求職路上總需要經(jīng)過(guò)面試的，大學(xué)生沒(méi)有面試經(jīng)驗(yàn)，那么學(xué)校應(yīng)該舉辦關(guān)于面試的活動(dòng)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)如何更好地向用人單位展示自己，下面是小編整理的面試技巧與簡(jiǎn)歷制作講座策劃書(shū)，歡迎閱讀。

　　【篇一】

　　活動(dòng)背景

　　為了幫助學(xué)生們更好地向用人單位展示自己的個(gè)人能力和專業(yè)才華，制作出真實(shí)有效、吸引眼球的個(gè)人簡(jiǎn)歷，在面試時(shí)有獨(dú)具一格的表現(xiàn)，我們特邀XXX講師，結(jié)合我院學(xué)生的'就業(yè)方向和整體情況，分享一些簡(jiǎn)歷制作以及面試的技巧，幫助即將參加實(shí)習(xí)工作的學(xué)生打造出專業(yè)、正規(guī)、優(yōu)質(zhì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷，并且在面試中有精彩的表現(xiàn)。使他們從向企業(yè)展示自我的第一步開(kāi)始，就表現(xiàn)出良好的專業(yè)技能和個(gè)人魅力。

　　活動(dòng)目的

　　為畢業(yè)生在求職面試現(xiàn)場(chǎng)最大限度地展示個(gè)人修養(yǎng),知識(shí)水平,以及自我發(fā)展?jié)摿μ峁┙?jīng)驗(yàn)型指導(dǎo)性的途徑，向?qū)W生傳授將簡(jiǎn)歷制作的一般方法，使簡(jiǎn)歷重點(diǎn)突出，準(zhǔn)確得體。幫助畢業(yè)生獲得更多的求職技能，為畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)其職業(yè)理想創(chuàng)造更大的可能性。

　　主辦單位

　　活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：X月X日XX：XX(周X)

　　地點(diǎn)：XXXX

　　活動(dòng)形式

　　本次活動(dòng)主要組織我院08，09級(jí)學(xué)生參加專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“面試技巧與簡(jiǎn)歷制作”為主題的大型交流會(huì),采用主要由主講人進(jìn)行演說(shuō)傳授，聽(tīng)眾簡(jiǎn)單提問(wèn)的普通講座形式。

　　講座流程

　　工作人員提前30分鐘入場(chǎng)，準(zhǔn)備場(chǎng)地和進(jìn)行話筒、投影儀的調(diào)試，確保多媒體設(shè)備可以正常使用。

　　提前15分鐘安排同學(xué)入場(chǎng)。

　　講座開(kāi)始前10分鐘，播放主講人制作的講座相關(guān)視頻或PPT。

　　主持人宣布講座正式開(kāi)始。并為大家介紹本次講座主講人及內(nèi)容和流程。 主講人講解簡(jiǎn)歷制作及面試技巧。

　　講解結(jié)束，組織觀眾與主講人互動(dòng)交流。由主講人解答同學(xué)們的疑問(wèn)。 主持人宣布講座結(jié)束。對(duì)主講人表示感謝。

　　工作人員整理講座場(chǎng)地。

　　【篇二】

　　一、活動(dòng)的目的和意義

　　大三的學(xué)生，在一年之后就要面臨就業(yè)的問(wèn)題了。大四的學(xué)生，在開(kāi)學(xué)之后不僅要應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，同時(shí)也將迎來(lái)冬季的.一系列校園招聘會(huì)。簡(jiǎn)歷作為學(xué)生求職的敲門(mén)磚，在決定學(xué)生能否順利通過(guò)考核、獲取更多實(shí)習(xí)、工作機(jī)會(huì)方面具有重要作用。然而，許多大四的同學(xué)此時(shí)或許剛剛開(kāi)始考慮簡(jiǎn)歷制作的問(wèn)題，或許對(duì)于如何制作一份合適的簡(jiǎn)歷仍然一知半解。這對(duì)于學(xué)生們將來(lái)面試是非常不利的�；�于此種情況，學(xué)生會(huì)決定在招聘會(huì)來(lái)臨之前，舉辦一場(chǎng)簡(jiǎn)歷制作講座。邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師為同學(xué)們答疑解惑，幫助他們更好地制作簡(jiǎn)歷、迎接面試。同時(shí)，簡(jiǎn)歷上應(yīng)該書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容對(duì)于大一大二的同學(xué)也有幫助。

　　二、活動(dòng)嘉賓： 1.主講人： 2.現(xiàn)場(chǎng)嘉賓：

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　主要為自動(dòng)化學(xué)院大三大四師兄師姐

　　四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

　　1.活動(dòng)時(shí)間：9月22號(hào)晚7：00—9：00 2. 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)一號(hào)樓419

　　五、活動(dòng)流程： 1.邀請(qǐng)老師：

　　1)9月18號(hào)邀請(qǐng)主講人，給老師活動(dòng)策劃書(shū)，向老師介紹活動(dòng)流程。 2)與老師確認(rèn)好活動(dòng)時(shí)間。

　　3)9月22號(hào)前向老師獲取講座材料。 4)講座當(dāng)天再次提醒老師。

　　六、備注：

　　如果遇到突發(fā)情況： 1、 老師當(dāng)天因故沒(méi)來(lái) 2、 老師遲到 3、學(xué)生數(shù)量不夠

　　解決辦法如下：

　　1、講座開(kāi)始前一個(gè)小時(shí)聯(lián)系老師確認(rèn)其是否到場(chǎng)。如有意外不能到場(chǎng)，則講座先行取消，同時(shí)向老師及各班同學(xué)表達(dá)歉意，擇日再辦。

　　2、等候期間現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)，向現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)收集與簡(jiǎn)歷相關(guān)的問(wèn)題。

　　3、邀請(qǐng)其他學(xué)院、其他年級(jí)有興趣有需求的同學(xué)參加。拉學(xué)生會(huì)人員到場(chǎng)加熱氣氛。

　　【篇三】

　　一、活動(dòng)主題：簡(jiǎn)歷制作技巧培訓(xùn)

　　二、活動(dòng)形式：講座

　　三、活動(dòng)目的：本次培訓(xùn)的目的在于提高同學(xué)們的簡(jiǎn)歷制作能力,為同學(xué)們大家

　　一個(gè)交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)技巧的平臺(tái)，提高同學(xué)們應(yīng)聘時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力

　　四、活動(dòng)時(shí)間：3月16日(星期日)晚上6: 00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：主樓B201教室

　　六、嘉 賓：鄭凱學(xué)長(zhǎng)

　　簡(jiǎn)介：鄭凱學(xué)長(zhǎng)是市政工程專業(yè)2012級(jí)碩士研究生，具有豐富的學(xué)生工作、社團(tuán)活動(dòng)、支邊支教以及實(shí)習(xí)求職等經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷，本科期間擔(dān)任市政學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、碩士研究生期間擔(dān)任學(xué)生團(tuán)委副書(shū)記，并于去年憑借其優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)簽約龍湖地產(chǎn)。

　　七、主 持 人：李忠群

　　八、活動(dòng)流程：

　　1. 主持人開(kāi)場(chǎng);

　　2. 鄭凱學(xué)長(zhǎng)為大家進(jìn)行簡(jiǎn)歷制作培訓(xùn)，并現(xiàn)場(chǎng)為參加培訓(xùn)的同學(xué)的簡(jiǎn)歷進(jìn)行一對(duì)一點(diǎn)評(píng)和指正;

　　3. 參加同學(xué)針對(duì)自身問(wèn)題提問(wèn)環(huán)節(jié);

　　4. 發(fā)放往年優(yōu)秀簡(jiǎn)歷;

　　5. 主持人結(jié)束。

　　【篇四】

　　一、活動(dòng)背景

　　隨著我國(guó)高校的持續(xù)擴(kuò)招，以及世界范圍內(nèi)的.經(jīng)濟(jì)不景氣，“大學(xué)生就業(yè)”成為全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，我校也把幫助畢業(yè)生順利就業(yè)當(dāng)做主要工作。大學(xué)生在大學(xué)期間主要生活在校園中，對(duì)于社會(huì)、職場(chǎng)還缺乏認(rèn)識(shí)，這更增加了大學(xué)生就業(yè)的難度。

　　二、活動(dòng)目的

　　針對(duì)大學(xué)生對(duì)職場(chǎng)普遍缺乏了解這一現(xiàn)狀，特舉辦此次系列講座。我們希望能通過(guò)這一講座，讓廣大學(xué)生更加了解社會(huì)、了解職場(chǎng)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為廣大學(xué)生找到心儀的工作提供一些幫助。

　　三、活動(dòng)主題

　　(1)簡(jiǎn)歷制作及面試技巧講座

　　主講人：耿建澤(全球職業(yè)規(guī)劃師)

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　(1)簡(jiǎn)歷制作及面試技巧講座

　　時(shí)間：20xx年xx月20日晚7:30

　　地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓報(bào)告廳

　　五、活動(dòng)前期安排

　　1、前期宣傳：在活動(dòng)開(kāi)始前三天將講座相關(guān)信息通過(guò)宣傳板、海報(bào)等宣傳方式，在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳�；顒�(dòng)開(kāi)始前一天，在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳條幅。

　　2、場(chǎng)地申請(qǐng):在活動(dòng)開(kāi)始前一周確定會(huì)場(chǎng)，向?qū)W校相關(guān)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)會(huì)常

　　3、聯(lián)系主講人：在活動(dòng)開(kāi)始前五天聯(lián)系主講人，確定講座時(shí)間、內(nèi)容。

　　4、邀請(qǐng)嘉賓：在活動(dòng)開(kāi)始前三天，向相關(guān)嘉賓送請(qǐng)?zhí)��?/p>

　　5、工作人員安排：在活動(dòng)開(kāi)始前安排相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)內(nèi)的各項(xiàng)工作，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　6、確定攝影人員

　　六、活動(dòng)安排

　　1、組織聽(tīng)眾入場(chǎng)

　　2、主持人致開(kāi)場(chǎng)辭

　　3、講座開(kāi)始

　　4、現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)

　　5、現(xiàn)場(chǎng)演示

　　6、主持人致結(jié)束語(yǔ)

　　七、活動(dòng)后期安排

　　1、歡送主講人及嘉賓

　　2、講座結(jié)束后打掃會(huì)場(chǎng)