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學(xué)校辯論賽策劃方案

時(shí)間:2024-11-05 12:32:35 策劃書 我要投稿
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學(xué)校辯論賽策劃方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校辯論賽策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校辯論賽策劃方案

學(xué)校辯論賽策劃方案1

  為了能夠?qū)W(xué)生的法律知識(shí)在實(shí)踐上能夠進(jìn)一步的深入,將理論運(yùn)用在實(shí)踐中,我們學(xué)校政法系準(zhǔn)備舉行辯論大賽。

  為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好,特別指定如下策劃書:

  一、活動(dòng)背景:

  我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上,我們系更是屢獲佳績(jī),屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù),豐富我系同學(xué)校園文化生活。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年xx月xx日

  四、主辦單位:

  政法系團(tuán)委

  承辦單位:

  政法系法律協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  五、報(bào)名截止日期:

  xx月xx日上午9:30活動(dòng)室

  六、活動(dòng)流程:(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)

  (一)辯論資格賽:

  xx月xx日下午2:30

  在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題

  (二)復(fù)賽:

  xx月xx日下午2:30

  在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題

  (三)半決賽:

  xx月xx日晚上7:00

  在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題

  (四)決賽:

  xx月xx日下午3:00

  七、活動(dòng)宣傳:

  1、及時(shí)做好本次辯論賽的工作總結(jié),為今后舉辦類似的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

  2、由團(tuán)宣傳部制作宣傳海報(bào),展板。

  3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至xx、xx級(jí)各班。

  4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時(shí)公布。

  5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。

  八、參賽對(duì)象:

  xx、xx級(jí)各班各派一支隊(duì)伍(4人)參加本次辯論賽,法律協(xié)會(huì)與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍(4人),共3支隊(duì)伍參加本次辯論賽。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  冠軍隊(duì)

  亞軍隊(duì)

  季軍隊(duì)

  除此之外,本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎(jiǎng)若干隊(duì)。

  十、比賽規(guī)則:

  十一、注意事項(xiàng):

  1、請(qǐng)xx、xx級(jí)各班班長(zhǎng)務(wù)必把本班的報(bào)名表(附后)于xx月xx日之前交到法律協(xié)會(huì)或?qū)W習(xí)部。

  2、辯論賽每一輪的'具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、評(píng)審的飲用水及打分筆

  2、證書及獎(jiǎng)品

  現(xiàn)在全國(guó)大學(xué)幾乎都開設(shè)了法律專業(yè),優(yōu)秀學(xué)生的涌現(xiàn)也是層出不窮,為了更好的將我們學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)好,讓他們?cè)趨⒓庸ぷ骱蟛恢劣谠诠ぷ鞲?jìng)爭(zhēng)中失敗,舉辦這樣的辯論大賽時(shí)非常必要的,希望大家積極參加!

學(xué)校辯論賽策劃方案2

  (一) 活動(dòng)名稱:

  20xx年xx農(nóng)業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社"心駐自強(qiáng),辯出自我"辯論賽

  (二) 活動(dòng)背景:

  xx農(nóng)業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社自成立以來,秉承各自特色,茁壯成長(zhǎng)。時(shí)光荏苒,成長(zhǎng)旅程進(jìn)入了一個(gè)前所未有的新階段。xx級(jí)新干事的加入為自強(qiáng)社這個(gè)大家庭注入了新的力量。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過去,我們?nèi)?部)門人員經(jīng)過一個(gè)月的磨合期,彼此都有了一定的認(rèn)識(shí)。但是在大范圍內(nèi),我們還是有點(diǎn)陌生。新舊委員之間還不是很熟悉,這將導(dǎo)致新老委員間的.交流不夠緊密。為了增進(jìn)全體成員之間的交流,營(yíng)造互愛互助的社(部)門氣氛,我們特舉辦此次全社"心駐自強(qiáng),辯出自我"辯論賽活動(dòng)。

  (三) 活動(dòng)目的:

  1.促進(jìn)新老委員之間的認(rèn)識(shí)和了解,讓彼此熟悉,增進(jìn)友誼,讓新委員更好的融入到自強(qiáng)社這個(gè)大家庭。

  2. 舉辦此次辯論賽為自強(qiáng)社社員們提供一個(gè)知識(shí)交流、互相學(xué)習(xí),展示個(gè)人才能的平臺(tái),鍛煉自強(qiáng)社同學(xué)們的口才,提高自強(qiáng)社社員的口才表達(dá)能力和交際水平,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了社內(nèi)氣氛,又培養(yǎng)自強(qiáng)社優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)部門間互動(dòng),使新委員更好的融入大學(xué)生活!

  (四) 活動(dòng)可行性分析:

  1、在這次辯論賽以提高口才,增進(jìn)社員交流為主,可操性強(qiáng),意義大。本次活動(dòng)一定能夠順利完成,并收到預(yù)期效果。

  2、社員們的參與意愿大,熱情高。這次辯論賽,大家可以借此機(jī)會(huì)互相交流,增進(jìn)彼此的了解。同時(shí),還可以學(xué)到新的知識(shí),以提高自身素養(yǎng)。

  3.本學(xué)期各學(xué)院活動(dòng)較少,社內(nèi)人員較有空。

  (五) 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  (六) 活動(dòng)地點(diǎn):

  xx農(nóng)業(yè)大學(xué)某區(qū)某樓

  (七) 活動(dòng)對(duì)象:

  xx農(nóng)業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社全體社員

學(xué)校辯論賽策劃方案3

  一、活動(dòng)主題:

  關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我

  二、活動(dòng)目的:

  提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才;

  展示學(xué)生的青春亮麗風(fēng)采;

  提高學(xué)生會(huì)的組織力和凝聚力。

  為校辯論賽篩選參賽選手

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、參加對(duì)象:

  五、比賽場(chǎng)地:

  待定

  六、比賽方式:

  首先抽簽進(jìn)行第一輪的比賽,四隊(duì)分為兩組兩兩比賽,勝者進(jìn)入決賽

  七、比賽程序:

  1、主持人介紹評(píng)委及參賽隊(duì)員

  2、辯論賽開始

  3、宣布辯題

  4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

  5、介紹比賽流程和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  6、辯論比賽

  7、評(píng)委退場(chǎng)評(píng)分

  8、觀眾提問

  9、評(píng)委回場(chǎng)點(diǎn)評(píng),嘉賓評(píng)析發(fā)言

  10、宣布比賽結(jié)果、冠軍隊(duì)伍及最佳辯手

  11、頒獎(jiǎng)

  八、辯論程序及相應(yīng)規(guī)則:

  1、立論階段

  1、)正方一辯對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,總時(shí)間3分鐘。

  2、)反方一辯對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,總時(shí)間3分鐘。

  2盤問階段

  1、)正方除一辯任一辯手對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問,反方一辯只準(zhǔn)回答,不準(zhǔn)反問;每次提問不超過20秒,每次回答不超過30秒,總時(shí)間3分鐘。

  2、)反方除一辯任一辯手對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問,正方一辯只準(zhǔn)回答,不準(zhǔn)反問;每次提問不超過20秒,每次回答不超過30秒,總時(shí)間3分鐘。

  3、駁論階段

  1、)正方任一未發(fā)言辯手對(duì)于反方進(jìn)行反駁,1分30秒。

  2、)反方任一未發(fā)言辯手對(duì)于正方進(jìn)行反駁,1分30秒。

  4、雙方攻辯

  兩名雙方未發(fā)言辯手進(jìn)行對(duì)辯,發(fā)言每次不超過20秒,由反方先開始發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

  5、自由辯論

  正方四辯先發(fā)言,雙方交替發(fā)言,時(shí)間各4分鐘。

  6、總結(jié)陳詞

  反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘),正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

  環(huán)節(jié)詳解:

  1、立論:立論方須在三分鐘之內(nèi)對(duì)本方對(duì)辯題的理解、觀點(diǎn)、以及理由作出系統(tǒng)性的闡述,并進(jìn)行適當(dāng)論證,要求觀點(diǎn)鮮明,論證合理,表達(dá)清晰?倳r(shí)間為三分鐘。

  2、盤問:盤問是一方針對(duì)另一方的立論進(jìn)行的有針對(duì)性的提問,提問要求簡(jiǎn)短而有針對(duì)性,每次提問時(shí)間不超過20秒;回答一方只許回答,而不允許反問,每次回答時(shí)間不超過30秒。

  3、駁論:駁論環(huán)節(jié)是一方對(duì)另一方的觀點(diǎn)和邏輯進(jìn)行系統(tǒng)性的反駁。

  4、攻辯:攻辯環(huán)節(jié)是雙方各選派一名辯手,進(jìn)行一對(duì)一"單挑式"的對(duì)辯,具體形式類似自由辯,但是每次發(fā)言有時(shí)間限制,每次不得超過20秒。

  5、自由辯論:正方四辯先發(fā)言,雙方交替發(fā)言,正反雙方均不得連續(xù)發(fā)問或回答。

  6、總結(jié)陳詞:雙方四辯在4分鐘內(nèi)對(duì)于全場(chǎng)辯論進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)性的梳理和總結(jié)

  7、時(shí)間提示:當(dāng)每位辯論員發(fā)言時(shí)間剩下半分鐘時(shí),計(jì)時(shí)員舉牌提示;倒數(shù)10秒時(shí)會(huì)有聲音提示,時(shí)間用盡辯手必須立即停止發(fā)言;每一環(huán)節(jié)記錄選手超時(shí)情況,按照相應(yīng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)扣分。

  九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.團(tuán)體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1)審題:對(duì)本方觀點(diǎn)是否解釋得當(dāng),對(duì)所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,推理關(guān)系是否明晰,對(duì)本方的難點(diǎn)是否進(jìn)行了較好的.處理。

  2)論證:論證是否有說服力,論據(jù)是否充分,推理過程是否合乎邏輯,事實(shí)引用是否得當(dāng)。

  3)辯駁:提問是否能抓住對(duì)方的要害,問題是否簡(jiǎn)單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清,則酌情扣分;卮饘(duì)方的問題是否正面直接,是否以有理有據(jù)。不回答或不正面回答問題,則酌情扣分。

  4)配合:是否有團(tuán)隊(duì)精神,能否相互支持,辯論銜接是否流暢,自由辯論時(shí)發(fā)言是否緊湊合理、發(fā)言有序。問答是否形成一個(gè)有機(jī)整體,給對(duì)方有力打擊。

  5)辯風(fēng):語(yǔ)言是否流暢,用詞得當(dāng),語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)速適中,且有幽默感,是否尊重對(duì)方辯友、尊重評(píng)委、尊重觀眾;舉止是否得當(dāng),落落大方。

  2.個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1)論證:陳詞是否流暢,說理是否透徹,邏輯性是否合理,引用實(shí)例是否得當(dāng)。

  2)辯論:提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反映是否機(jī)敏,用語(yǔ)是否得體。

  3)臺(tái)風(fēng):無(wú)惡意中傷,無(wú)不當(dāng)體態(tài),聲音洪亮,吐字清晰。

  注:選手超時(shí)一秒扣一分,上限是20分。

  3、結(jié)果評(píng)定:

  每位評(píng)委根據(jù)評(píng)分表詳細(xì)記錄正反方比賽得分情況(得分記錄備案),得分較高的一方為該評(píng)委認(rèn)定獲勝方,認(rèn)為評(píng)委向該隊(duì)投一票。最終統(tǒng)計(jì)每位評(píng)委投票情況,票數(shù)多的一方獲勝。最佳辯手由評(píng)委另行投票選出。

  十、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  按名次頒發(fā)證書

  十一、注意事項(xiàng):

  工作人員提前到場(chǎng)

  比賽選手提前到場(chǎng)

學(xué)校辯論賽策劃方案4

  一,活動(dòng)背景:

  為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝x學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,x學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

  二,活動(dòng)介紹:

  此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請(qǐng)賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語(yǔ)的`交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對(duì)問題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。

  三,活動(dòng)主題:

  x學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年———對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽

  四,活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月9日至11月11日

  五,活動(dòng)地點(diǎn)

  xx學(xué)院xx報(bào)告廳

  六,活動(dòng)內(nèi)容

  1,活動(dòng)起動(dòng)地點(diǎn):TCL國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳時(shí)間:11月9日參加者:各高校辯論隊(duì)代表及x學(xué)院組織代表

  2,活動(dòng)流程A,致詞B,介紹邀請(qǐng)賽隊(duì)伍C,評(píng)委介紹D,規(guī)則介紹E,介紹各方立場(chǎng)F,評(píng)委代表發(fā)言G,參賽代表發(fā)言H,開始比賽備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

  七,活動(dòng)策劃主辦單位

  x學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)

  八,協(xié)助單位

  各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織

  九,活動(dòng)邀請(qǐng)單位

  上海大學(xué)浙江工商大學(xué)

  十,活動(dòng)對(duì)象

  上海大學(xué)辯論隊(duì)浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)x學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)

  十一,宣傳方案

  1,海報(bào)規(guī)格數(shù)量〔待定〕

  2、張貼時(shí)間:開始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束

  3、張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄

學(xué)校辯論賽策劃方案5

  一、活動(dòng)目的:

  隨著xx大學(xué)xx學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動(dòng)的開展,我們積極展開有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)的辯論賽。通過這次辯論賽,我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認(rèn)識(shí)到校紀(jì)校規(guī)的重要性,以及廣泛了解校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容。

  通過此次活動(dòng),我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時(shí)也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài),參考學(xué)生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立,哪些校規(guī)不夠人性化,需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見能夠有機(jī)的結(jié)合。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  主場(chǎng):x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室。(待定)

  分場(chǎng):x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室。(待定)

  四、具體活動(dòng)方案:

  主辦單位:xx大學(xué)xx學(xué)院委員會(huì)。

  承辦單位:xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生會(huì)。

  比賽形式:以年級(jí)為單位。

  五、參賽對(duì)象:

  xx大學(xué)xx學(xué)院xx、xx、xx級(jí)學(xué)生

  六、辯論主題:

  見附表。

  七、賽前準(zhǔn)備:

  1、在x月x號(hào)召開班長(zhǎng)會(huì)議,由各班班長(zhǎng)推薦參加年級(jí)辯論賽的選手,之后由學(xué)生會(huì)以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。

  具體評(píng)選方式:

  a)各班均推選出一名選手。

  b)各選手在3分鐘之內(nèi)進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹及演講。

  c)根據(jù)各選手表現(xiàn),各年級(jí)最終選出4名參賽選手。

  2、比賽開始前,學(xué)生會(huì)宣傳部將以海報(bào)的形式公布比賽具體時(shí)間及比賽地點(diǎn)。

  3、邀請(qǐng)xx等老師作為本次辯論賽的評(píng)委,并由學(xué)生會(huì)文藝部選出一名主持人。

  八、比賽流程:

  由于此次比賽采取以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽,共有三支參賽隊(duì)伍,所以大賽采取抽簽形式進(jìn)行循環(huán)比賽,共進(jìn)行三輪比賽。比賽隊(duì)伍經(jīng)過抽簽分為A、B、C組。

  (一)具體比賽日程如下:

  x月x日A組vsB組。

  x月x日B組vsC組。

  x月x日A組vsC組。

  (二)具體比賽流程如下:

  1、x致開場(chǎng)詞,介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員及其所持立場(chǎng)、評(píng)判團(tuán)成員,介紹評(píng)委。

  2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各3分鐘。

  3、攻辯時(shí)間共12分鐘:

  正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。

  反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。

  正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。

  反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。

  4、自由辯論20分鐘,每隊(duì)累計(jì)各10分鐘。

  自由辯論規(guī)則:

  ①如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

  ②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí),先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。

 、墼谧杂赊q論時(shí)間里,每一位辯手的'發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

  ④當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲笛聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩聲笛聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

  5、反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。

  正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。

  6、觀眾提問。

  7、評(píng)分團(tuán)進(jìn)行評(píng)判,工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作。

  8、請(qǐng)?jiān)u委老師點(diǎn)評(píng)辯論賽。

  9、x宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的得分情況、辯手及最后結(jié)果。

  10、本場(chǎng)比賽結(jié)束,退場(chǎng)。

  九、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):

  1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。(15分)

  2、展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(15分)

  3、辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了。回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。(15分)

  4、配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。(15分)

  5、語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。(10分)

  6、辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重x、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。(10分)

  7、形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(10分)

  十、勝負(fù)判定:

  1、最后得分為所有隊(duì)員分?jǐn)?shù)相加取平均值。

  2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝。

  3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。

  4、根據(jù)各隊(duì)員分?jǐn)?shù)的高低決定辯手人選。

  5、每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

  十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  (一)團(tuán)體獎(jiǎng):

  辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))。

  辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))。

  辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))。

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