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成語(yǔ)解釋?zhuān)悍滞タ苟Y
分庭抗禮
分庭抗禮,庭即庭院;抗原作“伉”(kàng),是對(duì)等、相當(dāng)?shù)囊馑?抗禮即行平等的禮。分庭抗禮指的是古代賓主相見(jiàn),分站在庭的兩邊相對(duì)行禮,以示平等。比喻雙方平起平坐,實(shí)力相當(dāng),可以抗衡。語(yǔ)出《莊子·雜篇·漁父》:“萬(wàn)乘之主,千乘之君,見(jiàn)夫子未嘗不分庭伉禮。”清 昭連 《嘯亭雜錄·本朝內(nèi)官之制》:“近日內(nèi)務(wù)府大臣多由僚屬驟遷,又無(wú)重臣兼領(lǐng),故敬事房總管輩多與諸大臣分庭抗禮,無(wú)復(fù)統(tǒng)轄之制。”
拼 音 fēn tíng kàng lǐ 釋 義 庭:庭院;抗禮:平等行禮 出 處莊周《莊子·漁父》 近義詞平起平坐、平分秋色 反義詞 望洋興嘆、 鞭長(zhǎng)莫及 用 法 聯(lián)合式;作謂語(yǔ)、賓語(yǔ) 詞 性 中性詞,用于雙方
成語(yǔ)典故
出處:莊周《莊子·漁父》:“萬(wàn)乘之主,千乘之君,見(jiàn)夫子未嘗不分庭伉禮。”
莊子·漁父
孔子游乎緇帷之林,休坐乎杏壇之上。弟子讀書(shū),孔子弦歌鼓琴。
莊子 漁父
莊子 漁父
奏曲未半,有漁父者,下船而來(lái),須眉交白,被發(fā)揄袂,行原以上,距陸而止,左手據(jù)膝,右手持頤以聽(tīng)。曲終而招子貢、子路二人俱對(duì)。
客指孔子曰:“彼何為者也?”
子路對(duì)曰:“魯之君子也。”客問(wèn)其族。子路對(duì)曰:“族孔氏。”
客曰:“孔氏者何治也?”
子路未應(yīng),子貢對(duì)曰:“孔氏者,性服忠信,身行仁義,飾禮樂(lè),選人倫。上以忠于世主,下以化于齊民,將以利天下。此孔氏之所治也。”
又問(wèn)曰:“有土之君與?”
子貢曰:“非也。”
“侯王之佐與?”
子貢曰:“非也。”
客乃笑而還,行言曰:“仁則仁矣,恐不免其身?嘈膭谛我晕F湔。嗚呼!遠(yuǎn)哉其分于道也!”
子貢還,報(bào)孔子?鬃油魄俣,曰:“其圣人與!”乃下求之,至于澤畔,方將杖拏而引其船,顧見(jiàn)孔子,還鄉(xiāng)而立?鬃臃醋撸侔荻M(jìn)。
客曰:“子將何求?”
孔子曰:“曩者先生有緒言而去,丘不肖,未知所謂,竊待于下風(fēng),幸聞咳唾之音,以卒相丘也。”
客曰:“嘻!甚矣,子之好學(xué)也!”
孔子再拜而起,曰:“丘少而修學(xué),以至于今,六十九歲矣,無(wú)所得聞至教,敢不虛心!”
客曰:“同類(lèi)相從,同聲相應(yīng),固天之理也。吾請(qǐng)釋吾之所有而經(jīng)子之所以。子之所以者,人事也。天子、諸侯、大夫、庶人,此四者自正,治之美也;四者離位,而亂莫大焉。官治其職,人憂(yōu)其事,乃無(wú)所陵。故田荒室露,衣食不足,征賦不屬,妻妾不和,長(zhǎng)少無(wú)序,庶人之憂(yōu)也;能不勝任,官事不治,行不清白,群下荒怠,功美不有,爵祿不持,大夫之憂(yōu)也;廷無(wú)忠臣,國(guó)家昏亂,工技不巧,貢職不美,春秋后倫,不順天子,諸侯之憂(yōu)也;陰陽(yáng)不和,寒暑不時(shí),以傷庶物,諸侯暴亂,擅相攘伐,以殘民人,禮樂(lè)不節(jié),財(cái)用窮匱,人倫不飭,百姓淫亂,天子有司之憂(yōu)也。今子既上無(wú)君侯有司之勢(shì),而下無(wú)大臣職事之官,而擅飾禮樂(lè),選人倫,以化齊民,不泰多事乎?且人有八疵,事有四患,不可不察也。
非其事而事之,謂之總;莫之顧而進(jìn)之,謂之佞;希意道言,謂之諂;不擇是非而言,謂之諛;好言人之惡,謂之讒;析交離親,謂之賊;稱(chēng)譽(yù)詐偽以敗惡人,謂之慝;不擇善否,兩容頰適,偷拔其所欲,謂之險(xiǎn)。此八疵者,外以亂人,內(nèi)以傷身,君子不友,明君不臣。
所謂四患者:好經(jīng)大事,變更易常,以?huà)旃γ,謂之叨;專(zhuān)知擅事,侵人自用,謂之貪;見(jiàn)過(guò)不更,聞諫愈甚,謂之很;人同于己則可,不同于己,雖善不善,謂之矜。此四患也。能去八疵,無(wú)行四患,而始可教已。”
孔子愀然而嘆,再拜而起曰:“丘再逐于魯,削跡于衛(wèi),伐樹(shù)于宋,圍于陳蔡。丘不知所失,而離此四謗者何也?”
客凄然變?nèi)菰唬?ldquo;甚矣,子之難悟也!人有畏影惡跡而去之走者,舉足愈數(shù)而跡愈多,走愈疾而影不離身,自以為尚遲,疾走不休,絕力而死。不知處陰以休影,處?kù)o以息跡,愚亦甚矣!子審仁義之間,察同異之際,觀(guān)動(dòng)靜之變,適受與之度,理好惡之情,和喜怒之節(jié),而幾于不免矣。謹(jǐn)修而身,慎守其真,還以物與人,則無(wú)所累矣。今不修之身而求之人,不亦外乎!”
孔子愀然曰:“請(qǐng)問(wèn)何謂真?”
客曰:“真者,精誠(chéng)之至也。不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。故強(qiáng)哭者雖悲不哀,強(qiáng)怒者雖嚴(yán)不屯,強(qiáng)親者雖笑不和。真悲無(wú)聲而哀,真怒未發(fā)而威,真親未笑而和。真在內(nèi)者,神動(dòng)于外,是所以貴真也。其用于人理也,事親則慈孝,事君則忠貞,飲酒則歡樂(lè),處喪則悲哀。忠貞以功為主,飲酒以樂(lè)為主,處喪以哀為主,事親以適為主。功成之美,無(wú)一其跡矣;事親以適,不論所以矣;飲酒以樂(lè),不選其具矣;處喪以哀,無(wú)問(wèn)其禮矣。禮者,世俗之所為也;真者,所以受于天也,自然不可易也。故圣人法天貴真,不拘于俗。愚者反此。不能法天而恤于人,不知貴真,祿祿而受變于俗,故不足。惜哉,子之蚤湛于偽而晚聞大道也!”
孔子再拜而起曰:“今者丘得遇也,若天幸然。先生不羞而比之服役而身教之。敢問(wèn)舍所在,請(qǐng)因受業(yè)而卒學(xué)大道。”
客曰:“吾聞之,可與往者與之至于妙道,不可與往者,不知其道,慎勿與之,身乃無(wú)咎。子勉之,吾去子矣,吾去子矣!”乃剌船而去,延緣葦間。
顏淵還車(chē),子路授綏,孔子不顧,待水波定,不聞拏音而后敢乘。
子路旁車(chē)而問(wèn)曰:“由得為役久矣,未嘗見(jiàn)夫子遇人如此其威也。萬(wàn)乘之主,千乘之君,見(jiàn)夫子未嘗不分庭抗禮,夫子猶有倨傲之容。今漁父杖拏逆立,而夫子曲要磬折,言拜而應(yīng),得無(wú)太甚乎!門(mén)人皆怪夫子矣,漁父何以得此乎!”
孔子伏軾而嘆,曰:“甚矣,由之難化也!湛于禮義有間矣,而樸鄙之心至今未去。進(jìn),吾語(yǔ)汝:夫遇長(zhǎng)不敬,失禮也;見(jiàn)賢不尊,不仁也。彼非至人,不能下人。下人不精,不得其真,故長(zhǎng)傷身。惜哉!不仁之于人也,禍莫大焉,而由獨(dú)擅之。且道者,萬(wàn)物之所由也。庶物失之者死,得之者生。為事逆之則敗,順之則成。故道之所在,圣人尊之。今之漁父之于道,可謂有矣,吾敢不敬乎!”
現(xiàn)代文演繹
河畔一塊高地上是一片杏林?追蜃雍退膶W(xué)生們正坐在杏樹(shù)下休息。流水淙淙,秋風(fēng)習(xí)習(xí),孔子欣然撫琴,學(xué)生各自讀書(shū)。一曲將半,一個(gè)白發(fā)漁翁走上岸來(lái),坐在不遠(yuǎn)處,左手抱著膝蓋,右手托著下巴瞇著眼睛聽(tīng)琴。曲子終了,老者招招手,讓子貢、子路過(guò)來(lái),問(wèn)道:“那個(gè)彈琴的是什么人呢?”子路率先回答:“他是我們的老師,魯國(guó)的著名學(xué)者孔夫子啊。”老者又問(wèn):“這個(gè)姓孔的是干什么的?在國(guó)君或王侯那里做官嗎?”子路一時(shí)語(yǔ)塞,子貢說(shuō):“老師不做官,他奉行忠信、仁義,推行禮樂(lè),講究人倫,對(duì)上忠于國(guó)主,對(duì)下教化庶民,以利天下,這就是他所做的事情。”老者長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“他這樣做,真是摧殘心性,勞乏筋骨,卻危害了自己的真性啊,他離大道也實(shí)在太遠(yuǎn)了。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身向河邊走去。
子貢急忙把老頭的話(huà)轉(zhuǎn)告老師?鬃臃畔虑,站起身來(lái)說(shuō):“這是一位圣賢之人啊!”跌跌撞撞地追到河邊。老者正要?jiǎng)潣x去,孔子拱手連連拜請(qǐng),說(shuō):“先生留步,孔丘多年求學(xué)訪(fǎng)賢,現(xiàn)已69歲,還沒(méi)受過(guò)高士指點(diǎn),今有幸偶遇先生,萬(wàn)望不吝賜教。”漁翁并不客氣,下了船,赤腳站在沙灘上,說(shuō):“天子,諸侯,大夫,庶民,若四者都能擺正自己的位置,盡到自己的職責(zé),社會(huì)自然就會(huì)治理好;如果亂了方位,不盡職守,天下動(dòng)亂就不可避免。而你上無(wú)君侯之職,下無(wú)臣子之份,卻獨(dú)自修治禮樂(lè),排定人倫,企圖用忠信、仁義來(lái)匡正天下、教化百姓,不是太多事又自不量力了嗎?”
孔子似乎明白了自己常年周游列國(guó),主張卻到處碰壁的原因了,接著問(wèn):“您剛才說(shuō)我危害了自己的真性,請(qǐng)問(wèn)什么是真性啊?”老者說(shuō):“所謂真性,就是精誠(chéng),就是本性。所以強(qiáng)哭者悲而不哀,強(qiáng)怒者嚴(yán)而不威,強(qiáng)親者笑而不和;真哭哀而無(wú)聲,真怒威而無(wú)色,真親和而無(wú)笑。真性用于人間情理,侍奉親人則慈孝,侍奉君主則忠貞,飲酒則歡樂(lè),處散則悲哀,一切都自然而然。”孔子聽(tīng)得句句入耳,好像發(fā)現(xiàn)了自己丟失的珍寶,但意猶未盡,虔誠(chéng)地說(shuō):“我愿做您的學(xué)生,請(qǐng)問(wèn)先生家居何處?”漁父笑而不答,登上船,劃槳擊水,唱著漁歌遠(yuǎn)去了。
這時(shí),顏淵已把牛車(chē)引過(guò)來(lái),子路把上車(chē)?yán)睦K子遞給老師,孔子卻木然不覺(jué)。他躬身抱拳,敬立良久,目送老者,直到看不見(jiàn)背影。子路臉色陰沉,嘟嘟囔囔地說(shuō):“我跟從您多年了,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)打魚(yú)的老頭這么傲慢。以往就是與天子諸侯見(jiàn)面,也是分庭抗禮啊。今天對(duì)這個(gè)漁夫卻如此謙卑恭敬,真是不可理解。”孔子聽(tīng)了很不高興,一手扶著車(chē)子,一手指著子路說(shuō):“仲由啊,你的愚頑粗劣,真是難以教化啊。遇到長(zhǎng)者不敬是失禮,遇到賢者不尊是不仁,失禮不仁是禍患之源。這位老者是精通事理的賢士高人,我怎么能與他分庭抗禮呢?” (改動(dòng)較多 請(qǐng)看原文對(duì)照理解)
成語(yǔ)故事
春秋時(shí)期,孔子與弟子在樹(shù)林中彈琴,一個(gè)白發(fā)老翁專(zhuān)心傾聽(tīng),老翁向子路、子貢打聽(tīng)孔子的情況。老翁說(shuō)孔子偏行仁愛(ài)?鬃邮痔撔慕邮埽⒐屠衔,孔子說(shuō)遇年長(zhǎng)的人不敬是失禮,遇到賢人不尊是不仁。不仁不禮是禍根。所以遇到賢人必須真誠(chéng)禮遇,不能分庭抗禮,那就失禮了。
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孔子(公元前551-公元前479年)名丘、字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人,是我國(guó)歷史上著名的大思想家、大教育家、大政治家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?鬃拥南茸姹緛(lái)是宋國(guó)的貴族,后來(lái)因?yàn)榈米锪怂螄?guó)的宰相而被殺,他的曾祖孔防叔被迫逃到了魯國(guó),家道也因此衰落下去。到了孔子的父親叔梁紇時(shí),因?yàn)榱⒘藨?zhàn)功,才被封為貴族最低的一等武士,做了小縣城陬邑的縣長(zhǎng)。
叔梁紇的妻子一連給他生了九個(gè)女兒,他的小妾好不容易生了個(gè)兒子,但是個(gè)跛子。叔梁紇希望有個(gè)像樣的兒子來(lái)繼承自己,于是晚年又娶不滿(mǎn)20歲的顏征在為妻,生下了孔子。據(jù)傳,生孔子時(shí),叔梁紇和顏征在曾去尼山(今山東曲阜城東南)祈禱山神,所以孔子名丘,字仲尼。大約在孔子三歲時(shí),年老的叔梁紇就去世了,葬在防山,當(dāng)時(shí)顏征在還很年輕,按照禮制不能去送葬,所以她就不知道丈夫的墓地在哪里。丈夫去世后顏征在帶著幼子離開(kāi)原來(lái)居住的陬邑昌平鄉(xiāng),遷到了魯國(guó)國(guó)都曲阜西南角的闕里,過(guò)著孤兒寡母的貧困生活。
在艱難生活中,顏征在把希望寄托到了對(duì)兒子的培養(yǎng)上。她利用多種方式加強(qiáng)對(duì)孔子的啟蒙教育,要他學(xué)習(xí)禮儀技能、文獻(xiàn)知識(shí),以便將來(lái)重返貴族行列。另外,曲阜是魯國(guó)都城,比較完整地保存著周代的文物禮制,這里傳統(tǒng)的文化氛圍,也對(duì)幼小的孔子起了極大的熏陶作用。孔子自小就經(jīng)常擺上自制的祭祀時(shí)用的祭器,練習(xí)磕頭、揖讓等禮儀。隨著年齡的增長(zhǎng),孔子15歲時(shí)就立下了“志于學(xué)”的決心,勤學(xué)好問(wèn),博覽群籍,孜孜不倦?鬃訉W(xué)無(wú)常師,他曾說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝伞?rdquo;廣泛向各種人學(xué)習(xí)。
到了十六七歲,孔子已經(jīng)成為一個(gè)熟知禮儀,很有文化修養(yǎng)的少年了,在當(dāng)?shù)匦∮忻麣。?dāng)時(shí)魯國(guó)大夫孟子赦就十分欣賞孔子,他病危時(shí)曾告誡子說(shuō):“孔子年紀(jì)輕輕就這么博學(xué)多禮,將來(lái)一定是個(gè)大人物。我快要死了,你一定要拜他為師!”后來(lái)孟懿子果然拜孔子為師,學(xué)習(xí)禮儀制度。
孔子整理編訂的《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《樂(lè)》、《易》!洞呵铩,被稱(chēng)為“六經(jīng)”.它不僅是我國(guó)儒家最基本的經(jīng)典作品,而且也是世界上富有學(xué)術(shù)價(jià)值的古代文化瑰寶,它的整理和保存對(duì)研究中國(guó)古代的思想、政治、社會(huì)有不可估量的作用。[2]
詞語(yǔ)辨析
用法:聯(lián)合式;作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。中性詞,用于雙方[3] 。
近義:平起平坐、平分秋色
反義:望洋興嘆 、鞭長(zhǎng)莫及
辨析:分庭抗禮和“平起平坐”,都有地位平等的意思。
不同在于: ① “平起平坐”含有“權(quán)利相等”的意思;~沒(méi)有;② ~僅用于雙方;“平起平坐”有時(shí)也可用于多方!扔骰ハ鄬(duì)立或爭(zhēng)權(quán);“平起平坐”不能。
示例:1.清·吳敬梓《儒林外史》第17回:“知縣此番便和他~,留著吃了酒飯,叫他拜做老師。”
2.他說(shuō):再不~,我們不就喪失了商場(chǎng)主動(dòng)權(quán)了!
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