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測一測你的銷售能力
銷售是一個門檻比較低,但是要求比較高的行業(yè)。很多人都期待通過做銷售來提升自己。那么自己真的適合做銷售嗎?下面是小編整理的關(guān)于測一測你的銷售能力的內(nèi)容,一起來測試一下吧!
測一測你的銷售能力1
1.假如你的顧客詢問你有關(guān)產(chǎn)品的問題,你不知如何回答,你將 ( )
(1)以你認(rèn)為對的答案,用“好像了解的樣子”來回答。
(2)承認(rèn)你缺乏這方面的知識,然后去尋找正確答案。
(3)答應(yīng)將問題轉(zhuǎn)呈給業(yè)務(wù)經(jīng)理。
(4)給他一個聽來很好的答案。
2.當(dāng)客戶正在討論,而且很明顯的,他所說的是錯誤的,你將 ( )
(1)打斷他的話,并予以糾正。
(2)聆聽然后改變話題。
(3)聆聽并提出其錯誤之處。
(4)利用質(zhì)問并使他自我發(fā)覺錯誤。
3.假如你覺得有點(diǎn)泄氣時,你應(yīng)該 ( )
(1)請一天假不去想公事。
(2)強(qiáng)迫你自己更賣力去做。
(3)盡量少拜訪。
(4)請求業(yè)務(wù)經(jīng)理和你一道出去。
4.當(dāng)你拜訪經(jīng)常吃閉門羹的客戶時,你應(yīng)該 ( )
(1)不必經(jīng)常去拜訪。
(2)根本不去拜訪他。
(3)經(jīng)常去拜訪并試圖去做友善關(guān)系。
(4)請求業(yè)務(wù)經(jīng)理換一個人去試試。
5.你碰到對方說:“你的價錢太貴了”,你應(yīng)該 ( )
(1)同意他的說法,然后改變話題。
(2)先感謝他的看法,然后指出一分錢一分貨。
(3)不管客戶的說話。
(4)訴說你強(qiáng)而有力的辯解。
6.當(dāng)你回答客戶的相反意見之后,你應(yīng)該 ( )
(1)保持緘默并等待客戶開口。
(2)變換主題并繼續(xù)銷售。
(3)繼續(xù)指證以支持你的論點(diǎn)。
(4)試行締結(jié)。
7.當(dāng)你進(jìn)入客戶的辦公室時,正好他在閱讀,他告訴你,他 一邊閱讀,一邊聽你的話, 那么你應(yīng)該 ( )
(1)開始你的銷售說明。
(2)向他說你可以等他閱讀完才開始。
(3)請求合適的時間再訪。
(4)請求對方全神聆聽。
8. 固你正用電話去約一位客戶以安排拜訪時間,總機(jī)小姐把你的電話轉(zhuǎn)給他的秘書小姐,秘書小姐問你有什么事,你應(yīng)該( )
(1)告訴她你希望和他商談。
(2)告訴她這是私事。
(3)向她解釋你的拜訪將給他莫大的好處。
(4)告訴她你希望同他討論你的產(chǎn)品。
9.面對一個急進(jìn)型的'客戶,你應(yīng)該 ( )
(1)客氣的。
(2)過分客氣。
(3)證明他錯了。
(4)拍他馬屁。
10.對付一位悲觀的客戶,你應(yīng)該 ( )
(1)說些樂觀的事。
(2)把他的悲觀思想一笑置之。
(3)引述事實(shí)并指出你的論點(diǎn)是完美的。
11.在展示印刷的視覺輔助工具時,你應(yīng)該 ( )
(1)交予客戶輔助銷售工具,在他閱讀時解釋銷售重點(diǎn)。
(2)先銷售視覺輔助工具,然后再按重點(diǎn)念給對方聽。
(3)把輔助工具留下來,以待訪問之后讓他自己閱讀。
(4)答應(yīng)他把一些印刷物張貼起來。
12.客戶告訴你,他正在考慮競爭者的產(chǎn)品,他征求你對競爭者的意見,你應(yīng)該 ( )
(1)爭者產(chǎn)品的缺點(diǎn)。
(2)爭者產(chǎn)品的特征。
(3)悉他人的產(chǎn)品然后繼續(xù)銷售你自己的產(chǎn)品。
(4)以引開他的注意力。
13.當(dāng)客戶有購買的征兆如“什么時候可以交貨”,你應(yīng)該( )
(1)說明送貨時間,然后繼續(xù)銷售你的產(chǎn)品特點(diǎn)。
(2)告訴他送貨時間,并請求簽訂單。
(3)告訴他送貨時間,并試做締結(jié)。
(4)告訴他送貨時間,并等待客戶的下一驟。
14.當(dāng)客戶有怨言時,你應(yīng)該 ( )
(1)打斷他的話,并指出其錯誤之處。
(2)注意聆聽雖然你認(rèn)為你公司錯了,但有責(zé)任予以否認(rèn)。
(3)同意他的說法,并將錯誤歸咎于你的業(yè)務(wù)經(jīng)理。
(4)注意聆聽判斷怨言是否正確,適時答應(yīng)立予糾正。
15.假如客戶要求打折,你應(yīng)該 ( )
(1)答應(yīng)回去后向業(yè)務(wù)經(jīng)理要求。
(2)告訴他沒有任何折扣了。
(3)解釋本公司的折扣情形,然后熱心的銷售產(chǎn)品特點(diǎn)。
(4)不予理會。
16.當(dāng)客戶向你說“你的產(chǎn)品某某朋友用的很不滿意”,你應(yīng)該 ( )
(1)告訴他該用戶在亂說,只是希望你不要買而已。
(2)告訴他該用戶跟我們公司關(guān)系沒處理好。
(3)詳細(xì)詢問什么地方不滿意,并針對性地解答。
(4)告訴他可能公司的培訓(xùn),用戶的操作等方面沒有協(xié)調(diào)好。
17.在獲得訂單之后,你應(yīng)該 ( )
(1)謝謝他然后離去。
(2)略為交談他的嗜好。
(3)謝謝他并恭喜他的決定,扼要的再強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的特征。
(4)請他到附近去喝一杯。
18.在開始做銷售說明時,你應(yīng)該 ( )
(1)試圖去發(fā)覺對方的嗜好并交換意見。
(2)談?wù)剼夂颉?/p>
(3)談?wù)劷裨绲男侣劇?/p>
(4)盡快的談些你拜訪他的理由,并說明他可獲得的好處。
19.在下列情況下,哪一種是銷售員充分利用時間的做法( )
(1)將客戶資料更新。
(2)當(dāng)他和客戶面對面的時候。
(3)在銷售會議討論更好的銷售方法。
(4)和銷售員同仁討論時。
20.當(dāng)您的客戶被第三者打岔時,你應(yīng)該 ( )
(1)繼續(xù)銷售不予理會。
(2)停止銷售并等候有利時刻。
(3)建議他在其他時間再來拜訪。
(4)請客戶去喝一杯咖啡。
測一測你的銷售能力2
年輕人要不要做銷售?不知道為什么會有這么多人在百度上搜索這樣的關(guān)鍵詞。甚至問題的定性是年輕人不要做銷售。我隨便點(diǎn)了幾篇看了看論點(diǎn),真的很詫異。詫異之一是年輕人為什么會有這樣的疑問,詫異之二是論點(diǎn)糟糕,而點(diǎn)擊率卻很高。
首先,從社會學(xué)角度來說,如果年輕人都不做銷售,那么誰來做銷售?這本來就是一個反社會問題。
其次,文章中不只建議年輕人不要做銷售,更甚至提到以下八類人不適合做銷售。我們分別來看看都有哪些論點(diǎn)。一,懶惰的人不適合。二,膽小的人不適合。三,怕苦的人不適合。四,厭學(xué)的人不適合。五,保守的人不適合。六,木訥的人不適合。七,愛玩的人不適合。八,孤傲的人不適合。是不是確實(shí)很讓人詫異。
懶惰的人、怕苦的人、木訥的人如果不適合做銷售,那么我想請問一下,哪家公司愿意出錢來雇用做哪些崗位?不要說做銷售,可能也不適合做文員,做財(cái)會吧。在我看來,這是一個職業(yè)人所具備的基礎(chǔ)條件。雖然你可能不一定需要非常的勤奮和機(jī)靈,但是基本的價值觀是要有的吧,意識和態(tài)度比事物的本身是不是更具有價值?
膽小的人適不適合做銷售?人可能對未知的事物出于本能,都會有些恐懼吧。比如,我們新到一個陌生的城市,我們會下意識的保護(hù)自己。新的環(huán)境,陌生的人,這些本來就是作為一個人與生俱來的恐懼感。所有負(fù)責(zé)任的公司在招聘銷售人員之后,應(yīng)該都會銷售人員進(jìn)行長短不一的培訓(xùn),來讓你降低恐懼感。當(dāng)然,也有人認(rèn)為膽子大,敢和人隨意搭訕的人,似乎更適合做銷售。那么,請問,如果你在公車上有人給你推銷產(chǎn)品,你購買的可能性有多大?所以,膽子大小不是判斷你是不是做銷售的標(biāo)準(zhǔn)。而做過銷售后,對于你的自信的培養(yǎng),我認(rèn)為倒是對所謂的“膽子小”的人一個意外收獲。
厭學(xué)的人適不適合做銷售?我在之前的文章中也有提到,做銷售是個腦力活,而不是單一的體力活。那么是不是就證明厭學(xué)就不適合做銷售了呢?厭學(xué)是個很廣義的概念,如果非要逼你去學(xué)你不喜歡或者不感興趣的內(nèi)容,我想任何人都是有抵觸心理的吧。那么對于工作來說,我覺得沒有絕對意義的感興趣或者不感興趣,問題是賺不賺的了錢和有沒有發(fā)展的空間,可能這才是社會人在尋找工作中更感興趣的話題吧。所以,能賺錢或者有發(fā)展的內(nèi)容,難得你沒有興趣去嘗試學(xué)習(xí)一下嗎?另外的建議,如果你們做的銷售培訓(xùn),很空洞很呆板,而讓人厭學(xué),我們是不是應(yīng)該從自身的角度去想想,可不可以提供些更有意思或更有價值的培訓(xùn)來吸引更多的人?
保守的人適不適合做銷售?他這里的保守的意思是用固有思維,而不審時度勢的去變化的保守。我們廣義上對銷售的理解,往往會有偏執(zhí),認(rèn)為銷售就是不負(fù)責(zé)任的承諾,腦筋轉(zhuǎn)的快,為了簽約而避重就輕地來美化產(chǎn)品,售前售后兩個樣。當(dāng)然這樣的銷售一定會存在,就像蝦皮堆里有小螃蟹是一樣的?倳眍惖模胁缓先旱,社會的熱點(diǎn)報(bào)道卻總喜歡放大這種另類事件,讓大家誤認(rèn)為銷售的本質(zhì)特點(diǎn)。也或者說,上個世紀(jì)80,90年代,也確實(shí)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)體不完善,而孳生了這種不成熟的銷售形態(tài),F(xiàn)在,銷售的規(guī)范化、產(chǎn)業(yè)化,確實(shí)不像廣義上認(rèn)為的樣子了。也或者說,你仍能接觸到此類銷售,你也可能還是此類銷售,那么企業(yè)主是不是應(yīng)該來懷疑一下你公司的價值觀和可發(fā)展性。
愛玩的'人適不適合做銷售?愛玩是每個人的天性。我可以很負(fù)責(zé)任的告訴你,你愛玩,或者在某些領(lǐng)域玩的很好。恭喜你,在我之后的培訓(xùn)中會講到,這是一項(xiàng)非常具有競爭力的優(yōu)勢。比如,你愛旅游,到訪過的地方多,你的趣聞就多,那么在你和客人聊天的過程中,就會很自然,很自信的去感染客人,客人反而會對你有親近感。比如,你愛玩信用卡,羊毛薅的好,那么你也會讓客人對你佩服萬分。所以,愛玩對于個體來說,也算是一種經(jīng)歷,人們往往需要這樣的交互經(jīng)歷,來作為社交的意義。
孤傲的人適不適合做銷售?我們暫且把這個孤傲作為一種褒義的理解。你孤傲,你高冷,一定有你的理由和可以傲的資本。只要收放有度,反而會讓你在眾銷售中突穎而出,獨(dú)有的氣質(zhì)也是會有客人喜歡。而往往比較傲的人,總是眼界比較高,這也會讓你的產(chǎn)品無形之中提高一個檔次,簡化了銷售中的一些必要步驟。那么,如果這種孤傲是一種貶義的理解,我們是不是可以理解這是一種病態(tài),病態(tài)的狀態(tài)如果只拿來衡量適不適合從事銷售,我認(rèn)為也算有點(diǎn)不公平吧。
好了,今天說了這么多,就是想告訴你:
任何人都適合做銷售。
無論你老、你少、你胖、你瘦,這都不是阻止你成為銷售的理由。要怎么樣才能做好銷售,這也是我來這里做培訓(xùn)分享的原因,也希望通過我的經(jīng)驗(yàn)分享來幫助到希望成為銷售的人做好銷售。
測一測你的銷售能力3
這是紐約頂級咨詢公司與中國公司合作的測試題。
準(zhǔn)備選擇銷售職業(yè)的大學(xué)生,測試一下你的銷售潛質(zhì):
不要思考,直接回答,然后再看結(jié)果。
一、客戶問:“這么熱的天你還來?”,你回答:
a、給您服務(wù),再熱也得來了;
b、和您一樣,都是為了做好工作嘛;
二、朋友想買件衣服,你不看好;
a、樣子挺好,不過你穿上會顯胖;
b、樣子挺好,如果你再廋一點(diǎn)就更好了;
三、領(lǐng)導(dǎo)問你工作完成得怎么樣了
a、還剩20%;
b、已經(jīng)完成80%了;
四、與人約會遲到了,對方問你還要多長時間到:
a、還需要差不多十分鐘;
b、已經(jīng)看到你們的辦公樓了;
五、與客戶約談?
a、張總,您看,我們什么時候再見面談?wù)勀兀?/p>
b、張總,您看,我們是下周一見呢,還是下周三見好;
六、闡述你產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn):
a、 我們的產(chǎn)品可以幫您提高30%的生產(chǎn)效率;
b、 用我們的.產(chǎn)品,您每個月就可以多休息10天了;
七、客戶沒買,但希望你能幫忙解決一些其它問題
a、接受;
b、不接受;
八、客戶同意購買,但是要求先壓一批貨,第二批貨到再付前批貨款
a、接受;
b、不接受;
九、客戶資金緊張,要求推遲付款三個月,
a、接受,客戶有難,我們應(yīng)該支持;
b、不接受,按合同規(guī)定付款或產(chǎn)品加價;
十、客戶出差,到你所住的城市,希望你能陪他玩玩
a、太好了,一定陪;
b、找理由推掉;
如果你的答案中有8個以上的b;說明你還是有潛質(zhì)做銷售的;
如果b在5-8個,可能培訓(xùn)一下后可以做銷售;
如果低于5個b,你可能真的不適合銷售。
銷售入門測試
解釋:
題一、a 表明你是被迫來的;
b 你和客戶一樣認(rèn)真工作。
題二、a 直接指出對方缺點(diǎn);
b 有條件地支持她。
題三、a 強(qiáng)調(diào)沒干的工作;
b 強(qiáng)調(diào)已經(jīng)干完的工作。
題四、a 強(qiáng)調(diào)還有遲到10分鐘;
b 給對方很近了的感覺。
題五、a給對方留下太多的選擇,失控了;
b讓對方二選一,容易控制。
題六、a 強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)效率;
b 把產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)與客戶個人的感受聯(lián)系起來。
題七、你的所有服務(wù)都是你的銷售成本,必須要有回報(bào),所以不接受。
題八、一般壓貨的客戶往往從很多家供應(yīng)商采購,你根本無法控制批次的間隔,不接受。
題九、任何一家公司都有資金成本,推遲回款會吞噬了銷售的利潤,除非利益交換。
題十、銷售是你的職業(yè),不能把工作和生活攪在一起。
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