社區(qū)暑假活動(dòng)方案
以下CN人才網(wǎng)小編為大家提供了關(guān)于社區(qū)暑假活動(dòng)方案,僅供參考!希望對(duì)你有所幫助!
社區(qū)暑假活動(dòng)方案【一】
一、活動(dòng)目的、意義:
通過本次活動(dòng),讓社區(qū)青少年放下沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),體驗(yàn)輕松、快樂的暑假生活,感受和諧美好的社區(qū)氛圍,同時(shí)也讓社區(qū)家長(zhǎng)及孩子們了解社區(qū)青少年事務(wù)工作站是青少年朋友們成長(zhǎng)的樂園,在這里有豐富多彩、內(nèi)容新穎的各項(xiàng)活動(dòng)等待與朋友們一同分享。
二、主辦單位:
共青團(tuán)泉州市委員會(huì)
共青團(tuán)豐澤區(qū)委員會(huì)
豐澤社區(qū)
承辦單位:泉州市青少年事務(wù)中心豐澤社區(qū)工作站
華僑大學(xué)第十期人才學(xué)校
三、活動(dòng)時(shí)間:7月25日——7月31日
四、報(bào)名電話:22312355,聯(lián)系人:趙瑜
五、活動(dòng)內(nèi)容:分為四個(gè)部分
第一部分(廣場(chǎng)文化): 連續(xù)一周每晚1—2個(gè)小時(shí)廣場(chǎng)休閑文化。主要有:趣味團(tuán)體游戲、撞擊少兒心聲、少兒游戲挑戰(zhàn)、現(xiàn)學(xué)手工制作、丟沙包大賽、少兒才藝展示、革命影片放映等。
第二部分(海絲文化):通過組織社區(qū)青少年朋友們 外出學(xué)習(xí)參觀,了解泉州作為“海上絲綢之路”的起點(diǎn),中西方文化在這里聚集、交匯、融合,形成的獨(dú)具魅力的“海絲”文化。
第三部分(軍營(yíng)文化):在“八一”建軍節(jié)來臨前夕,組織社區(qū)青少年與轄區(qū)部隊(duì)官兵開展聯(lián)誼活動(dòng),通過參觀軍營(yíng)引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的作風(fēng);通過包餛飩、餃子、湯團(tuán)等活動(dòng)拉近軍地朋友的友誼;通過才藝表演體現(xiàn)魚水情深。
第四部分(社區(qū)文化):豐澤社區(qū)作為“全國(guó)文化先進(jìn)社區(qū)”、“全省文明社區(qū)”及“全省未成年人零犯罪社區(qū)”,有著和諧、美好的社區(qū)文化。通過組織“紅色天使”、“綠色天使”行動(dòng)等志愿服務(wù)活動(dòng),更好地詮釋豐澤社區(qū)獨(dú)特的社區(qū)文化。
社區(qū)暑假活動(dòng)方案【二】
一、指導(dǎo)思想
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年,唱響愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題,謳歌中華民族偉大復(fù)興的奮斗歷程,頌揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的豐功偉績(jī)。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開展“祝建黨95周年”海報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):談侃 副 組 長(zhǎng):張文嘉 組 員:社區(qū)工作人員
活動(dòng)主體:社區(qū)學(xué)生
三、活動(dòng)目標(biāo)
作品類別:海報(bào)設(shè)計(jì)
海報(bào)作品必須體現(xiàn)“慶祝建黨95周年”主題,且須符合以下創(chuàng)作要求:
1、參評(píng)作品要體現(xiàn)“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”的思想內(nèi)涵,表現(xiàn)內(nèi)容積極向上,貼近歷史、反映現(xiàn)代生活,展示國(guó)家強(qiáng)盛、反映社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步;
2、作品要體現(xiàn)創(chuàng)新思維,緊緊圍繞主題內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì),主題突出,構(gòu)思新穎,內(nèi)涵豐富;
3、突出廣大師生愛黨、愛國(guó)的思想以及現(xiàn)代師生的精神風(fēng)貌。
四、活動(dòng)的形式及具體內(nèi)容步驟
1、活動(dòng)的地點(diǎn):
社區(qū)活動(dòng)室
2、活動(dòng)方案的分析出臺(tái):
為推動(dòng)社區(qū)活動(dòng)的開展,我校結(jié)合建黨95周年在本社區(qū)以設(shè)計(jì)海報(bào)的形式開展。
3、活動(dòng)的具體程序:
、傩麄靼l(fā)動(dòng):召開社區(qū)活動(dòng)主題中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng) ② 活動(dòng)的具體實(shí)施
a.按班級(jí)或自愿組成小組的形式分配好各小組。(每小組3-5人
b.每個(gè)小組指定一位組長(zhǎng),設(shè)立比賽的總負(fù)責(zé)老師。
c.要求每一小組帶好必要的材料,如:畫筆,顏料,紙張(4開)等各種工具,由組長(zhǎng)分配具體分工(可帶參考圖片)。
d.比賽時(shí)間為2小時(shí)之內(nèi)。
五、 活動(dòng)的評(píng)獎(jiǎng)
本次比賽將請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員組成評(píng)審委員會(huì),評(píng)出金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干組,由輔導(dǎo)人員及老師頒發(fā)獎(jiǎng)品,并把這些優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)作品在社區(qū)進(jìn)行展示。
暢想曲
一、指導(dǎo)思想
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年,唱響愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題,謳歌中華民族偉大復(fù)興的奮斗歷程,頌揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的豐功偉績(jī)。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開展“小筆頭,大想法”活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):談侃 副 組 長(zhǎng):張文嘉 組 員:社區(qū)工作人員
活動(dòng)主體:社區(qū)學(xué)生
三、活動(dòng)的形式及具體內(nèi)容步驟
1、活動(dòng)的地點(diǎn):
社區(qū)活動(dòng)室
2、活動(dòng)內(nèi)容:
組織全體學(xué)生觀看中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年的教育大片《建黨大業(yè)》,然后讓全體學(xué)生看完后寫一篇1000字以內(nèi)的觀后感,最后組織學(xué)生聯(lián)系改革開放后身邊環(huán)境的巨變暢談體會(huì)。
樂在其中,“途”我自在
一、指導(dǎo)思想
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年,唱響愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題,謳歌中華民族偉大復(fù)興的奮斗歷程,頌揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的豐功偉績(jī)。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開展“樂在其中,‘途’我自在”活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):談侃 副 組 長(zhǎng):張文嘉 組 員:社區(qū)工作人員
活動(dòng)主體:社區(qū)學(xué)生
三、活動(dòng)目標(biāo)
為了磨練初中學(xué)生的意志,體驗(yàn)我黨長(zhǎng)征的辛苦。讓學(xué)生們明白今天祖國(guó)富強(qiáng)與人民安康的來之不易,明白應(yīng)該珍惜這來之不易的生活;讓學(xué)生們深刻地領(lǐng)悟到什么是真正的紅軍精神――智慧、勇敢、敢于與天地斗爭(zhēng),并且決心要將這種體現(xiàn)著中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、自強(qiáng)不息民族精神發(fā)揚(yáng)、傳承下去,把它深入到今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中。
四、活動(dòng)的形式及具體內(nèi)容步驟
1、研究活動(dòng)路線:
活動(dòng)路線:紫金苑——待定
2、活動(dòng)過程:
1、早上8:30-9:00為集中簽到相識(shí)時(shí)間,根據(jù)來人進(jìn)行分組。
2、9:00-9:15為講解活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)時(shí)間。由負(fù)責(zé)人對(duì)已分好組長(zhǎng)講解活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng),再由組長(zhǎng)下傳至各組組員。
3、9:15-10:00徒步行活動(dòng)開始。
4、活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)寫一份600字以上的活動(dòng)體驗(yàn)。
3、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、參與活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),提前離開或其它特殊情況,請(qǐng)向負(fù)責(zé)人說明情況。參加人員應(yīng)聽取負(fù)責(zé)人安排,集體行動(dòng),不要擅自離開。若有事需中途離開,需向活動(dòng)負(fù)責(zé)人報(bào)告。
2、記住安全第一,在過馬路和在河邊行走時(shí)一定注意安全,組長(zhǎng)重點(diǎn)監(jiān)督好此項(xiàng)工作。
3、參加活動(dòng)的志愿者必需遵守現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的`活動(dòng)安排和調(diào)動(dòng),如有問題或意見和建議,請(qǐng)私下提或活動(dòng)結(jié)束后再反映,一切以保證活動(dòng)能夠正常舉行為目的。
社區(qū)暑假活動(dòng)方案【三】
學(xué)期末,學(xué)校向全校1000余名學(xué)生及其家長(zhǎng)發(fā)放了“學(xué)生暑期生活調(diào)查問卷”,發(fā)現(xiàn):我校學(xué)生家長(zhǎng)多為企業(yè)雙職工,暑期學(xué)生的管理是個(gè)空白。針對(duì)這一現(xiàn)狀,如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,積極推進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)呢?為此,學(xué)校充分挖掘社會(huì)資源,利用社區(qū)的場(chǎng)所和對(duì)象,開展了暑期隊(duì)旗飄揚(yáng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
活動(dòng)重點(diǎn)
一隊(duì)旗:每個(gè)活動(dòng)小隊(duì)都自編了自己小隊(duì)的名稱,設(shè)計(jì)了自己的隊(duì)旗。“希望小隊(duì)”“夢(mèng)想小隊(duì)”……一個(gè)個(gè)小隊(duì)的名稱和隊(duì)旗承載了學(xué)生們的夢(mèng)想。
二貼近:貼近社會(huì)和貼近大自然。貼近社會(huì)是讓學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)中確定服務(wù)崗位,開展“講衛(wèi)生,當(dāng)好公共衛(wèi)生的小衛(wèi)士;講規(guī)范,當(dāng)好社區(qū)文化環(huán)境的小老師;講奉獻(xiàn),當(dāng)好社會(huì)服務(wù)的小公仆;講綠化,當(dāng)好社區(qū)綠地的小園丁;講禮貌,當(dāng)好文明禮貌的宣傳員”活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)行鍛煉。貼近大自然是引導(dǎo)學(xué)生在大自然中體驗(yàn),開展以“體驗(yàn)之旅”為主題的活動(dòng),通過認(rèn)識(shí)植物、開展環(huán)境調(diào)查等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。
三走進(jìn):感恩進(jìn)社區(qū),環(huán)保進(jìn)社區(qū),書香進(jìn)社區(qū)。學(xué)校將充分利用社區(qū)的場(chǎng)所和對(duì)象,開展各種專題服務(wù)活動(dòng),像走進(jìn)社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民,使學(xué)生們獲得直接的社會(huì)生活體驗(yàn);向孤寡老人、殘疾人獻(xiàn)愛心,幫助他們做一些力所能及的事,從中學(xué)會(huì)關(guān)心弱者;組織孩子與社區(qū)的離退休老人們結(jié)對(duì)子,開展手拉手、心連心活動(dòng),讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)將自己的愛奉獻(xiàn)給他人、社會(huì)的快樂。
活動(dòng)安排
啟動(dòng)階段(7月上旬)
一、組建社區(qū)假日中隊(duì),形成假日教育網(wǎng)絡(luò)。以轄區(qū)內(nèi)各生活小區(qū)為參與對(duì)象,根據(jù)學(xué)生興趣
及年齡特點(diǎn)組建各種活動(dòng)小組,完善組織機(jī)構(gòu),明確活動(dòng)要求,活躍、規(guī)范學(xué)生的假日生活。
二、落實(shí)教育內(nèi)容,明確目標(biāo)要求。各小組建立書包圖書室,假日期間組織讀書、讀報(bào),撰寫讀書筆記;開展溫暖進(jìn)社區(qū)活動(dòng),宣傳黨的政策,維護(hù)小區(qū)的安全與穩(wěn)定。
三、加強(qiáng)組織管理,規(guī)范教育責(zé)任。聘請(qǐng)校內(nèi)外熱心于社區(qū)教育的、有專長(zhǎng)的家長(zhǎng)及離退休老人組成校外活動(dòng)輔導(dǎo)隊(duì)伍,擬定活動(dòng)計(jì)劃,明確活動(dòng)內(nèi)容,追求活動(dòng)效果,力求產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。
活動(dòng)階段(7月中旬~8月)
一、環(huán)境教育:了解身邊社區(qū)教育資源。老師引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),獲取社區(qū)資源。師生通過調(diào)查,對(duì)所在的社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)模及社區(qū)內(nèi)都有些什么場(chǎng)所有所了解,再針對(duì)學(xué)生提出的問題,每個(gè)假日活動(dòng)小組確定一個(gè)調(diào)查研究主題,以小組為單位寫出調(diào)查報(bào)告。老師也可事先確定一些主題,由社區(qū)小組的學(xué)生們自主選擇完成。選擇主題可包括:社區(qū)噪音調(diào)查,社區(qū)白色污染調(diào)查,社區(qū)養(yǎng)犬調(diào)查,等等。
二、本土教育:體驗(yàn)身邊社區(qū)教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離,為此,我校與足球博物館積極聯(lián)系,組織學(xué)生利用暑期時(shí)間到足球博物館參觀,感受蹴鞠文化,領(lǐng)略足球魅力。同時(shí),在校外活動(dòng)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個(gè)活動(dòng)小組的同學(xué)完成暑期拓展作業(yè):制作有關(guān)蹴鞠的一份手抄報(bào),可采用繪畫、剪紙等多種形式。
三、社區(qū)教育:開發(fā)社區(qū)教育資源。學(xué)校與本地的關(guān)心下一代工作委員會(huì)積極聯(lián)系,爭(zhēng)取到由他們?yōu)閷W(xué)生們提供周末讀書場(chǎng)所和圖書。該讀書場(chǎng)所每周末對(duì)學(xué)生開放,他們可在此讀書、看報(bào),從而在社區(qū)這個(gè)大課堂上自由地汲取書籍的營(yíng)養(yǎng)。在暑期兩個(gè)月的時(shí)間里,離退休老人們將與學(xué)生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得·潘》等書籍,并撰寫讀書隨筆,交流讀書體會(huì)。
拓展階段(8月底)
一、活動(dòng)采用社區(qū)輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合的模式,對(duì)每位參與學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
二、假日結(jié)束召開成果展示會(huì),成果展示
內(nèi)容包括手抄報(bào)、詩(shī)歌畫、剪報(bào)、書簽等,并評(píng)選出社區(qū)讀書活動(dòng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)者和學(xué)生。
活動(dòng)原則
充分發(fā)揮學(xué)生的主體性原則。在活動(dòng)中,充分調(diào)動(dòng)他們體驗(yàn)服務(wù)社會(huì)的積極性,讓他們自覺地“我要做”,而不是“要我做”;顒(dòng)中,在老師的幫助和引導(dǎo)下,隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)、選擇、創(chuàng)新和應(yīng)用活動(dòng)方法,在具有中隊(duì)特色的主題下,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性和積極性。
充分體現(xiàn)活動(dòng)的可行性原則。在現(xiàn)有的物質(zhì)條件下,因地制宜地開展適合學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展符合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律、具有少年兒童情趣和時(shí)代氣息的實(shí)踐活動(dòng)
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