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誠信的教育主題班會

時間:2021-01-11 11:32:56 策劃書 我要投稿
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關(guān)于誠信的教育主題班會

  誠信是一個道德范疇,是公民的第二個“身份證”,是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽(yù),一諾千金。下面是小編收集整理的關(guān)于誠信的教育主題班會,歡迎閱讀。

關(guān)于誠信的教育主題班會

  主題:

  誠信教育

  活動目的:

  1.使學(xué)生明確"誠信"的含義,理解"誠信"對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義;

  2.把"誠信"作為同學(xué)之間,師生之間,家庭成員之間相處的基本原則;具有評判能力,懂得誠實守信必須從我做起

  活動準(zhǔn)備:

  1.收集有關(guān)"誠信"的故事;

  2.分成4個大組活動

  活動過程:

  1.誠信格言

  失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回――富蘭克林

  自以為聰明的人,往往是沒有好下場的,世界上最聰明的人是老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗――周恩來

  誠實比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件――康德《持久和平》

  我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊,也不愿以偽善獲得十個朋友的'贊揚(yáng)――裴多菲

  如果要別人誠信,首先要自己要誠信――莎士比亞

  道德確實不是指導(dǎo)人們?nèi)绾问棺约盒腋5慕虠l,而是指導(dǎo)人們?nèi)绾闻湎碛行腋5膶W(xué)說.――康德,德國哲學(xué)家

  人而無信,不知其可也.――孔子

  至誠而不動者,未之有也;不誠,未有能動者也――孟子

  欲正其心者,先誠其意,意誠而后心正.――《大學(xué)》

  生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花――海涅

  誠實是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感――艾琳?卡瑟

  2.生活故事

 、贌o人售報攤演繹大學(xué)生誠信故事半年售報兩萬份不少一分錢

  丟下一枚五角錢硬幣,拿走一份報紙.報紙售完來取錢時,報款分文不少.江蘇大學(xué)自去年11月在學(xué)生宿舍三區(qū)學(xué)生公寓門口擺出無人售報攤以來,半年下來總共銷售了2萬份報紙,卻不曾出現(xiàn)一例拿報不付錢的事,無人售報攤上演了一個大學(xué)生誠信故事.

  無人售報是江蘇大學(xué)三區(qū)學(xué)生公寓中心去年推出的特色服務(wù)項目之一,不僅為學(xué)生就近買報提供了方便,而且凸顯出校園文明新風(fēng).昨天下午4時,記者來到江大,見到了這個名聲在外的無人售報點(diǎn),只見木方凳上放著厚厚一疊當(dāng)天的揚(yáng)子晚報,旁邊寫有"無人售報,每份五角,自找零錢,歡迎購閱"字樣的小黑板,另外擺了一只供買報人自付報錢的塑料盆.據(jù)無人售報發(fā)起人,該區(qū)學(xué)生公寓管理員張君霞介紹,半年來,這里的揚(yáng)子晚報銷售量每天都有120份左右,最高時達(dá)160份,沒有一個同學(xué)拿報不給錢,有的口袋里錢不夠,

  第二天拿報時再來補(bǔ)上,少數(shù)同學(xué)買報甚至從不找零.下午5時20分,管理員對一天的銷售進(jìn)行了統(tǒng)計,在無人監(jiān)管的情況下,本該賣出89.5元,實際收回了95元!

  "買報付錢,并不是區(qū)區(qū)幾毛錢的問題,而是體現(xiàn)了一個大學(xué)生起碼的素質(zhì)."一位買報的同學(xué)表示.信息系大二學(xué)生王同學(xué)也告訴記者,無人售報的確太好了,能夠使大學(xué)生們充分感受到被信任的感覺,即使不買報也可以隨意看報,不用看賣報人臉色.

  江蘇大學(xué)一些老師也反映,無人售報活動是建立在買賣雙方相互信任的誠信基礎(chǔ)上的,既給同學(xué)提供了方便,同時也是對大學(xué)生誠信度的考驗,半年售出2萬份報紙不少一分錢,反映了同學(xué)們的誠信素質(zhì).據(jù)悉,該校將把賣報收入,用于購買衣被,洗凈后無償捐贈給來自特困地區(qū)的新生.

  ②不講誠信 武科大兩大學(xué)生的助學(xué)貸款被撤銷

  武科大一所學(xué)院的兩名已經(jīng)申請到助學(xué)貸款的大二學(xué)生"不講誠信",昨天,該校決定:近期內(nèi)通知有關(guān)銀行,撤銷對這兩名學(xué)生的萬余元助學(xué)貸款.

  據(jù)該校學(xué)生工作處副處長孔波介紹:這兩名學(xué)生經(jīng)常曠課玩游戲,致使上學(xué)期多門功課不及格.為避免銀行發(fā)放的助學(xué)貸款發(fā)生"信用危機(jī)",避免挫傷銀行助學(xué)貸款的積極性,維護(hù)廣大貧困學(xué)生的利益,學(xué)校決定終止其助學(xué)貸款.