小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃

時間：2021-02-23 11:28:56 策劃書我要投稿

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2017小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃

　　六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好日!下文是 2017小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃，歡迎瀏覽。

2017小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃

　　2017小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃篇一

　　一、活動背景

　　每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節(jié)日，黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長，為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的希望，所以孩子的健康成長，是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事。讓學(xué)生的個性得到健康和充分的發(fā)展，是當(dāng)前教育改革的一個重要目標(biāo)。

　　二、活動目的

　　本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日，讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際，西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊(duì)將準(zhǔn)備一場精彩的歡樂會，攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學(xué)生樂觀積極的生活態(tài)度。

　　三、活動時間

　　5月31日17:30-17:30

　　四、活動對象

　　小學(xué)全體老師，學(xué)生及家長

　　五、活動流程

　　(一)活動前期：

　　召開隊(duì)內(nèi)會議確定活動分工，把每項(xiàng)任務(wù)分配到個人，并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，確�；顒拥捻樌M(jìn)行。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動，確�；顒娱_始前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作得到落實(shí)。2017年六一兒童節(jié)活動策劃書

　　組織活動的開展及組織機(jī)構(gòu)如下：

　�、� 電機(jī)組：

　　負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂控制、攝像

　�、� 獎品準(zhǔn)備組

　　負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獎品數(shù)量、名次、發(fā)放對象

　　③安全管理組　(有節(jié)目及任務(wù)的除外)

　　負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作。

　�、苤鞒秩�

　　準(zhǔn)備主持臺詞并現(xiàn)場主持

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　　做好宣傳板，通知公告，活動海報，橫幅及后期宣傳工作

　　⑥評比組

　　負(fù)責(zé)活動中成績的收集、名次統(tǒng)計(jì)整理、報送

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　　可適當(dāng)協(xié)調(diào)，交換負(fù)責(zé)后勤工作

　�、鄨龅夭贾媒M

　　負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放

　�、崃换顒涌傌�(fù)責(zé)人

　　負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項(xiàng)活動內(nèi)容

　　(二)活動進(jìn)行階段：

　　活動正式開展，主要形式如下：

　　環(huán)節(jié)一：歡度童年擁抱快樂

　　節(jié)目單：(見附件)

　　環(huán)節(jié)三：放飛夢想

　　(三)活動后期

　　由專門負(fù)責(zé)后勤的部門整理活動現(xiàn)場，活動負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人交流活動心得，現(xiàn)場整理結(jié)束后全體返回�；匦：筮M(jìn)行后期的宣傳和總結(jié)活動。

　　九、活動注意事項(xiàng) 1、講安全：按要求活動，服從負(fù)責(zé)人的安排，不得擅自行動。

　　2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

　　4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事請假。

　　5、加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故

　　2017小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃篇二

　　一、指導(dǎo)思想：

　　親子活動通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的'配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動方案如下：

　　二、活動宗旨：

　　1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

　　2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

　　3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長.

　　4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

　　三、參加對象：山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

　　四、活動時間：8：30——10：10 親子活動游戲同時進(jìn)行。

　　五、親子活動游戲：

　　1、推小車

　　游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時，以時間短為勝出。

　　2、二人三足跑

　　游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

　　3、運(yùn)球接力

　　游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

　　4、搖擺車

　　游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。

　　5、夾球接力

　　游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

　　六、發(fā)獎：

　　附：親子

　　活動報名表

　　山立學(xué)校小學(xué)部慶六一家長開放日活動報名表

　　班級：

　　家長姓名孩子姓名親子活動項(xiàng)目

　　推小車二人三足跑運(yùn)球接力搖擺車夾球接力節(jié)目

　　表演

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