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大學(xué)生愛(ài)心支教策劃書(shū)

時(shí)間:2024-11-04 12:01:59 策劃書(shū) 我要投稿
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大學(xué)生愛(ài)心支教策劃書(shū)

  轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo),此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生愛(ài)心支教策劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生愛(ài)心支教策劃書(shū)

大學(xué)生愛(ài)心支教策劃書(shū)1

  活動(dòng)背景:

  教師有很多美稱(chēng),“人類(lèi)靈魂的工程師”,“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,然而,教師們?cè)谶@些光環(huán)后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會(huì)過(guò)。

  活動(dòng)宗旨:

  這次活動(dòng)在充分展示大學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)的.基礎(chǔ)上,讓大學(xué)生對(duì)教師這一職業(yè)有更感性的認(rèn)知,從教師的視角看待學(xué)生生活,并領(lǐng)悟該如何過(guò)好大學(xué)生活。

  活動(dòng)意義:

  通過(guò)愛(ài)心支教活動(dòng),學(xué)生能更深刻的理解教師這一職業(yè)的光榮與責(zé)任,欣慰與艱辛。大學(xué)生可以在這次活動(dòng)中增強(qiáng)與人交流溝通的能力,學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題,懂得感恩,還可以回味單純美好的童年時(shí)光。

  活動(dòng)安排:

  活動(dòng)時(shí)間:4月初——5月初

  活動(dòng)地點(diǎn):

  XXXX小學(xué)

  活動(dòng)成員:

  愛(ài)心社全體成員

  活動(dòng)開(kāi)展:

  1、聯(lián)系學(xué)校周邊的小學(xué)、初中,確定支教地點(diǎn),了解學(xué)校對(duì)參加活動(dòng)的社員的要求。

  2、在學(xué)校北門(mén)宣傳板張貼海報(bào),通知和鼓勵(lì)社員積極報(bào)名參加。

  3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單并安排教室讓其參加面試和試講。

  4、根據(jù)選拔結(jié)果,安排合適人選去支教。

  備注:

 、賲⒓訍(ài)心支教的社員應(yīng)注重發(fā)揮特長(zhǎng)。

  有必要說(shuō)明自己勝任的科目和課表中的空余時(shí)間。

 、谏鐔T應(yīng)把這次活動(dòng)當(dāng)作自己的責(zé)任與義務(wù),堅(jiān)持完成教學(xué)計(jì)劃。

  ③在活動(dòng)中,應(yīng)注重自身形象,做到落落大方,為人師表,寬容、細(xì)致、耐心的對(duì)待學(xué)生。

大學(xué)生愛(ài)心支教策劃書(shū)2

  時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來(lái)新的階段,又有了新的目標(biāo),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)策劃書(shū)吧。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫(xiě)什么,以下是小編幫大家整理的大學(xué)生愛(ài)心支教策劃書(shū)范文,歡迎閱讀與收藏。

  大學(xué)生愛(ài)心支教策劃書(shū)1

  活動(dòng)背景:教師有很多美稱(chēng),“人類(lèi)靈魂的工程師”,“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,然而,教師們?cè)谶@些光環(huán)后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會(huì)過(guò)。

  活動(dòng)宗旨:這次活動(dòng)在充分展示大學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,讓大學(xué)生對(duì)教師這一職業(yè)有更感性的認(rèn)知,從教師的視角看待學(xué)生生活,并領(lǐng)悟該如何過(guò)好大學(xué)生活。

  活動(dòng)意義:通過(guò)愛(ài)心支教活動(dòng),學(xué)生能更深刻的理解教師這一職業(yè)的光榮與責(zé)任,欣慰與艱辛。大學(xué)生可以在這次活動(dòng)中增強(qiáng)與人交流溝通的能力,學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題,懂得感恩,還可以回味單純美好的童年時(shí)光。

  活動(dòng)安排:活動(dòng)時(shí)間:4月初——5月初

  活動(dòng)地點(diǎn):XX小學(xué)

  活動(dòng)成員:愛(ài)心社全體成員

  活動(dòng)開(kāi)展:

  1、聯(lián)系學(xué)校周邊的小學(xué)、初中,確定支教地點(diǎn),了解學(xué)校對(duì)參加活動(dòng)的社員的要求。

  2、在學(xué)校北門(mén)宣傳板張貼海報(bào),通知和鼓勵(lì)社員積極報(bào)名參加。

  3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單并安排教室讓其參加面試和試講。

  4、根據(jù)選拔結(jié)果,安排合適人選去支教。

  備注:

  ①參加愛(ài)心支教的`社員應(yīng)注重發(fā)揮特長(zhǎng),有必要說(shuō)明自己勝任的科目和課表中的空余時(shí)間。

 、谏鐔T應(yīng)把這次活動(dòng)當(dāng)作自己的責(zé)任與義務(wù),堅(jiān)持完成教學(xué)計(jì)劃。

 、墼诨顒(dòng)中,應(yīng)注重自身形象,做到落落大方,為人師表,寬容、細(xì)致、耐心的對(duì)待學(xué)生。

大學(xué)生愛(ài)心支教策劃書(shū)3

  活動(dòng)背景:教師有很多美稱(chēng),“人類(lèi)靈魂的工程師”,“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,然而,教師們?cè)谶@些光環(huán)后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會(huì)過(guò)。

  活動(dòng)宗旨:這次活動(dòng)在充分展示大學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,讓大學(xué)生對(duì)教師這一職業(yè)有更感性的認(rèn)知,從教師的視角看待學(xué)生生活,并領(lǐng)悟該如何過(guò)好大學(xué)生活。

  活動(dòng)意義:通過(guò)愛(ài)心支教活動(dòng),學(xué)生能更深刻的理解教師這一職業(yè)的光榮與責(zé)任,欣慰與艱辛。大學(xué)生可以在這次活動(dòng)中增強(qiáng)與人交流溝通的能力,學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題,懂得感恩,還可以回味單純美好的童年時(shí)光。

  活動(dòng)安排:活動(dòng)時(shí)間:4月初——5月初

  活動(dòng)地點(diǎn):XXXX小學(xué)

  活動(dòng)成員:愛(ài)心社全體成員

  活動(dòng)開(kāi)展:1、聯(lián)系學(xué)校周邊的小學(xué)、初中,確定支教地點(diǎn),了解學(xué)校對(duì)參加活動(dòng)的.社員的要求。

  2、在學(xué)校北門(mén)宣傳板張貼海報(bào),通知和鼓勵(lì)社員積極報(bào)名參加。

  3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單并安排教室讓其參加面試和試講。

  4、根據(jù)選拔結(jié)果,安排合適人選去支教。

  備注:(①參加愛(ài)心支教的社員應(yīng)注重發(fā)揮特長(zhǎng),,有必要說(shuō)明自己勝任的科目和課表中的空余時(shí)間。②社員應(yīng)把這次活動(dòng)當(dāng)作自己的責(zé)任與義務(wù),堅(jiān)持完成教學(xué)計(jì)劃。③在活動(dòng)中,應(yīng)注重自身形象,做到落落大方,為人師表,寬容、細(xì)致、耐心的對(duì)待學(xué)生。)

  愛(ài)心社

  20xx年3月18日

大學(xué)生愛(ài)心支教策劃書(shū)4

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx—11—19

  二、活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)

  三、活動(dòng)參與者:資環(huán)青協(xié)成員、普通志愿者、在校小學(xué)生

  四、活動(dòng)背景:

  1、隨著城市化進(jìn)程的加快,許多農(nóng)民紛紛涌入城市,而其中大部分子女也跟隨在其身邊。中國(guó)目前大約有七千萬(wàn)農(nóng)民工子女,這個(gè)龐大的數(shù)字使得農(nóng)民工子女的教育問(wèn)題十分突出。此外,父母迫于生計(jì),很少有時(shí)間去關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和身心健康。又由于農(nóng)村與城市差異懸殊,導(dǎo)致這些孩子們內(nèi)心的自卑、迷惘與孤獨(dú)等眾多心理問(wèn)題。

  2、河北師大青年志愿者協(xié)會(huì)正進(jìn)入活動(dòng)月,為豐富同學(xué)們的課外生活,讓學(xué)生深入基層去充分了解和關(guān)注社會(huì)。

  五、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)對(duì)農(nóng)民工子女的支教,讓他們接受更多的課外知識(shí),豐富他們的課外生活,使他們能夠真正快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,健康地成長(zhǎng)。通過(guò)此次活動(dòng),希望能夠吸引社會(huì)中更多人的關(guān)注。

  2、為了增加同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,使同學(xué)們真正承擔(dān)起一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),并獻(xiàn)出她們的一份愛(ài)心與關(guān)心。

  六、活動(dòng)步驟

  (一)前期準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)策劃書(shū)準(zhǔn)備,活動(dòng)申請(qǐng)。

  2、安排負(fù)責(zé)人進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,聯(lián)系學(xué)校老師,征得同意后,了解所教班級(jí)數(shù)量以及孩子們的`實(shí)際情況,根據(jù)反饋回來(lái)的信息著實(shí)安排志愿者人數(shù)。

  3、宣傳部負(fù)責(zé)制作活動(dòng)展牌,放置學(xué)院門(mén)口,以便所有學(xué)生觀看。

  4、各班干事在自己班里進(jìn)行積極宣傳,并讓志愿者根據(jù)自己的興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容。

  5、確定好志愿以及她們的授課內(nèi)容保證教學(xué)質(zhì)量。

  6、選擇合適的路線、公交車(chē),以防交通擁擠并保證及時(shí)到達(dá)目的地。

 。ǘ┦谡n內(nèi)容:

  文藝類(lèi):書(shū)法、繪畫(huà)、十字繡、聲樂(lè)、舞蹈、手語(yǔ)、折紙等。

  體育類(lèi):籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球等。

  語(yǔ)言類(lèi):英語(yǔ)、演講、詩(shī)歌朗誦等。

  話題類(lèi):環(huán)保、習(xí)慣、自卑、成長(zhǎng)、感恩等。

  社會(huì)知識(shí)類(lèi):地震知識(shí)、野外探險(xiǎn)知識(shí)、防范火災(zāi)知識(shí)等。

 。ㄈ┗顒(dòng)開(kāi)展:

  1、召集所有參與此次活動(dòng)的志愿者在資環(huán)學(xué)院門(mén)口集合,爭(zhēng)取4點(diǎn)抵達(dá)目的地。

  2、到達(dá)之后,負(fù)責(zé)人與在校校長(zhǎng)級(jí)及老師接洽,簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)流程。

  3、為每位志愿者分好組(授課需要,可多人一組)分別派到xx班。

  4、志愿者根據(jù)自己所準(zhǔn)備的授課內(nèi)容進(jìn)行講課。

  (四)注意細(xì)節(jié):

  1、上課時(shí),志愿者要盡量維持課堂紀(jì)律,保證教學(xué)質(zhì)量,時(shí)刻體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌

  2、遇到不懂之處,及時(shí)與所在班級(jí)班主任進(jìn)行交流與溝通。

 。ㄎ澹┵Y源需要:

  體育器材、筆墨紙硯、針與線等十字繡用品、鉛筆、顏料、畫(huà)板、繪畫(huà)紙、折紙等。

 。┖罄m(xù)方案:

  1、精選照片制作成展牌,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,以便下一次發(fā)動(dòng)更多志愿者加入。

  2、召集此次活動(dòng)的所有參與者,讓他們談?wù)勛约旱氖谡n心得與體會(huì),干事們講講此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足之處。

  3、考慮到與生科院青協(xié)一起合作,會(huì)采取輪周方式進(jìn)行,例如單周可以資環(huán)去,雙周可以生科去。

  4、由于此活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期性活動(dòng),負(fù)責(zé)人會(huì)分配長(zhǎng)期任務(wù),確定好志愿者人數(shù)以及他們的授課內(nèi)容。

  七、活動(dòng)預(yù)期效果:

  1、通過(guò)對(duì)小學(xué)生的授課,拓展學(xué)生的興趣愛(ài)好,開(kāi)發(fā)他們的潛能,使其得以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  2、志愿者與小學(xué)生之間的相互接觸,激起志愿者對(duì)教育事業(yè)的濃厚興趣,提高自己的社會(huì)責(zé)任感。

  3、志愿者的授課獲得校長(zhǎng)及老師的支持,得以能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持這種支教活動(dòng)。

大學(xué)生愛(ài)心支教策劃書(shū)5

  “科教興國(guó)”“人才強(qiáng)國(guó)”是國(guó)家在二十一世紀(jì)提出的強(qiáng)國(guó)策略,其充分強(qiáng)調(diào)了教育人才的重要性。但由于地理區(qū)域限制、經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后等原因,中國(guó)仍舊存在教育質(zhì)量低,學(xué)生求學(xué)困難的山區(qū)。基于這種現(xiàn)狀,社會(huì)中出現(xiàn)了支教團(tuán)隊(duì),為教育失衡的山區(qū)帶去知識(shí)、物資等,從而帶動(dòng)社會(huì)更加關(guān)注山區(qū)孩子的教育狀況。xx工業(yè)大學(xué)風(fēng)箏支教團(tuán)也響應(yīng)號(hào)召成立起來(lái)了,希望為貴州山區(qū)的孩子們送去知識(shí)、關(guān)懷。本組以幫助山區(qū)孩子為目的,將做好前期準(zhǔn)備,進(jìn)入貴州山區(qū)小學(xué),認(rèn)真支教,為孩子們將來(lái)的發(fā)展,盡自己綿薄之力。同時(shí)吸引更多的人來(lái)關(guān)注山區(qū)孩子,帶動(dòng)山區(qū)教育的提高,讓孩子們更好的接觸到藍(lán)天。

  一、風(fēng)箏支教團(tuán)簡(jiǎn)介

 。I(yè)大學(xué)風(fēng)箏支教團(tuán)是xx工業(yè)大學(xué)20xx屆貴州籍學(xué)生組織成立的,截止到20xx年是第五屆。當(dāng)初通過(guò)了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的分析討論,得到了校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等組織的高度重視和大力支持,極具權(quán)威性;并在學(xué)生之間響應(yīng)積極,踴躍參加,具有較強(qiáng)的號(hào)召力;并在過(guò)程之中多次支教他省山區(qū),廣泛的吸收外省學(xué)生參加,打破了當(dāng)初的區(qū)域性,而今更具社會(huì)廣泛性。

  二、支教背景

  二十一世紀(jì)是大力發(fā)展科技的時(shí)代,人才是社會(huì)的主導(dǎo)者。國(guó)家提出“科教興國(guó)”“人才強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略,大力投入教育,希望為我國(guó)建設(shè)大量的人才;另一方面,文化素養(yǎng)也是國(guó)家綜合國(guó)力衡量的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),國(guó)家唯有提高教育水平,才有可能減小與國(guó)外科技發(fā)展的差距。然而,對(duì)于我國(guó)國(guó)情進(jìn)行分析,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一我國(guó)的受教育上質(zhì)量有明顯差距,地域上的`差距更為明顯,師資力量,書(shū)籍?dāng)?shù)量都是很明顯的差距;二國(guó)家提出九年義務(wù)教育等政策,農(nóng)村受教育人數(shù)雖變多,但有些地區(qū)影響效果還有待提高,以此來(lái)達(dá)到社會(huì)的平衡。

 。I(yè)大學(xué)作為學(xué)府,以培養(yǎng)能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的人才為己任,一方面希望教育學(xué)生理論知識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生合乎邏輯的理論思考能力;另一方面則希望從實(shí)踐中教育學(xué)生,讓學(xué)生們?yōu)樯鐣?huì)做出自己的貢獻(xiàn),也為學(xué)校的社會(huì)承擔(dān)方面作出努力。。

  風(fēng)箏支教團(tuán)秉承服務(wù)山區(qū)的宗旨,已發(fā)展了五年之久,形成一定規(guī)模的團(tuán)體,具備比較豐富的支教經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們紛紛支持并加入其中,形成了一團(tuán)服務(wù)山區(qū)的暖流作為支教后盾。

  三、支教意義

  3.1、社會(huì)意義

  社會(huì)是人們共同作用的結(jié)果,文化程度尤其是決定因素,它影響著大家的行為處事?tīng)顩r。教育是提高文化素質(zhì)、道德素質(zhì)的有效途徑,國(guó)家與好心人士大力投入教育,希望出現(xiàn)更多途徑與目標(biāo),去幫助教育狀況相對(duì)薄弱的學(xué)生。支教作為愛(ài)心活動(dòng),能夠?qū)⒆⒁饬σ虢逃鄬?duì)薄弱的地方,一方面可以提高孩子們的文化素養(yǎng),另一方面是幫助國(guó)家與好心人士有效地幫助山區(qū)。支教在社會(huì)中,起著探索需要幫助的山區(qū)與提高文化素質(zhì)的節(jié)點(diǎn)作用,將能夠拉近人與人差距。

  3.2、學(xué)校意義

  學(xué)校一方面為了傳達(dá)理論知識(shí)給學(xué)生,培養(yǎng)未來(lái)人才;另一方面勇于擔(dān)當(dāng),提高學(xué)校的社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)力量;谶@種條件,學(xué)生出了校門(mén)才能擔(dān)起社會(huì)責(zé)任和面對(duì)生活的困難;支教作為一種社會(huì)公益,學(xué)生的加入,正好是學(xué)校的期望。如此既可以提高學(xué)生的實(shí)踐能力,又可以承擔(dān)社會(huì)責(zé)任感。

  3.3、個(gè)人意義

  每一個(gè)人在不同的位置有不同的角色,擔(dān)當(dāng)者不同的責(zé)任,支教于我們自己每個(gè)人們也有不同的意義。于自己發(fā)展來(lái)說(shuō),我們可以鍛煉自己,擁有能力去擔(dān)當(dāng)工作重任和扛起生活困難。支教可以鍛煉隊(duì)員的毅力、耐力、還有知識(shí)運(yùn)用能力,以及在一個(gè)陌生地方的適應(yīng)能力。與我們所處的社會(huì)位置而言,我們可以拉近社會(huì)差距,為孩子們多做些事兒,擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。只有這樣才能成為中國(guó)的未來(lái)支柱,擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。

  四、支教基礎(chǔ)

  1.成員都是在校大學(xué)生,來(lái)自各個(gè)地方,學(xué)習(xí)過(guò)豐富的文化知識(shí),能夠靈活的教授出去;還具備各種有意義的課外知識(shí),陪孩子在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)更多的知識(shí),以此來(lái)讓孩子們了解更多,培養(yǎng)他們的習(xí)慣與思維。

  2.支教團(tuán)作為我們有力的后盾,有豐富的支教經(jīng)驗(yàn)與成熟織。在這個(gè)集體中,可以完善我們的組織,充分做好支教的準(zhǔn)備。

  3.學(xué)校學(xué)生以及社會(huì)愛(ài)心人士的加入,讓我們更信心,可以為他們帶去少量的物資。

  五、支教活動(dòng)內(nèi)容與創(chuàng)新點(diǎn)

  5.1、支教準(zhǔn)備

  良好的開(kāi)端是成功的一半,組員的前期準(zhǔn)備是極為必要的,我策劃出以下準(zhǔn)備:

 。1)、打造感情良好與紀(jì)律分明的隊(duì)伍。熟人辦事容易,大家在一起才會(huì)更齊心,更有愛(ài),由于這是要時(shí)間的磨合來(lái)磨合,所以提出來(lái)是必要的;但是友誼不是組織運(yùn)轉(zhuǎn)的根本,還需要紀(jì)律。

  (2)、籌集前期物資和賺取贊助費(fèi)。隊(duì)員們參加義義捐義賣(mài)活動(dòng),以及社里所拉的贊助;如果可以拉去自己的贊助,隊(duì)友可以努力爭(zhēng)取。

 。3)策劃自己的課程。準(zhǔn)備好二十天的課程,讓隊(duì)員選課,準(zhǔn)備授課資料,文化課準(zhǔn)備十五節(jié),英語(yǔ)十節(jié)節(jié)、思品十節(jié)、歷史十五節(jié)、地理十五節(jié)、實(shí)驗(yàn)八節(jié)、手工八節(jié)、美術(shù)八節(jié)、體育八節(jié)、音樂(lè)八節(jié),趣味課堂三節(jié);另一方面吸取實(shí)力的教訓(xùn),回來(lái)調(diào)整課程。

  (4)、聯(lián)系學(xué)校調(diào)整課程以及準(zhǔn)備去學(xué)校。社里將聯(lián)系方式下達(dá)之后,開(kāi)會(huì)集體準(zhǔn)備詢(xún)問(wèn)內(nèi)容,修正授課內(nèi)容,以適應(yīng)所對(duì)應(yīng)年級(jí)的學(xué)生;并準(zhǔn)備相應(yīng)的生活用品,購(gòu)票,寄物資,踏上去貴州的道路。

  5.2、支教內(nèi)容

  支教內(nèi)容作為我們?yōu)楹⒆觽儙プ钪苯拥臇|西,我們?yōu)榇俗隽艘幌虏邉潱?/p>

 。1)、教受相應(yīng)的理論課程。每周文化四節(jié),英語(yǔ)三節(jié)、思品三節(jié)、歷史四節(jié)、地理四節(jié)、實(shí)驗(yàn)兩節(jié)、手工兩節(jié)、美術(shù)兩節(jié)、體育兩節(jié)、音樂(lè)兩節(jié),趣味課堂一節(jié)。

  (2)、開(kāi)展特色課程。根據(jù)前期的選課,我們可以開(kāi)創(chuàng)成員獨(dú)具特色的課程,這樣對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)既是玩耍,也是增長(zhǎng)知識(shí)。

 。3)、進(jìn)行家訪,坐聊,從切身了解孩子們,為將來(lái)的幫助做還準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)安排,每次兩個(gè)人一組進(jìn)行家訪,坐聊,回來(lái)之后,進(jìn)行總結(jié),支教結(jié)束時(shí),撰寫(xiě)感悟,字?jǐn)?shù)千字以上,交于社里,以備宣傳推廣,幫助更多的孩子。

  5.3、本組創(chuàng)新點(diǎn)

  本組有以下兩個(gè)創(chuàng)新點(diǎn);

  課程創(chuàng)新:根據(jù)隊(duì)員的興趣,進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練,帶給孩子們不一樣的課程知識(shí);

  理念創(chuàng)新:到造好關(guān)系良好的團(tuán)隊(duì),并遵守好規(guī)則。

  六、支教進(jìn)度安排

  1、20xx.5.1以前組織和睦有愛(ài)的團(tuán)隊(duì)。在此期間可以進(jìn)行聚會(huì),開(kāi)會(huì),聯(lián)絡(luò)大家的感情,促進(jìn)相互理解。

  2、20xx.5.2-20xx.6.10準(zhǔn)備物資和準(zhǔn)備授課內(nèi)容。這段時(shí)間內(nèi)參加支教團(tuán)內(nèi)部的拉贊助活動(dòng),可以獲取一定的物資;再者就是組織義捐義賣(mài)活動(dòng),收集物資與賺取費(fèi)用,更好地給山區(qū)送去溫暖。另一方面,就是準(zhǔn)備課程資料,以備聯(lián)系完學(xué)校的教受。

  3、20xx.6.11-20xx.7.19準(zhǔn)備赴貴州。鼓舞士氣,合理安排買(mǎi)票,查清楚路程,安排好車(chē)程,一起背起行囊赴貴州。

  4、20xx.7.20-20xx.8.10進(jìn)行授課與了解山區(qū)。親身經(jīng)歷才是我們的目的,經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備,進(jìn)行授課,并注意過(guò)程中的調(diào)整;了解山區(qū)狀況,用照片視頻記錄下來(lái),將來(lái)有效的反應(yīng)山區(qū)現(xiàn)狀,讓更多人關(guān)注支教和幫助山區(qū)。

  5、20xx.8.11大家踏上回家的路程,并且寫(xiě)下感想,來(lái)年上報(bào)風(fēng)箏支教團(tuán)。

  七、支教的經(jīng)費(fèi)狀況

  路費(fèi):12000元(往來(lái)1000元/人)

  餐飲:500元

  物資:1000元

  其他費(fèi)用:500元

  合計(jì):14000元

  八、支教預(yù)期成果

  對(duì)于孩子,帶去知識(shí)、擴(kuò)寬視野和帶去物資。我們?cè)谇捌谧龊昧藴?zhǔn)備,將會(huì)把準(zhǔn)備的知識(shí)傳播給孩子們,讓他們純潔的眼睛里,透出對(duì)外界精光。而我們帶去的物資,也可以一定限度上幫助他們,一定程度上減少書(shū)籍缺少的問(wèn)題。

  對(duì)于我們自己,鍛煉自己和承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。支教是我們?nèi)ヒ粋(gè)陌生的地方,經(jīng)過(guò)我們自己的處理,達(dá)到一個(gè)目的,克服困難,勇于改變,我們必將有所收獲;而作為社會(huì)一員,我們用自己的方式匯報(bào)了社會(huì)。

  對(duì)于社會(huì),尋找到了需要幫助的區(qū)域。社會(huì)中,人們都在幫助貧困認(rèn)識(shí),我們所采集的山區(qū)信息與視頻,將吸引一批愛(ài)心人士與社會(huì)責(zé)任人士的關(guān)注,促進(jìn)貴州山區(qū)小學(xué)的發(fā)展與完善。

  九、附錄

  負(fù)責(zé)人信息:隊(duì)長(zhǎng):李佰友

  電話:1313163279

  副隊(duì)長(zhǎng):劉婷玉

  電話:1622382917

大學(xué)生愛(ài)心支教策劃書(shū)6

  一、活動(dòng)背景:

  葛村小學(xué)是一所遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)村小學(xué),隨著九年義務(wù)教育的普及,農(nóng)村的教育事業(yè)也取得了很好的成績(jī),但是由于各方面的原因,在硬件設(shè)施的配備以及師資力量上,這些偏居鄉(xiāng)村的小學(xué)仍不占有優(yōu)勢(shì),作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者,我們舉辦了這次支教活動(dòng),希望用我們的愛(ài)心和知識(shí),讓這些孩子擴(kuò)大視野,得到關(guān)心。

  二、活動(dòng)主題:

  “愛(ài)心成就夢(mèng)想,我們與你同行”愛(ài)心支教活動(dòng)

  三、活動(dòng)目的:

  1、幫助同學(xué)們發(fā)覺(jué)自己的興趣,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的'學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會(huì)科學(xué)知識(shí)。讓興華小學(xué)學(xué)生感到來(lái)自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也讓我們支教學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值。

  2、樹(shù)起愛(ài)心支教的旗幟,帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛(ài)心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì),給我們一個(gè)展示愛(ài)的機(jī)會(huì),也是對(duì)我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn),我們不僅僅是教學(xué)生們,也在不斷的提高自己各方面的知識(shí),才能教育好學(xué)生。

  3、我們大學(xué)生也可以通過(guò)這次支教活動(dòng),提高自己奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí),鍛煉自己的能力

  4、增進(jìn)小學(xué)生之間的友誼,使他們更加團(tuán)結(jié)互助,讓他們有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

  四、活動(dòng)參與者:

  愛(ài)心社社員:

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月10日~6月1日之間的星期五

  六、活動(dòng)流程安排:

  1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx(聯(lián)系方式:xx)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:小禮物(糖果,果凍之類(lèi)的),準(zhǔn)備40個(gè)好玩又有意義的問(wèn)答題及答案,數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)。

  2、活動(dòng)環(huán)節(jié):

  以學(xué)為主。第三節(jié)課為思想品德課,總課時(shí)40分鐘,由林歡負(fù)責(zé)。第四節(jié)課為音樂(lè)課,開(kāi)展知識(shí),將支教的同學(xué)也分為四個(gè)組,每組2人,由1人負(fù)責(zé)主持?偣灿2個(gè)環(huán)節(jié),第1個(gè)是必答部分,第二個(gè)為搶答部分,兩部分各有20道題,內(nèi)容包括腦筋急轉(zhuǎn)彎和各類(lèi)簡(jiǎn)單的常識(shí)和課外知識(shí);卮鹫_題目最多的組為獲勝組,可以獲得我們準(zhǔn)備的禮物一份,回答錯(cuò)誤最多的組要上臺(tái)表演節(jié)目給大家,負(fù)責(zé)各組小朋友的人員可以給予小朋友及時(shí)的提示。

  3、活動(dòng)結(jié)尾:

  支教成員與小學(xué)生合影,和他們留下珍貴的紀(jì)念。

  七、注意事項(xiàng):

  1、注意控制時(shí)間,每個(gè)人講課的時(shí)間不能超過(guò)40分鐘,同時(shí)要盡量把內(nèi)容填滿(mǎn),使得課程豐富精彩。

  2、注意和小朋友相處中的態(tài)度情緒和表情,要親和,要有耐心,經(jīng)常保持微笑。

  3、準(zhǔn)備的題目要符合學(xué)生的年齡和知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  4、特別增加和學(xué)生的互動(dòng),爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都可以加入到活動(dòng)中。

  注:以上為本次活動(dòng)整體策劃書(shū),請(qǐng)校方領(lǐng)導(dǎo)審閱,若有不妥之處,還請(qǐng)及時(shí)提出商議。

大學(xué)生愛(ài)心支教策劃書(shū)7

  一、活動(dòng)背景

  目前,中國(guó)的教育水平與發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差異,主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開(kāi)始,因此中小學(xué)的教育就顯得尤為重要。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,身為一名青年志愿者,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。同時(shí)可以鍛煉到大學(xué)生的實(shí)踐操作能力,這簡(jiǎn)直是一舉兩得。所以我們可以利用周末及課余時(shí)間,到附近有需要的中小學(xué)進(jìn)行支教。

  二、活動(dòng)主題:

  大手拉小手,愛(ài)心滿(mǎn)校園

  三、活動(dòng)目的:

  1、把知識(shí)傳播給孩子們,帶去新知識(shí),拓展他們的視野,增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣,希望對(duì)他們的未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

  2、讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并且豐富咱們的業(yè)余生活。

  3、充分利用志愿者的社會(huì)宣傳作用,呼吁社會(huì),將貧困地區(qū)學(xué)生生活情況反映給社會(huì),爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。

  4、弘揚(yáng)江西科技師范學(xué)院育人的高尚精神,響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月-6月

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  1、xx小學(xué)

  2、xx小學(xué)

  六、主辦單位

  江西科技師范學(xué)院紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)

  七、活動(dòng)流程

  前期活動(dòng)

  (一)搜尋資料,在網(wǎng)上查詢(xún)或咨詢(xún)當(dāng)?shù)貙W(xué)生,初步了解該學(xué)校的狀況(地址,設(shè)施,師資等)

  (二)聯(lián)系學(xué)校,并且與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好

  (三)活動(dòng)前的宣傳:首先在協(xié)會(huì)內(nèi)部動(dòng)員大會(huì),號(hào)召大家積極參加,然后在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。

  1、以海報(bào)的形式,在食堂門(mén)口粘貼關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)信息及支教志愿者的要求。

  2、報(bào)名地點(diǎn)及時(shí)間:協(xié)會(huì)辦公室每天晚上7-8點(diǎn)。要求有一專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說(shuō)并且解答疑問(wèn)等。還要收集募捐的讀物和文具并且進(jìn)行登記。

  3、進(jìn)行志愿者的選定

  (1)對(duì)支教志愿者的要求:有較好的課堂組織能力,有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力(口齒清晰,說(shuō)話有條理,把復(fù)雜知識(shí)簡(jiǎn)單化,思路清晰等),能帶動(dòng)課堂氛圍。

  (2)對(duì)進(jìn)行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求高

  (3)首先面試讓志愿者講五分鐘檢測(cè)他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)員通過(guò)志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。

  (四)支教志愿者的培訓(xùn)

  (1)對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)的`材料收集

  (2)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)

  (3)基本事項(xiàng)的交代包括:基本當(dāng)老師的禮儀,課堂的突發(fā)事件的應(yīng)急處理,如何活躍氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性等

  (五)確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工

  中期活動(dòng)

  (一)與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜

  (二)確定支教志愿者的名單及教案

  (三)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容

  1、興趣課:繪畫(huà),音樂(lè),體育

  2、補(bǔ)習(xí)課:寫(xiě)作,數(shù)學(xué),英語(yǔ)課外知識(shí)拓展

  后期活動(dòng)

  (一)聽(tīng)取校方意見(jiàn)及做好學(xué)生和家長(zhǎng)的調(diào)查工作

  (二)要求支教支愿者寫(xiě)一篇關(guān)于此次支教的心得體會(huì)

  (三)召開(kāi)負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  預(yù)計(jì)每次人數(shù)10人,來(lái)回車(chē)費(fèi)20元

  九、注意事項(xiàng)

  1、為保證教學(xué)質(zhì)量及我校聲譽(yù),對(duì)參加支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選

  2、不打擾和影響接受支教的學(xué)校的正常的上課秩序

  3、要求每一名參加活動(dòng)的人員佩戴“江西科技師范學(xué)院”校徽,在去及來(lái)的路上戴協(xié)會(huì)帽,文明禮貌,熱情開(kāi)朗,著裝整潔。

  4、注意自身安全及該校每名孩子的安全

  5、考慮好當(dāng)天的天氣情況并且做好防護(hù)措施,如戶(hù)外活動(dòng)的舉行

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