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小學(xué)全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-07 15:54:54 登綺 策劃書 我要投稿
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小學(xué)全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)方案(精選13篇)

  國(guó)家安全法規(guī)定,國(guó)家安全工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托,維護(hù)各領(lǐng)域國(guó)家安全,構(gòu)建國(guó)家安全體系,走中國(guó)特色國(guó)家安全道路。下面為大家?guī)?lái)整理的小學(xué)全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)方案,歡迎閱讀。

小學(xué)全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)方案(精選13篇)

  小學(xué)全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)方案 1

  一、指導(dǎo)思想

  以長(zhǎng)沙市教育局下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展首個(gè)全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)的通知》精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。全面落實(shí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,堅(jiān)持“一崗雙責(zé),全員管理”的工作要求,通過(guò)開(kāi)展系列教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),使學(xué)生真正樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。

  學(xué)校通過(guò)開(kāi)展行之有效的安全教育日主題教育系列活動(dòng)和疏散演練活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的`過(guò)程中,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

  二、活動(dòng)主題:

  我安全,我健康,我快樂(lè)。

  三、活動(dòng)安排:

  1、舉辦一次主題升旗儀式。

  20xx年4月18日(星期一),舉行以“我安全,我健康,我快樂(lè)”為主題的升旗儀式,組織以安全教育為主題的國(guó)旗下講話。

  2、召開(kāi)一次主題班會(huì)。

  4月18日下午,各班召開(kāi)以《我安全,我健康,我快樂(lè)》為主題的安全教育班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全知識(shí)教育,加強(qiáng)安全防范意識(shí),掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

  3、安全教育活動(dòng)期間,利用班級(jí)內(nèi)黑板報(bào),出一期以“安全教育知識(shí)”為主要內(nèi)容的宣傳欄?攸c(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。

  4、開(kāi)展一次安全疏散演練。

  根據(jù)我校實(shí)際情況,學(xué)校將開(kāi)展一次“防踩踏”安全應(yīng)急疏散演練,通過(guò)有序而迅速的撤離“事故”現(xiàn)場(chǎng)的疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏事故。真正達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。

  5、組織一次安全大排查。

  各班要對(duì)學(xué)生布置一次安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。對(duì)學(xué)生使用的教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、各項(xiàng)體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患,立即整改。

  6、開(kāi)展一次宣傳教育活動(dòng)。

  7、發(fā)放致全體中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信

  結(jié)合《致全體中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”倡議書,號(hào)召?gòu)V大師生提高安全防范意識(shí),人人爭(zhēng)做學(xué)!鞍踩珕T”。

  四、活動(dòng)要求

  為全力做好本次“全民國(guó)家安全教育日宣傳”安全教育系列活動(dòng),學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要求各班級(jí)要嚴(yán)格按照學(xué)校制定的活動(dòng)方案,認(rèn)真做好落實(shí)工作,確;顒(dòng)有序有效開(kāi)展,做好相關(guān)過(guò)程資料的存檔工作。

  小學(xué)全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)方案 2

  一、指導(dǎo)思想

  以教育局有關(guān)通知精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng),我校將把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè),通過(guò)開(kāi)展系列教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),使學(xué)生真正樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。

  二、活動(dòng)目的

  今年xx月xx日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題為“我安全,我健康,我快樂(lè)”。根據(jù)我校實(shí)際情況,開(kāi)展行之有效的安全教育日主題教育系列活動(dòng),并通過(guò)疏散演練活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生避險(xiǎn)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

  三、“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  3月30日——4月3日

  五、活動(dòng)主題:

  我安全,我健康,我快樂(lè)。

  六、活動(dòng)安排:

  圍繞主題開(kāi)展“八個(gè)一”安全教育活動(dòng)

  1、召開(kāi)一次主題班會(huì)。

  各班級(jí)開(kāi)展《我安全,我健康,我快樂(lè)》為主題的安全教育班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全知識(shí)教育,加強(qiáng)安全防范意識(shí),掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

  2、舉辦一次主題升旗儀式。

  3月30日(星期一),開(kāi)展一次以安全為主題的`升旗儀式。王瑛校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話。

  3、出一期以“防溺水”安全教育為主題手抄報(bào)。

  4、開(kāi)展一次安全疏散演練。

  今年在學(xué)校中小學(xué)生安全教育日領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,全體師生于4月初針對(duì)地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故在教學(xué)樓開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。通過(guò)有序而行動(dòng)迅速的撤離“事故”現(xiàn)場(chǎng)的疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏事故。真正達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。

  5、組織一次安全大排查。

  各班于3月30日-4月3日期間,要對(duì)學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。對(duì)學(xué)生使用的教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、各項(xiàng)體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”,以年級(jí)組為單位,于4月3日前書面上報(bào)學(xué)校。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校立即整改。

  6、開(kāi)展一次宣傳教育活動(dòng)。

  利用校園顯示屏進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

  7、召開(kāi)一次小安全員會(huì)議。

  3月30日,學(xué)校召開(kāi)各班小安全員會(huì)議,進(jìn)行用水、用電設(shè)備安全教育,同時(shí)滲透節(jié)水、節(jié)電教育。

  8、發(fā)放一份倡議書。

  向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”倡議書,號(hào)召學(xué)生家長(zhǎng)提高安全防范意識(shí)。

  七、活動(dòng)要求

  1、各年級(jí)要將安全教育主題班會(huì),認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,抓好落實(shí)。

  2、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的有關(guān)年級(jí)全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處,年級(jí)組要加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo),在疏散演練過(guò)程中堅(jiān)決防止發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。

  3、充分利用校園網(wǎng)、廣播、墻報(bào)、宣傳欄等媒體,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

  4、學(xué)校安保人員要加強(qiáng)校園防控和治安排查,要落實(shí)校門口值班和校園定時(shí)巡查,確保學(xué)校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。上下學(xué)時(shí)學(xué)校南門有人值班。

  5、各年級(jí)落實(shí)一崗雙責(zé)制,將安全責(zé)任分解落實(shí)到每一位教職員工,明確各個(gè)崗位的安全職責(zé)任務(wù),實(shí)現(xiàn)安全工作人人有事干,事事有人做,切實(shí)將安全教育和管理融入到班級(jí)日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié),保障廣大師生生命安全。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

  小學(xué)全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)方案 3

  20xx年4月1日,我國(guó)將迎第個(gè)全民國(guó)家安全教育日。根據(jù)xx市國(guó)安辦《關(guān)于開(kāi)展2018年“全民國(guó)家安全教育日”宣傳工作的通知》(鄭國(guó)安領(lǐng)辦〔2018〕2號(hào))要求和學(xué)校保衛(wèi)處的傳達(dá)的精神,結(jié)合工商管理學(xué)院的實(shí)際情況,經(jīng)工商管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的討論研究決定,在全院開(kāi)展2018年“全民國(guó)家安全教育日”宣傳活動(dòng),以緊扣國(guó)家安全人民防線為職責(zé)任務(wù),以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo)思想,以人民安全為宗旨,以國(guó)家安全相關(guān)的法律法規(guī)為重點(diǎn),以提高全院師生員工的反奸防諜的國(guó)家安全意識(shí)為目標(biāo),認(rèn)真做好相關(guān)宣傳工作。

  一、高度重視,精心組織

  認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)和學(xué)校的工作安排,緊緊圍繞《國(guó)家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》等有關(guān)國(guó)家安全的.一系列法律法規(guī),充分運(yùn)用國(guó)家安全宣講、影視專題教育、國(guó)家安全知識(shí)學(xué)習(xí)、主題班會(huì)、推送微信等多種形式載體,加強(qiáng)國(guó)家安全宣傳教育,提升全院師生員工反奸防諜的國(guó)家安全意識(shí),在全院行成“國(guó)家利益,高于一切;國(guó)家安全,人人有責(zé)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

  二、程序規(guī)范,落實(shí)到位

  工商管理學(xué)院全體師生,要遵循宣傳工作的規(guī)律,也要正確處理好宣傳與保密的關(guān)系,不擅自使用未經(jīng)審核的案例,管控好宣傳資料的復(fù)制發(fā)放,針對(duì)不同的宣傳主體,把握好公開(kāi)與涉密的界限,積極穩(wěn)妥、務(wù)實(shí)求實(shí)地開(kāi)展好此次全民國(guó)家安全教育日宣傳工作。

  三、活動(dòng)主題

  增強(qiáng)防范意識(shí)維護(hù)國(guó)家安全

  四、活動(dòng)時(shí)間

  啟動(dòng)階段:4月x日

  宣傳階段:4月x日—4月xx日

  總結(jié)階段:4月xx日

  五、具體實(shí)施計(jì)劃

  1、4月9日,召開(kāi)“全民國(guó)家安全教育日”專題講座,學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)全體成員參加,輔導(dǎo)員賈朝貝老師主講;

  2、4月9日—4月10日,學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)宣傳編輯部組織工商管理學(xué)院全體師生參加國(guó)家安全知識(shí)學(xué)習(xí),并在全院范圍內(nèi)開(kāi)展征活動(dòng),評(píng)出前三名;

  3、4月10日,學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)組織部組織師生代表參加國(guó)家安全影視教育活動(dòng);全體17級(jí)各班級(jí)、老生班級(jí)代表召開(kāi)一次主題班會(huì);

  4、4月11日,學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)組織部組織全院師生以“增強(qiáng)防范意識(shí),維護(hù)國(guó)家安全”為主題的簽名活動(dòng);

  5、4月12日,學(xué)院新媒體工作團(tuán)隊(duì)通過(guò)學(xué)院的新媒體公眾號(hào),推送一篇微信;學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)組織部組織一次演講比賽,并評(píng)出前三名;

  6、4月1日,全民國(guó)家安全教育日系列成果展示,學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)秘書部將系列活動(dòng)材料匯總上交。

  小學(xué)全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)方案 4

  4月15日是我國(guó)全民國(guó)家安全教育日,根據(jù)鄭州市國(guó)安辦《關(guān)于開(kāi)展20xx年“全民國(guó)家教育安全日”宣傳工作的通知》(鄭國(guó)安領(lǐng)辦〔20xx〕2號(hào))文件要求,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校開(kāi)展20xx年“全民國(guó)家安全教育日”宣傳活動(dòng),請(qǐng)各單位緊扣國(guó)家安全人民防線職責(zé)任務(wù),以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo),以國(guó)家安全相關(guān)的法律法規(guī)為重點(diǎn),以提高全校師生員工的反奸防諜的.國(guó)家安全意識(shí)為目標(biāo),結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真做好相關(guān)宣傳工作。

  一、高度重視,精心組織

  各單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件和學(xué)校的工作安排,結(jié)合本單位實(shí)際,緊緊圍繞《國(guó)家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》等有關(guān)國(guó)家安全的一系列法律法規(guī),充分運(yùn)用國(guó)家安全宣講、播放專題片、編發(fā)資料等多種形式載體,加強(qiáng)國(guó)家安全宣傳教育,提升師生員工反奸防諜的國(guó)家安全意識(shí),在全校行成“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

  二、突出重點(diǎn),創(chuàng)新形式

  各單位要于4月5日前啟動(dòng)“全民國(guó)家安全教育日”系列活動(dòng),既要有接地氣的普法宣傳,大量分發(fā)宣傳品、推送短信微信、播放公開(kāi)宣傳片、公布12339公民舉報(bào)電話等活動(dòng),充分運(yùn)用多種宣傳模式,切實(shí)增強(qiáng)全校師生防泄密、防滲透、防策反的意識(shí)和能力,積極維護(hù)國(guó)家安全和政治穩(wěn)定,進(jìn)一步筑牢國(guó)家安全人民防線。

  三、程序規(guī)范,落實(shí)到位

  各單位要結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)研究謀劃,精心制定方案,強(qiáng)化措施落地。要遵循宣傳工作的規(guī)律,也要正確處理好宣傳與保密的關(guān)系,不擅自使用未經(jīng)審核的案例,管控好宣傳資料的復(fù)制發(fā)放,針對(duì)不同的宣傳主體,把握好公開(kāi)與涉密的界限,積極穩(wěn)妥、務(wù)實(shí)求實(shí)地開(kāi)展好此次全民國(guó)家安全教育日宣傳工作。

  四、相關(guān)要求

  1、各二級(jí)學(xué)院要提前籌劃,通過(guò)發(fā)布一個(gè)通知、組織一次活動(dòng)、召開(kāi)一次主題班會(huì)、推送一篇微信文章、制作一塊展板等五個(gè)一活動(dòng)將“全民國(guó)家教育安全日”活動(dòng)落在實(shí)處。

  2、“全民國(guó)家教育安全日”活動(dòng)要在4月13日當(dāng)天掀起宣傳高潮,請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院將制作好的展板于4月13日上午10點(diǎn)前放到實(shí)驗(yàn)中心前馬路上。

  3、各二級(jí)學(xué)院請(qǐng)于4月13日16點(diǎn)前將活動(dòng)總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)、照片、視頻報(bào)送保衛(wèi)處。以上材料紙質(zhì)、電子各一份,紙質(zhì)需蓋章報(bào)送大門口北值班室,電子稿發(fā)送到xx郵箱,其中照片、視頻壓縮后發(fā)送電子版即可。

  小學(xué)全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)方案 5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)生活中一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解不同特征的交通標(biāo)志所表達(dá)的不同意義。

  2、能在模擬環(huán)境中根據(jù)交通標(biāo)志做出正確的反應(yīng),體驗(yàn)遵守交通規(guī)則的重要性。

  3、養(yǎng)成在公共場(chǎng)所觀察標(biāo)志的良好習(xí)慣。具有初步的安全意識(shí)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  認(rèn)識(shí)生活中一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,并理解其表達(dá)的含義

  活動(dòng)難點(diǎn):

  遵守活動(dòng)規(guī)則,感受交通規(guī)則的重要性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、交通標(biāo)志的PPT。

  2、交通標(biāo)志圖片、紅綠燈指示牌

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  森林動(dòng)物城要招聘司機(jī),你會(huì)開(kāi)車嗎?

  教師扮演教練,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行模擬騎摩托車的游戲,教師出示紅綠燈指示牌,幼兒根據(jù)指示停止或通行。

  師:只要會(huì)開(kāi)車就可以去應(yīng)聘了嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出,要想當(dāng)一名合格的司機(jī),還必須要認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志。)

  二、基本部分

  1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志

 。1)你已經(jīng)知道哪些交通標(biāo)志?

 。2)PPT出示常見(jiàn)的幾種交通標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒理解分別所表示的意思。

  (3)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)不同顏色的交通標(biāo)志所做出的指示要求也不一樣。

  紅色——禁令標(biāo)志

  黃色——警示標(biāo)志

  藍(lán)色——指示標(biāo)志

 。4)辨認(rèn)幾組圖案相近但意義不同的交通標(biāo)志

  2、在模擬游戲中體驗(yàn)交通標(biāo)志的作用

  幼兒根據(jù)交通標(biāo)志的`指示進(jìn)行游戲,游戲中提醒幼兒遵守交通規(guī)則。

  3、理解交通標(biāo)志的重要性

 。1)師:那小朋友你們想象一下,如果我們生活中沒(méi)有了這些交通標(biāo)志,那會(huì)變成什么樣子呢?(幼兒自由發(fā)言)

 。2)教師小結(jié):交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用,如果沒(méi)有了交通標(biāo)志,那馬路上的行人和車輛就會(huì)隨意亂行,車輛就會(huì)隨意停放,這對(duì)我們的行走和生活都會(huì)造成很大的影

  響;沒(méi)有規(guī)則,交通混亂,也很容易引起車禍;嚴(yán)重時(shí)還會(huì)危及到人們的生命安全。所以我們

  可以看出交通標(biāo)志是社會(huì)生活環(huán)境中不可缺少的一種符號(hào)。是保護(hù)我們生命安全的“馬路天使”。我們每一個(gè)人都要認(rèn)清這些標(biāo)志并且嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,才能保證自己的安全。

  三、結(jié)束部分

  延伸:小朋友們,交通標(biāo)志其實(shí)還有很多很多,今天我們只是認(rèn)識(shí)了其中常見(jiàn)的幾種,我們要做一個(gè)有心人,在生活中去發(fā)現(xiàn)更多的交通標(biāo)志,了解它們所表達(dá)的意思,并且遵守交通規(guī)則。(幼兒模仿開(kāi)車結(jié)束活動(dòng))。

  小學(xué)全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)方案 6

  4月15日是《國(guó)家安全法》頒布實(shí)施以來(lái)的第xx個(gè)全民國(guó)家安全教育日。按照“古丈縣教育和體育局關(guān)于開(kāi)展首個(gè)全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)通知”精神,為做好首個(gè)全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng),結(jié)合我幼兒園實(shí)際情況,制定全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  4月15日

  二、活動(dòng)主題:

  “國(guó)家安全、人人有責(zé)”

  三、活動(dòng)目的

  開(kāi)展“首個(gè)全民國(guó)家安全教育日”宣傳活動(dòng),目的是提升全體教職工的國(guó)家安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、反間諜意識(shí)、保密意識(shí)和政治警覺(jué),更好地營(yíng)造自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家安全責(zé)任義務(wù)的工作氛圍。從小培養(yǎng)幼兒的國(guó)家安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、反間諜意識(shí)、保密意識(shí)和政治警覺(jué)的良好習(xí)慣。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、充分利用各種宣傳陣地,加大對(duì)《國(guó)家安全法》和《反間諜法》等國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)的普法宣傳力度,大張旗鼓地向教師和家長(zhǎng)進(jìn)行普法宣傳教育,真正使普法安全教育從小從教師和家長(zhǎng)的言傳身教中進(jìn)入幼兒的頭腦。

  2、活動(dòng)期間組織開(kāi)展的活動(dòng)

  ①組織全園教職工以會(huì)議形式學(xué)習(xí)國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)。

  ②各班級(jí)以主題班家長(zhǎng)會(huì)的形式向幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行普法宣傳。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)本次安全教育活動(dòng)。

  五、活動(dòng)要求

  1、各班級(jí)要精心組織,周密部署,搞好安全教育日的'主題家長(zhǎng)會(huì)。

  2、各班級(jí)不僅要抓好安全教育日的教育活動(dòng),而且還要切實(shí)抓好對(duì)學(xué)生的日常安全教育,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,提高師生的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力,建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園。

  小學(xué)全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)方案 7

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)一系列的知識(shí)性的活動(dòng),讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。

  2、提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

  3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的.。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

  教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)

  三、教學(xué)過(guò)程:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、防火之安全用電。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  2、認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  5、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  6、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  7、防火學(xué)校是人群密集的`地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。

  8、禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。

  9、是禁止使用電爐、電褥等電器。

  四、防火常識(shí)

  1、著火了,怎么辦?

  發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

  2、怎樣報(bào)火警?

  1.牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一起來(lái)滅火。

  2.報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

  3.說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。

  4.講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

  5.報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。

  3、小結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

  小學(xué)全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)方案 8

  一、設(shè)計(jì)意圖

  新聞報(bào)道中的兒童走失事件越來(lái)越多,一張張尋找孩子的焦急面面孔告訴我們,不僅要叮囑孩子安全乘車還要下車后知道趕快回家能夠通過(guò)乘公交的方式回家。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、能夠較準(zhǔn)確的說(shuō)出自己家的大體方位及周圍的明顯建筑

  2、認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。

  3、會(huì)看公交站牌,能夠通過(guò)乘公交的方式回家。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干。

  2、知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志,初步了解一些交通規(guī)則。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  (一)談話、觀看課件導(dǎo)入活動(dòng)

  提問(wèn):

 、傩∨笥,我們每天回家都要過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí)要注意什么呢?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問(wèn)題)

  ②我們一起來(lái)看看馬路上發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒觀看課件:十字路口上,汽車、自行車川流不息,一個(gè)小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路,差點(diǎn)被汽車撞倒。)

 、蹌偛拍銈兛吹搅耸裁矗窟@個(gè)小朋友這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?(展示紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識(shí)。)

  學(xué)習(xí)兒歌:小朋友,過(guò)馬路,一定要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,看見(jiàn)黃燈停一停。

  教師溫馨提示:斑馬線是人行橫道,小朋友過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線,可別亂走。

  教師小結(jié):小朋友,過(guò)馬路時(shí)一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。

 。ǘ┰俅握J(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)的交通標(biāo)志。

  師:”馬路上除了紅綠燈和斑馬線,我們還認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志呢?”引導(dǎo)幼兒交流:將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴分享,請(qǐng)個(gè)別的幼兒將自己畫好的安全標(biāo)志用展示臺(tái)展示給其他小朋友看并說(shuō)說(shuō)它的作用。

  教師:“今天老師也帶來(lái)了一些大家認(rèn)識(shí)的標(biāo)志,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。”(教師根據(jù)幼兒的`回答依次展示交通標(biāo)志,并告訴幼兒此標(biāo)志的作用),引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的交通安全標(biāo)志。

 。ㄈ└(jìng)賽游戲交通安全問(wèn)題判斷。請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴分成四組,進(jìn)入問(wèn)題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則,幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為,四組幼兒觀看完進(jìn)行搶答,搶到了要說(shuō)出做得對(duì)還是不對(duì)?應(yīng)該怎么做?答對(duì)的小組就能得到一朵小紅花,以得到小紅花最多的一組或勝。

  五、活動(dòng)反思

  通過(guò)讓孩子們觀看課件,告訴幼兒在放學(xué)回家時(shí)要注意什么,我們?cè)隈R路上應(yīng)該怎樣做,并以兒歌的形式幫助幼兒加深印象,并可以帶孩子認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志,并告知幼兒放學(xué)后腰抓緊時(shí)間回家。

  小學(xué)全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)方案 9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、明白不就應(yīng)私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。

  2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則,為了自身安全不私自離園。

  3、體會(huì)私自離園的后果以及家長(zhǎng)和教師焦慮的情緒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教學(xué)掛圖

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。

  教師出示掛圖,并提問(wèn):

  (1)仔細(xì)看圖,看看小朋友在做什么?

  (2)有意個(gè)小朋友正往幼兒園門口走呢,他要做什么?

  2、活動(dòng)展開(kāi):觀看情景劇表演

  (1)教師:剛才我們看到一個(gè)小朋友堯自己偷偷地離開(kāi)幼兒園,你們覺(jué)得他做得對(duì)不對(duì)?如果他溜出幼兒園,可能會(huì)發(fā)生什呢?讓我們一起來(lái)看看吧。

  (2)教師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》,表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。

 、偾榫皠”硌荩号浒嘟處煱缪菽泻⑵て,留出幼兒園大門,主班教師扮演人販子。

  配班教師扮演人販子。

  表演資料:

  教師旁白:一天,皮皮趁老師不注意,偷偷地溜出了幼兒園門口。

  皮皮:哈哈,溜出幼兒園真開(kāi)心!但是車這么多,那路這么寬,我怎樣過(guò)去呢?人販子(在旁邊觀察了皮皮好一會(huì)兒):小朋友,我?guī)氵^(guò)馬路去一個(gè)好玩兒的地方吧!(皮皮不假思索地跟著人販子過(guò)了馬路。人販子給了皮皮一顆糖,皮皮吃了之后暈倒了,人販子把他帶走了,人販子把他帶走了。

 、诮處煟浩てち锍鲇變簣@以后發(fā)生了什么事呢?

  3、活動(dòng)展開(kāi):討論私自離園的危險(xiǎn)性。

  (1)討論:如果私自離園,還會(huì)有那些危險(xiǎn)?

 、俳處煟撼丝赡芘龅降膲娜,私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險(xiǎn)?

  ②教師小結(jié):小朋友還沒(méi)有保護(hù)自己的潛力,如果自己偷偷地離開(kāi)幼兒園,可能會(huì)遇到緊急狀況,又沒(méi)有人明白,時(shí)分成未見(jiàn)得,比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以,為了我們自己的安全,不能私自離開(kāi)幼兒園。

  (2)討論:如果私自離園,爸爸媽媽和老師會(huì)怎樣?

 、俳處煟赫(qǐng)小朋友想一想,如果你偷偷地離開(kāi)幼兒園,爸爸媽媽和老師會(huì)怎樣想,會(huì)怎樣辦?

  ②引導(dǎo)幼兒展開(kāi)討論,體會(huì)親人和教師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)以及自己走丟后他們的'情緒。

 、劢處熜〗Y(jié):小朋友剛才說(shuō)的都很好。如果你從幼兒園跑丟了,爸爸媽媽和老師都會(huì)十分著急,會(huì)十分擔(dān)心你的安全,會(huì)十分悲哀,會(huì)報(bào)警,或者到處找你,沒(méi)有辦法安心工作,老師就顧不上班里的其他小朋友?傊,會(huì)產(chǎn)生很大的混亂。

  4、活動(dòng)總結(jié):不應(yīng)私自離園。

  (1)教師:請(qǐng)大家仔細(xì)想一想,我們應(yīng)不就應(yīng)私自離開(kāi)?(通過(guò)討論:引發(fā)幼兒的安全意識(shí))

  (2)教師總結(jié):雖然幼兒園外面有很多搞笑的東西,但也有很多十分危險(xiǎn)地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說(shuō),不能自己偷偷地離開(kāi)幼兒園,不然會(huì)讓關(guān)心你的爸爸媽媽和老師十分擔(dān)心和悲哀的。

  5、活動(dòng)延伸:表演情景劇。

  請(qǐng)幼兒分組講述幼兒用書上的故事資料,然后分主角進(jìn)行進(jìn)行情景表演。

  小學(xué)全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)方案 10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解地震的有關(guān)常識(shí),掌握正確的自救方法。

  2.能沉著、冷靜應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情景,用心想辦法解決問(wèn)題。

  3.激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.課件、泡沫板。

  2.急救箱及物品:手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機(jī)、手套、口罩、哨子。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、地震的危害

  1.孩子們,老師搜集到一段錄像,讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)提問(wèn):錄像上發(fā)生了什么事情你看到了什么(幼兒發(fā)言)小結(jié):是啊!剛才錄像中大樓在搖晃,地面發(fā)出了劇烈的聲響,這就是地震。

  2.地震對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的災(zāi)難,到底給我們帶來(lái)了什么危害讓我們來(lái)看一看。小朋友,能夠把你看到的和旁邊的小伙伴說(shuō)說(shuō)。(教師走下去,聽(tīng)一聽(tīng),問(wèn)一問(wèn))再請(qǐng)個(gè)別幼兒起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  小結(jié):地震發(fā)生后,出現(xiàn)房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡,給我們的生命、生活帶來(lái)了很大的危害。地震實(shí)在是太可怕了。

  二、地震來(lái)了怎樣辦

  1.如果地震就發(fā)生在我們的身邊,怎樣辦

  2.地面出現(xiàn)劇烈的震動(dòng),我們躲在哪里安全些請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)。教師出示圖片,請(qǐng)幼兒決定誰(shuí)做的對(duì),教師用泡沫板演示構(gòu)成的三角區(qū),讓幼兒明白什么地方安全。

  3.如果在這個(gè)教室里發(fā)生地震,該怎樣辦請(qǐng)小朋友找個(gè)地方躲起來(lái),看看誰(shuí)找的地方最安全,持續(xù)的.姿勢(shì)最正確。教師一邊指導(dǎo)一邊給做對(duì)的小朋友貼上一個(gè)小標(biāo)志。小結(jié)幼兒躲的狀況。什么時(shí)候往外跑逃跑時(shí)就應(yīng)注意什么(有秩序,沿墻角跑,保護(hù)頭部。)能夠用什么來(lái)護(hù)住我們的頭

  小朋友,聽(tīng)!是誰(shuí)的聲音(放圖片)他沒(méi)有跑出去,被困在了里面,他用什么辦法讓別人明白被困在里面什么時(shí)候喊(有人時(shí)喊)為什么沒(méi)人時(shí)不要喊(持續(xù)體力)沒(méi)有勁喊了怎樣辦(哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救)小結(jié):如果地震發(fā)生在我們身邊,我們要先躲后跑,如果被困住好幾天了,都沒(méi)有人來(lái)救你,不要灰心,相信肯定會(huì)有人來(lái)救我們。

  三、地震的預(yù)防

  1.日本是一個(gè)多震的國(guó)家,他們的家里準(zhǔn)備了一個(gè)地震急救箱,以備急用。里面有許多物品,你能夠和小朋友商量就應(yīng)選什么物品,用它來(lái)干什么然后放到你們組的急救箱里。把你們組的急救箱送到老師這,然后回到座位上。讓我們一起來(lái)看一看急救箱都有些什么(提問(wèn):水和餅干我們需要它嗎手電筒能派上什么用場(chǎng)收音機(jī)也能幫忙到我們嗎小小的哨子有什么用手套能有什么用處)小結(jié):有了急救箱里的這些東西,我們就能夠利用它來(lái)幫我們渡過(guò)難關(guān)了。

  2.地震很可怕,如果我們能提前明白地震何時(shí)發(fā)生該有多好但此刻我們還無(wú)法預(yù)測(cè)地震的發(fā)生。如果我們仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)此刻地震發(fā)生的前一兩天或幾個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些常的現(xiàn)象,讓我們看一看。(請(qǐng)幼兒看課件)小結(jié):這些現(xiàn)象都是通過(guò)仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)的,小朋友發(fā)現(xiàn)后能夠告訴周圍的人四、地震演習(xí)這天,小朋友明白了這么多關(guān)于地震的知識(shí),讓我們來(lái)進(jìn)行一次地震演習(xí),看看小朋友會(huì)不會(huì)保護(hù)自己。

  小學(xué)全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)方案 11

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  在我們生活的周圍,有一些標(biāo)志性的東西在提醒著我們,孩子們已經(jīng)有了則方面的經(jīng)驗(yàn),對(duì)有些安全標(biāo)志已經(jīng)知道和了解,通過(guò)今天的活動(dòng),加深幼兒的認(rèn)識(shí)了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志,知道其不同含義,以及在人們生活中的重要作用。培養(yǎng)幼兒初步的規(guī)則意識(shí)。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”對(duì)幼兒的規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)非常重要,就要從幼兒熟悉的生活做起,提醒幼兒注意安全。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

  2、培養(yǎng)初步的規(guī)則意識(shí)。

  3、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志,知道其不同含義,以及在人們生活中的重要作用。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):通過(guò)討論、觀察、交流、知道其不同含義,以及在人們生活中的重要作用。

  難點(diǎn):制作安全標(biāo)志。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  教師準(zhǔn)備制作幻燈片,收集相關(guān)圖片,一些常見(jiàn)標(biāo)志的'圖片(安全出口、禁止吸煙、垃圾入簍、高壓電、禁止攀爬以及前方有學(xué)校等常見(jiàn)標(biāo)志)。學(xué)具:制作標(biāo)志的紙、筆。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己在什么地方見(jiàn)到過(guò)什么標(biāo)志,它表示什么意思?

  2、觀看各種標(biāo)志圖片,了解標(biāo)志所表達(dá)的意思。

  (1)表示警示的:禁止吸煙、安全出口、注意地滑、垃圾入簍、高壓電、防止溺水等。

 。2)常見(jiàn)的交通安全標(biāo)志:經(jīng)綠燈、前方有學(xué)校、禁止停車、禁止攀爬等。

  (3)重點(diǎn)討論幾個(gè)跟生活安全有關(guān)的特殊標(biāo)志,如紅綠燈、高壓電、禁止靠近、防止溺水等。

 。4)提問(wèn):你看到這些標(biāo)志應(yīng)該怎么做?

  3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)在班里活動(dòng)的時(shí)候遇到什么比較危險(xiǎn)的事,需要做個(gè)什么標(biāo)志來(lái)提醒大家。

  4、幼兒做標(biāo)志,張貼標(biāo)志。

  活動(dòng)小結(jié):

  教師:在生活當(dāng)中,我們總會(huì)看見(jiàn)這些安全標(biāo)志,提醒我們要注意安全,小朋友一定要留心觀察,在幼兒園我們同樣也要注意,讓我們?cè)谟變簣@里快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)、做游戲。

  活動(dòng)延伸:

  在平時(shí)多引導(dǎo)幼兒觀察周圍的各種標(biāo)志,并懂得這些標(biāo)志的含義來(lái)做。

  教學(xué)反思

  在平日的教育實(shí)踐中,對(duì)幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出,針對(duì)我班的實(shí)際情況,本期我們開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),如:談話活動(dòng)“我身邊的危險(xiǎn)”,看圖講述“誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)”,社會(huì)活動(dòng)“有趣的標(biāo)志”等。讓幼兒主動(dòng)獲取一定的安全知識(shí)和求助方法,樹(shù)立了安全意識(shí)。通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,我發(fā)現(xiàn)每天喝水時(shí),小朋友能主動(dòng)地先試一試是否太燙,開(kāi)門、關(guān)門時(shí)也會(huì)看看手是否放在門框上了,通過(guò)設(shè)計(jì)標(biāo)志小朋友也會(huì)自覺(jué)規(guī)則。

  在活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí),活動(dòng)的設(shè)計(jì)也呈現(xiàn)出一些問(wèn)題,如課程領(lǐng)域的設(shè)置、幼兒在活動(dòng)中的討論、教師的引導(dǎo)提問(wèn)不充分等都直接影響了教學(xué)效果,所以在活動(dòng)設(shè)計(jì)的初期,我應(yīng)根據(jù)班級(jí)的各項(xiàng)情況制定相關(guān)的活動(dòng)領(lǐng)域,課程的各個(gè)環(huán)節(jié),多進(jìn)行思考,以便開(kāi)展更多優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)。

  小學(xué)全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)方案 12

  活動(dòng)目標(biāo):

  (一)教學(xué)目標(biāo):

  1、指導(dǎo)小學(xué)生知道變質(zhì)的食物有害身體健康。

  2、學(xué)會(huì)辨別常見(jiàn)的變質(zhì)食物和過(guò)期食品。

  (二)情感目標(biāo):

  1、培養(yǎng)小朋友注重飲食健康的好習(xí)慣。

  2、對(duì)于食用變質(zhì)或過(guò)期食品不贊同或進(jìn)行阻止的態(tài)度。

  (三)行為目標(biāo):

  1、注重飲食安全,不食用變質(zhì)或過(guò)期食物。

  2、對(duì)于不健康的飲食行為敢于制止。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  學(xué)會(huì)辨別最基本的致人中毒的食物,初步培養(yǎng)健康飲食的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、自制賦有童趣的食物小錄像四段、幻燈四張。

  2、各小組卡通食物頭飾若干。

  3、本課所需健康食物和相應(yīng)的`變質(zhì)食物圖片,文字條幅。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入新課

  小朋友們,大家好!歡迎大家和老師一起步入小學(xué)生《防食物中毒》專題課的學(xué)習(xí)!小朋友們,你們知道嗎?我們長(zhǎng)得如此健康、強(qiáng)壯,食物在其中可起了很大的作用,下面我們來(lái)一起認(rèn)識(shí)一下他們吧!(播放日常食物的自制小錄像,引導(dǎo)小朋友們了解各種食物的營(yíng)養(yǎng)以及作用。)

  提問(wèn):小朋友們,你最喜歡小錄像中的哪種食物?說(shuō)說(shuō)看,為什么?(討論發(fā)言)

  板書:教師按學(xué)生答復(fù)張貼健康食物小圖片。

  小結(jié):恩,真不錯(cuò),大豆富含蛋白質(zhì),可以另小朋友們營(yíng)養(yǎng)大腦,長(zhǎng)的更聰明;西紅柿富含維生素,可以另小朋友們?cè)鰪?qiáng)抵抗力;大饅頭含淀粉,可以讓我們長(zhǎng)的更健康等等,他們都有益健康。

  板書:在健康食物后板書"有益健康"。

  二、講授新課

  過(guò)渡語(yǔ):小朋友們說(shuō)的真好,這些食物各有各的營(yíng)養(yǎng),老師現(xiàn)在就想吃了,但是,小朋友們你們知道嗎?我們喜歡的食物如果變質(zhì)了,那會(huì)怎么樣呢?

  1、看第二段自制小錄像片段《變質(zhì)的豆豆》,認(rèn)識(shí)如果大豆變質(zhì)了,對(duì)于我們身體的危害。

  提問(wèn):如果富含蛋白質(zhì)的大豆變質(zhì)了,我們吃下去會(huì)怎么樣呢?(討論發(fā)言)

  2、看第三段自制小錄像片段《發(fā)芽的土豆》。認(rèn)識(shí)如果土豆發(fā)芽了,對(duì)于我們身體的危害。

  提問(wèn):小土豆也想看看外面的世界,探出了小腦袋,我們?nèi)绻堰@樣的土豆吃了會(huì)怎么樣呢?

  3、看第四段自制小錄像片段《可怕的`變質(zhì)食物》看饅頭、青椒、過(guò)期的署條面醬、發(fā)霉的火腿面包和存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的橘子。

  提問(wèn):小朋友們,你發(fā)現(xiàn)了什么?錄像中的小朋友吃了變質(zhì)食物后怎么樣了?

  板書:從健康食物的底部翻出變質(zhì)食物,從學(xué)生的討論中總結(jié)"有害健康"。

  提問(wèn):看到有人吃這樣的食物,你會(huì)怎么做呢?(引導(dǎo)小朋友認(rèn)識(shí)到食用這些食物的危害性,以及敢于阻止不對(duì)行為的品格。)

  三、聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識(shí),指導(dǎo)行為

  1、播放辨析是非的幻燈四張。

  提問(wèn):小朋友們,上述圖片,你認(rèn)為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的,要是你,你會(huì)怎樣做呢?(討論發(fā)言)

  小結(jié):看到家人或者朋友食用這樣的食物,我們要及時(shí)制止,并告訴他變質(zhì)食物的危害。

  2、觀看小組表演,《健康家--小樂(lè)樂(lè)》。

  發(fā)放食物小頭飾,小朋友按小組模仿表演,教師指導(dǎo)小組行為。找示范組表演,大家鼓掌歡迎。

  四、總結(jié)談話,擴(kuò)展話題,提出祝愿

  伴著大屏幕"健康歌"的音樂(lè)教師小結(jié):

  小朋友們,今天我們一起學(xué)習(xí)了《防食物中毒》這一課,我們可學(xué)到了不少的知識(shí),以后我們要謹(jǐn)防病從口入了,不吃變質(zhì)食物,不吃過(guò)期食品,(張貼條幅)養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣,好嗎?恩,除了這些我們還要多鍛煉身體多運(yùn)動(dòng),把身體養(yǎng)的壯壯的,最后,祝小朋友們身體健康,謝謝小朋友們,再見(jiàn)!

  小學(xué)全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)方案 13

  一、活動(dòng)主題

  深化“法律六進(jìn)” 增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日—4月30日

  三、宣傳內(nèi)容

  大力開(kāi)展總體國(guó)家安全觀宣傳教育,努力提高全民國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任。大力開(kāi)展《憲法》、《國(guó)家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全任務(wù),以及國(guó)家安全制度,國(guó)家安全保障,公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開(kāi)展“六進(jìn)”系列主題活動(dòng)。在機(jī)關(guān),要開(kāi)展“國(guó)家安全教育進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)。4月15日前后,各地要集中舉辦機(jī)關(guān)國(guó)家安全教育報(bào)告會(huì),同時(shí)積極運(yùn)用座談會(huì)、黨委(黨組)專題學(xué)習(xí)會(huì)等形式,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)國(guó)家安全觀念,帶頭維護(hù)國(guó)家安全。在學(xué)校,要開(kāi)展“國(guó)家安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng),組織優(yōu)秀律師、法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員為中小學(xué)生上一堂國(guó)家安全知識(shí)法律課,著力培育青少年的國(guó)家安全意識(shí)。在鄉(xiāng)村、社區(qū),要開(kāi)展“國(guó)家安全教育進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),依托道德講堂、法治學(xué)校、村居法制輔導(dǎo)站,動(dòng)員社會(huì)力量進(jìn)駐講堂,組織文藝巡演、電影下鄉(xiāng)、法律咨詢、資料發(fā)放等活動(dòng),將國(guó)家安全知識(shí)送到田間地頭、千家萬(wàn)戶。在企事業(yè)單位,要開(kāi)展“國(guó)家安全知識(shí)法律巡講”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)、單位的國(guó)家安全觀念。

  (二)開(kāi)展國(guó)家安全教育媒體行動(dòng)!胺(rùn)江蘇網(wǎng)”和“江蘇網(wǎng)絡(luò)普法聯(lián)盟”將開(kāi)辟國(guó)家安全教育專題活動(dòng)。15日上午,將聯(lián)動(dòng)全省380多家網(wǎng)站、微博、微信、手機(jī)app,同步推出網(wǎng)絡(luò)專題,實(shí)現(xiàn)百站聯(lián)動(dòng)、百網(wǎng)展播。各地要充分運(yùn)用電視、報(bào)紙、電臺(tái)、戶外公益廣告、led顯示屏等媒體資源,在重要版面、重要時(shí)段開(kāi)設(shè)專題專欄,刊播國(guó)家安全教育公益廣告,推動(dòng)形成全媒體宣傳、全欄目融入、全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢(shì)。

  (三)開(kāi)展國(guó)家安全教育“春風(fēng)行動(dòng)”。結(jié)合全省正在開(kāi)展的“法潤(rùn)江蘇·20xx春風(fēng)行動(dòng)”,在國(guó)家安全日前后,依托“走進(jìn)企業(yè)”法律服務(wù)、“三農(nóng)”法律服務(wù)、法律援助專項(xiàng)活動(dòng)、特殊人群幫扶等活動(dòng)載體,組織專題講座、法律咨詢、發(fā)放宣傳資料。結(jié)合“12348法潤(rùn)千萬(wàn)家”司法活動(dòng)日、“法律服務(wù)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),積極動(dòng)員組織律師、公證、司法鑒定、法治宣傳等力量,開(kāi)展多種形式的國(guó)家安全教育宣傳活動(dòng),推動(dòng)形成維護(hù)國(guó)家安全的'社會(huì)共識(shí)。

  (四)開(kāi)展國(guó)家安全教育“融入行動(dòng)”。將國(guó)家安全教育融入地方文化、行業(yè)文化、機(jī)關(guān)文化、企業(yè)文化、校園文化建設(shè),推動(dòng)“四有”(公共場(chǎng)所顯示屏有宣傳標(biāo)語(yǔ)、公告欄有宣傳海報(bào)、移動(dòng)電視有宣傳視頻、法治文化陣地有宣傳板塊)全覆蓋。利用法宣中心、法治文化廣場(chǎng)、公園、街區(qū)等編排巡演法治文藝節(jié)目,增強(qiáng)國(guó)家安全教育的滲透力和感染力。將國(guó)家安全教育融入民主法治示范村(社區(qū))、誠(chéng)信守法企業(yè)、依法治校示范校等創(chuàng)建活動(dòng),融入黨團(tuán)建設(shè)、社會(huì)組織建設(shè)、村居建設(shè)等基層自治工作,導(dǎo)入市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章等社會(huì)規(guī)范,不斷夯實(shí)國(guó)家安全教育基礎(chǔ)。

  五、活動(dòng)要求

  (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。各地各部門要高度重視,把開(kāi)展全民國(guó)家安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排。要充分發(fā)揮法治宣傳教育主管部門牽頭作用,強(qiáng)化與成員單位的協(xié)調(diào)配合,形成工作合力。要堅(jiān)持經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合,把全民國(guó)家安全教育納入“七五”普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,確;顒(dòng)順利推進(jìn)。

  (二)加強(qiáng)創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效。各地各部門要在運(yùn)用方法形式載體上創(chuàng)新,在堅(jiān)持結(jié)合融入上創(chuàng)新,在動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與上創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,擴(kuò)大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點(diǎn),把主題活動(dòng)有機(jī)貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實(shí)效,推動(dòng)工作落細(xì)、落小、落實(shí)。

  (三)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各地各部門要強(qiáng)化與新聞媒體的協(xié)調(diào)配合,制定國(guó)家安全教育宣傳方案,精心組織、周密部署,把握宣傳時(shí)機(jī)、掌握宣傳節(jié)奏,增強(qiáng)宣傳效果。要把傳統(tǒng)媒體與新興媒體結(jié)合起來(lái),注重運(yùn)用新媒體和新技術(shù),不斷拓展宣傳的深度和廣度。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、推介活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)和好做法,先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)事跡,進(jìn)一步激發(fā)廣大干群投身國(guó)家安全教育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。各單位各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在4月28日前將國(guó)家安全法宣傳活動(dòng)圖片及小結(jié)報(bào)送到國(guó)安辦,電子稿傳送至國(guó)安辦郵箱。

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