“廢紙回收”志愿活動(dòng)項(xiàng)目優(yōu)秀策劃書

時(shí)間：2022-08-02 15:29:56 策劃書我要投稿

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　　篇一：廢紙回收標(biāo)語

“廢紙回收”志愿活動(dòng)項(xiàng)目優(yōu)秀策劃書

　　節(jié) 約

　　資源回收循環(huán)利用

　　創(chuàng)新價(jià)值廢物利用

　　篇二：變廢為寶標(biāo)語

　　附件2：

　　施橋中心小學(xué)“變廢為寶，從我做起”

　　標(biāo)語評比結(jié)果

　　二〇一五年六月十六日

　　篇三：廢紙回收項(xiàng)目策劃書

　　“廢紙回收”志愿活動(dòng)項(xiàng)目策劃書

　　——志愿服務(wù)管理概論

　　【項(xiàng)目概要】：在志愿服務(wù)管理概論課堂的理論教授過程中，我們第二組成員普遍產(chǎn)生了要將理論應(yīng)用于實(shí)踐的訴求，在經(jīng)過大家的頭腦風(fēng)暴和理性分析的基礎(chǔ)上，我們選擇了“廢紙回收”項(xiàng)目作為我們的實(shí)踐項(xiàng)目。之所以選擇“廢紙回收”，主要基于項(xiàng)目的實(shí)際操作性以及時(shí)間的緊迫性。我們的目的有三個(gè)：一是要宣傳環(huán)保意識，幫助大家樹立起環(huán)保觀念；二是將理論應(yīng)用于實(shí)踐，落實(shí)課堂上的知識；三是培養(yǎng)大家的志愿技能水平，增進(jìn)對志愿精神的理解，為將來更多更廣的志愿活動(dòng)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　一、可行性分析

　�。�1）項(xiàng)目意義

　　建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)是建設(shè)和諧社會(huì)的重要部分，而環(huán)境友好與循環(huán)利用之間有著密不可分的重要關(guān)系。對于廢紙回收來說，廢紙回收和再利用是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)一項(xiàng)重要舉措。僅以我國年產(chǎn)新聞紙300萬噸為例，能把報(bào)紙全部回收，就可造出240萬噸好紙，相當(dāng)于少砍5100萬棵大樹，節(jié)省了90萬立方米垃圾填埋場空間，少用純堿72萬噸，降低造紙污染排放75％，節(jié)約造紙能源消耗40％－50％。

　　具體到大學(xué)校園內(nèi)，現(xiàn)在清華大學(xué)每人每天的平均用紙量是十分巨大的。這些紙張基本都用在學(xué)生作業(yè)、課程講義、會(huì)議資料、宣傳單等項(xiàng)目上，而這些紙?jiān)谝欢螘r(shí)間后對人們的用處就會(huì)大大降低而會(huì)被處理掉，故學(xué)校里每天產(chǎn)生的廢紙量是很大的。我們想到，如果能把這些廢紙回收再利用，一方面保護(hù)了環(huán)境，為建設(shè)和諧社會(huì)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)；另一方面，同學(xué)們能夠得到再生紙制作的本子、作業(yè)紙等作為激勵(lì)。

　　但我國目前廢紙回收工作中存在不少問題。首先，民眾普遍缺乏廢紙回收觀念；其次，缺乏廢紙及時(shí)利用觀念，再生紙其實(shí)也有“時(shí)效性”，越新越好，越少污染越好；第三，沒有專業(yè)回收渠道，同學(xué)通常找不到有效的途徑來處理廢紙，因而也就將廢紙隨意的丟棄。針對這些現(xiàn)有的問題，我們組織策劃了本次活動(dòng)。希望有助于提高學(xué)生的廢紙回收再利用理念，普及廢紙回收有關(guān)的知識，為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)盡微薄之力。

　　（2）組織結(jié)構(gòu)

　　我們小組的組織結(jié)構(gòu)主要分為三部分。組長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，主要有召集會(huì)議、聯(lián)絡(luò)組內(nèi)成員、協(xié)調(diào)成員間的任務(wù)安排等工作。外聯(lián)隊(duì)負(fù)責(zé)對外宣傳和聯(lián)絡(luò)工作，鑒于廢紙回收的特殊性，我們小組外聯(lián)隊(duì)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)聯(lián)系校綠色協(xié)會(huì)，希望獲得他們的技術(shù)支持。前期準(zhǔn)備隊(duì)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準(zhǔn)備。宣傳隊(duì)負(fù)責(zé)通過攝影的方式對活動(dòng)過程的記錄工作以及后期活動(dòng)成果的展示。組內(nèi)所有成員都參與實(shí)施了服務(wù)計(jì)劃。

　　我們小組活動(dòng)計(jì)劃的制定以及整項(xiàng)活動(dòng)的策劃和實(shí)施是完全民主的，大家提出各自的方案和想法，經(jīng)投票多數(shù)通過的方案才能得以實(shí)施。另外，由于組內(nèi)成員數(shù)量不多，組內(nèi)的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)重疊性的特點(diǎn)，即每個(gè)成員可能承擔(dān)多項(xiàng)不同方面的事務(wù)，具體承擔(dān)什么事務(wù)由民主投票決定。

　　（3）組織保證

　　雖然組內(nèi)人員有限，但我們集思廣益，從多渠道、各方面進(jìn)行了準(zhǔn)備，以確�；顒�(dòng)的正

　　常實(shí)施。首先外聯(lián)隊(duì)通過與清華大學(xué)綠色協(xié)會(huì)等組織的協(xié)商，最終獲得了綠色協(xié)會(huì)的部分物資支持。包括宣傳條幅、宣傳板。前期準(zhǔn)備隊(duì)經(jīng)過溝通，從紫荊1#樓樓長辦公廳借得了兩套桌椅，并經(jīng)學(xué)校物業(yè)管理中心和清華大學(xué)團(tuán)委的批準(zhǔn)，獲得了桃李園門口宣傳權(quán)。宣傳隊(duì)主要是收集活動(dòng)資料、制作海報(bào)、宣傳單等。全組成員不僅集中地在食堂門口發(fā)放宣傳單，而且還充分利用個(gè)人的影響力。不僅發(fā)動(dòng)自己宿舍、自己班的同學(xué)，甚至還發(fā)動(dòng)了在公講課上認(rèn)識的同學(xué)，有效的擴(kuò)大了宣傳力度。

　�。�4）經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　首先，我們考慮到再生紙、作業(yè)本的采購需要一定費(fèi)用。據(jù)初步估計(jì)，大概需要30本，每本按1.4元計(jì)算，需42元。并且，為了提高同學(xué)們的興趣，照顧更多同學(xué)的喜好，我們還計(jì)劃采購10本漂亮的小記事本，每本按3元計(jì)算，需30元。其次，在宣傳上，我們擬印發(fā)30張海報(bào)、150張宣傳單，按海報(bào)每張1.5元、宣傳單每張0.1元計(jì)算，需60元。另外，活動(dòng)實(shí)施中還可能需要麻袋一個(gè)，按1.0元計(jì)算。

　　經(jīng)過細(xì)致的預(yù)算，我們整個(gè)活動(dòng)共需133元。

　　二、志愿者招募方法

　　任何一個(gè)大型的志愿活動(dòng)都離不開志愿者招募這個(gè)環(huán)節(jié)，甚至可以說，志愿者招募的成功與否直接影響了活動(dòng)的開展與進(jìn)行。因?yàn)橹驹刚邆兪侵驹富顒?dòng)的真正執(zhí)行者，倘若每一位志愿者都具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真及時(shí)的完成自己的志愿任務(wù)，樂在其中，那么志愿活動(dòng)的效果就會(huì)非常理想；相反，如若隊(duì)員們只是敷衍了事，以“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)來從事志愿活動(dòng)，則完全是沒有意義的，其活動(dòng)效果也可想而知。因此，把好志愿者報(bào)名的關(guān)口，設(shè)計(jì)合理的志愿者招募方法就顯得尤為重要了。

　　我們小組此次設(shè)計(jì)的志愿活動(dòng)是“廢紙回收”項(xiàng)目，需要在不同的路口，地段設(shè)置回收點(diǎn)，方便人們進(jìn)行廢物的處理。因此，此次活動(dòng)所需要的志愿人數(shù)會(huì)有不少。我們小組經(jīng)過多次討論之后，決定了一下具體的志愿者招募和管理方法：

　　1. 為了讓更多的人對這次活動(dòng)有大致的了解，小組成員將分批在各個(gè)不同的地方張

　　貼海報(bào)，在人流量比較集中的地方發(fā)放傳單；同時(shí)，向?qū)W校中的同學(xué)發(fā)送郵件（源

　　于時(shí)間和精力上的因素，主要是各自院系）；

　　2. 在統(tǒng)計(jì)報(bào)名人的信息之后，統(tǒng)一通知具體的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行初期面試與活動(dòng)說明。

　　目的是通過面試將參與度高、時(shí)間合適的人篩選出來；

　　3. 進(jìn)行數(shù)次的活動(dòng)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，介紹此次活動(dòng)的大概內(nèi)容以及志愿者的具體任

　　務(wù)，同時(shí)，在培訓(xùn)的簽到以及講解的過程中進(jìn)一步篩除掉時(shí)間觀念不強(qiáng)和對活動(dòng)

　　敷衍了事的人；

　　4. 另外，除了通過海報(bào)、傳單的報(bào)名方式報(bào)名外，還允許臨時(shí)報(bào)名和成員推薦的形

　　式參加，經(jīng)過小組審核之后可以參與此次志愿活動(dòng)。

　　此外，小組成員將積極與清華大學(xué)綠色協(xié)會(huì)進(jìn)行聯(lián)系，由他們派出協(xié)會(huì)成員對小組成員和志愿者進(jìn)行理論和實(shí)踐上的指導(dǎo)。

　　三、項(xiàng)目實(shí)施方法

　�。�1）“廢紙回收”項(xiàng)目具體實(shí)施方案

　　考慮同學(xué)們廢紙需要積攢，本活動(dòng)在雙周周一開展，時(shí)間為11點(diǎn)到下午1點(diǎn)半，地點(diǎn)為紫荊1號樓和4號樓之間，4號樓和8號樓之間，這樣既使同學(xué)們在上午課程結(jié)束回寢室過程中起到一定程度的的宣傳作用，同時(shí)也有利于同學(xué)們將廢紙搬運(yùn)到我們的回收點(diǎn)。如果有同學(xué)廢紙過多以至不方便搬運(yùn)的情況（尤其是女生），我們會(huì)派志愿者協(xié)助。

　　在每次活動(dòng)中，我們大約有8個(gè)人，大家輪流吃午飯，同時(shí)這樣安排也有利于在需要的

　　時(shí)候幫助同學(xué)搬運(yùn)廢紙。

　　對于活動(dòng)過程中的宣傳，我們在攤位上放置了展板，詳細(xì)的介紹了活動(dòng)的相關(guān)事宜，攤位后面有條幅，同時(shí)我們在人流較多時(shí)會(huì)喊出“廢紙回收換再生紙作業(yè)本”的口號以引起大家的注意。

　　對于活動(dòng)中以廢換新評估量化辦法，我們將采用將廢紙疊成A4大小后測量其厚度，根據(jù)8厘米換取一本再生紙的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行兌換，超出不足8厘米部分按照半本再生紙兌換，以盡量減小誤差。

　�。�2）監(jiān)管方法

　　在每次活動(dòng)開始之前，會(huì)有活動(dòng)的負(fù)責(zé)人通過飛信或者電話等方式通知所有成員，如有人因故不能參加，應(yīng)由負(fù)責(zé)人或請假者聯(lián)系機(jī)動(dòng)人員以使活動(dòng)人數(shù)達(dá)到預(yù)定人數(shù)。

　　此次活動(dòng)主要采取簽到的辦法，由當(dāng)天的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)簽到，遲到者注明原因。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，仍繼續(xù)組織一次簽退，提前離開者應(yīng)記錄。

　　同時(shí)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)中應(yīng)觀察組員的表現(xiàn)，并如實(shí)記錄，便于以后的總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì)。為保證公正，項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人也應(yīng)隨機(jī)進(jìn)行檢查，并可指導(dǎo)當(dāng)天的志愿者的工作。

　�。�3）保障和激勵(lì)措施

　　小組成員應(yīng)做好活動(dòng)的策劃和應(yīng)急預(yù)案，并在活動(dòng)前為志愿者做培訓(xùn)，讓志愿者對活動(dòng)有更深入的了解。同時(shí)，小組也應(yīng)做好后勤保障，如宣傳板、條幅的制作和存放，攤位的借取，再生紙作業(yè)本的來源和采購，廢紙的回收途徑等，讓志愿者在活動(dòng)中沒有后顧之憂。

　　對于激勵(lì)措施，由于這項(xiàng)活動(dòng)基本上是沒有金錢和物質(zhì)報(bào)酬的，小組自身在資金上也不具備給志愿者資金和物質(zhì)補(bǔ)貼或報(bào)酬的能力和條件，而且提供金錢和物質(zhì)報(bào)酬也與志愿精神相悖，所以激勵(lì)機(jī)制的建立只能更多的從精神激勵(lì)層面來考慮。

　　根據(jù)課程內(nèi)容，激勵(lì)體系的建設(shè)，應(yīng)該包括價(jià)值激勵(lì)、成就激勵(lì)、提升激勵(lì)和快樂激勵(lì)，使大學(xué)生在志愿過程中感受到自己做志愿的價(jià)值、做志愿的重要性、做志愿的收獲和做志愿的快樂。

　　因此對于本次活動(dòng)的具體激勵(lì)措施，小組可嘗試向志愿中心申請志愿認(rèn)證，讓志愿者在活動(dòng)后得到志愿認(rèn)證時(shí)間，得到全校的認(rèn)可。同時(shí)，小組也可在活動(dòng)結(jié)束后組織小規(guī)模的休閑和娛樂活動(dòng)，促進(jìn)大家的友誼，使活動(dòng)參與人員獲得人際上的拓展。如果條件允許的情況下，可開展小型座談會(huì)，表彰優(yōu)秀的志愿者，宣傳其志愿精神，激勵(lì)大家更好的從事志愿活動(dòng)。視情況考慮開始第二次活動(dòng)或其他志愿項(xiàng)目的籌備

　　此外，小組可將活動(dòng)擴(kuò)大化，將活動(dòng)的范圍上擴(kuò)展到校外或內(nèi)容上擴(kuò)展到其他方面，并使優(yōu)秀志愿者成為擴(kuò)大后活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，使他們在鍛煉志愿能力的同時(shí)，收獲更多志愿活動(dòng)所帶來的成就感和滿足感。

　　四、宣傳方法

　　活動(dòng)的最大意義并不是收到幾袋子廢紙，而是通過這項(xiàng)活動(dòng)讓更多的人認(rèn)識到樹立環(huán)保意識的重要性，這就要求我們必須重視活動(dòng)內(nèi)容和意義的宣傳，讓大家能夠切身走近活動(dòng)，走近環(huán)保。

　　根據(jù)我們“廢紙回收”的活動(dòng)性質(zhì)、活動(dòng)規(guī)模以及活動(dòng)參與度，我們可以將活動(dòng)前的宣傳過程大體分為三個(gè)階段，分別是：

　　（1）前期（離主要活動(dòng)開展大約一個(gè)月）：海報(bào)、易拉寶之類的實(shí)體文字宣傳以及已有成員的口頭宣傳。

　　1、首先由我們的相關(guān)技術(shù)人員提前制作好海報(bào)以及易拉寶，根據(jù)現(xiàn)場需要的志愿

　　者的人數(shù)、規(guī)模確定所需要的海報(bào)易拉寶的數(shù)量，并做好海報(bào)的張貼以及易拉

　　寶的擺放等相應(yīng)工作。

　　2、另外，由組織人員經(jīng)由同學(xué)或者其他各種途徑向同學(xué)廣泛宣傳本次活動(dòng)，再由

　　被宣傳的同學(xué)向外輻射宣傳我們的活動(dòng)，達(dá)到一傳十、十傳百的效果。

　　目的：通過前期的宣傳，使同學(xué)們對我們的活動(dòng)大概有一個(gè)初步的了解及認(rèn)識，讓同學(xué)們了解我們的基本情況以及我們的宗旨和理念，在一定程度上引發(fā)他們對我們活動(dòng)的興趣。

　　（2）中期（離主要活動(dòng)開展大約半個(gè)月）：舉辦小型的相關(guān)活動(dòng)或者小規(guī)模的相同活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　1. 舉辦相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行宣傳：由于我們的主要活動(dòng)是“廢紙回收”，因此，我們的

　　相關(guān)活動(dòng)就應(yīng)該圍繞“廢紙回收”這個(gè)角度開展，比如說制作再生紙活動(dòng)、手

　　工DIY活動(dòng)、紙藝活動(dòng)等等。

　　2. 舉辦小規(guī)模的相同活動(dòng)：我們可以將最終需要做的活動(dòng)的規(guī)模縮小，即先做一

　　次演示活動(dòng)，如只在一個(gè)地點(diǎn)設(shè)立廢紙回收的攤位并準(zhǔn)備好各種需要的物資，

　　進(jìn)行一次小規(guī)模的廢紙回收活動(dòng)。

　　3. 將上述的活動(dòng)成果集中整理，并加以宣傳（宣傳方式可參照前期），進(jìn)一步加

　　強(qiáng)宣傳的力度。

　　目的：通過中期的宣傳，是同學(xué)們親身感受我們活動(dòng)的意義以及他們能在活動(dòng)中感受到的樂趣，從而促使他們來做志愿者。

　　（3）活動(dòng)期前：用傳單與口頭的方式進(jìn)行宣傳。

　　1. 在活動(dòng)開展前幾天，我們在食堂門口及各大活動(dòng)場所分發(fā)傳單，為我們的活動(dòng)

　　做最后的宣傳工作。

　　2. 口頭宣傳詳見前期宣傳第二點(diǎn)。

　　目的：通過活動(dòng)期前的宣傳，使有意愿的同學(xué)們即刻報(bào)名當(dāng)我們的志愿者。

　　五、成果和收獲

　　經(jīng)過我們一個(gè)中午的付出，這次宣傳環(huán)保，收集廢紙?jiān)煸偕埖幕顒?dòng)是很成功的。我們的展板與口號取得了很好的宣傳效果，同學(xué)們給予了極大地關(guān)注，有很多同學(xué)表示以后會(huì)繼續(xù)關(guān)注我們的活動(dòng)�；顒�(dòng)之前我們已經(jīng)準(zhǔn)備了各種用具及大量的再生紙作業(yè)本，但由于參與的同學(xué)太多，期間不得不再次去取作業(yè)本。到活動(dòng)結(jié)束時(shí)，大約收集到了五六袋的廢紙，兌換給同學(xué)近三十本作業(yè)本。這些廢紙將交給再生紙制造企業(yè)，由他們將其處理并制作為再生紙。

　　我們的宗旨是宣傳為主，參與為輔，希望通過我們的活動(dòng)能引起大家對日益嚴(yán)峻的環(huán)境問題的重視，希望大家能了解回收廢紙來造再生紙對保護(hù)水資源和森林資源的重大意義，其實(shí)生活中的可回收資源還有很多，通過廢舊資源回收利用可以有效的節(jié)約自然資源，同時(shí)廢舊資源的利用一般比開發(fā)新資源所需的能源少的多，這是提倡低碳生活的一條重要途徑。我們本次活動(dòng)宣傳廢紙回收的最大意義正在于此，不僅要看有多少同學(xué)參與，其關(guān)鍵是培養(yǎng)人們環(huán)保低碳的理念。

　　因此，具體針對這次活動(dòng)，在活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)會(huì)上小組成員共識如下：

　　1、活動(dòng)意義：

　�。�1）促進(jìn)垃圾的分類回收，有效利用紙資源。

　�。�2）促使同學(xué)們形成垃圾分類的意識，養(yǎng)成分類回收的習(xí)慣。

　�。�3）通過實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)吸引更多人關(guān)注環(huán)保，通過與項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行的宣傳讓同學(xué)們了解到必須的環(huán)保知識和生活理念（人與環(huán)境

　　共同生活著）。

　�。�4）很好的與課程要求相結(jié)合，對于弘揚(yáng)志愿精神很有幫助。

　　2、活動(dòng)收獲：

　�。�1）通過這次活動(dòng)，可見前期工作的重要性，策劃組織者要統(tǒng)籌好各方面的問題，落實(shí)各

　　項(xiàng)工作的完成情況。

　　（2）此次活動(dòng)在立項(xiàng)、前期準(zhǔn)備、活動(dòng)開展以及后期總結(jié)方面都要靈活運(yùn)用志愿者概論課上所學(xué)知識。

　�。�3）此次活動(dòng)對于隊(duì)員理解概論課上所學(xué)理論知識，掌握志愿活動(dòng)開展的流程，積累志愿活動(dòng)開展經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)執(zhí)行力與統(tǒng)籌力都是大有裨益的。