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創(chuàng)意活動策劃書

時間:2024-10-31 15:58:27 策劃書 我要投稿

(通用)創(chuàng)意活動策劃書15篇

  時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,是時候開始制定策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)意活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(通用)創(chuàng)意活動策劃書15篇

創(chuàng)意活動策劃書1

  活動簡介

  一、活動名稱

  中央民族大學第十二屆“創(chuàng)意最大”廣告大賽

  二、活動時間

  XX年10月初至XX年3月

  三、活動地點

  中央民族大學及參與此次活動的各個高校

  四、活動對象

  中央民族大學全校學生,全國部分高校廣告專業(yè)及設計專業(yè)相關學生愛好創(chuàng)意的非廣告學專業(yè)學生

  五、主辦方

  中央民族大學教務處、中央民族大學文學與新聞傳播學院

  六、策劃承辦方

  中央民族大學廣告社

  七、協(xié)辦方

  參與活動的各個高校廣告及設計專業(yè)社團、我愛競賽網(wǎng)

  八、活動簡介

  “創(chuàng)意最大”是我校廣告社舉辦的活動,始于XX年,早期的參賽學生僅限于中央民族大學的廣告專業(yè)學生。經(jīng)過幾屆的努力,如今的“創(chuàng)意最大”已沖出中央民族大學,成為面向北京及部分地方高校、面向廣告專業(yè)及設計專業(yè)的大型學生活動。其主要內容為廣告創(chuàng)意作品征集比賽,作品形式包括平面廣告、影視作品、廣告策劃、廣告文案等!皠(chuàng)意最大”活動是一個為所有具有想象力和創(chuàng)造力、熱愛廣告的學生提供表現(xiàn)機會的平臺。

  九、活動主題闡釋

  “創(chuàng)意最大”已經(jīng)走過了十一屆,第十二屆“創(chuàng)意最大”將是一個新的開始,我們希望在繼承原來十一屆活動的基礎上,能夠取得新的突破。做廣告的人都經(jīng)歷過這樣一種過程,在無數(shù)次的提出新點子,然后又被否決,再提出新點子,再被否決這樣的反復后,腦海中忽然浮現(xiàn)出最想要的那個Idea,當要的那個創(chuàng)意出來的一瞬間,Bingo!就是它了,無數(shù)的痛苦與糾結都終結在這一刻,創(chuàng)意迸發(fā)的一瞬間所帶來的歡愉是無可比擬的。所以我們這一次的主題就定為“Bingo”,帶領所有熱愛創(chuàng)意的人共同體驗激爽的那一刻。

  十、第十二屆“創(chuàng)意最大”目標

  第十二屆“創(chuàng)意最大”廣告大賽即將開始,在過去的十一屆的大賽累積的基礎之上,“創(chuàng)意最大”已經(jīng)成為中央民族大學和其他部分高校廣告學專業(yè)學生的實踐平臺,并成為中央民族大學文學與新聞傳播學院的一個優(yōu)秀品牌活動。而作為新的開始,第十二屆“創(chuàng)意最大”希望能夠開拓出更新的領域,因此第十二屆“創(chuàng)意最大”的目標在于立足于前幾屆“創(chuàng)意最大”的基礎,拓寬本屆“創(chuàng)意最大”參賽人群,能擴大活動規(guī)模,將“創(chuàng)意最大”推介到全國更多的高校,使更多非廣告專業(yè)但熱愛創(chuàng)意的高校學生也能參與其中,從而讓“創(chuàng)意最大”在日后逐漸成長成為創(chuàng)意愛好者的年度“創(chuàng)意聚會”,提高活動在民大內,高校圈內甚至是廣告行內的影響力,并且打造出優(yōu)秀的活動品牌。同時希望通過這次活動提高大家的社會實踐能力,多接觸社會商家,讓這一屆大賽真正成為一屆“接地氣”的,甚至是“真刀真槍”的比賽活動,從而鍛煉大家的各方面綜合能力。我們會圍繞我們的主題和活動的宗旨進行一系列的宣傳等活動,提高活動的影響力和知名度,為學院和學校做一次成功的品牌推廣,同時也為廣告社成員和中央民族大學的學生提供一次鍛煉機會與一個實踐平臺。十二年是一個輪回,第十二屆“創(chuàng)意最大”是我們歷經(jīng)前十一屆創(chuàng)意收集小結之后新的開始,是廣告社從稚嫩逐漸走向成熟的一個見證,也是“創(chuàng)意最大”小組重整思路優(yōu)化創(chuàng)新的'一個開始。本屆“創(chuàng)意最大”,我們將精心挑選往屆優(yōu)秀作品,供大家欣賞參考、同時也力爭吸引更多的創(chuàng)意愛好者參與進來,為大家提供一個優(yōu)秀的廣告平臺,供大家交流與學習,點亮idea。我們希望從本屆“創(chuàng)意最大”開始,開始新的旅程,能為所有熱愛創(chuàng)意的專業(yè)和非專業(yè)學生提供揮灑創(chuàng)意的舞臺。在這里,匯聚來自各方的創(chuàng)意碎片,讓第十二屆“創(chuàng)意最大”成為學校創(chuàng)新系列活動中新的閃光點!

  活動排期

  1)初期策劃:XX年9月15日——XX年10月7日

  2)宣傳推廣及公關活動:XX年10月1日—XX年11月27日

  3)啟動儀式:XX年11月27日(周四)

  4)作品征集:XX年11月27日——XX年2月25日

  5)作品評審:XX年3月5日——XX年3月15日

  6)頒獎晚會宣傳:XX年3月5日——XX年3月26日

  7)頒獎晚會及作品講評:XX年3月26日(周四)

  二、初期策劃

 。ㄒ唬┵澲献鳛榱四軌蚴贡敬未筚悡碛懈嘈麄鳈C會和更大的影響力,我們共有三種贊助方式供贊助商選擇。

  1、獨家冠名贊助

  2、選題命題贊助

  3、獎勵物資贊助

  我們會在比賽過程當中為商家提供宣傳,選題命題上可獲得作品,而商家會相應的提供資金或物資,具體請見招商策劃書。

 。ǘ┐_定選題

  1、由廣告社成員討論出命題大致框架與方向以及作品類型

  2、通過聯(lián)系贊助商進一步明確選題

  3、最終確定選題及作品類型

 。ㄈ└咝B(lián)盟

  有專人負責聯(lián)系其他高校,主要聯(lián)系各部分高校的廣告方向和創(chuàng)意方向的社團,促使更多學校參與我們的比賽,并向這些高校發(fā)出邀請函,找到該校的主要推廣人。

 。ㄋ模┰u委聯(lián)系

  由專人負責邀請校內及外校廣告專業(yè)教師、廣告屆業(yè)內人士作為嘉賓和評委。最終確定評委。

  (五)宣傳材料

  準備著重進行線上宣傳,例如微信公眾平臺、微博等,同時在校內張貼少量海報。

  三、宣傳推廣及公關活動

  宣傳推廣目的在于擴大“創(chuàng)意最大”廣告大賽的知曉度,更多的人參加“創(chuàng)意最大”,同時加深廣大師生對此次活動的了解和支持。

  面向全校推廣,發(fā)放宣傳單頁,重點利用帶有二維碼的微信、微博等新媒體客戶端進行宣傳。若有疑問也可在線上咨詢。

  校外通知:邀請其他首都高校廣告專業(yè)學生參加。同時可請外校推廣人在外校發(fā)放宣傳單。

  校內公關:邀請院系領導、指導老師;聘請主持人;申請教室、宣傳場地,考核校內可利用資源。

  四、啟動儀式

 。ㄒ唬┗顒拥攸c及時間活動地點:未定活動時間:XX年11月27日19:00

 。ǘ┗顒恿鞒

  1、18時廣告社成員集體到會場進行準備工作。

  項目組:會場布置,主持人串詞。

  宣傳組:投影設備檢查,ppt、視頻準備外聯(lián)組:蒞臨啟動儀式領導、老師、嘉賓聯(lián)系及接待。

  辦公室:啟動儀式所需物品的管理、搬運及管理現(xiàn)場簽到,禮儀就位安排。

  2、18:30暖場音樂播放。

  3、19:00啟動儀式正式開始。

  啟動儀式開幕視頻暖場節(jié)目主持人介紹蒞臨嘉賓宣布大賽正式啟動互動環(huán)節(jié)——你畫我猜大賽策略單發(fā)布、獎項介紹并現(xiàn)場答疑互動環(huán)節(jié)——猜廣告系列講座。

  儀式結束。

  4、儀式結束后廣告社成員留下收拾會場。

  五、報名方式

  采用中央民族大學教務處報名系統(tǒng)。

  六、作品征集

  所有作品線上提交,工作人員將作品統(tǒng)一整理遞交給評委會。

  七、作品評審

  本校評委與外校評委以及業(yè)內受邀人員進行作品評審,廣告社主要負責人為籌辦頒獎晚會做準備,主要是晚會主題及形式策劃。

  八、頒獎晚會宣傳

  制作噴繪、宣傳單頁及晚會演示文稿為頒獎晚會進行具體細化安排場地申請詳見頒獎儀式策劃書。

  九、頒獎晚會及作品講評

  聯(lián)系院領導、專業(yè)老師、學生會干部以及受邀廣告公司從業(yè)人員,同時盡可能邀請外校學生參加。

  十、成果展示

  將優(yōu)秀作品上傳學院網(wǎng)站以及教務處實驗教研中心網(wǎng)站,同時將優(yōu)秀作品刻成光盤,將作品放到廣告社微信公眾平臺及微博上供更多人欣賞。

  參賽事項

  一、參賽對象

  中央民族大學學生北京及其他地方高校廣告專業(yè)相關設計專業(yè)學生、愛好創(chuàng)意與廣告的非專業(yè)學生。

  二、參賽作品

  統(tǒng)一按指定命題及相關要求進行創(chuàng)作,具體內容見后期的大賽策略單。

  三、參賽作品類別

 。1)平面類

 。2)影視作品類

 。3)微電影類

 。4)廣播廣告類

 。5)廣告策劃類

 。6)文案創(chuàng)意類(包含廣告文案與創(chuàng)意腳本兩種形式)

  四、參賽辦法

  個人參賽或以小組為單位參賽

  五、作品提交時間

  XX年11月27日——2月25日

  六、作品提交方法

  統(tǒng)一將作品打包發(fā)至XXXXXXXX

  七、大賽評委

  中央民族大學文學與新聞傳播學院廣告專業(yè)教師外校廣告學專業(yè)教師受邀廣告業(yè)內資深人士。

  八、獎項設置

 。1)從所有影視廣告作品統(tǒng)一評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優(yōu)秀獎若干;

 。2)從所有平面廣告作品分別評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優(yōu)秀獎若干;

 。3)從所有廣播廣告作品統(tǒng)一評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優(yōu)秀獎若干;

  (4)從所有策劃類作品中分別評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優(yōu)秀獎若干;

 。5)從所有微電影作品中分別評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優(yōu)秀獎若干;

  (6)從所有文案創(chuàng)意作品中分別評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優(yōu)秀獎若干;

 。7)從所有作品中評出“最佳idea獎”。

  (8)從所有作品中評出全場大獎,不與其他獎項重復。

 。9)根據(jù)本次大賽作品質量,評委老師們從所有作品中評選特殊獎項,此獎項為機動制,可能有,可能無。

  九、獎品設置

 。1)所有獎項均有獎金。

 。2)全場大獎1000元,金獎獎金800元、銀獎獎金500元、銅獎獎金200。

創(chuàng)意活動策劃書2

  一、 活動名稱:“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動

  二、 活動目的:為了加強我班同學心理健康的建設,及進一步團結我班同學,加強我班凝聚力。

  三、 活動主題:陽光心態(tài)快樂生活

  四、 活動時間:xx年5月20日周五早9:00—12:00

  五、 活動地點:足球場

  六、 主辦單位:環(huán)工10—2班委

  七、 參與對象:環(huán)工10—2全體同學及班導師

  八、 活動內容:本著以關注我班同學心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學之間的'默契度;通過“跑龍?zhí)住,檢測同學們的健康心理情況;顒悠陂g,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強同學的參與活動熱情,增進彼此友誼。

  九、 活動流程:

  1。 同學抽簽分組,將本班同學分為六組,每組五人(3分鐘)

  2。 活動一:比手畫腳(30—40分鐘)

  活動規(guī)則:1。時間規(guī)定2分鐘

  2。。每組派出一位同學來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。

  3。比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的題數(shù),另一位成員進行計時

  4。隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)

  3 互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

  活動細則:1。各組以搶答形式為主

  2。 細節(jié)由主持人決定

  3。答對者即可獲送一份精美A禮品

  備注:。此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

  4 活動二:跑龍?zhí)祝?0分鐘)

  活動細則:1。每組派出三位同學參加此次比賽

  2。參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着,作為路標,并適當指引參賽同學方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導)

  3。按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)

  4。兩次活動累加分數(shù),得出第一名。(如有分數(shù)重疊,評分獎品)

  5;迎h(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜

  活動細則:1。每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆—綁好,放入黑箱

  2。 主持人抽取幸運同學后,首先讓同學們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

  幸運同學設置五名

  6。由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席,由班長頒獎)

  十、獎項設置:

  優(yōu)勝獎一組:獎金三十元

  二等獎一組:A獎品5份

  三等獎一名,B獎品5份

  參與獎:15份

  精美禮品——

  十一。資金預算:

  獎金:30元

  獎品:A獎品6。5+2。5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元

  精美小禮品:18元

  愿望值:5元

  活動后期相片 10元

  總計:90元

  環(huán)境工程10—2 心理委員

  xx年xx月xx日

創(chuàng)意活動策劃書3

  一、活動引言

  由于現(xiàn)今的社團舞臺表演形式單一,我院同學參加社團活動的積極性不高,并且,對社團文化沒有準確的認識;現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式,吸引同學,豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化,從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養(yǎng)。使我院同學們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,充實自我!也能增進同學間的友誼,為以后的學習生活奠定基礎!

  二、活動名稱

  創(chuàng)意show無極限

  三、活動口號

  萬方天地,創(chuàng)意舞臺,nothing is impossible!

  四、活動形式

  預賽,決賽

  五、活動地點

  預賽地點:實驗樓五樓

  決賽地點:河南理工萬方科技學院小禮堂

  六、活動單位

  主辦:河南理工大學萬方科技學院團委

  承辦:社團聯(lián)合會

  策劃協(xié)辦:大學生創(chuàng)意社

  六、活動時間

  預賽場: xx年4月9日下午3:00決賽場: xx年4月13日 晚7:00

  七、參與團隊社團:創(chuàng)意社,藝術團,青春陣線學生會:能源系,機械系,電氣系,工商系,人文系,地質系

  八、活動要求

  1、作品內容積極健康,體現(xiàn)當代大學生正確的價值觀和人生觀。

  2、作品形式不限,鼓勵創(chuàng)新,杜絕三俗。

  3、反映出當代大學生對傳統(tǒng)藝術的熱情和造詣,鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。

  4、參賽人數(shù)不限,每個節(jié)目時間不超過15分鐘。

  5、每個參賽小組要準備2到3個節(jié)目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)

  6、各個參賽隊要有一名負責人,負責以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。

  九、活動安排

  1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。

  2、召開社團全體會議,分配各項任務。

  3、于xx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請?zhí)?5個),門票,彩繪(規(guī)格:1.2x2.4m),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。

  3、于xx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。

  4、邀請函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評委手中。

  5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。大賽分為預賽,決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處。

  十、活動流程

  1、xx年4月9日預賽場 i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長

  ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序

  iii、所有節(jié)目按順序表演,然后評委打分

  iv、抽選前八個節(jié)目進入決賽場

  2、xx年4月13日決賽場

  i、此輪的評委是邀請的老師

  ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序

  iii、最后的決賽,選出評委給分最高的前三名

  iv、獎項設置為,冠軍,亞軍,季軍,最佳表演獎和最佳原創(chuàng)獎

  十一、作品要求及評分細則

  評委評分細則(10.00分制):

  名稱

  歌曲類節(jié)目

  語言類節(jié)目

  舞蹈類節(jié)目

  評分標準

  1、曲目內容及演唱形式(2.00分);所選歌曲內容健康、積極向上;曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。

  2、演唱技巧(5.00分);音色統(tǒng)一,氣息流暢;音準正確,在唱歌中不跑調、離調;正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍,吐字清晰。

  3、演唱整體效果(2.00分);演唱與音樂伴奏有機的融為一體。表演自然,聲情并茂,把握對樂曲旋律及歌詞的理解。

  4、形象包裝(1.00分);演唱者在演唱過程中姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術氣質,營造出良好的舞臺效果;服裝造型符合所選歌曲的`演唱。

  1、節(jié)目內容(2.00分);思想健康、主題鮮明;能展現(xiàn)大學生的精神風貌。

  2、表演狀態(tài)(2.00分);表演動作到位、恰當、得體;表情自然、大方,感染力強。

  3、表演藝術水平(5.00分);聲調準確、語言流暢;朗讀吐字清晰;音量控制適中。

  4、演員儀表(1.00分);服裝整齊,化妝到位。

  1、舞蹈內容及形式(2.00分);舞蹈動作的選用高雅、積極健康;舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創(chuàng)意。

  2、舞蹈表演技巧(5.00分);對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作溫和音樂旋律,富有節(jié)奏感;表演過程中動作流暢協(xié)調,表現(xiàn)力和技巧性強。舞蹈動作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。

  3、舞蹈的整體效果(2.00分);整體舞蹈和舞曲音樂有機融合,合理的表達出音樂的內涵;舞蹈表演具有時代感和藝術性、書法健康情懷,能夠突出學生風采;唔到整體表演動作處理得當,表演者精神飽滿。

  4、形象包裝(1.00分);服裝造型服和舞蹈表演形式;表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質。

  十二、注意事項

  1、聯(lián)系好團委老師將相關工作安排好。

  2、注意維護現(xiàn)場秩序、賽后衛(wèi)生。

  3、注意進出場時的人員安全。

  4、比賽一定要公平公正。

創(chuàng)意活動策劃書4

  一、年會主題

  XX年度總結表彰暨XX年迎新年會

  二、年會時間:(時間待定)

 。1)年會規(guī)劃及準備期(XX年1月13日至1月15日):本階段年會計劃策劃和通知主要完成。

 。2)年會協(xié)調及進展期(XX年1月15日至1月17日):本階段主要完成安排表、音響確定、物品采購。

  (3)年會倒計時期(XX年1月17日):本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節(jié)目單等全過程。

 。4)年會正式演出時間:XX點

  三、年會地點

 。ùǎ

  四、年會目的':

  (1)對XX總結公司年度發(fā)展成果,制定XX年度公司總體規(guī)劃包括新年計劃、方向、目標等。

 。2)加強員工溝通,增強團隊協(xié)助意識,提高公司綜合競爭力。

 。3)表彰優(yōu)秀,通過獎勵調動員工積極性,鼓勵大家在新的一年里工作出色。

 。4)豐富員工生活,感謝全體員工一年來的辛勤工作。

 。5)讓員工在年會過程中充分展示自己,認識自己,認同企業(yè)家庭。

 。6)加強領導與員工之間的互動,讓我們在同一個舞臺上交流聚會。

  五、參與者:

  公司全體員工約50人。

創(chuàng)意活動策劃書5

  設計理念:交融設計,獨立實施。

  設計簡介:此處設計的活動有三項,分別為“環(huán)保之星”綜合創(chuàng)意大賽、環(huán)保風箏設計與放飛活動、三色環(huán)保世界系列活動。三個活動交叉設計,但彼此之間又可獨立開來實施。三個活動一方面可以加強在校內的宣傳,另一方面可以提高在校外的影響力。既可以提高同學們的環(huán)保意識,豐富環(huán)保知識,又可以加強同學們的團隊協(xié)作及創(chuàng)新實踐的能力。

  三個活動聯(lián)系圖

  一、“環(huán)保之星”綜合創(chuàng)意大賽

  該比賽面向全校同學,集知識性、趣味性及創(chuàng)造性于一體,旨在擴展同學們的環(huán)保知識,提高同學們的環(huán)保意識,同時鍛煉同學們的團隊協(xié)作能力及創(chuàng)新實踐能力。本次比賽預計會持續(xù)三周,分為三個環(huán)節(jié):初賽、復賽及決賽。三個環(huán)節(jié)采用不用的形式。

  具體如下:

  1、前期:宣傳——通知和海報;噴繪展板同時接受現(xiàn)場報名;條幅;和觀海聽濤聯(lián)系,在其登陸頁面上進行宣傳。

  贊助——由環(huán)協(xié)外聯(lián)部負責。

  2、初賽:采用知識競賽的形式(筆試),內容為環(huán)保方面的內容;

  初賽后,制作宣傳展板,一方面公布答案和復賽名單,另一方面宣傳環(huán)保知識。

  3、復賽:由環(huán)境保護協(xié)會確定一些關于校園環(huán)保的主題,晉級的隊隨機抽簽確定各自的主題,利用主題設計環(huán);顒。評委根據(jù)相關標準篩選優(yōu)秀隊伍晉級決賽。

  復賽后,再次進行主題展板宣傳。

  4、決賽:廢品創(chuàng)意設計大賽——晉級決賽的`隊利用一周的時間自己動手,利用廢品進行創(chuàng)意設計,可以設計成工藝品或是其他作品(可以指定創(chuàng)意主題:譬如環(huán)保風箏)。各自隊對自己設計的作品進行展示和宣講;根據(jù)相關標準由評委評出此次大賽的“環(huán)保之星”及其他獎項。

  5、后期:活動綜合宣傳。

  二、環(huán)保風箏設計與放飛活動

  這個活動可以作為“廢品創(chuàng)意設計”的后續(xù)活動,也可以獨立開展;顒宇H賦趣味性,既可加強同學交流,又可豐富課余生活。

  具體如下:

  1、活動內容:

  甲組:展示和放飛“廢品創(chuàng)意設計”里的風箏類作品(如無,可略去);

  乙組:招募志愿者,2—3人一組。由環(huán)協(xié)提供制作風箏的原材料,自行制作風箏。一個星期后集體前往金海灘放飛風箏(可同書畫協(xié)會合作,書畫協(xié)會協(xié)助繪制風箏圖案)。

  2、活動前期:

  2.1搜集制作風箏的相關資料(理論部),組織會員學習制作風箏的方法(實踐部);聯(lián)系書畫協(xié)會的相關負責人,確定與書法協(xié)會的合作關系(主席團);搜集制作風箏所需的材料(統(tǒng)籌部);

  2.2前期宣傳:海報、宣傳板、通知等;

  2.3贊助:聯(lián)系威海風箏制作廠,尋求它們的贊助,外聯(lián)部負責。

  3、活動實施:

  3.2 3天后,陸續(xù)向志愿者收集風箏,分批交給書畫協(xié)會協(xié)助繪制圖案,繪制完后返回志愿者(三天時間完成)。

  3.3在學子餐廳西側集合,組織志愿者和“廢品創(chuàng)意設計”里的風箏類作品的設計成員前往金海灘放飛。

  三、三色環(huán)保世界系列活動(初步構思)

  這是一組綜合了宣傳與實踐,校內與校外的環(huán)保系列活動。旨在加強社團與學生、社團與社團、社團與社會之間的聯(lián)系。

  具體內容如下:

  1、紅—走近環(huán)保(校外)

  聯(lián)系學校附近小學、幼兒園,招募志愿者培訓后到校園里宣傳環(huán)保知識(可以通過講故事、看電影、作游戲等形式),將環(huán)保植根于孩子心中(與海川社合作)。

  2、綠—綠色皮膚(校內)

  創(chuàng)意活動實施:由環(huán)協(xié)出資協(xié)助,選取“主題活動設計”中的優(yōu)秀活動實施(由設計小組負責)。

  3、藍—藍色行動(校園內外)

  環(huán)保行動:在校內和社會上就水資源、電能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面,各個小組抽題進行相關方面活動、宣傳等(與山大綠協(xié)合作)。

創(chuàng)意活動策劃書6

  競爭無時不有,創(chuàng)意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應,發(fā)揮最強的營銷效果,創(chuàng)造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的'廣告作品!機不可失,時不再來,勇于嘗試和創(chuàng)新的您,就是最棒的營銷大師!現(xiàn)將活動事項策劃如下:

  一、主辦單位:經(jīng)濟與管理學院

  二、承辦單位:經(jīng)濟管理俱樂部(emc)

  三、協(xié)辦單位:58度c創(chuàng)意飲品連鎖

  四、活動主題:異想天開營在創(chuàng)意

  五、參賽對象:嘉應學院全體學生

  六、活動報名時間和要求:11月15日——19日

  (一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;

 。ǘ﹨①愱犖槿藬(shù)為4人(不分性別、班級、學院);

 。ㄈ﹫F隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統(tǒng)一比賽

  服裝;

 。ㄋ模┙(jīng)濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表,由各班班長統(tǒng)一交由社團

  工作人員;

  (五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團博客下載報名表,填好后發(fā)至郵箱xxxxx。

  七、活動時間軸

  (一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的

  問題。

  1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30

  2、地點:憲梓樓208

  (二)初賽(11月20日——26日)

  1、各參賽隊根據(jù)指定的產品特性、營銷環(huán)境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)

  2、選手產品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):

  (1)書面文檔:直接交至emc社團辦公室(榮發(fā)閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:00——19:00)

 。2)電子文檔:發(fā)至經(jīng)濟管理俱樂部(emc)郵箱:xxxxxx.。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。

 。3)截止日期:11月26日19:00

創(chuàng)意活動策劃書7

  活動引言:春回大地,草長鶯飛。在傳統(tǒng)文化越來越受到重視的今天,書法作為中華文明的重要的一部分也越來越受到人們的推崇。作為當代大學生我們更應該緊跟時代潮流,充分了解書法,繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。為進一步增長我院書法知識水平,豐富校園文化生活,展現(xiàn)我院大學生的文化涵養(yǎng)和精神風貌,邢臺學院墨苑書畫協(xié)會和創(chuàng)業(yè)者協(xié)會兩個社團特意聯(lián)合起來組織了此次創(chuàng)意書法大賽。

  一、活動主題:

  弘揚傳統(tǒng)文化豐富校園生活

  喜迎百年校慶張揚個性風采

  二、活動時間:x月xx日——x月xx日

  三、主辦單位:

  墨苑書畫協(xié)會

  墨苑書畫協(xié)會源于墨苑書法社,始建于1984年。二十多年來一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng),提高學生藝術修養(yǎng),服務廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新的原則,務實求發(fā)展,改革創(chuàng)輝煌,F(xiàn)有社員將近二百人,其社員遍布校園每一個系,具有很大的影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。

  創(chuàng)業(yè)協(xié)會以共同的興趣愛好將人們聯(lián)系到一起,社員為了自己的未來從現(xiàn)在便努力奮斗。其下現(xiàn)有社員將近二百人,分布在學校的每個系。

  四、活動目的:

  充分挖掘我校大學生的.藝術潛力,擴大社團活動的影響,豐富大學校園生活,引導和幫助大學生成長,用手中筆體現(xiàn)大學生的潛在內涵和藝術造詣,為藝術節(jié)和百年校慶的到來獻禮。

  五、受益目標

  1、邢臺學院全體在校生

  2、社團影響力的擴大

  六、活動安排:

  1、內部安排:

  組織部:本次活動的組織開展、頒獎典禮

  外聯(lián)部:本次活動的策劃

  后勤部:負責活動中各項服務工作

  書法部:負責作品的評比工作

  秘書處:負責活動紀錄及活動總結

  其他部門協(xié)助完成各項工作

  2、時間安排:

  3月25日——3月26日遞交活動申請

  3月27日——3月28日制作宣傳板

  3月29日——4月4日宣傳大賽、集參賽作品

  4月5日——4月9日作品評比、出示比賽結果

  4月10日頒獎晚會

  3、活動流程:

  (一)準備工作:

  寫活動策劃書

  (二)前期宣傳

 、僭谏鐖F內部率先發(fā)布信息,號召團內人員積極投稿,并積極向周圍人宣傳此次比賽

  ②海報宣傳此次比賽

 、壑谱餍麄靼,在醒目位置體現(xiàn)活動主題

  ④在廣播站發(fā)布消息

  (三)活動期間安排:

  由組織部安排定時到小橋收稿,并接受同學們的咨詢。

  宣傳工作與合作單位共同探討,以求達到最佳效果。

  備注:整個活動宣傳形式根據(jù)具體情況進行適當調整;活動宣傳方案須按照邢臺學院相關規(guī)定進行,特殊宣傳形式須報到團委審批;活動宣傳解釋權歸于邢臺學院墨苑書畫協(xié)會與創(chuàng)業(yè)協(xié)會共同所有

  七、活動項目

  此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組

  八、作品要求

  ①主題積極健康,能體現(xiàn)出當代大學生的精神風貌

  ②鼓勵作品形式與內容的創(chuàng)新

 、蹍①愡x手請在作品右下角用鉛筆寫清楚自己的姓名、系別、班級、手機號

  九、頒獎設置

  項

  目

  獎

  項

  軟筆書法組

  硬筆書法組

  名額

  獎品

  名額

  獎品

  一等獎

  1名

  100元

  1名

  100元

  二等獎

  2名

  50元

  2名

  50元

  三等獎

  5名

  鋼筆

  5名

  鋼筆

  優(yōu)秀獎

  若干

  筆記本

  若干

  筆記本

  十、舉辦單位

  主辦單位:墨苑書畫協(xié)會創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  十一、獎金預算

  展板:10元獎品:450元

  條幅:200元其它:40元

  總計:700元

  十二、評委團

  墨苑書法講師書法家張中海、墨苑書畫協(xié)會社長梁東旺

  墨苑書畫協(xié)會副社長歐陽靖元、墨苑書畫協(xié)會副社長王哲

  墨苑書畫協(xié)會副社長宋曉文、創(chuàng)業(yè)協(xié)會社長謝旭

  十三、活動負責人

  收稿:xxx值班:xx

  評比:xxx宣傳:xxx

創(chuàng)意活動策劃書8

  一、活動主題:

  濃濃尊師意,款款愛生情

  二、 活動目的:

  在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  三、 活動過程:

  1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

  3.大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

  4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。(迎新晚會策劃書)各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

  6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數(shù):中年級不少于300字創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

  7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。

  在第XX個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,凈化教育行風。xxx小學黨支部積極響應教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。

  具體活動安排如下:

  1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校。

  2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的'人民教師創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案策劃書

  3、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

  4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

  5、校領導督察:在教師節(jié)當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

  6、在教師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為xxx小學今后發(fā)展積淀了精神財富。

創(chuàng)意活動策劃書9

  活動目的:

  為迎接學!吧鐖F文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。

  活動步驟:

  第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

  一,參賽對象:

  xxxx全體同學

  二,參賽形式:

  1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的`形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。

  2.字數(shù)1000字為宜。

  3.交作時間:20xx年6月1日以前(待定)

  4.聯(lián)系電話:xxxx

  三,評獎辦法:

  本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

  第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

  1.活動地點:藝術中心

  2.活動對象:xxxx全體同學

  3.活動進程:

  A. 學習名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

  B.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

  C.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

  D.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

  E.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

  F.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

  G.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

  活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

創(chuàng)意活動策劃書10

  一、活動目的

  旨在使同學們注意發(fā)現(xiàn)和關注校園文化、師大精神,以體恤這一獨特的載體,通過作品的評選發(fā)掘有平面藝術方面才能的同學,通過作品的展示標新立異的表現(xiàn)師大精神,體現(xiàn)“自強、責任、成材”的主題,使同學們更關注校園文化并借此弘揚校園特色文化。

  二、活動背景

  繼我院“自強、責任、成材”主題系列活動啟動儀式后,為了更深入體現(xiàn)這一主題,將精神更加深入人心,也為了讓同學們更加關注校園文化和對師大精神有更加深刻的理解。

  三、活動內容簡介:

  《最xx的師大》類似一個半命題作文,“師大精神”是主題,而在你眼中到底是什么樣的精神則給人自由發(fā)揮的空間,讓人產生遐想。而以體恤這一獨特載體,則讓作品的所有的`靈魂和創(chuàng)意都在此得以體現(xiàn),抓住屬于學校也是屬于自己的個性定位。作品可以是天馬行空的印象派,也可以是詼諧調侃的四格漫畫,甚至也可以用涂鴉的形式加以表現(xiàn),要求配上一些文字加以說明。面向全校征集這些作品,并篩選出優(yōu)秀的作品加以展示。

  四、活動流程:

  1、作品征集的宣傳:

 。1)網(wǎng)絡宣傳:在校園網(wǎng)上張貼關于作品征集的公告

 。2)海報宣傳:制作并張貼關于作品征集的海報

 。3)發(fā)送傳單宣傳:制作傳單并且將其發(fā)給每個院的負責人,再發(fā)送至每班班長的手中,由班長進行進一步的宣傳。

  2、作品的收集:

 。1)由每班的班長負責收集其所在班級的作品,再交至院學生會,最后統(tǒng)一匯總。

  3、作品的篩選:

  請來具有專業(yè)水準的評委對作品進行篩選和評審

  4、作品展示前的宣傳:

  在作品征集時就說明展示的時間,在展示前再加以宣傳:制作張貼海報,網(wǎng)上公告還要對獲得展示資格的創(chuàng)作者名單加以公示

  5、作品的展示:

 。1)展示前的一些準備工作:借展示的場地,了解作品的來源和具體的說明,在作品旁加以標注。招募一些展示時的工作人員。請來院系和學校的領導來參觀。

 。2)展示中的工作:注意保護展品,給參觀者提供一些基本的服務。

 。3)展示后的工作:收拾展品,清理場地。

  6、對優(yōu)秀作品的獎勵:

 。1)公布獲得展示作品資格的選手名單

 。2)對優(yōu)秀的有才華的人加以任用

  (3)為獲獎者頒發(fā)獎狀

  五、活動時間

  4月下旬

 。1)作品征集:

  作品征集開始時間:

  作品征集截止日期:

 。2)作品展示:

  計劃展示時間長度

  展示開始時間

  活動地點:待定

  六、活動前景

  搞好了這一次活動就有機會舉辦下一屆,屆時這些被保留的優(yōu)秀的作品可以成為下一屆作品的典范,供大家參考,從而產生更多更新的好作品,屆時校園的特色文化將產生更大的影響,吸引更多的人關注我們的校園,我們的生活。

創(chuàng)意活動策劃書11

  紙是人們生活中不可缺少的物品,人們一時一刻也離不開紙。在公元105年,東漢的蔡倫改進了造紙術,從此使人類文明有了一個大的突破,造紙術的改進使人們的生活與學習變得方便了許多,尤其是在現(xiàn)代,各種新類紙張花樣層出不窮:新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙??所以說,紙在人們的生活中的作用不容忽視,讓我們進入紙的世界,挖掘紙的最大潛能! 活動主題:

  紙的世界 活動目的:

  1、給同學們提供一個展示自己想象力和創(chuàng)造力的平臺 2、活躍校園文化,豐富學生業(yè)余生活

  3、通過此次活動,讓大家不隨意亂扔廢紙,發(fā)揮紙的最大功能 4、提高同學們的動手能力。 活動要求:

  1、主要材料:一張A4紙

  2、方式:(可以剪紙,可以繪畫,可以折紙)不限 活動時間:

  20xx年6月1日至6月20日 活動地點:

  教一A110 主辦單位:

  旅游管理學院宣傳部 參與人員:

  旅游管理學院全體在籍學生

  活動安排:

  一、前期宣傳

  1、5月26日之前處好有關“創(chuàng)意展示”的海報,并貼在展板上宣傳。

  2、6月3日晚自習,宣傳部干事進班宣傳并鼓勵同學積極參與,要求每班至少出5份。

  3、6月8日晚自習宣傳部干事進班收集創(chuàng)意展示的`作品。 二、活動流程 1、初賽

 。1)6月13日晚自習將收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進行展示。

 。2)通知優(yōu)秀作品的作者6月18日晚自習在教一110進行3-5分鐘的作品解說

  2、決賽

 。1) 6月19日晚自習從8位進行作品解說的同學中選出最好的三份。 (2)評委是學生會主席及幾名部門部長。 評分標準

 。1)作品有創(chuàng)意,構思獨特,技術含量高 (2)外觀設計精美程度 (3)主題明確,積極向上 (4)作品整潔,利于存放

  3、活動獎項設計

  活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名,除此之外,還有“最具創(chuàng)意獎”兩名、“最環(huán)保獎”兩名、“最實用獎”兩名,為其頒發(fā)相應獎狀。

  4、后期總結

 。1)每個干事寫一份總結,并在例會上談談此次活動的優(yōu)缺點,為下次優(yōu)秀活動做基石。

 。2)在團支部的微博上上傳相關照片,鼓勵同學們發(fā)表感受。 工作安排:

  1、宣傳部:

 。1)活動策劃、宣傳以及活動的整個過程 (2)評比后教一110清潔整理 2、秘書處:獎狀 3、通訊社:

  (1)、對作品、優(yōu)秀作品進行拍照留念 (2)、活動報道

  旅游管理學院宣傳部

  20xx年5月25日

  滿分:25分

  滿分:25分 滿分:25分 滿分:25分 總分:100分

  紙的創(chuàng)意展示評分表

創(chuàng)意活動策劃書12

一、活動背景:

  1、本科教育教學水平評估將要到來。

  2、學校提倡建設“和諧校園,文明山經(jīng)”。

  二、活動目的:

  1、迎接評估,豐富校園文化。

  2、構建和諧校園,提升學校形象。

  3、為了同學們的身體健康,以便更好地學習。

  三、環(huán)境優(yōu)勢:

  1、該運動不受天氣影響,也沒有場地限制。

  2、學校有較多空教室可作為比賽場地。

  3、所用經(jīng)費較少,為學校節(jié)約資源。

  四、資源需要:

  五、活動流程:

  〈一〉布置活動現(xiàn)場:嚴格按照使用說明書測量距離,且室內張貼使用說明書以示公平。

  〈二〉淘汰賽:

  1、以宿舍為單位報名,即6個人為1小組,把小組及其人員均編號(如:第幾組第幾號選手),每人三次投鏢機會,每號選手取最高分為此選手得分,每組取6人的總分為該組得分。

  2、將報名的組分為a、b、c、d……10個大組(如:a組第1組第1號選手),一個大組一個鏢盤,一個教室設兩個鏢盤,即兩大組一個教室。

  3、每大組配一名記分人員、一名服務生(負責摘撿飛鏢,監(jiān)督記分人員,為記分人員報分),每個教室中設兩個評審人員(負責匯總該教室兩個大組的分值情況)。

  4、最終每大組選出得分最好的前3個小組進入決賽。

  5、具體計分方式:鏢靶的最內圈的紅心為50分,次圈綠心25分,其它位置按鏢盤上所標出的數(shù)字計分,綠心外圍還有兩圈空隙很小的小鐵環(huán),射中這個范圍內:內圈鐵環(huán)是三倍區(qū),如射中20分的內圈環(huán)內,就算60分;外圈鐵環(huán)兩倍,如射中三分最外鐵環(huán)內,就算6分。

  〈三〉決賽:

  活動規(guī)則及評分準則同上,決賽中每大組選1個小組為優(yōu)勝組。

  〈四〉獎勵方法:

  可將比賽時用的10鏢盤獎勵給10個優(yōu)勝組(此方法節(jié)省了獎品費用)。

  六、經(jīng)費預算:

  七、應注意的細節(jié)問題及應變措施:

  1、飛鏢進入規(guī)定區(qū)域內,不論離環(huán)遠近,分值相同。

  2、重分的'小組,以該組成員最高分為優(yōu)勝,若最高分也相同,則組織加時賽。

  3、飛鏢固定在鏢盤上及鏢靶的得分區(qū)內才有效。

  4、選手若不遵守紀律,按情節(jié)輕重減分。

  八、活動意義:

  1、有利于創(chuàng)造良好的校園運動氛圍。

  2、有利于加強同學們之間的交流,增強同學們的團結精神。

  3、有利于同學們鍛煉身心,增強體質,充實和豐富大學生活,為學習打下良好的基礎。

創(chuàng)意活動策劃書13

  一、指導思想

  金秋九月,又迎來新的學期!為貫徹落實黨代會精神,按照區(qū)文化工作部署,在深入挖掘我區(qū)節(jié)慶民俗資源的基礎上,引導我校學生了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日,同時也提高學生垃圾分類的意識,學會變廢為寶,舉辦本次迎中秋、慶國慶制作手工燈籠比賽。

  二、活動主題

  迎中秋、慶國慶

  三、活動對象

  全體學生

  四、活動時間

  1、制作燈籠時間:20xx年9月1日至9月xx日

  2、上交燈籠時間:20xx年9月xx日

  3、評比燈籠時間:20xx年9月xx日

  4、布置燈籠時間:20xx年9月xx日

  五、獲獎等次設置

  一等獎:24,二等獎:26,三等獎:28

  六、參賽要求

  1、以“迎中秋、慶國慶”為主題,提倡環(huán)保,變廢為寶。

  2、發(fā)揮創(chuàng)意,自由創(chuàng)作;可以單獨制作,也可多人合作,家長可適當指導。

  3、參賽作品均以“懸掛方式”制作,并易于布置為原則,并盡量減輕作品重量。

  4、所有作品均需由內部發(fā)光為原則。

  6、每班上交3份作品。

  5、所有作品需要張貼作品信息卡(作品信息卡見附近一)。

  七、活動注意事項(請班主任認真閱讀)

  1、9月1日開學典禮后,請班主任布置學生在課余時間,利用廢物回收,制作一個手工燈籠。

  2、9月xx日,請班主任上交三個優(yōu)秀燈籠作品到指定地方。

  3、在上交前,請班主任一定要把作品信息表張貼好,并檢查是否張貼牢固

  4、9月xx日評比,請班主任派一名學生代表在評比時間到評比地點集中協(xié)助老師。

  5、由于場地限制,請學生代表在評比當天把榮獲二、三等獎的.燈籠作品帶回班級,榮獲一等獎的燈籠作品留下做展覽。

  6、作品信息卡和匯總表在9月7日會下發(fā)到每個班主任,上交作品時一并上交。

創(chuàng)意活動策劃書14

  一。活動前言:

  “女生節(jié)”活動,誕生于上世紀九十年代初,是一個關愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。新的學期開始,院學生會女生部策劃了一系列精彩活動,為廣大女生展示風采,綻放光芒,釋放靈魂打造了一個炫麗的舞臺。陽春三月,讓我們跟著陽光的步調,舞動青春,接受陽光的旨意,炫出你最美的風采!

  二。活動目的:

  希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的活動,度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這一系列的活動,豐富廣大同學的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質,促進男女同學間真摯的交流,展現(xiàn)體院學子的青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

  三;顒又黝}:

  蘭心蕙質,秀外慧中

  四;顒訒r間:

  20xx年3月3日—3月8日

  準備:20xx年2月17日開始征收才藝作品

  20xx年2月27、28日活動報名及意見征集

  20xx年3月3日—3月7日女生才藝作品展示

  3月4日18:30—20:30化妝知識講座

  3月5日19:00—20:00,“8分鐘交友大會”

  3月6日12:00—13:00高跟鞋快跑比賽

  3月7日19:30—21:00三七“我是大歌星”歌星模仿比賽

  五;顒訉ο螅

  鄭州大學體育學院全體師生

  六。主辦單位:

  鄭州大學體育學院院學生會

  承辦單位:

  院學生會女生部

  七。總體安排策劃書:

  (一)女生才藝作品展示大賽

  (1)前期宣傳:20xx年12月17日(周一)開始宣傳此次活動,周三至周五中午在食堂前收集各系女生交上來的作品;(四組:十字繡、刺繡,字畫,篆刻,剪紙);

  (2)展示活動:3月4日到3月5日(周二開始到周五)在食堂門前小路上以及二樓食堂進行展出;

  (3)評選活動:3月3日周日上午,跟青協(xié)合作,把女生們的才藝作品帶到福利院,在福利院展出,并由福利院的老人孩子評分、選出第一二三等獎,在3月7日當晚的晚會上頒獎。

  (二)“你的心愿我實現(xiàn)”便利貼抽獎活動

  時間:20xx年2月27日--28日(周三周四)中午11:50-13:00

  地點:綜合服務樓附近道路轉角處

  活動形式:27、28日中午在路口轉角處擺好展板,由路過的女生來寫下心愿、聯(lián)系方式及新浪微博名稱并收集好進行篩選。在三七女生節(jié)晚會當晚,將由到場男生抽取心愿條。

  活動準備:提前準備好板報并租借展板、桌椅,準備好便利貼及彩色筆,心愿抽取箱(三七當晚使用)

  (三)“我和美麗有個約會”美容化妝講座

  時間:3月4日(周一)晚上18:30—20:30

  地點:綜合樓306美容化妝知識講座

  備注:已聯(lián)系好奧涵(中國)形象設計藝術學校的老師來擔任此次美容化妝講座的主講老師

  (四)八分鐘集體交友大會

  時間:20xx年3月5日晚上19:00—20:30

  地點:教學樓雜志閱覽室

  活動形式:想要交友的男生女生,2月27至3月1日中午,于女生節(jié)活動報名處,報名參加當晚的8分鐘交友大會節(jié)。(每次最多同時進行23對陌生男女的溝通交流)

  活動流程:活動負責人介紹活動規(guī)則,當晚閱覽室的桌子將分為1-23號,參與同學隨機抽桌號,一對陌生男女面對面坐在一起,進行8分鐘的認識交流,每8分鐘一換位子。一個半小時約進行6次換座。

  備注:每一個參與者當晚都會有一個獨一無二的編號,報名時進行信息備注,以方便參加活動的男女同學今后聯(lián)系;活動組織者提前準備好活動所需的編號牌及報名表。

  (五)高跟鞋快跑比賽

  活動時間:20xx年3月6日中午12:00—13:00

  活動地點:教學樓前主干道

  活動規(guī)則:1.參賽美女腳踏7cm以上的.(獨跟)高跟鞋,在保證自身安全的前提下,奮力跑向50m終點處;

  2.按照報名人數(shù),將參賽美女分成若干組,每組8人分別進行小組賽,最后再進行總決賽,選出前三名和“最美高跟鞋美女”獎三名;獎品將在三七女生節(jié)晚會當晚頒出;

  賽前準備:1.為確保參賽美女的安全,提前聯(lián)系好校醫(yī),準備好創(chuàng)可貼等緊急救護用品;并在比賽終點處安排足夠安全人員,保護沖向終點的選手的安全;

  2.比賽前一天確定比賽的現(xiàn)場,丈量好50m的賽道長度,并有專人負責向田徑老師借好秒表,準備好計分表格。

  (六)“我是大歌星”歌星模仿大賽

  時間:20xx年3月7日晚上19:30—21:00

  地點:大學生活動中心

  比賽形式:報名參賽的選手選擇自己專長的一位演唱明星進行模仿;參賽選手按照國語歌星組、粵語歌星組、英文歌星組三個小組于20xx年12月底開始報名參賽;

  比賽形式:唱歌,模仿。

  晚會流程:

  1)開場舞;

  2)由主持人宣布三七女生節(jié)“我是大歌星”模仿比賽開始,并介紹比賽規(guī)則;

  3)首先,選手進行模仿演唱表演,;緊接著,由各位選手分別進行簡短的自我介紹,最后評委現(xiàn)場提問,選手現(xiàn)場即興發(fā)揮作答,限時3分鐘;

  4)由評委老師綜合各位選手的表現(xiàn)打分并選出“最佳演唱大歌星”、“最佳模仿大歌星”獲獎名單,并頒發(fā)證書、獎品;

  10)娛樂游戲等待合分;主持人宣布比賽成績,頒獎、晚會結束。

  評分標準:

  1表演內容:50分。選手演唱水平+模仿相似程度。要求:表演內容主題鮮明,格調積極向上,自然流暢,模仿有特色。

  2現(xiàn)場作答:20分。根據(jù)選手對評委提出的問題的解答給分。

 、劬C合印象:30分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)及選手表演動作及形象相似程度作出綜合演講素質的評價。

  前期準備工作:

 、傥⒉〾Γ禾崆皽蕚湫吕宋⒉〾

 、谕頃斖韺⒅敖(jīng)過篩選的心愿便利貼展板放在現(xiàn)場,晚會開場前供男生們自由選取,當晚就可以在微博墻上@與你有緣的女生哦~

 、郾荣惞(jié)目順序由第一次彩排時抽簽決定;

  八。具體安排:

  活動宣傳:宣傳部負責設計海報展板,聯(lián)系校廣播電臺確定廣播宣傳事項,詳細介紹活動的主題、內容,使得全校同學對此次活動進行全面的了解;

  活動報名點:2月27日--2月28日中午,在食堂門前主干道設立活動報名點,供同學現(xiàn)場報名、咨詢;

  物品租借:1.大學生活動中心

  2.圖書閱覽室

  3.綜合樓306教室

  3.展板、桌椅

  九。獎項設置:

  女生才藝作品展示大賽:四小組:“最佳才藝獎”4名(一等獎)

  優(yōu)秀獎12名

  高跟鞋跑步比賽:一二三等獎各1名

  “最美高跟鞋美女”3名(優(yōu)秀獎)

  “我是大歌星”歌星模仿大賽:

  “最佳演唱大歌星”每組一名,3組(一等獎)

  “最佳模仿大歌星”每組一名,3組(一等獎)

  優(yōu)秀獎6名

  十。緊急突發(fā)事件預案:

  1.要仔細檢查活動現(xiàn)場的周邊環(huán)境,對有危險的地段要提醒大家注意安全,負責現(xiàn)場的安全工作,對現(xiàn)場周圍進行巡查,保障參與活動學生的安全。

  2.當發(fā)生摔倒事故時,應及時把傷員送到救護人員處,由他們帶領傷員去醫(yī)務室。

  3.負責人第一時間指揮現(xiàn)場,查清傷員事故原因。

  4.傷員送到醫(yī)務室后,及時通知團委老師。

  5.如果活動期間突然降雨導致活動無法繼續(xù)在戶外進行,則邀請所有在場人員進入大學活動中心繼續(xù)進行。鄭州大學體育學院院學生會女生部

創(chuàng)意活動策劃書15

  班級個性名稱:翱翔班班主任:賈冠華班歌:《我真的很不錯》

  班級格言:樹的方向,風來決定;命運方向,自己決定。

  勤奮+智慧,是開啟成功大門的鑰匙!

  班級目標:本學年高一實驗班第一;2015年本科上線數(shù)20人。班級誓言:我們將傾盡全力,奮發(fā)拼搏,刻苦學習,不負老師的希望,不負父母的期盼,為夢想而努力,超越自我,鑄就輝煌。

  高一(2)班銳智班班主任馬述超老師

  班級口號:有努力才有希望,有付出才有收獲,讓我們吶喊“我一定能行!”,插上希望的翅膀,分享成功的快樂!

  班級目標:上課不分心,認真傾聽,積極思考,參與交流,課下有效率有質量完成作業(yè),我們的目標不是超越別人,而是超越自己!

  班訓:做人誠心,學習細心,友情真心,生活開心!班主任格言:人的目標在于不斷追求,人生的價值在于奉獻!班級格言:信心無畏,良心無愧,青春無悔!

  班長格言:性格決定命運,細心決定成敗,態(tài)度決定一切!班歌:真心英雄。

  班主任寄語:平靜的湖面,練不出精悍的水手;

  安逸的.環(huán)境,選不出時代的偉人;

  愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!

  高一(3)班超我班班主任:陳芳

  班歌:《我要飛的更高》口號:激情澎拜,一(3)不。欢分景簱P,一(3)最強。

  班級格言:真的智者敢于用行動來證明一切;

  真的勇者,樂于超越自我;只有這樣,我們才能戰(zhàn)勝一切!I believe I,m the best!

  高一(4)奮進班班主任:盧德英

  班級口號:高一(4)班,志存高遠,團結協(xié)作,勇奪桂冠;

  四班心齊,所向無敵,青春似火,超越自我。班級信念:良心無愧,信心無畏,恒心無敵,青春無悔。班歌:《我相信》

  班級格言:佛不度我我自渡,不為彼岸只為海。

  業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。

  我堅信,把自己開成花,就永遠走在春天里。

  班級誓言:我用青春的名義宣誓:我要用智慧培育理想,我要用汗水澆灌希望!我要跨過坎坷的書山。我要度過茫茫的學海!我沒有失敗的理由,我只有成功的快樂!我不負父母的期盼,我不負恩師的厚望,我不負天賜的智慧!不做怯懦的退縮,不做無意的彷徨!我將帶著頑強的微笑,去贏得志在必得的輝煌!相信自我,挑戰(zhàn)自我,追求卓越!

  高一(5)班勤奮五班,五奮班勤。

 。Q簡介:為高考奮斗,為老師奮斗,為父母奮斗,為家族奮斗,為自己奮斗,以引起整個班級勤奮,所以叫勤奮五班,五奮班勤。)班主任:劉敏老師班長:孫權

  團支部書記:吳丹丹

  班級目標:不求最好,只求更好。

  班級格言:一個不注意細節(jié)的人,永遠不會有大作為!班歌:《我相信》

  高一(6)班

  勵志班

  班主任:劉正民

  班長:營寒冰

  班級誓詞:以自覺行為養(yǎng)成良好習慣;以良好習慣磨練優(yōu)秀性格;以優(yōu)秀性格輝煌美麗人生!

  班級承諾:在以后的每一天里,要堅強不要稚嫩;要行動不要抱怨;要汗水不要淚水;舍得付出,懂得堅持,滿懷信心與斗志,不放棄,不氣餒,用青春搏取輝煌明天!

  班級格言:給自己一個目標,讓生命為它燃燒!班級目標:團結向上,成績領先,習慣良好。班級信念:只要不懈努力,就一定會最優(yōu)秀。班級理念:愛、勤、細、嚴、全、法、學、心。班歌:《怒放的生命》

  班主任寄語:既然決定飛翔地更高更遠,就永遠別收回已經(jīng)張開的翅膀!

  高一(7)班

  志宏班班主任:桑凱班歌:《飛得更高》

  班級格言:無論多大困難,只要努力,就一定成功。

  堅持就是勝利!

  班級口號:把精彩留給自己,一切皆有可能!

  高一(8)班

  追夢班班主任:高麥麥班歌:《明天會更好》

  班級格言:路是走出來的,可貴的是一步一個腳印。班級口號:I belieue I lan!

  高一(9)班

  屹石班班主任:關新班歌:《超越夢想》

  班級格言:別人可以看不起我,自己要看得起自己。班級口號:努力奮進,精彩人生。

  高一(10)班

  磐石班班主任:譚召偉班歌《陽光總在風雨后》

  班級格言:無論困難有多大,只要努力,就一定能成功,堅持就是勝利!班級口號:堅如磐石,永不放棄!

  高一(11)班

  飛一班

  班主任:王小四

  班長:竇甜甜班級口號:非同一般,一飛沖天。班歌:《陽光總在風雨后》

  班主任寄語:人有志向,心存善良,快樂學習,健康成長!班訓:我學習、我自信、我快樂、我成長、我進步、我成功。班風:團結、進取、誠實、守紀。班級理念:細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。

  班級格言:鍛煉使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤奮使我們成長!

  班級目標:團結互助,慎思博學,心態(tài)恬美,強健體魄。

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