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創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動方案

時(shí)間:2021-06-19 09:03:47 策劃書 我要投稿

2017年創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動方案

  營造活潑向上的校園文化,提高隊(duì)員的全面素質(zhì),讓隊(duì)員度過一個(gè)快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。下文是CN人才網(wǎng)小編整理的2017年創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動方案,歡迎閱讀。

2017年創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動方案

  2017年創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動方案一

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“xxx小學(xué)慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

  一、活動時(shí)間:20xx年6月1日(具體時(shí)間另行通知)。

  二、活動地點(diǎn):中心校。

  三、活動主題:展示風(fēng)采,超越夢想。

  四、活動組織:

  總 策 劃:熊正所

  副總策劃:仲 秋

  執(zhí)行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云

  項(xiàng)目負(fù)責(zé):

  仲濟(jì)順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;

  肖增傳:獎品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。

  張志鴻:攝像、錄像。

  徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。

  韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全。

  五、活動內(nèi)容:

  以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

  A、節(jié)目形式:

 、俑栉桀悾邯(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

 、谇囶悾合嗦、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

  ③語言類:詩朗誦、三句半等。

 、芷鳂奉悾邯(dú)奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時(shí)降格。

  B、節(jié)目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的'準(zhǔn)備,由完小校長長負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個(gè),幼兒園1個(gè),完小校長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校評選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長處。

  C、節(jié)目評獎:

  由學(xué)校邀請?jiān)u委,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

  2017年創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動方案二

  一、活動時(shí)間:20xx年5月30日上午8:30分(具體時(shí)間另行通知)。

  二、活動地點(diǎn):龍泉廣場

  三、活動主題:展示風(fēng)采,超越夢想,做一個(gè)有道德的人(道德文明在行動)

  四、活動組織:

  總 策 劃:金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心

  執(zhí)行策劃:邵斐

  項(xiàng)目負(fù)責(zé):

  鄭老師:慶“六一”活動總協(xié)調(diào);

  王夢雅:慶“六一”繪畫、手抄報(bào)、攝影系列活動;

  張 蘋 楊姍姍:慶“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動;

  五、活動內(nèi)容:

  1、詩歌朗誦:

 、倭辉姼枥收b。

 、诩w詩歌朗誦。

  2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發(fā)宣傳單)

  3、繪畫、手抄報(bào)系列活動。

  以反映學(xué)員素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,

  4、集體活動:

  全部學(xué)員及家長在“金色少年慶六一 道德文明在行動”條幅上簽名。合影。

  六、活動安排:(預(yù)定)

  5月30日8:30分學(xué)員由家長陪同在龍泉廣場集合。

  9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊(duì),分派任務(wù)。

  9:15分開始活動。

  1、朗誦組在廣場前朗誦。

  2、小記者進(jìn)行“道德文明在行動”活動采訪,內(nèi)容包括:文明禮貌用語,文明行為,道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識等

  3、繪畫組展現(xiàn)“六一”童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。

  4、活動中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語、文明行為宣傳單。

  5、集體在活動中簽字,留影。(也可作第一項(xiàng))

  6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學(xué)員。

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