校園書法活動策劃書

　　導(dǎo)語：為了激發(fā)學(xué)生對書法藝術(shù)的熱愛，提高學(xué)生的書法審美能力，豐富校園文化。以下是小編為大家整理的校園書法活動策劃書，歡迎大家閱讀與借鑒！

　　一、活動目的

　　為了增添學(xué)校的書法藝術(shù)氛圍，使學(xué)生能從中感受到書法藝術(shù)的樂趣，并從中學(xué)會如何鑒賞書法藝術(shù)作品。活動時教師還可與協(xié)會成員交流心得與經(jīng)驗，提高自身對書法藝術(shù)的理解能力。

　　二、活動時間、地點(diǎn)

　　10月18日，XXXX中心小學(xué)彩磚操場。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、書法專家指導(dǎo)學(xué)生寫字。學(xué)校組織四至六年級字寫得較好的同學(xué)，在學(xué)校彩磚操場上分別用硬筆、毛筆書寫漢字，書法專家現(xiàn)場指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生握筆、書寫的方法。

　　2、書法專家現(xiàn)場展示。區(qū)書法專家現(xiàn)場揮毫潑墨創(chuàng)作作品，學(xué)生自由欣賞觀看專家寫字。使學(xué)生從中感受到書法藝術(shù)的樂趣。學(xué)習(xí)書寫漢字的方法。激發(fā)學(xué)生對書法藝術(shù)的熱愛。

　　3、書法專家現(xiàn)場交流。學(xué)校安排教師與專家一起現(xiàn)場書寫，交流書寫心得和經(jīng)驗。提高教師書寫的能力。

　　四、活動要求

　　1、學(xué)校統(tǒng)一提供紙張和墨汁，筆自己準(zhǔn)備。

　　2、從四至六年級中挑選字寫得較好的同學(xué)，讓書法專家現(xiàn)場指導(dǎo)。書寫的內(nèi)容自己準(zhǔn)備好。

　　3、學(xué)校安排對書法有愛好的教師，與書法專家一起創(chuàng)作作品。交流經(jīng)驗。

　　4、現(xiàn)場創(chuàng)作的作品由學(xué)校統(tǒng)一保存。

　　五、活動程序

　　1、介紹書法專家。

　　2、陳校長致歡迎詞。

　　3、書法專家介紹書寫漢字時的方法和技巧。

　　4、書法專家現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生書寫漢字。

　　5、書法專家現(xiàn)場展示。

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