最新幼兒園中班半日活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-10-18 12:06:43 策劃書我要投稿

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最新幼兒園中班半日活動(dòng)方案

　　最新幼兒園中班半日活動(dòng)方案【一】

最新幼兒園中班半日活動(dòng)方案

　　一、晨間接待(7:50——8:30)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1. 教師用飽滿的熱情接待家長和幼兒來園，主動(dòng)、親切的上前問好。

　　2. 仔細(xì)檢查幼兒的書包、衣褲兜是否有危險(xiǎn)物品。

　　3. 幼兒使用簡單的英語禮貌問候語。

　　4. 培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性，主動(dòng)刷卡，愉快排隊(duì)晨檢。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：晨檢卡、溫度計(jì) 活動(dòng)過程：

　　1. 以愉悅的心情微笑接待各位幼兒與家長。

　　2. 引導(dǎo)幼兒與老師，小朋友問好并和家長說再見。

　　3. 幼兒主動(dòng)排隊(duì)接受檢查。

　　4. 幼兒入班放好自己的書包，參與晨間自選活動(dòng)。

　　二、區(qū)域活動(dòng)(桌面玩具)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.鼓勵(lì)幼兒能主動(dòng)大膽參與晨間活動(dòng)，并選擇自己喜歡的玩具進(jìn)行活動(dòng)。

　　2.培養(yǎng)幼兒的交往能力和協(xié)作能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：玩具

　　活動(dòng)過程：

　　1. 幼兒自由選擇玩具。

　　2. 教師巡回指導(dǎo)。

　　三、早操

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.激發(fā)幼兒做早操的積極性，能在教師的指導(dǎo)下有精神的進(jìn)行早操。

　　2.提高了幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

　　3.正確使用活動(dòng)器械，不爭搶，安全地玩，活動(dòng)后將玩具歸類收放整齊。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂，器械活動(dòng)過程：

　　1. 幼兒整齊而有序出操。

　　2. 教師精神飽滿進(jìn)行示范領(lǐng)操，同時(shí)在過程中有及時(shí)的指導(dǎo)幼兒。

　　3. 鼓勵(lì)幼兒跟隨音樂有節(jié)奏的做早操。

　　4. 引導(dǎo)幼兒正確使用器械。

　　四、入廁洗手

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1. 引導(dǎo)幼兒排隊(duì)有序入廁，提醒幼兒有秩序的入廁。

　　2. 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，洗手時(shí)將水龍頭開小一些。

　　3. 引導(dǎo)幼兒正確使用六步法洗手。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：毛巾，肥皂活動(dòng)過程：

　　1. 排隊(duì)入廁解便。

　　2. 引導(dǎo)幼兒使用正確方法洗手。

　　五、早餐

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1. 培養(yǎng)幼兒安靜進(jìn)餐的習(xí)慣。

　　2. 用餐時(shí)不玩勺子，不交頭接耳。

　　3. 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：毛巾，盤子，夾子，勺子，碗。活動(dòng)過程：

　　1. 引導(dǎo)幼兒有序的正確端取食物。

　　2. 讓幼兒學(xué)會(huì)安靜進(jìn)餐，保持桌面地面清潔。

　　3. 餐后自己主動(dòng)取毛巾擦嘴。

　　六、集中教育活動(dòng)

　　活動(dòng)名稱：健康領(lǐng)域《真高興》

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、體驗(yàn)微笑帶給自己和他人的快樂

　　2、學(xué)會(huì)高高興興入園，不哭不鬧

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：小鳥、青蛙、蝴蝶、小貓、螞蟻等教具

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：創(chuàng)設(shè)花叢、樹木、池塘、小房子等情境活動(dòng)過程

　　1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，玩游戲“比比誰的微笑最好看”

　　2、結(jié)合教具講故事《真高興》

　　3、以提問、討論的形式，引導(dǎo)幼兒懂得微笑能帶來快樂提問“故事中哪些小動(dòng)物是好朋友?他們在討論什么?”“小動(dòng)物是怎樣讓大家高興的?小貓想出什么好辦法讓大家高興?”

　　4、組織幼兒表演故事

　　引導(dǎo)幼兒輪流表演故事中的各種角色，表演小動(dòng)物們的對話、動(dòng)作、表情

　　5、引導(dǎo)幼兒討論還有什么辦法能讓我們高興活動(dòng)延伸

　　回家講故事給家人聽;在表演區(qū)繼續(xù)表演

　　七、喝水入廁

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1. 增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力，自主取水。

　　2. 讓幼兒排隊(duì)有序入廁，不推，不擠，不打鬧。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：水杯，毛巾活動(dòng)過程：

　　1.引導(dǎo)幼兒自主取水，喝水時(shí)保持安靜，不玩水，不灑水。

　　2.幼兒排隊(duì)入廁解便，引導(dǎo)幼兒解便后主動(dòng)沖廁，然后洗手。

　　八.戶外活動(dòng) 活動(dòng)名稱：《迷迷轉(zhuǎn)》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道自己是人群中的一員，嘗試按某一外部特征為自己和同伴歸類。

　　2、初步理解游戲的玩法，體驗(yàn)和大家一起玩游戲的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：《迷迷轉(zhuǎn)》課件一份，男孩女孩的采訪表一份。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：嘗試按某一外部特征為自己和同伴歸類

　　活動(dòng)難點(diǎn)：嘗試合作游戲有多種玩法活動(dòng)過程：

　　一、情景引入，觀看課件

　　(價(jià)值分析：了解“迷迷轉(zhuǎn)”游戲的玩法與規(guī)則。)

　　師：我們每個(gè)人都長得不一樣。那我們有沒有一樣的地方呢?

　　1、觀看課件，了解游戲的名稱、玩法和規(guī)則

　　師：這個(gè)游戲叫什么名字?有幾個(gè)人玩?他們是怎么玩的?讓我們再看一遍。

　　2、觀看課件，體會(huì)游戲有多種玩法。

　　3、繼續(xù)觀看課件，體會(huì)游戲的不同玩法，并嘗試發(fā)出游戲指令。

　　小結(jié)：原來每個(gè)人都有和別人不同的提方，有的長相外貌不同，也有的興趣性格不同，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方。

　　二、幼兒玩“迷迷轉(zhuǎn)”游戲

　　(價(jià)值分析：分兩組玩游戲，嘗試多種玩法。)

　　除了我們的這些看得見的外表有一樣和不一樣的地方以外，還有什么地方也有一樣和不一樣的嗎?〖提示：愛好、興趣等〗

　　小結(jié)：說得像、猜得準(zhǔn)，在游戲中都非常重要。

　　三、幼兒游戲

　　(價(jià)值分析：合作游戲，鍛煉幼兒的反映能力。) 誰的反應(yīng)最快?為什么?

　　小結(jié)：聽清發(fā)令者關(guān)鍵的話，快速做出反應(yīng)是很重要的。

　　九、入廁，洗手，喝水

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.引導(dǎo)幼兒排隊(duì)有序入廁。

　　2.引導(dǎo)幼兒正確使用“六步法”洗手，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

　　3.引導(dǎo)幼兒自主取水，喝水時(shí)保持安靜，不玩水，不灑水。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：毛巾，肥皂，水杯活動(dòng)過程：

　　1.排隊(duì)入廁解便。

　　2.引導(dǎo)幼兒使用正確方法洗手。

　　3.幼兒自主取水喝。

　　十.區(qū)域游戲

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過各個(gè)區(qū)域培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，語言能力和想象力。

　　2.讓幼兒充分享受游戲帶來的樂趣。

　　3.培養(yǎng)幼兒基本社會(huì)生活常識，并在游戲中促進(jìn)與同伴初步交往，增強(qiáng)協(xié)作能力。

　　4.培養(yǎng)幼兒了解自身美，發(fā)現(xiàn)美的情感。

　　重點(diǎn)指導(dǎo)：能安靜游戲并且學(xué)習(xí)與同伴合作一起玩。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：各個(gè)區(qū)角的所有材料等活動(dòng)設(shè)計(jì)思路及過程：

　　1.針對大多幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，開展了朵朵超市，培養(yǎng)幼兒基本社會(huì)生活常識，并在游戲中促進(jìn)幼兒與同伴初步交往，增強(qiáng)協(xié)同合作的能力。

　　2.教師講解今天的區(qū)角活動(dòng)規(guī)則及玩法，并提高幼兒進(jìn)行游戲的興趣。

　　3.分配區(qū)域角色，幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)。

　　4.教師巡回指導(dǎo)和重點(diǎn)指導(dǎo)。

　　最新幼兒園中班半日活動(dòng)方案【二】

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過半日家長開放日活動(dòng)，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　XXX年XXX月XXX日上午(8：00—12：00)

　　三、活動(dòng)重點(diǎn)：

　　1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

　　2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。

　　3、通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。

　　四、具體安排：

　　8：00—8：15晨間活動(dòng)

　　活動(dòng)名稱：小動(dòng)物套圈

　　活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。

　　8：15---8：30早餐活動(dòng)

　　1.餐前準(zhǔn)備：讓幼兒跟著老師一起唱歌。

　　2.進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

　　9：00---10：00蒙氏活動(dòng)

　　活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請教老師。

　　活動(dòng)要求：

　　(1)走線：保持安靜不推人，腳跟對腳尖一步一步走

　　(2)收工作：

　　聽到音樂自己整理工作并收好工作毯

　　10：00----10：30數(shù)學(xué)：三以內(nèi)的數(shù)量

　　10：30---11：00英語活動(dòng)

　　11：00---11：40戶外活動(dòng)

　　戶外游戲(一)

　　游戲名稱：羊群里面有只狼

　　游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。

　　游戲準(zhǔn)備：幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉

　　游戲過程：全班幼兒圍成一個(gè)大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去，邊念兒歌邊鉆，當(dāng)兒歌念完時(shí)，作拱橋的老師與幼兒捉住一個(gè)幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當(dāng)大灰狼去捉小羊時(shí)小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，游戲繼續(xù)。老師可請其他幼兒作拱橋狀。

　　游戲規(guī)則：幼兒要遵守游戲規(guī)則，拉圈走動(dòng)不放手，分散后不能亂跑。

　　附兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當(dāng)心，老狼出來快快逃。

　　戶外游戲(二)

　　游戲名稱：老狼老狼幾點(diǎn)種

　　游戲目標(biāo)：聽口令走

　　游戲準(zhǔn)備：大灰狼的頭飾，會(huì)說時(shí)間。

　　游戲過程：一位教師作大灰狼，幼兒作小兔子，游戲開始幼兒問大灰狼，老狼老狼幾點(diǎn)種大灰狼回答說一點(diǎn)鐘，兩點(diǎn)鐘直到天黑了，幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目，游戲繼續(xù)。

　　游戲規(guī)則：小兔子走在大灰狼的后面，不推別人。

　　親子游戲(一)

　　游戲名稱：揪尾巴

　　游戲目標(biāo)：幼兒與家長積極參與游戲，達(dá)到互動(dòng)效果。

　　游戲準(zhǔn)備：幼兒大手一份自制的尾巴。