大學(xué)生支教活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)前言
作為不久之后要成為國(guó)家建設(shè)者的我們——21世紀(jì)的大學(xué)生,我們?cè)诖髮W(xué)這不足4年的時(shí)間里,可以為社會(huì)做些什么,或者說(shuō)我們可以為4年后的自己做些什么?我想答案就是,奉獻(xiàn)自己。Boys and girls,現(xiàn)在你們擁有一個(gè)極好的奉獻(xiàn)自己學(xué)院的機(jī)會(huì):參加我們組織的愛(ài)心支教!也許大家小時(shí)候都有一個(gè)小小的愿望:終有一天自己可以站上那三尺講堂,教書(shū)育人,傳道授業(yè),F(xiàn)在只要你加入我們,你那或許已經(jīng)塵封多年的夢(mèng)就會(huì)變成現(xiàn)實(shí),這里,我們?yōu)槟沅伜们斑M(jìn)的路。加入我們,堅(jiān)定的邁出第一步,你的生活將會(huì)有新的光彩!
二、活動(dòng)目的
1.將大學(xué)生十多年學(xué)習(xí)和生活的感受和經(jīng)驗(yàn)與小學(xué)生們分享,對(duì)他們的未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo),拓展他們的視野,增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)培養(yǎng)小學(xué)生們的業(yè)余興趣愛(ài)好,使他們?cè)诘、智、體、美、勞方面得到全面的發(fā)展。
2.鼓勵(lì)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn),使志愿者有新的途徑認(rèn)識(shí)社會(huì),找到自己未來(lái)的路。同時(shí)培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,豐富課余生活,在支教教育中感受助人為樂(lè)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)主要內(nèi)容
1.活動(dòng)主題:奉獻(xiàn)可樂(lè)
2.活動(dòng)時(shí)間:201X年3月至6月末的課余時(shí)間
3.活動(dòng)地點(diǎn):XX小學(xué)
4.主辦單位:輕工與食品工程學(xué)院團(tuán)委
5.承辦單位:學(xué)院實(shí)踐部和其他部門(mén)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:XX,XXX
2.各部門(mén)分配任務(wù):
實(shí)踐部:
。1)策劃活動(dòng)的整體流程,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行可能性分析,對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況做應(yīng)急預(yù)案,以確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
。1)負(fù)責(zé)尋找并聯(lián)系學(xué)校,并了解學(xué)校的基本狀況。
。2)負(fù)責(zé)與XX小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)及任課老師取得聯(lián)系,征得同意后與校方商量確定此次支教活動(dòng)對(duì)象的年級(jí),班級(jí),人數(shù),教室,上課時(shí)間,課程教材等。
。3)開(kāi)展活動(dòng)前的培訓(xùn),給志愿者講解相關(guān)支教知識(shí)和需要注意的問(wèn)題,比如教課技巧、講話(huà)方式和禮儀舉止等,并做好志愿者的任務(wù)分配工作。
(我們部門(mén)內(nèi)可分為若干組)
宣傳部和網(wǎng)信部:
。1)做好學(xué)院的宣傳工作。負(fù)責(zé)招募志愿者宣傳海報(bào)和展板的設(shè)計(jì)制作和張貼工作(包括宣傳單的發(fā)放和展板的安放)。
。2)一些表格的制作和打印。
秘書(shū)部:
。1)負(fù)責(zé)在全院范圍內(nèi)招募志愿者。
(2)負(fù)責(zé)志愿者的任務(wù)分配,要具體到哪個(gè)志愿者負(fù)責(zé)哪個(gè)班及教課內(nèi)容,將課程安排及時(shí)通知各個(gè)志愿者,以便于志愿者們提前做好備課等相關(guān)準(zhǔn)備。(分配之前可以先征求志愿者的意見(jiàn),要綜合考慮各志愿者自身情況?梢宰屩驹刚呦冗M(jìn)行選課,之后進(jìn)行部分調(diào)換)。
(3)記錄每次參與支教的志愿者名單和活動(dòng)情況(用來(lái)存檔)。
外聯(lián)部:
(1)負(fù)責(zé)拉贊助經(jīng)費(fèi)(主要希望得到志愿者帽子、衣服,宣傳單、獎(jiǎng)勵(lì)志愿者所需的獎(jiǎng)狀以及給孩子們買(mǎi)的禮物等方面的物資和資金的贊助),如果資金足夠的情況下,可以為支教的.學(xué)校贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品和圖書(shū)等
(2)負(fù)責(zé)在全院進(jìn)行募捐讀物、文具及資金等。(根據(jù)支教學(xué)校的實(shí)際情況再定)。
五、活動(dòng)流程:
1.前期活動(dòng)
。ㄒ唬、通過(guò)各方面了解南寧市周邊小學(xué)的狀況(地址、設(shè)施、師資等)并基本確定支教學(xué)校。
(二)、做好活動(dòng)前相關(guān)宣傳工作,在學(xué)院進(jìn)行動(dòng)員大會(huì),號(hào)召大家積極參加,并在全院范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。
。ㄈ⑴cXX小學(xué)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,征求該校對(duì)此次支教活動(dòng)的意見(jiàn)與要求并作好記錄。打印需要志愿服務(wù)內(nèi)容的表格送往XX小學(xué)分發(fā)給學(xué)生和老師,填寫(xiě)后收回并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)。
。ㄋ模、與接受支教的XX小學(xué)商定具體的支教時(shí)間并確定支教志愿者名單及教案。
注:
(1)宣傳要求:
1、以海報(bào),展板和宣傳單等多種形式,在食堂門(mén)口,6b小廣場(chǎng),學(xué)院等地方進(jìn)行宣傳,內(nèi)容是關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)信息及支教志愿者的要求等.
2、報(bào)名地點(diǎn)及時(shí)間(待定):在報(bào)名地點(diǎn)要求有專(zhuān)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說(shuō),解答關(guān)于此次支教活動(dòng)的疑問(wèn)。
。2)進(jìn)行志愿者的選定
1.支教志愿者要求:成績(jī)優(yōu)異,有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力;有耐心;性格開(kāi)朗,具備團(tuán)隊(duì)精神,并且能吃苦耐勞;有較強(qiáng)責(zé)任感,有愛(ài)心并擅長(zhǎng)與小朋友們交流。有支教經(jīng)驗(yàn)或者是講課經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。志愿者盡量固定不變,以便所教課程的連續(xù)性、貫徹性。
2.篩選方法:面試。讓志愿者試講五分鐘,了解他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛等能力。
。3)對(duì)支教志愿者的培訓(xùn)
請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師或有豐富支教經(jīng)驗(yàn)的協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn);臼马(xiàng)包括:基本禮儀,課堂應(yīng)注意的基本事項(xiàng)(活躍氣氛,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,突發(fā)事件的應(yīng)急處理等)
2.中期活動(dòng)
(一)支教當(dāng)天,先選派愿意長(zhǎng)期去輔導(dǎo)的前往志愿者做第一次支教,并派人前往做監(jiān)督、維持秩序,做記錄等工作。
。ǘ┫仍趯W(xué)院門(mén)口集合,找負(fù)責(zé)人簽到,集合完畢后集體去XX小學(xué)。
。ㄈ┑叫:笠c學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系,進(jìn)行交流并把為學(xué)校募捐到的物資交給學(xué)校。進(jìn)行課程交接后才開(kāi)始教課。
1.在支教結(jié)束之前我們將準(zhǔn)備畫(huà)板,便利貼,布置好畫(huà)板,讓現(xiàn)場(chǎng)的小學(xué)生們寫(xiě)上他們的夢(mèng)想和想對(duì)志愿者說(shuō)的話(huà)并粘在畫(huà)板上,讓他們體會(huì)到我們志愿者的用心并給他們無(wú)限的希望。我們將總結(jié)他們的期望,方便下次支教活動(dòng)的更貼入。
2.和老師們、孩子們合影,把在游戲沒(méi)有發(fā)完的禮品全部發(fā)給他們,再由支教人員說(shuō)一些對(duì)要他們對(duì)生活充滿(mǎn)信心等等的鼓勵(lì)的話(huà),并告訴他們我們下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來(lái)看他們,讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)著希望與期待。
活動(dòng)結(jié)束后志愿者們集體在校門(mén)口集合,到齊后組織一起坐車(chē)回校。
3.后期活動(dòng)
(一)聽(tīng)取支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)及做好對(duì)老師和學(xué)生的調(diào)查工作。并且讓每個(gè)志愿者寫(xiě)一份自己的感受(包括對(duì)自己支教的看法,做的好的地方,不好的地方,自己的收獲,對(duì)活動(dòng)的建議等)。登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單。
。ǘ┫蛏霞(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交報(bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系。
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