員安排
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心全體成員負責活動線上各項事務(wù)的安排
跳蚤市場策劃方案6
一、背景
四月份是全國稅收宣傳月,為了進一步宣傳普及稅收政策、法規(guī),增強企業(yè)和公民依法誠信納稅意識,我局為配合今年即將到來的全國稅收宣傳月活動,提升活動的意義層次,擴大影響力和做大宣傳規(guī)模,為貴局精心策劃了切實可行的稅收宣傳活動方案,確保貴局宣傳月活動取得良好的社會效果。
二、內(nèi)容
(一)活動主題:“稅收發(fā)展民生”
(二)活動口號:“稅收促進發(fā)展,發(fā)展為了民生”
(三)活動組織機構(gòu):xx市國稅局主辦,xx電視臺承辦
(四)活動方式:“上下聯(lián)動,內(nèi)外結(jié)合,媒體主唱,社會參與”的`活動方式。
三、分工
主辦單位:選派專項負責小組,負責選拔出36支來自各大企業(yè)及八縣兩區(qū)參賽代表隊、選擇比賽合作的冠名及協(xié)辦企業(yè)或單位、確定比賽所需試題、選定比賽所需獎品、邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加觀看比賽并為獲勝者頒獎。
承辦單位:組織編導(dǎo)小組,負責比賽宣傳造勢、選取并布置賽場、組織策劃比賽有序進行、編輯制作比賽資料。
四、時間及環(huán)節(jié)
比賽時間:待定
比賽環(huán)節(jié);比賽初定分初賽、復(fù)賽、總決賽暨頒獎晚會三個階段進行。(具體內(nèi)容由主辦及承辦雙方協(xié)商后最終決定)
五、宣傳造勢
1、xx電視臺圍繞稅收宣傳月知識競賽的相關(guān)動態(tài)在xx新聞聯(lián)播中播出相關(guān)新聞3條。
2、各獎項評選方式、方法說明,贊助單位祝賀語,比賽前夕在xx電視臺高密度播放。
3、由編導(dǎo)組策劃制作十分鐘電視片一部。
4、稅收宣傳月主題及活動口號和各贊助單位祝賀語以流動字幕的形式在xx電視臺集中十天每天20次高密度播出。
5、制作播出比賽實況及頒獎晚會,中間插播贊助單位采訪。
6、主持人現(xiàn)場播報贊助單位名稱3次以上,比賽現(xiàn)場為贊助單位布置條幅、安排方陣。
7、xx電視臺《跟我看電視》欄目,制作5分鐘專題片全面宣傳此次活動。
跳蚤市場策劃方案7
一、活動目的
1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質(zhì),體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關(guān)愛的人。
二、活動對象
幼兒園全體師生;大班組大部分家長。大班幼兒及家長捐贈物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;小中班邀請家長、幼兒共同參與義賣活動,參加愛心捐贈,如有捐贈物品的,可參加中大班的.義賣活動。
大班各班教師協(xié)助捐贈義賣活動。
三、活動準備
1、x月x—x日各大班家長與幼兒準備義賣物品。家長及幼兒統(tǒng)計定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。各班教師協(xié)助指導(dǎo)。
2、各大班根據(jù)活動內(nèi)容和形式建議家長安排好當日的攤位,并做好橫幅,桌布等準備。
3、幼兒園準備攝像機、照相機等。
四、活動時間
20xx年X月x日(周五)下午16:00-17:00
五、活動地點
幼兒園大操場、草地以及兩座教學(xué)樓樓下大廳。
六、活動要求
1、各大班要建議家長及幼兒的攤位有自己的名稱,標記、帽子、頭飾或服裝相對顯眼、統(tǒng)一。
2、義賣所得款項由專人保管,最后由每班派出一名家長代表參與統(tǒng)計。
3、義賣物品要求:
1)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
2)品種可以多樣化?梢允菍W(xué)習(xí)用具、玩具、玩偶、鞋子、衣服……自制食品一定要新鮮,衛(wèi)生。
3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對要對義賣物品進行把關(guān)才能進入義賣市場。
4、經(jīng)驗準備:
1)談話活動《愛心義賣》
2)游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學(xué)會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)
3)認識錢幣
七、活動過程
1、周五下午15:30,歡迎各大班家長、幼兒和老師布置好跳蚤市場義賣位置,統(tǒng)一時間開始活動。
2、允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。
3、活動中所有服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
4、剩余商品降價銷售。
5、結(jié)帳,點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額。
6、各班整理自己場地。
八、活動提示
1、教師對售賣商品質(zhì)量、價格作適當指導(dǎo),并對各班攤位的個數(shù)心中有數(shù),請于x月x日報送年級組長。
2、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
3、在活動中還需要保持教室衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各攤位活動后搞好場地衛(wèi)生。
跳蚤市場策劃方案8
一、活動目的及意義
本著“你的多余,我的需要”的理念,引導(dǎo)學(xué)生將自己不需要的舊的圖書、學(xué)習(xí)用品、玩具、自制的手工藝品、小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣,從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識和經(jīng)濟頭腦,培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力;提高學(xué)生參與社會實踐活動能力,F(xiàn)在的學(xué)生時時處處都會接觸到各種商品,從小就與各
種商品打交道,但是對于商品流通其中的甘苦,卻不一定有體驗;部分學(xué)生對于學(xué)習(xí)用品、文化等用品,肆意浪費;作為學(xué)習(xí)者,家中卻缺乏書香氳繞。為了培養(yǎng)學(xué)生社會實踐交往的能力,為了讓學(xué)生在書香濃郁的.氛圍中學(xué)習(xí)生活,為了響應(yīng)黨中央關(guān)于節(jié)約型社會建設(shè)的號召和學(xué)校建設(shè)“節(jié)約型校園”的倡議。為此,學(xué)校決定在周五下午一、二兩節(jié)課,舉行全校性的跳蚤市場——小小商品交易會。讓學(xué)生通過再現(xiàn)生活場景的活動,了解商品流通的各個環(huán)節(jié)。如:采用各種方式做廣告促銷,采取各種合法合理手段推銷,學(xué)習(xí)核算成本和利潤,學(xué)會經(jīng)濟實惠的采購。希望同學(xué)們在推網(wǎng)銷購買的過程中,體驗其中的甘苦,抒寫參與的快樂,獲得自己的需要,營造書香的臥室。
二、參與對象
4—6年級的全體學(xué)生。(一、二、三年級學(xué)生只買不賣)
三.活動安排
1.準備階段
。1)發(fā)動學(xué)生羅列自己不需要但是別人可以用的書籍、文化用品、玩具和自己的小發(fā)明、小制作等,并寫明允許最低價。
。2)制定商品價格目錄本,將全班同學(xué)的商品進行分類填寫,并標明最低價,裝訂成冊。(該本不與顧客見面,由售貨員參考)
。3)每班確定具體分工:管理員、收銀員、售貨員(要求能說會道,待客熱情有禮),廣告宣傳員、記賬員、保潔員等。
各班根據(jù)本班學(xué)生實際制定具體活動方案,加強安全、誠信教育。做好必要素質(zhì)的訓(xùn)練工作。如:怎么吆喝招攬生意?怎么使自己出售的商品有賣點?怎么為自己的商品打廣告?(設(shè)計好商品的廣告語)。銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應(yīng)對技巧,擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色等。
(4)每班自備好盛放商品的器具。
(5)每班策劃好怎樣裝扮自己的柜臺、招牌,顯出特色。
。6)學(xué)生自備零錢(建議不要超過10元),選擇購買合適適量的物品。
2.實施階段
。1)每班將桌子及商品搬放于操場指定位置。
(2)各班售貨員站好柜臺,其余學(xué)生任意選擇柜臺商品進行買賣。
。3)商品成交后,記賬員填好“成交價”。
四.活動事項
班主任要精心組織,加強安全和誠信教育;顒忧鞍才艑W(xué)生對物品進行清點,將商品分類擺到“柜臺”上,售貨員要對自己所售的商品及價格做到熟記于心。活動后及時填寫銷售報表,進行總結(jié),將沒能銷售出去的物品退還給學(xué)生本人或拍賣。商品成交后,各班匯總所得收入,捐獻給學(xué)!皭坌幕饡,學(xué)校擬向南方受災(zāi)干旱地區(qū)捐愛心款。
每班評選出“愛心小天使”1名,“最佳推銷員”1名、“最佳營業(yè)員”1名、“最佳后勤管理員”1名,學(xué)校將根據(jù)各班義賣的效果和捐款的數(shù)量,評選出“最大貢獻獎”1個、“優(yōu)秀組織獎”3個、“愛心奉獻獎”6各班級。各班活動后談心得、說體會,4月20之前上交3篇優(yōu)秀活動習(xí)作到教科室參加評比。
跳蚤市場策劃方案9
一、活動背景
為響應(yīng)國家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,提高資源利用率,現(xiàn)我們校學(xué)生會舉辦“跳蚤市場”,以有效減少資源浪費,提高資源利用率,讓閑置物品有效得到二次利用。同時提供一個低價買賣平臺,幫助同學(xué)們縮減開支,并可以體驗自己買賣的快樂。
二、主辦單位
xx外事學(xué)院學(xué)生會生活部
三、活動時間
20xx年xx月xx日至x月8日,每周三周四周五下午16:00-18:00
四、活動地點
南區(qū)校團委樓前廣場(繳費大廳門口)
五、活動對象
1、xx外事學(xué)院即將離校的學(xué)長學(xué)姐
2、有閑置物品可再次利用的全體師生
六、活動宣傳
、、活動前期
1、制作宣傳單進入各班宣傳。
2、制作海報、展板放置在各餐廳門口。
3、借助qq群,新聞,xx論壇,貼吧論壇進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
4、聯(lián)合xx知音電臺,xx電視臺,xx校報進行宣傳。
、、活動進行
1、邀請校電視臺,新聞媒體進行實況跟蹤報道。
2、在活動現(xiàn)場的各攤位上張貼各類商品海報。
、、活動后期
1、各個參與人員進行活動總結(jié),進行資金結(jié)算。
2、在校園及各類學(xué)校論壇上公布活動現(xiàn)場的照片和視頻。
3、xx各媒體進行總結(jié)報道。
七、活動參與方式
1、以寄售方式進行,由主辦部門接受某些不方便擺攤的賣家,委托出售。
2、以個人(團隊)形式進行報名參加注冊攤位。
八、活動參與條件
1、參與人員須是本院師生。
2、參與物品必須是完好可再次利用,進行公平銷售。
3、有問題的物品銷售時需說明,遵循買賣自愿原則。
4、所參賣物品必須是健康向上的。
九、活動現(xiàn)場布置
1、攤位統(tǒng)一布置在團委樓前廣場,使用統(tǒng)一序號排序。
2、為避免糾紛,攤位位置隨機抽簽,不得更換。
3、設(shè)置服務(wù)部,幫助同學(xué)們咨詢。
4、設(shè)置倉庫管理部門,實時登記銷售物品。
5、設(shè)置財務(wù)部門,方便資金周轉(zhuǎn),資金代存,并設(shè)置驗鈔機,零錢換取服務(wù)。
6、設(shè)置代售部門,由生活部成員組成,幫助不方便現(xiàn)場銷售的賣家進行銷售。
7、設(shè)置監(jiān)察部門,實現(xiàn)現(xiàn)場公平公正交易。
8、設(shè)置治安管理部門,維護現(xiàn)場秩序。
十、活動流程
。ㄒ唬I業(yè)前工作:
1、所有工作人員佩戴工作證。
2、由生活部,外聯(lián)部各小組分工布置現(xiàn)場,聽從統(tǒng)一指揮。
3、所有攤主均實行抓球選取攤位,以避免糾紛。
。ǘI業(yè)中工作:
1、各攤位銷售人員談吐舉止要委婉大方,不得與顧客出現(xiàn)爭吵情況。
2、各工作人員要做好本職工作,認真負責。
(三)營業(yè)后工作:
1、所有工作人員分工收拾現(xiàn)場,并進行打掃。
2、所有攤主及參賣人員進行資金結(jié)算,并上報財務(wù)處。
3、未出售物品通知物主取回。
4、所用桌椅仔細檢查,全部歸還,有損壞的照價賠償。
十一、活動現(xiàn)場人員安排
1、服務(wù)部
2、倉庫管理部
3、財務(wù)部
4、代售部
5、監(jiān)察部
6、治安部
十二、活動費用
所有攤點免費提供。
十三、注意事項
1、活動現(xiàn)場的'每位工作人員要注意自己的言行舉止,注意禮貌問題。
2、若活動進行時發(fā)生意外變故,如天氣變化,需停止活動的,要暫時停止活動,延期舉行。
3、若活動現(xiàn)場出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象應(yīng)迅速從治安部調(diào)集人員,控制人流速度,防止擁擠。
4、若活動現(xiàn)場發(fā)生各種糾紛事件,工作人員應(yīng)第一時間找到負責人進行調(diào)解。
5、活動現(xiàn)場發(fā)生的任何突發(fā)事件,在場工作人員都應(yīng)積極配合主辦部門的指示,不得擅自離開工作崗位。
6、工作人員有緊急事務(wù),需離開崗位的,要向負責人請假,并說明情況。
跳蚤市場策劃方案10
構(gòu)思,**年4月20日,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,成功的舉辦了第一次跳蚤市場,結(jié)果家長孩子熱情高漲,把我們的活動向前推了一步。第一次僅僅是體會快樂,而本次活動我們將把活動往鍛煉孩子的能力,想把它變成大家受益的綜合實踐場地。調(diào)動更多的部門,人員來參加。
一、活動基本信息
主題:校園跳蚤市場
時間:20xx年10月20日(一學(xué)期一次)
地點:XX中學(xué)天井
主辦方:資源中心圖書館
合辦方:少先隊
協(xié)助方:七年級的綜合實踐課
支持者:全校師生
二、活動內(nèi)容
號召學(xué)生拿出自己閑置不用的東西,和別的有同學(xué)進行交換 。
三、活動目的和意義
為了盤活校園文化資源,豐富校園文化生活,幫助學(xué)生體驗市場經(jīng)濟生活,讓孩子們在交易中學(xué)會理財、學(xué)會溝通、學(xué)會誠信,學(xué)會資源再利用,學(xué)會環(huán)保,體會創(chuàng)造價值的樂趣。
四、活動口號
賣的是快樂,買的是實惠
五、活動準備工作
1、和少先隊張超老師合作,申請學(xué)校課題。
2、和七年級的綜合實踐老師(張秀玲)溝通,和他們一起設(shè)計:跳蚤市場的綜合實踐課。
3、發(fā)通知,征集本次活動的海報設(shè)計和志愿者。
4、9月11日招志愿者(負責場地秩序,拍照,拍視頻,采訪,海報評定,試卷調(diào)查),想鍛煉學(xué)生的能力,提供社會實踐的機會。
5、志愿者的培訓(xùn)
6、設(shè)計調(diào)查試卷
7、學(xué)生自己準備物品,設(shè)計攤位。
8、通過QQ通知老師,讓老師通知學(xué)生。少先隊通過廣播通知學(xué)生。
9、設(shè)計活動的文化墻(張貼征集來的海報,跳蚤市場的知識點,好書推薦)。掛“華山中學(xué)中學(xué)跳蚤市場”的.條幅。
六、活動現(xiàn)場
七、活動后的總結(jié)和反思
活動后的海報評選以及對學(xué)生的海報進行適當?shù)狞c評,指出海報的正確做法。征集學(xué)生的本次活動的感想、分析本次試卷試卷調(diào)查,采訪結(jié)果。
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