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跳蚤市場策劃書

時間:2022-07-01 10:22:06 策劃書 我要投稿

跳蚤市場策劃書(通用7篇)

  伴著時間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,迎來新的工作目標(biāo),做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你會寫策劃書嗎?下面是小編為大家整理的跳蚤市場策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

跳蚤市場策劃書(通用7篇)

  跳蚤市場策劃書 篇1

  對我們學(xué)生來說是劃不來的,所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學(xué)生平臺,借此來溝通和聯(lián)系畢業(yè)生和在校生,讓廣大同學(xué)受益。這對所有學(xué)生來說都是一個難得的機(jī)會。

  這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì),使之學(xué)會理財(cái)。同時,我系積極建立這個平臺也是盡可能的減輕畢業(yè)生離校負(fù)擔(dān),方便在校生的學(xué)習(xí)和生活。

  一、活動可行性評估

  本校學(xué)生大體生活水平一般,有些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,學(xué)生的二手貨如同雞肋----留之無用,棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般?梢,在校園組織“校園學(xué)生跳蚤市場”的活動是切實(shí)可行的。

  二、活動所要達(dá)到的效果

  1、以跳蚤市場的形式,為學(xué)生提供一個互惠互利的交易平臺。

  2、借此次活動來向廣大學(xué)生宣揚(yáng)“勤儉樸素”的生活作風(fēng)。

  3、使學(xué)生學(xué)會理財(cái)。

  4、減輕畢業(yè)生離校負(fù)擔(dān)。

  5、方便在校生的學(xué)習(xí)和生活。

  三、活動時間

  6月27日9:00~13:00。

  四、活動地點(diǎn)

  寸金廣場。

  五、活動準(zhǔn)備

  (一)召開會議

  1、召開各二級學(xué)院部長會議,傳達(dá)活動舉辦的時間、地點(diǎn)、流程、物品征收及要求;

  2、由各二級學(xué)院分別召開各班生活委員會議,傳達(dá)活動舉辦時間、地點(diǎn)、流程、物品征收及相關(guān)要求。

  (二)物品征收

  1、征收形式:定點(diǎn)征收、上門征收。

  2、征收人員安排:各班生活委員、院生活部、女生部的干部。

  (三)器材準(zhǔn)備

  1、由生活部向?qū)W校申請器材、太陽傘等相關(guān)資源;

  2、各二級學(xué)院自備好活動需要的裝放物品的箱子;

  3、各二級學(xué)院提前向校生活部申請桌子及帳篷。

  (四)宣傳

  1、海報(bào)宣傳:在新區(qū)、舊區(qū)、教三等宣傳欄上張貼海報(bào),內(nèi)容包括:活動時間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng);

  2、廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;

  3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:把活動舉辦時間。

  六、活動要求

  1、待售物品必須貼好標(biāo)簽。

  2、活動當(dāng)天每個學(xué)院必須自備好零錢,避免經(jīng)營中出現(xiàn)找錢的混亂情況,每個學(xué)院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少,方便結(jié)賬;

  3、活動過程中必須確定每個檔口都有自身學(xué)院的干部在,避免“朝中無人”的情況;

  4、活動現(xiàn)場安排干部維持秩序,避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場面;

  5、售貨員必須有良好的素質(zhì)教養(yǎng),務(wù)必做到“顧客是上帝”的經(jīng)營宗旨;必須戴好工作證。

  6、活動結(jié)束后,每個學(xué)院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。

  跳蚤市場策劃書 篇2

  公元1884年,巴黎市政府為了保持市容整潔,立法禁止沿街亂倒垃圾,并責(zé)令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運(yùn)到郊區(qū)圣旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀,并就地隨手出售。到了1886年,圣旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因?yàn)樵谶@里出售的舊衣物上常帶有跳蚤,巴黎人就給它起了個名字,叫"跳蚤市場"。現(xiàn)在,圣旺跳蚤市場已發(fā)展成一個占地3000平方米、設(shè)有1000多個攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛,而是新舊都有的便宜商品。

  目前,國內(nèi)沿習(xí)國外的叫法,把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為"跳蚤市場"。

  一、活動目的:

  為了進(jìn)一步深化"讓少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)"的思想,以獻(xiàn)"愛心"為目的,創(chuàng)設(shè)情境,讓隊(duì)員們在體驗(yàn)角色(如售貨員、顧客、收銀員、導(dǎo)購員等)的同時,學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高學(xué)生參與社會實(shí)踐活動能力,讓學(xué)生樹立低碳生活理念。

  二、活動時間:

  2011年12月31日

  三、活動地點(diǎn):

  各班教室

  四、活動年級:

  全校1—6年級全體學(xué)生

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長,得到家長的支持和配合,同時歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。

  2、班級發(fā)動宣傳,成立公司,選舉管理人員、工作人員,如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由正副班主任老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

  3、學(xué)生整理自己的商品,進(jìn)行分類標(biāo)價(jià),單件商品價(jià)格以1—5元人民幣為宜。

  4、全校教師屆時作為顧客參加交易會。

  5、各班要為本班自起一個"商場名稱"。(如:快樂商場、愛心超市等)。各班要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力(如:海報(bào)等),學(xué)校大隊(duì)部將進(jìn)行統(tǒng)一評比。

  六、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┡f貨交易。把自己淘汰的還有利用價(jià)值的物品,如:玩具類、學(xué)習(xí)用品類、書籍拿到跳蚤市場直接進(jìn)行交易(禁止飲食類商品交易)。

 。ǘ┳儚U為寶。把自己淘汰的物品,如:玩具類、學(xué)習(xí)用品類、服裝類等進(jìn)行環(huán)保處理,廢物利用,把廢品重新加工再拿到跳蚤市場進(jìn)行交易(如環(huán)保購物袋、環(huán)保手工藝品等)。

  (三)義賣捐款。交易成功的費(fèi)用可以捐助給班級"愛心基金"也可以歸商品持有人擁有。

  七、活動程序:

  1、各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員3名,收銀員1名,后勤管理人員1名,衛(wèi)生監(jiān)督員1名,自制掛牌,要求掛牌營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班)

  2、各班要在規(guī)定地點(diǎn)擺放2—3張課桌,圍成柜臺形狀并掛牌如"愛心超市"等。

  3、各班所得收入,可以捐獻(xiàn)給班級"愛心基金"。

  4、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行"崗位培訓(xùn)與角色定位"的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有這方面社會實(shí)踐能力的社會人,同時加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

  5、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地,學(xué)校大隊(duì)部將對此進(jìn)行評比。

  6、各班出售或交換后的剩余商品由班主任老師負(fù)責(zé)解決,可在班級小范圍內(nèi)交換或退還物品主人。

  八、總結(jié)評比:

  1、活動結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動情況評比出若干個"創(chuàng)意獎"、"組織獎"、"人氣獎"和"衛(wèi)生模范班級"。

  2、各班要結(jié)合周記、小作引導(dǎo)學(xué)生回顧活動過程,暢談這次活動的意義和切身感受,并寫下體驗(yàn)文章以班級為單位交大隊(duì)部存檔。

  九、工作人員安排:

  場地布置:湯向俊負(fù)責(zé)

  音響:鐘吉星負(fù)責(zé)

  攝像照相:吉志剛負(fù)責(zé)

  信息報(bào)道:卜玉華負(fù)責(zé)

  各班負(fù)責(zé)人:班主任副班主任

  跳蚤市場策劃書 篇3

  一、活動目的:

  進(jìn)一步營造書香校園的氛圍,推動我校學(xué)生讀書活動的蓬勃開展。

  二、活動內(nèi)容:

  組織1-6年級的學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行淘書活動。

  三、時間安排:

  1、活動時間:

  暫定x月x日(屆時視天氣情況調(diào)整)。

  2、售書點(diǎn)布置時間:

 、賦月x日上午11:40,各班正、副班主任組織班上售書小組的學(xué)生在環(huán)形跑道的指定區(qū)域布置好本班售書點(diǎn)。售書點(diǎn)由四張課桌并排擺放,并有班牌(各班可自行制做個性化班牌,也可用班上現(xiàn)成的班牌)。

 、趚月x日下午2:20,各班正、副班主任組織班上售書小組的學(xué)生在售書點(diǎn)整齊擺放好書籍,有序安排售書事宜。

  3、售書時間:

  x月x日下午2:30-5:30各班售書小組在班主任和副班主任的共同組織下有序售書,另外各班教室2:30-2:40的課前十分鐘一律由副班主任暫時管理。

  4、淘書時間:

  六個年級分六批參與淘書活動:

  四、書籍來源及售書要求:

  (1)每班每個學(xué)生至少準(zhǔn)備1本較好的,適合學(xué)生閱讀的書,捐書的學(xué)生要在所捐書的扉頁上寫上班級、姓名,要有“好書大家讀”的好思想。班主任對本班的書進(jìn)行統(tǒng)一管理、登記、定價(jià),并在周x上午放學(xué)前把登記的電子稿上傳到學(xué)校qq群。

  (2)班主任要嚴(yán)格把關(guān),保證學(xué)生有書可淘,淘到有質(zhì)量的書。

  (3)班主任帶領(lǐng)x名學(xué)生固定在本班售書點(diǎn)做好售書、登記、收款、衛(wèi)生工作。

  五、xx書幣的流通方式

  xx書幣由學(xué)校統(tǒng)一印制,為跳蚤書市唯一通用的貨幣,(書幣面值為x元、x元、x元)。

  1、書幣賺取方式:

  (1)每位學(xué)生提供一本質(zhì)量合格的(由班主任把關(guān))書籍交給班主任。班主任根據(jù)書籍的原價(jià)、質(zhì)量、新舊、厚薄等情況綜合考慮進(jìn)行定價(jià)(定價(jià)范圍:x元、x元、x元、x元)并付給學(xué)生相應(yīng)的書幣(每班每人至少提供一本,多則不限。)

  (2)參與學(xué)!疤詫殨小钡墓芾砜色@x元書幣。

  (3)參與本班售書、整理、學(xué)校售書場地衛(wèi)生工作可獲x元書幣。

  2、書幣使用方式:

  學(xué)生用自己所得的書幣去任意班級的書市進(jìn)行淘書,要求守秩序,文明淘書。

  六、組織安排:

  1、年級組組織(兩位教研組長負(fù)責(zé)):召開正、副班主任工作會議,明確要求,強(qiáng)調(diào)安全、文明淘書教育,建議各班主任發(fā)動學(xué)生制作富有班級特色的標(biāo)語、售書目錄、班牌等。

  2、每班由正、副班主任共同參與,做好本班的圖書管理、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育等工作。

  七、秩序維持:

  1、政教處負(fù)責(zé)活動場地紀(jì)律、安全、衛(wèi)生工作,安排好大隊(duì)部干部對“跳蚤書市”賣場秩序、賣場文明、賣場衛(wèi)生進(jìn)行管理和檢查評比工作。這項(xiàng)工作由李書記、毛校長親自督促,譚流娥負(fù)責(zé)。

  2、班主任在活動前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育,避免活動期間出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象。

  3、學(xué)生必須統(tǒng)一穿秋季校服,并于相應(yīng)時間在班主任或副班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)入場淘書,淘書規(guī)定時間一到,即排隊(duì)回本班教室。

  4、各班安排x名學(xué)生家長到校,參與書籍的出售,整個下午的售書工作結(jié)束后將給家長頒發(fā)義工證。

  5、請執(zhí)教下午體育課的老師管理好學(xué)生,不要在田徑場內(nèi)上體育,不許學(xué)生去田徑場打鬧、走動、逗留等。

  6、活動結(jié)束后各班要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),大力表揚(yáng)安全守紀(jì),文明淘書的學(xué)生。

  跳蚤市場策劃書 篇4

  一、活動相關(guān)信息

  主題:“今天我是老板,大學(xué)生跳蚤市場”活動。

  時間:20xx年xx月xx日。

  地點(diǎn):xx學(xué)院籃球場。

  主辦方:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。

  承辦方:實(shí)踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

  銷售物品范圍:書籍、學(xué)習(xí)用品、交通工具、電子產(chǎn)品、生活用品。

  大三學(xué)生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學(xué)生把這些物品買給二手市場的商家,則價(jià)格會被壓的很低,然后商家又以較高的價(jià)格買給我們學(xué)生。對我們學(xué)生來說是劃不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學(xué)受益。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機(jī)會,這個活動將會起到一個很好的效果。

  二、活動可行性分析

  1、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會現(xiàn)有xx個學(xué)生社團(tuán),擁有xx余名會員,若與學(xué)生會和團(tuán)總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務(wù)。

  2、此項(xiàng)活動既可以與學(xué)院各學(xué)生組織交流合作,又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會和市場營銷協(xié)會活動相得益彰,相輔相成,因此,此項(xiàng)活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。

  3、x月——正值大三學(xué)生準(zhǔn)備離開學(xué)院之際,將會對自己的一些生活、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行處理。同時一些學(xué)生的二手貨也如同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會對即將離校的學(xué)生和在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西。并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學(xué)能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。

  4、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會有過成功舉辦大型活動的經(jīng)歷,事實(shí)證明這項(xiàng)活動只需要付出較少的代價(jià)就可產(chǎn)生很大的效果。

  三、活動的目的和意義

  1、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個年輕而充滿活力的學(xué)院。學(xué)院秉承培養(yǎng)面向xx世紀(jì)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用性、操作性人才教育的理念。學(xué)院堅(jiān)持“素質(zhì)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐三者并重。讓每位學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中有所學(xué)、有所獲”,學(xué)生上大學(xué),學(xué)習(xí)、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學(xué)生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  2、我院學(xué)生的理財(cái)能力普遍較差,這對學(xué)生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患。這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì),學(xué)會理財(cái)。

  3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點(diǎn)綴在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。

  4、同學(xué)交往需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心理攀比心理,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。家境好的同學(xué)體諒社會的貧窮面,合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進(jìn)同學(xué)平等交往。

  5、宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學(xué)生認(rèn)清高消費(fèi)高浪費(fèi)并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。大力表揚(yáng)集體和個人節(jié)約的先進(jìn)事跡,揭露嚴(yán)重浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,幫助大學(xué)生認(rèn)識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財(cái)富的問題。

  6、以校園跳蚤市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。

  7、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

  8、以此次活動后的經(jīng)費(fèi)將作為今后學(xué)生組織開展活動的費(fèi)用。

  四、活動前提條件

  1、獲得學(xué)院的活動準(zhǔn)許。

  2、由學(xué)院團(tuán)委組織、指導(dǎo),由學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主辦,創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦,各學(xué)生會和團(tuán)總支(班級團(tuán)體及學(xué)生個人)參與活動。

  3、所有參與活動的學(xué)生都須到學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會登記注冊,以方便活動的組織,并交納攤位費(fèi)xx元,如果是與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是xx元一天。

  五、活動前期籌備

  1、與學(xué)院廣播站協(xié)調(diào)好,做好本次活動的宣傳。

  2、在飯?zhí)、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報(bào)。

  3、請學(xué)生會、團(tuán)總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。

  六、活動現(xiàn)場組織

  (1)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動當(dāng)天上午x點(diǎn)前布置好場地。

  (2)現(xiàn)場安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數(shù)視人數(shù)而定。

  (3)現(xiàn)場安排校報(bào)記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做好準(zhǔn)備。

  附:活動贊助以及攤位管理費(fèi)注意事項(xiàng):

  1、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)、班級團(tuán)體或個人申報(bào)活動攤位須向?qū)W院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會登記注冊,待學(xué)院社聯(lián)頒發(fā)xx學(xué)院跳蚤市場合法經(jīng)營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展?fàn)I業(yè)活動。注冊須上繳xx元的攤位的申請管理費(fèi)用,xx元的代管押金(申請活動開展后可退還。)

  2、如果是與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是xx元一天。

  3、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)可以利用本次活動平臺加強(qiáng)與商家的合作交流,為今后本組織的活動拉取所需經(jīng)費(fèi)。通過本次活動,各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)所拉取的額外贊助費(fèi)由本組織調(diào)配使用。

  跳蚤市場策劃書 篇5

  一、活動意圖:

  每個孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧!可隨著孩子的.成長也一定已經(jīng)有很多被閑置高閣,何不給孩子一個機(jī)會,既鍛煉他經(jīng)營的能力,又鍛煉他分享交換的意識。怎么樣?快快行動起來吧!和寶貝在家整理一下,來天元城幼兒園愛心跳蚤小市場進(jìn)行寶貝大交換吧!

  二、活動時間:

  2022年x月x日(周x)上午。

  三、活動目的:

  1.讓孩子對社會的運(yùn)行結(jié)構(gòu)有更深入的了解,豐富幼兒角色體驗(yàn)。

  2.進(jìn)一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。

  3.通過活動,鼓勵孩子,不浪費(fèi)自己的物品,從身邊的小事做起,自覺養(yǎng)成。

  節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣。

  四、活動地點(diǎn):

  四合院。

  五、參與對象:

  中班年級組全體師幼。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1.家園互動:各班事前發(fā)通知單,家長與孩子提前準(zhǔn)備家中x件家中閑置、有利用價(jià)值、干凈衛(wèi)生的書籍書刊或兒童玩具等進(jìn)行交換。

  2.告知幼兒跳蚤市場的意義:“愛物惜物,珍惜資源,有效再利用。富有愛心,友愛交往!

  3.海報(bào)預(yù)告。

  4.活動當(dāng)日可以邀請各班家委會成員來園,帶領(lǐng)幼兒共同布置會場,再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。

  七、具體流程:

  1.9:20早操結(jié)束,各班保育老師準(zhǔn)時到場地集合,布置攤位。

  2.9:30年級組全體師幼集體集中,熱身舞蹈開場。

  3.介紹活動的內(nèi)容及注意事項(xiàng)。

  4.年級組幼兒教師分成AB兩組,A組先作為買方主動與B組交換,然后雙方角色互換,交易繼續(xù)進(jìn)行。

  5.10:20交易結(jié)束。集體集中,幼兒、教師、家長集體合影。

  6.各班回教室,幼兒喝水、入廁等整理活動。整理場地。

  八、溫馨提示:

  1.即日各班可以宣傳,由家長向孩子介紹本活動的意義和內(nèi)容,陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和書籍,可換可贈,自己決定。

  2.提醒家長幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品。盡量讓孩子做主,避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。

  3.遇雨順延。

  跳蚤市場策劃書 篇6

  一、活動背景:

  隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng),有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價(jià)值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。

  二、活動目的:

  華夏學(xué)院跳蚤市場以服務(wù)同學(xué),為同學(xué)們提供便利為宗旨,規(guī)范校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺,防止不文明,不正當(dāng)交易在學(xué)校內(nèi)發(fā)生。旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識,認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則,實(shí)踐課堂所學(xué)知識,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用;并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識,同時切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。

  三、主辦單位主辦:

  武漢理工華夏學(xué)院外聯(lián)部協(xié)辦:各系學(xué)生會

  四、活動對象:

  全校老師及學(xué)生

  五、活動時間:

  2008年3月底

  六、活動地點(diǎn)華夏學(xué)院籃球場:

  七、運(yùn)作方式:

  活動內(nèi)容本次校園跳蚤的口號為:今天,我說了算!跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品,以物品待代售為主要內(nèi)容,為學(xué)要購買的同學(xué)提供媒介和信息。同學(xué)們自行組合成立營銷小組,采取注冊、經(jīng)營、管理完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動。

  1. 注冊:指

  2. 所有營銷單位必須向組委會申請注冊,

  3. 通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。

  4. 經(jīng)營:指

  5. 經(jīng)營者必須按照公平、公正、誠信、自愿的市場交易原則進(jìn)行經(jīng)營。

  6. 按程序上繳稅收、管理費(fèi)用和保證金。

  7. 交易必須填開收據(jù)。

  8. 管理:指

  9. 經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理,

  10. 交付保證金50元(活動后退還)

  八、參與條件:

  小組成員:不分專業(yè)年級由班級或個人(一人或以上)組成。

  必須遵守:《校園跳蚤市場管理?xiàng)l例》

  攤位租金:20元

  注:老師可以指導(dǎo)但不可現(xiàn)場協(xié)助!

  九、時間具體安排:

  3月26日:開幕禮3月28日:賣場開賣4月10日:閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪。

  跳蚤市場策劃書 篇7

  一、活動背景

  隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng),有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價(jià)值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。

  二、活動目的

  xx學(xué)院跳蚤市場以服務(wù)同學(xué),為同學(xué)們提供便利為宗旨,規(guī)范校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺,防止不文明,不正當(dāng)交易在學(xué)校內(nèi)發(fā)生。旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識,認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則,實(shí)踐課堂所學(xué)知識,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用。并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識,同時切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。

  三、主辦單位主辦

  xxx學(xué)院外聯(lián)部協(xié)辦:各系學(xué)生會。

  四、活動對象

  全校老師及學(xué)生。

  五、活動時間

  20xx年x月底。

  六、活動地點(diǎn)

  xx學(xué)院籃球場。

  七、運(yùn)作方式

  活動內(nèi)容本次校園跳蚤的口號為:今天,我說了算!跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品,以物品待代售為主要內(nèi)容,為學(xué)要購買的同學(xué)提供媒介和信息。同學(xué)們自行組合成立營銷小組,采取注冊、經(jīng)營、管理完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動。

  1、注冊。

  2、所有營銷單位必須向組委會申請注冊。

  3、通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。

  4、經(jīng)營。

  5、經(jīng)營者必須按照公平、公正、誠信、自愿的市場交易原則進(jìn)行經(jīng)營。

  6、按程序上繳稅收、管理費(fèi)用和保證金。

  7、交易必須填開收據(jù)。

  8、管理。

  9、經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理。

  10、交付保證金xx元(活動后退還)

  八、參與條件

  小組成員:不分專業(yè)年級由班級或個人(一人或以上)組成。

  必須遵守:《校園跳蚤市場管理?xiàng)l例》

  攤位租金:xx元。

  注:老師可以指導(dǎo)但不可現(xiàn)場協(xié)助!

  九、時間安排時間具體安排

  x月xx日:開幕禮。

  x月xx日:賣場開賣。

  x月xx日:閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪。

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