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校園反欺凌宣傳周活動方案

時間:2024-04-07 09:10:42 金磊 策劃書 我要投稿
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校園反欺凌宣傳周活動方案(通用20篇)

  為了確;顒佑行蛴行ч_展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的校園反欺凌宣傳周活動方案,希望能夠幫助到大家。

校園反欺凌宣傳周活動方案(通用20篇)

  校園反欺凌宣傳周活動方案 1

  為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運行,根據(jù)國務(wù)院、市教委和縣教委關(guān)于開展校園欺凌專項治理活動通知要求,結(jié)合我校實際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,積極主動和扎實認真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立以校長敖壽平為組長,副校長滕召平、黃章才、何曉云、張玉銳為副組長,中層干部、各班主任、校警保安為組員的校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)宣傳教育組、督導(dǎo)檢查組、應(yīng)急處置組負責指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌專項治理工作。

  三、工作措施

  (一)高度重視,迅速部署

  充分認識校園欺凌專項治理工作的必要性和緊迫性,迅速制定校園欺凌專項治理實施方案,召開會議,動員部署。

  (二)宣傳教育,營造氛圍

  1.廣泛宣傳。充分利用學(xué)校教育陣地,如電子屏幕、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳語、廣播等向師生、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關(guān)法制知識和典型案例,宣傳社會主義核心價值觀關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準則,宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響,形成反校園欺凌的社會輿論壓力和震懾力。積極宣傳校園中團結(jié)關(guān)愛、和諧共進的'優(yōu)秀事例,做好正面引導(dǎo),建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  2.加強教育。切實加強對小學(xué)生的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德教育,貫徹落實《中小學(xué)生守則》,加強學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。著力加強法制教育,使學(xué)生充分意識欺凌他人不僅是極端錯誤的不道德行為,造成后果將要承擔相應(yīng)的法律責任。利用國旗下講話、校會、報告會、主題班會、征文比賽、演講會等多種形式進行專題教育,讓學(xué)生入腦入心,不做欺凌之事,不當欺凌之人。讓學(xué)生樹立自我保護意識,學(xué)會利用法律武器保護自己,堅決與欺凌的人和事作斗爭。加強對教職員工的師德師風(fēng)教育,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,絕不允許教師及學(xué)校其他人員成為校園欺凌的制造者。

  (三)強化措施,嚴密防范

  1.加強防范。一加強摸底排查。全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查,積極發(fā)動教職工、學(xué)生、干部搜集校園欺凌方面的信息,設(shè)置并公布校園欺凌治理的電話號碼。積極化解矛盾糾紛,對各種苗頭性問題要及時處置。對個別品行不端行為不良的學(xué)生,要采用教育與矯正相結(jié)合等方法開展一對一幫扶,轉(zhuǎn)化他們的行為方式,必要時聯(lián)系其監(jiān)護人共同開展教育。二加強心理干預(yù)。充分發(fā)揮學(xué)校群團組織、心理咨詢室和心理輔導(dǎo)教師的作用,特別要針對個別學(xué)生心理波動大、易發(fā)生心理疾病等特點,針對性開展進行心理疏導(dǎo)和干預(yù)。三加強校園防控。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)。建立完善關(guān)于校園欺凌的各項制度,嚴格落實校園門禁、請銷假、點名和值班巡邏等制度,積極配合公安機關(guān)開展管制刀具收繳工作。完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施,監(jiān)控顯示端必須24小時值班到位。四加強關(guān)愛保護。加強對農(nóng)村留守兒童、流動人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童、女童等的關(guān)愛和保護,健全困境兒童救助保護制度和家校聯(lián)系制度,不讓弱勢學(xué)生群體及所有青少年受到校園欺凌的傷害。 2.及時處理。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,對實施校園欺凌的學(xué)生,該批評教育要批評教育,該校紀處分要校紀處分;對情節(jié)嚴重、造成不良后果的,要及時報案,依法處理。

  3.監(jiān)督指導(dǎo)。加強學(xué)校開展校園欺凌專項治理的指導(dǎo)和檢查。掛級領(lǐng)導(dǎo)要對責任區(qū)內(nèi)班級的專項治理全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)校主要負責人進行溝通,做好記錄并及時按程序向縣教委、縣教育督導(dǎo)室報告。

  校園反欺凌宣傳周活動方案 2

  校園安全與每個師生息息相關(guān)、跟每個家庭密切相關(guān)。關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到教師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人。近期全國各地發(fā)生的一系列的校園血腥暴力事件為我們敲響了警鐘。為了進一步加強我校安全工作管理,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件,保障全校師生員工人身體和財產(chǎn)安全,為師生營造一個安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。堅持貫徹“預(yù)防為主、安全第一”的原則,建立和完善“依法、科學(xué)、規(guī)范、長效”的校園安全防范體系,積極高效、妥善處置校園欺凌及突發(fā)暴力事件,結(jié)合我校實際情況,特制定以下預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)建法制校園、平安和諧校園為宗旨,建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌和暴力事件,切實保障師生人身和國家財產(chǎn)安全,維護學(xué)校穩(wěn)定。

  二、組織機構(gòu)

  成立“校園防范暴力事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、工作措施

  1、班主任負責對學(xué)生進行思想教育,教育學(xué)生與他人團結(jié)友善、和睦相處、不惡語傷人、不與他人為敵、能包容和諒解對方,就可以避免很多不必要的沖突,為校園暴力的發(fā)生消除隱患。

  2、加強巡視,不讓外校學(xué)生進入校園與本校學(xué)生打架斗毆,教育學(xué)生不參與社會的小團體,避免社會小青年到校發(fā)生暴力事件。

  3、對學(xué)生進行相關(guān)的法律法規(guī)以及治安管理條例的教育,使之知法、懂法、不觸犯法律,從小做一個守法的學(xué)生。對全校師生進行法制和安全教育及自身防范意識教育,使得全校師生學(xué)會自我保護。

  4、分層負責制。分管領(lǐng)導(dǎo)對主管領(lǐng)導(dǎo)負責,點校負責人對分管領(lǐng)導(dǎo)負責。班主任對班級學(xué)生負責、年級組長對年級組內(nèi)的師生負責、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全校的安全負責、門衛(wèi)嚴格把好校門關(guān),避免暴力事件的發(fā)生。

  5、密切關(guān)注師生的心理健康,發(fā)現(xiàn)問題及時疏導(dǎo)。

  6、嚴格門衛(wèi)制度,健全門衛(wèi)詢問、驗證、登記制度。嚴禁無關(guān)人員進入校內(nèi)。

  7、一旦發(fā)生暴力事件,及時解決處理,并及時報警。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員及時親臨現(xiàn)場負責指揮。派出應(yīng)急處置小組與犯罪分子周旋。

  四、預(yù)警預(yù)防

  1、分析可能引發(fā)事件的原因

  由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險,因嚴懲利益沖突而報復(fù),精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。

  2、采取針對性的預(yù)防措施

  ⑴加強對師生進行法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

 、茋栏耖T衛(wèi)登記、管理制度,控制外來人員進入學(xué)校。

 、羌訌妼π(nèi)有精神病癥狀的人監(jiān)控;加強對精神病人的關(guān)心,勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟待遇上給予照顧幫助。

 、葘赡芤鹈芗せ录腵當事人必須要逐一摸排登記造冊,耐心接待,盡力做好化解工作。

 、山(jīng)常性地與校外法制、治安輔導(dǎo)員溝通聯(lián)系,及時掌握學(xué)校周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素(人或事),采取有效對策。

  五、處置流程

  一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,一般應(yīng)按下列程序處理:

  1、報警。撥打“ 110”報警電話。

  2、啟動應(yīng)急處置預(yù)案,各工作小組按照相關(guān)職責開展工作,如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,應(yīng)急處置小組人員要在公安部門趕到之前,盡力與歹徒周旋,規(guī)勸其終止犯罪;同時學(xué)校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學(xué)生,按照平時演練的路線迅速疏散至安全的地方。

  3、第一時間內(nèi)報襄垣縣教育局和夏店鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨政辦公室。

  4、如有人員傷亡,人員救護組要提供及時有效的救護,有可能的以最快的速度把傷員就近送往區(qū)級以上醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。

  5、協(xié)助警方阻止暴力行為的最后實施。

  六、善后處理

  1、保護現(xiàn)場,配合警方調(diào)查取證。

  2、在警方的指導(dǎo)下維護秩序和善后處理。

  校園反欺凌宣傳周活動方案 3

  按照《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室決定開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函[20xx]xx號)和《市教委關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展校園欺凌專項治理的通知》(x教委辦〔20xx〕xx號)精神,依據(jù)《教育系統(tǒng)開展校園欺凌專項治理實施方案》,為更好地開展我校校園欺凌專項治理活動,特制定以下活動方案。

  一、治理活動目的

  通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

  二、治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  三、安排及要求

  本次專項治理分為兩個階段。

  第一階段:宣傳學(xué)習(xí)教育 20xx年5月-7月。

 。ㄒ唬╅_展教育。學(xué)校集中組織對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,同時開展品德、心理健康和安全教育,于6月15日前制定《xx小學(xué)校園欺凌專項治理實施方案》,依據(jù)《方案》組織、實施一系列教育和自查工作,達到加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園的目的。

  1.專題教育啟動儀式。學(xué)校德育處負責在6月20日開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式。內(nèi)容包括升旗儀式、德育主任宣讀《方案》、學(xué)生國旗下發(fā)言《我們拒絕校園欺凌傷害――校園欺凌治理倡議書》和張寶增校長講話四個內(nèi)容。

  2.專題宣傳學(xué)習(xí)活動。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室決定開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函[20xx]22號)和《市教委關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展校園欺凌專項治理的通知》(津教委辦〔20xx〕64號)精神,依據(jù)《教育系統(tǒng)開展校園欺凌專項治理實施方案》文件,了解對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、法規(guī)和措施等。利用電子屏分早中晚三個時段顯示我校專題教育活動主題――“預(yù)防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”,時時警醒師生。

  2.主題班會教育。學(xué)校組織各班在6月20日開展“預(yù)防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”為主題的班會教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,認識到校園欺凌行為的危害性。同時適當開展品德和安全教育。

  3.法制教育。學(xué)校將由張寶增小組協(xié)調(diào)(時間另定),邀請xx鎮(zhèn)派出所、xx鎮(zhèn)司法等部門專業(yè)人士到校,在3-5年級開展法制教育。

  4.承諾簽名活動。學(xué)校少先隊將組織所有少先隊員于6月27日進行“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動。

  5.學(xué)校德育處協(xié)調(diào)心理健康主管教師孫鵬麗,根據(jù)《心理工作計劃》,協(xié)同班主任,適時適當?shù)貙θW(xué)生進行一次心理團體輔導(dǎo),并針對個別學(xué)生進行疏導(dǎo)教育(檔案存檔)。

 。ǘ┩晟浦贫。學(xué)校由德育處負責制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責。

 。ㄈ┘訌婎A(yù)防。學(xué)校由校安辦負責,加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),檢查校園一鍵報警線路,確保暢通;讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時,及時向?qū)W校匯報,必要時撥打110報警,及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>

 。ㄋ模┘皶r處理。學(xué)校將強化責任意識,一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的'學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。

  第二階段:自查整改總結(jié) 20xx年9月-12月。

  1.自查。學(xué)校校園欺凌治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進行全面自查、整改和總結(jié),形成報告并上報。此項工作于20xx年9月15日前完成。

  2.區(qū)縣普查。我校將按照xx區(qū)教育局的工作安排,配合搞好區(qū)域內(nèi)所有中小學(xué)校專項治理情況進行全面督查,于20xx年10月20日前將完成。

  3.市級抽查。根據(jù)“市教育督導(dǎo)部門將組織督查組對本市專項治理情況進行抽查“安排”,此工作將于20xx年11月15日完成。

  總之,我校將根據(jù)國務(wù)院、天津市、xx區(qū)教育督導(dǎo)委員會制定的方案和要求,認真開展校園欺凌傷害專項治理活動,確保不發(fā)生校園欺凌事件;如若一旦發(fā)生將及時處置,對造成惡劣影響的,將予以通報、追責問責并督促整改。

  校園反欺凌宣傳周活動方案 4

  石巖頭鎮(zhèn)中心小學(xué)校園欺凌專項活動方案 近年來,校園欺凌事件時有發(fā)生,而且有蔓延的趨勢。根據(jù)教育局《關(guān)于印發(fā)<校園欺凌專項治理實施方案>的通知》(永教通[20xx]26號)文件精神,建立校園預(yù)防欺凌事件發(fā)生的長效管理機制,提高快速反應(yīng)和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,最大限度地降低敏感事件發(fā)生的幾率以及造成的傷害,維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運行,結(jié)合我校實際情況,特制定本工作方案。

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹立“安全第一”的思想,增強大局意識和責任意識,積極主動和扎實認真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作,為保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立預(yù)防和處置校園欺凌事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校園重大欺凌事件的`預(yù)防和處置工作,對重大欺凌事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,必要時向區(qū)教育局、當?shù)嘏沙鏊认嚓P(guān)部門及時匯報,檢查欺凌事件預(yù)防和處置工作落實情況。

  (一)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及責任

  組 長:x

  副組長:xxx

  成 員:xxx、xxx等各班班主任及護校教師隊成員

  以校長(楊國華)為組長、其他校領(lǐng)導(dǎo)和處室、部門負責人為組員的校園欺凌事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織實施校園欺凌事件的應(yīng)急處置工作,加強部門、人員之間的溝通和協(xié)調(diào),決定應(yīng)急處置工作中的決策和措施,確保校園欺凌事件應(yīng)急處置工作及時、有序、高效。

 。ǘ┈F(xiàn)場防暴組

  組長:xxx

 。ㄈ┙M員:xxx、xxx、xxx、xxx

  發(fā)生暴力欺凌事件時,組長馬上帶領(lǐng)本組人員趕赴現(xiàn)場,對施暴者進行強行阻止,必要時可實行正當防衛(wèi)行為。

  (三)疏散引導(dǎo)組

  組長:xxx

  組員:各班班主任

  發(fā)生欺凌事件時,組長馬上按總指揮的要求組織人員到現(xiàn)場疏散未被施暴的學(xué)生,并機智地疏散到安全地帶。

 。ㄋ模┩ㄓ嵚(lián)絡(luò)組

  組長:xxx

  組員:xxx、xxx

  發(fā)生欺凌事件時,組長迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場,了解情況,同時向“110”和上級教育主管部門報告,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,及時傳達情況。

 。ㄎ澹┈F(xiàn)場救護組

  組長:xxx

  組員:xxx、xxx

  發(fā)生欺凌事件后,組長迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場,對受傷人員進行救治,并立即與“120”聯(lián)系。

  三、處置原則

  1、堅持“安全第一”的原則。增強政治意識、大局意識和責任意識,積極、主動、扎實、認真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作,維護校園穩(wěn)定、推進和諧校園的創(chuàng)建。

  2、防止矛盾激化原則。對參與重大事件的學(xué)生,要堅持可散不可聚、可解不可結(jié)、可順不可激,以教育疏導(dǎo)為主,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。對出現(xiàn)可能影響校園穩(wěn)定的言論、動態(tài)或事態(tài),“寧可信其有,不可信其無”,不可麻痹大意、掉以輕心,要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。特別在三個主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視:一是問題發(fā)生前,要立足防范,超前工作,掌握主動;二是問題發(fā)生后,要迅速判明性質(zhì),依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出現(xiàn)反復(fù)。

  3、本方案的辦事程序遵循預(yù)防為主、分級負責處置的原則。校長對學(xué)校整體安全負責,學(xué)校各處室負責人對本處室安全負責,各班級班主任對本班學(xué)生安全負責,欺凌事件一旦發(fā)生,必須第一時間逐漸上報。對已經(jīng)發(fā)生的欺凌事件,嚴格要求按“事故原因不查清不放過,事故責任者得不到處理不放過,整改措施不落實不放過,教訓(xùn)不吸取不放過”原則查明原因、嚴肅處理、追究責任,已維護法制和紀律的嚴肅性,對學(xué)生和社會負責。

  四、處置流程

  1、建立健全校園欺凌情況信息報告制度,確保信息暢通,確保監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的敏感事件。

  2、通訊聯(lián)絡(luò)組立即撥打報警電話110和急救中心電話120,并立即報告上級主管部門,先口頭、后書面。同時,根據(jù)情況通知相關(guān)學(xué)生家長,并做好接待解釋工作,穩(wěn)定家長和家屬情緒。(負責人:辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、財務(wù)處、大隊輔助員、當日值班教師、學(xué)校保衛(wèi)人員)。

  3、防暴組立即采取有效措施,制止和控制欺凌者其進一步施暴,防止事態(tài)進一步擴大,有必要時協(xié)助公安民警制服施暴者(負責:政教處、教務(wù)處、大隊輔助員、學(xué)校保衛(wèi)人員)。

  4、救護組采取相應(yīng)措施進行緊急救治(負責人:政教處、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、班主任)。

  5、疏散組馬上把學(xué)生疏散到安全地點,清點人員,穩(wěn)定學(xué)生情緒,并把情況報聯(lián)絡(luò)組和校長(負責人:政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、大隊輔導(dǎo)員)

  五、具體工作

 。ㄒ唬﹦訂T部署階段(20xx年6月初)

  1、出一期校園宣傳櫥窗,校園廣播、文化櫥窗、條幅等宣傳,讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容。(負責部門:辦公室、政教處)

  2、舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國旗下講話,啟動“反校園欺凌”活動周。(負責部門:教務(wù)處)

  (二)組織實施階段(20xx年6月-7月)

  1、進行全面的排查工作,在各班級內(nèi)排查出心理有問題者、有暴力傾向者、搞小團伙者等,并對重點學(xué)生進行幫教,心理有問題者心理咨詢室個別進行輔導(dǎo),做到防患于未然(負責部門:教務(wù)處、政教處)

  2、舉行主題班會,運用多種形式進行立體化宣傳普及(負責部門:教務(wù)處)

  3、班主任在班級內(nèi)進行初步摸底,填寫好《校園欺凌摸底表》,了解班級內(nèi)是否存在欺凌現(xiàn)象,針對現(xiàn)象制度專項治理具體措施。

  4、舉辦多場法制現(xiàn)場會,讓學(xué)生知法懂法(負責部門:政教處)

  5、舉行一次以“反校園欺凌,善待身邊人”為主題的征文比賽,全體學(xué)生參與,通過學(xué)生文章檢驗學(xué)生接受教育的成果。(負責部門:大隊輔導(dǎo)員)

  校園反欺凌宣傳周活動方案 5

  為了杜絕學(xué)生欺凌和暴力事件的發(fā)生,根據(jù)縣委、縣政府及教體局文件精神,經(jīng)學(xué)校會議經(jīng)研究決定,在全校開展防治學(xué)生欺凌和暴力專項治理,制定工作方案如下:

  一、指導(dǎo)思想及目的

  促進學(xué)生身心健康,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,扎實認真做好預(yù)防和處置校園欺凌和暴力事件,保障校園安全、維護校園穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:

  周曉華

  副組長:

  劉向轉(zhuǎn)

  成員:

  張忠建

  鄂紅霞各班主任及任課教師。

  三、責任分工

  在校園欺凌專項治理中,各組織要各負其責,密切配合,齊抓共管,形成合力。

  安全:負責校園欺凌事件接待及上報等工作,協(xié)調(diào)各處室校園欺凌事件工作。

  教導(dǎo)處:負責加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,完善學(xué)生課堂教學(xué)安全管理措施。

  政教處:負責有針對性法制教育,加強德育工作,注重學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生品德提升和身心健康。做好學(xué)生間矛盾糾紛的排查及校園欺凌事件的處理工作。

  總務(wù)處:負責學(xué)校重點部位隱患排查及檢修,配齊配全安防設(shè)施,做好學(xué)校安全設(shè)施后勤保障工作。

  少先隊組織:負責組織開展向真向美向善的校園文化活動和反校園欺凌宣傳工作。

  班主任:負責組建班級安全委員會,充分調(diào)動班級安全委員的積極性,全面了解掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,并對本班學(xué)生間矛盾糾紛的排查和化解。

  四、工作安排本次專項治理分為兩個階段。

  第一階段:20xx年3月—7月

  1、加強宣傳教育。5月份,集中組織全體師生開展以“反校園欺凌,建平安校園”為主題的專題教育。6月分三個專題,開展品德、心理健康和安全教育,讓學(xué)生知法懂法。組織教職工學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。充分利用國旗下講話、校會、班會、宣傳語、板報、顯示屏等多種途徑廣泛宣傳,形成“反校園欺凌”震懾力。舉行主題班會,讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容。7月份開展“反校園欺凌”宣傳活動月。

  2、完善制度機制。健全“反校園欺凌”管理體系,加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),利用心理咨詢開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助和校園欺凌治理的電話號碼,明確負責人。加強法治教育,結(jié)合實際把“反校園欺凌”教育立足于長期教育,逐步構(gòu)建“反校園欺凌”教育與師德教育、學(xué)生德育教育結(jié)合起來,建立長效教育機制。制定完善《校園欺凌預(yù)防和處理措施》,建立《校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案》明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責。充分發(fā)揮法治副校長的聯(lián)動作用,注重心理咨詢工作正常開展,每一個班級設(shè)立學(xué)生安全委員會,班主任及時掌握情況。

  3、搞好專項治理。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合查處。

  針對以下問題抓好專項治理:

  1.叫同學(xué)侮辱性綽號,指責同學(xué)無用、侮辱其人格等;

  2.對同學(xué)進行重復(fù)性的人身攻擊。拳打腳踢、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);使用管制刀具、棍棒等攻擊受害者;

  3.損壞同學(xué)的`個人財產(chǎn)、教科書、衣裳等;

  4.傳播關(guān)于同學(xué)的消極謠言和閑話;5.恐嚇、威迫同學(xué)做他或她不想做的事情;

  6.讓同學(xué)遭遇麻煩,或令受害者招致處分;

  7.分派結(jié)伙,孤立、排擠同學(xué);8.敲詐、強索同學(xué)金錢或物品。

  第二階段:20xx年9月—12月

  對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進行全面自查和總結(jié),形成報告。

  五、工作要求

  1、積極、主動、扎實、認真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作,維護校園穩(wěn)定、推進和諧校園的創(chuàng)建。

  2、堅持防止矛盾激化的原則。對參與校園欺凌事件的學(xué)生,要堅持以教育疏導(dǎo)為主,教懲相輔等原則,做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。

  3、堅持預(yù)防為主各負其責的原則。校長對學(xué)校整體安全負責,學(xué)校門衛(wèi)處負責人對本校各室安全負責,各班級班主任對本班學(xué)生安全負責,欺凌事件一旦發(fā)生,必須第一時間上報。對已經(jīng)發(fā)生的欺凌事件,嚴肅處理、追究責任,切實對學(xué)生和社會負責。

  校園反欺凌宣傳周活動方案 6

  近年來,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件在我縣時有發(fā)生,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會高度關(guān)注。為加強對此類事件的預(yù)防和處理,縣教育和體育局、縣人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室決定在全縣教體系統(tǒng)開展校園欺凌專項治理。根據(jù)州教育和體育局、州人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于印發(fā)〈校園欺凌專項治理實施方案〉的通知》(州教體通〔20xx〕56號)要求,特制定本方案:

  一、治理目的

  通過專項治理,進一步加強校園及周邊安全隱患排查,進一步加強安全、法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

  二、組織機構(gòu)

  為確保全縣中小學(xué)校園欺凌專項治理工作的有效開展,縣教育和體育局成立校園欺凌專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教體局局長譚子好任組長,原教育局副局長向子權(quán)、縣人民政府主任督學(xué)姚本桂任副組長,各股室站主要負責人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校安股,梅光發(fā)同志兼任辦公室主任,章長林同志兼任副主任,負責組織指導(dǎo)、督促、檢查校園欺凌專項治理工作開展情況。

  三、治理范圍

  全縣中小學(xué)校

  四、安排及要求

  全縣校園欺凌專項治理從20xx年6月上旬開始,12月底結(jié)束,分三個階段進行:

  第一階段:動員部署階段(6月上旬)

  各學(xué)校要根據(jù)本方案要求和本地實際,迅速制定校園欺凌專項治理的具體實施方案,抓緊動員部署。

  第二階段:組織實施階段(6月下旬—7月)

  1.開展教育。各校要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

  2.完善制度。各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責。

  3.加強預(yù)防。各校要加強校園欺凌治理的'人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。

  4.及時處理。各校要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。

  5.監(jiān)督指導(dǎo)?h督導(dǎo)部門要加強對各學(xué)校開展校園欺凌專項治理的指導(dǎo)和檢查。責任督學(xué)要對責任區(qū)內(nèi)學(xué)校的專項治理全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時與校方溝通,做好記錄并及時向當?shù)亟逃綄?dǎo)部門報告。

  第三階段:組織檢查階段(9月—12月)

  1.學(xué)校自查。各校要對校園安全隱患和矛盾糾紛進行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬;要對專題教育情況、規(guī)章制度落實情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等進行全面自查和總結(jié),于6月30日前形成自查報告并報縣教育和體育局校安股、教育督導(dǎo)室。

  2.專項督查?h教體局、縣人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室組織督查組于9月1日至7日對全縣各學(xué)校專項治理情況進行督查。督查后形成督查報告報送州教體局、州人民政府督導(dǎo)室。專項治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報,追究問責并督促整改。

  省教育廳、省委教育工委、省教育督導(dǎo)委員會辦公室將于10月—11月,組織督查組對各地專項治理情況采取明察和暗訪的方式進行督查,12月,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室將組織督察組,對各地專項治理情況進行實地督查,請各學(xué)校務(wù)必高度重視。

  校園反欺凌宣傳周活動方案 7

  根據(jù)上級教育部門的要求,根據(jù)我校實際,為了進一步加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園,我校將開展“欺凌防治”教育主題月活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動主題

  杜絕校園欺凌事件,構(gòu)建平安和諧校園

  二、活動內(nèi)容及相關(guān)安排

  (一)主題班會

  活動時間:x月xx日

  參加對象:20xx級、20xx級全體學(xué)生

  活動要求:

  1.各班以主題班會為載體,讓同學(xué)們牢固樹立了“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的思想,學(xué)會了正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,讓學(xué)生不僅明白知法、懂法、守法,而且讓法律知識在全體學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

  2.x月xx日晚x:x—x:xx政教處、團委會組織人員進行現(xiàn)場檢查評比。

  (二)黑板報

  活動時間:x月x日—x月x日

  參加對象:20xx級、20xx級全體學(xué)生

  活動要求:1.出一期以“防治校園欺凌”為主題的黑板報; 要求主題鮮明、圖文并茂。

  2.x月xx日學(xué)生會成員進行檢查評比。

 。ㄈ┬麄鲌D片展

  活動時間:x月x日—x月x日

  參加對象:高中部全體學(xué)生

  活動地點:xx廣場

  活動要求:每班組織學(xué)生有秩序地觀看圖片展,增強青少年法制宣傳教育實效,充分認識了預(yù)防校園欺凌的重要性。

 。ㄋ模┖炗喅兄Z書”

  活動時間:x月x日—x月x日

  參加對象:20xx級、20xx級全體學(xué)生

  活動要求:學(xué)校將統(tǒng)一印制《xx一中杜絕校園欺凌承諾書》,分發(fā)到各個班級,各班組織學(xué)生認真閱讀簽訂,要求全體學(xué)生要履行承諾,踐行中學(xué)生守則,做一名文明有禮的中學(xué)生。

 。ㄎ澹┌l(fā)放致家長的一封信

  活動時間:x月x日—x月x日

  參加對象:全體高中部學(xué)生

  活動要求:學(xué)校統(tǒng)一印制《xx一中預(yù)防校園欺凌告家長一封信》,分發(fā)到各位家長,家長將回執(zhí)簽字后剪下統(tǒng)一上交班主任。

  三、活動要求

  1.加強學(xué)生校園欺凌治理工作,它事關(guān)我校學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展,事關(guān)千百萬家庭的`幸福和社會和諧穩(wěn)定。希望各班級以本次活動為契機,扎實有效地開展活動,有效防治我校學(xué)生校園欺凌事件發(fā)生;

  2.活動結(jié)束后請將有關(guān)資料送交xx樓xx室xxx老師處;

  3.未盡事宜,待后補充。以上活動的考評將計入x月份的班級量化考核。

  校園反欺凌宣傳周活動方案 8

  近年來,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會高度關(guān)注。為加強對此類事件的預(yù)防和處理,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室專門下發(fā)了《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函〔20XX〕22號),省教育廳辦公室也下發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室開展校園欺凌專項治理的通知》(蘇教安辦〔20XX〕4號)。根據(jù)相關(guān)精神,特制訂宜興市教育系統(tǒng)校園欺凌專項治理實施方案。

  一、治理目的

  通過專項治理,進一步加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

  二、治理范圍

  全市各中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校

  三、組織機構(gòu)

  教育局成立校園欺凌專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員名單為:

  組 長:孫全芳、柳志賢

  副組長:吳勝東、蔣建偉、蔣 偉

  成 員:張 俊、周 英、沈曉娟、葛以春、舒宇超、楊偉成

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由張俊兼辦公室主任,楊偉成兼任辦公室副主任。專項治理工作由局普教科、督導(dǎo)科與安全辦聯(lián)合組織,相關(guān)科室與各學(xué)校共同參與。

  四、安排及要求

  本次專項治理分為兩個階段。

  第一階段:20XX年6月―7月

  1.組織部署。

  各校要高度重視此次專項治理工作,認真制定本校開展校園欺凌專項治理的具體方案,公布救助電話,抓緊部署,認真組織實施。

  2.開展教育。

 。1)各校要召開校園欺凌專項治理動員部署會議,公布學(xué)校專項治理機構(gòu)、各年級負責人員名單及具體職責。

  (2)各校要通過校園廣播、電視等渠道,面對全體學(xué)生開展宣傳,讓每個學(xué)生了解具體內(nèi)容,確保100%的知曉率。

 。3)各校要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到學(xué)校開展法制教育。

  (4)各校要組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

  (5)各校要向家長發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內(nèi)容的.告家長書或召開家長會,向家長宣傳本次校園欺凌專項治理工作,請家長積極配合專項治理行動,做好家庭教育,共同防范校園欺凌的發(fā)生,保護學(xué)生身心健康。

  3.完善制度。

  各校要研究、制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責。

  4.加強預(yù)防。

  (1)各校要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。

 。2)各校要組織排查,及時發(fā)現(xiàn)重點對象,并開展針對性教育,把欺凌情況扼殺在萌芽狀態(tài)。

  5.及時處理。

 。1)通過排查或救助電話等方式獲知欺凌信息時,要迅速啟動響應(yīng)機制,由學(xué)校專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組建處置小組,并責成處置小組規(guī)定時間內(nèi)完成具體處理工作。

  (2)對于較為嚴重的校園欺凌現(xiàn)象,要由校專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組直接處置,對于此類學(xué)生要嚴肅處理。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處,同時向市局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。

  6.監(jiān)督指導(dǎo)。

  市教育局將加強對學(xué)校開展校園欺凌專項治理的指導(dǎo)和檢查。各校要認真聽取各方面對學(xué)校專項治理的意見、建議,同時做好記錄,落實治理措施,主動整改問題。

  第二階段:20XX年9月―12月

  各校要對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進行全面自查和總結(jié),形成報告并報市局。市局將全面開展督查工作。

  1.學(xué)校自查。

 。1)各校按照要求進行全面自查和總結(jié),于20XX年9月15日前開展自查,并將有關(guān)情況報市局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  (2)各校要將校園欺凌專項治理納入平安校園建設(shè)工作內(nèi)容,將專項治理工作作為深入平安校園建設(shè)的重要舉措。

 。3)各校要建立長效管理機制,鞏固專項治理成果,不斷減少、力爭杜絕校園欺凌的發(fā)生,使校規(guī)校紀得到遵守,學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。

  2.市級普查

 。1)市局將組織督查組對全市所有中小學(xué)校和職業(yè)學(xué)校的專項治理情況進行全面督查,并于20XX年9月30日前將督查情況報無錫市教育局及宜興市政府。

 。2)市局將把校園欺凌專項治理工作作為重要指標納入平安校園建設(shè)考核,對發(fā)生校園欺凌事件并造成惡劣影響的,取消平安校園申報資格。

 。3)市局將進一步建立長效管理機制,加強對中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校校園欺凌治理工作的監(jiān)督管理和指導(dǎo),促進平安校園建設(shè)示范區(qū)建設(shè),鞏固創(chuàng)建成果。

  3.無錫復(fù)查。

  無錫市教育局將于20XX年10月上中旬組織督查組對我市專項治理情況進行復(fù)查,復(fù)查抽取比例不低于1/3,復(fù)查學(xué)校數(shù)量不少于6所。復(fù)查結(jié)束后,無錫市教育局將把復(fù)查報告連同我市督查報告一并報送省教育廳及無錫市政府。

  4.省級抽查。

  20XX年11月份,省督查組將對無錫市專項治理情況進行抽查。省級抽查時要在無錫市范圍內(nèi) 抽取不少于2個縣級單位,每個縣級單位抽查學(xué)校數(shù)量不少于6所。

  專項治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報、追責問責。

  校園反欺凌宣傳周活動方案 9

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞建設(shè)“平安校園、和諧校園”的總體要求,進一步落實責任,強化措施,切實維護學(xué)校及校園周邊的安全穩(wěn)定,為師生的學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展營造良好環(huán)境。

  二、工作目標。

  通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

  三、安排及要求:

  (一)開展教育活動。

  1.面向全體學(xué)生開展一次“學(xué)習(xí)《田莊中學(xué)違紀學(xué)生處理辦法》反對校園欺凌”的教育活動,以提高學(xué)生對此事的重視程度,提高學(xué)生的安全意識,明確規(guī)矩、底線在哪里,知道遇事如何妥善處理。之后進行校園欺凌事件的摸底排查工作,通過摸底檢驗學(xué)生接受教育的成果。

  2.出一期校園宣傳櫥窗,校園電子屏幕宣傳,讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容。

  3.舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國旗下講話,啟動“反校園欺凌”活動周。

  4.進行全面的排查工作,在各班級內(nèi)排查出心理有問題者、有暴力傾向者、搞小團伙者等,并對重點學(xué)生進行幫教,心理有問題者心理咨詢室個別進行輔導(dǎo),做到防患于未然。

  5.舉辦法制現(xiàn)場會,讓學(xué)生知法懂法

  6.簽訂承諾書,讓教師、家長、學(xué)生通過簽訂“反對校園欺凌”承諾書來提高自己對此事的重視程度,明確各自職責,也能一定程度上避免校園欺凌事件的發(fā)生。

  (二)加強預(yù)防。

  學(xué)校加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),學(xué)校救助電話:XX,責任人:德育主任。

  1.安全隱患排查。各班級學(xué)生之間相互監(jiān)督、舉報。重點排查管制刀具、手機(發(fā)現(xiàn)后及時聯(lián)系家長來校領(lǐng)走并說明原因),個別男女過于親密的同學(xué)、敲詐勒索同學(xué)、抽煙現(xiàn)象、經(jīng)常在一起不離群同學(xué)、休學(xué)后和上一級經(jīng)常聯(lián)系的`同學(xué)、單身家庭或家庭不和諧的子女、留守子女、心理偏激學(xué)生等。各班級通過班情分析報告的形式,將排查結(jié)果書面上交年級隊,以年級為單位報德育處存檔。

  2.出入大門登記制度。保衛(wèi)人員按要求及時開關(guān)學(xué)校大門,持警械于室外值班,加大白天、晚上(不少于3次)巡視次數(shù),遇有不安全的情況要及時報告并登記。學(xué)校實行半封閉式管理,上課時間關(guān)門,學(xué)生無特殊情況,不得擅自走出校門,離校必須由班主任寫出門證,履行正常手續(xù)后家長接出。門衛(wèi)應(yīng)熱情接待上級主管部門、兄弟單位和其他有關(guān)單位的人員以及學(xué)生家長來校檢查或聯(lián)系工作。對上述來賓、來客和來訪人員,必須予以查詢、登記,并與學(xué)校被訪人員聯(lián)系,征得同意后,方可進校。

  3.上課。堅持晨檢制度,入校后班主任第一時間進行晨檢,形成書面報告上交級部匯總后交衛(wèi)生室存檔,如有學(xué)生缺勤,第一時間聯(lián)系家長,并逐級匯報。上課期間,任課教師是第一責任人,發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系班主任。教師上課不體罰和變相體罰學(xué)生,嚴厲禁止剝奪學(xué)生的聽課權(quán)。

  4.課間管理。班級安全委員分工安排檢查課間秩序,上下兩節(jié)課任課教師是責任人。班主任檢查兩操人數(shù),學(xué)校安排專人對廁所、小花園、甬道等處進行巡查。

  5.學(xué)生之間蓄意或惡意通過語言及網(wǎng)絡(luò)、肢體等手段,實施欺負、侮辱他人者,一經(jīng)查實,學(xué)校將依據(jù)《田莊中學(xué)關(guān)于違紀學(xué)生處理辦法》嚴肅處理,涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。

  (三)齊抓共管。

  根據(jù)各自職能,既要相互配合、密切合作,又要分工負責,各司其職,構(gòu)筑社會、家庭、部門聯(lián)動格局,實現(xiàn)統(tǒng)一行動、聯(lián)合整治。及時處理。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌等不安全事件,嚴肅處理相關(guān)學(xué)生。

  四、落實責任。

  要按照“誰主管、誰負責”,“誰檢查、誰負責”和“屬地管理”的原則,實行安全責任追究制。

  校園反欺凌宣傳周活動方案 10

  按照乳山市教育局《關(guān)于進一步做好防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作的通知》和《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》為精神,依據(jù)《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》的具體內(nèi)容,為更好地開展我校校園欺凌專項治理活動,特制定以下活動方案。

  一、治理活動目的

  通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

  二、治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:李振信

  副組長:段超、宋福、于榮梅

  成員:段會峰、于華麗、于娜、于衛(wèi)芳、宮平、鮑占僑、李建勇、各班主任

  三、安排及要求

  本次專項治理分為兩個階段。

  第一階段:宣傳學(xué)習(xí)教育。

  (一)開展教育。

  學(xué)校集中組織對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的`專題教育,同時開展品德、心理健康和安全教育,于4月14日前制定《海陽所鎮(zhèn)中心學(xué)校校園欺凌專項治理實施方案》,依據(jù)《方案》組織、實施一系列教育和自查工作,達到加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園的目的。

  1、專題教育啟動儀式。學(xué)校辦公室負責在4月17日開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式。內(nèi)容包括升旗儀式、政教主任主任宣讀《方案》、學(xué)生國旗下發(fā)言《反對校園欺凌,爭做和雅學(xué)生》和校長講話四個內(nèi)容。

  2、專題宣傳學(xué)習(xí)活動。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》和乳山市教育局《關(guān)于進一步做好防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作的通知》精神,了解對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、法規(guī)和措施等。利用電子屏分早中晚三個時段顯示我校專題教育活動主題——“預(yù)防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”,公布舉報電話(初中XX;小學(xué)XX)時時警醒師生。

  3、主題班會教育。學(xué)校組織各班在4月17日開展“預(yù)防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”為主題的班會教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,認識到校園欺凌行為的危害性。同時適當開展品德和安全教育。

  4、法制教育。學(xué)校將由李校長協(xié)調(diào)(時間另定),邀請海陽所鎮(zhèn)派出所、海陽所鎮(zhèn)司法等部門專業(yè)人士到校,在全校開展法制教育。

  5、承諾簽名活動。學(xué)校將組織所有學(xué)生于4月20日進行“反對校園欺凌,爭做和雅學(xué)生”簽名承諾活動。

  6、心理健康主管教師李慶鎖,根據(jù)《心理工作計劃》,協(xié)同班主任,組織相關(guān)的`心理健康教師適時適當?shù)貙θW(xué)生進行一次心理團體輔導(dǎo),并針對個別學(xué)生進行疏導(dǎo)教育(檔案存檔)。

  (二)完善制度。

  學(xué)校由辦公室負責制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責。

  (三)加強預(yù)防。

  由政教處負責,加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),檢查校園一鍵報警線路,確保暢通;讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時,及時向?qū)W校匯報,必要時撥打110報警,及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>

  (四)及時處理。

  學(xué)校將強化責任意識,一旦發(fā)生校園欺凌傷害,必須做到及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生,并通知雙方家長。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。

  第二階段:自查整改總結(jié)。

  1、自查。學(xué)校校園欺凌治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進行全面自查、整改和總結(jié),形成報告并上報。此項工作于20xx年5月5日前完成。

  2、總結(jié)。我校將按照教育局的工作安排,及時做好預(yù)防欺凌和暴力活動工作總結(jié),并形成書面材料上報教育局學(xué)校安保科。

  總之,我校根據(jù)市教育局要求,認真開展校園欺凌傷害專項治理活動,確保不發(fā)生校園欺凌事件;如若一旦發(fā)生將及時處置,對造成惡劣影響的,將予以通報、追責問責并督促整改。

  校園反欺凌宣傳周活動方案 11

  為加強對此類事件的預(yù)防和處理,根椐《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》(國教督辦函【20xx】22號)和殷匯中心學(xué)校的工作要求,我校決定開展校園欺凌專項治理。經(jīng)研究,特制訂如下方案:

  一、治理目的.

  通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

  二、治理范圍

  本校全體學(xué)生

  三、成立工資小組

  組長:陶長松

  成員:孫俊兵、洪來華、馮友珍等

  三、工作安排

  本次專項治理分為兩個階段。

  第一階段:20xx年4月-7月

  1、開展教育。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,組織教師集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

  2、主題班會。組織學(xué)生結(jié)合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件,進行討論反思。通過班會,幫助學(xué)生樹立紀律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人交往、溝通、交流能力。

  3、完善制度。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施與應(yīng)急處置預(yù)案。

  4、加強預(yù)防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。

  5、及時處理。要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。

  第二階段:20xx年9月-12月

  我校要對專項治理第一階段專題教育情況、預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,按照要求進行全面自查和總結(jié),于20xx年9月15日前形成自查報告并報中心學(xué)校。

  四、工作要求

  1、高度重視校園安全工作,深刻汲取以上事故教訓(xùn),結(jié)合實際,舉一反三,嚴防此類事故再次發(fā)生。要加強學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。

  2、把安全教育管理工作的好壞與個人的提拔任用、評先評優(yōu)、職稱評定、績效工資掛起鉤來,使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。

  3、按照有關(guān)規(guī)定,全體教職工要及時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)責任人。

  校園反欺凌宣傳周活動方案 12

  為嚴肅校紀校規(guī),規(guī)范學(xué)生行為,避免學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,保護學(xué)生的身心健康,根據(jù)《河南省教育廳等九部門轉(zhuǎn)發(fā)《教育部關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》的精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,在我校開展校園欺凌專項治理活動,落實有效措施,加強對此類事件的預(yù)防和整治,從而切實維護文明和諧的校園秩序,保護學(xué)生的合法權(quán)益、人身及財產(chǎn)安全。

  一、治理內(nèi)容及目的

  通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為。強化校園及周邊治理,營造良好的教書育人環(huán)境,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園,和諧校園。

  二、工作安排

 。ㄒ唬┏闪⒔M織

  學(xué)校成立以校長為組長,副校長為副組長,成員有班子成員等其他中層領(lǐng)導(dǎo)、各班主任的`專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組。各班主任負責對本班學(xué)生的教育、治理工作,對存在的問題或苗頭及時上報學(xué)校。

 。ǘ⿵V泛宣傳

  充分利用學(xué)校教育陣地,如電子屏、櫥窗、宣傳語、校園廣播站等,向師生、家長廣泛開展校園反欺凌和暴力教育宣傳。宣傳有關(guān)法制知識和典型案例,宣傳社會主義核心價值觀關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準則,宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響,形成反校園欺凌的震懾力,積極宣傳校園中團結(jié)友愛、和諧共進的優(yōu)秀事例,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)。

 。ㄈ╅_展教育

  集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的國旗下講話,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規(guī)教育、遵紀守法教育、行為規(guī)范和安全防范知識教育;召開教職工會議,組織學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,絕不允許教師成為校園欺凌的制造者;開展主題班會,通過班會,幫助學(xué)生樹立紀律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人交往、溝通、交流能力;邀請我校法制副校長來校進行專項講座,進行宣傳教育,讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。

 。ㄋ模┩晟浦贫

  及時制定《八里營鄉(xiāng)初級中學(xué)防治欺凌和暴力工作方案》,指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理,明確相關(guān)人員職責,強化責任意識,做到“誰當班誰負責”、“誰首接誰負責”,杜絕相互推諉現(xiàn)象,做好應(yīng)急處置和匯報。如情況緊急,可直接向校長匯報,在校長指導(dǎo)下進行應(yīng)急處置或報警;如情況失控,緊急聯(lián)系校園保安人員,第一時間進行隔離、疏散,防止事態(tài)進一步擴大和惡化;如發(fā)生人員傷害,視情況可先報120并組織緊急救護,后匯報。

 。ㄎ澹┘訌婎A(yù)防

  加強摸底排查,要全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查,積極化解矛盾糾紛,對各種苗頭性問題要及時處置,對個別品行不端行為不度君子之腹的學(xué)生,要采用教育與矯正相結(jié)合的方法開展幫扶工作,轉(zhuǎn)化他們的行為方式,必要時聯(lián)系其監(jiān)護人共同開展教育。

  加強心理干預(yù),要充分發(fā)揮學(xué)校群體組織、心理咨詢室和心理輔導(dǎo)教師的作用,特別要針對個別學(xué)生心理波動大、易發(fā)生心理疾病等特點,針對性開展心理干預(yù)。加強校園防控。要加強校園欺凌治理的人防、技防和物防建設(shè),建立完善關(guān)于校園欺凌的'各項制度,完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施。

 。┡挪榻n

  加強對留守兒童、流動人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童、女童等的關(guān)愛和保護,摸清底細,建檔造冊;要對與學(xué)校、教師和學(xué)生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會或撰文滋事報復(fù)人員等重點對象和人員,進行排查,屬于校內(nèi)人員的要切實做好工作并逐一建檔,落實專人加強管控,如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查。

 。ㄆ撸┘皶r處理

  及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處理校園欺凌事件,對已發(fā)生的校園欺凌事件,各班處應(yīng)及時調(diào)查處置,根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進行處理;涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。

  校園反欺凌宣傳周活動方案 13

  為嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,加強法制教育,建設(shè)平安和諧校園,促進學(xué)生身心健康。根據(jù)《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》文件和通知精神,經(jīng)學(xué)校研究,決定制定我!丁靶@欺凌”專項治理實施方案》,落實有效措施,加強對此類事件的預(yù)防和整治,從而切實維護文明和諧的校園秩序,保護學(xué)生的合法權(quán)益、人身及財產(chǎn)安全:

  一、通過各種形式開展專題教育

 、賴煜轮v話,向?qū)W生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害,并告知學(xué)生如何預(yù)防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應(yīng)對。

 、谥黝}班會,通過主題班會深入開展討論、分析“面對校園欺凌,我們該怎么辦?”。

 、弁ㄟ^宣傳欄等平臺加強宣傳和教育。

 、芡ㄟ^“家校溝通平臺”加強宣傳教育和家校聯(lián)系。

 、輰n}講座,邀請法制副校長來校開展專題講座,進行宣傳教育,讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。

 、拚匍_教職工會議,組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

  二、完善相關(guān)規(guī)章制度。

 、偌皶r制定《實施方案》,指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理;

 、诩皶r制定《“校園欺凌”應(yīng)急處置預(yù)案》,明確相關(guān)部門、相關(guān)人員“校園欺凌”處置的職責。

  ③校長、安保人員組織校委會人員參加專題會議,學(xué)習(xí)《行政人員值班制度》,明確職責,強化責任意識,做到“誰當班誰負責”、“誰首接誰負責”,杜絕相互推諉、不聞不問、甚至聽之任之的現(xiàn)象。做好應(yīng)急處置和匯報。如情況緊急,可直接向當日總值班或校長匯報,在當日總值班或校長指導(dǎo)下進行應(yīng)急處置或報警;如情況失控,緊急聯(lián)系校園安保人員,第一時間進行隔離、疏散,防止事態(tài)進一步擴大和惡化;如發(fā)生人員傷害,視情況可先報120并組織緊急救護,后匯報。

  三、加強預(yù)防,防患與未然。

 、偌訌娦姓蛋嗪托@巡查工作,重要時間(早上上學(xué)、中午放學(xué)、下午上學(xué)、放學(xué))、重要場所的巡邏和查看,并做好相關(guān)記錄。

  ②督促學(xué)校安保人員加強校園巡視;加強對安保人員的.培訓(xùn)考核,將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn)、制止突發(fā)問題納入考核和獎懲。

  ③在部分重要場所增加高清監(jiān)控攝像頭,對已有的非高清攝像頭進行部分更換,從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。

  ④加強學(xué)校督導(dǎo)人員督導(dǎo)和巡視,對發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時上報保衛(wèi)處和學(xué)工處。

 、荻酱偎薰苋藛T加強宿舍管理和巡視,提高巡視頻率;同時要求監(jiān)控中心值班人員認真負責,通過校園監(jiān)控發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的學(xué)生打斗及欺凌事件,要求加強與宿管、巡邏保安、行政值班人員的聯(lián)系和溝通。

 、抟蟀嘀魅卫眉訌娂倚贤ê吐(lián)系,發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒,并共同教育。

 、呦?qū)W生公布學(xué)!靶@欺凌”救助電話。

 、嗬媒搪毠h、班主任會議、校行政會議等加強宣傳教育,明確全體教職員工的全員育人職責和要求。

 、岢浞掷眯睦碜稍兪议_展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題,并及時跟進解決,防止事態(tài)惡化。

  四、及時處理,教育懲戒。

  對已發(fā)生的校園欺凌事件,安保處應(yīng)及時調(diào)查處置,根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進行處理。涉嫌違法犯罪的,由學(xué);蚴芷哿鑼W(xué)生及其監(jiān)護人向公安部門報案并配合立案查處。

  校園反欺凌宣傳周活動方案 14

  為了認真貫徹落實上級部門相關(guān)文件,根據(jù)關(guān)于加強中小學(xué)生欺凌綜合治理的實施方案并結(jié)合我校實際,制定本實施方案。

  一、工作目標

  學(xué)校牢固樹立“安全發(fā)展”理念,不斷加強法治教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,為促進學(xué)生身心健康,建設(shè)無欺凌無暴力的平安校園。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:年級德育主任、各班班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組職責:

  負責對學(xué)校校園欺凌治理工作進行組織、指導(dǎo)與協(xié)調(diào),全面領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)工作。

  1.貫徹落實上級文件要求,研究制定落實措施。

  2.對學(xué)校學(xué)生欺凌治理進行安排部署,制定實施方案。

  3.對在校園欺凌和暴力專項治理中工作敷衍、處置不當而造成惡劣影響的學(xué)校相關(guān)部門或人員予以追責。

  三、責任分工

  在校園欺凌專項治理中,各部門發(fā)揮各自職能作用,各負其責,密切配合,齊抓共管,形成合力。

  (一)學(xué)生發(fā)展中心職責:

  制定完善預(yù)防校園欺凌和暴力工作實施方案及措施。組織各學(xué)段開展以校園欺凌和暴力治理為主題的專題教育活動。協(xié)同司法等相關(guān)部門到校開展法治教育活動,增強學(xué)生法治觀念。落實學(xué)校班級安全管理措施,做好學(xué)生間矛盾糾紛的排查及校園欺凌事件的處理工作,判斷欺凌事件嚴重程度和教育懲戒欺凌實施者,安撫保護欺凌受害者,做好學(xué)校欺凌事件處置情況的檔案整理及上報工作。

  負責加強學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,注重學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強學(xué)生品德與心理健康教育。組織年級開展生命安全教育,強化學(xué)生安全管理,落實未成年人保護責任。建立特殊學(xué)生個人檔案,及時做好欺凌和暴力學(xué)生身心的心理輔導(dǎo),協(xié)助調(diào)查、處置校園欺凌及暴力事件。

  (二)安全辦職責:

  做好校園欺凌治理的`人防、物防和技防建設(shè),協(xié)同公安、綜治等部門做好校園周邊環(huán)境綜合治理及安全監(jiān)控。

 。ㄈ┙處煱l(fā)展中心職責:

  負責開齊相關(guān)安全教育課程,組織教職工進行專項培訓(xùn),學(xué)習(xí)預(yù)防和處置校園欺凌和暴力事件的.相關(guān)政策、措施和方法等。有針對性加強對教師師德師風(fēng)教育及排查工作,落實法律法規(guī)宣傳教育。

  (四)班主任職責:

  全面關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)。負責組建班級安全委員會,充分調(diào)動班級安全委員的積極性,全面了解掌握班級學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,并做好學(xué)生間矛盾糾紛的排查、化解,做到發(fā)現(xiàn)重大隱患及時上報學(xué)校。

 。ㄎ澹┐箨犅氊煟

  負責加強團隊工作,組織開展向真向美向善的校園社團文化活動和反校園欺凌宣傳(黑板報、櫥窗、征文等)工作。

  (六)后勤辦職責:

  負責校園內(nèi)隱患排查及檢修,配齊配全安防設(shè)施,做好學(xué)校安全設(shè)施后勤保障工作。

  (七)學(xué)生欺凌綜合治理委員會職責:

  學(xué)校成立學(xué)生欺凌綜合治理委員會。負責統(tǒng)籌學(xué)生欺凌的預(yù)防和處置等工作。

  四、工作措施

  1.要加強教育。要加強對校園欺凌的宣傳教育力度,集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育。要利用國旗下演講、法制教育、班會、黑板報、手抄報等教育學(xué)生珍愛同學(xué)友誼,遠離校園欺凌,明白校園欺凌帶來的嚴重法律后果。各任課教師要把防校園欺凌教育浸入到學(xué)科教學(xué)中去。

  2.要加強預(yù)防。要組織各學(xué)段部、各班級對存在的校園欺凌隱患的可能施暴人員進行摸排登記。對可能存在的隱患要有針對性的處理好。要充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢,班主任要聯(lián)系家長及時發(fā)現(xiàn)和疏解學(xué)生之間的矛盾,必要時可邀請司法、公安等相關(guān)部門到校開展法制教育輔導(dǎo)班,使他們進一步認識校園欺凌將帶來的法律后果。要加強大門口和學(xué)校周邊的管理,嚴禁社會閑散人員進入校內(nèi),或?qū)W生私自外出。學(xué)校保安要加強對校園,特別是一些人員少到的地方加強巡查,發(fā)現(xiàn)問題要及時匯報。

  3.要及時處置。要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,涉嫌違法犯罪的,要及時報案并配合立案查處。造成惡劣影響的要第一時間向上級部門匯報,并認真做好善后處置。

  4.重三防建設(shè)。要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)。學(xué)校要對校園內(nèi)的監(jiān)控設(shè)施加強維護,并安排專人盯防。要公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。

  五、工作要求

  1.堅持“安全第一”的原則。增強大局意識和責任意識,積極、主動、扎實、認真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作,維護校園穩(wěn)定、推進和諧校園的創(chuàng)建。

  2.堅持防止矛盾激化的原則。對參與校園欺凌事件的學(xué)生,要堅持以教育疏導(dǎo)為主,教懲相輔等原則,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。

  3.堅持預(yù)防為主各負其責的原則。校長對學(xué)校整體安全負責,學(xué)校各部門負責人對本部門安全負責,各班主任對本班學(xué)生安全負責,欺凌、暴力事件一旦發(fā)生,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,第一時間逐級上報。對已經(jīng)發(fā)生過的欺凌事件,嚴格要求按“事故原因不查清不放過,事故責任者得不到處理不放過,整改措施不落實不放過,教訓(xùn)不吸取不放過”原則查明原因、嚴肅處理、追究責任,切實對學(xué)生、家庭和社會負責。

  校園反欺凌宣傳周活動方案 15

  學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌與暴力事件,損害了學(xué)生身心健康,為增強對此類事件的預(yù)防和處理,根據(jù)《市教育局關(guān)于展開防范中小學(xué)生欺凌專項治理行動工作方案》的通知,我校結(jié)合工作實際特制定本方案。

  一、工作目標

  學(xué)校增強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促動學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:(全面統(tǒng)籌指揮展開預(yù)防校園欺凌工作。) 副組長:(具體安排各辦公室全面展開預(yù)防校園欺凌的排查與宣傳教育工作,并對工作情況實行督導(dǎo)檢查。)

  成員:(具體指導(dǎo)各班主任及教師全面展開預(yù)防校園欺凌的排查與宣傳教育工作,并對工作情況實行督導(dǎo)檢查。)

  三、工作安排及要求

  第一階段:宣傳學(xué)習(xí)教育(4月)

  (一)展開教育。學(xué)校集中組織對學(xué)生展開以校園欺凌治理為主題的專題教育,同時展開品德、心理健康和安全教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促動學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

  1、通過國旗下講話,向?qū)W生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害。并告知學(xué)生如何預(yù)防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應(yīng)對。

  2、主題班會教育。學(xué)校組織各班展開“預(yù)防校園欺凌傷害,強化自我保護意識"為主題的班會教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,理解到校園欺凌行為的危害性。通過主題班會深入展開討論、分析“面對校園欺凌。我們該怎么辦?”。同時適當展開品德和安全教育。

  3、專題講座,邀請派出所法制副所長來校展開專題講座,實行宣傳教育,讓學(xué)生理解校園欺凌的危害及后果。

  4、通過電子屏、宣傳欄等平臺增強宣傳和教育。

  5、通過班級微信群等“家校溝通平臺”增強宣傳教育和家校聯(lián)系。

  6、召開教職工會議,組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的`相關(guān)政策、措施和方法。

  (二)完善制度。

  1.制定完善校園欺凌的`預(yù)防和處理制度、措施。

  2.建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。

  3.明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責。

  (三)增強預(yù)防。

  1.增強行政值班,督促全校教職人員增強課間管理和校園巡查工作。督促學(xué)校安保人員在重要時間(上、下學(xué))、重要場所(校園、教學(xué)樓)的校園巡查,并做好相關(guān)記錄。

  2.在部分重要場所增加高清監(jiān)控攝像頭,對已有的非高清攝像頭進行部分更換,從技術(shù)上提升防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的水平。

  3.向?qū)W生公布學(xué)!靶@欺凌”救助,讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時,即時向?qū)W校匯報,必要時撥打110報警,即時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>

  4.充分利用心理咨詢室展開學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存有的問題,并即時跟進解決,防止事態(tài)惡化。

  5.利用教職工會議、班主任會議、校行政會議等增強宣傳教育,明確全體教職員工的職責和要求。要求班主任增強家校溝通和聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題即時提醒,并共同教育。

  (四)即時處理。強化責任意識,一旦校園欺凌傷害發(fā)生必須做到即時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要即時向公安部門報案并配合立案查處。

  第二階段:自查整改總結(jié)各年級、各班級要對學(xué)校專項治理第一階段工作情況實行全面自查、督查和總結(jié),形成報告并上報。

  (5-6月)

  1、自查自糾。各年級、各班級按照學(xué)校統(tǒng)一要求實行全面自查和總結(jié),并形成自查報告和總結(jié)報政教處。

  2、全面督查。學(xué)校組織人員對全校范圍內(nèi)防范欺凌專項治理情況進行全面督查。

  四、工作要求

  1、全體教職工要高度重視校園安全工作,深刻汲取校園欺凌事故的教訓(xùn),結(jié)合實際,舉一反三,嚴防此類事故發(fā)生。要增強學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施,增強安全防范水平建設(shè),進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感,切實落實安全工作責任,形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)部門和教職工各司其職、各負其責的工作機制,堅決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實、有責任不追究的傾向。

  2、把安全教育管理工作的好壞與個人的提拔任用、評先評優(yōu)、職稱評定、績效工資掛起鉤來,嚴格落實“一票否決制”,使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。

  3、按照相關(guān)規(guī)定,全體教職工要即時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)責任人。專項治理期間仍發(fā)生校園欺凌情況,造成嚴重影響的,將予以通報、追責問責并督促整改。學(xué)校校園欺凌治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、增強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,實行全面自查、整改和總結(jié),形成報告并上報。

  校園反欺凌宣傳周活動方案 16

  為進一步加強預(yù)防中小學(xué)生校園欺凌,積極營造中小學(xué)生健康成長的環(huán)境,特制定此方案,請認真貫徹落實。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)<防范中小學(xué)生欺凌專項治理行動工作方案>的通知》(教基廳函〔20xx〕5號)、《舟山市教育局等九部門關(guān)于加強中小學(xué)生校園欺凌防治工作的通知》(舟教基〔20xx〕27號),以及縣委縣政府有關(guān)文件精神,切實保護廣大中小學(xué)生的合法權(quán)益,防治校園欺凌事件的發(fā)生,為廣大中小學(xué)生健康成長營造和諧、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、工作目標

  加強全縣中小學(xué)安全風(fēng)險防控體系建設(shè),健全預(yù)防、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度,以部門協(xié)作、上下聯(lián)動為保障,以形成防治中小學(xué)生欺凌長效機制為目標,不斷增強和提高中小學(xué)生法治意識和思想道德素質(zhì),確保全縣中小學(xué)生欺凌防治工作落到實處,切實把校園建設(shè)成最安全、最陽光的地方。

  三、工作措施

  本次專項治理活動從即日起,至20xx年6月20日結(jié)束。

 。ㄒ唬┞鋵嵐ぷ髫熑。各中小學(xué)校要結(jié)合實際,制定實施方案,成立組織機構(gòu),明確目標任務(wù),建立工作機制,嚴格落實“一崗雙責、失職追責”的工作機制,把加強組織領(lǐng)導(dǎo)、落實工作責任、強化源頭管控作為預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生的重要保證;強化一把手負總責、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,齊抓共管做好預(yù)防校園欺凌各項工作,并把預(yù)防校園欺凌工作納入年度工作目標管理。

  (二)開展全面排查。各中小學(xué)校要組織力量進行拉網(wǎng)式排查。要暢通反映渠道,及時搜集線索,對可能發(fā)生的校園欺凌和暴力行為做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制。切實做到校不漏班、班不漏人。6月1日前,初中、高中(中職)學(xué)校要在校內(nèi)設(shè)置“防欺凌”舉報箱;要加強對校園周邊重點區(qū)域排查力度。要密切家校聯(lián)系,及時掌握孩子情況,特別是發(fā)現(xiàn)孩子有異常表現(xiàn)時,家校雙方要及時溝通,深入了解孩子表現(xiàn)情況,共同分析異常原因,及時采取應(yīng)對措施,共同防范欺凌事件和暴力發(fā)生。

 。ㄈ╅_展法制教育,加強日常管理。各中小學(xué)校要充分發(fā)揮法治副校長的職能作用,開展“法制進校園”活動,緊密聯(lián)系學(xué)生的思想實際,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、尊重他人、團結(jié)友善、不恃強凌弱;讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線,消除未成年人違法犯罪不需要承擔任何責任的錯誤認識,養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì),對有心理困擾或心理問題的學(xué)生開展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理健康水平,做到珍愛生命。

 。ㄋ模┟芮屑倚B(lián)系,加強家長監(jiān)管監(jiān)護責任。各中小學(xué)校要通過家長學(xué);蚣议L會加強對學(xué)生家長的法制教育,強化家長對孩子的依法監(jiān)護責任。要引導(dǎo)家長增強法治意識,切實加強對孩子的`管教,約束孩子的不良行為,特別要做好孩子離校后的監(jiān)管看護教育工作,教會孩子掌握自護方法,避免放任不管、缺教少護、教而不當。要指導(dǎo)家長當好孩子的第一任老師,注重家風(fēng)教育,加強對孩子的品行教育和健全人格培養(yǎng),教育孩子養(yǎng)成遵紀守法、善良友善、助人為樂的良好行為習(xí)慣,自覺發(fā)揮榜樣作用,引導(dǎo)幫助孩子“扣好人生第一顆扣子”。要指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的家庭教育方法,盡量多安排時間與孩子相處交流,及時了解孩子的'日常表現(xiàn)和思想狀況,積極與學(xué)校溝通情況,配合學(xué)校做好孩子在校教育工作,從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌行為的發(fā)生。

 。ㄎ澹┤悍廊褐,齊抓共管。各中小學(xué)校要加大新形勢下校園欺凌群防群治工作力度,實現(xiàn)人防物防技防的深度融合,動員社會各方面力量做好校園周邊地區(qū)安全防范工作,及時發(fā)現(xiàn)并遏制苗頭性、傾向性,具有社會性欺凌和暴力事件;大力推進校園及周邊區(qū)域公共安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)的覆蓋,實現(xiàn)對青少年違法犯罪活動的預(yù)測預(yù)警、實時監(jiān)控、軌跡追蹤及動態(tài)管理。

  四、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要把防治中小學(xué)生欺凌和暴力專項整治工作擺在近期學(xué)校安全工作的重要位置,主要領(lǐng)導(dǎo)要切實負起第一責任人的職責,專題研究、親自部署,分管領(lǐng)導(dǎo)要負起抓落實的具體責任,按照“一崗雙責”要求抓實抓細,確保本次專項治理工作有序開展。

 。ǘ┚慕M織,務(wù)求實效。各學(xué)校要結(jié)合實際,制定具體實施方案,認真安排、周密部署、細化工作、落實責任,對發(fā)現(xiàn)的校園欺凌和暴力事件線索及苗頭性動向要發(fā)現(xiàn)一起、核實一起,并開展必要的教育和懲戒,做到研判準確,處理得當,堅決遏制責任人“看不見”“就這樣”等對校園欺凌和暴力管控失職瀆職現(xiàn)象發(fā)生,確保本次防治校園欺凌和校園暴力專項整治工作全面徹底、扎實開展、取得實效。

 。ㄈ┘信挪,全面整改。各學(xué)校要做到邊排查、邊整改,以查促改、查改并進。對排查中發(fā)現(xiàn)的可能引發(fā)校園欺凌和暴力苗頭性問題,及時建立工作臺賬,制定融法制教育、思想引導(dǎo)、問題解決為一體的方案,既要開展思想法制教育,又要注重實際問題解決,切中要害,抓好落實。

  (四)按時上報材料。各學(xué)校于6月20日前將專項治理工作實施情況和摸底排查的基本情況報縣教育局教育督導(dǎo)科王浙丞處,并及時上報校園欺凌和暴力專項整治工作總結(jié)、活動圖片(3-5張)?h教育局將適時對各學(xué)校專項整治工作開展情況進行檢查,對工作不落實、進度緩慢的學(xué)校,要嚴肅責任追究。

  校園反欺凌宣傳周活動方案 17

  按照xx教育局揚教發(fā)[20xx]25號精神,依據(jù)xx市教育局安?频木唧w要求,本著預(yù)防周密到位,處置及時得當?shù)脑瓌t,應(yīng)對校園欺凌事件,維護學(xué)校秩序的穩(wěn)定,創(chuàng)建充滿陽光和溫暖的和諧校園,特制定本方案。

  一、建立健全校園欺凌預(yù)防工作機制

  學(xué)校建立以xx校長為組長的校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長由法制副校長xx警長和xx副校長擔任,xx副校長負責常務(wù)工作,成員有校行政人員和各班主任,構(gòu)建校園防范網(wǎng)絡(luò),明確職責,落實到人。

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、加強預(yù)防工作

  1、加強校園欺凌治理的`人防、物防和技防建設(shè),強化校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理,注意運用網(wǎng)絡(luò)媒體對學(xué)生進行教育。

  2、完善門衛(wèi)登記管理制度,嚴格控制外來人員進入學(xué)校。

  3、加強行政值班制度,細化值班人員職責,及時發(fā)現(xiàn)了解校園發(fā)生的異常情況,第一時間做出應(yīng)對。

  4、班主任要加強對學(xué)生情況的`摸排,并做好登記、觀察談話記錄。

  5、與轄區(qū)派出所聯(lián)手預(yù)防和整治校園欺凌,開啟護校民警入校工作模式,并做好工作記錄。

  三、嚴格處置程序

  1、學(xué)校所有人員發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件發(fā)生,必須立即報告校長室。

  2、學(xué)校負責人接獲報告后,須先期對事件視情況作出處置,嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。

  3、情況嚴重的立即將情況報告市教育局及公安部門,并配合立案查處。

  4、保護好現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。

  5、在警方指導(dǎo)下維護秩序,做好善后處置工作。

  校園反欺凌宣傳周活動方案 18

  為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障保育保教工作的正常運行,根據(jù)《華池縣教育局關(guān)于展開校園欺凌專項治理的通知》精神及教育局督導(dǎo)室對展開校園欺凌專項治理工作提出的要求,結(jié)合我園實際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹立安全發(fā)展理念,通過增強法制教育,嚴肅園規(guī)園紀。

  規(guī)范幼兒行為,積極主動和扎實認真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件。

  為促動幼兒身心健康,保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推動平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  我園成立校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)和組織我園校園欺凌專項治理工作。

  組長:園長

  副組長:副園長

  組員:保育主任和各年級組長

  三、工作安排

  本次專項治理分為兩個階段。

  第一階段:20xx年6月9月

  1、展開教育。集中對幼兒展開以校園欺凌治理為主題的專題教育,展開思想品德教育、心理健康教育、園紀園規(guī)教育、遵紀守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到校展開法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

  2、主題班會。各班組織幼兒召開遵紀守法、珍愛生命為主題的'班會。通過主題班會,協(xié)助學(xué)生樹立紀律觀點、法制觀點,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人交往、溝通、交流水平。

  3、完善制度。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責。

  4、增強預(yù)防。增強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室展開學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的號碼并明確負責人。

  5、排查建檔。學(xué)校保育領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,班主任和任課教師要通過與與幼兒談心、交流隨時理解幼兒的思想動態(tài),認真排查小孩之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過激行為。要增強對特殊家庭學(xué)生的教育管理,摸清底細、建檔造冊,積極利用好家校溝通平臺,有針對性地展開幫教工作。要對與、教師和幼兒家長存有糾紛和積怨的人員、心理異常人員、有暴力傾向或過激行為人員等重點對象和人員,實行細致排查,屬于園內(nèi)人員的學(xué)校要切實做好心理疏導(dǎo)工作,并逐一建檔,落實專人增強管控,如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品實行清查。

  6、即時處理。要即時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的教職人員。涉嫌違法犯罪的`,要即時向公安部門報案并配合立案查處。

  第二階段:20xx年9月12月

  我園要對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、增強預(yù)防工作情況、排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,按照要求實行全面自查和總結(jié),于20xx年10月底前形成自查報告并報縣教育督導(dǎo)室。

  四、工作要求

  1、高度重視校園安全工作,深刻汲取各地已發(fā)生欺凌事件教訓(xùn),結(jié)合實際,舉一反三,嚴防此類事故發(fā)生。要增強保育教常規(guī)管理,嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施,增強安全防范水平建設(shè),進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感,切實落實安全工作責任,嚴格落實安全工作一把手負責制,形成一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)部門和教職工各司其職、各負其責的工作機制,堅決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實、有責任不追究的傾向。

  2、安全教育管理工作的好壞嚴格落實一票否決制,使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。

  3、按照相關(guān)規(guī)定,全體教職工要即時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)責任人。

  校園反欺凌宣傳周活動方案 19

  根據(jù)漢中市教育局等十一部門《關(guān)于加強中小學(xué)生欺凌綜合治理實施方案》(漢教發(fā)〔20xx〕79號)文件精神,為深刻汲取近期省內(nèi)發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn),進一步加強我縣中小學(xué)生欺凌事件預(yù)防工作,有效遏制校園欺凌暴力事件發(fā)生,切實保障廣大中小學(xué)生身心健康,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,堅持教育為先、預(yù)防為主、保護為要、法治為基的工作原則,辦好人民滿意的教育,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人創(chuàng)造良好條件。

  二、目標任務(wù)

  加強全縣中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設(shè),健全預(yù)防、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度,以部門協(xié)作、上下聯(lián)動為保障,以形成防治中小學(xué)生欺凌長效機制為目標,不斷提高中小學(xué)生法治意識和思想道德素質(zhì),確保全縣中小學(xué)生欺凌防治工作落到實處,切實把校園建設(shè)成最安全、最陽光的地方。

  三、工作步驟

 。ㄒ唬┤媾挪殡A段(20xx年5月10日前)。各學(xué)校幼兒園要結(jié)合實際,制定實施方案,成立組織機構(gòu),明確目標任務(wù),建立工作機制,在本校內(nèi)通過問卷調(diào)查、個別談話、召開座談會、不間斷在線巡查學(xué)校監(jiān)控視頻等方式開展特殊時間、特殊人群、特殊區(qū)域集中開展校園欺凌和校園暴力苗頭性問題全面摸排,將排查出的問題梳理匯總,建立臺賬。

 。ǘ┘姓坞A段(20xx年5月30日前)。各學(xué)校幼兒園要堅持問題導(dǎo)向,綜合分析研判,堵住安全管理工作各個環(huán)節(jié)存在的漏洞,集中治理排查中發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題,并嚴格落實校長第一責任人責任,從根本上杜絕履職盡責不到位現(xiàn)象,徹底消除校園欺凌和校園暴力事件滋生的土壤。

 。ㄈ┒綄(dǎo)檢查階段(6月1日至6月10日)。教體局和教育督導(dǎo)室將聯(lián)合相關(guān)部門,重點對學(xué)校開展預(yù)防欺凌機制體制建設(shè)情況、防治責任和任務(wù)落實情況、教育和培訓(xùn)開展情況、應(yīng)急預(yù)案和處置流程制定情況等進行全面檢查。

  (四)建章立制階段(長期)。各學(xué)校幼兒園要進一步完善校園欺凌和校園暴力事件的預(yù)防、監(jiān)督、管理機制,加強對“問題學(xué)生”“留守兒童”的關(guān)注和關(guān)愛力度。要建立檔案,形成定期聯(lián)系和幫扶制度,在做好必要心理疏導(dǎo)的基礎(chǔ)上,用法律、道德、紀律、規(guī)章等約束學(xué)生的不良行為,最大限度的防止校園欺凌、暴力事件的發(fā)生。

  四、重點內(nèi)容

  (一)嚴格落實工作責任制。各學(xué)校幼兒園要嚴格落實“屬地管理、分級負責”的工作職責,建立“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的工作機制,把加強組織領(lǐng)導(dǎo)、夯實工作責任、強化源頭管控作為預(yù)防校園欺凌和校園暴力事件發(fā)生的重要保證;強化一把手負總責、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)股室各負其責,齊抓共管做好預(yù)防校園欺凌、暴力工作的工作局面,并把預(yù)防校園欺凌、暴力工作納入年度工作目標管理,同教學(xué)工作同安排、同部署、同檢查、同落實。

 。ǘ┱J真開展法制教育。各學(xué)校幼兒園要開展“法制進校園”活動,緊密聯(lián)系學(xué)生的思想實際,引導(dǎo)學(xué)生明是非、尊重他人、團結(jié)友善、不恃強凌弱;讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線,消除未成年人違法犯罪不需要承擔任何責任的.錯誤認識,養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣;要培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì),對有心理困擾或心理問題的學(xué)生開展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理健康水平,做到珍愛生命;要密切家校聯(lián)系,切實加強家庭教育,注重孩子思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為的.發(fā)生。

  (三)扎實進行專題教育。各學(xué)校幼兒園要通過課堂教學(xué)、專題講座、班團隊會、主體活動、國旗下講話等形式開展預(yù)防校園欺凌和校園暴力專題教育,提高學(xué)生認識欺凌和暴力行為的嚴重危害性,自覺遵守校紀校規(guī);要大力開展教職工特別是班主任的專題培訓(xùn),提高教職工有效預(yù)防校園欺凌和校園暴力的責任意識和能力水平,為預(yù)防校園欺凌和校園暴力專題教育提供理論支持。

  (四)規(guī)范學(xué)校日常管理。各學(xué)校幼兒園要制定預(yù)防校園欺凌和校園暴力工作制度,并統(tǒng)籌學(xué)校安全工作,健全應(yīng)急處置預(yù)案,建立校園欺凌和暴力早期預(yù)警、事中處理和事后干預(yù)的機制;要加強師生聯(lián)系、密切家校溝通,及時掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,對可能發(fā)生的欺凌和暴力行為做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制;要嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具等危險物品進入校園,并加強管控,針對重點學(xué)生、重點區(qū)域、重點時段開展防治工作;各學(xué)校在節(jié)假日、課間休息及放學(xué)時段等教學(xué)管控空白期嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班及定時巡查制度,用制度提高管理水平,推進依法治校,建設(shè)無欺凌和暴力的文明平安校園。

 。ㄎ澹┞(lián)合校園周邊治理。各學(xué)校幼兒園要主動聯(lián)系當?shù)毓才沙鏊、?zhèn)政府及黨委等職能部門做好校園周邊安全防范工作,實現(xiàn)人防、物防、技防在防范校園欺凌和校園暴力方面的深度融合,及時發(fā)現(xiàn)并遏制苗頭性、傾向性,具有社會性欺凌和暴力事件;大力推進校園及周邊區(qū)域公共安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)的覆蓋,實現(xiàn)對青少年違法犯罪活動的預(yù)測預(yù)警、實時監(jiān)控、軌跡追蹤及動態(tài)管理。

  五、工作要求

  成立佛坪縣中小學(xué)生欺凌綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全縣校園欺凌事件的預(yù)防與處置工作。

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在教體局安全股,由解樹明同志任辦公室主任,具體負責全縣校園欺凌綜合治理的日常工作,并在佛坪縣網(wǎng)站向社會公布校園防欺凌舉報電話和聯(lián)系人。

  (一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校幼兒園要把校園欺凌和校園暴力集中排查整治工作擺在近期學(xué)校安全工作的重要位置,主要領(lǐng)導(dǎo)要切實負起第一責任人的職責,專題研究、親自部署,分管領(lǐng)導(dǎo)要負起抓落實的具體責任,按照“一崗雙責”要求抓實抓細,確保本次專項治理工作有序開展。

 。ǘ┚慕M織,務(wù)求實效。各學(xué)校幼兒園要結(jié)合實際,制定具體實施方案,認真安排、周密部署、細化工作、落實責任,對發(fā)現(xiàn)的校園欺凌和暴力事件線索和苗頭性動向要發(fā)現(xiàn)一起、核實一起,并開展必要的教育和懲戒,做到研判準確,處理得當,堅決遏制責任人“看不見”“就這樣”等對校園欺凌和暴力管控失職瀆職現(xiàn)象發(fā)生,確保本次防校園欺凌和校園暴力問題專項治理工作全面徹底、扎實開展、取得實效。

  (三)集中排查,全面整改。各學(xué)校幼兒園要做到邊排查、邊整改,以查促改、查改并進。對排查中發(fā)現(xiàn)的可能引發(fā)校園欺凌和校園暴力苗頭性問題,及時建立工作臺賬,逐一制定法制教育、思想引導(dǎo)、問題解決為一體的方案,即要開展思想法制教育,又要注重實際問題解決,切中要害,抓好落實?h教體局對校園欺凌和校園暴力問題突出的學(xué)校,將通過書面通報、約談等方式進行主要責任人責任追究。

  縣教體局將適時對各學(xué)校幼兒園預(yù)防校園欺凌工作開展情況進行督查,對于工作不落實、進度緩慢的單位和學(xué)校,要嚴肅責任追究。

  校園反欺凌宣傳周活動方案 20

  為貫徹落實《省教育廳關(guān)于印發(fā)20xx年防范中小學(xué)生欺凌和校園暴力專項治理行動工作方案的通知》(黑教安函〔20xx〕40號)要求,有效防治中小學(xué)生欺凌和校園暴力問題,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,落實立德樹人根本任務(wù),共建文明、和諧校園,現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實際,制定本方案。

  一、工作目標

  通過深入開展防范中小學(xué)生欺凌和校園暴力專項治理工作,切實加強全區(qū)中小學(xué)生思想道德教育、法治教育和心理健康教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為。要通過集中查處通報一批情節(jié)惡劣、社會影響大的事件,織牢聯(lián)動網(wǎng)絡(luò),健全長效工作機制,防范和遏制學(xué)生欺凌和校園暴力事件發(fā)生。全面建立地區(qū)、縣(市、區(qū))、校三級防治工作責任體系和制度體系,有效形成部門齊抓共管、責任落實到位、管理制度健全、預(yù)防措施有效、處置程序規(guī)范的工作局面,促進學(xué)生健康快樂成長。

  二、工作任務(wù)

 。ㄒ唬﹫猿纸逃秊橄取8鞯馗餍R訌姟吨腥A人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律宣傳解讀,深入開展中小學(xué)生思想道德教育、法治教育、心理健康教育,促進提高學(xué)生思想覺悟、道德水準和文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。要加強防治學(xué)生欺凌和校園暴力專題教育,培養(yǎng)校長、教師、學(xué)生及家長等不同群體積極預(yù)防和自覺反對學(xué)生欺凌和校園暴力的潛在意識。要充分利用各級各類培訓(xùn)時機,將防治學(xué)生欺凌和校園暴力專題納入培訓(xùn)內(nèi)容,提高教育行政干部和校長、教師的工作能力。

  (二)堅持預(yù)防為主。各地教育部門要對行政區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)校、各學(xué)校要對全校學(xué)生開展全面梳理排查,瞄準可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌和校園暴力事件發(fā)生的苗頭隱患,采取必要的干預(yù)措施,做到防患于未然。要密切家校溝通交流,實時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、社交等各方面動態(tài),依法落實家長監(jiān)護責任。要進一步健全完善責任機制、預(yù)防機制、考評機制、問責機制,全面提高防治工作水平。

 。ㄈ﹫猿直Wo為要。各地各校要建立健全學(xué)生欺凌和校園暴力報告制度,增強全區(qū)教師、員工責任感、使命感,保護學(xué)生身心健康,防止二次傷害發(fā)生。要積極開展心理疏導(dǎo)、交流談心、家庭走訪等工作,指導(dǎo)幫助被欺凌、被侵害的學(xué)生盡早恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。要嚴格保護學(xué)生隱私,尊重學(xué)生人格尊嚴,切實保障學(xué)生合法權(quán)益。要強化學(xué)校及周邊日常安全管理,加強事件易發(fā)現(xiàn)場監(jiān)管,完善學(xué)生尋求幫助的維權(quán)渠道。

  (四)堅持法治為基。各地教育部門要按照全面依法治國要求,依據(jù)相關(guān)政策法規(guī),完善防治中小學(xué)生欺凌和校園暴力工作方案、預(yù)案,并指導(dǎo)學(xué)校定期開展演練,確保轄區(qū)內(nèi)發(fā)生學(xué)生欺凌或校園暴力事件時能夠及時妥善處置。要依據(jù)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》有關(guān)要求,按照“寬容不縱容、關(guān)愛又嚴管”的原則,區(qū)分情節(jié)輕微、情節(jié)較重、涉嫌違法犯罪3個層級,對實施欺凌和暴力的學(xué)生予以必要的處置及懲戒,及時糾正不當行為,懲前毖后,治病救人。

  三、組織實施

  專項治理行動分三個階段組織實施。

 。ㄒ唬┎渴鹈祝20xx年3月底前完成)

  各地各校要進行全面細化部署,集中開展排查摸底工作,摸清當前工作底數(shù),建立問題清單“一本賬”,明確整改措施、責任人、整改時限。

 。ǘ┘姓危20xx年6月底前完成)

  針對摸排出的問題隱患,積極開展集中治理,依法依規(guī)做好學(xué)生欺凌和校園暴力事件的.調(diào)查處置工作,健全完善防治工作機制和制度措施。

  (三)督導(dǎo)檢查(20xx年7月底前完成)

  地區(qū)教育局將對各地治理行動開展情況進行督導(dǎo)檢查,及時通報有關(guān)情況,并做好迎接國家、省教育督導(dǎo)委員會辦公室抽查的準備工作。

  四、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾暎慕M織。各地各校要充分認清加強防治工作的重要性和緊迫性,將開展治理行動作為當前一個時期的一項重要工作來抓,按照屬地管理、分級負責的原則,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,落實措施,確保實效。各有關(guān)部門要加強聯(lián)動,強化協(xié)作,明確任務(wù)分工,切實形成工作合力。

 。ǘ┟鞔_責任,加強督查。各地要按照“一崗雙責”要求,認真抓好管轄范圍內(nèi)各項工作貫徹執(zhí)行。各學(xué)校要積極落實學(xué)生欺凌治理委員會職責,嚴格按照時間節(jié)點,不打折扣完成工作任務(wù);各縣(市、區(qū))教育部門要加強指導(dǎo)幫帶,做好信息匯總、報送等工作;地區(qū)教育局將加強督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時通報,跟進督辦落實整改。省教育廳將于4月至5月份開展防欺凌暴力和防溺水工作“回頭看”,對上一年度年發(fā)生過欺凌暴力和學(xué)生溺水事件的縣市區(qū)、學(xué)校開展專項督察,對發(fā)現(xiàn)的'問題再提示、再通報,督促各地各校抓細抓實具體工作。

 。ㄈ┎槁┭a缺,及時總結(jié)。要及時做好防治學(xué)生欺凌和校園暴力工作總結(jié),一方面圍繞取得的成績和經(jīng)驗,認真總結(jié)啟示性、經(jīng)驗性做法,形成長效機制;另一方面圍繞面臨的困難和不足,認真查找工作差距和薄弱環(huán)節(jié),追溯問題深層次根源,汲取教訓(xùn),集智攻關(guān),推動防治工作取得實效。

 。ㄋ模┱嬉龑(dǎo),加強宣傳。要加強正面宣傳引導(dǎo),推廣防治工作的先進典型、先進經(jīng)驗,普及與防治工作相關(guān)的知識和方法。對已發(fā)生的欺凌和暴力事件,要及時回應(yīng)社會關(guān)切,充分滿足群眾信息需求,暢通新聞媒體、微信平臺等公共渠道,營造防治學(xué)生欺凌和校園暴力的良好氛圍。

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