大學生五四團日活動策劃書
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大學生五四團日活動策劃書一
一.活動名稱:xxxx
二.活動時間:xxxx
三.活動主題:xxxx
四.主辦單位:歷史文化學院共青團第八支部
五.活動對象:09級博物館學全體同學
六.活動背景及意義
1919年5月4日,中國巴黎和會鎩羽而歸,致使北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續(xù)高舉愛國主義的旗幟,增加對祖國歷史和現(xiàn)狀的了解,增強國家觀念,尊重自己的`民族。
但我們不得不承認,“五四”留給青年們的記憶很少,不少青年不知道“五四”愛國運動發(fā)生在哪一年,也不清楚這歷史,而能完全說出“五四精神”(愛國,進步,民主,科學)的更是少之又少段。“五一黃金周”的出現(xiàn)淹沒掉了五四青年節(jié),人們幾乎沒有單獨的來過這個節(jié)日,大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消,青年節(jié)當重新露出水面,恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節(jié),重新讓我們的青年節(jié)泛起那來自心靈最深處的感動,九十多年前和我們一樣的青年,他們做了什么,他們是為了什么,最本質(zhì)的原因是什么,讓我們通過活動來重新找回。
河南博物院位于鄭州市農(nóng)業(yè)路8號,是由我國中科院院士齊康先生主持設計的,占地面積約10萬平方米,建筑面積約7.8萬平方米。是集文物收藏保護,陳列展覽,宣傳教育,科學研究為一體的,現(xiàn)代化國家及博物館。在xx年召開的第18屆客屬懇親大會上,與北京博物院,上海博物院,陜西歷史博物館,并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物,其中國家一級文物576件,
活動意義:明確我們作為青年的責任,讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷,讓五四回歸到我們身邊。
七.活動目的
五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產(chǎn)主義事業(yè),參與改革開放和現(xiàn)代化建設實踐,開拓進取,默默奉獻,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
敬愛的周總理青年時曾說過“基礎立于此日,發(fā)達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿,將來才可能高飛致遠。”作為青年一代,我們不僅要緬懷“五四”,更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學”和團結(jié)友愛。立大志,篤行踐,周總理就是我們學習的榜樣。因此,我們就是要把學會立足本職工作,認真學習專業(yè)知識融入本次活動中,以實際行動來踐行”五四“,以便日后能”做事于社會,服役于國家,以其所學,供之于世”(周恩來《一生之計在于勤論》)。
八.活動流程
(1).活動籌備
1.日,班長xxx明和團支書xxx向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。
2.日,團支書xxx和生活委員xxx負責活動安排,聯(lián)系赴xxx車輛。
3.日,活動經(jīng)費收集。
(2).活動安排
1.早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發(fā)。
2.上午十點到達河南省博物院。集體休整,班委聯(lián)系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
3.下午一點進院并集體留影,有秩序的開始入館參觀。
4.下午五點半?yún)⒂^結(jié)束,在博物館門口集合并留影紀念。
5.下午六點,集體搭乘返開封車輛回校。
大學生五四團日活動策劃書二
一、活動主題:迎五四 頌青春
二、指導思想:
以"三個代表"重要思想和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以加強團組織建設為基礎,通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團90周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發(fā)展前景,進一步增強團員的政治意識和服務意識,為迎接黨的十八大營造好濃厚的氛圍。
三、具體安排:
1.舉辦紀念中國共青團成立90周年圖片展。出一期"光榮團史"黑板報。通過學習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng),緊密團結(jié)在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2.開展"今天,我在小哈佛成長"歌舞比賽活動。
3.舉辦以"迎五四,頌青春"為主題的演講比賽活動。
四、活動要求:
1.抓住這一重要契機,把本次紀念活動與增強青年教師愛崗敬業(yè)教育結(jié)合起來,以期深化和擴大本次活動的成果。
2.自覺參與到紀念建團90周年的各項活動中來,充分調(diào)動團員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
3.動員全體青年教師積極參與活動,讓其在活動中得到鍛煉,展示自我。
附件1:
"今天,我在小哈佛成長" 歌舞比賽活動
一、活動宗旨:
激發(fā)青春才華,塑造創(chuàng)新觀念;張揚個性魅力,展現(xiàn)自我風采;增強自豪感與凝聚力,促進團隊融合、校園和諧。
二、活動時間:3月26日
三、活動要求:
(1)內(nèi)容貼近生活,展現(xiàn)青春魅力主題。
(2)有激情有活力,展現(xiàn)自我風采。
(3)基本功扎實,張揚個性,有創(chuàng)意。
三、獎勵辦法:
評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。獲獎教師頒發(fā)證書及獎金。
附:舞蹈評分標準
1. 舞蹈內(nèi)容(5分):主題鮮明。
2. 基本功(30):基本功扎實,動作流暢,優(yōu)美。
3. 技巧(30分):柔韌性好,靈活性強,反應能力強。
4. 情緒處理(15分):服飾得體,儀表端莊,表情自然,能通過優(yōu)美的動作有效表達感情,具有感染力。
5. 動作編排(20):動作編排主題性強,主次分明。
附:唱歌評分標準
1. 歌曲內(nèi)容(5分):。
2. 基本功(50):基本功扎實,動作流暢,優(yōu)美。
3. 技巧(30分):柔韌性好,靈活性強,反應能力強。
4. 情緒處理(15分):服飾得體,儀表端莊,表情自然,能有效表達感情,有激情,具有感染力。
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