校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案
植樹(shù)節(jié)是為了保護(hù)倡導(dǎo)人民種植樹(shù)木，鼓勵(lì)人民愛(ài)護(hù)樹(shù)木，提醒人民重視樹(shù)木，以下是CN人才網(wǎng)小編整理的有關(guān)校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案，歡迎參考!
校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案一
一、 活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、 行動(dòng)口號(hào)：
積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠使者。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
xx.3.11~xx.3.31
四、 活動(dòng)內(nèi)容：
1.發(fā)動(dòng)：
團(tuán)委在3月10日晨會(huì)上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.實(shí)踐：
�、� 將學(xué)校草坪劃分到各班，讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù);
�、� 以各班團(tuán)支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時(shí)放到講臺(tái);
③ 周六在家檢查一下自己身邊的樹(shù)木，需要支架的支架，澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹(shù)，撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告;
3.交流：
電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在班會(huì)上交流、宣傳。
4.設(shè)計(jì)：
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力進(jìn)行設(shè)計(jì)，撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行評(píng)比。
5.征集：
發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為安吉開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”“我為塘中開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”“我為××村開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”等的金點(diǎn)子;征文“暢想生態(tài)安吉”、“暢想生態(tài)塘中”、“暢想生態(tài)××(村)”等。
校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案二
一、活動(dòng)背景：
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們索普的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面：如低年級(jí)“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中年級(jí)“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”;高年級(jí)“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.高年級(jí)學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6.樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一) “種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
1.講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
(二)分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1.低年級(jí)題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中年級(jí)活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”
流程：在學(xué)校種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù) ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.高年級(jí)題“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：學(xué)生在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案三
一:活動(dòng)背景
春季萬(wàn)物復(fù)蘇，以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開(kāi)展“愛(ài)綠、植樹(shù)、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立好“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的。“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的熱情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，使綠化國(guó)土的意識(shí)深入人心，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹(shù)活動(dòng)。
二：活動(dòng)意義
植樹(shù)造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹(shù)既是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任，全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!
三：活動(dòng)口號(hào)
我為校園添把綠
四：主辦單位
河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
五：策劃支持單位
環(huán)保協(xié)會(huì)
六：活動(dòng)時(shí)間
方案：
三月十一號(hào)三月十一號(hào)18:00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束
A三月十二日9:00進(jìn)行活動(dòng)
B三月十四日中午12:0013:50
下午16:4018:50
七：活動(dòng)地點(diǎn)
河南××職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)
八：工作計(jì)劃
審批時(shí)間三月十二日之前
通知時(shí)間三月十一日之前完成
集合地點(diǎn)校園廣場(chǎng)旗桿處
活動(dòng)開(kāi)始前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開(kāi)始
九:活動(dòng)宣傳
宣傳版面針對(duì)活的.地情況，版面應(yīng)在十一日之前完成
校園宣傳利用協(xié)會(huì)自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班
十：報(bào)名方案
A有個(gè)班班完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
B同學(xué)們自己報(bào)名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
十一：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：預(yù)計(jì)買樹(shù)苗20棵桃樹(shù)5棵梨樹(shù)5 棵杏樹(shù)5棵石榴5棵
預(yù)計(jì)一百一十元左右
十二：活動(dòng)分析
人力資源：目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)長(zhǎng)一名，副會(huì)一名，助理一名，部長(zhǎng)六名，會(huì)員若干名
1：分析結(jié)果：
A協(xié)會(huì)成員人力資源充足，應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工
B本次活動(dòng)要求設(shè)備較少，只要注意活動(dòng)期間對(duì)時(shí)間的安排即可
C請(qǐng)河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動(dòng)指導(dǎo)老師
2：環(huán)境因素分析
活動(dòng)場(chǎng)地：河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間，植樹(shù)地點(diǎn)在二餐廳和C宿舍樓之間
分析結(jié)果： 本次活動(dòng)雖未室外活動(dòng)，但氣候因素對(duì)本次的活動(dòng)影響不大，活動(dòng)的參與者要注意進(jìn)行時(shí)間的安排，避免與學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生沖突
3：校園因素分析
A本次活動(dòng)不違反任何法規(guī)法紀(jì)，不違反任何校規(guī)校紀(jì)
B本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的發(fā)展，有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生對(duì)學(xué)院影響力的提高，同時(shí)有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。
十三:活動(dòng)涉及內(nèi)容
為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分0.5-1分，需要同學(xué)們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加。
十四：活動(dòng)工作分配
辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，及時(shí)向老師和主席匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行情況。
組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作，并且進(jìn)行人員考核。
項(xiàng)目部：活動(dòng)的策劃工作
宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作。
信息部：活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、助理負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)行。
十五：活動(dòng)后期及展望
活動(dòng)完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的，此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅要在活動(dòng)中收到良好的實(shí)踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育，在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動(dòng)中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jī)來(lái)。
因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入，更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛(ài)綠護(hù)綠，爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神�；顒�(dòng)買的樹(shù)苗希望能種在一起長(zhǎng)成一片小果園，使校園中同學(xué)們能夠有一個(gè)歡樂(lè)的去處，能夠共同的去愛(ài)護(hù)它，呵護(hù)她，在不知不覺(jué)中加入到環(huán)保中來(lái)，同時(shí)體會(huì)到捉蟲(chóng)、除草……在辛勤勞動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)鍛煉一下自己，春天時(shí)繁花盛開(kāi)同學(xué)們爭(zhēng)相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴，不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。同時(shí)寄予:春天桃樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)香飄滿校園充滿溫馨，代表一個(gè)人新的一年奮斗的開(kāi)始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒(méi)有浪費(fèi)獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)環(huán)保的支持與決心。
十六:注意事項(xiàng)
活動(dòng)期間，工作人員要求真誠(chéng)待“人”，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌，文明用語(yǔ)，不得損壞學(xué)校公共財(cái)物，對(duì)故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神，維護(hù)本次活動(dòng)的順利開(kāi)展與進(jìn)行。
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