三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書

時(shí)間：2021-01-06 19:17:46 策劃書我要投稿

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三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書

　　三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書范文

　　活動(dòng)主題：健康醫(yī)療

　　活動(dòng)背景：改革開放三十年，我國(guó)社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)迅猛發(fā)展，經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，西部廣大農(nóng)村變化翻天覆地，人民生活水平提高，教育特別是基礎(chǔ)教育較快發(fā)展，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件有了明顯改善，農(nóng)村合作醫(yī)療廣泛開展，給廣大農(nóng)民帶來了極大的實(shí)惠。但成就掩飾不了差距，我們應(yīng)該看到：西部農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生狀況仍不樂觀，缺乏基本的醫(yī)療設(shè)備，醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)普及率仍然很低，農(nóng)民的健康意識(shí)仍然很低。教育的質(zhì)量與水平仍與東部存在較大差距，教學(xué)設(shè)施還不夠完善。這些已成為制約農(nóng)村發(fā)展的“瓶頸”。改變西部的欠開發(fā)造成的與東部的差距，改變西部教育的落后面貌，須從西部人自立、自強(qiáng)、自富的觀念做起。

　　活動(dòng)目的：深入貧困山區(qū)，在支教過程中身體力行，為當(dāng)?shù)睾⒆訋ネ饷媸澜绲木剩ぐl(fā)他們求知和走出大山的愿望，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、勞等全面發(fā)展，把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處。把醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)不僅通過教學(xué)傳授給學(xué)生而且通過實(shí)踐活動(dòng)讓村民參與，使他們了解科學(xué)就醫(yī)的重要性，了解一些基本的衛(wèi)生知識(shí)。為村民帶去科學(xué)適當(dāng)?shù)姆椒�，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的致富觀念，促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。豐富學(xué)生的課余文化生活，開闊學(xué)生的視野，樹立科學(xué)醫(yī)療的觀念，樹立科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧社會(huì)做力所能及之事。并且通過此次活動(dòng)，使志愿者本身增長(zhǎng)農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn)，體味農(nóng)村生活艱辛，培養(yǎng)吃苦耐勞精神，在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格，樹立為農(nóng)村事業(yè)奉獻(xiàn)的理想信念。

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年7月20日——8月4日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：貴州省***縣

　　活動(dòng)對(duì)象：貴州省****小學(xué)

　　活動(dòng)實(shí)施體：貴州大學(xué)***志愿服務(wù)隊(duì)一隊(duì)——夢(mèng)飛翔隊(duì)

　　策劃負(fù)責(zé)人：鐘鋒(筑夢(mèng)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，貴州大學(xué)管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)1*級(jí)1班)

　　活動(dòng)詳情：

　　一、前期準(zhǔn)備

　　1、隊(duì)內(nèi)選出各板塊負(fù)責(zé)人，做好具體分工，工作由各個(gè)負(fù)責(zé)人安排執(zhí)行;

　　2、策劃書(總策劃、支教策劃、鄉(xiāng)村文化建設(shè)策劃、調(diào)研策劃、安全策劃)

　　3、召開三次隊(duì)內(nèi)會(huì)議，對(duì)準(zhǔn)備工作及下鄉(xiāng)活動(dòng)過程中的問題進(jìn)行討論，尤其是要強(qiáng)調(diào)課件準(zhǔn)備、安全問題和隊(duì)內(nèi)團(tuán)結(jié)問題;

　　4、物資準(zhǔn)備：

　　(1)集體物資：隊(duì)旗、辦公物品、后勤用品、藥品，獎(jiǎng)狀、小禮品、相機(jī)、dv、晚會(huì)所用物品等。

　　(2)隊(duì)員個(gè)人物資準(zhǔn)備：被褥、洗漱用品、臺(tái)燈、學(xué)生證、身份證、、手電筒、衣物、防蚊蟲在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。防曬傷的藥物。100元風(fēng)險(xiǎn)資金)

　　5、課件。支教協(xié)調(diào)人安排課程，隊(duì)員利用課余時(shí)間搜集資料，準(zhǔn)備課件，在7月18日前將下鄉(xiāng)活動(dòng)前8天的課件發(fā)給資料負(fù)責(zé)人。具體情況由支教協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)。課件內(nèi)容切合健康醫(yī)療主題，形式活潑，健康向上。

　　6、知識(shí)儲(chǔ)備。各位隊(duì)員盡量搜集健康醫(yī)療方面的知識(shí)，為講解和校外宣傳做準(zhǔn)備。

　　二、活動(dòng)過程

　　1、7月20日早上，火車出發(fā)前兩個(gè)小時(shí)，全體隊(duì)員集合，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開展動(dòng)員大會(huì)，歷時(shí)30分鐘，并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);

　　2、到達(dá)當(dāng)天安排全隊(duì)的吃住問題，后勤負(fù)責(zé)人安排后勤值日表以及每天的作息時(shí)間表;

　　3、與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)及校領(lǐng)導(dǎo)見面，對(duì)此次活動(dòng)的目的及意義進(jìn)行闡述，遞交活動(dòng)策劃，通過詢問請(qǐng)教對(duì)當(dāng)?shù)丶皩W(xué)校情況進(jìn)一步了解，并取得支持與幫助;

　　4、支教協(xié)調(diào)人根據(jù)學(xué)校具體情況按排課程表，隊(duì)員開始準(zhǔn)備后期課件，資料負(fù)責(zé)人整理前期資料，為教學(xué)活動(dòng)提供便利(詳見《支教策劃》);

　　5、舉行開學(xué)儀式，在儀式上向全校師生說明來意表明活動(dòng)的目的，解釋活動(dòng)的初衷，取得師生及當(dāng)?shù)卮迕竦?理解與支持。

　　6、7月25日左右，召開全校家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，說明我們的活動(dòng)目的和意義，交流孩子教育的經(jīng)驗(yàn)，宣傳醫(yī)療知識(shí)。

　　7、在家長(zhǎng)會(huì)后，舉行健康醫(yī)療知識(shí)講座，對(duì)一些基本知識(shí)進(jìn)行講解，并在此期間為村民做一些簡(jiǎn)單的體檢;

　　8、前幾天課程，隊(duì)長(zhǎng)和支教協(xié)調(diào)人到課堂聽課，并寫出紀(jì)錄，總結(jié)和改進(jìn)意見，在會(huì)議上進(jìn)行交流;

　　9、隊(duì)員利用空余時(shí)間進(jìn)村調(diào)研，調(diào)研主題為醫(yī)療健康，了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境情況，了解村民的健康衛(wèi)生意識(shí)，并適時(shí)宣傳醫(yī)療健康知識(shí)，并對(duì)當(dāng)?shù)馗鞣矫媲闆r了解，以便提出合理意見。(詳見《調(diào)研策劃》);

　　10、從當(dāng)?shù)鼐唧w實(shí)際出發(fā)，分別找出兩個(gè)典型，為建國(guó)60周年和科學(xué)發(fā)展觀兩個(gè)內(nèi)容做準(zhǔn)備

　　11、組織隊(duì)員及學(xué)生利用課余時(shí)間排練節(jié)目為文藝匯演作準(zhǔn)備，每個(gè)隊(duì)員都要想好自己的一些即興演出節(jié)目、可以用于調(diào)節(jié)氣氛和最后的演出，注意在自己的班級(jí)里發(fā)掘有特長(zhǎng)的學(xué)生;

　　12、文藝匯演的準(zhǔn)備工作(詳見《鄉(xiāng)建策劃書》);

　　13、運(yùn)動(dòng)會(huì)和知識(shí)競(jìng)賽或演講比賽：根據(jù)學(xué)校情況，開展一次具有趣味性的運(yùn)動(dòng)會(huì)，知識(shí)競(jìng)賽則以健康知識(shí)為主，演講比賽可以以健康為主題;

　　14、開展一次大型的校外宣傳活動(dòng)，宣傳健康醫(yī)療知識(shí)和文藝會(huì)演，發(fā)放調(diào)查問卷制作并印刷統(tǒng)計(jì)問卷，包括兩種類型：分別發(fā)放給學(xué)生、當(dāng)?shù)卮迕�。要充分考慮到接受調(diào)查者的文化水平�；貋砗髮�(duì)問卷進(jìn)行分析總結(jié);

　　15、紀(jì)錄片的準(zhǔn)備和拍攝，由新聞?wù)掌M成員負(fù)責(zé)，

　　16、每天寫一篇新聞報(bào)道;

　　17、每晚進(jìn)行總結(jié)會(huì)議安排，會(huì)議內(nèi)容包括：當(dāng)天活動(dòng)總結(jié)，第二工作安排，當(dāng)天開銷明細(xì)科目。要求每名隊(duì)員每天寫一篇總結(jié)或感悟，由資料負(fù)責(zé)人收齊并整理;

　　18、會(huì)后是自由交流階段，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的一些個(gè)人問題進(jìn)行交流解決;

　　19、各項(xiàng)集體開銷由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，盡可能在消費(fèi)時(shí)索要發(fā)票，沒有發(fā)票時(shí)則必須作好紀(jì)錄，做到節(jié)儉適度、公開透明;

　　20、征集當(dāng)?shù)貙W(xué)生的手工藝品、繪畫等(最好具有當(dāng)?shù)孛褡逄厣?，以備返校后的成果展示;

　　21、學(xué)生安全機(jī)制：對(duì)到來的學(xué)生實(shí)施考勤制度，到校學(xué)生進(jìn)行登記，填寫必要信息，如聯(lián)系方式，家庭地址等;

　　22、隊(duì)員安全機(jī)制：嚴(yán)禁隊(duì)員私自外出，兩人以上結(jié)伴出行，外出時(shí)必須與隊(duì)長(zhǎng)或安全負(fù)責(zé)人講清去向及時(shí)間;

　　23、支教后期優(yōu)秀班級(jí)以及優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)估和獎(jiǎng)品頒發(fā)：對(duì)支教過程中表現(xiàn)較好的班級(jí)和學(xué)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。根據(jù)班級(jí)平時(shí)的考勤、學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)風(fēng)氣進(jìn)行有效評(píng)估;

　　24、妥善做好與學(xué)生分別的工作，確保不出意外情況。

　　三、活動(dòng)總結(jié)(8月4日以后)

　　1、各個(gè)板塊負(fù)責(zé)人總結(jié)各自工作，寫出總結(jié)，隊(duì)長(zhǎng)寫出全隊(duì)總結(jié);

　　2、根據(jù)調(diào)研情況寫出調(diào)研報(bào)告并寫出建言書交給鎮(zhèn)政府和村委會(huì);

　　3、完成建國(guó)60周年和科學(xué)發(fā)展觀的兩篇報(bào)告

　　4、組織隊(duì)員進(jìn)行交流與分享，對(duì)下鄉(xiāng)過程取得的成績(jī)和出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié);

　　5、成果展示。

　　活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及應(yīng)對(duì)措施

　　1、教員因故不能上課，支教協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，并保證課程質(zhì)量;

　　2、學(xué)生在課堂上的突發(fā)事件如打架等，由各班班主任或該課任課教員詢問調(diào)查并給予妥善解決;

　　3、教員與村民發(fā)生沖突，由隊(duì)長(zhǎng)和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或治安機(jī)構(gòu)等共同解決;

　　4、教員與教員發(fā)生沖突，由隊(duì)長(zhǎng)與隊(duì)員共同協(xié)商解決;