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幼兒園全民國家安全教育日活動方案

時間:2023-03-31 02:48:52 策劃書 我要投稿

幼兒園全民國家安全教育日活動方案(通用10篇)

  維護國家安全,是為了維護最廣大人民的根本利益;維護國家安全,也需要發(fā)揮每個公民的力量,打一場“人民戰(zhàn)爭”。以下是由收集整理的幼兒園全民國家安全教育日活動方案,歡迎閱讀。

幼兒園全民國家安全教育日活動方案(通用10篇)

  幼兒園全民國家安全教育日活動方案 篇1

  活動背景:

  防患安全意識于未然,大班幼兒對安全問題有了更深一步的認識,此次活動讓幼兒通過自己喜愛的美術活動,制作安全祝福卡,了解常用的安全知識,并把了解的安全常識帶回家送給家人,用自己的行為影響家人,進一步推動全園的安全教育工作。進一步提高孩子們的安全意識。

  活動時間:

  20xx年xx月20日

  活動人員:

  大班年級組全體教師

  大班年級組全體幼兒

  活動地點:

  室內、家中

  活動內容:

  1.尋找園內安全標志并設計標志(以各班為單位)

  2.欣賞祝?

  3.設計安全祝福卡送給家人

  具體內容:

  活動目標:

  1.激發(fā)幼兒參與設計、制作安全祝福卡的興趣,培養(yǎng)幼兒動手能力和做事的自信心。

  2.引導幼兒選擇自己喜歡的方式設計并制作安全賀卡,能用自己的語言向老師表達自己祝福的話。

  3.使幼兒初步了解祝?ǖ挠猛,并大膽的對家人說出遵守安全的話。

  活動準備:

  1.請幼兒收集各種祝福卡,布置在教室中,大家一起欣賞。

  2.準備幼兒自制祝?ǖ母鞣N紙、彩筆、剪刀及輔助材料等。

  活動過程:

  1.欣賞祝?

 。1)請幼兒參觀祝福卡展覽,欣賞各種祝?āR龑в變簭馁R卡的形狀、顏色、圖形等方面進行觀察比較,感受賀卡的制作的美。

  師:“今天老師帶大家來參觀一些祝?,仔細觀察這些祝福卡是怎么樣的?”

 。2)引導幼兒討論祝福卡的用途、主要制作材料和方法。

  師:“你分析祝?ㄓ檬裁床牧现谱鞫傻'?”

  (3)通過觀察比較引導幼兒交流:

  師:“你最喜歡哪種祝??為什么?”

  2.交代要求,計劃制作安全祝?

 。1)激發(fā)幼兒自制祝?ǖ呐d趣和愿望。

  師:“x月份是我們幼兒園的安全月,我們孩子們知道了一些安全知識,怎么樣讓我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也能了解和遵守安全知識呢?”

 。2)請你設計一張?zhí)貏e的安全祝福卡,先想一想,你要提醒或者想讓家人遵守哪方面的安全?想好了再設計?

  3.幼兒自制賀卡,教師鼓勵幼兒用自己喜歡的方式制作祝?ā

 。1)幼兒自由選擇材料和工具,進行制作裝飾。

  (2)教師巡回觀察、指導。

  4.交流祝?ǖ闹谱。

  5.請幼兒將自己制作的祝?ㄋ徒o老師。鼓勵幼兒用自己的語言對老師說一句祝福的話。

  幼兒園全民國家安全教育日活動方案 篇2

  通過開展“幼兒園安全教育”系列活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,提高全園師生應對事故的應急處理能力,幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,動員全社會共同關注幼兒園安全工作,保證幼兒園的保教工作健康有序的開展。

  一、活動時間

  6月1日——6月30日

  二、組織領導

  為加強對“安全教育”活動的組織與領導,切實開展教育活動,特成立領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、活動安排及具體措施

  (一)召開安全教育主題家長會,引起家長對安全工作的重視。利用教師集體學習機會進行“安全教育活動”總動員,提高教師對安全教育工作的認識,認真落實“安全教育”活動方案。

 。ǘ┘訌娦麄,營造濃厚氛圍

  (1)寫一封告家長書,與家長或監(jiān)護人簽訂安全責任狀,引起家長對幼兒安全工作的重視。

 。2)播放安全教育宣傳片。利用“快樂寶貝”電視臺開展安全教育活動。

  (3)張貼“安全教育”活動標語、圖片,營造安全教育氛圍;

 。4)出安全教育宣傳欄,宣傳自救、自護常識。

 。5)以安全教育為主的班級主題墻和家長園地,加大安全教育力度;

 。ㄈ╅_展形式多樣的安全教育活動

  1、進一步健全完善幼兒園安全管理機制

  (1)充實調整園創(chuàng)安領導小組機構。

  (2)重新修訂園各項安全管理規(guī)章制度。

  2、開展安全教育系列活動:

 。1)組織教師進行《中小學幼兒園安全管理辦法》法規(guī)學習。

 。2)開展一次安全排查活動,集中查找消除園內的安全隱患。

 。3)聘請市消防大隊人員指導教師開展一次消防滅火演練。

 。4)聘請市交警大隊人員給幼兒上交通安全課。

 。5)各班開展“學會自救自護,實現(xiàn)自我發(fā)展”的.安全主題活動。以欄桿、臺階、樓梯、大型戶外玩具、圍墻、窗臺、電動門為重點部位對幼兒加強安全常識教育;教育幼兒不玩火、不玩電,遠離配電房、變壓器、帶電插座等設備設施;教會幼兒學會防火、防燙傷、防電、防車輛等基本自我保護技能。(活動重點)

 。6)開展一次突發(fā)事件緊急疏散演練活動,讓師生掌握避險、逃生、自救的方法。

  3、做好新生入園體檢工作,做到新生體檢率達100%,杜絕傳染病入園。

  4、規(guī)劃園所門口的道路交通線,整頓家長停車秩序,確保園門口道路暢通。

  幼兒園全民國家安全教育日活動方案 篇3

  4月15日,是全民國家安全教育日。為全面貫徹落實總體國家安全觀,區(qū)教委決定自即日起至4月20日,在全系統(tǒng)開展“全民國家安全教育日”宣傳教育活動,特制定本方案如下。

  一、工作目標

  突出“以人民安全為宗旨”主題,重點圍繞政治安全、經濟安全、國土安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡安全、生態(tài)安全等八個方面,宣傳當前我國國家安全總體戰(zhàn)略、面臨的形式任務、國家安全法律體系等,進一步明確公民維護國家安全的責任和義務,提高依法履行維護國家安全、榮譽和利益義務的自覺性,營造維護國家安全的社會環(huán)境和法制氛圍,為維護首都安全奠定基礎。

  二、工作任務及安排

 。ㄒ唬┗I備階段

  活動方案下發(fā)至4月9日,各單位要結合實際制定具體實施方案,細化工作措施,準備好宣傳材料(附件)。

 。ǘ⿲嵤╇A段

  4月15日前后(4月10日至20日),各單位要不斷豐富活動的'形式和內容,組織開展符合本校實際、有特色、有亮點的“全民國家安全教育日”活動。利用國旗下講話、班校會、團隊會、宣傳欄、條幅、主題宣講等形式,集中開展宣傳教育活動,宣講《國家安全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關法律法規(guī),讓廣大師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全。

 。ㄈ┛偨Y階段

  各單位要認真總結“4.15全民國家安全教育日”宣傳活動的經驗和做法,留存好活動有關的文字、影像材料備查。

  三、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾暋叭駠野踩逃铡毙麄飨盗谢顒拥拈_展,主要領導要親自過問,親自抓,確;顒拥馁|量和實效。

 。ǘ┓e極創(chuàng)新宣傳形式,大膽嘗試,努力實踐,以師生群眾喜聞樂見的形式,開展系統(tǒng)性、全方位、多途徑、多渠道的宣傳教育工作。切實增強師生國家安全意識,營造良好的社會氛圍。

  幼兒園全民國家安全教育日活動方案 篇4

  一、指導思想

  為保障每位幼兒的生命安全和健康成長,進一步加強幼兒園安全管理,創(chuàng)建和諧校園,推動幼兒園安全工作,培養(yǎng)幼兒學習掌握各類安全知識興趣,提高幼兒的安全行為能力,限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,切實保障幼兒的人身安全,提高幼兒園安全工作的水平,根據(jù)上級文件精神,特制定"強化安全意識,提升安全素養(yǎng)"為主題安全教育周活動方案。

  二、活動主題

  “強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”

  三、活動時間

  20xx年3月26日——3月31日

  四、活動安排

  (一)成立組織,加強領導

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:全體教職工

  (二)加強宣傳,形成氛圍

  1、為了形成良好的活動氛圍,幼兒園在門口設立安全標語,加大宣傳力度。

  2、在開展“安全教育日”活動前召開園務會,落實活動計劃及部署。

  3、xx月xx日安全日主題教育活動開啟儀式,對全體師生進行安全教育周活動的動員和部署。

  (三)多種形式,開展活動

  1、抓好交通安全教育。加強行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識、交通法規(guī)常識、交通事故處置常識等教育,避免交通事故發(fā)生。

  2、抓好防震和消防安全教育。幼兒園將加強對幼兒的用火、用電、用氣以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防標識識別等教育,使廣大師生做到人人懂避震、消防知識,保證幼兒園師生不受傷害。

  3、抓好衛(wèi)生防病和飲食安全教育。幼兒園將加強對食堂和活動室衛(wèi)生進行監(jiān)控,嚴格進貨渠道,特別是群體性發(fā)熱、高致病性禽流感、常見病、傳染病的預防,促進幼兒的健康成長。

  4、抓好防溺水宣傳教育。幼兒園將堅持“安全第一,預防為主”方針,加強對預防溺水事故知識的宣傳,明確要求幼兒不準無家長帶領私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。

  (四)活動形式和時間安排:

  1、利用幼兒園家園橋,充分發(fā)揮安全知識的宣傳教育作用。

  2、各班級開展一周的'安全教育課程。重點做好上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高全園師生的安全意識和避險能力。

  3、組織一次全園性的安全疏散演練。通過開展安全疏散演練,讓全體師生鞏固疏散逃生自救的路線和要領。

  4、進行一次全園安全大排查。

  分管安全后勤園長組織專人對校園及周邊進行一次大排查,檢查緊急疏散通道是否暢通,檢查校園、廁所、圍墻、食堂、玩具及電器等設備設施是否存在安全隱患,防止發(fā)生意外傷害事故。

  5、開展一次家庭安全隱患排查

  組織中大班開展“幼兒園安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使幼兒認識到安全工作與其息息相關,把安全意識融入幼兒思想行動之中。

  6、在班級群發(fā)一封溫馨提示,引起家長對幼兒安全工作的重視。(時間:周三離園前負責人:各班教師)

  五、活動要求

  1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任,充分認識做好安全教育工作的重要性,嚴格管理,強化安全意識,確保學校安全工作。

  2、各班班主任要高度重視幼兒園安全教育工作,堅持做到常抓不懈,認真落實安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。

  3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調動家長的積極性,采取各種措施,確保參與面,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。

  幼兒園全民國家安全教育日活動方案 篇5

  一、指導思想

  堅持“安全第一、預防為主”方針,切實做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

  二、活動目標

  圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據(jù)本園實際情況,集中開展一個周(3月27日—4月1日)的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參加活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化幼兒園各項安全工作。

  三、活動時間

  20xx年3月27日—4月1日

  四、活動主題

  強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。

  五、活動安排

  1、聽一聽:

  以主題班會形式與幼兒進行講解

  2、看一看

  懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

  3、談一談

  通過老師的.講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救

  自護能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。

  4、練一練

  在安全教育周,組織一次緊急疏散應急演練。

  5、講一講

  各班要組織幼兒將安全教育日活動中學到的知識和體會講給自己的父母家人聽,請家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。

  6、畫一畫

  開展以安全為主題的美術課

  7、查一查

 、俳M織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,做好整改落實工作。

  六、活動要求

  1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落實到實處。

  2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

  3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  4、幼兒園結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本園進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

  幼兒園全民國家安全教育日活動方案 篇6

  為進一步加強中心幼兒園安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識和自我防范能力,促進身心健康發(fā)展,根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》精神,結合我縣實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  以安全法律法規(guī)為準繩,繼續(xù)完善幼兒園安全管理責任制,以創(chuàng)建平安幼兒園的高度,堅持“安全第一,預防為主”的方針,以“學校工作無小事,安全工作大于天”的高度責任感和負責精神為根本出發(fā)點,貫徹“生命至上”的理念,靠全體教職園工聯(lián)合社會各方面力量,切實做到幼兒園師生安全,防患于未然,切實保障廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長。

  二、教育目的

  通過開展“幼兒園安全教育周”活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。動員全社會共同關注幼兒園安全工作,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長及幼兒園的.保教工作健康有序的開展。

  三、基本原則

  幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,把握幼兒認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。根據(jù)幼兒年齡特點,深淺適宜、循序漸進,不斷強化,養(yǎng)成習慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結合;理論教育與實踐活動相結合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。

  四、教育內容

 。ㄒ唬┲攸c教育內容

  1、園內安全教育。幼兒園是幼兒學習、活動的主要場所。

 。1)禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。

 。2)加強常規(guī)教育,嚴禁在樓道內擁擠、起哄,避免沖撞,謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。

 。3)加強戶外體育安全教育,教會幼兒如何正確的使用中、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險游戲,杜絕因玩具造成的傷害。

 。4)要加強外出活動安全教育,讓幼兒知道外出活動應注意的安全事項,做到有秩序的集合、出行,確保活動過程不發(fā)生任何意外傷害事故。

  (5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。

  2、交通安全教育。要結合幼兒年齡特點和本園實際,加強幼兒行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識等教育,避免交通事故發(fā)生。

  3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品,讓幼兒知道簡單的滅火常識

  幼兒園全民國家安全教育日活動方案 篇7

  活動目標:

  1.知道追逐奔跑容易使自己身體受傷。

  2.知道走路時要慢慢走,不追逐奔跑打鬧。

  3.學習避免與他人碰撞及簡單的自護方法。

  活動重點:

  知道如何正確走路。

  活動難點:

  有在教室不亂跑的意識。

  活動準備:

  1.請1名大班幼兒裝扮成受傷的`小猴,額頭和四肢某關節(jié)處包裹上紗布。

  2.小貓頭飾。

  3.相關圖片。

  活動過程:

  一、情景導入,激發(fā)幼兒興趣。

  扮演小猴的大班幼兒走進活動室,額頭和膝蓋上包著紗布。

  教師:小猴,你頭上和膝蓋上為什么包著紗布?疼不疼啊?小猴不好意思地對大家說:我在樓道里和小朋友追跑,摔倒了,膝蓋破了。下樓時,和小朋友一邊擠一邊跑,結果從樓梯上摔下來,把頭也磕破了。哎呦,疼死我了。

  二、引導幼兒結合實際生活討論。

  1.教師:小朋友們,你們摔倒過嗎?為什么會摔倒?摔倒后疼不啊?怎樣走路才不會容易摔倒呢?

  2.教師出示掛圖并引導幼兒講述畫面中所發(fā)生的事情,并判斷這樣做對不對?

  3.教師小結:在教室里追跑打鬧容易摔倒,下樓時不小心或往下跑也容易摔跟頭。平時走路要看著路慢慢走,下樓時要一個跟著一個慢慢走。

  三、游戲“我會輕輕走”。

  1.教師出示小貓頭飾,請小朋友說一說小貓怎樣走路并學一學。

  2.請幼兒帶上頭飾模仿小貓輕輕走路。教師用語言提示幼兒學習小貓“眼睛看著路,腳下慢慢走,高高興興做游戲,保護自己不摔跤。

  3.自然結束活動。

  幼兒園全民國家安全教育日活動方案 篇8

  活動目標:

  1、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產生的危害。

  2、能說出其他能夠替代生冷食品的.消暑食物。

  3、構成自我保護意識,適量食用生冷食品。

  活動準備:

  1、教學掛圖。

  2、活動前排好情景劇。

  活動過程:

  1、活動導入:講故事。

  師:夏天到了,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,因為夏天能夠吃到各種各樣冰涼的食品,但是此刻他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。

  2、活動展開:觀看教學掛圖。

  (1)出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。

  提問:奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點?

  然后發(fā)生了什么事?

  媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會說什么?奇奇會說什么?

  (2)幼兒觀察并逐幅圖講述。

  (3)教師引導幼兒完整講述:

  奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說:“生冷食品會刺激腸胃,引起急性腸胃炎!逼嫫嬲f:“我以后再也不吃那么多冷飲了!

  3、活動討論:夏天怎樣消暑?

  (1)師:夏天,大家都喜歡吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷飲,怎樣吃才不會生病呢?還有哪些食品既能幫忙我們消暑又不會讓我們生病呢?

  (2)請幼兒分組討論。

  4、活動總結:夏天吃生冷食品要適量,在家聽大人的話,按照大人的規(guī)定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃。如果覺得很熱,能夠喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品。

  幼兒園全民國家安全教育日活動方案 篇9

  幼兒園安全教育:珍愛生命,預防溺水

  活動目標:

  1、初步了解防溺水的有關知識,知道出現(xiàn)緊急情況時應采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。

  2、增強安全意識,預防溺水事件發(fā)生。

  活動準備:

  1、自制課件PPT

  2、情景表演用的道具

  活動過程:

  一、談話引出

  1、夏天快到了,天氣漸漸地熱了起來。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來到池塘邊時,叮?吹綆讉小朋友在池塘里捉小魚,高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說:“不行,不行!”咚咚為什么這么說呢?(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)

  2、你覺得可能會發(fā)生什么危險呢?(幼兒議論)

  二、了解令人心痛的溺水事件

  1、師:是啊,看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險。每年都有不少小朋友因為溺水而失去了生命。

  2、放PPT:放映幼兒溺水的圖片,體會失去孩子后父母的悲痛。

  3、提問:你看到了什么?

 。ㄟ@些孩子因為溺水而失去了生命,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠失去了他們。)

  三、怎樣預防溺水事件發(fā)生

  1、那我們怎樣來預防溺水事故呢?(幼兒議論,師呈現(xiàn)PPT)

  師:朱老師也想了一些辦法,讓我們一起來看一看。

  2、今天朱老師就來考考你們,看看你們知道多少防溺水知識。準備好了嗎?請聽題:

  (1)你可以在哪些地方游泳?

  A:旁邊有警示牌的地方B:沒人的江、河、湖、海c:浴場、游泳館

  (2)當你去游泳、玩水時必須帶上的人是誰?

  A:朋友B:爸爸媽媽c:會游泳的大人

  (3)為什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪個選項是錯誤的?

  A:水里可能有水草會纏住身體B:水里可能有漩渦c:會把水弄臟D:不知道水的深淺,容易出現(xiàn)危險

  (4)下列哪個行為是正確的?

  A:周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。

  B:多叫幾個朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  c:可以到看上去比較淺的,不深的地方去游泳。

  (5)不小心滑落入水中,而且不會游泳,首先應該怎么辦?

  A:呼救B:用手不停拍打水面c:保持冷靜,讓身體平躺在水面上,向岸邊劃水。

  (6)、當發(fā)現(xiàn)有人溺水,你該怎么辦?

  A:下水救助B:放手不管c:把竹竿拋給溺水者,電話報警。

  四、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救

  1、看來小朋友們已經知道了很多的.防溺水知識?墒嵌6_不知道呢。抓小魚實在太好玩了,他想:“池水那么淺,沒關系的。”正在這時,他們聽到了救命聲,原來一個小朋友不小心掉到水里去了。這時叮叮說:“我學過游泳,我去救他吧!边诉苏f:“我們還是趕快去找大人幫忙吧!毙∨笥褌儯阃庹l的想法呢?趕快幫他們選一選吧。

  2、除了找大人幫忙,我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看。(PPT)

 。〒艽110、120請警察和醫(yī)生來幫忙;找長竹竿、長繩、漂浮物等。)

  3、打110、120時要說清哪些事情呢?(發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點)我來做警察,誰來學一學怎么打110?(幼兒模仿)準確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時間。

  4、叮叮和咚咚叫來了大人幫忙。在大家及時搶救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉,不好意思地笑了。

  五、游泳注意事項

  1、為了獎勵兩位小英雄,爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天,爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要進入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說:“別急別急,咱們還沒有做下水前的準備工作呢!”

  2、下水前要做什么準備工作呢?(幼兒議論)

  3、(PPT)讓我們瞧瞧他們做了哪些準備。

  4、游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,如:頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話,叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護,叮叮和咚咚玩得可開心啦、

  六、小結

  1、回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一個關于玩水的“四不去”的約定(PPT):未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  2、小朋友們,你們記住了嗎?生命只有一次。讓我們珍愛生命,預防溺水!

  幼兒園全民國家安全教育日活動方案 篇10

  安全教育事關幼兒園正常教育教學秩序,涉及千家萬戶的幸福安寧。為保障每位幼兒的生命安全和健康成長,進一步加強幼兒園安全管理,創(chuàng)建和諧校園,推動幼兒園安全工作,培養(yǎng)幼兒的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,切實保障幼兒的人身安全,提高幼兒園安全工作的水平,根據(jù)上級文件精神,特制定"普及安全知識、提高避險能力"為主題安全教育周活動方案。

  一、指導思想

  全面落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,預防為主,綜合治理,以"普及安全知識、提高避險能力"為主題,以保障幼兒生命安全為根本,以提高幼兒園預防和應對突發(fā)災害能力為重點,全面增強師生的安全意識,切實提高師生的避災自救能力,努力提高幼兒園安全工作水平,營造安全的教育環(huán)境,促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。

  二、成立工作小組

  組長:姜世林副組長:鄒虹、馬鳳梅

  活動時間從20xx年3月26--3月30日

  三、活動內容

  本次"安全教育周"活動的主要內容是"五防"、"一練"教育。所謂"五防"教育是指對幼兒進行防人身侵害、防自然災害、防溺水、防交通事故、防食物中毒";"一練"即"應急疏散演練"。結合我園實際,全方位、多角度對師幼進行安全知識教育,增強廣大教師與幼兒預防各類安全事故的意識,使教師與幼兒系統(tǒng)掌握安全知識和技能。

  教育目標:

  1、通過安全教育周系列活動,教育幼兒應保護自己不受傷害,提高幼兒的自我保護意識。

  2、認識常見的安全標志及特殊的電話號碼,知道遇到危險是簡單的'自救辦法。

  3、初步了解一些危險行為導致的后果,知道簡單的自救方法。

  4、了解簡單的防病知識,知道通過衛(wèi)生、運動來增強體質。

  具體內容及要求:

  1、宣傳普及安全知識:主要內容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內外活動的安全自護、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。

  2、班主任設計一個安全教育活動教案、內容要全面豐富,并在本班實施。

  《不要這樣做》目標:認識幾種容易導致危險的動作,教育幼兒在日常生活中舉止要得當,以免發(fā)生危險。

  《我怎么辦》:知道幾種處理突發(fā)事件的方法,提高初步的應變能力。

  《注意危險》

  (1)認識"注意危險"的標志及報警電話。

  (2)懂得不玩危險游戲,不接危險觸物,不到危險地方玩。

  《安全用電》

  (1)了解安全使用電器的粗淺知識。

  (2)懂得要安全用電。

  在晨間談話中進行安全教育通過晨間談話,告訴幼兒以下內容,提高幼兒的自我保護能力。

  1.不在教室里、教室外亂跑

  2.上下樓梯時要注意安全,會用手扶住樓梯的扶手。

  3.不帶有安全隱患的玩具來玩。

  4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險處玩,不玩火。

  家長助教《生活中的安全隱患》

  交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介紹,讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范,并知道一些自救的方法。

  家園共育:積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內容,爭取家長配合,教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,共同提高幼兒的自我保護意識。

  四、工作目標

  (一)通過教育,廣大師生的安全意識進一步增強,安全知識進一步增長,良好的安全行為習慣得到進一步培養(yǎng)。

  (二)安全教育更深入,預防保護更有效。利用多種有效載體把安全教育宣傳深入人心,增強全體幼兒、教職工的安全意識,提高防范能力和自護自救能力

  (三)管理措施更落實,校園更平安。針對安全事故發(fā)生的特點,強化、細化安全工作各項措施,明確責任分工,強化督促檢查,實現(xiàn)日常教育教學活動安全,幼兒每天平安,全年實現(xiàn)無安全責任事故發(fā)生。

  我們進一步認識到,安全工作是幼兒園的頭等大事,只有安全工作做好了,才能保證其他工作的順利開展,我們將一如既往地落實安全管理的各項措施,扎扎實實地開展安全防范工作,確保師生安全,維護幼兒園正常秩序。

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