學雷鋒募捐活動策劃書
奉獻月里獻愛心,萬千雷鋒創(chuàng)奇跡,如下是CN人才網(wǎng)小編整理的有關學雷鋒募捐活動策劃書,歡迎閱讀!
學雷鋒募捐活動策劃書一
一、活動主題:接過雷鋒的槍
二、活動時間:3月份
三、活動對象:大學生志強社全體成員
四、活動形式:到A小學進行 接過雷鋒的槍 主題班會講課( A小學 待定,如育才小學,龍隱小學等)
五、組織者:志強社會干
六、活動目的:不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛煉自己的機會,更讓小學生們從小就樹立起 助人為樂 的真善美觀念,形成今年3月我們的特色雷鋒日 綠芽 學雷鋒日。
七、活動流程:
(1)聯(lián)系A學校,爭取盡可能多支持我們活動的班級;提前與其班主任作好交流,安排好講課時間,如果時間和我們同學的課程安排發(fā)生沖突,可分批進行(如小學a、b等班級可騰出星期四某節(jié)課安排給我們的講課,小學c、d等班級可騰出星期五某節(jié)課安排給我們的講課,則安排當節(jié)課沒課的會員去參加相應的講學;盡可能兼顧全面)。
(2)通知志強社成員,有意參與者可在3月某日前到指定處報名,并說明自己什么時間段沒課;如果報名人數(shù)超過所需人數(shù),可集中進行一次短時試講,擇優(yōu)而行,其他已報名但未當選的可當課堂助手;如果報名人數(shù)太少,某些會員時間充足亦可參加多個班的講課,或者可以擴展到向非會員征招。
(3)將參與講課者以自愿原則分組,如2人,3人或5人一組,安排好各組所接的班級,并每組推一人為組長,組織各組收集好所需的資料并準備好講課內(nèi)容。如:
可略介紹一下我們本次活動的主題,并調(diào)動課堂氣氛,先讓同學們描述一下他們心目中雷鋒的形象,講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識點,指引他們對雷鋒精神做出正確評價,激發(fā)他們向雷鋒學習的熱情;接下來教同學們唱《接過雷鋒的槍》;最后是合影留念。
(4)講課回來后,各組寫好感想,組長將感想收集整理,以備活動總結(jié)會上發(fā)言;3月末4月初之前對各組效果進行評比。
八、活動經(jīng)費:公交車費用、海報
學雷鋒募捐活動策劃書二
一、活動目的:廣泛開展 弘揚雷鋒精神主題教育活動,大力弘揚雷鋒助人為樂、關心集體的為人民服務精神;學習雷鋒刻苦學習、扎實工作的釘子精神。讓學生在學雷鋒活動中學會幫助他人,關愛他人,培養(yǎng)友情,體驗幫助他人的快樂,培養(yǎng)學生助人為樂的品德,以提高青年學生思想品德素質(zhì)為目標,進一步深化學雷鋒活動主題,拓展和豐富學雷鋒活動的形式,全面推進學校德育工作。
二、活動對象:所有入黨積極分子、發(fā)展對象等學生黨校所有委員。
三、活動時間:3月18日-3月20日
四、活動地點:J3棟三樓。
五、宣傳方式:板報宣傳、簡報宣傳、網(wǎng)絡宣傳
六、活動準備工作:
1、在黨校全體委員大會上,做好活動宣傳工作,號召全體委員積極參與活動要求每人制作一份宣傳報。
2、宣傳內(nèi)容:雷鋒事跡,好人好事旨在發(fā)揚雷鋒精神。
3、宣傳報要求:主題突出,內(nèi)容新穎、以手抄稿的形式創(chuàng)作(組織部負責征收)。
4、交稿時間:3月16日。
5、評稿時間:于3月17日晚截止評稿,評選出優(yōu)秀稿件作為展會對象。20份左右,因情況而定)。
6、收集愛心基地有關活動的照片(活動部負責)時間3月13日完成。
7、創(chuàng)作宣傳愛心基地活動展版及募捐箱(宣傳部負責)時間3月17日完成。
七、活動流程:
1、3月18日中午安排布置,展會現(xiàn)場。(組織部負責)。
2、3月18 3月20日,各部門輪流維護展會現(xiàn)場。
3、3月19日進行為愛心基地 XX福利院(XX孤兒院)自愿募捐活動。
、 現(xiàn)場布置展板(宣傳部負責)。
、 各部門成員輪流在募捐現(xiàn)場值班。
、 時間段:上午9:50-10:05
中午11:50-12:20
下午1:30-2:00
下午3:50-4:20
4、所得募捐款統(tǒng)計后交至 。XX孤兒院。
學雷鋒募捐活動策劃書三
一、 活動主題:“奉獻月里獻愛心,萬千雷鋒創(chuàng)奇跡 ”
二、 活動背景:救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題,同時借助于本月為雷鋒月,雷鋒是一個非常具有奉獻精神的傳奇人物,進行此次活動同時也有助于同學們更加了解雷鋒,像雷鋒同志學習。我們青年志愿者本著以奉獻社會、傳遞愛心,傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。
三、 活動目的:通過組織這次活動,為需要幫助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的老人和小孩們感受到我們贛南教育學院這個大家庭的溫暖,幫助他們樹立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高團委學生會的`團結(jié)凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。
四、 活動時間:20xx年3月
五、 活動地點:校主干道
六、 活動對象:全院師生
七、 主辦方:校團委
八、 策劃承辦方:青年志愿者服務中心
贊助方:
九、 主要負責人:哎哎哎
十、 募捐活動安排:
1、募捐前期準備工作
1)宣傳部在3月10日前進行前期的宣傳工作(通知、海報)
2) 準備好一個募捐箱、一條橫幅、登記表· 倡議書
2、募捐活動的開展
1) 志愿者們通過向同學們宣傳雷鋒的感人事跡,鼓勵同學們進行募捐;
2)專派幾個志愿者站在募捐箱旁登記募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發(fā)。
3)活動中進行拍照
3、募捐后期安排
1)把募捐的物品統(tǒng)一由辦公室進行最后物品的統(tǒng)計,并做好登記。把募捐到的物品及時交給需要的福利院老人和小孩手中(此項活動由校團委學生會組織)。并對資料進行整理(照片、總結(jié)、簡報等)
2)活動結(jié)束及時做好總結(jié)工作。
十一、注意事項:
1、此次募捐應完全的自愿
2、活動期間不能出現(xiàn)不公開行為
3、必須有負責人在現(xiàn)場處理應急事件。
學雷鋒募捐活動策劃書四
一、活動目的:
為了更好的服務法學院師生,使信件及時傳送到師生的手中,以便營造一個良好的生活環(huán)境,方便廣大師生,踐行志愿精神,弘揚服務理念,更好的學習和發(fā)揚雷鋒精神而開展此次活動。
二、活動主題:
“你手傳我手 愛與奉獻同行”
三、活動時間:
20xx年3月
四、活動地點:
湖南師范大學校法學院
五、活動對象:
湖南師范大學法學院青年志愿者
六、活動負責人:廖某某
七、活動內(nèi)容:
1.活動前期:
1)人員準備:招募志愿者,講解有關注意事項;
2)宣傳準備:聯(lián)合宣傳部進行有關宣傳。
2. 活動進行:
1)按時傳送信件;
2)進行有關監(jiān)督,及時回饋,尊重隱私。
3. 活動后期:
1)對此次活動進行總結(jié)。總結(jié)材料請于活動結(jié)束后三日內(nèi)上交總會辦公室。
2)撰寫新聞稿和志愿者心得。
4.活動注意事項:
1)對志愿者事先進行培訓。培訓內(nèi)容包括專業(yè)知識和禮儀知識。
2)活動期間志愿者統(tǒng)一佩戴志愿者證,文明禮貌待人,為同學們送上真誠服務。
4)志愿者的人員分工要合理,活動負責人要隨時注意志愿者的安全問題。
學雷鋒募捐活動策劃書五
一、活動宗旨:
為紀念學雷鋒活動開展48周年,結(jié)合本學期學生工作安排,學生處決定將(3月4日至3月11日)作為全院的學雷鋒活動周,在這一周里,組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,堅持 從我做起,從身邊的小事做起 ,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我院的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學院作出自己應有的貢獻。
二、活動主題
學雷鋒守規(guī)范,做文明大學生
三、活動內(nèi)容:
開展系列學雷鋒教育活動,體現(xiàn)校園文化建設。具體活動安排如下:
1、撰寫 學雷鋒守規(guī)范,做文明大學生 、 學習雷鋒從我做起 、 感恩教育 為主題倡議書,希望同學們能從我做起,從小事做起,從關愛身邊的親人做起。遵紀守法、熱愛校園,爭做文明大學生。
2、全院班主任對所帶班級組織開好以 學雷鋒守規(guī)范,做文明大學生 為主題的班會,大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡,營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。
3、各班團支部開展一次學習雷鋒的主題班團活動課;或?qū)W一首雷鋒的歌;或開展一次 雷鋒在我心中的討論會,
4、專題廣播宣傳:通過院廣播站 學雷鋒專題播音,在校園內(nèi)形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。
5、各系輔導員帶領本系團學干部認真組織寢室社區(qū)服務行動。深入寢室社區(qū)開展 弘揚雷鋒精神,倡導 文明寢室 主題活動。
6.以各系為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。
7、院團委組織一次學雷鋒活動圖片展,通過圖片生動真實地實反映本系學雷鋒活動的開展、組織情況和活動特色。
四、活動要求:
1、各系要高度重視,要求班主任要精心組織、團結(jié)協(xié)作,把此次主題活動作為本月工作的重中之重抓實、抓好。
2、加強宣傳,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。
學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各系都以學雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動,增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結(jié)合,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
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